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猜猜我是誰(shuí)作文15篇【精選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的猜猜我是誰(shuí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜猜我是誰(shuí)作文1
她,中等個(gè)子,聰明的小腦袋瓜上扎著高高的馬尾辮,那雙眼睛清澈又明亮,一張小嘴總是閑不�。�
她喜歡交朋友。班上才來(lái)了一個(gè)文靜的女孩子,傍晚自己一個(gè)人孤孤單單地走在路上,她就走過(guò)去時(shí)不時(shí)的和那個(gè)新生搭搭訕。俗話說(shuō)得好:在家靠父母,在外靠朋友嘛!很快她就和那個(gè)女孩子成為了好朋友。
她助人為樂(lè)。別人找她幫忙,她都會(huì)幫。有一次,陳勝嬌找她借紙,她就大方的借給陳勝嬌。結(jié)果,許多人都“慕名”而來(lái)。知道的是在借紙,不知道的還以為是她在這兒是個(gè)供紙站呢!
她熱愛(ài)語(yǔ)文,特別是作文,在熊老師的“小作家”上已經(jīng)有了好幾篇文章了,熊老師也經(jīng)�?渌�'作文寫得好呢!
她的字也寫的好,因?yàn)樾芾蠋熃?jīng)常對(duì)我們說(shuō):“見(jiàn)字如見(jiàn)人,所以字一定要寫好!”
她開(kāi)朗活潑,從不為一些芝麻綠豆大的小事兒煩惱,她比較愛(ài)面子,但她如果傷害了別人,是會(huì)拉下臉來(lái)說(shuō)對(duì)不起的。
她也很健忘,不是忘了帶筆就是忘了帶本子。
你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我——周月池呀!
猜猜我是誰(shuí)作文2
我有一個(gè)好朋友,它是一片碧綠的草地。當(dāng)人們躺到它身上的時(shí)侯,踩到它身上的時(shí)候。它都不會(huì)埋怨我們。它會(huì)包容我們,原諒我們。我們朋友是多么友善��!我愛(ài)我的好朋友。
我是春天的小雨點(diǎn)。那天,烏云密布,天空下起了小雨,而我就是其中的.一粒小雨點(diǎn)。我落到桃樹(shù)上,桃花開(kāi)了;我落到小花上,小花微笑了;我落到蝴蝶上,蝴蝶跳起舞來(lái)了�?傊�,我落到哪里,哪里就變得美好。
我是夏天的果實(shí),在我們的院子里,有三棵芒果樹(shù),而其中一棵樹(shù)上的一個(gè)芒果就是我。當(dāng)人們吃到我的時(shí)候,人們都會(huì)微笑一下。而我,也非常非常地快樂(lè)。因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
我就是秋天的麥穗,當(dāng)我成熟的時(shí)候,人們就可以過(guò)上天天吃大米飯答案生活了。我開(kāi)心極了。
我是冬天的一顆雪。當(dāng)小朋友來(lái)玩雪的時(shí)候,看著孩子們臉上得笑容,我非�?鞓�(lè)。
我是春天的小雨點(diǎn)!
評(píng)語(yǔ):猜猜我是誰(shuí)?小作者采用排比的寫法,寫出一年四季,我的變化,讓同學(xué)們猜猜我是誰(shuí)。寫得十分生動(dòng)、有趣。
猜猜我是誰(shuí)作文3
我——高高的個(gè)子,瘦瘦的身體,,短短的頭發(fā),乖巧的小臉上有一顆小痣,經(jīng)常掛著一臉燦爛的笑容,經(jīng)常穿著一個(gè)棗紅色的棉襖,是我們班老師最喜歡的學(xué)生之一。你想知道我是誰(shuí)嗎?就請(qǐng)你接著往下看吧!
我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,不愛(ài)和陌生人說(shuō)話,可是,要是和我熟悉的小伙伴在一起,我就能夠說(shuō)個(gè)不停。有時(shí)候我還有點(diǎn)害羞,別人當(dāng)眾一說(shuō)我,我的臉馬上就變成了一塊“大紅布”,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我最喜歡看書。去年寒假的時(shí)候,老師讓我們每人借一本自己喜歡的`書回家閱讀,我一下子借了兩本,分別是《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》。回到家里之后,我便坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神地看了起來(lái),妹妹在旁邊玩耍也影響不到我。奶奶做好飯之后,喊了好幾聲我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我完全沉浸在書中的世界了。奶奶說(shuō):“你真是一個(gè)小書迷啊!”
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助別人。一天下午放學(xué)之后,我見(jiàn)一個(gè)值日的同學(xué)請(qǐng)假了,其他同學(xué)忙不過(guò)來(lái)。我二話不說(shuō),拿了一個(gè)笤帚就開(kāi)始掃了起來(lái)。我的缺點(diǎn)是有點(diǎn)馬虎,有時(shí)候連最簡(jiǎn)單的生字都會(huì)寫錯(cuò),考試的時(shí)候失了好幾分,如“窟窿”的“窿”忘了寫那個(gè)小短橫,還把“瀝青”的“瀝”三點(diǎn)水寫成兩點(diǎn)水,別提我有多后悔了!
現(xiàn)在,你肯定猜出我是誰(shuí)了吧?對(duì)了,我就是XXX,一個(gè)內(nèi)向害羞、愛(ài)讀書和踢足球、樂(lè)于助人卻有點(diǎn)馬虎的小男孩。
猜猜我是誰(shuí)作文4
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,今年10歲。我胖胖的,臉圓圓的,一雙大眼睛炯炯有神。我性格活潑開(kāi)朗,經(jīng)常和同學(xué)一起玩。我愛(ài)好廣泛,參加了圍棋、聲樂(lè)、書法、輪滑興趣班。每個(gè)雙休日,我都要去上課,刮風(fēng)下雨,從不間斷,雖然辛苦,但是我堅(jiān)持下來(lái)了。
其中,我最喜歡圍棋,因?yàn)轳T老師說(shuō),學(xué)圍棋的人都是很聰明的。每下一步棋,都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的思考推算,這對(duì)于提高思維能力是很有幫助的。
我學(xué)圍棋快兩年了,現(xiàn)在水平是1段。有一次,我到馮老師那里去上圍棋課。馮老師安排我和高致遠(yuǎn)下棋。他是2段強(qiáng),讓我三子。一開(kāi)始,因?yàn)椴季趾茫晕艺剂松巷L(fēng)。漸漸地,我的戰(zhàn)斗力減弱,下到中盤時(shí),我已經(jīng)處于下風(fēng)了!看著我的'地盤一塊一塊被高志遠(yuǎn)攻破,我焦急萬(wàn)分,心想:這盤又要輸了,怎么辦呢?這時(shí),我想起馮老師對(duì)我說(shuō)過(guò),下棋不管遇到什么情況,都不能慌亂,要靜下心來(lái)。我深吸一口氣,調(diào)整心情,認(rèn)真思考,走好每一步,逐漸挽回了局面。后來(lái)收官的時(shí)候,我下得很好,結(jié)果贏了!馮老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大,我心里樂(lè)開(kāi)了花。以前跟高致遠(yuǎn)下,他讓四顆棋,我還是輸了,這次只讓三子,我居然贏了,足見(jiàn)我的水平確實(shí)進(jìn)步了不少。
說(shuō)到這里,你們猜到我是誰(shuí)了嗎?對(duì)!我就是羅陸煦,一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,期待能和你成為朋友!
猜猜我是誰(shuí)作文5
我們班有一個(gè)女生,她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),平時(shí)喜歡帶著發(fā)卡。一雙大大的眼睛,像水晶葡萄似的。明亮的眼睛下是櫻桃小嘴,這嘴可不一般,被她的同桌笑稱為“嘴下不留情”......
這個(gè)女生多才多藝,畫畫、跳舞、書法、游泳、鋼琴都是她的拿手好戲。她最喜歡的還是鋼琴,每當(dāng)心情不好的時(shí)候,就會(huì)坐在琴凳上彈奏一曲。每次彈琴的時(shí)候,她都非常的享受,在音樂(lè)的海洋里,歡快的像個(gè)小仙女。
文靜并且多才多藝的`她,在日常生活里可是個(gè)名副其實(shí)的女漢子呢。上次表哥約她去拔竹筍,別看她年齡小,可是爬起山來(lái)卻比表哥快多了,像一陣風(fēng)一樣把表哥落在了后面。到了目的地的她,等的有點(diǎn)不耐煩了,找了一個(gè)竹筍,擼起袖子就要大展拳腳。只聽(tīng)“哈”的一聲,結(jié)果竹筍沒(méi)拔出來(lái),反而自己摔了一個(gè)狗啃泥。這時(shí)表哥才上來(lái),看著趴在地上的她就想過(guò)來(lái)幫忙,她呲著牙對(duì)表哥說(shuō)“沒(méi)事,讓我自己來(lái)!”第二次的嘗試,她用手緊緊地抓住竹筍,使出了吃奶的勁兒,終于把筍拔了出來(lái)。雖然膝蓋摔破了,但是看著手里的筍,她的心里依然是美滋滋的。
也許你已經(jīng)知道了她是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),她就是趙梓羽!
猜猜我是誰(shuí)作文6
大家好,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),額頭下面長(zhǎng)著兩道又彎又黑的眉毛,一雙炯炯有神的雙眼皮眼睛,一張櫻桃般的小嘴。我穿著一條藍(lán)顏色的裙子,裙子中間有一個(gè)蝴蝶結(jié),裙子上面還有一把把的小鎖,大家都說(shuō)我非常漂亮,我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜呢!
平常我在家里的時(shí)候,我就會(huì)幫媽媽做一些家務(wù),比如說(shuō):掃地、拖地、洗衣服、擦玻璃、洗碗、整理房間等等。在學(xué)校里,只要我一有空,我就會(huì)專心致志地看課外書,老師夸我是一個(gè)愛(ài)讀書的好孩子,我聽(tīng)了老師的話心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)就是我的朗讀水平特別得高。有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)把這篇課文朗讀一遍?”我大膽地舉起了小手,老師看見(jiàn)我舉了手,就讓我來(lái)讀這篇課文。我有感情地讀著課文,過(guò)了一會(huì)兒,課文終于讀完了,同學(xué)們都佩服的'不得了,老師一邊豎起了大拇指一邊稱贊說(shuō):“胡珊珊,你的朗讀水平真是一次比一次好了,你真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣��!連馬老師都非常佩服你�!蔽译m然朗讀好,但也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就是:有時(shí)候我很粗心,雖然我有粗心的毛病,但是我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,爭(zhēng)取一天比一天好。
你是不是已經(jīng)猜到我是誰(shuí)了呢?要是你猜不到的話,那你真是太讓我失望了。
猜猜我是誰(shuí)作文7
來(lái)介紹一下,我是包鋼實(shí)驗(yàn)一小三年三班的學(xué)生。
我的性格表面上看很內(nèi)向,其實(shí)很頑皮,也很幽默,總是弄出一些笑話,笑得人前仰后合。我和同學(xué)爭(zhēng)辯時(shí)常表現(xiàn)得伶牙俐齒,有時(shí)能把別人說(shuō)得火冒三丈。所以同學(xué)給我起個(gè)綽號(hào)叫鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐 。
我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,還有一張不大不小的嘴巴,微笑起來(lái)嘴角上露出一對(duì)小酒窩。
我最擅長(zhǎng)的是畫畫。我學(xué)過(guò)蠟筆畫和水彩畫,時(shí)常用小小的畫筆來(lái)描寫我心中的小世界,有時(shí)候畫的讓人捧腹大笑,有時(shí)畫的讓人贊不絕口。
我有很多優(yōu)點(diǎn)。樂(lè)于助人,能夠給人們帶來(lái)快樂(lè),能夠積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。有一次,同桌的.凳子壞了。我主動(dòng)地幫助他修理凳子。不一會(huì),看見(jiàn)滿頭大汗的我把凳子修好了,同學(xué)笑著說(shuō):看不 出你還是一個(gè)好木匠,我欣然地笑著說(shuō):“一般一般全國(guó)第三”。
還有一次,班里有個(gè)同學(xué)生病了。在上課時(shí)吐了一地,我能及時(shí)地去外面端土,清掃地上的雜物,把地面打掃得干干靜靜。同學(xué)忘帶鉛筆或橡皮,我看著他們著急的樣子,總是把鉛筆橡皮爽快地借給 他們,幫助同學(xué)我心里也很快樂(lè)。
人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我也有很多缺點(diǎn),粗心大意和閱讀課文時(shí)聲音太小,數(shù)學(xué)考試有時(shí)丟題落題,有時(shí)計(jì)算題忘寫得數(shù),為了這個(gè)毛病也沒(méi)少挨老師和爸爸媽媽的批評(píng)。假期我和爸爸媽媽不斷的練 習(xí)大聲的朗讀課文,這些毛病我一定會(huì)改掉的。
通過(guò)幾件事,你們知道我是誰(shuí)嗎?猜猜看?
猜猜我是誰(shuí)作文8
大家好,你們知道我是誰(shuí)嗎?我是劉若曦八歲半了,在火花第三小學(xué)讀書,我住在奧斯丁小鎮(zhèn),我是我媽媽爸爸的女兒。
我耳朵很大,特別是耳垂很大,我媽媽說(shuō):“多妹你很有福氣!”我有一張櫻桃小嘴又小又短很好看,我長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的小臉蛋。眼睛很小,但我是家里的火眼金睛。幫助家人找東西找我沒(méi)問(wèn)題,我的小名叫“多多”全名叫“劉若曦”。愛(ài)好彈琴、看書、玩游戲、做試驗(yàn)等等。
我也愛(ài)和一些人做東西,喜歡幫爸爸媽媽做家務(wù)。平常喜歡和祖父一起在小區(qū)散步。和爺爺一起去王府井玩,和媽媽一起為家人做小吃。王府井旁邊是嘉陵江,夏天我和爸爸爺爺去嘉陵江游泳,那里水很清涼。
我是父母的女兒,祖國(guó)的花朵。我喜歡父母和我的親人,我長(zhǎng)大要為祖國(guó)爭(zhēng)光,我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生,做一個(gè)救死扶傷的人。我每天都和爸爸媽媽一起去文軒書店看書。
我有一個(gè)奮斗目標(biāo),我要好好學(xué)習(xí),天天向上。做一個(gè)善良有用的人,做一個(gè)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的'人,做為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。你們知道我喜歡看的是什么書嗎?我喜歡看的是《百科全書》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《作文大全》這些書。
猜猜我是誰(shuí)作文9
他,喜歡背詩(shī),時(shí)不時(shí)會(huì)從嘴里溜出一首;他,架子鼓打得不錯(cuò),強(qiáng)烈的節(jié)奏感,使人精神振奮;他,筆下的書法作品,大方有力。
他是一個(gè)十足的小書蟲,給自己定下一條不成文的`規(guī)矩:每天睡覺(jué)前必須要看一看書,聞一聞書的味道,不看書絕不睡覺(jué)。
一次,他背著媽媽,把書夾到褲襠里,偷偷地閃進(jìn)衛(wèi)生間,坐在馬桶上,如癡如醉地看起來(lái)�?吹綒g樂(lè)的情節(jié)時(shí),嘴角微微上揚(yáng);看到憂傷的鏡頭時(shí),就眉頭緊皺;看到憤怒的章節(jié)時(shí),也會(huì)忍不住小聲地破口大罵……
出人意料的是,他看得太出神了,碰到了一個(gè)自認(rèn)為最搞笑的環(huán)節(jié),忍不住哈哈大笑起來(lái)。媽媽循聲而來(lái),“唰”地一下,門開(kāi)了!他見(jiàn)狀,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“媽媽,我……你怎么……”媽媽驚訝得目瞪口呆,對(duì)他說(shuō):“你不是說(shuō)上廁所嗎?怎么又看書了,以后不要看了!”他只好朝媽媽笑笑,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,扮個(gè)鬼臉,躲過(guò)了一劫!
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。他也有缺點(diǎn),比如愛(ài)發(fā)臭脾氣。一次,媽媽叫他去爬山,以此來(lái)強(qiáng)身健體。他一聽(tīng),生氣地跺跺腳,撅著嘴巴,嘟嚷著:“我不去!我不去!爬山,爬山,總是爬山,生活中肯定有比爬山更好玩的事情!就不能去公園里走走嗎?去河邊,走來(lái)走去,走來(lái)走去,不也是運(yùn)動(dòng)嗎?”到底是胳膊擰不過(guò)大腿,他只好硬生生地被拉去爬山了!
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我——?班的身材高大、白白胖胖的一笑起來(lái)帶個(gè)酒窩的?!
猜猜我是誰(shuí)作文10
我是誰(shuí)?你想知道嗎?
我今年8歲了,讀小學(xué)三年級(jí),我姓楊,也屬羊,就像小羊羔一樣茁壯成長(zhǎng)。我個(gè)子不高,卻精神特棒。我的眉毛粗粗的、彎彎的,可帥了!眼睛小小的,一瞪眼就變得大大的,雖然眼睛小,視野卻開(kāi)闊!
我最喜歡畫畫了,只要一有空閑的時(shí)間,就畫各種各樣的兵器、花蟲魚草……我最喜歡畫的是飛機(jī),我真希望能駕駛我畫的飛機(jī)飛上藍(lán)天,和可愛(ài)的小鳥(niǎo)、漂亮的白云一起說(shuō)話、唱歌、跳舞!
除了畫畫,我還愛(ài)看書,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么書籍,我都會(huì)愛(ài)不釋手,津津有味地欣賞、閱讀,這些書大大地開(kāi)闊了我的視野,讓我學(xué)到了許多課外知識(shí)。記得有一次吃飯時(shí)看得入了迷,竟然把飯粒塞到鼻子里去了,看得我這個(gè)狼狽樣子,爸爸媽媽又好氣又好笑。我還喜歡上網(wǎng)、玩游戲呢!
我還熱心班級(jí)工作,無(wú)論是小組長(zhǎng)還是宣傳委員,我都一絲不茍的工作,是老師的'得力小助手,在老師和同學(xué)們的幫助下,我的工作干得有聲有色,每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,我的心里想喝了蜜一樣甜,甭提多高興了!
我也有許多缺點(diǎn),比如上課有時(shí)會(huì)講小話,做作業(yè)、吃飯都比較慢,就像蝸牛一樣,大人記得跳,我卻一點(diǎn)兒也不著急,真是“急中風(fēng)遇見(jiàn)慢郎中——沒(méi)轍”。而且我還有點(diǎn)任性,經(jīng)常在家發(fā)脾氣,這些都是壞習(xí)慣,我一定要認(rèn)真改正!
這就是我,你猜到了嗎?我等著你們的答案!
猜猜我是誰(shuí)作文11
她長(zhǎng)著一雙寶石一般的大眼睛,總是忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話呢。她笑起來(lái)很可愛(ài),還有一對(duì)小酒窩。她的頭發(fā)又長(zhǎng)又茂密,還經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮子,看起來(lái)活潑極了。
她聰明好學(xué),自信開(kāi)朗,喜歡跳舞和畫畫,但是更愛(ài)看書。她經(jīng)常和書形影不離,下課的時(shí)候同學(xué)們都沖出教室四處玩鬧。而她卻不一樣,她安安靜靜地坐在自己的座位上,拿出課外書專心致志地閱讀。記得二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,她迷上了《米小圈》,里面的故事精彩幽默,栩栩如生,她時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而哈哈大笑,就如魚兒進(jìn)入了大海一樣,徹底忘記了時(shí)間。經(jīng)常上課鈴響了,她都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),等到同桌提醒了,她才戀戀不舍地收起了書。偶爾跟別人聊天,她也三句不離書,她可真是個(gè)不折不扣的`書迷�。�
她還是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次寫作業(yè)的時(shí)候,我有一道題不會(huì)做,自己一個(gè)人唉聲嘆氣。她聽(tīng)到了就主動(dòng)走過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了?是有什么題不會(huì)嗎?”我給她指了指,她認(rèn)認(rèn)真真地看了看題,然后馬上拿出草稿紙,耐心地給我講解了起來(lái)。我聽(tīng)不懂的地方她還不厭其煩地給我再講一遍,直到我完全明白了為止。有這樣一位熱心腸的同學(xué)可真好�。�
看了這么優(yōu)秀的她,你猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜我是誰(shuí)作文12
今天考完數(shù)學(xué),吳老師為了讓我們放松一下,便帶著我們做了一個(gè)游戲。
游戲的名稱叫“請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)?”游戲規(guī)則是這樣的:一位同學(xué)上講臺(tái),面向黑板站著,下面的同學(xué)改變自己原來(lái)的`聲音說(shuō):“請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)?”這句話,然后講臺(tái)前的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)猜。
游戲開(kāi)始了,首先被請(qǐng)上臺(tái)的是陳杞同學(xué),他笑瞇瞇地走上臺(tái),筆直地站在那里。吳老師用手指了一下小胡子,小胡子站起身,捏著鼻子,裝出一副娘娘腔,說(shuō):“猜…猜…哈哈哈!”原來(lái),是小胡子忍不住撲哧一聲笑了出來(lái),樂(lè)得我笑得彎下了腰。我暗暗地想:小胡子這下完了。果不其然,陳杞同學(xué)鏗鏘有力大聲地說(shuō):“真相大白的時(shí)候到了!那個(gè)人就是——小胡子!”同學(xué)們哄堂大笑。
下一個(gè)猜的同學(xué)是趙子,她走上臺(tái),筆直地站著。這時(shí),臺(tái)下同學(xué)舉著手,異口同聲地喊:“我,我,我!”吳老師指了指丁一,丁一站起來(lái),大聲地說(shuō):“我是高��!”趙子呆住了,剛才她沒(méi)聽(tīng)清,她不耐煩地猜了一個(gè)人,大喝道:“車六飛,是你吧!”臺(tái)下哈哈大笑。趙子一看到這情景,又隨口說(shuō):“丁一,是不是你?”丁一大吃一驚:她怎么知道是我?這時(shí),丁一的同桌大喊:“Yeah!你猜對(duì)了!”臺(tái)下又大笑起來(lái)……
這次游戲真好玩!下次我還要玩!
猜猜我是誰(shuí)作文13
有人說(shuō),我是“心靈的藥水",也有人說(shuō),我是“悲傷的治愈者”。我看不見(jiàn)摸不著,卻時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你。
我什么時(shí)候才能出現(xiàn)呢?當(dāng)你得到了他人的贊揚(yáng)與肯定時(shí);當(dāng)你得到了夢(mèng)寐以求的物品時(shí);當(dāng)你更上一層樓,取得了巨大的進(jìn)步時(shí);當(dāng)你在生機(jī)勃勃的公園與小伙伴們快樂(lè)地玩耍時(shí),我都會(huì)出現(xiàn)。我在你的心底蔓延開(kāi)來(lái),漸漸地裹住了你的心,沿著血管,來(lái)到你的嘴角,慢慢爬上了你高聳的'眉梢,再流淌過(guò)你每一個(gè)沉睡的細(xì)胞。你的臉上重新?lián)P起了燦爛、耀眼的笑容,舒展緊皺的眉毛,濃濃的喜悅之情朝你涌來(lái),讓你看起來(lái)溫暖陽(yáng)光。
此時(shí),你心底的不愉快與煩惱已經(jīng)四處逃散,只留下了正面情緒。我在你的心底跳動(dòng)著,讓你感到心情舒暢。
但是,怎樣才能擁有我呢?只要你心胸開(kāi)闊,云淡風(fēng)輕時(shí);只要你對(duì)不愉快的事不在意時(shí);只要你滿懷善意,樂(lè)觀地面對(duì)生活時(shí);只要你能感受到他人對(duì)你的關(guān)懷時(shí);只要你能發(fā)現(xiàn)生活中每一處風(fēng)景,你都會(huì)擁有我。
我總是出現(xiàn)在令人歡喜,十分溫馨的地方,你知道我是誰(shuí)了嗎?
猜猜我是誰(shuí)作文14
我是哪一位?這個(gè)問(wèn)題提得真不錯(cuò)!我是一顆無(wú)形的星,讓人感到光明即將來(lái)臨。
當(dāng)你失去信心時(shí),我會(huì)進(jìn)入你的心胸,拉起你倒下的心靈;當(dāng)你感到絕望時(shí),我會(huì)躍進(jìn)你眼睛,讓你看見(jiàn)黎明的曙光;當(dāng)你身陷絕境時(shí),我會(huì)奇跡般鉆入你的腦中。讓你擁有逃生的'可能;當(dāng)你感到無(wú)助時(shí),我會(huì)贈(zèng)與你一雙無(wú)形的大手,讓你振作起來(lái)。
我可以展現(xiàn)在你的眼前,讓你望見(jiàn)一線生機(jī)。也可以讓你冷靜下來(lái);我可以鉆入你的心中。讓你變得興奮無(wú)比。也可以讓你高興地發(fā)狂;我可以沖進(jìn)你的身體,讓你又有了足夠的力氣,也可以讓你信心加倍;我也可游蕩在你的細(xì)胞,令你熱血沸騰,令你不能自己。我雖然是無(wú)形的,但肩上的擔(dān)子卻十分沉重、重大。
我的用途極廣,能幫許多人回歸自己的人生。在你得到考試分?jǐn)?shù)時(shí),可以讓你看到一絲光亮;在你想到新方法時(shí),可以讓你去嘗試;在你得到別人的幫助時(shí),可以讓你重尋自我;在你缺水的時(shí)候,可以讓你找到綠洲。只要你去勇敢面對(duì),只要你敢于前進(jìn),你就可以得到我,得到我可能十分簡(jiǎn)短,也可能十分漫長(zhǎng),但不管怎么樣,我總會(huì)出現(xiàn),而且十分重要。
你們猜一猜,我是誰(shuí)?
猜猜我是誰(shuí)作文15
大家好,我有兩個(gè)黑眼圈,身上的毛有黑有白……我是誰(shuí)呢?可能我的話還沒(méi)說(shuō)完,你已經(jīng)猜到了,我就是咱們中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓。
我的老家就在那個(gè)屯——四川臥龍。我們熊貓愛(ài)吃竹子,這是很多人都知道的,可我們究竟愛(ài)吃哪種竹子呢?方竹?毛花竹?還是羅漢竹?哈哈哈!都錯(cuò)了,我們愛(ài)吃的是劍竹。因?yàn)槲覀兊哪c道比較短,所以拉出來(lái)的`便便還有一點(diǎn)青草的香氣呢!如果你把我們的便便展示給外國(guó)人看的話,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的外國(guó)人還可能以為是什么不知名的珍奇寶貝呢!
我們的體重從剛出生到成年,變化可就大了去了。剛出生時(shí),我們只有小老鼠那么大,而且是光不溜秋的沒(méi)有毛發(fā);雖說(shuō)我們大熊貓一次能生兩只小熊貓出來(lái),但是由于體態(tài)臃腫、行動(dòng)不便,如果讓我們自己撫養(yǎng)小寶寶,我們只能忍痛割愛(ài),拋棄其中的一只,好在現(xiàn)在好朋友人類能幫助我們一起撫養(yǎng)。
我們?cè)凇皯賽?ài)”期間的求偶方式也可謂是多種多樣,有的在地上翻過(guò)來(lái)、滾過(guò)去,有的“咦啊咦呀”唱情歌,但最多的還是和同性“打架”,讓自己心儀的母熊貓們能夠見(jiàn)證自己的實(shí)力,相信有保護(hù)她們的能力而以身相許。
我是大熊貓,讓人們一間就喜歡的大熊貓,行動(dòng)緩慢、不慌不忙的大熊貓,愛(ài)吃竹子的大熊貓,在求偶期間大打出手的大熊貓,你會(huì)喜歡上我嗎?