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解開縛心的繩索作文匯編[8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的解開縛心的繩索作文,歡迎閱讀與收藏。
解開縛心的繩索作文1
望著桌上媽媽給我買的新手機,我,又陷入了回憶中
那天,我正哼著愉快的歌走在放學(xué)的路上,突然看見遠處地上有一個東西閃閃發(fā)亮。原先,我以為是一塊玻璃,原本愉悅的心情一下子變得烏云密布,憤怒起來是誰那么沒有素養(yǎng),沒有公德心呢?居然把玻璃丟到馬路上,扎到人了怎么辦?我快步走過去,想撿起那塊玻璃,可我看到的一切讓我瞪大了眼睛,地上的分明是一部嶄新的手機,還是我夢寐以求的土豪金色新款蘋果6,我一時激動地不知所措。我心想,如果我不撿走的話,還是會有其他人撿走的,那還不如我撿走呢。隨后便撿起地上的手機,飛快的跑回了自己的家。
回到家,我便立刻跑進了自己的房間并鎖上了門。我撲通 一聲躺到床上,就如一只青蛙跳回水里一樣,心想,這下該安全了。這時我才發(fā)現(xiàn),我的'心里像懷揣了只小白兔一樣,急促的心跳聲打破了房間的寂靜。甚至我自己都分不清是因為我剛剛跑步跑的太快了,還是因為我撿走了人家丟失的手機。心跳,很快。
從我撿到那部手機起,便一直讓它保持著關(guān)機狀態(tài)。因為我怕它的主人會打電話來尋找。傍晚,做功課時,也是心不在焉的,以至于三面的題目做錯了兩面。晚上睡覺時,總感覺有什么東西放不下,整晚,翻來覆去,睡不著。第二天上課時,老師講的什么我一丁點也沒聽進去,老師幾次點我回答問題,我也是答非所問,F(xiàn)在,我開始清楚地明白,我將那部手機變成了關(guān)機狀態(tài),同時也將我自己置于了關(guān)機狀態(tài)。
后來,我再也忍受不了了。我把那部手機打開,從通訊錄中找到了手機主人家人的電話,并撥了出去。喂,您好。我說。你是誰?XX的電話怎么會在你這里? 她驚訝地問。我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了她。她說太好了,我現(xiàn)在就去找XX,讓他來領(lǐng)手機,你就在XX路口等他吧。
我來到XX路口,看見有一個青年正焦急地望著四周。我走過去,問他:您好,請問這是您的手機嗎? 他點頭如搗蒜。我小心翼翼地從口袋里拿出手機,遞到他手上。雖然,這部手機只有幾千克的重量,但我卻覺得如釋重負,似乎身上輕了千百斤。
又一個夜晚,我很快地進入了夢鄉(xiāng),并且,這個夢很甜很甜。
解開縛心的繩索作文2
不清楚多少個日日夜夜,那般行尸走肉般窩在沙發(fā)里渾渾噩噩的度過,眼里只是那些小說文字以及動漫人物,一晃,晨曦便已成了夕陽的暉光,簡單覺得自己不像是一個有著獨立思考的人,只是一具軀體。
懶真是一個要命的東西,如蝕骨之毒,縛心之索,不動聲色地蠶食著我的時光,那段時間仿佛已不在這個世界上,思維大腦一片模糊,懶卻不思改變,那真是比毒還可怕,無怪梁啟超先生說:“萬惡懶為首!蔽业钠庖踩找姹┰辏煽兏侵本下滑,與父母之間的關(guān)系趨于緊張。終于,又一次爭吵成了我暴發(fā)的臨界點。
“你有什么資格管我?”一句話毫無征兆的從我嘴里冒出,我吃了一驚,長期以來對于成績的爭吵吵已經(jīng)讓我的心冷硬起來。我看著父親的臉,發(fā)現(xiàn)上面滿是憤怒與難以置信。
不過,都已經(jīng)過去了。即便如此,我也無法用這句話改變什么,事情雖然已經(jīng)過去,不可改變,但有些事情卻在改變。
接下來的日子里,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸變了,他好像不再是那個倔強無比精神無比的父親了。我一直以為人是慢慢變老的,其實不然,人是一瞬間變老的,他亦如此。他與我說話再無那種強硬的語氣,而是變成了小心翼翼,我那無人可動搖決定的父親,只因女兒的一句話好像就輸光了所有的底氣,剛過不惑便已顯露出一種花甲老人的脆弱與滄桑。我不曉得這種改變因為什么,但這也許是因為我的話傷了他作為一個父親的尊嚴(yán)。
我知道木已成舟無力改變,但看著他小心笨拙與我相處時的情態(tài),禁不住感到淚水沖擊眼眶,立刻便要決堤而下,愧疚洶涌而來,幾乎使我不能視物,我轉(zhuǎn)過頭,頃刻淚如雨下。
那晚我想很多,有關(guān)過去,現(xiàn)在和未來,以及父母子女與愛。細細想來,他們從未對我要求太高,只是希望現(xiàn)實的浪潮打來時我能勉強制住理想的舵,掌握理想的風(fēng)帆,只是希望我不像他們一樣平凡,希望我青出于藍而勝于藍,有自己選擇未來的.能力。而我,養(yǎng)育之恩本無以為報,仍肆意揮霍他們的愛,傷他們的心,即使他們要求之事與我未來相關(guān),也只無理取鬧的認為這是枷鎖,殊不知,懶才是我縛心縛身的繩索,我以他們的愛為資本來肆無忌憚,造成無可挽回的心傷。
我要掙開這縛心的繩索,我不會再讓懶操縱著我,我要讓他們?yōu)槲腋械津湴粒?/p>
解開縛心的繩索作文3
牛,被繩子束縛在木樁上,不得自由;
心,被名韁利鎖束縛在俗世中,失去自由。
牛是不幸的。對著眼前蔥綠的嫩草,它卻不能大快朵頤,只能望草興嘆。那根可怕的繩子剝奪了它享受美餐的機會,限制了它的活動范圍,使它囿于那個以繩長為半徑的圓中,不能追求廣闊自由的草原。可是它有什么辦法呢?那根繩子實在太結(jié)實了,它不能掙脫,盡管它的內(nèi)心是如此渴望自由。
人是幸運的。雖然也有許多人的心靈也被名利之繩束縛,被囚禁于一方混濁的天地,可他們完全可以用利劍斬斷名利之繩,讓心靈重獲自由。他們比牛幸運多了。
可是,有些人不僅不將那根名利之繩當(dāng)作一種束縛,反而誤以為那是他們頭上的光環(huán),這些人實在可悲。江淹,一代才子,學(xué)富五車,才高八斗,文思就像江河水一樣奔流不息,但結(jié)果呢?盛名這根繩子束縛了他的心靈,使他的文思之河斷流了。江郎才盡,不能不令人扼腕長嘆:“黯然銷魂者,惟名而已!崩K也同樣捆綁著人們的心靈。蔡京,原本是王安石在熙寧變法中一手提拔的青年才俊,他有理想,有抱負,攜安邦濟世之心,懷經(jīng)天緯地之才,若不是最后被利之繩束縛了心靈,歷史書上就不會是奸臣蔡京,而是文學(xué)巨擘蔡京,一代名臣蔡京了。
名和利,其實只是紅塵俗世中的灰塵,一旦心靈沾上了它,就會失去自身的光澤。名和利又是繩索,將人的心靈囚禁的繩索。要想獲得心靈的自由,我們要用淡泊之劍斬斷它,讓心靈馳騁于自由的天空。
“至人無己,神人無功,圣人無名!碧嗵嗟.名利糾纏心靈,心靈又怎能達到逍遙游的境界?可是,能果斷地斬斷名利之繩,追求淡泊自由的生活,世間幾人能夠?
當(dāng)諸葛亮拋下“智囊”盛名,將要撒手人寰時,他用盡最后一絲力氣寫下了“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的格言,留給兒子,告誡兒子,一定要斬斷名利之繩。
王維經(jīng)歷人生起起落落之后,選擇了在輞川別業(yè)安享晚年,潛心修佛,過著“安禪制毒龍”的生活,他明白了:名利之繩實在是害人之物,不如早早斬斷為妙。
牛因繩的束縛而失去了在遼闊草原奔跑的自由;
心不要因名利之繩的束縛而迷失在俗世中,放棄暢游世界的夢想。
快快斬斷名利之繩,解放我們的心靈。
解開縛心的繩索作文4
清晨的河風(fēng)還濕潤著,有露水清涼的氣息,在這條林蔭小路上微微蕩漾,依舊是那一派繁忙,各色學(xué)生行色匆匆地疾走著,絲毫看不出他們經(jīng)歷了兩個月的放肆和玩樂。
我站在校門口,人流從身旁快速涌過,卻再也沒有了曾經(jīng)熟悉的學(xué)長、學(xué)姐們的校服,仿佛一踏進這扇校門,他們的千斤重擔(dān)已壓在我的肩上,壓得我寸步難行。
初三的生涯已無聲無息地降臨,我也已不是天真叛逆的年齡,昔時笑鬧的時光已變成了肅穆的朗朗書聲,各科老師恨不得一節(jié)課時間掰成兩節(jié)課用。日復(fù)一日,像不停被抽打的陀螺,又像被人操作的提線傀儡,未來好似早已注定,一顆心也仿佛蒙上了一層灰塵,也不想去思索,就跟著生活和命運的河水順流而下,在越來越快的學(xué)習(xí)節(jié)奏中,在越來越重的壓力下,機械地重復(fù)著五天的輪回,面對著繁多的學(xué)習(xí)任務(wù),也沒有抱怨,只有一絲苦澀,苦了嘴、苦了心、苦了夜深人靜里那一雙干澀的眼睛,只是隨波逐流,河水的`盡頭,是百丈的瀑布。
血管中也不再熱血沸騰,一顆心被層層禁錮,被塵封,感覺自己如一棵枯樹,淡漠而萎靡。
那一天,陽光火辣,能感到那熾熱的溫度從頭頂向全身蔓延,在熾熱的跑道上奔跑,我的頭就像是一座失火的房子,小腿肌肉仿佛在被沸水浸泡,不愿再忍受這一切,刻意放慢了步伐,拖到隊尾無所事事。
沉重的腳步聲在我身后如擂鼓一般,他好像要把自己的痛苦通過腳發(fā)泄到地面一般,聲音踉踉嗆嗆,但很快來到了我身邊,扭頭望去,他的臉憋得紅到仿佛能滲出來,劇烈的喘息聲聽上去像個瀕死的人,但他沒有停下,慢慢超越了我,一路汗水飛揚。
沉默地盯著他艱難奔跑的身影,心里仿佛丟失了什么,又好像抓住了什么,加快了步伐,默默地跟在他身后,像追隨光的蛾。
終點越來越近,他好像不經(jīng)意般回頭望了我一眼,但我感到了他如山岳一般升起的氣勢,他低吼一聲,看上去油盡燈枯的身體再次爆發(fā)了驚人的力量,他的腳步是那么輕盈、自信,轉(zhuǎn)瞬間,他沖過了終點。
我低下頭,不讓人察覺到臉上綻放的燦爛笑容,他的那束陽光,終于穿透層層阻擋來到我的心房,他有不服輸、不放棄的精神,能伸手握住命運,而不是命運握住他。我之前的安逸,是那一道道捆縛心靈的枷鎖,此刻,它們紛紛碎裂,只為那個炎炎烈日下奔跑的少年,一顆心,只為那拼搏未來而狂跳!
仰起頭,迎著他不解的陽光,我笑得越發(fā)燦爛。
解開縛心的繩索作文5
在我們的生活中總有很多不如意的事,可能只是因為一件事沒有想開便會使我們一天做什么事情都不順心。
前天晚上,我就想著,回家寫作業(yè),寫完了就收拾屋子,再看一會兒課外書就可以睡覺了。我心里很是開心,因為這個想法會是我周五晚上過得很充實,只要有一個環(huán)節(jié)出了差錯,所有的計劃就都要泡湯了。計劃總是趕不上變化快,我寫完作業(yè)有點晚了,本來看著挺少的作業(yè)寫起來就好像寫不完似的。這倒是也沒什么大不了的,就晚睡一會兒唄。我把書包收拾好以后,就想收拾屋子,卻沒放出水來,后開才知道,這片樓再修什么管道,我不知道怎么的一下子就覺得特別生氣,因為一停水很多事都干不了了,而我現(xiàn)在又渴了,啥都干不了,我當(dāng)時差點兒把自己氣死在家里。更讓我生氣的其實是我沒手機,不能給我媽打電話,只能自己在家里呆著,一想起手機來我才真的生氣。為什么非要收走我的手機呢?沒有了手機他們找我也不方便,沒有了手機晚上一停電就只能強迫睡覺或點著昏暗的蠟燭看書。我媽回家還晚,沒有手機我自己在家也害怕呀,我又想出了很多沒有手機的缺點與不便。但也沒有什么用,這些想法使我更加生氣!我一直等到我媽回家和她說起了這件事,可是我沒有控制好情緒,我倆因為手機的事吵起來了。她的觀點很明確就是無論如何都不能把我的手機還給我。而我也很堅定,就是無論如何在周六、周天把手機拿在自己手里!最后我知道吵架是沒有意義的,我們都平靜平靜,回屋睡覺去了。
第二天,我媽問我是不是當(dāng)時交手機時心里就不舒服,我想了想,當(dāng)時吧覺得又有什么呢!不就是幾個月不玩手機嘛,反正就是少刷幾個月的微博,如果手機放在我手里又會忘了學(xué)習(xí),可是交手機之后,我一有點不順心的事兒就會想到我的`手機。才導(dǎo)致我前天晚上讓自己生了那么長時間的氣。
我媽告訴我,手機是不可能碰的,因為當(dāng)我一個星期玩兩天的愿望達到了,心就收不回來了。
現(xiàn)在好了,我心里的結(jié)兒打開了,覺得心情也好了,所以說解開縛心的繩索很重要,當(dāng)你真正打開了,會發(fā)現(xiàn)其實很多事情并沒有想象的那么糟糕。
解開縛心的繩索作文6
“我從靈魂深處感到,一定要反叛一切,走我自己的路!毕日芑萏芈Q探人的心靈,從內(nèi)心深處發(fā)出一聲吶喊。――題記
盆景在園丁的刀斧與白綾的修剪和束縛下,固然可以修成玲瓏的身段,但在刺骨的疼痛中卻磨蝕了青松的挺拔和清高,蛻去了野草的堅韌與頑強!
面對此景,我們能否感知那縛心的繩索已將我們的心束得面目全非了呢?對此,我們應(yīng)該如何?
自人類誕生起,上帝就將我們置于一個深受各種束縛的世界,但只要揮舞鋒利的寶劍,斬斷縛心的繩索,就能活出精彩的人生!讓我們的視線穿透歷史,將前人揮利劍斬縛繩的`偉岸身影漸漸放大吧。
――“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返!”向往著自然的圣潔,羨慕著田園的淡泊,一位賢人走出了“塵網(wǎng)”和“樊籠”,走向了自然和田園。于是,歷史的長河便又匯入了一股清泉,歷史的長廊便又增添了一幅畫卷。陶潛,他擺脫塵世的羈絆,斬斷世俗的功名利祿,他的人生多超然!
一位斬斷名利繩索的田園詩人!
――“誰見幽人獨往來,飄渺孤鴻影”,曾經(jīng)有過的抱負與志向在朝臣的排擠中化為烏有,理想與現(xiàn)實的矛盾讓他的心飽受煎熬。他該如何?沉淪還是淡泊?他選擇了后者。于是,蘇東坡走出了迷茫,走出了泥沼!皰M寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”,他掙脫了政壇的爾虞我詐,他“一蓑煙雨任平生”,以滿腔的豪情高唱“大江東去”,成就了他的曠達!
一位斬斷欲望繩索的豪放詞人!
――走在改革道路的最前方,斬斷教條主義的觀念,開創(chuàng)中國建設(shè)新局面,他――,向全世界展現(xiàn)出一位“東方矮個子”的睿智。東方明珠像一枚待發(fā)的火箭,矗立于黃浦江畔,她是我國邁向現(xiàn)代化的見證!中關(guān)村宛如一座拔地而起的豐碑,坐落在祖國心臟,她是祖國未來騰飛的標(biāo)志!這是斬斷傳統(tǒng)思維創(chuàng)造的奇跡!
――一位斬斷盲從與迷信繩索的改革巨人!
掩上歷史的書頁,展望當(dāng)今蓬勃發(fā)展的世界,我國的現(xiàn)代化建設(shè)需要斬斷那些縛心的繩索。人類的進步與文明同樣如此!
找回迷失的自我,讓人類進步的長河永遠奔騰!
斬斷縛心的繩索,讓人類文明的畫卷更加絢麗!
解開縛心的繩索作文7
人生,就是一個不斷進化、不斷成長的過程,每一次進化,都必須經(jīng)過一次困難的蛻變,解開那邪惡的繩索……
剛升入小學(xué),我因為一年級上學(xué)期對學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了我的期末考試沒考好。后來,到了一年級下學(xué)期,因為成績不好,我變成了一個非常自卑的人,這份自卑,像繩索一樣纏繞在我的心頭。
因為我的自卑,就造成了一個惡性循環(huán):每一天上課,我都是躲在下面自娛自樂。老師點我起來回答問題,我也是默不作聲。當(dāng)老師說要求進行多人活動時,我也是別人說什么,我就說什么。這個時候的我,活像一只任人宰割的動物。學(xué)習(xí)不專心,導(dǎo)致我的成績越來越差;成績越來越差,又讓我更加沒有信心,更聽不懂。
直到有那么一天,我們的班主任張老師突然發(fā)現(xiàn)我剛進入一年級時的摸底考試成績還不錯,可現(xiàn)在的成績竟然這樣差,便覺得有那么一點兒不對勁。張老師是一個很有教學(xué)經(jīng)驗的老師,她相貌平平,有一雙不大也不小的眼睛,可她的目光卻反映出了她熱愛工作、熱愛學(xué)生的精神。她有一只小嘴,可這小小的'嘴巴卻有著巨大的能量——它上課時能保證每一位學(xué)生都聽清楚張老師的每一句話。當(dāng)學(xué)生犯了錯誤時,它不用任何尖酸刻薄的語言,也能夠說得讓你心服口服。她還有一個不太高的身體,可這個身體里卻容納下了一顆對學(xué)生無微不至的心。
張老師先每天晚上把我留下來,給我講幾道題目,把我的成績慢慢升上去,直到我膽子大了一點兒,張老師又和我談了一次話。
她心平氣和,用一種很小,但我卻能聽見的聲音試探著問我:“我看你剛升到一年級時成績并不差,現(xiàn)在為什么會下降得這么厲害?你本來就很優(yōu)秀!”我就如實回答了張老師。張老師知道后,就笑了一聲,說:“不要緊,我看你還挺聰明的,只要沒了這個心結(jié),成績一定升上來的!蔽倚闹械睦K索一下子解開了,豁然開朗。從此,張老師除了上課時關(guān)注我,每天放學(xué)后還輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),并且與我談話,教給我許多學(xué)習(xí)方法。我感覺心中的那條繩索慢慢地消失了。
到了一年級結(jié)束時,我的成績已經(jīng)屬于班里的中上游水平了,而那根原本束縛著我心靈的冰冷鐵鏈,也被張老師那溫暖的感情給解開了。這時的我,已經(jīng)脫胎換骨,成為了那朝氣蓬勃的初生太陽!
張老師,我感謝您!是您用魔法解開了我心中的繩索,是你用慈愛照亮了我前進的道路!
解開縛心的繩索作文8
生活就像一襲華美的長袍,上面爬滿了虱子;生活就像一潭瀲滟的清泉,上面零落著泥與枯枝;生活就像一場醉人的春夢,其中也有惱人的夢魘。
生活紛紛繁繁,工作的壓力、學(xué)習(xí)的煩惱、夢想的毀滅、欲望的破產(chǎn)種種的不如意都使我們的心靈背上沉沉的重擔(dān),其實,真正壓抑我們,束縛我們的不是生活的網(wǎng),而是我們自己封閉、保守的心。它總是用蛛絲般黏重的憂思束縛著我們,使我們塵封在厚重的繭中,觸不到明媚的陽光。
我們需要破繭而飛,在生活的陽光中吸取養(yǎng)分。其實破繭并不困難,只要我們正視自己所處的環(huán)境,勇于接受自己的命運?上в刑嗟娜擞靡簧穼て评O的哲學(xué),卻被窒息在繭中。蘇格拉底甘飲毒酒,尼采神經(jīng)錯亂,海德格爾身敗名裂,畢達哥拉斯執(zhí)著于戒律而被殺,大哲學(xué)家們總在試圖尋找生命的意義,想走出紛繁生活的牢籠,撞得頭破血流而樂此不疲?伤麄兠撾x了生活本身,追求的思想太深太玄太空,恰恰束縛了他們的心。這就如中國傳統(tǒng)的所謂虛靜恬淡、逍遙無為的“審美人生”,這其實是孱弱、萎縮、封閉的,是對本應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)拿\的逃避,逃避者必然囚禁于自身。
我們需要破繭而飛,在幽閉的港灣中依然活出大海般廣博的胸懷。生活的不完美恰恰可以反襯人性的完美,我們不需要生活本身的明朗開闊與一馬平川,而需要海納百川、神定氣足、寵辱不驚的博大心胸。同生活斤斤計較的人終究走不出生活的圈。很喜歡海子的那幾句“從明天起,做一個幸福的人,面朝大海,春暖花開”。但惋惜他沒有履行諾言,破不了生活的.繭,最終做了鐵軌下的幽魂。很喜歡張愛玲的那一句“生活是一襲華美的長袍,上面爬滿了虱子”。但惋惜她只看到了長袍上的虱子,卻不懂得享受生活中美好的東西。很喜歡三毛總用“大胡子”形容她的荷西,那么單純、滿足、幸福,但惋惜她把荷西的死看作她幸福生活的完結(jié)而失去生的勇氣,用絲襪帶走了一個幽怨的靈魂,也帶走了她恬美清麗的文字。沒有大海般博大的胸懷,就算躺在大海的位置,也沒有靈性,是一汪死水。
破繭而飛,才能擺脫世俗生活的束縛與紛擾,但破繭不是逃避生活,而是要從生活中吸取養(yǎng)分,保持心的遼闊,在生活這片沃土上孕育廣袤的心靈原野,享受破繭后更高原的空間!