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我畢竟走過作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我畢竟走過作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我畢竟走過作文1
時(shí)間過得好像流沙想挽留一伸手有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,但我們畢竟走過。
——題記
光陰荏苒,如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,六年的同窗生涯已成為回憶。
時(shí)間沖淡的是回憶,帶不走的,也是回憶。再次漫步在校園心底一絲悵然悄然彌漫心頭,六年前它迎來了稚氣未脫的我們六年后我們也將和它道別。我仿佛又聽見教室里朗朗的書聲,又看見操場(chǎng)上我們奔跑的`身影,又回憶起老師給我們最后一次講課的情景。這里承載著我們多少回憶,雖然無法再重演,但這一切都將成為我記憶中珍貴的一頁。
畢業(yè)像一個(gè)句號(hào)結(jié)束了我們的小學(xué)生涯;也像一首沒有寫完的詩匆匆開始,匆匆告別;更像一艘小船,承載著我們美好的記憶。
同學(xué)錄上寫著的信息變成了無限的傷感符號(hào)。離別那一刻,眼淚,傾瀉出了我們的無限哀思。
青春散場(chǎng)我們等待下一場(chǎng)開幕.。在前面未知的旅途里無論前面是晴空萬里,還是烏云密布,我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。時(shí)光永不停歇,而我們也一刻不停地去追趕我們心中的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在我們只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……
但在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我們終會(huì)明白,時(shí)光,有一種無形的力量。我們所經(jīng)歷的,大都在多年之后被遺忘,能留下的只是那些輝煌。走過曾經(jīng),我一路成長(zhǎng)。
輾轉(zhuǎn)美麗的年華,清歌一曲動(dòng)九城。
畢竟,曾經(jīng)我走過。
我畢竟走過作文2
時(shí)間過的真快,一晃就到中考了,在這草木茂盛的季節(jié),我們迎來的將是別離,將是對(duì)母校說再見的時(shí)候了。
人們都說初中的生活是幸福的,夾著歡笑、夾著憂愁,命中注定讓我們素未謀面的人相識(shí),又從相識(shí)走到相知。我們一起歡笑,一起憂愁,一起歌唱,一起憧憬未來,從教室到走廊,從食堂到操場(chǎng),都有著我們的歡笑,我們的淚水
匆匆走過的三年。初一是小學(xué)到初中的過渡期,那時(shí)我們像小孩子一樣有著純真無邪的笑臉,就像沒有云朵的天空,蔚藍(lán)色的,美麗,飄渺,那時(shí)的我們總是想著玩耍,操場(chǎng)和走廊時(shí)我們留戀的地方,我們一起聊天,一起打鬧;初二的我們已有了初中生的“成熟”,我們的腳步穩(wěn)重,我們的笑臉燦爛,我們的天空開始飄著白色的云朵,我們開始唱歌不跑調(diào),我們的步伐矯健,精神煥發(fā)的邁向初三的舞臺(tái);初三的我們開始變的緊張,開始擔(dān)心,更加的'努力,我們的歡笑被作業(yè)取代,我們的歌詞里滿是“之乎者也、然也”,雖然很忙碌,但是過的很充實(shí)。我們開始回憶過去,展望未來,珍惜在一起的每一分一秒,都知道天下沒有不散的宴席,可誰都不希望看到別離的淚水,我們拍照留下幸福的瞬間,我們走到校園的每個(gè)角落,留下屬于我們獨(dú)特的足跡,我們開始約定,在三年后的今天仍然聚在一起。
初一的幼稚單純,初二的輕狂自信,初三的壓力重重,往事像一首歌,一段難忘的歲月,如風(fēng)鈴一般輕輕搖曳。
我們是一列火車上的一群乘客,那終點(diǎn)時(shí)另一個(gè)世界,相遇時(shí)巧合,別離是憂愁,希望有個(gè)美麗的邂逅,將我們的心系在一起,車上來往的人很多,有些人還未相識(shí)就已經(jīng)分開,或許不相識(shí)更好,少了別離時(shí)的苦痛和煩惱,可也沒有體會(huì)到相識(shí)、相知的悲喜,人生也許就是這樣,有無數(shù)次的相逢與別離。
我畢竟走過作文3
一個(gè)舊報(bào)紙顏色的紙袋,里面游動(dòng)著數(shù)字,圖形,和一大堆對(duì)我而言的疑難雜癥。
提著這重重的包袱,汗流浹背的跑進(jìn)一個(gè)一半是墻,一半是玻璃頂著烈日的房間,屋子里幾張藍(lán)色的鐵桌椅,一個(gè)半舊不的黑板,和一個(gè)經(jīng)!吧≌(qǐng)假”的空調(diào)。
夏日炎炎本應(yīng)是在家里吹著空調(diào),喝著西瓜沙冰,看電視放松的好時(shí)機(jī)。可是我每天卻要早早起床,冒著烈日走在去補(bǔ)數(shù)學(xué)的路上,而且家里離補(bǔ)習(xí)的地方還是有一定的距離。
又是補(bǔ)習(xí)的一天還賴在被窩里,接受空調(diào)的.洗禮,咣當(dāng)一下門開了,媽媽來叫我起床了。
于是快速的起了床,風(fēng)一般的速度吃了早飯,拿著遮光傘出了門。
一開始可悠閑了,帶著耳機(jī),哼著小曲,獨(dú)自欣賞這音樂世界的美好,一看手表不知不覺時(shí)間就悄悄跑了。趕快拿下耳機(jī),快步的走起來,路上沒幾個(gè)人,或許是因?yàn)樘鞖獾脑颍蠡镆徽诩依锎悼照{(diào),要嘛就是去避暑勝地了。
時(shí)間不早了,步伐也變成小跑了,哎!又要路過那個(gè)垃圾箱了,滿箱的垃圾溢了出來,垃圾四處散落,像菜市場(chǎng)殺完豬后那混亂場(chǎng)景。還有那如死尸般的惡臭,令人感到惡心。每次路過那里總是捂著嘴巴,那捏住鼻子,快速通過。
進(jìn)入教室,眼睛第一時(shí)間一定是直勾勾的看著空調(diào)開啟的綠色指示燈有沒有亮和感受有沒有那一絲絲沁人心脾的涼風(fēng)。但多數(shù)時(shí)候都是令人失望的,老師總會(huì)說空調(diào)壞了,管理員說下周讓人來修,還總不忘帶一句“這天氣還不算太熱,你們太浮躁了,心靜自然涼”其實(shí)自己的體恤背后的一大塊已經(jīng)濕透了……
這是夏日里苦并快樂的求學(xué)之路,因?yàn)槲耶吘棺哌^,所以我有了收獲。
我畢竟走過作文4
我畢竟走過
站在時(shí)間的年輪前,我們停下腳步,漠然回首,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去了多半。
——題記
四季交替,斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了,已經(jīng)忽然大家度過了三個(gè)春夏秋冬了,回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺得很有趣,可是當(dāng)時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。人總是這樣的,只有要失去時(shí)才知道珍惜;叵肫鹞覀円郧耙黄鹱哌^發(fā)日子,真的很有趣……
我至今仍能很清楚地記得我初一時(shí)第一次考試的成績(jī):班上倒數(shù)第5名。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我只感到猶如晴天霹靂,雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母,因?yàn)樗麄儗?duì)我期望可不是這樣的。
我的.家在農(nóng)村,家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好。可父親卻仍然繳納高額的學(xué)費(fèi)送我到城里來讀書,他只是希望我有一個(gè)好未來。我在知道我錯(cuò)了之后,便開始很努力的讀書。老師,同學(xué)也很樂意幫助我,我的成績(jī)很快就上去了。
我從小就有哮喘病,上了初中后,我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個(gè)星期,父母在到處為我的醫(yī)療費(fèi)奔波。一天,我們班上的幾個(gè)同學(xué)來看我了,我看到他們很高興,至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的。第二天,他們又來看我了,他們還帶來了老師,同學(xué)的捐款,這讓我很感動(dòng)。很快我便出院了。
我們?cè)?jīng)一起去爬山,一起去郊游,一起去放風(fēng)箏,一起努力地學(xué)習(xí),一起向著目標(biāo)勇往直前……我們?cè)黄鹱哌^千三萬水,那段時(shí)光總是美好而愉快的!如今我們要分別了,我只能對(duì)你說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”讓我們懷著這一段美好的回憶走向新生活吧。
我畢竟走過作文5
心中的波瀾不斷翻滾,有些小小的憤怒與失落。
一次英語小測(cè),本是天之驕子的我被一棒打入地獄。拿到試卷抬頭時(shí),正好對(duì)上了老師那欲言又止的神色,心里仿佛壓了一塊大石頭,把我逼得喘不過氣。
整個(gè)人變得恍惚,腦子里一片雜亂,鬧哄哄的,看看試卷,上面很多都是粗心、沒注意,臉頰不斷升溫,有一種尷尬的氣氛在我四周蔓延。
下課后,用水洗了洗臉冷靜冷靜。這時(shí),身邊閃過一個(gè)熟悉的身影,是小c。她走上前,一臉關(guān)切的看著我!皼]事吧?”她說,“看你臉色不太好。”我硬擠笑容對(duì)她說沒事,可她卻像我肚子里的蛔蟲似的說:“怎么?是因?yàn)闆]考好?這可一點(diǎn)也不像那么樂觀的你啊!蔽铱嘈Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭,才想起她好像比我高7、8分。
她也不多說,只是從口袋里神神秘秘的拿出一顆種子,讓我種它,只要他依舊活著,就要努力,像他一樣每天進(jìn)步一點(diǎn)。
有些疑惑的`答應(yīng)了。接下來的日子我小心地等它發(fā)芽,可么有一點(diǎn)動(dòng)靜,于是便放棄他了。
不知過了多少天,突然想起他,便放下手中的筆去給它澆水。本以為它會(huì)枯死,可就在我快要失去信心時(shí),我發(fā)現(xiàn)在那土堆里鉆出一個(gè)綠尖。他是怎么穿過這因?yàn)殚L(zhǎng)期不澆水而變得堅(jiān)硬的土爍的?又是怎么耐住長(zhǎng)時(shí)間沒水的惡劣條件的?我想知道,也被這種精神所感動(dòng),再想想小c那神秘的笑容,仿佛明白了什么。回到房間,我那握筆的右手更加有力了,我走過的錯(cuò)路不能再走了。
再一次小測(cè),我登上了高峰。當(dāng)同學(xué)們羨慕的問我秘訣是什么時(shí),我眨著眼看著小c說:“我畢竟走過那條錯(cuò)路啊!”她好像感知到了我的視線,相視一笑。
人生路上有時(shí)會(huì)迷失方向,但當(dāng)再次出發(fā)前進(jìn)時(shí),你卻不會(huì)再次迷失,因?yàn),我畢竟走過。
我畢竟走過作文6
窗外的雨絲紛飛,懷抱一本書籍,品著一杯香茶,小啜一口,一絲苦澀襲上舌尖。初三,帶著苦澀。
自從升入初中,我們開始了由少年向青少年的過渡,由無知到漸漸成熟,由嬌氣到慢慢獨(dú)立,一路走來,我們的確在進(jìn)步著,成長(zhǎng)著。記得剛來學(xué)校的那一陣子,對(duì)這里的一切都感覺那么陌生,又加上我身體又不好,這里的水都是咸的,真是難以下口,所以就導(dǎo)致了扁桃體發(fā)炎。
那一天晚上,宿舍里很靜,同學(xué)們的呼吸聲清晰可聞,我口渴的厲害,在宿舍里找了好久,還是沒找到一滴水,我坐在床邊,向窗外望去,淡淡的月光灑在窗戶上,不禁打了個(gè)寒顫,不由自主的就想起了家,想念家中柔軟的大床,想念家中熱氣騰騰的水,更想念媽媽的嘮叨,想著想著,淚水奪眶而出,這畫面永遠(yuǎn)定格在我心中,久久不能忘懷。
初一的我脆弱、無助、是一個(gè)遇到困難愛哭鼻子的小女孩,直到現(xiàn)在,升入初三了,我依舊懷著一顆童心,但我已不再是那個(gè)一遇到困那就哭鼻子的小女生了,初中生活鍛煉了我,掌握變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),我已是一名合格的`中學(xué)生了。
步入初三的門檻,我更應(yīng)該知道努力的重要性,愛迪生說過,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力,我要讓我的人生沒有遺憾,占我的學(xué)習(xí)生活更加絢麗多彩!
我們穿過層層大山,踏過條條河流,迎接著挫折與困難,心神疲憊的我們也去欣賞那荊棘里盛開著的薔薇花,那暴風(fēng)雨中還翩翩起舞的蜂蝶,咬著牙不顧渾身傷口,穿過布滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),終于,我們迎來了第一束陽光,展開潔白的羽翼,我們振翅飛翔,白云,藍(lán)天,太陽,那才是屬于我們的地方---初三。
我畢竟走過作文7
人的生命就是一輛車,我們的路總會(huì)走完,可能覽遍山河大川,高聳危巒,可能一路順風(fēng),也可能步履蹣跚,我不怕跋山涉水也不怕狂風(fēng)驟雨。但是這一生,不論怎樣,我畢竟走過。
在去年爆紅的影片《悟空傳》中,一只神通廣大的猴子說道:“我來過,我愛過,我戰(zhàn)斗過,我不在乎結(jié)局。”我們的路也是這么走的,嘗試過萬場(chǎng)面試,看過千場(chǎng)電影,讀過幾百本名著,我們最后得到的固然重要,但是就如那些不寫不寫過程就不給分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)題是一樣的,人生之樂就在于過程,我畢竟走過。
在人潮擠擠的公交車上,看見的,聽見的,是整個(gè)世界。
車上并排坐著兩個(gè)年輕女孩,兩人都對(duì)著對(duì)方大聲地,不停地說,聊著些什么,兩人口唾橫飛,隱約可以聽到“我曾經(jīng)在學(xué)校里…”他們毫不掩飾的向眾人“傾訴”了他們的經(jīng)歷,人們都鄙薄的看著他們。整個(gè)車廂變得庸俗起來。
我從小的.生活沒有很大的磨難,走在筆直的康莊大道上前進(jìn),但是生活這個(gè)可惡的東西,總會(huì)給予你一些風(fēng)狂雨驟,不一會(huì)兒又來了一陣霹靂的巨響。
等我們走進(jìn)花朵燃燒的國(guó)度時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這段路沒有那么漫長(zhǎng),這就是“先苦后甜”的人生真理。
我的老師帶著地道的鄉(xiāng)音向我們揭示真理,說:“我這有兩杯水,一杯是苦水,一杯是甜水,就讓你喝16年苦水,走過中考、高考,進(jìn)入大學(xué),甜水自然會(huì)從你們頭上倒下來!
所以,我們不怕跋山涉水,日夜兼程,因?yàn)槲耶吘棺哌^。
我畢竟走過作文8
我畢竟走過,這條無知、天真又帶著歉意的路。
無意中來到這家花店,欣賞這片美景后,我毅然決然的選擇了丑陋的仙人掌……
為什么會(huì)選它呢?剛開始是好奇,世界上怎么會(huì)有這么多刺的植物呢?所以帶回家,嘗試發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。誰跟我說過,植物是很喜歡水的和陽光的。為了想讓仙人掌快快長(zhǎng)大,我一股腦的倒了一桶水那么多。哈哈,知道我有多么喜歡你了吧!你一定要爭(zhēng)氣,一定要努力的生長(zhǎng),不能辜負(fù)我對(duì)你的希望。當(dāng)我驕傲地把我心愛的仙人掌,放入布滿陽光,灑滿溫暖的陽臺(tái)時(shí),覺得仙人掌好像變了點(diǎn)顏色,這一定是為了下次的爆發(fā),而儲(chǔ)存水分,對(duì)真棒!
過了兩三個(gè)小時(shí),我興高采烈的去陽臺(tái),但是接下來的畫面讓我驚呆了,我的.仙人掌本來都是刺的小刺球低下了頭,本來青翠的仙人掌,現(xiàn)在變成了紅色,為什么會(huì)是這樣?我哭著抱著我的小仙人掌。查了查資料,仙人掌一般是存活在干旱地區(qū),不怎么需要水的。而我今天卻給他澆了這么多的水,原來如此,是我害死它的。
仙人掌被我放在陽臺(tái)上,風(fēng)撫摸著它,紋絲不動(dòng),像一個(gè)軍人,像一個(gè)戰(zhàn)士,夕陽黃昏照映著它,淚光中倒映著它,我的心中也充滿了它。愧疚在心中久久不能散去,我畢竟走過,這條充滿無知的路,每每想起,總是一番的苦澀,天真的人做錯(cuò)事,必然要付出天真的代價(jià)。
我畢竟走過,這條令我愧疚,懺悔的路,如果可以,希望他們不要走我的路。
我畢竟走過作文9
一次無意中,我看到了我以前發(fā)了高燒時(shí)的照片里的我看的非常起難過,無意間讓我想到了父母和我走過的人生道路。
父母是我們從小到大陪我們走的人生道路最長(zhǎng)的人。他們陪我們一起開心,陪我一起思考難題,陪我們一起開開心心的玩,當(dāng)我們長(zhǎng)大了他們也放心了,父母雖然有的時(shí)候會(huì)說我們,會(huì)打我們,但是他們都是為了我們的人生,為了我們的的學(xué)習(xí),他們也就是我們?nèi)松凶詈玫娜肆恕?/p>
成功是能讓我們都開心的一件事。以前我去參加了一個(gè)體育比賽讓我非常的開心,我正有比賽的時(shí)候,我非常的擔(dān)心我很怕我自己有可能就會(huì)被別的班的同學(xué)給打下去,被學(xué)校給掃下去,讓我非常的擔(dān)心,還有我比前練了好幾次,終于功夫不負(fù)有心人,過了幾天我正在學(xué)校里上課的時(shí)候,然后我被老師叫了出來我也不知道干什么,就讓我和一些別的同學(xué)去,我跟著他們來到了主席臺(tái)上,學(xué)校給我發(fā)了獎(jiǎng)我非常開心,我在800人的前面我非常的自豪,那時(shí)我的嘴非常的甜,比吃了糖還甜。
走過失敗,是讓人非常難過的`一個(gè)事,有一次我去和別的同學(xué)比完跑步,我非常的激動(dòng),當(dāng)我跑的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)是我同桌,和她一起比,她的速度比我快我最后失敗了,我非常的難過,像吃了苦瓜一樣苦。
現(xiàn)在回想起來,我們有苦有甜非常的愉快,時(shí)止今日都讓我難以忘懷。
我畢竟走過作文10
我路過山,路過水,看過夜晚耀眼的花火,我踏過泥濘,掙脫過枷鎖,室外的病毒禁錮了我自由的靈魂,但我畢竟走過。
在這個(gè)令人沉痛的20xx坐在靠窗的座位,太陽總會(huì)照進(jìn)來,窗外是高大的大樹,小鳥歡快地叫嚷著在葉子的間隙中追逐陽光。書桌上是老舊的筆記本電腦,顏色各異的筆記本,筆筒里斷水的筆。上網(wǎng)課的生活就這樣開始了,偶爾和同學(xué)說點(diǎn)閑話,課下做一下眼保健操。放學(xué)后一起討論課堂上遺留下來的問題,盡管有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤,但我們卻學(xué)到了許多。在這樣一個(gè)無奈的環(huán)境下,我們的生活發(fā)生了許許多多的改變,忙碌成了我們生活的主旋律。有時(shí)候會(huì)覺得這種生活就像色彩暗淡的水墨畫,樸素清淡毫無韻味,就連興趣和愛好都被拋到九霄云外。但是我們都知道,在這個(gè)年齡的我們都在面臨人生中第一個(gè)十字路口。
這是一段淚水潤(rùn)濕腳步的季節(jié),我們慌慌忙忙的就這樣不知不覺的度過了這么多數(shù)不清的日子。時(shí)間猶如白駒過隙,匆匆忙忙的流逝,一去不再復(fù)返。剛開始上網(wǎng)課的時(shí)候是怎么樣呢?我就像是一個(gè)走丟了的孩子,迷茫和無措,迅速占領(lǐng)了我的心從小到大從來都沒有接受過類似這樣的教學(xué)方式。面對(duì)在空中飛揚(yáng)起的布滿紅色標(biāo)志的習(xí)題,我的`內(nèi)心仿佛就像垂死病人的心電圖,忽上忽下,大幅度顛簸著。
可是再厚的玻璃窗也阻擋不了陽光的射程。
我憑借著自己的適應(yīng)能力,年少的樂觀心態(tài),以及老師的指引,帶著傻氣與天真,竭盡全力的拼搏著。
人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的,要來的災(zāi)難誰也無法阻擋。既然知道了無法阻擋,就去試著接受它。我要讓飛揚(yáng)的青春閃光,我要讓未來再無遺憾。
我畢竟走過。
我畢竟走過作文11
歲月猶如一條河,左岸是無法忘記的回憶,右岸是值得把握的青春,中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷痛――題記
漫無目地的,在夕陽的照射下走著,夕陽的光輝使我眩暈;厥走^去多么美好,你我所度過的時(shí)光,不想忘記,也不會(huì)忘記我畢竟走過。
七月的`微風(fēng)吹過,你與我還處在無憂無慮的童年,九月的秋風(fēng)吹來,你與我卻不敢怠慢,因?yàn)槲乙呀?jīng)走進(jìn)了曾經(jīng)那個(gè)日夜朝盼的初中,初中多么美好,你與我一致認(rèn)為,可真是這樣嗎?初一的我如此青澀,你與我常常到角落里哭,去看剛進(jìn)入初中的我們的無助和不知所措。
人生中難免有些磕磕絆絆,其實(shí)我也不例外,不知為何就會(huì)被同學(xué)嘲笑,與他們發(fā)生矛盾,往往自己一個(gè)人躲在角落里哭泣,而你卻一次次無微不至的陪著我,使我一次次的去迎接明日的朝陽――揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
站在原地,多么幸福;你無時(shí)無刻的陪著我,不想放手,也不會(huì)放手,因?yàn)槲耶吘棺哌^。
歲月漫漫,你陪我走過了無憂無慮,緊張漫長(zhǎng)的24個(gè)春秋,在這個(gè)豐收,充滿活力的九月,你陪我走進(jìn)了初中的最后一年半,這個(gè)有苦,有累,有競(jìng)爭(zhēng)的初二,初二很苦,膽小的我非常害怕,害怕失去一切,你安慰我說你一定行。
眺望未來多么害怕,我知道你會(huì)陪著我,不會(huì),分開也不想分開,因?yàn)楫吘棺哌^。
歲月的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng),我們那段有苦有甜的日子也一去不復(fù)返了,我畢竟走過。
我畢竟走過作文12
我獨(dú)自坐在海邊的礁石上,聽著浪花的拍擊聲,悵望天空,淚珠一顆顆滴落,腦海中閃爍著一些記憶……
六年光景,一晃而過。明天,便要與同學(xué)和老師分別。曾經(jīng),有人問我:“你怕過什么嗎?”我從來都是干脆地回答:“我的字典里沒有‘怕’字!笨墒,當(dāng)我面對(duì)離別時(shí),我竟不由得感到害怕,害怕不能天天見到大家,害怕就此失去他們。
明天,是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶,從此,我們便要奔向各自的`人生道路,面對(duì)這種不可回避的事情,我仍是無法釋懷,可這偏偏就是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。想到這些,我便淚流滿面。
手機(jī)在震動(dòng),我極不情愿地拿出手機(jī),原來是好友給我發(fā)來一條消息:明天就畢業(yè)了,我們都應(yīng)該選擇開心,而不是悄悄地哭泣。我知道,六年的情意,總會(huì)讓人難以忘記,但我們畢竟一起走過,不管是悲傷,還是快樂,我們畢竟走過。我的眼淚奪眶而出,記憶中再次浮現(xiàn)大家一起去春游,去參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì),彼此努力奮進(jìn)……這些情景依舊歷歷在目。我在離別的愁緒中再次落淚。
美麗的晚霞掛在天邊,我卻覺得它并不美麗。我站起來,慢慢地走向回家的路。在街邊的路口,卻發(fā)現(xiàn)我的好友竟然也在花壇悵然,我們彼此心有靈犀,相伴而行;丶业倪@條路,也走得很慢。終于,到家了,我們彼此相視微笑,是啊,就算明天即將分別,我們畢竟一起走過!
曾經(jīng)的記憶在我的腦海中被封存了,我們都將開始新的征程,無論平坦與艱辛,走過就好……
我畢竟走過作文13
一次無意中我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張我以前發(fā)高燒時(shí)爸爸帶我去看病的照片,看起來還是那么的好看,我凝視著,無意間讓我想到了走過的人生路。
媽媽帶我一起去走人生的路。
記憶中再上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,在某個(gè)星期的'周六周天的時(shí)候,我發(fā)了39。5度的高燒,當(dāng)時(shí)我的身體非常的虛弱,那時(shí)的我不想吃飯,爸爸媽媽想的我一定是生病了,于是爸爸媽媽把我們家的體溫計(jì)拿出來給我測(cè)了測(cè)體溫,我發(fā)了高燒,爸爸媽媽知道了在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚帶著我一起走金了醫(yī)院,去給我看病。那時(shí)我記得很清楚我很開心。
朋友帶我走過人生的路。
朋友是我們?cè)趯W(xué)校里最好的人。他們一起和我走過我們的小學(xué)時(shí)間,在你難過的時(shí)候他們會(huì)讓你開心,在你一個(gè)人的時(shí)候,他們會(huì)來陪你,只要你在什么時(shí)候他們都會(huì)過來幫助你。
老師帶我走過崎嶇的路。
在記憶中,老師是我們第二個(gè)對(duì)你像家人的人。他們會(huì)伴著走遍知識(shí)的海洋和我們?nèi)松牡缆,她?huì)給你批改你的作業(yè),她有時(shí)也會(huì)把你叫過來給你說人生的道理。當(dāng)然如果你上課不聽老師的話,老師會(huì)打你,批評(píng)你,那是老師為我們著想。
當(dāng)我再次的拿起這張照片,還是那么的好看,我想父母、朋友、老師都會(huì)伴隨你走人事的道路,但是他們是不會(huì)伴我們走完一生的,最后我的到了一個(gè)道理,人生的路要靠自己走完,他們不可能伴你走完你人生整條路的。
我畢竟走過作文14
人過留痕,燕過留聲。
櫻花飄灑一地,留下一抹芳澤;人間四月的武漢,留下兩個(gè)身影。二0一四年的四月,逢著一個(gè)周末,我和媽媽兩人,湊著櫻花季的尾潮去了武漢。
晚上到達(dá)漢口,首先美美地睡了一覺,第二天的清晨,打算去賞櫻的兩人從酒店出發(fā)了。我們乘著公交,坐在靠窗的位子,吹著涼風(fēng),賞著路邊變換的美景向武漢大學(xué)前行。盛大的櫻花季已近尾聲,武大的人稀稀落落起來,我們?cè)谛@中隨意漫步,只見地上鋪滿星星點(diǎn)點(diǎn)的粉嫩,落櫻雖在地上,卻還似天界仙子一般,不沾染一絲污穢。漫著步,時(shí)光在一絲絲的流逝,腦海里什么都不想,眼前只有那抹嫩粉色,無憂快樂的時(shí)光就像此時(shí)一樣。嘴角的笑意漸濃,手邊的相機(jī)將這燦爛的`一笑記錄下來,定格在我的腦海中。落櫻雖逝,但我畢竟走過武大美麗的櫻花長(zhǎng)廊,就好似我走過那段爛漫天真無憂無慮的童年時(shí)光。
美景年年都在重復(fù),雖是一樣的風(fēng)景,但看的人卻不同。時(shí)光已然走過,那段回憶卻永存于我的記憶中。所有人都和我說你長(zhǎng)大了!你長(zhǎng)大了!沒錯(cuò),我是長(zhǎng)大了,我也需要承擔(dān)更多的責(zé)任,不僅僅是學(xué)習(xí)上的擔(dān)當(dāng),還有家庭中我應(yīng)承擔(dān)的小義務(wù),我不會(huì)也不能去推卸這些我所需承擔(dān)的責(zé)任。如果不能一直擁有,但求不要忘記曾經(jīng)。我記得曾擁有過那段無憂的童年,擁有過無需承擔(dān)責(zé)任的那段時(shí)光,我畢竟走過那段我愛的光陰。我會(huì)好好保藏。
時(shí)光荏苒,美好的路途時(shí)光總是短暫,無邪的童年光陰也一去不返,但我心中總有一塊地方保留給它們,因?yàn)槲耶吘棺哌^,因?yàn)槲耶吘归L(zhǎng)大。
我畢竟走過作文15
站在時(shí)間的轉(zhuǎn)折點(diǎn),街頭角落,北斗星移,我們不斷回想著過去的我們。
題記
坐在窗前,看向夕陽留在此時(shí)最后一抹余暉,恍惚間,情絲已向遠(yuǎn)處奔流而去,憶時(shí)間,驚歲月,萬萬千千,不可阻擋。
我們的同窗生活也將要結(jié)束了啊。
是啊,我們都未曾感知時(shí)間的流逝,而時(shí)間早已遠(yuǎn)去,我看向他,淚水已涌上她的眼眶,雙手緊緊抓著前面那只筆,卻強(qiáng)忍著面露微笑,沉默良久
許久他緩緩開口,我們?cè)偃タ纯葱@吧。說完便拉上我們小組成員的手,二男二女,并肩行走在這個(gè)生活了六年的地方。
走過一號(hào)教學(xué)樓門前的桂花叢,這里曾是我們最喜,最常來的地方,嗅著桂花香,那些記憶便涌上心頭,我們彼此看向?qū)Ψ,想起那個(gè)約定:不管是難過,開心還是遇到困難也好,帶上我們?cè)诖颂幷f說,談?wù)勑氖乱矊?huì)過去。
這仿佛是一個(gè)神奇的地方,無數(shù)次的暢談,彼此信任的一切,也終將到最后。
經(jīng)過操場(chǎng),黃昏灑滿整個(gè)操場(chǎng),這里有校園的代表木棉。
每年,逢春暖花開的季節(jié),繁多的.棉絮便會(huì)滿天揚(yáng),樂了師生們,苦了那些清潔校園的可愛的工人們。
輕輕拾起,是啊,我們就像這般如此,輕輕地來,緊緊抱在一起,再來便輕輕飄向四方。
當(dāng)我們緊緊抱團(tuán)的時(shí)光,便是最好的。
我不是在最好的時(shí)光遇見你們,而是遇見了你們才有我最好的時(shí)光啊。
無悔。