知錯(cuò)就改的小猴作文15篇[優(yōu)]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的知錯(cuò)就改的小猴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

知錯(cuò)就改的小猴作文1

　　一天，艷陽高照。小猴約小熊去公園玩。

　　公園里的風(fēng)景可美了。小草跳起了“慶新春”的舞，花兒彈奏樂曲。大地媽媽把溫暖的泥土送給大家。

　　小猴一到公園里就不老實(shí)。一會(huì)兒玩蕩秋千，一會(huì)兒在草地上打滾。小熊累極了對(duì)小猴說：“小猴弟弟，我們找個(gè)地方休息吧！”“好嘞”小猴欣喜若狂地說。他站在大石頭上望呀望，望到了遠(yuǎn)處有個(gè)涼亭。

　　對(duì)小熊說：“小熊，那兒有涼亭，我們?nèi)バ菹�吧！”小熊還沒來得及回答，小猴就已經(jīng)不見人影了。小熊好不容易才追上了小猴。

　　那亭子可美了。瓦藍(lán)的天花板，紅色的.大石柱。小猴看見這美麗的大石柱手有點(diǎn)癢癢，便揮筆寫道：孫小圣到此一游七個(gè)大字。正巧這時(shí)小熊走了過來，對(duì)小猴說：“小猴弟弟，如果每個(gè)人都像你這樣，在石柱上亂寫亂畫那亭子還美嗎？”小猴聽了，不好意思的說：“對(duì)不起，小熊哥哥，我們一起去打水把字擦掉好嗎？”小熊露出了笑臉。

　　他們一起打來了水把亭子的沒個(gè)角落都擦得一塵不染。太陽公公露出了笑臉像是在夸小猴是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子

知錯(cuò)就改的小猴作文2

　　星期日，孫小圣和明明熊一起去公園玩耍。只見到處樹木碧綠，鮮花五彩繽紛，十分美麗。

　　明明熊專心致志地看著眼前的風(fēng)景，孫小圣和明明熊不一樣，它一會(huì)兒跳，一會(huì)又翻著跟頭蹦到河邊的石頭上，來了個(gè)金雞獨(dú)立，看它多調(diào)皮呀！

　　孫小圣和明明熊一起走啊走啊，不知不覺它們來到了一座造型別致的亭子里。孫小圣的興致又來了，于是爬上了柱子，用兩條腿勾在柱子上，來個(gè)倒掛金鉤。它變出一枝毛筆在柱子寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。明明熊看見了趕緊說：“不能隨便亂寫，不能寫！”

　　孫小圣寫完跳下來，明明熊把它拉到?jīng)]有人的.地方，說：“孫小圣，你不能這樣，如果每個(gè)人都像你一樣，這個(gè)公園還美嗎？”孫小圣慚愧地低下了頭。明明熊說：“你要用實(shí)際行動(dòng)來改錯(cuò)。”孫小圣找到了一塊毛巾，把紅漆柱子上寫的字擦得干干凈凈。明明熊看見后說：“孫小圣，這才是好樣的！”

　　太陽公公看見了這一幕，也露出了燦爛的笑容。

知錯(cuò)就改的小猴作文3

　　春姐姐來了，春暖花開、鳥語花香。小熊和小猴一起去公園游玩。

　　走在一條小河邊，小猴一蹦一跳地走著，還跳到河邊上的一塊大石頭上面。東張張，西望望，小熊連忙回頭對(duì)小猴說：”你不要再跳了，不然等一會(huì)兒你'撲通'一聲掉下去，我可不會(huì)去救你！“小猴漫不經(jīng)心地答應(yīng)了一句：”知道了�！敖又鴱拇笫�頭上跳了下來。小熊實(shí)在拿頑皮的小猴沒辦法。

　　他們倆走到幾根大柱子前，小猴趁小熊不注意，掏出筆，一下子爬上了柱子，在柱子上亂寫亂畫，還寫上了：”孫小圣到此一游”。

　　小熊生氣地對(duì)小猴說：“快下來呀，快下來！”小猴往下一跳，對(duì)小熊說：“怎么了？”“你怎么可以亂寫亂畫呢？如果人人都像你這樣，公園會(huì)成什么樣？”小猴慚愧地?fù)蠐项^“可是......"不要說可是了，我們趕緊把柱子上的字擦掉吧！“”好吧“小猴爽快地答應(yīng)了。他馬上找到一個(gè)桶，到河邊打了一桶水，到河邊打了一桶水，找來了兩塊布，和小熊一起擦掉了柱子上的`字。

　　他們一起在公園里蕩秋千、騎木馬和捉迷藏，太陽下山了，小熊和小猴依依不舍地回家了，他們 約定好了，過幾天還要來公園玩。

知錯(cuò)就改的小猴作文4

　　春天到了，冰雪融化了，柳樹抽出了新的枝條，小熊醒了從洞里鉆了出來。

　　于是，小熊就去找好朋友小猴去公園游玩。小猴和小熊在路上蹦蹦跳跳的，不一會(huì)兒小猴和小熊就到公園了。進(jìn)了公園，小猴和小熊看到嫩綠的小草，它倆你追我，我追你，跑來跑去，不久就跑累了，想找個(gè)地方歇歇腳，曬曬太陽。正好看到前面有一個(gè)涼亭，于是他們就跑過去了。

　　到了亭子里，小猴看到光滑的柱子，靈機(jī)一動(dòng)，忙拿出筆跳到柱子上寫到：“孫小圣到此一游。”還說：“我的書法怎么樣？”小熊說：“你快下來！”小猴就不下來。小熊扯著嗓子喊：“小猴你快給我下來。不要在柱子上寫字。”小猴說：“為什么不能在柱子上寫字？”小熊說：“如果每個(gè)人都到處亂畫的話，這個(gè)世界的`環(huán)境不就不美了嗎？”小猴聽了小熊的話馬上把字擦干凈了。

　　于是，他們倆歇了一會(huì)，就高高興興的回家了。

知錯(cuò)就改的小猴作文5

　　春天來了，大地又煥發(fā)出生機(jī)勃勃。小熊杰克和小猴孫小圣結(jié)伴去游樂園郊游。

　　到了游樂園，孫小圣非常開心。它不時(shí)東向西望，還摸摸這，摸摸那兒。

　　忽然，孫小圣發(fā)現(xiàn)了池塘上出現(xiàn)了一塊美麗的石頭在它的眼前。孫小圣一個(gè)筋頭跳到了巖石上，接著擺了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢，還大聲地說讓杰克和它一起玩。杰克見了，嚇了一跳，急忙說：“孫小圣你快下來，這樣很危險(xiǎn)”。孫小圣得意洋洋地說：“放心吧，我的本領(lǐng)大著呢”。話還沒說完，小猴就掉進(jìn)了水里。小熊急死了，小熊趕快把小猴撿了上來，這可把小熊累死了，小熊正好看到一個(gè)涼亭，氣喘喘吁吁地說：“孫……孫小圣，我們休息，休息吧”，孫小圣想了想說：“好吧，休息一下”。不一會(huì)兒，它又想出一個(gè)好玩的'，正巧，那里還有兩個(gè)柱子，三下兩下就爬了上去，用兩條腿和尾巴緊緊纏在一個(gè)柱子上，不知道從哪里拿出一支毛筆寫了七個(gè)大字，小熊一看，嚇了一大跳，說：“你……你不能這樣，如果每個(gè)人都這樣，這里還會(huì)好看嗎”？

　　小猴一聽，臉都紅了，對(duì)不起小熊，我會(huì)把它擦干凈的，小熊終于笑了，知錯(cuò)就改才對(duì)。

知錯(cuò)就改的小猴作文6

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，萬里無云，小兔子去采蘑菇，它采了一籃子蘑菇高高興興的往家走。

　　忽然，有一個(gè)球飛向小兔，砸到了它的頭，小兔子一下坐在了地上，菜撒了一地。小兔子生氣的說：“是誰的球��？”就在這時(shí)，小猴子走來了，它抱歉的對(duì)小兔說“小兔子，我不小心把球踢飛了，砸到你了，真是對(duì)不起�！毙⊥米诱f：“沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)，不要再踢到別的小朋友就可以了�！毙『镄南耄菏且�?yàn)槲业那蛟业叫⊥米�，它的菜才摔到地上的，我�?yīng)該幫助小兔子撿起來。于是，小猴子就幫助小兔一起把菜撿了起來。小猴說：“我和你一起把菜籃子抬回家吧！”小兔子感激的跟兔子說：“謝謝你小猴子”。小猴說：”別客氣，這是我應(yīng)該做的。”

　　到家后，小猴說：“時(shí)間不早了，我該回家了�！毙⊥米幽昧艘豢鹩执笥制�亮的蘑菇送給小猴子，小猴子不要小兔子辛苦采來的`大蘑菇，很客氣的說：“謝謝你，還是你自己留著吃吧�！�

　　小猴子這種知錯(cuò)就改和樂于助人的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

知錯(cuò)就改的小猴作文7

　　春天到了，公園里的花爭奇斗艷，有梨花、桃花、杏花……真是五顏六色、五彩繽紛，令人心曠神怡。

　　有一天，小熊和小猴到公園里游玩，小猴跳到塊大石頭上，東張西望，小熊對(duì)小猴說：“快點(diǎn)走，要不然天黑了也到不了公園。”終于到公園了。小猴看到公園里的花花草草，非常美麗，心想：“這里多么美呀，何不留個(gè)紀(jì)念呢？”想著，就跳到亭子的柱子上寫上了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊連忙搖搖手說：“快下來，不能亂涂亂畫，你是在破壞公共衛(wèi)生！”可是，小猴根本就不聽小熊的'勸告，還嘻皮笑臉地說：“我寫字好看吧？”

　　一會(huì)兒，小猴下來了。小熊非常生氣，他意味深長地說：“你這只調(diào)皮的猴子，你難道不知道清潔工人要費(fèi)多大的力氣才能把你的這些字擦干凈嗎？你太不尊重別人的勞動(dòng)成果了！”小猴知道自己做錯(cuò)了，他馬上架回家拿來抹布，把柱子上的字擦得干干凈凈，一點(diǎn)兒痕跡都沒有。在場的人都豎起了大拇指，夸小猴是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

知錯(cuò)就改的小猴作文8

　　有一天上午，小猴和小熊商量一起到公園去玩。

　　公園的景色真美啊。一排排蔥綠的大樹挺立著，地上長滿了綠油油的小草，中間還嵌著五顏六色的鮮花呢。小猴覺得這里的景色太誘人了，就蹦到河邊的一塊大石頭上，想看到更多的風(fēng)景。小熊說：“你要注意安全，別掉到河里去�！毙『锫犃粟s忙蹦下來，和小熊繼續(xù)向前走。

　　走著，走著，它們來到了一座涼亭邊。小猴心想：我在這里做個(gè)記號(hào)吧，表示我已經(jīng)到過這里。于是它爬上柱子，一邊在柱子上寫字，還一邊說：“孫小圣到此一游�！毙『飳懞镁偷靡獾叵聛砹�。小熊看見了，連忙對(duì)小猴說：“你不能這樣，這么美的地方被你給弄臟了！”小猴聽了說：“臟了就臟了，有什么了不起的？”小熊說：“這里是公共場所，要是別人像你一樣亂寫亂畫的`話，這里就變丑了。你以后再來就不會(huì)再有這么好的心情了�！�

　　小猴聽了慚愧地低下了頭：“那我把它擦了吧！”于是，它們倆一起把那些字擦了。在陽光的照下，公元顯得更美了。它們也開心地笑了。

知錯(cuò)就改的小猴作文9

　　今天森林里舉行了一場比賽，內(nèi)容是寫作、吹喇叭和跑步，小猴去找小兔，懇求道：“小兔，你能教我寫作嗎？”“可以��！”小兔爽快地答應(yīng)了�？墒�，小猴才寫完一篇就自信地說：“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了！”于是，它就走了。

　　小猴聽到小熊在吹喇叭，十分動(dòng)聽。于是，小猴就跑到小熊家里去學(xué)吹喇叭了。然而，才學(xué)了一首，小猴就說：“我已經(jīng)學(xué)會(huì)吹喇叭啦！”然后，它就離開了小熊的`家。

　　走在回家的路上，小猴見小鹿在跑步，又提起了興趣，就對(duì)小鹿說：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“當(dāng)然可以！”沒想到，小猴剛跑了一圈就認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了。

　　幾天之后，比賽結(jié)束了，小兔得了寫作第一名，小熊得了吹喇叭第一名，小鹿得了跑步第一名，就只有小猴什么都沒有得到。大家異口同聲地說：“小猴沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，肯定得不到第一名啊！”

　　從此以后，小猴勤學(xué)苦練，終于練就了爬樹的本領(lǐng)。到了第二年，小猴在爬樹比賽中得了第一名，它終于獲得了成功！

知錯(cuò)就改的小猴作文10

　　在一個(gè)陽光明媚的星期天，小猴和小熊興高采烈地來到了公園。走到小河邊，河水清澈見底，兩旁的紅花綠草，倒映在河水里。花是那樣的紅，就像是染上了紅顏色；草是那樣的綠，像是要把所有的生命都展示出來。一陣微風(fēng)拂過，小草小花在風(fēng)中輕輕地點(diǎn)著頭，仿佛在歡迎小猴和小熊的'到來。

　　小猴和小熊邊走邊聊，小猴說：“這兒的景色真美�。∥乙�在這里做個(gè)留念。”小熊聽了說：“嗯，你說的沒錯(cuò)，這樣我們就沒白來一回了�！闭f著說著它們來到了亭子旁，小猴縱身一跳，就顯示了它的看家本領(lǐng)，唰唰地在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”沒等小熊反應(yīng)過來，小猴笑嘻嘻地對(duì)小熊說：“看我在這里做了個(gè)留念，這樣別人就知道我已經(jīng)來過了�！毙⌒苈犃藢�(duì)小猴說：“你快下來，這樣做是不文明的，破壞了公共財(cái)物。要想做個(gè)留念，我們一起來拍張照片吧�！毙『锫犃诵⌒艿脑拺M愧地低下了頭，臉紅到了脖子，撓撓后腦勺對(duì)小熊說：“噢，我知錯(cuò)了，等一下我回去拿一點(diǎn)油漆過去刷一下�！毙⌒苈犃藵M意地點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)小猴說：“你知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子�！�

　　公園里的景色依舊那樣美，太陽公公在空中笑瞇瞇的，樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像是在說：“小猴知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子�！�

知錯(cuò)就改的小猴作文11

　　一天，小猴和小熊沒有事，就去公園玩。小猴東張張，西望望，一會(huì)兒去追小鳥，一會(huì)兒去捉蝴蝶。它們來到小溪邊，小猴跳到石頭上，覺得很了不起，小熊說：“猴老弟，快下來，小心掉到水里�！毙『锖茯湴恋恼f：“熊大哥，沒有事啊，你也來，太好玩拉。”

　　接著，它們來到小亭子，小猴一眨眼就倒掛在柱子上，觀看遠(yuǎn)處的青山綠水，覺得真是一副美麗的圖畫。它就決定在這美麗的地方留下它的足跡，它在柱子上刻下了孫小圣到子此一游。小熊看見了，就嚴(yán)厲的批評(píng)了小猴，說：“這迷人的地方是給人們來休息游玩的'，不能隨便亂寫亂畫，要是人人都像你這樣的話，這兒能有這么綠的山嗎?這么清的水嗎?”小猴慚愧的低下了頭，知道自己錯(cuò)了，它把自己寫上去的字給弄干凈了。太陽公公露出開心的笑臉，小鳥也歡快地唱起歌。我們也是一樣啊，要做一個(gè)講文明，愛護(hù)公物的好學(xué)生。

知錯(cuò)就改的小猴作文12

　　森林里有一只高傲的小猴，他瞧不起別人，總認(rèn)為自己才華出眾、無與倫比。大家很討厭自高自大的小猴，所以，誰也不愿和他做朋友。他還常常欺負(fù)個(gè)子小的動(dòng)物，用彈弓打燕子，摘梨子砸小狗、小貓，還用石子搭矮墻，把小馬絆得四腳朝天……大家都被他欺負(fù)過。

　　有一天，小猴正在蕩秋千。小豬傷心地來找小猴，原來大家因?yàn)樾∝i長得丑，不愿和他玩，小豬希望得到一點(diǎn)安慰。結(jié)果，小猴不但不同情小豬，反而嘲笑他：“小豬大笨蛋，是個(gè)丑八怪，渾身黑皮膚，實(shí)在太丑了！哈哈哈……”這時(shí)，一只小兔也來找小猴，小兔爬山時(shí)被荊棘扎傷了眼睛，想要得到一點(diǎn)同情。小猴卻譏諷他：“小兔獨(dú)眼龍！小兔獨(dú)眼龍！”

　　這時(shí)，秋千索被拉得太長，把小猴甩了出去，小猴落在小河里，多虧小豬叫了四面八方的小動(dòng)物來幫忙，小兔跑到河的'上游，叫了鯉魚們把小猴救起來。過了一會(huì)，小猴醒了，他感激地說：“我再也不欺負(fù)你們了，對(duì)不起！”

　　從此，小猴改邪歸正，樂于助人。大家都說：“知錯(cuò)就改才是好孩子！”

知錯(cuò)就改的小猴作文13

　　小猴和小熊是好朋友，他們經(jīng)�；ハ鄮椭�、學(xué)習(xí)。一天，他們一起去公園玩。

　　公園的景色真美��！綠油油的草地，五顏六色的野花，茂盛的`樹叢，清澈減低的湖水，如同明鏡一樣。

　　小猴東看看，西看看，左瞧瞧，右瞧瞧，興奮得不得了。他和小熊開始捉迷藏玩了。

　　不一會(huì)兒，兩個(gè)小伙伴就累了。小猴跳到一個(gè)石頭上，正好看到不遠(yuǎn)處有座亭子，于是，他對(duì)小熊說：“小熊，我們?nèi)ツ莻�(gè)亭子休息一會(huì)兒吧？”“好呀，走吧！”小熊回答。

　　他們來到了亭子。小猴心想：“我既然來了這里，不是可以在這里留個(gè)標(biāo)記，做個(gè)紀(jì)念嗎？可是，在哪里留標(biāo)記呢？”小猴的眼睛快速掃描著整個(gè)亭子，突然他眼前一亮，嗯，亮堂堂的柱子！于是，小猴在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。寫完了，他還滿意地笑了。

　　小猴看見了，生氣地對(duì)小熊說：“小猴，如果每個(gè)人都像你這樣，那公園會(huì)變成什么樣子？我們應(yīng)該從自己做起，愛護(hù)公園的每一樣?xùn)|西，好嗎？”“你說得對(duì)，我錯(cuò)了，謝謝你�！毙『锊缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

　　于是，小猴找來抹布和清水，用力把剛才寫的字擦掉了，柱子煥然一新。小熊看見了，連忙夸道：“小猴，你真棒，真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！”

知錯(cuò)就改的小猴作文14

　　一天，孫小圣和可可豬去玄武湖玩。路上，孫小圣說“我來看看風(fēng)景�！闭f著便跳到一塊布滿青苔的石頭上。“你快下來，萬一你掉到河里怎么辦？”可可熊說。小鳥說：“你真頑皮�！薄盁┧懒�！煩死了！我下來行了吧�！睂O小圣說。

　　他們來到玄武湖，玩了許多地方，最后他們來到了一個(gè)小亭子。孫小圣看到這里很華麗：柱子是粉紅的'，地板是雪白的，房頂上還有一條龍。孫小圣心想：這里太漂亮了，我一定要留下點(diǎn)記號(hào)來紀(jì)念我來過這。于是他雙腿盤在一根柱子上，在另外一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游�！逼邆�(gè)字。可可熊說：“別寫了，快下來�！�

　　可可熊把孫小圣拉出亭子，說：“如果人人都像你一樣，那我們的公園就不美了�！睂O小圣慚愧地低下了頭。后來他們借來了水桶和抹布，把字擦得干干凈凈。大家都開心地笑了。

知錯(cuò)就改的小猴作文15

　　天氣晴朗的一天，小兔、小猴和小狗一起到森林里去散步。走了一會(huì)，小兔說：“你們各自帶了食物嗎？”小猴說：“我?guī)Я?根香蕉�！毙」氛f：“我?guī)Я?根骨頭�！毙⊥谜f：“我?guī)Я?根胡蘿卜�！毙⊥糜终f：“這樣大家都不會(huì)餓肚子了�！�

　　不一會(huì)，不知道誰的肚子在“咕咕”地響，原來到了要吃飯的時(shí)間了。小兔說：“我們開始吃各自帶的'食物吧�！毙⊥煤芸炀统粤艘桓�胡蘿卜，小狗特很快地吃了一根骨頭。小猴特別快地就吃了一根香蕉，而且香蕉皮到處亂扔。這時(shí)，小兔跟生氣地說：“小猴子，不可以到處亂扔香蕉皮，這樣會(huì)污染生態(tài)環(huán)境的，而且不安全。一定要用袋子把香蕉皮裝起來，然后丟到垃圾桶里�！毙『锩φf：“對(duì)不起，我以后一定改正�！闭f完，小猴就去撿起香蕉皮。

　　這時(shí)，小兔和小狗很高興地對(duì)小猴說：“你能知錯(cuò)就改，真是我們的好朋友�！�