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放學(xué)路上作文

時間:2024-02-15 17:32:28 好文 我要投稿

放學(xué)路上作文【推薦】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的放學(xué)路上作文,歡迎閱讀與收藏。

放學(xué)路上作文【推薦】

放學(xué)路上作文1

  天下起了雨。

  我背著沉重的書包往家走。

  地面濕濕的,不時還能看見幾個不大不小的水洼,映著灰蒙蒙的天。

  路過一家新開的水果店,走進一看,一種種水果整齊地擺放在架子上。每一個區(qū)域的`水果堆得都像一座座金字塔,紅的,黃的,綠的現(xiàn)在是初冬,正是桑葚成熟的季節(jié)。一個個小桑葚像一張張笑臉對著我笑。

  來到十字路口,這是一條剛修好的公路,寬寬的黑色的路面,白色的斑馬線,色彩十分鮮明!道路的一旁種著杜鵑花,紅的、粉的、白的另一旁種著蝴蝶花,有藍的、紫的、白的十分美麗!

  走到小區(qū)里,發(fā)現(xiàn)幾朵山茶花競相開放著,有幾朵才露出一點點兒花瓣,好像一個個調(diào)皮地娃娃對著我吐舌頭。海棠花小小的,粉粉的,風(fēng)一吹,就像海草一樣跳起舞來。枇杷花也不甘示弱,張開一朵朵小小的黃黃的花。我想:等到冬天的時候,果子一定會壓彎樹枝。

  天下著大雨。

  我背著沉重的書包往家走,我第一回覺得學(xué)校到我家的路上真美呀!

放學(xué)路上作文2

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響了,原本安靜的教室,開始沸騰啦!同學(xué)們都爭先恐后地背起書包,微笑著走出教室,準備站隊放學(xué)。

  馬路上人來人往,此時,家長們正焦急地看著學(xué)校門口,等待著各自的寶寶。這時,一陣優(yōu)美的.音樂聲傳來,我回頭一看,原來是灑水車來了。它噴出水霧,大馬路變得濕潤了,空氣變得更新鮮了,人們的心情變得更舒暢啦!我問媽媽:“媽媽,今天的馬路怎么這么干凈呀?”媽媽說:“我們創(chuàng)文明城市,首先環(huán)境要干凈。〔荒茉隈R路上亂停亂放,亂扔雜物。只有人人都遵守,我們的環(huán)境才能更好。”

  我認真地聽著媽媽說的話,想著以后再也不亂扔垃圾了。保護環(huán)境,從我做起!

放學(xué)路上作文3

  今天,我和同學(xué)一起走回家。在半路上,突然有幾滴水落到了我的臉上,原來下雨了。我對同學(xué)說:“怎么辦呀?我今天忘帶傘了!蓖瑢W(xué)說:“沒關(guān)系,我?guī)Я藗,我先送你回家,我再回去吧。”然后我們兩個人就打著一把傘,繼續(xù)走在回家的.路上。

  走著走著,我在路邊看到了一只小狗,這只小狗好像好幾天都沒吃東西了。我摸摸身上,今天剛好帶了幾塊錢出門,于是我跑去商店想給它買點東西吃。我同學(xué)說:“你干什么去呀?跑得這么快!蔽覍λf:“路邊那只小狗看起來好可憐,我想買點東西給它吃!蔽彝瑢W(xué)聽了也要去,于是我們兩個就一起去了商店。

  我們選了兩根火腿腸和一瓶礦泉水,付了錢后,我們就飛快地跑回去找那條小狗。我用牙齒咬開火腿腸的包裝,然后一點一點地喂給了小狗。同學(xué)就把水倒在瓶蓋里,喂給小狗喝。

  等小狗吃完,我們就開心地走了。走的時候,小狗還叫了兩聲,像是在對我們說謝謝呢!

放學(xué)路上作文4

  “叮鈴鈴……”光明小學(xué)下午的放學(xué)鈴聲響了,小明和小紅說說笑笑地走出了校門。

  傍晚的天空在太陽的`照耀下格外美麗。小明和小紅邊走邊聊著學(xué)校的趣事。走著走著,他們看見前面一塊紅一塊綠,于是走上前一看,原來是一個錢包。

  他們撿起了錢包,再回頭一看太陽已經(jīng)快要落山了,他們焦急地想:太陽快落山了,我們怎么才能把錢包還給失主呢?這時,小明眼睛一亮,說:“小紅,你看前面有一位警察叔叔,老師說過有困難可以求助警察叔叔!”小紅說:“對呀!那我們把錢包交給警察叔叔吧!”

  他們把錢包交給了警察叔叔,警察叔叔說:“你們真是個拾金不昧的好孩子!”小紅和小明眉開眼笑地回家了。

放學(xué)路上作文5

  一天下午放學(xué)后,小明背著書包高高興興地走在回家的路上。

  一路上,小明唱著歌兒歡快地向家里走去。突然,前面有一位老爺爺不小心摔倒在路上。小明三步并作兩步跑向前去,把老爺爺扶起來。拍拍他身上的'泥土,連聲問:“老爺爺,您哪兒摔痛了嗎?”老爺爺整理了一下衣服,凝視著小明,深情地說:“謝謝你!小朋友。你真是個好孩子!”小明羞澀地看著老爺爺,開心地笑著。

  小明伴隨著老爺爺一路向前走去,來到分岔路口,互道再見就各自向自己的家里走去。

放學(xué)路上作文6

  “媽媽,為什么你的車放那么遠?校門口這里不是有位置嗎?

  “孩子,那里是應(yīng)急車道,不能隨便停車的.!

  “媽媽,為什么我要帶安全帽,其它好多同學(xué)都沒有帶安全帽呢?”

  “孩子,帶安全帽是為了以防萬一,在發(fā)生危險時能很好的保護自己的頭部!

  “媽媽,為什么我們要走這條車道,而不走那條寬寬的馬路呢?”

  “孩子,開車要按道行駛,媽媽開的是腳踏電動車,要走這條非機動車道才安全的!

  “媽媽,為什么已經(jīng)變紅燈了,他們還快速通過呢?”

  “也許他們有急得事情吧!”

  “可是,你不是也急著回家做飯嗎?為什么我們不沖過去呢?”

  “那我問你,交通規(guī)則是不是規(guī)定紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等呢。”

  “是!”

  “孩子,堅持對的事情,不受錯誤引誘。任何時候記。喊踩谝,生命至上!這叫自愛!”

放學(xué)路上作文7

  也許大家都認為放學(xué)回家是一件非常平凡和普通的事情,可是我可不認同。我覺得放學(xué)回家是一件非常快樂的事,比如:放學(xué)的路上……

  下雨天,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”放學(xué)的鈴聲響了,我馬上收拾好書包,爺爺早早就已經(jīng)站在教室外面等我了,我高興的撐著雨傘,跟著爺爺在雨中走著,在路上我發(fā)現(xiàn)有一個個水洼,我背著書包撐著雨傘在一個個的水洼中跳躍著,搗起了一波波的水浪,無數(shù)顆的'小水珠跳出水面來,太有趣了!突然“嘩”的一下,一串水花潑灑在我身上,原來是一輛小汽車飛奔在馬路上。這時,我看到一條長長的蚯蚓,正朝馬路邊爬去,太危險了,我想把蚯蚓抓回草叢中去,可是怎么也抓不住這條滑滑的蚯蚓,我找來樹枝,輕輕地把蚯蚓挑了起來放進草叢中去,終于幫助蚯蚓脫離了危險。

  走在放學(xué)的路上總會發(fā)生一些無法想象的事情,特別是在雨中的放學(xué)路上真是有趣極了!

放學(xué)路上作文8

  “丁零零”放學(xué)鈴聲響了,家長們一窩蜂涌進教室,把自己的寶貝接走了,我也跟著爸爸下了樓梯,走到了校門口。

  走到校門口之后,我們就往家的方向走。突然,我發(fā)現(xiàn)了一株葉子長得像蒲扇的植物,它的身子非常粗,葉子比頭還大,我還為了試一試效果而摘了一片樹葉,在自己臉上扇了一下,哇!真舒服!

  我和爸爸繼續(xù)往前走,到了一家甜品店旁時,發(fā)現(xiàn)有一顆大樹被“穿上”一件“白色的衣裳”,樹葉從高處看,像個小綠球,如果是縮小版,就像一個大錘子,還彎下了腰,像在迎接店里的顧客。

  我們繼續(xù)往前走,快到家了,我又發(fā)現(xiàn)一個公司的門口種著一顆菠蘿草,它的'身子很粗壯,像個大柱子;葉子的形狀很奇特,因為出于好奇我用手指碰了一下它的葉子,哎呀!好痛!痛得我直接一溜煙跑回家里……

  植物真的好好玩!

放學(xué)路上作文9

  “鈴鈴”。隨著一串悅耳的鈴聲,到了放學(xué)時間,我們步行著向家走去,一路上我們有說有笑,非常開心。

  這時,我看見很多同學(xué)圍成一個大圓圈不知道在干什么,走進一看,原來是兩只可憐的小狗讓大家圍的團團轉(zhuǎn),從它那雙玲瓏的大眼睛可以看出它非常害怕而且很饑餓,這時,看到一名同學(xué)用小石塊向小狗砸去,小狗痛的叫了一聲,但是卻引來同學(xué)們陣陣高興的叫聲。這名同學(xué)覺得非常好玩,又準備繼續(xù)用一塊更大的石頭向小狗砸去,小馬和另外幾個同學(xué)看不下去了,直沖過去,一把拍下了正向小狗砸去的石塊。我也站出來跟大家說:“別管了,今天作業(yè)可多了,趕緊回家吧。”話音剛落,小馬就生氣地看了我一眼,不理我了。小馬大聲地把我們叫到一起說;“狗是人類最好的朋友,我們不能打它,要愛護它!贝蚬返腵同學(xué)也覺得自己做的錯了,我們都羞愧地低下了頭。

  當我回家后,心里像打翻了五味瓶,不知是什么滋味,真為自己今天的所作所為感到羞愧。

放學(xué)路上作文10

  放學(xué)路上,那是一段很平凡的小路,但那里面卻富含著哲理:

  放學(xué)路上,有一只只螞蟻在工作、勞動,他們是多么勤勞啊,每天的.收獲可能并不多,可是日積月累,他們的積累也越來越多,就像我們,每天學(xué)到的知識可能并不多,可是日積月累,我們能收獲多少知識。∥覀円蛭浵亴W(xué)習(xí)。

  放學(xué)路上,有一簇簇小草在生長,它們是多么有毅力啊,雖然每天會被許多人踐踏,但它們喪失信心了嗎?沒有,它們沒有喪失信心,反而卻越長越好,就像我們,我們不能因為受到一點挫折就喪失信心,硬要有堅定的毅力。我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)。

  放學(xué)路上有多少哲理啊!我們不能輕視弱小的生命,因為它們也向我們傳授著知識!

放學(xué)路上作文11

  “回家嘍!”我哼著小調(diào)心想著,不一會兒來了一輛312路公交車,我隨著人流被擠上了車。

  “讓一讓,讓一讓”,我在公交車上的人群中擠來擠去,在一方尋找之后我找到了一個較為舒服的位置站定了下來。這時我突然被一個個子中等的中年人給撞了一下,我下意識的看了他一眼,只見他眼神飄忽不定,手臂下垂著,我心想:“車晃得這么厲害,他為什么不抓著把手呢?”這時只見他把手向前緩緩伸去,那只手緩緩地拉開了那個粉紅色包的`拉鏈,我是袖手旁觀呢還是見義勇為?我又陷入了糾結(jié)中。

  “阿姨,可不可以借我用一下您的手機呢?我想給我的媽媽打個電話!卑⒁趟斓卮饝(yīng)了,那就手飛快地撤回來,只見那個人狠狠的瞪著我一眼,在剩下的站中,我一直心有余悸,直到他下了車我才松了口氣。

  我為我這一次的見義勇為而感到驕傲和自豪,這也告訴了我一個道理:遇事要沉著冷靜的面對。

放學(xué)路上作文12

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……我期待已久的放學(xué)鈴聲終于響起來了。我趕緊背上書包,沖出了教室,像一只快樂的小鳥飛速地來到了校門口。

  今天天氣很好,正當我仰望天空的時候,發(fā)現(xiàn)了不遠處有一棵芒果樹竟然還結(jié)了幾個芒果。這引起了我強烈的.好奇心,我想這棵芒果樹一定是“晚熟芒”,回家后我得用百度好好查一查。我接著往前走,來到了馬路邊,看到了一些家長在路邊揮動著標志牌指揮交通呢!我安全地過了馬路,心想:阿姨們真辛苦,我也會請媽媽來做義工,因為保護安全,人人有責(zé)。

  快走到門口時,突然發(fā)現(xiàn)后面有人叫我,我扭頭一看,原來是我的同學(xué)張浩文呀!張浩文急急忙忙地沖了過來生氣地說:“陳作宇,我找你半天了,原來你這小子早就溜了!比缓笪覀円贿吜,一邊走,不一會兒就走進了小區(qū),我們倆只好戀戀不舍地告別了。

  放學(xué)的路雖然很短很短,但是我也收獲了很多快樂。

放學(xué)路上作文13

  放學(xué)了,小蘭背著書包,帶好帽子,高高興興地往家走。

  前面有位老奶奶,手里拿著一袋蘋果,慢吞吞走著,有點吃力,突然,老奶奶手里的袋子破了,蘋果掉的滿地都是,老奶奶焦急地說:“我的袋子破了,我又沒有第二個,怎么辦怎么辦?”小蘭也沒有袋子,看著老奶奶無助的'樣子,小蘭靈機一動,想到了一個好主意。小蘭把自己頭上的帽子摘下來,撿起一個個蘋果,放進帽子里交給老奶奶。老奶奶趕緊說:“謝謝你謝謝你!”小蘭說:“奶奶,不用謝!這蘋果挺重地,我?guī)湍闼突丶野桑 闭f著,小蘭捧著一帽子蘋果,和老奶奶一起走。老奶奶不斷地說:“謝謝!”

  小蘭把老奶奶送回家,急急忙忙往家趕去了。

放學(xué)路上作文14

  今天,放學(xué)我得自己回家。當我得知后,十分高興!耙唬铱偹憧梢宰约悍艑W(xué)回家了!”中午放學(xué),我興高采烈地走在回家的路上。還是我第一次自己回家,就像一只小鳥從籠中飛出,剛來到大自然似的。我一路上這瞧瞧那看看,似乎眼前陌生一片。在回家的路上,我多少還是有點害怕,因為路上一個同伴也沒有,心里總感覺后面有人在悄悄地跟蹤我似的。每一次想到這兒,我都總是回頭看一看有沒有人在悄悄地跟著我,確定沒有人跟蹤我。但是心里的大石頭總是落不下,所以每想到這兒,我拔腿就跑,一直跑到過馬路的`地方才停下來休息一會兒。我看著一輛輛的汽車飛奔而過,突然間發(fā)現(xiàn)了一個問題:我是要怎么過馬路呢?我突然又想起了一個好主意:我可以跟著別人走過馬路。嘿!這招兒還真管用呢!回到家里,我即興奮又緊張,我想:這次放學(xué)回家的路上我學(xué)到了很多。不過,明天會是怎樣呢……

放學(xué)路上作文15

  一說到放學(xué)這倆字,同學(xué)們都會吧教室震塌,管他什么三七二十一的一個勁往外跑,就別說放學(xué)了。

  在放學(xué)的路上,同學(xué)們有的.勾肩搭背的,有的東張西望的樣樣都有。而我嘿嘿,就是東張西望的。解散后,我踢一踢瓶子,摸一摸別人的車,在看的別的同學(xué)。

  踢“球”

  同學(xué)四處找瓶子,準備踢“球”找到瓶子后,他們分成二組,他們開始了,她們跑步傳球,一路上,他們真是“八仙過!黠@神通”呀只看他們飛快的跑著,我一看“球”呢?原來是他們給了收瓶子的老奶奶。

  打“架”

  放學(xué)后,我和武嘉睿比三跑步,他追不上我,他就打了我一頓,我生氣之下,我用全身力氣達到她的肚子讓他上氣不接下氣的跑回了家,“哈哈”哎“痛死我了”。

  這就是我們班在放學(xué)路上的趣事!

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