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踢毽子作文【集錦15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的踢毽子作文，希望能夠幫助到大家。
踢毽子作文1
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。我最喜歡的就是踢毽子了！
有一天，我在家里踢毽子。開始踢了，我把毽子一放，它馬上掉了下來，我機(jī)靈地把腳一抬，毽子一下子就“飛”了起來。我一邊喊著節(jié)奏：“踢，踢……”毽子像一只蝴蝶似的，上下飛舞著。很快我踢到了10個(gè)，我越踢越急，一分鐘到了，媽媽說我踢了25個(gè)。我覺得踢地不好，我又進(jìn)行了第二次踢毽子，因?yàn)槲业?腿太酸了，我只踢了18個(gè)，媽媽對(duì)我說：“繼續(xù)加油！堅(jiān)持到底就是勝利！
我愛踢毽子！踢毽子給我?guī)ё吡思拍�，帶來了無比的快樂！
踢毽子作文2
昨天，我跟小伙伴們一起去公園踢毽子了，而且我還把它畫成了一副畫，你瞧：
初冬的早晨，暖暖的陽光下，我們五個(gè)小伙伴在公園的空地上盡情的玩著。你看，冰雪用后腳跟一踢，毽子便翩翩起舞。那動(dòng)作，使我們陶醉。大家露出羨慕的眼光，禁不住豎起大拇指。而蘭蘭來了個(gè)高空飛舞，左腳一勾，鍵子飛起來，落下來，右腳再一勾，鍵子再飛起來，她的.腳上像有磁鐵一般，無論毽子飛多高都能準(zhǔn)確地落在她的腳上。戴著黃色帽子的藍(lán)青更厲害了，她用腳尖一踢，毽子那五彩的“裙子”便在空中飄了起來，多像五彩花瓣在空中舞蹈��！水心也毫不遜色，她棕色小皮鞋就像施了魔法一樣，腳后跟輕輕一點(diǎn)，毽子就飛得老高，大家情不自禁得為她喝彩：“水心，水心，你真棒！”大家變化著不同的方式，在各種新的嘗試中，我們盡情的歡笑著……
今天，我用畫筆記錄下昨天快樂的時(shí)光，更想永遠(yuǎn)地保留住這份快樂，而回想起昨天的一切，我更想說：讓我慢點(diǎn)長大吧！
踢毽子作文3
晚上，我在家里沒事干，忽然，看見人們?cè)诔扇航Y(jié)隊(duì)地踢毽子。我十分好奇，就和爸爸媽媽一起去踢毽子。
我非常高興，拿起毽子，往上一拋，一踢，沒有踢到，我沒有灰心，又拿起毽子，往上一拋，又一踢，還是沒有踢到，我非常著急，決定不踢了。就在這時(shí)候，媽媽過來了，對(duì)我說：“浩浩，媽媽來教你。”“先往上拋，看準(zhǔn)了再踢�！眿寢屢贿呑鲆贿呎f。我拿起毽子，按照媽媽的方法踢了起來，過了一會(huì)兒，我終于會(huì)踢毽子了。
從這件事情中，我知道了，做事情，只要堅(jiān)持就能成功。
踢毽子作文4
今天，活動(dòng)課時(shí)，老師讓我們?nèi)ヌ唠ψ�，說4月份要比賽。我一聽，完了，我不會(huì)踢毽子，便急忙去練習(xí)了，我只能踢三、四個(gè)。我們說來玩還債的`，先由女生踢，于貝貝和楊瑞琪兩個(gè)人就踢了85個(gè)！我的天哪！這對(duì)于我們來說就是一個(gè)天文數(shù)字，我什么時(shí)候才能還清那，我只踢了5個(gè)，郭辰森踢了5個(gè)。還有75個(gè)��！我都快昏過去了。我們累地說：“不行了，還是先由我們男生踢吧！”女生說：“可以，你們先踢就你們先踢。”男生說：“可以，不過你們可都讓著點(diǎn)我們，我們可沒你們那么厲害�！迸f：“行，沒問題。”可是人家再怎么讓我們，我們都贏不了，最終，還是有一大堆的債沒還清。
我們累地說：“我可是還不清了�！迸谀沁呅χ�。
李懷偉來了說：“回教室啦�！蔽覀儽慊厝チ恕�
今天真開心！
踢毽子作文5
看到校園里有人在踢毽（jiàn）子，我就忍不住想上去踢幾腳。
第一次與毽子見面，覺得它好漂亮，花衣裳（shɑng）在陽光下閃閃發(fā)光，好像一只花喜鵲。我拿在手里舍不得放下來。好朋友給我做了個(gè)示范，她把毽子往上一拋（pāo），用腳接住，往上一踢，“花喜鵲”就乖乖地聽她指揮，圍著她蹦蹦跳跳，可愛極了。
我也開始學(xué)踢毽子。開始，我把毽子拋起來，不是踢得太高，就是踢得太低，真惱火�？墒俏覜]有放棄（qì），一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我練得非常認(rèn)真，也非常開心�，F(xiàn)在，我可以一口氣踢幾十個(gè)了。
每天，漂亮的.毽子圍著我上下飛舞，好像一個(gè)可愛的小精靈。走廊（láng）里、操場上，那五顏六色到處飛的毽子里，肯定有一只是我踢起來的。
踢毽子作文6
我們喜歡的東西真是五花八門啊!不，踢毽子現(xiàn)在很流行。因?yàn)槔蠋熃刮覀兺娲盆F，我們的男生就沒事可做了，還和女生一起踢毽子。一下課，走廊里就滿是“12345……”有時(shí)它會(huì)嚇著你。
女孩熟能生巧，而我們男孩比她們差得多。但有幾個(gè)有天賦的.男孩玩得很多，有些甚至比女孩還好。我最多只能打4場。不管我怎么練習(xí)，都沒有用。我經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。也許我的“運(yùn)動(dòng)細(xì)胞”太少了。
我們男孩子不常玩，所以我們得嚇唬別人。不時(shí)的叫“啊”，很多女孩子都會(huì)害怕，然后毽子就會(huì)掉到地上。
你看，學(xué)生們又在踢毽子了。
踢毽子作文7
最近，我有點(diǎn)緊張，都是因?yàn)槟莻�(gè)惱人的踢毽子！過幾周就要踢毽子比賽啦，可是我一次只能踢兩個(gè)，于是我暗下決心：一定要學(xué)會(huì)踢毽子。
首先，把毽子拿好，腳踢毽子的時(shí)候要放平，然后把毽子松開，鍵子落下來的時(shí)候，腳的'內(nèi)側(cè)面抬起，稍用點(diǎn)力就踢起來了。一開始，毽子不聽話，叫它往左，它往右。叫它往上，它往下。我還來不及接，只聽“啪嗒”一聲，毽子就掉在了地上。一次次踢下來，出了一身的汗，休息片刻后，我又繼續(xù)踢了起來，我早上踢，晚上踢，邊踢邊數(shù)：1、2、3……8、9、10……越來越多啦，通過努力練習(xí)，我學(xué)會(huì)了踢毽子。
老師說踢毽子不但能鍛煉身體，使身體變得靈活，還能磨練我的耐心。真是好處多多呀！
小伙伴們，讓我們一起來踢毽子，比比誰踢得多。你敢挑戰(zhàn)嗎？
踢毽子作文8
為班級(jí)的同學(xué)們提供一次交流的機(jī)會(huì)，促進(jìn)班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)體質(zhì)和同學(xué)之間的友誼為目的'，同時(shí)比試一下大家的踢毽子的技術(shù)，學(xué)校舉行一場班級(jí)踢毽子比賽，要求全員參加。這次比賽，我班學(xué)生 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓進(jìn)取，表現(xiàn)非常出色，（其中趙甜婧64個(gè)，李燕妮63個(gè)，鄭晨雨45個(gè)，王菲菲35個(gè)，王文舒34個(gè)。）取得了五年級(jí)組第二名。希望我班同學(xué)再接再厲，在學(xué)校開展豐富多彩的校園文化生 活中，百尺竿頭更進(jìn)一步！賽出了我們我班的學(xué)生水平，展現(xiàn)了我班嶄新的精神面貌。
踢毽子作文9
走進(jìn)校園，一片飛舞著的景色。它們一跳一跳的，好像一個(gè)小精靈在半空中飛舞，它就是—毽子。
一天下午，老師宣布了踢毽子比賽的事情，我們班那些“玉米”頓時(shí)爆開了花，炸成一片。一下課，我們不約而同地來到了小賣鋪，買了一個(gè)毽子。一開始，我踢得可少啦，一次最多才可以提三個(gè)了。于是，我便暗暗下定決心，一定要讓我踢毽子的技術(shù)更上一層樓。上個(gè)星期三下午，是體育課，數(shù)學(xué)老師說：“一定要好好利用這節(jié)課啊！”為了使這節(jié)課過得有意義，所以，我和好朋友一起找到了體育老師，向他請(qǐng)教了踢毽子的經(jīng)驗(yàn)，然后，我們分成了兩小隊(duì)，開始了比賽。雖然我們隊(duì)會(huì)踢得人不多，但我覺得我明顯進(jìn)步了。今天，同學(xué)們選出自己認(rèn)為踢的.多的，他們本來想選我，但被我拒絕了，因?yàn)槲艺J(rèn)為：別人比我踢得更好，還不如把機(jī)會(huì)讓給別人呢！
為他們加油吧！那是，他們一定會(huì)為自己驕傲！
踢毽子作文10
你知道我為什么要學(xué)踢毽子嗎？體育孟老師說：“三年級(jí)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)又增加了踢毽子的項(xiàng)目�！甭牭竭@個(gè)消息，我又激動(dòng)，又開心！終于有機(jī)會(huì)能參加這項(xiàng)比賽嘍！
我回到家后就把這件事情告訴了爸爸媽媽，并且得到了他們的`大力支持。雖然爸爸很忙，但他還是抽時(shí)間教我踢毽子。晚上，爸爸先踢了幾下，我就學(xué)著他的樣子踢，但毽子好像故意躲著我的腳一樣，我總是踢不住。于是爸爸就讓我從第一步開始學(xué)，他先讓我空踢了五十下，踢完后爸爸讓我拿毽子踢，可還是踢得不太好，只能踢住，難以控制。我越踢越急，就踢得更不好了。爸爸也著急了，最后我急得直接把要領(lǐng)給忘了，爸爸徹底生氣了，就一下子把毽子扔到了草叢里，我既傷心又生氣，就大聲地哭了起來。
后來爸爸又給我買了一個(gè)更好踢得新毽子。我每天一有時(shí)間就練習(xí)，突然有一次我連踢了三下，很開心。我繼續(xù)練習(xí)，希望能踢的更多。
這件事讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”，只要努力學(xué)，一定能成功！
踢毽子作文11
在11月2日一大早，我和爸爸到樓下去踢毽子，我本來還以為爸爸只會(huì)踢7、8個(gè)，我想爸爸肯定沒我踢得多，我決定和爸爸來一個(gè)踢毽子比賽。
我先踢，踢了十三個(gè)，哈！爸爸該認(rèn)輸了吧！沒想到爸爸竟然比我踢得還多，踢了二十八個(gè)，我驚呆了，我還要再踢十五個(gè)才能趕上他，我心里有些緊張，但是我不甘示弱，我踢，我踢，我踢踢踢！最終還是沒有超過爸爸，我只好認(rèn)輸了。
原來爸爸踢毽子這么厲害！我以后再也不敢小看他了。
踢毽子作文12
新年的第一天，我開始學(xué)踢毽子。我和媽媽一起踢，我們一人拿了一個(gè)毽子，媽媽教，我跟著踢。
剛開始，我還不會(huì)，不管怎么樣都踢不到。后來我發(fā)現(xiàn)，原來我是把毽子扔下來然后踢，而媽媽是先把毽子拋上去再踢；還有我是用腳后跟踢，而媽媽是用腳踝踢的。媽媽說這樣踢受力面積大些，容易踢中。
我按媽媽教的`再踢，終于學(xué)會(huì)了。可是我還是只能踢一個(gè)，于是我就再學(xué)，過了一會(huì)兒，我居然踢了兩個(gè)，可是，我又踢，結(jié)果又變成了一個(gè)。媽媽告訴我，是我還沒有習(xí)慣，要多練習(xí)。于是我就繼續(xù)學(xué)。有一次，我又踢了兩個(gè)，我馬上告訴媽媽，媽媽說：“是吧，多練習(xí)就可以又踢兩個(gè)，說不定，下次，可以踢三個(gè)呢！”
可能踢毽子也和賣油翁的熟能生巧一樣吧！
踢毽子作文13
課間操做完之后，我們開始一個(gè)新的活動(dòng)，那就是——踢毽子。操場上人山人海，毽子滿天飛，與我們做課間操時(shí)那整整齊齊、有條不紊的步伐決然不同，可謂是一幅壯觀的場面。怎么樣，動(dòng)心了吧？那就和我一起去看一看那壯觀的景象吧。
做完課間操，大家就三五個(gè)一群比賽踢毽子。有的`同學(xué)交換著腳踢，有的同學(xué)單腳踢，還有的同學(xué)會(huì)翹著腳踢。王老師也和我們一起來踢，老師踢得非常多，簡直出乎意料的多，使我們不由自主、情不自禁的連連大聲喝彩。但也有不少人“中彈”，成為“受害者”。毽子一多，難免會(huì)打中人，有時(shí)毽子像一顆導(dǎo)彈，正中別人；有時(shí)像一顆子彈，出其不意；有時(shí)像一個(gè)蘋果，直直落下。我們學(xué)校也有幾位“高手”，一個(gè)毽子在他們手中就像一個(gè)人一樣，向左向右一切都聽他們的話。
從這些我明白了：一個(gè)人如果想成功，那就要努力。
踢毽子作文14
今天，我的姐姐來我家了，我很高興。我的.姐姐比我大兩個(gè)月，可她都上了五年級(jí)，我的姐姐很黑，反而我很白。我們兩個(gè)站到一塊，你就會(huì)看到一邊黑一邊白的場景。
別看我的姐姐黑，她可是一個(gè)踢毽子高手，她一下子就能踢二十多個(gè)呢！我踢毽子跟我姐姐一點(diǎn)都不一樣，我最少踢十個(gè)，偶爾踢十幾個(gè)。今天既然姐姐來我家了，我就跟她pk一下，我換了一下鞋子，下了一樓，我們?cè)谕饷鎸?duì)戰(zhàn)了，我拿出我最好的狀態(tài)，我們先石頭剪刀布，哈哈我贏了我先，我第一次踢了十個(gè)，我們玩二十個(gè)的，第二次我踢了我，姐姐踢了六個(gè)，我最后一次踢的時(shí)候?qū)ξ医憬阄匦α藘陕�，心里想著我贏定了，沒想到我高興過頭只踢了四個(gè)還剩一個(gè)沒踢著，我姐姐最后踢了四個(gè)。她贏了，我很失望。
但是我以后多多練習(xí)，還要跟姐姐比賽。
踢毽子作文15
今天，我早早寫完了作業(yè)，就拉著媽媽來了一場激烈的比賽-踢毽子。
比賽開始了，媽媽輕輕松松地就踢了二十幾個(gè)，毽子不停地在媽媽的腳上上下來回跳躍著，只見媽媽左一腳，右一腳，那毽子就像翩翩起舞的小蝴蝶忽上忽下，忽左忽右。媽媽踢得非常得意，輕松自如，看到媽媽踢得這么輕松，我按耐不住自己，迫不及待地想去試試。
終于輪到我了，當(dāng)我左手把毽子拋上天空時(shí)，我的右腳就不聽我的`使喚了，一連踢了幾次，毽子就像張著翅膀的鳥兒，怎么也踢不到它，我也像泄了氣的皮球一樣，氣得耷拉著腦袋。媽媽看在眼里，急在心里，于是給我想了一個(gè)好辦法，用繩子把毽子栓著拎著繩子踢，我試了試果然好踢了一點(diǎn)，原來踢毽子也有方法，膝蓋要彎曲，腳邊要朝上，就這樣反反復(fù)復(fù)練了幾遍，我把繩子解開，試了試，果然踢了一個(gè)，最后我的最高紀(jì)錄是2個(gè)。
這次踢毽子比賽讓我知道了不是什么事情都是很簡單的。