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我的小發(fā)明作文

時間:2024-02-16 22:15:40 好文 我要投稿
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(精)我的小發(fā)明作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的小發(fā)明作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)我的小發(fā)明作文15篇

我的小發(fā)明作文1

  同學(xué)們,你們是不是都發(fā)現(xiàn)了,我們經(jīng)常會去買筆,但是買的筆過不了多久又會找不到了呢?所以,我要發(fā)明一枝神奇的筆,這枝筆想要當(dāng)鉛筆用的時候,只要按一下筆桿上紅色按鈕,再把筆拋起來,掉落時筆就已經(jīng)是鉛筆了;要當(dāng)水筆用,就按黃色按鈕拋起來;想當(dāng)鋼筆用,按藍色按鈕拋起來,如果遇到?jīng)]墨了,可按三角形按鈕隨時增加。

  這個筆還設(shè)有休息提醒功能,每當(dāng)用筆40分鐘,筆會自動寫不出來,表示休息時間到了。而且只有當(dāng)筆碰到紙時,他才會倒計時,你要是離開,她就會暫停計時,你即使放下筆跑去玩也會停。

  對了,忘了說她的`充電系統(tǒng),它每充一次電都能維持一個月。它的特異功能更是讓人刮目相看了:如果你想問你的朋友一件事或者聊聊天,你可以寫在一張白紙上,然后蓋上筆蓋上的章,這些字就會出現(xiàn)在對方的紙上了。

  我希望我發(fā)明的這種筆能早日制成,而且是價廉物美,讓它陪伴我們的學(xué)習(xí)生活,終身受用!

我的小發(fā)明作文2

  星期天,我寫完作業(yè)非常無聊,心想:做什么呢?我在房子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,左看看,西瞧瞧。終于在廚房發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”:大號可樂瓶和塑料泡沫板,我靈機一動想起了我可以做“雪花飄舞”呀!

  我準(zhǔn)備的材料有:塑料泡沫板、大號可樂瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙簽。

  開始做了!我先將大號可樂瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可樂瓶上部口一樣大小的圓形,上面扎一個洞;接著,把吸管短的一端插進扎好的孔,上面多余的部分剪掉;然后,把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下,用牙簽把自己想放進去的小玩意兒固定好;最后,我用剩下的塑料泡沫互相摩擦,一個個像一粒粒雪的東西掉下來。有的小球很調(diào)皮,總愛往我的.衣服上、頭發(fā)上、臉上、褲子上、鞋子上,我費了九牛二虎之力,終于把小球一一抓回來。我把小球裝進可樂瓶里,把塑料板裝好,就大功告成了!

  我端詳著“雪花飄舞”,開開心心的幻想著。

我的小發(fā)明作文3

  風(fēng)和日麗的一天,我?guī)蛬寢屢黄鹱鲲,媽媽拿起油瓶,往鍋里倒了一點油,可油順著媽媽的.手指往下流,流的媽媽滿手是油,媽媽趕緊去洗手,可回來時,菜都糊了。于是我就想,如果可以研究一個東西使油不會流下去,那該多好!

  我左思右想,覺得用硬紙板可以,于是我把硬紙板卷起來,用皮筋捆起來,我拿了一個紙杯,小心翼翼地把油往下倒,可紙板上留下了一條印跡,而且有些軟了。我只好把紙板取下來,絞盡腦汁的想著。突然,我看見了切菜板上的布條,想著,布條可以吸油,油就不會流下去了,我想都不想,又開始了第二次試驗,我把布條捆在油瓶上,又開始倒油,可布條漸漸由著油的留下開始快速變軟,這樣就不能保證油能順利地流出來。我又開始想,心里盤算著,如果可以把兩者結(jié)合起來,就完美無缺了!我又開始做第三次試驗,我把布條粘在紙板上再卷起來捆在油瓶上,再試著倒油:“成功了!”我高興地喊起來,從此以后,媽媽再也不擔(dān)心油會留到手上了。

  這件事使我明白,只要肯動腦,一切事都有可能成功!

我的小發(fā)明作文4

  我有一個小小的夢想,就是發(fā)明新式手表。

  我發(fā)明的新式手表里有特殊的東西,能夠變來一座屋子,能夠帶我們到游樂園,還能夠變來一臺電腦……看了這些特殊的東西,你們是否很想擁有它?它還能夠把變來的東西放大縮小。

  我發(fā)明的.手表里面有三個鍵,分別是紅、黃、藍。如果按紅鍵,手表就會變大;如果按黃鍵,手表就會幫你買需要的東西。如果按藍鍵,手表就會幫你掃地。神奇吧!

  我?guī)е掳l(fā)明的手表,去游樂園里玩。它的三大特點是大、遠、高。你要記住千萬別亂按紅、黃、藍這三個鍵。

  我發(fā)明的手表可方便了!它隨時能夠帶我去別的地方玩,能夠把房子變大,還能夠幫我打掃衛(wèi)生,是不是很好用啊?也能夠帶來美麗的世界。

  我從小就發(fā)明了新式手表,從小就玩這個手表,就能展開知識,也能帶來你以后發(fā)明的東西,也就是說它能夠解開我們解不開的謎。我能解開的謎都少了,我還有許多解不開的謎了。

  我發(fā)明的手表,還能幫我把解不開的謎解開了。我很想進一步改善新式手表,讓它幫我把解不開的謎全部解開。

我的小發(fā)明作文5

  科學(xué)家們真厲害,能發(fā)明出這么多有趣的東西。我也想像科學(xué)家們一樣能發(fā)明出一樣又美又有趣的“圖書館”。

  一個陽光燦爛的周末,我在花園里準(zhǔn)備做一樣發(fā)明,讓大家開開眼界,知道我也是一個“小小發(fā)明家”。我做了一個美觀又有趣的圖書箱,它的樣子很美麗,有一道道彩虹畫在上面,好像里面有彩虹一樣,有著精美的故事。

  它的材料是一個防水皮,滑而又美觀。

  它有許多功能和特點,它有個拎環(huán),把柄上有個按鈕,要用力地按,否則拎的時候書就要掉落。按下按鈕,箱子會自動打開。里面有許多的書。如果你不仔細(xì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,沒有目的的'找,那很麻煩。圖書箱的側(cè)面有個寫字格,把喜歡看的書寫在上面,不會的字可以用拼音代替。一雙手就會幫你把書拿出來。如果不知道看什么,就自己隨便拿。圖書箱還有一個特點,就是把書包里的東西全部放進圖書箱,圖書箱就會自動變成一個漂亮的小書包,背起來又輕巧又方便。

  我發(fā)明的圖書箱有趣嗎?我也會變成一個偉大聰明的“科學(xué)家”,更希望快快到那一天,讓大家開開眼界,要知道我也是一個“小小科學(xué)家”。

我的小發(fā)明作文6

  我多想發(fā)明一個防水坐墊呀。

  說干就干,我首先找來一件破雨衣,剪下一塊與坐墊一樣大小的.布,然后再剪兩條布下來,扯下一塊大的布縫了起來,防水坐墊就好了。后來,我又想到了在坐墊下面裝一個小盒子,如果晴天就把坐墊放進去,因為坐墊體積本來就小,折了之后就更加小了。我找來硬紙板,做成一個小盒子,擺在坐墊下面,用兩根繩連起來?偹阃瓿闪。

  我又試著用水淋了一下,發(fā)現(xiàn)水會沿著邊沿弄濕坐墊,如果遇上大風(fēng),還會把坐墊吹走,怎么辦呢?這時媽媽從街上回來了,她給我買了一件新衣服,我穿上了它,讓我茅塞頓開。于是我剪下來一塊布,圍著坐墊下方又縫了一圈,中間用線連好,裝上收縮器。好,終于打工告成了。

  但是,我又想到夏日酷炎,坐墊就會發(fā)燙,怎么辦呢?我就想到了在里面裝水。

  怎么樣?哎,不多說了,趕快去申請專利。

我的小發(fā)明作文7

  我的小發(fā)明是一只高效保溫瓶。它和真的保溫瓶幾乎一模一樣,簡直稱得上是“孿生兄弟”了,唯一不同的.是:我的保溫瓶瓶殼與瓶膽之間充滿了泡沫,利用泡沫的隔熱功能,可以延長保溫時間。

  這個保溫瓶的來歷還有一段故事呢!

  有一年冬天,天氣特別的冷。身體一直不好的媽媽時不時的要喝開水。但一杯開水放了一會兒就涼了、不能喝了,倒掉又很浪費,勉強喝下去,媽媽的胃又會不舒服,怎么辦呢?我想來想去,終于想出了一個好辦法,做一個“高效保溫瓶”,既不用都燒水浪費電,媽媽又能時時喝上熱水,制作的材料很簡單,一只保溫瓶、一只泡沫槍和一些泡沫。首先,用泡沫槍把泡沫燒溶,再擠進瓶殼與瓶膽之間,待泡沫干了再密封上,一只“高效保溫瓶”就做成了。

  有了這只“高效保溫瓶”,媽媽一定會很開心。

我的小發(fā)明作文8

  昨天,我發(fā)明了一樣?xùn)|西,它就是我的“望遠鏡”了。

  我為什么要發(fā)明這個東西呢?因為,昨天吃飯的時候,飯桌上的.紙巾沒有了,媽媽說:“言言,去你房間拿一個紙巾來!蔽遗苋シ块g,拿了一個紙巾,繼續(xù)吃飯,我邊想邊吃:只要我用紙巾筒做一個望遠鏡,就不用天天都向懿懿哥哥借望遠鏡玩了。于是,我準(zhǔn)備了三個紙巾筒、剪刀、雙面膠、透明膠和一條繩子。

  那該怎么做呢?我先把兩個紙巾筒黏上雙面膠,再用另一個紙巾筒黏起來,我一試,呀,不得了,這太寬了,夠不著,我就用中間那個紙巾筒剪短,可太厚了,我剪不了,就找爸爸,爸爸拿起剪刀,咔嚓,咔嚓,剪了好多,手都快堅持不住了,但他還是咬著牙,拼命地剪呀剪,剪呀剪,把紙巾筒剪得很小很小,才把它給我,我一試,哈哈,正合適,我笑了,爸爸也笑了。最后兩步了,我先把繩子剪了一半,再拿其中一條試一試,再用透明膠把它黏穩(wěn),一定要繩子頭朝下喲!爸爸又拿了透明膠把兩側(cè)黏穩(wěn),這樣,我的“望遠鏡”就完成了。

  這一次做手工給我很大的啟示,就是剪紙巾筒的時候有點費力,最終還是成功了,耶!

我的小發(fā)明作文9

  20xx年的一天,我終于發(fā)明了‘啟蒙黑板’它是一個屬于長方形,功能:可以用粉筆在上面寫字,看電影,聽音樂讓你在傷心的時后能解除傷心,高興的時候使你更快樂。

  這個發(fā)明的下面有一排鍵:啟動,電影,音樂,頻道。你想看電影,只要按‘電影’鍵,就可以看到很多片,如:搞笑的',真情的,悲慘遭遇的電影,讓你一飽眼福。你只要按‘音樂’鍵,便可聽見很多美妙的音樂,有:激烈的,傲慢的,悲傷的,讓你時時刻刻處于興奮狀態(tài)!l道’鍵,便可隨意換臺,也可以看電視。你不用擔(dān)心粉筆灰沾在發(fā)明而影響了播放的效果,這種粉筆灰會隨著空氣飄走,潔凈空氣,不會污染。一支粉筆長五厘米可以寫一年左右。“!痹瓉砦易髁艘粋夢,F(xiàn)在還沒有這種東西,但我相信,只要我努力學(xué)習(xí),這些發(fā)明遲早會問世的。

我的小發(fā)明作文10

  有一天,我做完作業(yè),看到文具盒里的文具不夠創(chuàng)意,就想創(chuàng)造出更加創(chuàng)意的文具,我就邊想邊拿出紙來畫。

  我先畫出筆,我畫了兩支筆,一支是夏天專用的:筆上有一支小小的風(fēng)扇,只要氣溫大于指定溫度,小風(fēng)扇就會轉(zhuǎn)動起來,筆桿內(nèi)還設(shè)有一個自動降溫的裝置。另一支筆是為寫字姿勢不正確的人設(shè)計的:如果你的姿勢不正確,它就會語音提醒,超過五次,筆就會停止出水,如果你拿筆姿勢不對,筆尖就會縮起來。

  然后我畫出橡皮,橡皮的四個角有不同的功能,第一個角是尖的,專門用來擦小小的'地方。第二個角是彎的,專門用來擦大一點的地方。第三個角會流出白色的、無毒無害的液體,這種液體可以擦除水筆寫出的字。第四個角可以粘出第一、二個角擦出的像皮屑,然后再吸收,再利用,起做到環(huán)保的作用。而且橡皮全部釆用白色為主色,看上去就不會很花哨。

  最后,我畫出尺子,這把尺子可以畫無限長的直線,還能畫波浪線。畫無限長的直線的原理是:尺子中間有一個長方形的洞,還有一個滑塊,先用尺子畫一條線,然后按住尺子,移動滑塊,接著按住滑塊,移動尺子,再畫一條線……這樣就可以畫無限長的直線,而且尺子清洗方便。

  這就是我“發(fā)明”的創(chuàng)意文具啦!

我的小發(fā)明作文11

  今天我發(fā)明了一個桌擺式小筆筒。把這個筆筒放在桌子上,既美觀,又實用。這個筆筒不是拿木頭做的,也不是用鐵做的,想知道這個材料是什么嗎?它就是—一次性紙杯和一次性筷子。

  一開始,我本想做一把“傘”?墒牵覄傋鐾陚愕闹饕糠,問題就來了,本想把傘的“小胳膊”粘在一次性筷子上,卻怎么也粘不上。于是,我虛心向老師求教。老師幫我把傘的.“小胳膊”握在一起,我用力的咬下一大塊膠布把它粘在這無數(shù)個“小胳膊”上。我本以為已經(jīng)大功告成了,可是我把傘桿用力一拉,嗬!傘桿竟然掉了,我只好重頭再來。我的“傘”終于做好了,為了避免“悲劇”再次發(fā)生。我把“傘”用橡皮泥固定在了三個紙杯上。呼!這下可好了,我的小發(fā)明終于做成了!可是,不能高興的太早,只聽“啪”的聲,我的“杰作”倒了,我只好再次向老師求教。老師告訴我把紙杯的底放到小發(fā)明里。我仔細(xì)地剪下了杯底,可是,杯底總是掛到橡皮泥上。我急中生智,在橡皮泥上沾了一層膠布。

  我的“杰作”終于出爐了!這讓我明白了一個道理:發(fā)明家可真不容易呀!

我的小發(fā)明作文12

  每次玩玩具小汽車的時候,我都發(fā)現(xiàn)總是要靠手去推動它,而且它也跑不了多遠。我想:得想個辦法讓小汽車自己跑得遠遠的。

  有一天,我在吹氣球玩,一不小心松了手,氣球到處亂飛,我靈機一動心想:把吹鼓的氣球綁在小汽車的.后面,再松手,往外沖的氣流不就能推動小汽車前進了嗎!說干就干,我拿好了工具,再把氣球綁在小汽車的屁股上,吹氣、松手,呼,呼,咦?小汽車怎么沒有往前走呢?哦!原來我把氣球的出氣口弄反了。

  失敗是成功之母,我趕緊做第二次試驗,我反復(fù)試,反復(fù)改……哈哈!終于完成了!讓我再來試一試吧。這一次我的心血沒有白費,小汽車快樂的向前開去了。

  這件事情,讓我明白了一個道理:凡事都要開動腦經(jīng),并用心去完成,不能半途而廢。

我的小發(fā)明作文13

  “喂!爸爸,我已經(jīng)到學(xué)校了!”這時,你們可能在想小學(xué)生怎樣會有移動電話呢?哦,忘記告訴你們了,這是我發(fā)明的超級文具中的文具盒。

  這個文具盒跟別的文具盒不一樣,它的右上方有一個小方框,這個小方框是臺微型計算機,它能夠儲存文字信息。如果你有哪個字不會寫,只要輕輕一點這個字就會出現(xiàn),更奇妙的是你能夠打電話,你只要說出電話號碼,它就變成了一臺可視電話。打開文具盒,里面擺放著各種文具,每種都有自我的特點。就自動鉛筆來說吧,你不管用了多少根筆芯,它還能往外送,因為它有自造筆芯的本領(lǐng);再說鋼筆,它好象總有“吐”不完的墨水;尺子更是了不得,別看它在文具盒里只有20厘米長,若要把它伸長,足足能夠到達50厘米,夠長了吧;還有圓珠筆,它的兩邊分別有兩個小型電燈,就是在停電的`晚上,它也能幫你寫作業(yè);最后是橡皮了,普通的橡皮只能擦掉鉛筆字,而它還能擦掉鋼筆、圓珠筆等多種墨跡。

  這就是我發(fā)明的超級文具,還不錯吧!

我的小發(fā)明作文14

  一個陽光燦爛、空氣清新的早晨,火辣辣的太陽在天空中悠閑地哼著小調(diào)。我會媽媽一起去菜場買菜。一路上,我看見有許許多多的人隨隨便便把垃圾扔到了道路兩旁,過了一會兒,路上很快地變成垃圾堆了。

  在回家的路上,我心里在想:要是有一臺自動吸塵器就好了。它的外形可奇特了,身體是黃蘭相間的;身上不間斷電源有一個報警器;吸垃圾的地方是灰色的,它還戴著一幅神奇的眼鏡,這副眼鏡有著掃描系統(tǒng),可以搜索附近哪里有垃圾廠,哪里扔了垃圾,自動吸塵器就會順著垃圾的味道風(fēng)馳電掣地跑過來,把垃圾吸得一干二凈,地面立刻變得一塵不染。當(dāng)垃圾快滿的`時候,它就會在原地發(fā)出警報聲,嘀……嘀……嘀……,然后飛快地跑過去倒掉垃圾后繼續(xù)工作。有了它,清潔人員就可以減輕負(fù)擔(dān)。

  怎么樣,我的小發(fā)明厲害吧?

我的小發(fā)明作文15

  在生活中,經(jīng)常要刷杯子。有些人用牙刷刷杯子,可牙刷刷不到杯子的底部,只好干著急。而我的小發(fā)明可以解決這個問題,能輕易刷到杯子底部。

  我的`發(fā)明是:找?guī)装延眠^三個月后不能再用的普通牙刷,把普通牙刷的刷頭用剪刀剪下來或掰下來,然后把刷頭朝上,把刷頭背面中間用萬能膠與剩下的牙刷桿粘在一起,這樣就可以刷到杯子底部了 。

  我的小發(fā)明介紹完了,你看明白了嗎?

  我還大膽設(shè)想了一下,但由于能力有限,沒有做出來。我設(shè)想牙刷桿四面再安上幾個牙刷頭,在刷到杯子底部的同時,還可以刷到杯子的四壁,這樣一舉多得。另外牙刷的桿還可以自由伸長,就像收音 機的天線那樣,不論瓶子多深,都可以刷到,根據(jù)使用者的意愿來隨意伸長。

  大家說我的小發(fā)明是不是既簡單又實用?