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猜猜她是誰作文

時(shí)間:2024-02-17 17:36:41 好文 我要投稿
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猜猜她是誰作文[集合]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

猜猜她是誰作文[集合]

猜猜她是誰作文1

  我有一個(gè)好朋友,她是女生,她的臉黑黑的像一面沒有清洗的鏡子,她的頭發(fā)長長的,像烏黑的瀑布。她的.性格很開朗。她的外號有黃妖精、洗潔精等。她的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看別人的優(yōu)點(diǎn),不看別人的缺點(diǎn),她的缺點(diǎn)是總遲到,她的愛好有:玩樂高、彈琴、看電視。

  她特愛玩樂高,記得有一次我去她家玩,不知道玩什么好,她就說我們玩樂高吧,我說可以啊。說著,她就把樂高倒了出來。可是,難題又來了,我左思右想,也不知拼什么好。她靈機(jī)一動說:“軒芮,你幫我找材料,我來拼。”我說:“好”。她說來一個(gè)四個(gè)點(diǎn)的長方形,來個(gè)八個(gè)點(diǎn)的長方形……就這樣我從眼花繚亂的樂高中找出各式各樣的長方形給她。我正在找八個(gè)點(diǎn)的長方形時(shí),發(fā)現(xiàn)不夠了。原來是被她的妹妹拿走了。我對妹妹說:“你給我?guī)讉(gè)長方形可以嗎?”妹妹說可以。說完,就給了我?guī)讉(gè)。我拿給她,沒過一會兒,她就拼好了,我目瞪口呆好半天才回過神來,說,“你好厲害。 

  這就是我愛玩樂高的朋友,你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文2

  我們來玩一個(gè)游戲吧!請你猜猜“我的同學(xué)”,我給你一個(gè)提示吧!她是女生!

  她是一位很活潑的人,很愛笑也很可愛,她的一舉一動我都看在眼里,她長得很好看(比我好看就對了)就比我高一點(diǎn)點(diǎn)而已,她有一雙宛如星河的眼睛,只要看她的眼睛三秒鐘,你會發(fā)現(xiàn)她的`眼睛閃耀著希望和夢想,她的小嘴很是可愛,像櫻桃一樣小一樣紅,如若她不好動,亭亭的站在那里,宛如一朵盛開的茉莉花一般純潔可愛,她是長發(fā)飄飄,喜歡扎成一馬尾,我常常告訴她:“你吧頭發(fā)散下來更加好看的!彼3W鲋约旱慕(jīng)典動作調(diào)皮的回答我:“我才不要呢!”話說完就吐了吐舌頭,沒有辦法,我只好無奈的笑了笑,嘆了一口氣。

  我們在一起玩,一起瘋,一起成長,一起學(xué)習(xí),我和她在一起我很開心,她好像忘記了以前的事;我還是我:以前那個(gè)無憂無慮的我,我們有共同興趣愛好,可以聊天的話題,可以一起笑對方,只要有我和她的地方,一定會歡聲笑語,因?yàn)槲覀兊男θ菹腙柟庖话,溫暖這對方或者他人的心。

  我告訴她自己所有秘密如:“本姑娘天不怕地不怕,就怕我娘還有狗。”她很驚訝,她問我:“你怕狗?”我說:“是啊,你想想,我被狗咬過,被狗嚇過,被狗追了八條街,我難不難?”她說:“和‘魏無羨’一樣!蔽艺f:“是啊!

  這是我的同學(xué),你們一定可以猜出來這是誰,她是我們班的XXX。

猜猜她是誰作文3

  她是我的一位老師,個(gè)子不高,短短的頭發(fā)上有幾縷銀絲,月牙形的眉毛下有一雙閃閃發(fā)光的“火眼金睛”。

  她很愛美,經(jīng)常穿著精致的旗袍來給我們上課?,她精神飽滿,講得可有勁啦!同學(xué)們高高地舉著小手,爭著回答老師提出的問題。老師有時(shí)講得滿頭大汗,滿臉通紅,還不肯歇一歇。

  說她“火眼金睛”是因?yàn)樗幸浑p跟孫悟空一樣神奇的眼睛,上課時(shí)她一眼就能看出誰在開小差。有一次,一位男生沒有認(rèn)真聽課,把尺子拿出來偷偷地玩,沒料到一下就被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,老師狠狠地瞪了他一眼,他只好灰溜溜地把尺子放進(jìn)了鉛筆盒,認(rèn)真聽課了。

  她講課很認(rèn)真很仔細(xì)。每次寫作文前,她都會把題意講清楚,比如,她讓我們寫《神奇的雞蛋》,她給我們舉了很多例子:厲害的雞蛋、百變的雞蛋、萬能的.雞蛋……引導(dǎo)我們用比喻、擬人、夸張等手法,把雞蛋寫得很有趣,同學(xué)們聚精會神地聽著,聽得津津有味。在老師的精心指導(dǎo)下,同學(xué)們的作文越寫越美了。

  這就是我的老師,一位慈祥、認(rèn)真、仔細(xì)的老師,你們猜猜她是誰?

猜猜她是誰作文4

  她有一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,高高的鼻梁,還有一張能說會道的小嘴。高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí)撅起的小嘴能掛住一把小油壺。她是誰呢?天機(jī)不可泄露。

  她不但長得像男孩子,性格也很像男孩子,喜歡和男孩子玩。因?yàn)樗廊绻呛团⒆油嬗螒,哪怕是撞到了一個(gè)小角落,也哇哇大哭,但男孩子不會。

  她膽子有些小,還很怕黑。一天晚上,她一覺醒來,很想喝水,可是四周太黑,她不敢下床,但是實(shí)在渴得厲害,就勇敢的拿著手電筒,向前走,雖說不太黑但還是提心吊膽,在黑暗中每走一步都會使她想了電影《唐人街探案》里的一件件連環(huán)殺人案,不由得打起咆哮,腳瑟瑟發(fā)抖。突然,手電筒照到人,嚇得她大叫“媽媽呀”,當(dāng)媽媽過來時(shí),早已縮成一團(tuán),四處張望,臉色蒼白。媽媽打開燈一看,原來是照到了衣架上的衣服。

  她愛看帶有插圖的動漫書,吃飯看、坐車看、走路看、睡覺前躺在床上看……她的父母怕她的'眼睛看壞了,總是對她看書的時(shí)間加以限制。

  她還酷愛下棋,比如五子棋、圍棋、象棋,樣樣精通,跟她比下棋的都是失敗者。

  她是誰呢?把耳朵湊過來,我悄悄地告訴你,她就是我。

猜猜她是誰作文5

  “快交作業(yè),快交作業(yè),快交作業(yè)!重要的事情說三遍。”瞧,她又開始吆喝了!叭绻l不交,我就告訴老師,賞你一記‘金箍棒’!”她說完這句話,同學(xué)們爭先恐后的交起了作業(yè)。

  她長得高高的,胖胖的.,很可愛。她還梳著一個(gè)長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,很漂亮。別看她胖胖的,但是她跳起舞來非常靈活。就說上次六一兒童節(jié)吧,十幾名學(xué)生共同表演了舞蹈《卡路里》。音樂一響起,她胖胖的身體跟隨音樂扭動,激情四射,立刻成了舞臺上的焦點(diǎn),臺下的觀眾為她響起了熱烈的掌聲。

  她學(xué)習(xí)非常好,但是呢,卻改不了粗心的毛病。記得有一次上數(shù)學(xué)課,她把84看成了34,計(jì)算出的結(jié)果只有她和別人不一樣,當(dāng)時(shí),她的臉紅紅的,寫滿了尷尬。上英語課,她把“name”寫成“mane”,寫單詞的時(shí)候少一個(gè)字母……像這種寫錯(cuò)數(shù),抄錯(cuò)字母的事情,經(jīng)常發(fā)生在她身上。因此,大家送給她一個(gè)外號“粗心大王”。

  再給你提示一點(diǎn)吧!她還是我們放學(xué)時(shí)的領(lǐng)隊(duì)。我介紹了這么多,你能猜出來她是誰嗎?

猜猜她是誰作文6

  她今年十歲,屬牛,在北關(guān)小學(xué)四年級(5)班上學(xué)。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,微微上翹的鼻梁,一張能說會道的`嘴巴,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。她喜歡穿紅白相間的襯衫,運(yùn)動褲,白球鞋。她被同學(xué)們稱為“假小子”、“女漢子”。

  她樂于助人。有一次有一個(gè)同學(xué)因?yàn)殡y受而吐了一大堆,非常惡心,旁邊的同學(xué)都紛紛捂住了鼻子,只有她二話不說,直接站了起來,一會兒就收拾干凈了。同學(xué)們見狀,都非常敬佩她。

  還有一次送水的叔叔因有事而請了一天假,正好這時(shí)候班里的水也喝完了,她毫不猶豫地拿起空桶從打水室里打了滿滿一桶水,將它放到飲水機(jī)上。當(dāng)她看見同學(xué)們正在喝著自己親手打的水時(shí),心里別提有多高興了。

  她也很淘氣。有一次她本來知道自己水仗打不過哥哥還偏偏要和哥哥打水仗,到了最后還是被打成落湯雞。后來回到了家,她就給媽媽說:“母親大人,女知罪,望寬恕!边@時(shí)她媽媽氣不打一處來,哭笑不得的說:“你真是豆腐掉到灰里——打也不是,罵也不是!

  嘿嘿,你們知道她是誰嗎?這個(gè)假小子就是我,這個(gè)樂于助人又淘氣的小女孩就是我。

猜猜她是誰作文7

  要說我們班,可真是男弱女強(qiáng)——倒過來了,暴力女?dāng)?shù)不清,她們追著那些“身材玲瓏”的男生,覺得自己就像個(gè)巾幗女英雄,天下就屬她最厲害。

  暴力女,當(dāng)然會有個(gè)排名。而她,就是那個(gè)排行第一的“暴力女”!

  “哎!別打了!別打了,疼死了!”又是哪個(gè)可憐蟲?原來是蔣昀,難道他又說錯(cuò)了話?我走近一看,原來是她搶了蔣昀的卷子,蔣昀可不愿意了,伸手就去搶,不料手被“暴力女”死死地握住了,蔣昀沒有善罷甘休,還在垂死掙扎,“暴力女”終于使出了大招:轉(zhuǎn)手!只見她把蔣昀的手使勁一轉(zhuǎn),我就聽到了蔣昀的骨頭發(fā)出了“咔嚓”的聲

  不僅是男生,就連我們“女同胞”也怕她,可我就不信邪,主動招惹她,看看她會有什么反應(yīng)。

  “暴力女”見到我招惹她,先使出了“獅吼功”對我大吼一聲:“余果!你煩煩!”這一喊,就讓我嚇得半死,好在我事先做好了心理準(zhǔn)備,便又碰了碰她。這會兒她可是真的'生氣了,一下站了起來,揪住了我的辮子!不!我可不會梳頭啊,你把我頭發(fā)揪散了,誰來負(fù)責(zé)啊!我只好乖乖求饒……哥!啥時(shí)候你可以溫柔點(diǎn)啊!

  各位看客,這“暴力女”排名第一,可還名副其實(shí)?猜猜她是誰?猜中有獎(jiǎng)!

猜猜她是誰作文8

  她有一雙不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛,黑乎乎的齊劉海,加上一對紫色的貓耳朵發(fā)箍,更顯可愛。

  她是一名組長,也是文學(xué)社的一員,不時(shí)有些小霸道、小淘氣、小撒嬌。她也很喜歡小動物,特別是她的“金寶、銀寶”。

  有一次,我?guī)Я它c(diǎn)零食在文學(xué)社跟同學(xué)們分享。我一個(gè)一個(gè)給鄒昕謠、王昕彤等,也給了她。但是后來,她趁我不注意,手‘嗖’一下往我袋子里鉆,一下拿出一顆糖果迅速往嘴里放,生怕被我發(fā)現(xiàn)。我們都很生氣,但又無可奈何。后來,她怎么也找不到機(jī)會“偷”糖,于是,便使出了“撒嬌法”:“求你了,再給我一顆嘛。太好吃了!求你了……”她一邊說著一邊抱住我的胳膊,還做出愁眉苦臉的樣子,還不放手。我最禁不住她撒嬌了,只好滿足她的要求。

  她對小寵物“金寶”、“銀寶”小倉鼠寵愛有加。她會留出很多時(shí)間和它們玩,不開心時(shí),會找它們,開心的時(shí)候更會找它們了。有一次,“金寶”不見了,她很傷心,找了很久也沒找到,飯也吃不下,作業(yè)也不想寫。堅(jiān)持著繼續(xù)找,最后終于找到了,她就像花兒見了太陽一樣,又蹦又跳。

  她有時(shí)也是個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的組長,會幫助自己的組員;有時(shí)也會跟我玩些花招,把我的筆、本子藏起來,但都被我識破了。她就像一只特別萌的貓,萌的不要不要的`;她的作文也寫的繪聲繪色,十分具體,而且又很有趣,常被老師表揚(yáng)。她既是我們學(xué)習(xí)上的榜樣,也會跟我一起瘋,一起鬧,是我的好姐妹。

  你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文9

  今天想和大家玩一個(gè)小游戲,猜猜她是誰?

  她的個(gè)子中等,頭發(fā)黃黃的,還是燙成了卷發(fā)。看到這里你是不是在想她很時(shí)尚呢?她眉毛彎彎的,像兩條月牙兒,下面長著一雙圓溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的,像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴,皮膚白白的摸起來特別舒服,我介紹了這么多,其實(shí)就是想表達(dá)她很漂亮。

  她的愛好是“畫畫”,記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫荷花,她畫的那荷花可漂亮了,然后特別逼真,她畫的有荷花蓮葉和蓮子,尤其是那荷葉,畫得又大又圓,碧綠碧綠的上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色的小金魚,那紅色的小金魚好像是活的一樣,在水里游來游去。還有,小金魚的眼睛就像幾顆黑珍珠似的點(diǎn)在畫上。她的畫就是如此逼真,同學(xué)們你們覺得她是不是很擅長畫畫呢?

  “玩游戲”她就更厲害了,比如你來畫我來猜。不管我畫什么,她都能一下子猜對,難道她還會神算?其實(shí)我很想知道她怎么會猜的這么準(zhǔn)?如果有機(jī)會的'話,一定要好好學(xué)習(xí)一下她的經(jīng)驗(yàn)。我又說:“馬小跳里面第一題!蔽倚溥涞叵耄骸斑@次你肯定猜不到!笨墒撬笮ζ饋,這怎么能難道聰明絕頂?shù)奈夷?她又一下子回答出來了,我只能對她豎起大拇指說:“真的是太牛了,我無話可說!

  她就是我聰明又可愛的同學(xué),你們?nèi)绻胫赖卦,那就請大家猜猜看?/p>

猜猜她是誰作文10

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),在我們班就有這么一個(gè)女孩。她有一縷劉海,頭發(fā)如炭一樣黑,還有一點(diǎn)兒卷,就像波浪一樣。她的皮膚雪白雪白的,臉蛋通紅通紅的,笑起來像小蘋果一樣,可好看了!她還長了一雙水靈靈的大眼睛,可以看見很遠(yuǎn)的'地方。

  她的愛好非常廣泛,喜歡跳舞、畫畫、彈琴……有一次,她到我家玩,給我展示了正在學(xué)的拉丁舞,跳得可好了,她看起來就像一只小鳥一樣輕盈、歡快。還有一次,上美術(shù)課,老師讓我們畫《小黃人》,下午要檢查。到了下午,當(dāng)她交出畫的時(shí)候,那時(shí),我很驚訝,因?yàn)樗漠嫯嫷描蜩蛉缟婷腊。?/p>

  她是一個(gè)既美麗又善良的小女孩,為什么說她善良呢?是因?yàn)樗龢酚谥耍瑒e人遇到困難的時(shí)候,她就會伸出援助之手,當(dāng)然啦,如果當(dāng)她遇到困難我們同樣也會幫助她。這就是“予人玫瑰,手有余香”。如果她看見了一些小螞蟻、毛毛蟲、知了之類的小昆蟲,她并不會去傷害它們,而是勸阻別人不能傷害它們,因?yàn)樗鼈円彩怯猩,我們要愛護(hù)它們。

  她就是這么一個(gè)活潑、聰明、可愛的小女孩。聰明的你,猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文11

  她是一位女老師。她的頭發(fā)長長的,有時(shí)喜歡扎個(gè)馬尾巴,顯得很有精神。她的眼睛很有特色,一個(gè)是單眼皮,一個(gè)是雙眼皮,但都炯炯有神。她的嘴巴小小的,說起話來像一朵盛開的`花兒。

  我是她的小助手。有一次,我抱著作業(yè)進(jìn)辦公室,看見她正在拆包裹。我好奇問她:“老師,這是什么?”“這是我買的鮮花!彼叢疬呎f,忽然抬頭看了看我,問道,“你會插花嗎?”我抿了抿嘴巴,不好意思地說:“我……我……不……會!彼α诵,說:“沒關(guān)系,我來教你吧!”“好。”她拿了一支花,又遞給我了一支。然后開始教我:“先把枝干上多余的葉子去掉……”她教完后,我就一個(gè)人試著插花。我插著插著,一用力,不小心就把一個(gè)花骨朵碰掉了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……不……起……我……不小心……弄掉了……”“沒關(guān)系,等會兒我們把它做成干花吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好!”下午的科學(xué)課上,我的第一件干花作品便誕生了。

  這就是我最喜歡的老師,你們猜猜她是誰?她就是我的班主任——胡老師。

猜猜她是誰作文12

  她今年十歲,屬鼠,在延大附小上學(xué),現(xiàn)在是一名4年級的同學(xué)。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),淡淡的眉毛下,有她最喜歡的兩個(gè)小眼睛,那兩個(gè)小眼睛和黑寶石一樣。雖然她的鼻子不高挺,但是她還有一張小巧玲瓏的嘴。她是中等身材,喜歡穿運(yùn)動服,運(yùn)動鞋。

  她是一個(gè)膽小的人,記得有一次好幾個(gè)膽子特別大的'人要去鬼屋,他一聽。連忙躲到別人看不見的地方生怕被人也拖去鬼屋?墒遣磺傻氖,她的這個(gè)舉動被一個(gè)細(xì)心觀察的人看見了,那個(gè)人最終用激將法把他給惹怒了,她只好逞強(qiáng)地說:“”我可不膽小,我也要去,哼,誰怕誰!庇谑撬罱K也跟著去了。到了鬼屋,突然一個(gè)由人假扮成的鬼。嗖的一下出來了,抓住了他的腳踝。她努力掙扎,可那個(gè)手就是不放,她氣得狠狠地跺了幾下腳,終于松開了她向出了籠的小鳥一樣,飛快地向外跑去。于是從那以后她就有了這個(gè)外號。

  她的理想是當(dāng)一名作家,在咖啡館里暢想著她的作品,讓別人看到她!

  你們猜出來他是誰了嗎?沒錯(cuò),她就是我。

猜猜她是誰作文13

  我們班有一位活潑可愛、天真爛漫的小女孩。她的身姿像小兔一般小巧玲瓏。她喜歡扎馬尾辮,發(fā)梢微微卷翹,陽光下,她的頭發(fā)烏黑亮澤。她那嬌俏可人的娃娃臉上,有著一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛,一對彎彎的眉毛,一張櫻桃小嘴,臉上總是掛滿了甜美的'笑容。

  她的活潑總是可以讓我跟著一起快樂起來。有一年冬天,外面下起鵝毛大雪。午餐后雪停了,到處都是厚厚的一層雪。她看到學(xué)校里變成了銀裝素裹的世界,興奮地跳了起來,她對我說:“我們一起來玩雪吧!”我看看外面,心里想:多冷啊!正在我遲疑的時(shí)候,她伸出小手,拉著我一起來到了操場上,空氣好清新!我們一起打起了雪仗,她的開朗和熱情,也讓我忘記了寒冷,我玩的很開心很快樂!操場上回蕩著我們爽朗的笑聲!

  她和我還是一對小饞貓。我們每天都會讓媽媽給我們帶喜歡的水果,我們把水果放到一起,湊成了五顏六色的水果拼盤,真是又好看又好吃!我們你一口我一口,還會分享給同學(xué)們一起吃,大家一起吃的可開心了!

  她就是這樣一個(gè)性格開朗,活潑有愛的小女孩,我最好的朋友,你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文14

  猜猜她是誰?她有一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮,有一對濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下面一張厲害的嘴巴,她個(gè)子高高的.,她即是老師得力的小助手,也是我的好朋友。

  她脾氣比較大,都是被我們這些淘氣的同學(xué)們給逼的吧!不說你絕對不知道,有一次老師有事兒不在班級,囑咐她維護(hù)班級紀(jì)律。調(diào)皮的同學(xué)看老師不在這兒了,就又說又鬧起來,教室里特別吵鬧,淹沒了她管理班級的聲音,為了維護(hù)班級的紀(jì)律,她急得竟然敲折了我們的教鞭,盡管這樣,也沒讓整個(gè)班級安靜下來,氣得她都哭了,以后的好幾天都不搭理同學(xué)們,直到同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)。我知道,她都是為了我們班集體的榮譽(yù),為了大家在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí),她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好班干部。

  她也有寬厚的一面。有一次,老師又去開會了,依然讓她管理監(jiān)督同學(xué)們的紀(jì)律,讓我們做綜合練習(xí)。老師走了,她站在講臺上,這時(shí)候,一個(gè)同學(xué)把手伸進(jìn)書箱,并警覺的看著周圍,結(jié)果這個(gè)動作沒逃過她敏銳的眼睛,她朝著那位同學(xué)走過去問:“你干什么呢?”那位同學(xué)趕緊坐好,吱吱嗚嗚的回答:“我沒干什么!钡凵窭锖孟裨谡f,千萬別罰我啊。她溫和的說:“不能再搞小動作了。”那位同學(xué)總算松了口氣。

  她就是這樣一個(gè)人,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求同學(xué),厲害又寬容的好學(xué)生。你們猜出了她是誰嗎?她就是我班的李艷淇呀。

猜猜她是誰作文15

  她是一個(gè)高個(gè)子女孩,媽媽常?渌心L匕愕纳聿。她有一頭烏黑的頭發(fā),愛扎一支馬尾辮。一張瓜子臉,一對彎彎的柳葉眉下面有一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,好像會說話。高高的鼻子特別有立體感,鼻子下面是一張能說會道的'櫻桃小嘴,看上去漂亮極了!

  她是一個(gè)口才高手。繞口令是她的強(qiáng)項(xiàng)。有一次,她教我《板凳》的繞口令,我“扁擔(dān)”和“板凳”說得舌頭牙齒都打架了,她卻可以輕輕松松一字不落地說給大家聽。在我5歲的時(shí)候她還去過北京參加過一次演講比賽,那時(shí)候剛好是暑假,我和媽媽也一起去了北京給她加油打氣,最后她還獲得了第二名的好成績呢!

  她還是個(gè)唱歌能手。她總是像一只快樂的小黃鶯,歌聲那么的動聽,動作那么的優(yōu)美。每次聽到她那美妙的歌聲時(shí),我都會情不自禁地想和她一起唱起來,還手舞足蹈的,媽媽在旁邊看著,哈哈大笑。周末,她還喜歡在寫作時(shí)戴著耳麥邊寫邊欣賞音樂,我真羨慕她呢!

  你知道她是誰嗎?好吧!我揭曉答案吧!她就是我的姐姐——蔣欣瑞。