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做面條作文優(yōu)選（15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的做面條作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
做面條作文1
那是星期六，我早早地起床，今天媽媽答應(yīng)要教我做面條。
我一邊仔細(xì)的看著媽媽做面條時(shí)候的每個(gè)步驟，一邊認(rèn)真的聽著媽媽講解著每個(gè)步驟應(yīng)該注意的地方，很快一碗香噴噴的面條很快就做出來(lái)了。我學(xué)著媽媽的`樣子系著圍裙，先拿出一個(gè)大碗，里面放上適量面粉，再加上適量的水，按一按，要將面和水融為一體，如果水太多面粘手了我便再放一些面粉，最后將面和成一個(gè)圓形，面和好了。用手將面團(tuán)按成扁圓形，用桿面仗把面桿成一個(gè)又薄又圓的圓形，再把面團(tuán)對(duì)折兩下子，就變成了一個(gè)長(zhǎng)方形，從它的寬開始切成細(xì)細(xì)的條子，切好后，將面條拿起用手抖一抖，如果還有沒(méi)抖開的面條，用手將它們分開，桿好面條。在鍋倒上油，把電磁爐打在煮面條檔上，將切好的大白菜在鍋里炒幾下，然后倒上水，再放入面條，放一點(diǎn)鹽，嘗一嘗放的鹽夠不夠，打兩個(gè)雞蛋，攪一攪，倒進(jìn)鍋里，用大勺子將鍋里的面條推一推，以免粘在一起。過(guò)一會(huì)兒，就可以關(guān)火了，關(guān)火后在里面放上兩小勺醋和一小勺香油，就可以起鍋了。
做面條作文2
禮物是人與人之間最美好的情感表達(dá)，傳遞著愛(ài)與幸福，給人以鼓勵(lì)，支持與幸福，有些禮物讓人難忘。
每天看著媽媽早早地起來(lái)為我們做既衛(wèi)生又健康的早餐，我暗暗地想：媽媽這么辛苦的為我們做早餐，我也要為媽媽做一次早餐。
星期天早上，我輕輕地爬了起來(lái)，怕驚動(dòng)了媽媽，穿好衣服，刷完牙洗完臉，我懷著激動(dòng)地心情，拿起鍋，放在爐子上，打開火，等鍋熱了，慢慢地在鍋中倒入油，我拿出了兩個(gè)干凈的雞蛋，相對(duì)一碰，蛋白混合著蛋黃，一起流入鍋中，發(fā)出“嘶”的`響聲，好似在對(duì)我笑，雞蛋一會(huì)兒就煎好了，之后，我把切好的西紅柿發(fā)入水中，瞬間，西紅柿的水分把油染成了紅色，然后，我把水倒進(jìn)鍋里，不知不覺(jué)，水便燒開了，氣泡一個(gè)接一個(gè)的爆了，我連忙把面條放入水里，面條放完后，氣泡一剎那間便消失的無(wú)影無(wú)蹤，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，面條也煮好了，最后，放上鹽和醬油，這時(shí)，面條的香味撲面而來(lái)，面條做好了，我把香噴噴的面條盛入碗里。
我興奮地跑到床邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽來(lái)嘗嘗我做的面條�！眿寢屄冻鲶@訝的表情，說(shuō)：“孩子，你為什么起來(lái)做早餐呢？”我自豪地回答：“因?yàn)槟忝刻煨量嗟匚椅覀冏鲲�，我也為你們做一次�！眿寢屄犃耍吲d地笑了，好像在想：兒子長(zhǎng)大了，可以自己煮飯了。
面條里的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，充滿我對(duì)媽媽的愛(ài)，做面條的過(guò)程中，我嘗到了付出中的喜悅。
做面條作文3
今天，我又一次幫媽媽做家務(wù)了。不過(guò)，這次是幫媽媽做面條哦!
首先，我?guī)蛬寢尠盐r殼剝掉，我和蝦大戰(zhàn)三百回合，終于把蝦殼都剝好了！雖然把指甲“英勇犧牲”了，但是，今晚我會(huì)讓你們這些臭蝦都從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失！
然后我又幫媽媽洗菜。在我“高超”的技術(shù)下，菜葉不是斷了，就是爛了，總之沒(méi)一片是好的，就連也掉進(jìn)去了。獎(jiǎng)勵(lì)是有，那就是變成落雞湯！我再也不去洗菜了！
洗菜沒(méi)成功，買面總可以吧？我又接到任務(wù)，那就是去買面。我立刻拿走五塊錢，像野馬一樣，直奔電梯，下了樓，穿過(guò)馬路，到寶勝市場(chǎng)去。我看到一家有賣面的，直接“殺”進(jìn)面店，大叫：“老板娘，我要四包面！”老板娘立刻給了我四包面，把五元錢收走了，找回一元錢。我捏著一元錢，拿著裝著四包面的塑料袋，蹦蹦跳跳地回家了。
回到家里，我膽戰(zhàn)心驚地把塑料袋交給媽媽。幸好沒(méi)成落湯雞。不過(guò)，一會(huì)兒，香噴噴的鮮蝦面出鍋了。我偷偷將老板娘找回的.一元錢塞進(jìn)口袋里，這叫獨(dú)吞。嘻嘻！
我把鮮蝦面稱為“平安面”。理由就是我認(rèn)為自己一生不平安，把細(xì)小的面稱為平安面。那是因?yàn)橛幸淮挝覀內(nèi)胰ヒ蛔聫R參觀，不知不覺(jué)地走到寺廟末尾了，那里有免費(fèi)吃面的活動(dòng)，那個(gè)面也是細(xì)小的面，寺廟里不是保平安的嘛，所以......
“真好吃！真美味！”我吃著自家做得“平安面”贊不絕口！
做面條作文4
在我的記憶中，發(fā)生了許多許多的第一次。而其中令我記憶最深的`第一次，就是我第一次做面條的時(shí)候。令我至今難忘！
還記得那是一個(gè)晚上，媽媽下班回家，很餓，叫我給她燒面條吃�？晌也粫�(huì)燒，媽媽只好教我燒面條。
首先，接一杯水倒在鍋里，點(diǎn)火。等水沸騰后，媽媽抓了一把面條放了進(jìn)去，攪拌一下，蓋上了鍋蓋。過(guò)了一會(huì)兒，放入了桌子上的剩菜，又蓋上鍋蓋，一直讓它在那里燒。又過(guò)了一分鐘，媽媽放了點(diǎn)雞精，倒了一點(diǎn)點(diǎn)老酒，就燒好了�！熬瓦@么簡(jiǎn)單？”
“當(dāng)然啦！”媽媽說(shuō)。
“可我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么？”
“少了點(diǎn)什么？”
“……想起來(lái)了，少了雞蛋！”
“哦，那你燒吧�！�
于是，我又燒了一個(gè)荷包蛋，放在面條里。望著香噴噴的面條，我先吃了一口�！巴�，太好吃啦！”“不錯(cuò)吧？”“嗯�！�
這就是我第一次做面條的經(jīng)歷，我覺(jué)得它不僅讓我吃飽了肚子，而且還讓我懂得了如何去做面條�，F(xiàn)在的我，經(jīng)常自己動(dòng)手燒面條給媽媽吃！
做面條作文5
說(shuō)到做飯這件事，還是挺慚愧的，這么大了，還不會(huì)做飯。很多男生都會(huì)做飯，聽著他們說(shuō)會(huì)什么會(huì)什么，作為女生的我在一旁總覺(jué)得有些丟人。
在印象中或者是傳統(tǒng)觀念的'原因，總覺(jué)得女孩子應(yīng)該會(huì)做飯。放假在家的時(shí)候也想過(guò)學(xué)做飯，但是媽媽上班，爸爸不會(huì)做飯，我只能去奶奶家學(xué)。
奶奶最擅長(zhǎng)做面條了，自己家做的面條很勁道，不同于買來(lái)的那種面條。奶奶在做面條之后還會(huì)做一份雞蛋醬，蘸著雞蛋醬再放點(diǎn)辣醬和醋，我覺(jué)得這就是最美味的了，我能吃兩大碗呢。
奶奶又要做面條了，這次我得跟著學(xué)了，先放面，然后放水，把面和成一團(tuán)，看著挺簡(jiǎn)單的嘛，但是我親自和面的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)和面原來(lái)是個(gè)力氣活，比看著累多了。
和面之后要趕面，把面趕成扁的一層，然后疊起來(lái)，用刀切成條，用手把面散開就成了又長(zhǎng)又細(xì)的面條。放在煮好的開水里等著熟就可以了。
面條剛端出來(lái)，我就忍不住吃了一口，嗯，面香特別濃，還有滿滿的努力在里面，我也會(huì)做面條了，好開心。
做面條作文6
今天，我和媽媽又吵架了！
事情是這樣的，我正要完成最后一個(gè)作業(yè)時(shí)，這樣的“鬧劇”就發(fā)生了。那個(gè)作業(yè)是：聽寫。當(dāng)媽媽念道“含羞”時(shí)，我把這個(gè)“含”，當(dāng)成了這個(gè)“寒”。媽媽就越看越別扭，怎能是這個(gè)“寒”呢？于是媽媽就說(shuō)：“你查查字典！”我極不情愿的拿了字典，因?yàn)槲遗侣闊�。媽媽連忙搶過(guò)了字典，“干嗎？我來(lái)找！”我很橫地說(shuō)，說(shuō)著，我又搶來(lái)了字典。找了找，一看，不是這個(gè)“寒“是這個(gè)“含”。大概過(guò)了一個(gè)時(shí)辰吧，因?yàn)槲疫�沒(méi)吃飯，媽媽吃完了，我剛要把已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的涼涼的面條送進(jìn)嘴里，那時(shí)我的臉已經(jīng)變成“紅臉”了，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你別吃了，去你自己屋里好好反省一下！”我連忙產(chǎn)生了一個(gè)暗想：連飯都不讓吃！太狠心了！我的眼淚就像河水一樣流下來(lái)了，我連忙乖乖的回屋里，關(guān)著門。不一會(huì)，媽媽突然端著一盤面走進(jìn)我的房間，好似那盤子在冒煙，媽媽把面條放到我的桌子上，說(shuō)：“吃吧！”這時(shí)，我的'心被感動(dòng)了，暖暖的，我終于明白媽媽去干嗎了：去熱面了！
我想對(duì)大家說(shuō)：不管怎樣，用母愛(ài)做的面條永遠(yuǎn)都是熱的！
做面條作文7
我國(guó)的面食種類繁多，有饅頭、有水餃、有包子……但我最喜歡吃的還是面條。就在上個(gè)星期日，我和同學(xué)們?cè)谖磥?lái)作家培訓(xùn)班的教室里親手做了面條。
一進(jìn)教室，就看到桌上鋪上了保鮮膜，同學(xué)們有的拿面盆，有的拿出各種蔬菜汁，有的戴起了一次性手套。我準(zhǔn)備了一個(gè)面盆和方便袋。老師帶了一袋面粉和一臺(tái)小型面條機(jī)。
活動(dòng)開始了，我們拿著面盆去老師那領(lǐng)面粉，領(lǐng)好后，我在面粉中間用手挖了一個(gè)坑，就像是日本的富士山山頂。接下來(lái)，另一位同學(xué)拿了一碗番茄汁倒了下去，紅紅的番茄汁像巖漿一樣流了下去。我們幾個(gè)人都戴上了手套，便開始和面團(tuán)了。我們先揉，把面粉向中心揉，不一會(huì)兒就會(huì)變得非常黏。我的手套都被黏住了，甩都甩不掉，而且沉甸甸的，揉的時(shí)候，不住地往下滑。真的好想馬上變成千手觀音，有更多的手來(lái)幫助我。畢竟我變不了，就直接丟掉手套，用手揉。揉到有點(diǎn)成形時(shí)，我將面團(tuán)放在桌上，拿起盆，用盆底拍打面團(tuán)。終于揉好了，我的胳膊都酸了。我們平均分了面團(tuán)，我用保鮮膜卷筒當(dāng)搟面杖，將面團(tuán)壓扁。最后，我去面條機(jī)那排隊(duì)。面條機(jī)分4檔，第一檔是壓面皮的，其它3檔是分粗細(xì)。我將壓好的面皮放在第1檔，搖動(dòng)搖桿，面團(tuán)像舌頭一樣從面條機(jī)中“吐”了出來(lái)。接著，我用最細(xì)的一檔切好了面條。再看看同學(xué)們做的'面條五彩繽紛，有綠的，有紅的，有粉的……
這次活動(dòng)鍛煉了我的動(dòng)手能力，還讓我知道，做任何事都不簡(jiǎn)單，要尊重別人的勞動(dòng)成果。
做面條作文8
我第一次做的事情很多，如：第一次洗碗、第一次干農(nóng)活、第一次去金華玩等等，但最讓我難忘的是第一次做面條了。
那時(shí)是一個(gè)周末的中午，媽媽拿出一臺(tái)從網(wǎng)上購(gòu)的面條機(jī)，讓我和她一起做面條。媽媽把要用的東西主要是面粉拿了過(guò)來(lái)，讓我先把這些東西做成面皮。剛開始做時(shí)真吃力，我搖了好一會(huì)兒，才把面粉做成了一張厚面皮，然后媽媽把寬度從一檔調(diào)成四檔，讓我反復(fù)壓薄面皮，當(dāng)達(dá)到能做面條的要求時(shí)，我有點(diǎn)累了，但這時(shí)媽媽告訴我離成功不遠(yuǎn)了，我又興奮起來(lái)了，心想一定要加油，暗暗地給自己加了把勁。媽媽問(wèn)我喜歡吃什么面，我說(shuō)炸醬面，媽媽就把面皮放到制作炸醬面那一檔，我又開始動(dòng)手了，搖啊搖，一根根面條出來(lái)啦!啊!真輕松，我欣喜萬(wàn)分，高興的手舞足蹈。等面條全部做好后，媽媽就開始做炸醬面了。
面條做好了，我吃的很香。吃著自己親手做的面條，誰(shuí)不感覺(jué)香啊!
通過(guò)這次做面條的過(guò)程，我懂得了一個(gè)道理：并不是所有東西自己都不能做，通過(guò)努力最終還是會(huì)學(xué)會(huì)的`，有時(shí)自己做的比別人做的還好呢!
做面條作文9
俗話說(shuō)：“國(guó)以民為本，民以食為天。”我國(guó)的食物種類繁多，各式各樣，如棕色的粽子、又大又白的饅頭、又鮮又嫩的水餃……今天，我要做的就是大家習(xí)以為常的面條。
首先是和面。和面就是把倒在盆里的麥粉加點(diǎn)水揉成團(tuán)。加水要適量、均勻，這是極其關(guān)鍵的一個(gè)步驟，因?yàn)樗倭�，麥粉就粘不到一起，相反，水太多了，麥粉就�?huì)粘在手上黏糊糊的。和面的力道也很重要。起初，我和面的方法不對(duì)，面沒(méi)和好，后來(lái)媽媽給我演示了一下，自然而然地就和得好了。
其次是壓面和切面。壓面，顧名思義就是把和好的面用搟面杖壓平。我把和好的面緩緩地放到大砧板上，它就好像一大塊橡皮泥一樣粘在砧板上，可愛(ài)極了。之后就開始切面了，我拿起小刀小心翼翼地把它切成一條一條的。切好的面條就像葡萄藤一樣堆在那里，有粗有細(xì)，有長(zhǎng)有短。
然后就是煮面。我把水燒開就開始放面條了。面條在滾燙的熱水里翻滾，仿佛一群歡呼雀躍的孩子。我耐心地等上三兩分鐘，等到鍋的`中央冒出白色的泡泡就可以撈起來(lái)了。
最后就是品嘗勞動(dòng)成果的時(shí)候了。我在面條上擠了點(diǎn)平時(shí)最愛(ài)吃的番茄醬并畫了一個(gè)笑臉，吃起來(lái)又酸又甜，心里美滋滋的。
今天是我第一次做面條，過(guò)程雖然辛苦但也很快樂(lè)。感謝媽媽教會(huì)了我動(dòng)手做面條。我想，以后等我手藝好了，一定要為媽媽做一碗更好吃的面條。
做面條作文10
今天，我在小熊寫作課上做面條，這可是我人生第一次做面條 。
做面條前，老師先給我們分工，我被分到了洗菜組，其他同學(xué)有些人是切菜的，有些人是和面的，還有些人是看火的。我看見和面的.人，先倒很多面粉，然后倒一點(diǎn)兒水，用手和，再倒點(diǎn)水，再用手和，面粉從粉末狀變成了絮狀，一直這樣下去，零零散散的絮狀面粉變成了一個(gè)面團(tuán)。只見同學(xué)們把它變成了很多小面團(tuán)，再將它壓扁，變成了一個(gè)面餅。這些面餅放在機(jī)器里，用把手轉(zhuǎn)，這些面餅馬上就變成面條了。為了配合面條制作進(jìn)度，我認(rèn)真洗菜，然后把菜交給切菜組同學(xué)，每一道環(huán)節(jié)感覺(jué)都十分緊湊，而且缺一不可。
最后環(huán)節(jié)，做面組把做好的面放到鍋里，將面煮熟后，由小熊老師負(fù)責(zé)制作配料，只見老師把蔥放入油鍋，炸出香味后，倒上醬油，整個(gè)教室彌漫著蔥油香。老師熟練地把剛剛煮好的面和蔥油攪拌在一起，這樣，一碗蔥油面就做好了。
這是我第一次做面，也是我第一次吃蔥油面。我覺(jué)得這面是世界上最好吃的面，因?yàn)檫@是我們付出了共同的努力。
做面條作文11
我迷上了李子柒，在《拉面》那集，李子柒通過(guò)揉、捏、拉、扯、甩等眼花繚亂的動(dòng)作，把一盆樸素的面粉華麗麗變身成了一碗柔潤(rùn)玉色令人垂涎的拉面。
我躍躍欲試，想自己做面條。媽媽不會(huì)做面條，幫不了我，我豪情萬(wàn)丈，想完全憑自己的能力成就一碗陳家面條。面粉、清水、刀、板、盆、盤、搟面杖灶臺(tái)上很快排兵布陣，滿滿當(dāng)當(dāng)。我把水倒進(jìn)面粉里，開始和面。我的媽呀，這是咋回事，這面越活越粘，漸漸像膠水一樣沾滿我的雙手，搓不下，櫓不掉。
媽媽我大叫。救兵來(lái)到，她一看我的架勢(shì)就笑了：水放太多了，要加面。
于是乎，水多了加面，面多了加水，一會(huì)兒稀了，一會(huì)兒硬了，我滿頭大汗，一個(gè)面團(tuán)兒竟然這么難搞。最后還是媽媽出手，幫我揉好面團(tuán)，又蓋上一塊保鮮膜，說(shuō)是要醒面。半個(gè)小時(shí)后，坑坑洼洼的面團(tuán)發(fā)生了神奇的變化，變得光滑柔潤(rùn)彈性十足。我學(xué)著李子柒的樣子去拉面，根本拉不動(dòng)，使出吃奶的`勁，嘭的一聲，面團(tuán)斷了。我精疲力竭，決定化整為零，一條條地搓。嗨，這招好，我切下一塊小面團(tuán)，慢慢地搓，竟然搓了一大盤，就是有點(diǎn)粗，根根面條像小短棍。
我點(diǎn)火煮面條，請(qǐng)媽媽品嘗，媽媽直呼味道很好，夸贊我第一次做面條能做這么好，比她強(qiáng)多了。
吃著自己不斷嘗試、努力而成的面條，我特別有成就感。我仿佛看到我?guī)е吒叩膹N師帽，穿著雪白的廚師服，手里上下翻飛，變魔術(shù)一樣把一個(gè)個(gè)面團(tuán)變成了面條、包子、餃子、燒麥、叉燒
做面條作文12
今天晚上，爸爸教我做雞蛋面條，我高興極了。
我先打了三個(gè)雞蛋放了一些鹽，剛要攪雞蛋的時(shí)候爸爸說(shuō)：“放一些蔥吧。別忘了把蔥切成段。”我想：糟了，我不會(huì)切菜。我正著急的時(shí)候，一個(gè)主意從我腦海里溜了出來(lái)：去請(qǐng)教爸爸吧。只見爸爸先把蔥切成兩半，爸爸切到一半的時(shí)候我就學(xué)著爸爸的樣子把蔥切成兩半，爸爸在一邊說(shuō)：“好”。爸爸又把蔥的.一小半切成塊狀，爸爸切完后我就接著切下面的，開始我切的太的大，慢慢的我掌握了竅門。我把蔥切成一小塊一小塊的，和雞蛋攪拌好。下一步是倒油和開火，我給鍋里倒上油又把火打開。不一會(huì)兒油就開了，我把攪拌好的雞蛋倒到鍋里，雞蛋發(fā)出滋滋的聲音，而且膨脹了起來(lái)。爸爸忙用鏟子把雞蛋翻過(guò)來(lái)，我模仿著爸爸的樣子把雞蛋翻來(lái)翻去。不一會(huì)雞蛋熟了，香味撲鼻而來(lái)，我忍不住叫起來(lái)：“��！好香哇！”爸爸叫我加水我就加了幾瓢水。水一會(huì)兒就開了，我和爸爸馬上把面條撒在鍋里，爸爸還用筷子攪了幾下就用鍋蓋蓋上了鍋。不一會(huì)，一碗熱熱乎乎的雞蛋面條出現(xiàn)在我眼前。今天晚上我吃得特別香，因?yàn)樗俏矣H手做的，也讓我體會(huì)了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
做面條作文13
老師，我需要水！老師，我做得怎么樣？老師，我缺面粉！一進(jìn)教室，嘈雜聲就映入耳朵里面，我走近一看，原來(lái)今天的主題做面條。
老師看見我們，急忙幫我們從廚房里拿碗，清洗一遍后就開始往里面倒面粉，加水。先和面，什么不夠就說(shuō)。老師說(shuō)完，又忙活去了。我洗了手，就把手伸進(jìn)白花花的面粉里面，反復(fù)搓著，見面粉稍微凝固了，又加了一點(diǎn)水，終于，一個(gè)硬邦邦的面團(tuán)就好了。我回憶起一個(gè)詞筋道。于是為了讓做好的面更有韌性，我多加了一些水，然后不停拉伸、彈面。
大家的面團(tuán)做好了，接下來(lái)就到醒面的`時(shí)間了。醒面？聽不懂，這時(shí)，老師說(shuō)：醒面是讓面團(tuán)軟硬均勻。我這才恍然大悟，把面團(tuán)小心翼翼地塞進(jìn)保鮮袋。
十幾分鐘后，到了搟面的時(shí)間。我高興地拿出面團(tuán)，用細(xì)長(zhǎng)的搟面杖搟面。我吃力地把搟面杖往前推，來(lái)回幾次后，我的手都紅了，面團(tuán)成了一片薄餅。
最后該切面了。我手拿著刀，把圓餅的邊給切平，把面餅又分成幾根，每一根都一樣長(zhǎng)，寬，似乎還很厚。我又把切好的面條扯長(zhǎng)，每根鋪上面粉，使它們不會(huì)挨在一起，才心滿意足地帶回了家。
今天的活真好玩！
做面條作文14
在我成長(zhǎng)的道路上，留下了許多個(gè)第一次嘗試后的精彩畫面，它們就像夜空中那一顆顆璀璨的星星，讓我難忘……
記得有一次，爸爸媽媽都不在家，我忽然閃出了一個(gè)念頭：自己嘗試煮面條。
于是，我學(xué)著媽媽那樣，乘了幾碗水，放在被火苗舔著的鍋里。然后，我拿出一個(gè)大碗，準(zhǔn)備往里面放佐料，一打開櫥柜，哇，佐料真多，鹽、雞粉、胡椒粉什么的，總之樣樣具備。不過(guò)，該放哪些呢？我犯了難，在腦海竭力捕捉媽媽煮面條的片段。終于，那一片段從我的腦海一一浮現(xiàn)。于是，我模仿著媽媽的樣子，將佐料一點(diǎn)點(diǎn)地撒，一點(diǎn)點(diǎn)地放。接著，我從菜籃子中取出幾棵油菜，洗凈后放在案板上，它們靜靜地躺著等我來(lái)“宰割”。我先拿起菜刀，眼睛一閉，做了一個(gè)深呼吸，然后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一下一下切起來(lái)，唉，這油菜真可憐，在我的刀下變得不堪入目。我再做了一個(gè)深呼吸，又小心翼翼地切蔥，左一下，右一下，不料，小心過(guò)度，我的'手指差點(diǎn)就成了“刀下敗將”，真險(xiǎn)！這時(shí)，水“咕嚕咕�！钡叵蛭摇按驁�(bào)告”：“燒開了！我沸騰了！”我立刻抓起一把面條，手忙腳亂地撒了進(jìn)去，唉，總算松了一口氣。不一會(huì)兒，面條在沸水中打起滾來(lái)，我估計(jì)煮好了，便慌亂地用筷子夾進(jìn)了碗中，一聞，真香啊！我迫不及待的將面條消滅干凈，望著碗底，幸福的感覺(jué)就要溢出來(lái)了。
人生的旅途上，不知有多少個(gè)第一次，我一定會(huì)勇敢的去嘗試，讓我的人生更加豐富多彩！
做面條作文15
今天，我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，媽媽突然叫我去做面條。我欣喜若狂，要知道，這可是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。
我來(lái)到客廳里，外婆果然在做面條。我洗了手，等外婆給我一個(gè)面團(tuán)。第一次做面條可是，外婆總不給我發(fā)面團(tuán)。我等不及了，決定不做面團(tuán)了。就在我準(zhǔn)備走時(shí)，外婆給了我一個(gè)面團(tuán)。好像知道我的心思似的。
開始做面餅了，因?yàn)槲业拿鎴F(tuán)沒(méi)揉開，所以外婆不給我“搟面杖”——玻璃瓶。我只好無(wú)精打采的、乏味的揉啊，揉。突然，我想到了橡皮泥。對(duì)，做一個(gè)小動(dòng)物。于是，我開工啦!先把面團(tuán)壓扁。哎呀!粘到茶幾上去了，得抹點(diǎn)干粉。然后，再把兩邊的'面團(tuán)揪長(zhǎng)，做兩只尖耳朵。最后，做三個(gè)小球，當(dāng)眼睛、鼻子。再用手指畫一個(gè)嘴巴。好啦!大功告成，我該干嘛呢?我看看外婆，她快做好了。終于，外婆把搟面杖“賜”給了我。我搟呀搟�！安恍校摀{那一邊了!”外婆叫道。整個(gè)搟的過(guò)程中，外婆一直在叫。
該切了，外婆怕我做不好，一下子搶走了三分之二。我只好切那三分之一。盡管只有一點(diǎn)點(diǎn)，我還是切得七零八落。
第一次做面條，真開心!