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（熱）做花燈作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的做花燈作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
做花燈作文1
今天下午，我到南京博物院學(xué)習(xí)手工做花燈。
教我們做花燈的老師，讓我們先在花燈的框架上面，貼上粉紅色的花瓣，我貼的時候很小心，生怕浪費，因為老師說這些花瓣，都是花了一個星期的時間才做好的，而且要7個步驟才能做好一片，我覺得太艱難了，所以我很小心。還有，貼的時候我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，一共有五層，第一層是正常貼的，第二層是在第一層的兩個花瓣之間貼一個花瓣。然后，我們做了花頭。其實，在貼花瓣的時候，我就已經(jīng)比著老師的樣子做好了，老師對著其他小朋友和他們家長的面說：“這個小朋友真是心靈手巧，你看，她看了看老師的.樣子，就會做了。
最后，我們將花燈進行了裝飾，讓花燈漂亮起來，經(jīng)過我們的努力，終于，哇！一個美麗的花燈就展現(xiàn)在了我們的眼前。
做花燈作文2
馬上就是我們傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)了！少不了元宵花燈來裝點！今天在水晶老師的指導(dǎo)下，我們動動手，動動腦，發(fā)揮想象力，制作有趣的小花燈！
活動開始，我把剪刀，彩紙，膠水等工具放好，然后認真聽水晶老師的介紹和制作步驟講解，完畢后我開始制作梅花燈籠！因為在寒冷的.冬季，唯有梅花傲立風(fēng)中，堅毅美麗，花香撲鼻，耐人尋味！我就愛上了梅花，所以就動手剪出了一朵朵紅色的梅花，粘上黃色的絲狀花蕊，在“枝頭”粘上朵朵綻放的紅梅，畫上花骨朵，還不忘添上一對蝴蝶，看上去栩栩如生，仿佛蝴蝶也被梅花的襲人香氣吸引而來！
完成燈籠過程中，水晶老師還給我們講述了不少關(guān)于過年的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓我知道了很多傳統(tǒng)文化，受益匪淺�；顒咏Y(jié)束后我們各自都自覺收拾干凈桌面，帶著自己親手制作的燈籠回家，我也同時獲得了一個心靈手巧的小勛章。我很開心！在這里，祝愿大家元宵節(jié)快快樂樂，團團圓圓！
做花燈作文3
正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)的風(fēng)俗之一就是賞花燈。
每次看到街上有小朋友拉著可愛的兔兒燈玩耍，我很羨慕，于是，今年的元宵節(jié)，我和爸爸一起動手制作一只可愛的兔兒燈。
爸爸準(zhǔn)備了幾根細細的鉛絲，一眨眼的功夫就“變出”了幾個圓形，再用幾根鉛絲把它們連接起來，小白兔的身體就成形了。我連忙請求爸爸由我來做小兔的長耳朵。我把細細的鉛絲彎成兩個細長的橢圓形，安在它的腦袋上。最后我和爸爸一起合作，用薄薄的`白紙給它穿上了一件白茸茸的毛衣，畫上了兩只紅眼睛，可愛的小兔子活靈活現(xiàn)了。
我把我的作品帶到了學(xué)校，和老師、同學(xué)一起觀賞。學(xué)校里張燈結(jié)彩，一片歡慶元宵的熱鬧景象!
做花燈作文4
一想到過年，我的腦海浮現(xiàn)出一幅這樣的畫面。家家戶戶正忙著做美味的年夜飯，門口貼上了紅色的對聯(lián)，小孩子們手中提著五顏六色的花燈，有大紅色的，橘色的，黃色的……那樣式更是五花八門：有像繡球的，有像蓮花的，有像小兔的……
想到這，我也有做一個花燈的`沖動！
我找來彩紙、筆、圓規(guī)、尺子和剪刀。首先，我把彩紙折4折，畫圓，再用把圓剪下來；接下來，我將剪下來的20個小圓圍繞圓心折出20個三角形；第三步，用膠棒把三小圓的邊緣貼合，裁下一段細細的毛線，頭尾打結(jié)，穿入花燈的上半部分，這就是花燈的提手；再裁一段較短毛線，在另一張紙上剪出許多條條，但并沒有斷，風(fēng)一吹就像是穿著珠子的簾子，沙沙作響，這就是流蘇了。最后把上下兩部分貼合在一起了，花燈完成了！
我把花燈掛在家里的花上欣賞了一番，真是美極了！媽媽看見了笑著對我說，哦！咱們家的花兒也要過年了！
做花燈作文5
一年一度的元宵節(jié)又到了，我異常的激動，因為，在這個時候，我們可以吃湯圓，做花燈。因為，早上我們已經(jīng)把美味的湯圓送入了嘴巴里，所以，我就在家里做起了花燈。
我先準(zhǔn)備材料：兩個沒用的掛歷，一把剪刀，一卷透明膠和雙面膠，一個塑料袋，一把尺子，還有工具刀。我先把兩個日歷的最后的硬紙板拿下來，拿起其中的一個硬紙板，把它對折，接著在紙上用尺子量好，用工具刀劃好，再用剪刀，沿著工具刀的'痕跡剪掉，然后再把另一個紙板也這樣做，這樣就有了四個同樣的六邊形。接著，我就用透明膠把四個六邊形黏在一起，并圍起來。接著用工具刀在中間鉆一個洞，綁一個繩子，在下面做一個固定物，然后，我們把塑料袋剪得破破爛爛的，再把繩子上面系一根桿子，最后，再把塑料袋黏在下面。這樣，我，張秋明的花燈就大功告成了！
自我欣賞一下，嗯，還挺不錯的。我喜歡我做的花燈！
做花燈作文6
元宵節(jié)就要到了，所以我和姐姐商量著做燈籠，我們倆每年都自己做燈籠。現(xiàn)在，元宵節(jié)，做燈籠，已經(jīng)成了我們姐妹倆的“習(xí)俗”了。我們那了個不用的酒盒兒、一把剪刀、針、蠟燭，還有繩子和打火機。
東西都準(zhǔn)備完后，我們就開始做了。我們先把紙盒兒兩邊用針扎成我們想要的圖案，然后把蠟燭點燃，固定在酒盒兒的底部，就這么一步，我和姐姐安了幾次，才安好的，再把酒盒兒兩邊再靠上一點的.地方，分別扎了兩個小孔，然后把繩子穿進去，打一個結(jié)，這樣，一個燈籠就做好了。
我和姐姐都很高興，燃著的蠟燭把我們的手照的暖暖的，熱乎乎的，讓我們渾身都覺得舒服!
做花燈作文7
為了迎接今年的元宵節(jié)燈籠會，我決定自己動手做一盞燈籠。
我和爸爸從網(wǎng)上查找了做燈籠的方法，讓媽媽幫我找來了膠水、雙面膠帶和絲帶。用什么做燈籠的身體呢?我看到盛爆米花的小桶，急中生智，這不正好可以做燈籠的身體嗎?既可以廢物利用，又很環(huán)保。我按照做燈籠的方法，用剪刀把小桶從桶口到桶底平均剪成十二條。然后用均勻的力氣把它們壓成燈籠的樣子，用另一只小桶的桶底剪下了粘到頂端，做燈籠的頂部。最后把絲線裝飾到燈籠的.底部。一盞漂亮的小燈籠就做好了。
和別的同學(xué)的燈籠相比，我的燈籠看起來粗糙了些，可我依然很喜歡它，因為它是我辛勤的勞動成果。
做花燈作文8
今天下午，媽媽小聲的說道：“三點我?guī)闳ノ覀児咀龌簟�，我問：“為什么不帶妹妹？”媽媽說名額有限，只能帶一個小朋友，于是我們悄悄的出門了。
到了公司，我們找了一個座位，第五排，人可真多，都是媽媽的同事帶著孩子來參加的，但是什么時候開始呢？媽媽說：“應(yīng)該很快就開始啦”，果然馬上開始了，我們領(lǐng)了花燈所需要的材料，就開始動手了，左一拼又一拼，我做的是鼻子和耳朵，媽媽做了胖乎乎的身體和卷翹的小尾巴，猜一猜我們做的什么動物，對，就是一只火紅色的小肥豬，多喜慶的顏色啊，小豬里面還有一個會發(fā)光的.燈泡，一打開，整個小豬紅彤彤的，漂亮極了，這時一個阿姨組織我們做好的家庭拿著花燈到臺上合影留念，大家舉著自己的作品齊聲的說“茄子”。
我心里高興的想：“今天真的很難忘啊！”
做花燈作文9
農(nóng)歷正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，新春期間的節(jié)日活動也將在這一天達到一個高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結(jié)彩，人們點起萬盞花燈，攜親伴友出門賞燈、逛花市、放焰火，載歌載舞歡度元宵佳。
我們的元宵佳節(jié)讓我最高興的就是和我爸爸做燈籠，爸爸找了一個酒盒作為燈籠的主框架，爸爸用剪刀把酒盒的'四周各掏了一個長方形的洞，讓它作為燈籠的“窗戶”。我們用透明膠布把窗戶粘起來，我問爸爸為什么用透明膠布把窗戶粘起來呢?爸爸說這是在外行走時防風(fēng)用的，我們還用繩子和一個鐵絲做了一個燈籠吊架，不一會一個美麗使用的燈籠做好了。我很高興如果小朋友喜歡的話你們也來做作把很有意思的。
做花燈作文10
正月十五元宵節(jié)，做個花燈慶元宵!
說做就做，我上網(wǎng)搜索了一個制作紅燈籠的方法，按照步驟一步一步的學(xué)做。我先找來了制作燈籠的材料;兩只一次性紙杯、紅線、剪刀、雙面膠、紅顏料、流蘇。
首先，我把兩只紙杯涂成喜慶的紅色，等晾干后，將一只紙杯沿縱向均勻剪開，剪成一個個細條狀，并平齊剪掉多余的杯邊，將細條牽拉成內(nèi)卷狀。接著，取另一只紙杯，只保留杯底一部分，其余剪去，底部留的部分同樣剪成細條狀，也將細條牽拉成內(nèi)卷狀。然后、用雙面膠將兩只紙杯的細條對接起來，一只紅彤彤的.小燈籠的模樣就成形了。最后，將紅線和流蘇穿入燈籠，我的元宵花燈就完工了。
看著自己制作的花燈，我心里美滋滋的。我把花燈掛在窗戶邊，也為這熱鬧的元宵節(jié)增添了一分色彩!
做花燈作文11
今天，我家舉行了一次做燈籠比賽。
我們先去文具店買了做燈籠要用的卡紙，接下來做燈籠比賽就開始了，只見媽媽做的.是手忙腳亂，不知道怎么用剪刀剪出自己想要的圖案，爸爸也是一副苦惱的樣子，不知如何下手。我在這邊是不慌不忙，我先把卡紙對折一下，然后用剪刀把卡紙剪成像面條一樣的形狀，但要注意不要把卡紙剪斷，最后把卡紙折成長方形，用手向中間輕輕聚攏一下就可以了。如果想把燈籠提起來的話，就再拿卡紙做一個提手，燈籠就完成了。在我的幫助下，爸爸媽媽也做了各自的燈籠。
我很開心，因為我不但贏了比賽，我還幫助了爸爸媽媽。
做花燈作文12
燈籠是中國的傳統(tǒng)工藝品，今天老師就讓我們做燈籠，體驗一把中國傳統(tǒng)的美妙。
做燈籠需要材料。我和爸爸一起去找材料。我們準(zhǔn)備五張卡紙、十二張手工紙、彩筆、貼畫。我把五張卡紙貼成一個平行四邊形，再把四周剪開，頂部又剪一個圓，然后用彩筆在手工紙上寫下吉祥的.話語勾勒圖案貼在卡紙上，本著不浪費的原則我把剩下的卡紙剪成各種形狀貼在上面，最后在燈籠周圍錯落有致的貼上各種貼畫。這個燈籠就大功告成。
這就是我的燈籠，可能它沒有買的燈籠好看，但是我還是很喜歡它，因為那是我和爸爸一起親手做的。
開學(xué)第一天，老師讓我們把燈籠帶到學(xué)校，掛在教室里展示。雖然同學(xué)做的各有千秋，但是我一眼就能看到我做的那盞燈籠。后來媽媽看了也說好看，我心里更是美滋滋的。
做花燈作文13
“元宵節(jié)，真熱鬧，家家戶戶做花燈……”，元宵前夕的一天，我一邊唱著這首兒歌，一邊和家人一起做著花燈。
我要把“廢物變寶”，找來五個喝光的酸奶“迷你杯”，用清水洗干凈。擦干后用漂亮的'紅紙包住，就這樣搖身一變，成了好象的“紅燈籠姑娘”。我用粗粗的黑筆在五個燈籠上寫上“元、宵、真、熱、鬧”這五個大字，再用彩筆勾劃，使它顯得更美觀。
接著，我開始在燈籠的不同面上畫畫，配上吉祥的祝福語，如小豬拜年、湯圓出鍋、歡慶元宵佳節(jié)等等。最后，用五花八門的貼紙來裝飾，一個個精美的燈籠終于呈現(xiàn)在了大家面前。
小朋友們，為了我們大家的元宵節(jié)，一起來做燈籠吧！
做花燈作文14
元宵節(jié)的習(xí)俗有看花燈，吃圓子，今天我就來做花燈。
做花燈首先要準(zhǔn)備材料。準(zhǔn)備什么材料呢?我想啊想，忽然眼睛一亮，找到了一個圓柱形，從粗到細的糖盒子。我想，就用這個做主體吧。開始做了，我先拿了一卷黃毛線，剪成一些一樣長短的線條，把盒子下面一圈給裹上毛線;接著剪一個適合盒子口大小的圓形底盤，放上蠟燭;然后剪一張紅色的卡紙，繞一圈，粘在燈籠的`上部，遠遠望去像一條圍巾圍在它的脖子上。最后，在頂部開個孔，可以點上蠟燭。兩邊再穿上細鋼絲，拿根木棍穿上去，一個花燈就做完了。
在晚上，把花燈點亮了，真漂亮!
做花燈作文15
今天，爺爺帶我去鄰居王爺爺家學(xué)做花燈。說起王爺爺，他可是石橋頭非遺文化的傳承人，制作的花燈無人不曉，還上過電視呢！
我一進他家的門，哇，簡直是花燈的世界！盤旋的飛龍、昂首的金雞、威武的白象、展翅的鳳凰，墻上掛著的、地上蹲著的，各具形態(tài)，惟妙惟肖！
你看，最顯眼的要數(shù)那盞龍燈，頭抬得高高的，嘴巴張得大大的，拳頭一樣的眼睛瞪出，紅白相間的身子，真的有些騰云駕霧的樣子，看上去非常神氣。
七彩的鳳凰有著胖胖的.身子，穿著綠色的外衣，頭上那紅紅的皇冠打成了一個蝴蝶結(jié)，六七根五顏六色的羽毛組成的尾巴還會變色呢。
該學(xué)做花燈了，爺爺叫我挑了一根長長的竹竿和一根長長的鐵絲。我先用竹竿圍成一個圓圈，然后用鐵絲綁住，再用剛才的方法扎了一個小花燈的骨架。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼咏o竹竿涂上石膠，在外面蒙上一塊布，最后剪了漂亮的圖案貼上去，我的小花燈就做好了。雖然不怎么精致，但這是我自己做的，我非常喜歡它！