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(精華)總會(huì)想起那張照片作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的總會(huì)想起那張照片作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
總會(huì)想起那張照片作文1
童年像一個(gè)神奇的盒子,紅橙黃綠青藍(lán)紫……,童年像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣……,有些早已忘記,有些卻深深的印在心里。就像那張照片---種錢記。
“噢”,我暖洋洋的從床上爬了起來(lái),一絲陽(yáng)光透了過(guò)來(lái),我模模糊糊的看見媽媽在陽(yáng)臺(tái)上澆花,我心想為什么一顆花種子澆澆水就能開出許多花朵呢?為什么小樹苗澆澆水就能成為參天大樹呢?嘿嘿,我得打起了小算盤,如果我把錢種在土里,會(huì)不會(huì)結(jié)出很多錢呢?到了那個(gè)時(shí)候我不就能成為世界首富嗎?我一拍拍腦瓜子,我怎么沒早點(diǎn)想到?我一溜煙跑到床下拿出了我珍藏的私房錢,偷偷的放進(jìn)了花盆里,埋上土澆了澆水,哈哈哈,我激動(dòng)的`抖了抖腿,我明年就馬上要成為世界首富啦,我哼著歌愉快的去玩了。
一天過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,……我拿起了那個(gè)花盆,啥玩意,怎么不見長(zhǎng)呀?姐姐聞聲而來(lái)什么東西不見長(zhǎng)?姐姐好奇的問(wèn)道。“是我的錢,我想成為世界首富,把錢種了進(jìn)去”。我躺在地上哇哇大哭,而姐姐卻在哈哈大笑,你真是太笨了,哈哈,我竟然有這么愚蠢的妹妹,哈哈!我滿臉疑惑,“咔嚓”姐姐把這個(gè)好笑的畫面記錄了下來(lái)。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但我一看見這張照片我還會(huì)哈哈大笑。
總會(huì)想起那張照片作文2
我家的一個(gè)房間里藏著許多照片。有畢業(yè)照、旅游照、新聞?wù)盏鹊?勺屛矣洃浬羁痰倪是那張看起來(lái)比較破舊的自拍照。
那張自拍照上是我和爸爸媽媽在西湖游玩的照片,照片上的我白白胖胖的,要是拿我現(xiàn)在的.照片比較,保證你肯定認(rèn)不出來(lái)。照片上的爸爸媽媽就更不用說(shuō)了,眼角的皺紋跟那時(shí)比起來(lái)多了好幾條。但在我眼中,他們永遠(yuǎn)是世界上最年輕的人。
照片上的風(fēng)景也特別美,兩棵柳樹在照片的兩側(cè)隨風(fēng)飄動(dòng),就像兩個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘在跳舞!藍(lán)藍(lán)的天空中還飄著好多白云,有的像一只可愛的羊、有的像一顆誘人的棉花糖、還有的像一只巨大的龍?jiān)谔焐巷w舞。照片中的花兒也不甘示弱,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了!
因?yàn)檫@張照片讓我看到了我小時(shí)候的樣子,讓我看到了爸爸媽媽那時(shí)的樣子,還讓我看到了西湖那時(shí)的花兒是那么美、柳樹是多么茂盛。這張照片不管在學(xué)校、公園、超市……我都會(huì)想起它。這張自拍照記錄了我小時(shí)候的情景,呈現(xiàn)了西湖那時(shí)的景物,我要好好保存它。
總會(huì)想起那張照片作文3
“!彙眾W數(shù)補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了,我的心悲喜交加,書包里有一份沉甸甸的喜悅,也有一份沉甸甸的悲傷……
急匆匆放學(xué)從靈溪回到金鄉(xiāng),準(zhǔn)備去上下一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,可吃完飯,老爸卻突然把我拉住了:
“!f(shuō),你進(jìn)門考和出門考考了多少分?”
我怔住了,有些不知所措!安唤o我看?要走?今天晚上老師請(qǐng)假。過(guò)來(lái)給我說(shuō)明白!崩习职盐依缴嘲l(fā)上。
我像一只被嚇破膽的小雞,傻在了沙發(fā)旁。過(guò)了一會(huì)兒,我拉開書包拉鏈,掏出兩張?jiān)嚲怼?/p>
一張是滿分,一張是慘不忍睹的——0分……
我把試卷放在地上,鋪平,然后小心翼翼地看了看老爸的臉色,虛偽地把滿分放在0分上面,又瞄了老爸一眼,見老爸看起來(lái)沒那么生氣,便躡手躡腳地走到他旁邊,把試卷遞到老爸手里。
我把試卷給老爸后,又坐回了剛才的地板上,看著老爸似翻非翻的手和一點(diǎn)點(diǎn)變樣的臉色,我懼怕的心也一下一下地懸了起來(lái)。
我知道,這兩張卷子差不多,是一起考的。難的一張由于早做,很緊張仔細(xì),做了滿分;而簡(jiǎn)單的,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)難的`都會(huì)做,驕傲了,便不仔細(xì),題目都沒讀,只瞄了幾眼,便都錯(cuò)了。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你要記住了,看著這兩張?jiān)嚲。差的,告訴你要?jiǎng)e驕傲,要謹(jǐn)慎;好的,告訴你別灰心,你其實(shí)不會(huì)差……”
每當(dāng)看到這張照片,我就告訴自己一定要做到:
勝不驕,敗不餒。
但也同時(shí)溫暖了我的心,它的出發(fā)點(diǎn)永遠(yuǎn)是——父愛。
總會(huì)想起那張照片作文4
在幾乎摸過(guò)胸膛的水中,一個(gè)男人正劃拉著手里的木棍,向前行進(jìn)。另一只手,則扶著頭上裝有流浪貓的籃子。
看到它,我愣住了。時(shí)間仿佛暫停了幾秒,因?yàn)榇藭r(shí),我正全神貫注地觀察著每一個(gè)細(xì)節(jié)。看那貓咪的眼神,是多么地?zé)o助!是啊,自然的劫難一旦來(lái)臨,誰(shuí)能不迷茫呢?誰(shuí)能不無(wú)助呢?然而,總有些傻子,妄想與其斗爭(zhēng)。你看那洪水,幾乎都要淹到他的肩膀了,可能下一秒,一個(gè)浪花便能吞沒了村民。唉,干這種吃力不討好的活,終究是竹籃打水一場(chǎng)空!
這已是去年的事了。時(shí)隔一年,當(dāng)我要寫作文時(shí),下意識(shí)地搜索“震撼人心的照片”,又遇見了它。
時(shí)隔一年,經(jīng)歷了疫情的我,顯然已沒有之前的精致、利己。當(dāng)我再次看到它時(shí),我不再對(duì)那個(gè)村民感到鄙夷和不屑,而是深深的'敬重:在洪水已要危及生命之時(shí),他不顧他人的冷眼旁觀,而是帶著個(gè)竹籃就義無(wú)反顧地下水打撈流浪貓,多么勇敢!不禁想到我們奮斗在一線的抗疫醫(yī)護(hù)人員,他們?nèi)淌苤饨绲牟焕斫馀c條件的艱苦,拿著與付出不成正比的報(bào)酬,卻還是義無(wú)反顧的奮戰(zhàn)于抗疫一線,這不是值得歌頌的么!雖然,自語(yǔ)清高的作家和不理解的人還是大有人在,但,只要有像熱心村民和抗議醫(yī)護(hù)人員這樣的人在,我們的民族精神就還在。
照片里的那個(gè)男人還在借著木棍向前行進(jìn)著,貓咪也還迷茫著,似乎一切都如舊。但,此時(shí)的我卻從村民的眼中看出一抹堅(jiān)毅——那是永不言棄的光啊。相信他一定會(huì)成功上岸的。
總會(huì)想起那張照片作文5
美好的瞬間總是稍縱即逝,就像美麗的夕陽(yáng),夜空中璀璨的煙花,稍縱即逝的美麗。照片定格了一個(gè)美好的瞬間,當(dāng)我們老了,我們?nèi)シ,去回憶?/p>
我總是想起那張照片,我想要的那張。
“我們拍張全家福吧,”我激動(dòng)地說(shuō)。“改天,好嗎?等我有時(shí)間,我就一起去。”旁邊的人摸著我的`頭看著我說(shuō)。我失望地撅著嘴說(shuō):“好,我知道了!
小學(xué)五年級(jí),他因?yàn)槊ν宋业募议L(zhǎng)會(huì),我氣哭了。不知怎么的,突然想起那張全家福!叭绻悴徽f(shuō)你有時(shí)間,帶我去拍一張全家福。我不管現(xiàn)在要不要去!蔽铱拗鴮(duì)他說(shuō)。為了哄我,他別無(wú)選擇,只能說(shuō):“好吧,我有時(shí)間可以帶你去嗎?”我看著他無(wú)奈的樣子,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一瞬間我拿了第一篇作文,第一次放假他來(lái)接我。他好像是直接從工地來(lái)學(xué)校的,衣服很臟。他小心翼翼地問(wèn)我:“你不喜歡我嗎?”“我為什么要拋棄你?拜托,你是想給我賺錢嗎?”我奇怪地看著他,問(wèn):“你什么時(shí)候帶我去拍全家福?”“等一下。等我有時(shí)間的時(shí)候!彼f(shuō)。
上學(xué)期初二期末考試前一周,我得到消息,她住院了。我太匆忙了,以至于看不見他。我只能盡力在這次考試中取得好成績(jī)。然而假期里等待我的是他即將離世的消息!澳阈研,好嗎?你說(shuō)有時(shí)間就帶我去拍全家福。我告訴你。這次考試我考得不錯(cuò)!蔽疫煅手f(shuō)。最后我失去了他。
我又一次在夢(mèng)里夢(mèng)見了他。我夢(mèng)見他會(huì)帶我去拍全家福,那個(gè)我一直想到卻又想要的全家福。
總會(huì)想起那張照片作文6
翻開書柜里那封面發(fā)黃的相冊(cè),打開都能聞到過(guò)去歲月家人溫馨的味道。
那一張張照片中,有小時(shí)候我在游樂(lè)園的照片,有全家福。這些畫面,使我回憶起過(guò)去家人的開心,歡樂(lè)的情景。這時(shí),有一張照片映入我的眼簾,我看到了一個(gè)身穿淺藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝,右手抱著一個(gè)藍(lán)色格子的足球,左手挎到腰間的男孩。他留著一個(gè)小平頭,眼神直視鏡頭,嘴巴撅著。身后是幼兒園的.滑梯,他那不滿的表情,就像不甘于讓給自己和小孩玩的滑梯放在一起似的。
我問(wèn)了一下媽媽,媽媽告訴我那是哥哥六歲時(shí)幼兒園的畢業(yè)照。
媽媽讓我仔細(xì)看哥哥的表情,那撅著的小嘴,閃著靈光的雙眼,流露出一種不滿足于現(xiàn)狀的感情。那不甘落后、不服輸?shù)臉幼,使我覺得哥哥是個(gè)與眾不同的男孩。
當(dāng)那張照片拍了15年之后,也就是今天二十一歲的哥哥,可能是因?yàn)樗翘焐粷M于現(xiàn)狀的精神,使得他考上了大學(xué)。雖然不是什么名牌大學(xué),但是他還是努力追求學(xué)業(yè),最近他還打電話給媽媽說(shuō)他還要考研,媽媽把哥哥堅(jiān)持的成果告訴我,說(shuō)一定要讓我學(xué)習(xí)哥哥的精神。
現(xiàn)在想起暑假時(shí),哥哥告訴我說(shuō),一定要做好自己分內(nèi)的事。我拿起那張照片,后面依舊寫著:幼兒園畢業(yè)照。我問(wèn)哥哥,為什么那時(shí)要以這種很不服氣的表情照相?哥哥說(shuō),在滑梯旁照相,肯定不服啊,他朝我笑了笑。
一張照片,時(shí)刻感染著我的精神,我把它重新夾到了那老相冊(cè)中。它卻往下一滑,似乎不甘于站在這如此老舊的相冊(cè)里似的。
總會(huì)想起那張照片作文7
我的相冊(cè)里有許多亂七八糟的照片,無(wú)聊時(shí),我總愛翻看照片。有,我在整理照片時(shí),突然,一個(gè)熟悉的身影從我眼前閃過(guò),我輕輕地拿出照片,看了后,默默地掉下了眼淚,因?yàn)檎掌系哪莻(gè)小男孩是我的好朋友,他叫楊陽(yáng)。
我比楊陽(yáng)大三歲,我們是同月同日生的,媽媽說(shuō)我和楊陽(yáng)有緣分。我們常常在一起玩耍,漸漸地,我們就成了形影不離的好朋友。楊陽(yáng)很聰明,也很懂事,別看他小小年紀(jì),也知道關(guān)心人呢!
因?yàn)槲沂幸粋(gè)野孩子,身上常常留著傷痕,楊陽(yáng)看見了,就會(huì)拉著我的.手問(wèn):“姐姐,你這里怎么了,痛不痛,嚴(yán)重嗎?”別人欺負(fù)我的時(shí)候,他也會(huì)挺身而出來(lái)保護(hù)我。
有,他為了保護(hù)我而受了傷,但是他很堅(jiān)強(qiáng),沒有哭,反而還會(huì)來(lái)安慰我?吹剿碌臉幼樱腋袆(dòng)得掉下了眼淚,摸著楊陽(yáng)的頭說(shuō):“謝謝你,楊陽(yáng)。”
可是有一天,爸爸要我轉(zhuǎn)學(xué)到酉陽(yáng)來(lái)讀書,這突如其來(lái)的打擊使我很難過(guò)。我和楊陽(yáng)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三年,感情非常深,我舍不得離開楊陽(yáng)。分別那天,我回頭看時(shí),楊陽(yáng)眼里滿是淚水,我也哭了。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一年多了,但我還是很相信楊陽(yáng),不知道他過(guò)得怎么樣了。
總會(huì)想起那張照片作文8
我總會(huì)想起一張照片,它里面藏著歡樂(lè)和微笑,那就是以前去上海拍的旅游照。
那時(shí)候,我和爸爸媽媽去爬東方明珠塔,我在下面抬頭望,啊!那東方明珠高的似乎像那天都峰一樣高。我們爬著爬著,不知不覺,爬到了東方明珠的'中間,這時(shí)我一望,哇!我居然和白云肩并肩。我四處看了看,走了走,突然我看見旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺還大哩!我跑過(guò)去問(wèn):“老爺爺,您也來(lái)爬東方明珠?”老爺爺抬起頭,仰起臉問(wèn):“你也來(lái)爬東方明珠?”“對(duì),咱們一起爬吧!”我高興地說(shuō)。
爬著爬著,我實(shí)在是爬不動(dòng)了,“我們休息一會(huì)吧,我不要爬了!钡蠣敔斶堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“繼續(xù)向頂處爬吧!”我看在眼里,心想:還老爺爺都能堅(jiān)持爬,我怎么可以敗給他,我要比他更堅(jiān)強(qiáng)!于是,我繼續(xù)向頂處爬去。
我們和老爺爺終于都爬上了東方明珠的頂端,我們都在東方明珠塔上拍了一張漂亮的照片,留作紀(jì)念。我感激地說(shuō):老爺爺,要不是您的勇氣鼓勵(lì)了我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在居然爬上來(lái)了!我要感謝您!老爺爺感動(dòng)地說(shuō):多好的孩子。∵@么小就知道感恩!
我想著想著,突然,媽媽打破了我的思路說(shuō):“是不是又在想那張照片里的故事了?別想了,趕緊過(guò)來(lái)睡覺了!蔽疫@才回過(guò)神來(lái)。
這張照片太珍貴了!我要好好保存!
總會(huì)想起那張照片作文9
星期日下午,我看見了一張又白又黃的照片。這是我幼兒園的離別照。是我最難忘的一張照片,也同時(shí)伴隨著悲傷……
7年前,在那令人向往的年月,我正在花橋幼兒園讀書。說(shuō)起讀書,其實(shí)哪有在讀書,大部分的時(shí)間都是在玩。一是老師都非常晚才來(lái),二是也沒有什么好的教材可以教。在那里可以說(shuō)就是在虛度光陽(yáng)。不久我的幼兒園來(lái)了一位新的`老師。
白老師,31歲左右,中等的個(gè)子,不是非常胖,圓圓的臉,紅紅的。她第一天來(lái)就對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)學(xué)1、2、3、4……”
轉(zhuǎn)過(guò)身又走了,大約30分鐘后,她抱了許多的白紙來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“難道是畫畫”白老師對(duì)我們說(shuō)對(duì)就是畫畫是畫1、2、3、4……老師走后我就把白紙扔到水溝里去了,老師就慢慢的對(duì)我說(shuō)了許多的道理可以我就是什么都聽不明白,但是我又好像聽明白了。
在那個(gè)時(shí)候的我非常的調(diào)皮,在一次老師叫我掃地的時(shí)候我也是把垃圾掃到講臺(tái)下面一個(gè)洞中。
每當(dāng)我看到這一張照片感到我非常的調(diào)皮但是我一轉(zhuǎn)眼看見了角落你的老師,老師在照片上是多么的年輕,老師的頭發(fā)是多么的黑,F(xiàn)在老師的臉上有了斑,有了歲月的痕跡。老師的手上長(zhǎng)滿了老繭。每當(dāng)我看到這張照片,看到照片中的老師我真想自已找一個(gè)沒有人的地方去傷心,不知道為什么就想哭起來(lái),這可能就是我對(duì)老師的愛和同情吧!
我懷念著白老師,懷念白老師在一起的時(shí)光,懷念她的諄諄教誨,懷念她為我付出的一切……
總會(huì)想起那張照片作文10
一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)了我的房間,不偏不倚剛好落在了我擺在床頭柜的照片上,我拿起照片慢慢的陷入了回憶。
暑假,我們跟隨旅游團(tuán)一起去湘西玩。那天,我們爬坐龍峽,那三峽是真的陡,臺(tái)階都是一些天然形成的石頭,因?yàn)殚L(zhǎng)年累月都有人走,所以變得十分光滑,只能靠雙手抓住兩邊的鐵鏈往上爬。
我們已經(jīng)爬到了一大半,可當(dāng)我看到那鏤空的用鐵焊出來(lái)的橋時(shí),連連搖頭。我恐高,從太高的地方向下望時(shí),我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái),有一瞬間仿佛竄到了嗓子眼。
“你怎么不走了?”姐姐來(lái)到我身邊!拔摇摇摇隆赂,”我支支吾吾的說(shuō)著!斑@么大人了,有什么好怕的,”說(shuō)著便走了,“還怕高真是個(gè)膽小鬼。”我不服氣又不敢過(guò)去。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)摸摸我的頭,溫柔的說(shuō)著:“小瑜,不用怕,你在前面走,我在后面牽著你,好嗎?”我遲疑了一下,緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想證明給姐姐看我不是膽小鬼!
我深吸了一口氣,一只手抓住鐵鏈,另一只手緊緊拉住媽媽的手。我平視著前方,偶爾用腳試探性地點(diǎn)一下前面的地,看一下有沒有危險(xiǎn)。走了一會(huì)兒,望著那越來(lái)越近的'距離,我愈加欣喜若狂,我終于跨越了那條叫“恐懼”的鴻溝,媽媽也為我的勇敢豎起了大拇指。
“小瑜,吃飯了,快點(diǎn)兒來(lái),不然飯菜涼了就不好吃了!眿寢尩暮魡景盐依隽嘶貞洝
后來(lái)我悟出了道理,在成長(zhǎng)的道路上每當(dāng)遇到令人恐懼的事情時(shí),總要勇于嘗試,勇于挑戰(zhàn),不試試怎么知道邁不過(guò)道坎呢?
總會(huì)想起那張照片作文11
星期天,我寫完作業(yè),閑的無(wú)聊,突然看見桌子上有一本厚厚的相冊(cè),我打開它,第一眼就看到了我和老虎的那張舊照片。
記得那是我五歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去游覽野生動(dòng)物園,動(dòng)物園里有猴子、熊貓、大象、鸚鵡、孔雀等各種動(dòng)物,最令我難忘的是觀看威武的老虎表演,老虎在馴獸員的.指揮下,特別的聽話,像一只只溫順的小貓,五六只老虎排著整齊的隊(duì)伍表演了鉆火圈、匍匐前進(jìn)、原地打滾等等······節(jié)目非常的有趣,正當(dāng)我看得入神節(jié)目結(jié)束了,其他幾只老虎都退場(chǎng)了,只留下了一只老虎,馴獸員說(shuō)可以和老虎免費(fèi)照相,我特別的高興,趕快跑去排隊(duì),可輪到我的時(shí)候,我卻不敢去,當(dāng)時(shí)還把我嚇哭了,最后在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我一步一步地走到老虎的后面,豎起了兩只小指頭,心里還是有些害怕,只聽“咔嚓”一聲攝影師說(shuō)好了,我趕緊扭過(guò)頭飛快地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里。 現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,只要看到和老虎的這張舊照片,總是覺得很親切,我一定要將這張珍貴的照片保留下來(lái)。
總會(huì)想起那張照片作文12
望著那本厚厚的畢業(yè)相冊(cè)里一張張照片,總有一張令人懷念。
歲月荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉。六年的時(shí)光啊,早已不知不覺的走到了盡頭。原來(lái)本以為畢業(yè)離我們很遠(yuǎn),但現(xiàn)在,也只不過(guò)是彈指一揮間而已。
畢業(yè)照上面,每位同學(xué)都在,沒有任何一位同學(xué)再躲避鏡頭,原來(lái)那些不喜歡拍照的男同學(xué)們,也整理好了自己的衣著,就算是有一些不情愿但是依舊還是一起拍了那一張畢業(yè)照。
每一位同學(xué)都露出了喜悅的笑容,每一位科任老師都儀態(tài)端正。我們背對(duì)著行政樓,這是校長(zhǎng)及一些主任的辦公室。雖然每一位同學(xué)都露著笑容,但是又有幾個(gè)是真正開心的呢,六年的小學(xué)時(shí)光說(shuō)散就散,從剛踏入小學(xué)的不怎么認(rèn)識(shí),到現(xiàn)在的“一家人”。
六年的時(shí)光承載了太多我們的回憶,校園的一樹一木,一花一草,都見證了我們成長(zhǎng)的歷程,陪伴我的同學(xué)老師們,都將在這即將消散的六年時(shí)候中離我們遠(yuǎn)去。六年,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),但說(shuō)短也不短,六年里,我們認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),但是還沒和他們好好的.打回交道,六年級(jí)時(shí)間也就這樣消散了。
相聚不一定就是開始,分散也不一定就是結(jié)束,在攝影師按下快門的那一瞬間,六年的時(shí)光就好像一直定格在了那里,六年的回憶也一起定格在了那一張畢業(yè)照里,但天下終沒有不散的宴席,所有的時(shí)光也終究會(huì)消散。
看著那一張畢業(yè)照,殊不知會(huì)涌現(xiàn)出那么多的回憶,該消散的,終究不會(huì)留下。
總會(huì)想起那張照片作文13
在我們家中精美的相冊(cè)里,珍藏著一張令人看了就發(fā)笑的照片,上面有一個(gè)三四歲的小女孩兒站在一棵火龍果樹前哇哇大哭,沒錯(cuò),那個(gè)小女孩就是我。
記得那還是我剛讀幼兒園不久的'一個(gè)周末,爸爸媽媽帶我到郊外的一個(gè)火龍果園去摘果子,這是我第一次看到火龍果生長(zhǎng)的地方,感覺就像一排排大大的、長(zhǎng)著刺的仙人條。我又新奇、又害怕,走著走著,我們的肚子開始唱“空城計(jì)”了,于是,媽媽買了幾個(gè)火龍果,掰開來(lái),我看到火龍果肉是紅色的,就好奇地問(wèn):“這肉是紅的,是不是有血呀?”
“不是,它本來(lái)就是紅的!”媽媽笑說(shuō)。
“真的嗎?它就只有這個(gè)顏色嗎?”
“不是哦,還有白色,紅肉比白肉好吃!”媽媽答道。
我聽了這句話,就大口大口地吃起來(lái),果然又甜又多汁,吃得我嘴邊沾滿了紅色的果汁。爸爸媽媽看到我這樣,哈哈大笑了起來(lái),說(shuō):“我們的女兒成小丑咯!”我生氣了,哇哇大哭起來(lái),誰(shuí)知,他們一點(diǎn)也不著急,反而笑得更厲害了。我一看,更加生氣了,拔腿就要往遠(yuǎn)處跑。
爸爸神秘地眨了眨眼睛,“咔嚓”一聲按下了快門,我這滑稽可笑的模樣就永遠(yuǎn)地保留了下來(lái)。
現(xiàn)在,每當(dāng)看到這張充滿童趣的照片,我們就會(huì)哈哈大笑。
總會(huì)想起那張照片作文14
總會(huì)想起那張夾在本子里的照片,總會(huì)想起照片上那燦爛的笑容……
那張照片微微泛黃,照片上兩個(gè)腦袋緊緊挨在一起,一個(gè)大,一個(gè)小。那是奶奶抱著才兩三歲的我,奶奶粗糙的大手緊緊的將我圈住,臉上露出慈祥的笑容。奶奶嘴角向上揚(yáng),臉上還有歲月留給她的印記。而鏡頭中的我則手拿玩具,高高舉在空中,好像一旦放下就會(huì)有人和我搶。笑容似朵嬌艷的花在我臉上綻放開去,我張著嘴露出才長(zhǎng)了不久的小乳牙,眼睛都快瞇成一條縫了。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起這張照片時(shí),我總會(huì)跑到書房里拉開柜子,取出本子,抽出那張微微泛黃的照片。小心翼翼?yè)崦菑堈掌,自已一個(gè)人“嘿嘿”直樂(lè)。我常常會(huì)跑到奶奶身邊,抱著奶奶撒嬌,奶奶總是笑瞇瞇摸著我的頭:“這么大了還愛撒嬌,羞不羞呀?”聽著她的話我總是心情愉悅。拉著奶奶粗糙的大手,大聲說(shuō)道:“我就是喜歡和您撒嬌!”
時(shí)間總是流逝地很快,現(xiàn)在奶奶的年紀(jì)越來(lái)越大,皺紋越來(lái)越深,連姑姑家的`小弟弟都抱不動(dòng),更別說(shuō)是我了。我看著她日漸佝僂的背影,滿頭的白發(fā),心中總是充滿了酸楚。我在慢慢長(zhǎng)大,而她卻在慢慢變老。于是我更加珍惜與她相處的日子,真希望她會(huì)一直陪伴在我的身邊。
都說(shuō)照片是記憶的載體,那張照片與我而言是珍貴的,是一段美好的回憶。
這么多年過(guò)去了,我仍然會(huì)想起那張微微泛黃的照片,我要記住奶奶年輕時(shí)候的樣子還要珍藏她對(duì)我的愛。
總會(huì)想起那張照片作文15
一張泛黃的照片飛入我眼前。
這是一張鄉(xiāng)下老爺爺家鋤頭的圖片,圖中鋤頭光滑,還反射出光,使我又深深想起了爺爺。
我還記得七八歲時(shí),我回到江西老家,在那里玩了幾天,我領(lǐng)略到了鄉(xiāng)下與城市的差別,在風(fēng)景如畫的江西待了幾天,我問(wèn)出了我最想問(wèn)的問(wèn)題:“爺爺,門口依著的是什么呀?”
“是鋤頭,種地的!睜敔敾卮稹
夕陽(yáng)斜下,殘霞翻滾著,一注孤獨(dú)的荒煙一絲絲地升上天空,夕陽(yáng)照在這一把鋤頭之上,光滑、堅(jiān)硬。
我一直盯著這把鋤頭,入了迷,好像有一個(gè)小太陽(yáng)在上面吸引住了我,我吃完飯,又坐在它面前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。
月光透過(guò)樹葉滲透下來(lái)屢屢月色,鋤頭在月色中熠熠生輝。
“孫子,你在干什么?”背后忽然響起了爺爺?shù)穆曇簟?/p>
“看鋤頭!
“你是不是在想它為什么如此光滑?”
“是的!
在新中國(guó)成立不久時(shí),農(nóng)民靠山吃山,靠水吃水,爺爺也是其中之一。他用一根木刺縱橫的`棍子做成鋤頭柄,背起了五口之家。五十多年過(guò)去了,鋤頭柄在他手中成了一根光滑的棍子,且裂開了嘴。
我一回頭,卻見爺爺那瘦削的身影背著一人高的鋤頭朝紅薯地走去,鋤頭被月光照得銀光燦燦,如天神下凡。我提著手電筒追了上去,緊跟前面的背影向前走去。
瘦削的肩也能背起千斤重,我總會(huì)想起那一把月光下的鋤頭!