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（推薦）十年后的我作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的十年后的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
十年后的我作文1
“王小姐，您的那部書(shū)寫(xiě)好了嗎？”傍晚出版社的陸小姐又打來(lái)了電話(huà)。
我不情愿地打開(kāi)了電腦，繼續(xù)做我的最后的修改，今天一天我都在外面，與我的小讀者見(jiàn)面，那是一群活潑可愛(ài)的孩子，每個(gè)孩子臉上都有純潔的微笑。見(jiàn)到我，他們爭(zhēng)先恐后地來(lái)找我聊天，送禮物，我也熱情的跟他們說(shuō)話(huà)，撫摸著他們的臉蛋，心里很舒服。其中一個(gè)孩子對(duì)我說(shuō)：“王阿姨，我長(zhǎng)大也要成為像你一樣的作家�！蔽倚α诵�，回憶起小時(shí)候的事情。
20年前，我也是個(gè)孩子，那時(shí)我也非常喜歡讀書(shū)，尤其是楊紅櫻阿姨的書(shū)，百讀不厭。也就是從那時(shí)候起，我心里有了作家夢(mèng)，時(shí)時(shí)刻刻都想成為作家。為了成為作家，我非常努力，每天我都讀很多書(shū)，每天也堅(jiān)持寫(xiě)，通過(guò)我的努力，我終于成為了一名作家，讓我實(shí)現(xiàn)了我的理想，那一刻我非常開(kāi)心。
隨著我的.書(shū)越來(lái)越多，小讀者也越來(lái)越多�？赡菚r(shí)我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)作家是那么辛苦，經(jīng)常我要夜以繼日的寫(xiě)作，晚上要泡一杯咖啡來(lái)支撐我的身體，每一部書(shū)我都要擔(dān)心它是否能被讀者喜愛(ài)。當(dāng)然寫(xiě)作也有很多樂(lè)趣，當(dāng)我寫(xiě)作時(shí)，總是會(huì)沉迷在書(shū)里，那時(shí)我都不覺(jué)得人身上會(huì)有煩惱。小時(shí)候我也是，只要考試沒(méi)考好，我都會(huì)去看書(shū)，因?yàn)槟菢幽茏屝那槠綇?fù)下來(lái)。
我泡了一杯咖啡走過(guò)來(lái)，認(rèn)真修改我的書(shū)，想想我可愛(ài)的小讀者，我小時(shí)候付出的努力，那一刻我不但不覺(jué)得苦了，而且覺(jué)得很幸福。
“王小姐，您……”不等她說(shuō)完我搶著說(shuō)：“陸小姐我已經(jīng)寫(xiě)完了�！蹦且豢檀巴獾男切歉裢饷髁�。
十年后的我作文2
二十年，是一段十分漫長(zhǎng)的歲月。二十年后的我，會(huì)變成什么樣子呢？是親切和藹的醫(yī)生？是走訪天下的記者？還是像林書(shū)豪一樣從默默無(wú)聞變成眾所皆知的大明星呢？相信大家對(duì)未來(lái)的自己也都有無(wú)限的.憧憬。時(shí)光飛逝，歲月如梭。歷經(jīng)二十年的成長(zhǎng)茁壯，如我已是三十歲的青年人。
“請(qǐng)第三十一號(hào)病人到二樓精神科，謝謝�！倍旰蟮奈遥且晃辉卺t(yī)院病房里穿梭的醫(yī)生。對(duì)于病人的癥狀，我總能一針見(jiàn)血的指出來(lái)。在醫(yī)院里，我�？吹皆S多病人躺在病床上痛苦的呻吟，有的人是因車(chē)禍而受重傷；有的人使因?yàn)樯夭《P病在床，實(shí)在是慘不忍睹��！
在醫(yī)院里，我常為了要醫(yī)治病人，而忙到了三更半夜還無(wú)法休息，每天都累得腰酸背痛、精疲力盡。但看到病人康復(fù)后雀悅的笑容，以及病人親朋好友的感謝與加油，就在我體內(nèi)產(chǎn)生一股原動(dòng)力，再醫(yī)治病人時(shí)更加細(xì)心仔細(xì)、盡心盡力。那種戰(zhàn)勝病魔的勝利感與成就感，是無(wú)法以筆墨形容的！
二十年后得我還會(huì)到孤兒院和養(yǎng)老院當(dāng)志愿者。去照顧那些自幼便被丟棄的孤兒；去探望那些被兒女冷落的老人們。分擔(dān)他們的煩惱，安慰他們的痛苦和悲傷。每個(gè)月，我都會(huì)捐出自己一部份的錢(qián)，用來(lái)幫助一些可憐人。德雷莎女士曾說(shuō)：“愛(ài)有如一朵含苞待放的玫瑰，淡淡的傳播著清香�！倍旰蟮奈�，會(huì)去幫助別人，把“愛(ài)種子”傳出去，讓世間充滿(mǎn)溫馨與幸福的氣息！
古云：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲�！痹诙旰�，我的志愿是要當(dāng)一位醫(yī)生以及幫助更多的人�！昂媳е�，生于毫末；九樓之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下�！背晒κ枪�，血汗是因，唯有辛勤的耕耘，才有豐盈的收獲。所以，我要從今天起開(kāi)始好好努力，才不會(huì)使夢(mèng)想變成空想，努力去實(shí)踐自己的理想。
十年后的我作文3
“何博士，有個(gè)顧客對(duì)于太陽(yáng)能手機(jī)投訴多次，提出在今天下午三點(diǎn)整約您在四七八三一六號(hào)梯管見(jiàn)面”助手小孔對(duì)我說(shuō)道。
“沒(méi)問(wèn)題。”我回答，“就跟他說(shuō)何博士同意了，但不許遲到�！�
二十年后的我已經(jīng)三十歲了，是個(gè)工程師。二十年后的上海已經(jīng)是國(guó)際最發(fā)達(dá)的城市了。多虧了我的幾個(gè)好朋友——小新，小西，小奧和小毛的功勞，當(dāng)然還有我。你也許很好奇，我做了什么貢獻(xiàn)呢？小時(shí)候，我有個(gè)夢(mèng)想，就是開(kāi)發(fā)一款不需要充電的'手機(jī)。長(zhǎng)大后，我終于圓夢(mèng)了！這款太陽(yáng)能手機(jī)只要白天收集一分鐘太陽(yáng)能就能持續(xù)一個(gè)月的電，受到了廣大用戶(hù)的喜愛(ài)。二十年后的上海早已解決了堵車(chē)的麻煩，小奧也有功勞，他發(fā)明的“梯管”是這樣的：你只需要在你家門(mén)前裝個(gè)連接感應(yīng)器，你去的地方也要有連接感應(yīng)器，然后設(shè)置密碼和使用時(shí)間。機(jī)器就會(huì)3d打印出隱形的管道，讓人們穿梭。
到了下午三點(diǎn)整，我在四七八三一六號(hào)梯管碰到了一位男士。他問(wèn)我：“你是何博士嗎？”我回答是。他說(shuō)：“前幾天，我在石笑購(gòu)物商城買(mǎi)了一個(gè)太陽(yáng)能手機(jī)，但是買(mǎi)回時(shí)手機(jī)已不是一分鐘充電了，而是一年充電！”我問(wèn)他：“你的手機(jī)版本是多少？”他回答：“24分7�！蔽艺f(shuō)：“現(xiàn)在最新才23分6，先生。您跟我來(lái)�！�
我把他領(lǐng)進(jìn)電腦房，搜索了“石笑購(gòu)物商城”。發(fā)現(xiàn)，這家店根本不存在，而是家詐騙公司！他們這些產(chǎn)品都是有虛擬的3d打印來(lái)模擬。于是，我撥通了110，警方捉住了他們的頭兒，把他們帶進(jìn)了監(jiān)獄。
十年后的我作文4
時(shí)空穿梭，歲月漫長(zhǎng)，又過(guò)了這僅僅的二十年了，我現(xiàn)在已經(jīng)是一位發(fā)明家，我來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，把手放在門(mén)上，只聽(tīng)一位機(jī)器人說(shuō)；請(qǐng)輸入密碼“，我說(shuō)：”二五一八八七八，“緊接著機(jī)器人說(shuō)：”密碼正確“，門(mén)就啦啦的一聲自動(dòng)的打開(kāi)了，我進(jìn)去看見(jiàn)了千萬(wàn)個(gè)我發(fā)明的物品。比如電腦文具盒，功能書(shū)包，萬(wàn)能鋼筆。萬(wàn)能書(shū)包的'功能就是，假如你去旅游，突然飛機(jī)出故障了，你就可以背著那書(shū)包跳下去，在半空時(shí)，書(shū)包就變成了降落傘，保你平安無(wú)事。萬(wàn)能筆呢！就是永遠(yuǎn)筆都不會(huì)沒(méi)有墨水，我的發(fā)明是不是很有趣呀！不僅只有這些我還發(fā)明了很多很多。
一天媽媽在燒開(kāi)水，然后媽媽就在廚房里睡著了，過(guò)了一會(huì)，媽媽醒了水已經(jīng)沾滿(mǎn)了廚房一大半，媽媽大吃一驚，急得像熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里還說(shuō)著八個(gè)字，天哪！怎么會(huì)這樣呢？我看見(jiàn)了這一幕，晚上就躺在床上左思右想，想了一個(gè)晚上，我突然大腦一轉(zhuǎn)，想到一個(gè)好辦法我在燒水的水壺里放了一個(gè)口哨，然后又把水倒進(jìn)水壺里重新燒水，又過(guò)了一會(huì)兒，哨聲響了，我把水壺蓋打開(kāi)了，看它還在翻滾著，說(shuō)明水已經(jīng)開(kāi)了呀！還有一次我出去玩，那時(shí)已經(jīng)很晚了，我看了希望小學(xué)的一位學(xué)生回家，一路上風(fēng)在飄雨在落，那位小朋友一不小心的絆進(jìn)了水溝里，我看見(jiàn)了連忙把小朋友扶起來(lái)。又跑回家做實(shí)驗(yàn)，小朋友你們猜一猜，我又在什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀∨�！我在想怎么才能讓雨傘里充滿(mǎn)著光明呢！我一抬頭看見(jiàn)了燈，我有想起了電筒，我就電筒粘進(jìn)雨傘上面。
��！發(fā)明家不僅僅偉大而且善良呀！
十年后的我作文5
從未想到，二十年后的地球，滿(mǎn)目瘡痍。
之前的森林，一片生機(jī)；之前的小溪，清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中暢游；之前的地球，蒸蒸日上，生態(tài)和諧且平衡。
可是，二十年后的地球，放眼望去，全是樹(shù)樁，動(dòng)物們都被迫著失去了自己賴(lài)以棲息的家園。小溪中全是垃圾，魚(yú)兒奄奄一息，青蛙連夜逃到遠(yuǎn)方，似乎再也無(wú)法承受人類(lèi)的污染。人類(lèi)自暴自棄著，地球也行將毀滅。
想到這兒，我不禁倒吸一口氣。之前那般多姿多彩的地球母親在短短的幾年內(nèi)，竟變成了這幅模樣！
這時(shí)，還有誰(shuí)能挺身而出呢？可是，近幾年并沒(méi)有幾個(gè)人站出來(lái)向大家呼吁保護(hù)環(huán)境的重要性。而挺身而出的，人們也沒(méi)有將他放在眼里，左耳進(jìn)右耳出，存在感還不如蚊子。即使為之奔走的人越來(lái)越多，可依舊無(wú)法改變?nèi)藗儊y扔垃圾，破壞環(huán)境這根深蒂固的習(xí)慣了。
而身為正義使者的我，并沒(méi)法視若無(wú)睹，遂決定以身作則來(lái)挽救我們的地球母親。我會(huì)號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球母親，讓她重返光明，回到從前美麗的樣子。
我會(huì)在平原山野種上一棵棵樹(shù)，憑借它們來(lái)抵擋風(fēng)沙的.侵噬，攔截雨雪的襲擊。它們不怕干旱，挺拔著身軀，正像一名保衛(wèi)家園優(yōu)秀的戰(zhàn)士。我還會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)那些破壞環(huán)境，污染水源，肆意破壞綠化的人，讓他們懸崖勒馬，和我們一起保護(hù)環(huán)境。
我深信，只要我們?nèi)巳斯┇I(xiàn)出一份愛(ài)，你出一點(diǎn)力，我出一點(diǎn)力，世界將會(huì)變得更加美好。我多想回到二十年前，去呼吁大家及時(shí)保護(hù)地球母親，這樣，地球母親就不用再受到如此慘重的傷害了。
二十年后的我，既使沒(méi)有“力拔山兮氣蓋世”般的傳奇?zhèn)チ�，但我依然�?huì)以一顆拳拳愛(ài)國(guó)心來(lái)一心一意地呵護(hù)地球母親！讓穹頂之下，再無(wú)陰霾，盡是藍(lán)天！
十年后的我作文6
對(duì)于絕大部分同齡人而言，“未來(lái)”這兩個(gè)字只是寂靜地躺在字典里的方塊，美而虛無(wú)縹緲。好似隔著薄紗的月，無(wú)端地牽引著人們競(jìng)相為之追逐，卻總讓人生出看不清摸不透的無(wú)力感�？墒�，對(duì)我而言，未來(lái)并非如咫尺天涯般隔云端，而是觸手可及的存在。二十年后的我，想想就開(kāi)心。
二十年后，我會(huì)擁有一所能為我遮風(fēng)避雨的小窩。那時(shí)，我會(huì)憑借自己多年的'努力與積蓄來(lái)購(gòu)得一所獨(dú)屬于自己的舒適天地。它無(wú)需多富麗堂皇，也無(wú)需雍容華貴，只是能讓我隨時(shí)可以棲息在自己的天地。在門(mén)前豎起白木柵欄，在屋頂蓋上褐紅色的瓦片，或許還會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上隨手錯(cuò)落幾株綠植，春天的小蒼蘭抑或是秋天的五角槭。它樸實(shí)無(wú)華，卻處處可窺得屋主的匠心獨(dú)運(yùn)。
二十年后，我會(huì)擁有一輛與我風(fēng)雨同行的代步車(chē)。相比于用浮夸的金錢(qián)與數(shù)字堆砌而起的名車(chē)喧囂，我更傾心于性能良好，結(jié)實(shí)耐扛的越野。它會(huì)帶著我翻山越嶺，披荊斬棘地向前奔跑；也會(huì)帶著我歷經(jīng)這座城市的白晝與黑夜，靜待黎明破曉。最重要的是，從住處到工作室，它會(huì)陪著我度過(guò)繁忙而充實(shí)無(wú)比的一天又一天。
二十年后，我會(huì)時(shí)不時(shí)地來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。去埃塞爾比亞高原看季節(jié)遷徙的角馬，去巴西利亞看獨(dú)木成林且泛著濕潤(rùn)氣息的熱帶叢林，去美索不達(dá)米亞看巴比倫文明遺跡……細(xì)數(shù)各地的風(fēng)土人情，細(xì)品當(dāng)?shù)氐募央让鲤�，�?xì)觸數(shù)之不盡的星辰大海。我相信，遠(yuǎn)方有除當(dāng)前瑣碎生活之外無(wú)盡的美好。
這，便是我關(guān)于二十年后的暢想。凡心所向，愿素履所往。
十年后的我作文7
我坐著時(shí)光機(jī)，走向二十年后的地球。
這時(shí)我已經(jīng)成為一個(gè)骨科專(zhuān)家。免費(fèi)給別人治病，你知道為什么是免費(fèi)嗎？因?yàn)槲液苡袗?ài)心，最重要的是我的技術(shù)已突破全世界的紀(jì)錄，而賬單里只�！坝绣X(qián)”兩個(gè)字。
我還是一位發(fā)明家，能把傷員都治療好，因此聞名遐邇。
那一夜，一場(chǎng)十三級(jí)的大地震，在西方的`某個(gè)國(guó)家發(fā)生了。還好有高科技做強(qiáng)大的后盾，有四分之三的人等我飛過(guò)去搶救。這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于是當(dāng)時(shí)的7.5億人。
我聽(tīng)到這個(gè)消息馬上趕去那里救人。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，數(shù)據(jù)出來(lái)了！在四天時(shí)間內(nèi)，救出來(lái)了1。5億多人。這是為什么呢？這可多虧了我的發(fā)明武器“急救藥”�。≈灰靡活w，有時(shí)間的話(huà)，豬肝菌都有可能獲救。
到第六七天時(shí)，還在搶救的有4000人，無(wú)生命的有2797人，還沒(méi)找到的只有232人了。這些人之所以活了下來(lái)，跟我的發(fā)明密不可分。市民能在六天內(nèi)活下來(lái)的原因是人類(lèi)不會(huì)渴死，也不會(huì)餓死。這就是我發(fā)明的“不餓死肌”。我在骨科方面的才華已是出神入化了！
第七天早上，我碰到了最后一個(gè)有生命跡象的人。這個(gè)人是我的同學(xué)，她為環(huán)游世界而不幸遭到這次地震。我用我的療傷方法把她的骨頭移了回來(lái)，然后我跟她……
�。r(shí)間結(jié)束了。我看了我的“未來(lái)”，不禁感嘆，看來(lái)我以后讀書(shū)要認(rèn)真啦！
十年后的我作文8
一眨眼過(guò)了二十年，我已經(jīng)三十多歲了，現(xiàn)在的我再不是以前那個(gè)幼稚的我了。
又是一個(gè)忙碌的下午，我的下午茶剛喝完，又要去上班了。草莓、奶油、雞蛋……我是一個(gè)甜品師制作各種蛋糕和甜品。我上午在家設(shè)計(jì)甜品的品種，下午便去我的`甜品店工作。我設(shè)計(jì)的新型甜品已達(dá)一千多種。有熱的雪糕和海盜船黑森林蛋糕……每天我都在甜品的世界遨游。甜品可以給人帶來(lái)快樂(lè)和美味。就連外國(guó)的甜品師也慕名而來(lái)，品嘗我的甜品，就連美國(guó)總統(tǒng)的生日蛋糕也是我設(shè)計(jì)制作的。每一個(gè)顧客都有自己的口味，只要顧客說(shuō)得出，我就做得到。我還會(huì)看顧客的心情來(lái)做甜品。如果顧客的心情不好，我會(huì)做一份快樂(lè)的甜品給他，如果顧客的心情好，我會(huì)做一份美味的甜品給他。我做的甜品可以勾起顧客的美好回憶，也可以勾起顧客的傷心往事，可以勾起他的童年回憶，也可以激發(fā)顧客的奮斗意志。晚上，我會(huì)做很多份新研發(fā)的甜品送給那些買(mǎi)不起的貧苦人民。
今天，我又新研發(fā)了一個(gè)甜品，巧克力文具套裝。這種文具套裝，可以用來(lái)寫(xiě)字，也可以吃。小學(xué)生喜歡寫(xiě)字咬筆，我研制的巧克力鉛筆可以咬，手碰也不會(huì)臟，用很久也不會(huì)融化，一舉兩得。我剛出售兩天，各個(gè)學(xué)校的家長(zhǎng)都過(guò)來(lái)?yè)屬?gòu)。我也對(duì)我的甜品很滿(mǎn)意。
好了，不說(shuō)了，我又要去制作甜品了。
十年后的我作文9
“刷”的一聲，我被吸進(jìn)了二十年后的科技世界。
正在看書(shū)的我，被一聲清脆的電話(huà)鈴聲叫醒了，我接起電話(huà)：“喂，請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？”“我是來(lái)邀請(qǐng)您去參加國(guó)家級(jí)書(shū)畫(huà)比賽的，如果您愿意的話(huà)，請(qǐng)去××大廳參加書(shū)畫(huà)比賽�！薄昂玫�！”我一口答應(yīng)了。掛了電話(huà)，我連忙收拾一下東西，直奔比賽地點(diǎn)。來(lái)到指定地點(diǎn)后，只見(jiàn)許多著名的書(shū)畫(huà)家都來(lái)了，我進(jìn)去報(bào)了名后，心想，就讓你們看看我真正的實(shí)力。來(lái)到比賽區(qū)域，好像進(jìn)入了一座宮殿，金色的地板上整齊地?cái)[放著許多桌子，房間非常大，覺(jué)得自己瞬間變成了一個(gè)小人。我們坐定后，只聽(tīng)有人一聲令下，比賽開(kāi)始了。我急忙把宣紙鋪好，把筆蘸上墨，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。只見(jiàn)我拿著毛筆龍飛鳳舞地畫(huà)下了一幅國(guó)畫(huà)——莫蝦，一群群蝦在嬉戲玩耍打鬧。畫(huà)完后，我便在旁邊提了幾個(gè)字，寫(xiě)了落款，交了之后，其他參賽者也都陸續(xù)畫(huà)完了，我們?cè)诖髲d簽了名后，全都離開(kāi)了。幾天后，我又接到了一個(gè)電話(huà)，就是它，讓我這無(wú)聊的一天變得無(wú)比高興，因?yàn)樗嬖V我，比賽獲得了第一名，這時(shí)我的心情非常激動(dòng)。
可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這次比賽竟然引來(lái)了斗戰(zhàn)勝佛——孫悟空。
這天，我在家練字，突然一陣仙氣來(lái)到了我的.身邊，我一看是孫悟空。只見(jiàn)孫悟空笑著對(duì)我說(shuō)：“你好，俺老孫問(wèn)你，你是馬宇淵嗎？”我說(shuō)：“正是！”“那，勞你幫我寫(xiě)‘斗戰(zhàn)勝佛’
四個(gè)字吧，我會(huì)給你記上首功一件的�！蔽覜](méi)辦法，只好重新?lián)Q了一張宣紙，在上面寫(xiě)了“斗戰(zhàn)勝佛”四個(gè)大字。猴哥一看，“不錯(cuò)不錯(cuò)，果然名不虛傳�！睂O悟空拿上字，一個(gè)筋斗云飛了出去，在空中喊了一句，“謝謝！”“唰”的一聲，沒(méi)影了。唉，真拿猴哥沒(méi)辦法！
原來(lái)這就是二十年后的我呀，怎么樣還不錯(cuò)吧！
十年后的我作文10
20xx年，我是一位面包師。終于，我離開(kāi)了以前的店鋪，在對(duì)面開(kāi)了一個(gè)雙層樓的面包店，開(kāi)啟了新生活。
在那之前，我不過(guò)是個(gè)普通的面包師，廚房衛(wèi)生情況也很糟糕。而今天，我當(dāng)上了店長(zhǎng)，店的每一處都干干凈凈。墻上掛著公共衛(wèi)生質(zhì)量a級(jí)的牌子，為此我感到為此我感到十分驕傲。
離開(kāi)之前的店鋪后我很快便想到再開(kāi)一家店。我開(kāi)始先宣傳，想招聘一些店員。想不到短短三天已經(jīng)有55人通過(guò)了面試。我盡量安排十人成為服務(wù)員，輪流上班，十人成為面包師，十五人負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)面包所用的材料，十人成為清潔工，另外四人負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單，每人每天發(fā)五十張，一個(gè)月后整座“怕你不買(mǎi)面包店”終于開(kāi)始營(yíng)業(yè)。漸漸地，我的面包店越來(lái)越有名，近兩個(gè)月后面包店變成了三層建筑，而每天仍有不少顧客光顧。
四個(gè)月后，我接到電話(huà)，還有一個(gè)月就放暑假了，我要陪我六歲的女兒度過(guò)兩個(gè)月。這次我經(jīng)過(guò)再三考慮招來(lái)了十個(gè)暑期工，在未來(lái)的一個(gè)月周末，我會(huì)教十個(gè)十歲的孩子做面包，讓他們感受一下做面包的樂(lè)趣，同事幫我看店。暑假里孩子們每天只工作三小時(shí)，他們和家長(zhǎng)也沒(méi)有什么抱怨，一致認(rèn)為這是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我也放心的去老家度過(guò)了兩個(gè)月。
九月我回到了面包店，店員們熱情的歡迎我歸來(lái)，還讓我回頭看看，原來(lái)那家店的門(mén)上，貼著四個(gè)大字“門(mén)面轉(zhuǎn)讓”我撇了撇嘴，回到崗位上去了。
我當(dāng)初的選擇是不是對(duì)的'？是��？如果我沒(méi)有離開(kāi)，我就不會(huì)有今天的成功，該舍棄的時(shí)候要舍棄，但不能放棄，要不斷的進(jìn)取不斷改善，才能成為一個(gè)成功的人。
十年后的我作文11
夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮、皎潔，我躺在床上,仰望著深藍(lán)色的夜空，二十年后的我會(huì)怎樣呢?我思索著，不知不覺(jué)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
二十年后的我由一個(gè)可愛(ài)的小女孩變成了一個(gè)靚麗的女士。二十年后的我，各方面都發(fā)生了巨大的變化：我的個(gè)子長(zhǎng)高了，體重也變重了，皮膚很健康。
我從哈福大學(xué)畢業(yè)，并且還讀了博士。我回到了我以前的母校，當(dāng)了一位小學(xué)老師。那里，發(fā)生了很大的變化，一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,高大的建筑物錯(cuò)落有致,形態(tài)各異,有的高聳入云,有的小巧玲瓏,有的色彩艷麗,有的古樸典雅……就只有我的母校沒(méi)有發(fā)生變化。
有很多人都問(wèn)我：“你都考上了哈福，并且還當(dāng)上了博士，那你為什么還要來(lái)到這座小鎮(zhèn)當(dāng)老師呢?”我每次總是一樣地回答：“我從小就認(rèn)為老師是祖國(guó)的希望，正是老師，支撐起我們一代又一代人的脊梁!老師是人類(lèi)靈魂的工程。所以我從小的`夢(mèng)想是當(dāng)一名老師�！庇钟腥藭�(huì)問(wèn)：“那你為什么要回你的母校教書(shū)呢?”“我的回答是：“因?yàn)槲沂菑奈业哪感Ｗ叱鰜?lái)的，我也想讓更多人像我一樣從這所學(xué)校走出去，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為國(guó)家的棟梁�！�
我在母校教了一屆又一屆學(xué)生，我還筆耕不輟，在報(bào)紙上不斷發(fā)表文章。我成為了一名出色的老師，把我所有的知識(shí)全部傳授給了我的學(xué)生們。
這時(shí)我醒了，看看窗外，一輪朝氣蓬勃的紅日正冉冉升起。我相信我自己也會(huì)像朝陽(yáng)一樣為世界送去光明和溫暖!
十年后的我作文12
我常望著星空，想著，二十年后的我會(huì)從事什么工作?是充滿(mǎn)想象的畫(huà)家，還是一位“有教無(wú)累”的老師，或是樸實(shí)的上班族呢?
二十年后的我，是站在講臺(tái)上，說(shuō)話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ)的好老師，在班上有二十幾位孩子，當(dāng)我說(shuō)要戶(hù)外教學(xué)時(shí)，他們總是吵得像“菜市場(chǎng)”。當(dāng)說(shuō)今天要考試時(shí)，他們總是露出一張張的“苦瓜臉”。當(dāng)孩子們不會(huì)時(shí)，身為老師的我能循循善誘，給他們展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，培育他們的信心，走向光明的道路。
二十年后的我，是一位充滿(mǎn)幽默感和熱情之心的好老師，傳授他們知識(shí)是我的責(zé)任，我可以再上課時(shí)給他們一些娛樂(lè)，并且從娛樂(lè)中，讓學(xué)生知道分享、團(tuán)隊(duì)合作、同心協(xié)力的重要。我告訴孩子們分享自己的知識(shí)與成果最大的收益者是自己，團(tuán)隊(duì)合作才能成就大事，同心協(xié)力，互相鼓勵(lì)對(duì)方，給別人強(qiáng)大的勇氣，自己也會(huì)跟著成長(zhǎng)、萌芽。不扶就會(huì)彎下腰，要成為美麗的花除了自己堅(jiān)強(qiáng)若能靠同儕的互相扶持肯定镸得更好!
二十年后的我，也許會(huì)有一個(gè)溫暖的家，我希望孩子們，能在自己的畫(huà)簿上，揮灑著人生的色彩，創(chuàng)造出自己的`世界，在自己的想象中的世界完成自己的夢(mèng)想，努力的過(guò)程中好比在自己的園中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小花苞，那是多么感動(dòng)、多么欣慰。相信在書(shū)海中成長(zhǎng)的孩子，走到哪里，都能用著自己燦爛的笑容迎接璀璨的人生。當(dāng)遇到挫折，也能勇敢面對(duì)，以堅(jiān)強(qiáng)的信念帶給大家無(wú)比的歡樂(lè)。
距離二十年后的我，還有一段時(shí)間，要成為老師，就必須從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。有人說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，不把握當(dāng)下，白白浪費(fèi)，無(wú)情的時(shí)間是會(huì)頭也不回的走了。因此，我一分一秒都不想白白讓時(shí)間流逝了!
十年后的我作文13
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年了，這時(shí)我已經(jīng)三十一歲，是一個(gè)有車(chē)有房，有家有事業(yè)的成功人士。
我開(kāi)起自己新買(mǎi)的奧迪A10外出旅游。路上，我遇到了二十年前的兩個(gè)好朋友，他們過(guò)得也很好，都開(kāi)著自己的名車(chē)，于是我們商議，一起去首都北京玩。上了高速，我們的車(chē)風(fēng)馳電擎，一個(gè)多小時(shí)就到了北京。
北京好美��！碧空如洗，高樓林立，馬路比起二十年前寬闊多了，路上車(chē)流井然有序，沒(méi)有絲毫的擁堵，十字路口的.機(jī)器人交警，在規(guī)范地指揮著過(guò)往的車(chē)輛。從高樓的縫隙望向天空，空中沒(méi)有一絲云彩，如水洗一般潔凈。城市道路兩旁，綠樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷，空氣中彌漫著陣陣花香。我不由得贊嘆，二十年后的北京，終于告別了道路擁堵，空氣污染，成為了現(xiàn)代化的國(guó)際大都市。
北京旅游結(jié)束，我開(kāi)車(chē)來(lái)到了家鄉(xiāng)東平縣。家鄉(xiāng)的環(huán)境比北京多了些鄉(xiāng)村的氣息，農(nóng)民伯伯的地里，莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，果木成片。處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新。
敲開(kāi)家門(mén)，父母早就等候多時(shí)了，我看到桌子上擺滿(mǎn)了好多菜，保姆還在廚房里忙活著。一百多平的大客廳里，超大屏幕的電視正播放著家鄉(xiāng)美麗東平湖的宣傳片。吃過(guò)飯，爸爸開(kāi)起了他的林肯，帶上媽媽?zhuān)覀円患胰藖?lái)到了我在泰山腳下的別墅，一座歐式風(fēng)格的復(fù)式小洋樓異常氣派。我心想，現(xiàn)在自己事業(yè)有成，終于可以不再讓父母為我操心了，我可以好好地孝順?biāo)麄�，�?bào)答他們的養(yǎng)育之恩了。
這就是我二十年后的幸福生活！
十年后的我作文14
二十年后，我畢業(yè)于中國(guó)軍事大學(xué)海軍分校，被調(diào)到西沙群島邊防海軍的第一巡邏隊(duì)去當(dāng)上尉。
后來(lái)，我經(jīng)過(guò)克苦訓(xùn)練和努力，我參加了20xx、20xx年的國(guó)際海、陸、空大規(guī)模演習(xí)。到20xx年，我已經(jīng)成為中國(guó)西沙群島邊防海軍第一巡邏隊(duì)—四艘3500噸級(jí)驅(qū)逐艦、兩艘導(dǎo)彈魚(yú)雷艇，分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)（中校軍銜），為祖國(guó)西沙群島海防日夜操勞。
20xx年，越南的五艘20000噸級(jí)的導(dǎo)彈巡洋艦非法秘密入侵我國(guó)邊境，被我率領(lǐng)的巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn)，我巡邏隊(duì)三艘驅(qū)逐艦均向越艦隊(duì)發(fā)出警告信號(hào)。
越艦隊(duì)非但不理，還向我巡邏隊(duì)發(fā)射3顆巡航導(dǎo)彈，但無(wú)一命中。我巡邏隊(duì)一邊求援，一邊用389毫米的主炮還擊。兩只艦隊(duì)越拉越近，突然，敵艦隊(duì)用重型魚(yú)雷向我艦隊(duì)發(fā)起猛攻，我艦隊(duì)遭到了重創(chuàng)—兩艘驅(qū)逐艦受傷。就在這千鈞一發(fā)時(shí)，我增援部隊(duì)—兩艘導(dǎo)彈巡洋艦，一艘核潛艇，及時(shí)趕到。我軍“萬(wàn)炮齊發(fā)”，8顆魚(yú)雷射向敵艦隊(duì)。這時(shí)，我海岸空軍的六架反艦轟炸機(jī)也來(lái)助戰(zhàn)，它們用精確制導(dǎo)的'反艦導(dǎo)彈對(duì)敵人施行了一輪輪空中打擊，在我海軍、空軍的配合下，把敵艦隊(duì)打的毫無(wú)招架之力，敵軍一艘巡洋艦沉沒(méi)，三艘受重創(chuàng)，倉(cāng)惶逃回了越南。
此戰(zhàn)，我軍大捷。我也得到了嘉獎(jiǎng)，最后我又經(jīng)過(guò)努力。終于被提升為中國(guó)邊防海軍第一混合艦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)（中將軍銜）。
從此，我和我戰(zhàn)友們夜以繼日地守衛(wèi)著祖國(guó)的海防邊疆。
十年后的我作文15
二十年后，我會(huì)成為一個(gè)媽媽。我要嚴(yán)格而不嚴(yán)厲地管教我的孩子。
我會(huì)尊重孩子的選擇，不強(qiáng)求他（她）做自己不喜歡的事情。如果他（她）喜歡畫(huà)畫(huà)，我絕對(duì)不會(huì)逼他學(xué)英語(yǔ)；如果他喜歡彈鋼琴，我絕對(duì)不會(huì)讓他去學(xué)二胡。我滿(mǎn)足他學(xué)習(xí)的愿望，會(huì)給他買(mǎi)關(guān)于這方面的書(shū)籍，如果他要求，會(huì)給他找最好的老師輔導(dǎo)。
我不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他“嚴(yán)刑拷打”，也不會(huì)把他當(dāng)成自己的“出氣筒”。在任何時(shí)候都把他當(dāng)成自己的知心朋友，即使他犯了錯(cuò)誤也要心平氣和地問(wèn)明白事情的原因和經(jīng)過(guò)，讓他有解釋的機(jī)會(huì)，然后給他講道理，讓他明白這樣做是不好的以后就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。
我要給孩子一個(gè)可以玩耍的童年。在風(fēng)和日麗的春天我和他去放風(fēng)箏、爬山；在生機(jī)勃勃的夏天我們?nèi)ビ斡�，在碧綠的荷花叢里捉迷藏；在碩果累累的.秋天我們?nèi)ナ斋@親手種下的水果和蔬菜，去田野采摘那清瘦淡雅的野菊花；在白雪皚皚的冬季我們一起堆雪人，用紅蘿卜給雪人做個(gè)大大的鼻子。只要我有時(shí)間，我就帶領(lǐng)我的孩子去親近自然，品味社會(huì)，讓他輕松自在地感受生活的美好。
我不會(huì)當(dāng)老師的“幫兇”給孩子排名次、逼他做大堆的練習(xí)題。讓他在不擔(dān)驚受怕的心理下學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這樣才能讓他學(xué)好。我會(huì)和他一起探討問(wèn)題，會(huì)告訴他明天要給他聽(tīng)寫(xiě)哪些生字，要他提前準(zhǔn)備。
我希望二十年后我是位好媽媽?zhuān)Ｍ覀兊拿课患议L(zhǎng)都能做這樣的家長(zhǎng)，那該有多好呀！