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身邊的美作文(大全15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的身邊的美作文,歡迎大家分享。
身邊的美作文1
下雨了,打開窗戶,聞著雨后泥土新鮮的氣息,煩惱瞬間煙消云散!岸b忊彙蓖瑢W(xué)打電話來(lái),邀我一起去散步,我爽快地答應(yīng)了。隨后理了理學(xué)習(xí)凌亂的頭緒,出了門。
下過(guò)雨的空氣更加清新,鳥兒又跑出來(lái)開著音樂(lè)會(huì),空氣混雜著花兒、雨露的芳香,好快活!當(dāng)然雨后的小道也是非常泥濘的,害得我們將鞋子都脫掉,徑直拎著走,伴隨同學(xué)的叫聲,我戰(zhàn)栗了一下,仔細(xì)一看才知道——有一只蝴蝶陷在濕漉漉的泥土中,動(dòng)彈不得。
那是一只黑色的蝴蝶,黑得像一塊寶石,黑得發(fā)亮。它撲了撲翅膀,卻還是無(wú)動(dòng)于衷,同學(xué)正要伸手幫助一下時(shí),蝴蝶突然飛快地張開翅膀,以更快的速度,超越自己的極限,“撲棱、撲棱”,奇跡出現(xiàn)了,它掙脫了泥土的束縛,飛向高空,飛向?qū)儆谧约旱淖杂深I(lǐng)地。
我看到一只頑強(qiáng)的生命,盡全力想重獲自由;當(dāng)它的翅膀脫離泥土的那一刻,就如煙火一樣美麗,那是生命綻放的.美!一個(gè)弱小的生靈,沖上云霄,突破極限,這一瞬間,震撼到了我,蝴蝶的積極樂(lè)觀,對(duì)生的追求,堅(jiān)定的信念……我堅(jiān)信那是內(nèi)心的美麗。
自那以后,我再也沒(méi)有見過(guò)那只帶給我感觸的蝴蝶,有些惋惜,但有一種莫名的沖動(dòng)和熱情支撐著我,積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,我內(nèi)心清楚,這是來(lái)自于蝴蝶身上美的,它傳遞給我,我十分受益。要知道,但蝴蝶在未成為蝴蝶時(shí),它要經(jīng)歷等待、磨練和痛苦。
蝴蝶的美,成長(zhǎng)的美,生命的美……美就在我身邊,我真的被震撼了!
身邊的美作文2
美,生活中到處都有,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛。羅丹曾說(shuō)過(guò):這個(gè)世界,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
今天早上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《開學(xué)第一課——美,就在你的身邊》節(jié)目。
最美鄉(xiāng)村教師鄧麗,從中南民族大學(xué)畢業(yè)后,回到了家鄉(xiāng)鶴峰,開始了資教工作。當(dāng)時(shí)分配工作時(shí),她主動(dòng)要求到海拔1800米,素有“鶴峰屋脊”之稱的鶴峰縣高原小學(xué)資教。她的到來(lái),為大山里的孩子們帶來(lái)了許多特長(zhǎng)課,孩子們第一次走進(jìn)了音樂(lè)、美術(shù)課堂。從此,校園中便有了歡笑聲和歌唱聲。朝夕相處中,孩子們把鄧?yán)蠋煯?dāng)成了可親可敬的媽媽,鄧?yán)蠋煴缓⒆拥恼鎼鄞騽?dòng),最終留了下來(lái)。這是一種美。
最令我感動(dòng)的是最美司機(jī)吳斌叔叔,是杭州的長(zhǎng)途客運(yùn)司機(jī)。在生命的最后時(shí)刻,吳叔叔強(qiáng)忍疼痛將大客車緩緩減速、停車,拉好手剎、打起雙閃燈、打開車門疏散旅客。最后一刻,他還不忘叮囑乘客“別亂跑”,最終24名乘客安全脫險(xiǎn)。因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重,48歲的吳叔叔永遠(yuǎn)地離開了人世。但他崇高的`職業(yè)道德,舍己救人的英雄氣概感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們。這也是一種美。
因?yàn)橛辛藙?dòng)物的美,世界變得生氣勃勃;因?yàn)橛辛酥参锏拿,世界變得千姿百態(tài);因?yàn)橛辛巳祟惖拿溃澜缱兊酶雍椭C、美好。
讓我們帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去體會(huì)美,創(chuàng)造美吧!
身邊的美作文3
記得藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,這句話真是言之有理。
在某年的暑假,太陽(yáng)似蒸籠般炙燒著大地,面對(duì)這種令人難熬的天氣,買棒冰不失為一個(gè)降溫的好方法。我找到了零花錢盒子,挑出了aten-yuannote,然后“飛”向小吃店。在路途中,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)水泥匠,一邊干活兒一邊說(shuō)他們家鄉(xiāng)的“火星”語(yǔ)言,談笑風(fēng)生。我心想;從外地來(lái)的打工仔不容易!我又朝小吃店“飛”去。我選了幾樣自己平時(shí)喜歡的東西,付了帳,就想離開。我剛走十步遠(yuǎn),就看見剛才的水泥匠們走了過(guò)去!袄习,來(lái)一根棒冰!”其中的一位叔叔笑著說(shuō)。碰巧,他就住我樓下,只見他按了一下門鈴,一位普普通通的婦女給他開了門,然后隨手一關(guān)。我剛想上樓,好像聽見他們?cè)诮徽勈裁,就趴在門口透過(guò)貓眼看了起來(lái)。他們說(shuō)的.是山東話,但我還是聽進(jìn)去了。”親愛的,夏天真熱,你熱壞了吧,來(lái),吃一根剛買的棒冰!“那個(gè)水泥匠一邊擦汗一邊說(shuō)。那位婦女回答:”不,你都這么熱了,應(yīng)該你吃!薄斑@不算什么,關(guān)鍵是你,還有我們的孩子!”突然間,一個(gè)4歲左右的小孩走了過(guò)來(lái),說(shuō):“爸爸,這東西好吃嗎?”“吃吧!”夫妻倆異口同聲地回答。話音未落,那小孩便吃了起來(lái),吃了一半左右,然后回過(guò)頭說(shuō):“爸爸,媽媽,你們也吃!”“乖孩子!”兩人一同回答,而后相視,甜蜜地笑了。
多么美麗動(dòng)人的畫面。
身邊的美作文4
晨霧朦朧,林鳥歡唱,每天,當(dāng)我們迎著晨曦邁入龍口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門時(shí),同學(xué)們,你們感受到我們母校的美了嗎?
看啊,法桐撐開了綠色的大傘,月季花吐露迷人的芳香,薔薇怒放,一堵多么壯美的花墻!聽,白楊樹嘩嘩地鼓掌,教室里書聲瑯瑯,歌聲飛揚(yáng),我們的校園生活多么歡暢!
可是,當(dāng)?shù)搅苏n間的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)了我們身邊的不文明現(xiàn)象了嗎?有的同學(xué)把廢紙亂丟,有的同學(xué)把小食品的包裝袋兒亂扔,我們美麗的校園就像一位漂亮的姑娘穿上了一件臟衣裳,多么不協(xié)調(diào)。
六一兒童節(jié)那天,我們中隊(duì)在老師的倡議下,走遍了校園的每一個(gè)角落,我們從冬青的`枝杈里,從小竹林的縫隙中,從后操場(chǎng)的草坪上,撿起了許多垃圾。汗水流在了我們的臉上,垃圾臟了我們的手,但我們的行動(dòng)卻美化了我們的校園,凈化了我們的心靈。
今天,是世界環(huán)保日,環(huán)保的話題我們天天掛在嘴邊,那么從現(xiàn)在起,就讓我們落實(shí)到行動(dòng)中吧!從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起:請(qǐng)大家多走兩步路,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱;請(qǐng)大家彎彎腰,撿起地上的廢紙;請(qǐng)大家放慢腳步,別大吵大叫,驚動(dòng)在地上覓食的小鳥;請(qǐng)大家繞個(gè)彎兒走路,別踩著綠油油的小草……
親愛的同學(xué)們,我們作為畢業(yè)班,即將離開母校,我們會(huì)懷念這里的一草一木和老師的諄諄教導(dǎo),我們更想在記憶中留下同學(xué)們美的行為。舉手之勞,會(huì)營(yíng)造美好,就請(qǐng)我們共同努力,讓校園里的美麗常駐我們身邊吧!
身邊的美作文5
我和繁繁從小同住一院,情同姐妹,兩小無(wú)猜。兩家關(guān)系系密切,大人們對(duì)我倆更是關(guān)心備至。我倆稱對(duì)方的母親都是喊媽媽。雖然有時(shí)也會(huì)因一些小事互不理睬,但很快就會(huì)握手言和。
記得去年年終考試的前一個(gè)月,繁繁因患水痘,長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月不能到校。每天看著我去上學(xué),她心急如火,我也因她不能上學(xué)而著急。她總是眼巴巴地站在宿舍傳達(dá)室門口等我放學(xué)回家。所以,只要一放學(xué),我就飛快地往家跑,每一次都是跑得氣喘吁吁。見面后,第一件事就是我把老師布置的作業(yè)一五一十地告訴她。她的病情稍有好轉(zhuǎn),我就天天主動(dòng)到她家輔導(dǎo)作業(yè)。如果她遇到不明白的問(wèn)題,我就反復(fù)的給她講解,直到她明白了為止。由于我倆的共同努力,繁繁雖然半個(gè)多月沒(méi)到校,但她期末考試成績(jī)超過(guò)了我。爺爺給我開玩笑說(shuō):”曹迪種了他人家的地,卻荒了自己家的.田!拔衣犃,并沒(méi)有傷心,因?yàn),在我的幫助下,繁繁取得了?yōu)異的成績(jī),這比什么都令我開心!正所謂:幫助他人,快樂(lè)自己嘛!
從那以后,我和繁繁的關(guān)系更加親密了,總是形影不離,好得就好像一個(gè)人似的,大家都嬉笑著說(shuō)我們是”連體嬰兒“。
身邊的美作文6
有句話說(shuō)“生活中并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!苯衲甑摹堕_學(xué)第一課》就是以“美在你身邊”為主題的,分別講述了“發(fā)現(xiàn)美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”、“和諧美”四個(gè)篇章。
最讓我難忘的就是于丹老師在“傳遞美”這一章節(jié)中的一段話,她告訴我們什么是大美,什么是小美,并且把生活比做了一鍋滾開的`水,比方說(shuō)第一個(gè)鍋里扔進(jìn)一個(gè)生雞蛋,第二個(gè)鍋里扔進(jìn)一根胡蘿卜,第三個(gè)鍋里扔進(jìn)一把干茶葉,煮這三樣便會(huì)有三種不同結(jié)果:生雞蛋煮開后會(huì)變得硬梆梆,這就是那種自私自利、固守內(nèi)心的人;而胡蘿卜則會(huì)變得軟塌塌,這是一切順應(yīng)在外,迷失自我的人;但干茶葉卻不同,它在煎熬中卻能舒展開,讓那一鍋水也變成了甘美的茶水。我想我們所追求的狀態(tài),不正應(yīng)該是不失去自我,又能適應(yīng)社會(huì)規(guī)則,即莊子所說(shuō)的“外化內(nèi)不化”。
生活中也常常有這樣的事情發(fā)生,我看過(guò)一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)事件,有個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,四處找工作,可是沒(méi)人愿意讓他進(jìn)公司,原因就是他太自高自傲,仗著自己是大學(xué)生,就想挑那種舒服、不用怎么勞動(dòng)的工作,可世上哪有這掉餡餅的事呢!所以他只能以失敗告終,這就是那種不懂得融入社會(huì)的人。
做任何事都要從小事做起,正如大美就需要小美來(lái)創(chuàng)造,一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候或許就是在失意人心中的一縷陽(yáng)光,而提升他人,奉獻(xiàn)自我這就是另一種美,美無(wú)處不在。
身邊的美作文7
你是那樣美麗,又那樣智慧,明亮的雙眼,知識(shí)的窗口,小小的嘴唇,知識(shí)的大門。我深深的愛著你,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的美。
春天,我愿意牽著你的手,在草地上踏游,步伐輕盈,和你一起走;秋天,我愿意和你一起遨游,尋找智慧的寶藏,和你一起分享。因?yàn),我發(fā)現(xiàn)了你的美。
你伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)歲月,讓我們相遇,相伴。相知。我愿意用一生探索你,了解你。因?yàn),我發(fā)現(xiàn)了你的美。
從牙牙學(xué)語(yǔ),到筆下有神,你一直在我身邊,為我的每一個(gè)進(jìn)步喝彩。
你不如玫瑰那樣妖嬈濃艷的氣息,使人愛戀,但是你芬芳的氣味,讓我迷戀其中;你不如一杯紅酒那樣,香醇的美味讓人陶醉,但我愿意為你,深深的沉醉。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的美。
你古補(bǔ)淡雅的美,是上下五千年詩(shī)人。歌者的最愛,古有李白、杜甫……“滔滔江水連綿不絕”,你度過(guò)了數(shù)千年,見證了“飛流直下三千次,疑是銀河落九天”的'壯觀場(chǎng)面,你善解人意“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的悲傷情意有你抒發(fā),“重于泰山”的豪言壯志讓你感嘆!李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘參戚戚”打抱不平,對(duì)南宋五朝的偏安政策直面譴責(zé)。
直至現(xiàn)在,我深深的愛上了你,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的美。我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文的美。
身邊的美作文8
許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。
今天下午,我和媽媽去超市,購(gòu)物完,準(zhǔn)備付錢回家。因?yàn)槭侵苣松饺撕,排?duì)的隊(duì)伍特別長(zhǎng)。突然一陣喧鬧聲引起了我們的注意,原來(lái)是兩位穿著時(shí)髦的姑娘為了排隊(duì)的前后而爭(zhēng)執(zhí),一位姑娘振振有詞地說(shuō):“我本來(lái)就在你前面,只不過(guò)我忘買一樣?xùn)|西了,去拿一下而已,你怎么可以擅作主張,把我的車推到一旁呢!绷硪晃还媚镆膊桓适救酰骸凹偃缑總(gè)人都像你這樣,先用車排隊(duì),再去購(gòu)物,那不就亂透了嗎?”兩個(gè)人越吵越兇,誰(shuí)也不讓步,吵得不可開交,一片混亂。“姑娘,到這邊來(lái)吧,我把位置讓給你。”只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,推著車子腳步蹣跚地往隊(duì)伍的最后面走去。頓時(shí),商場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。兩位姑娘的臉霎時(shí)間紅得像燒紅的煤炭,羞愧地對(duì)老奶奶說(shuō):“那您……”老奶奶和藹可親地說(shuō):“沒(méi)事,你們趕時(shí)間,先結(jié)賬把!”
老奶奶個(gè)子不高,頭發(fā)花白,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋,那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的`光芒。但她在我心里卻是那么崇高,偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒說(shuō)的一句話:“一個(gè)高尚的人,應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的人!
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而且光發(fā)現(xiàn)不行,還要向其學(xué)習(xí),向其效仿。讓別人也了解這種美,讓這個(gè)世界都充滿美。讓我們共同去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)身邊的美。這樣社會(huì)才會(huì)更和諧,更美麗。
身邊的美作文9
看著路上秩序井然,我就會(huì)想起那無(wú)私奉獻(xiàn)的交警。
每天早晨,當(dāng)我背著書包經(jīng)過(guò)十字路口,總能看見一個(gè)熟悉的身影。他站在紅綠燈下,面對(duì)著熙熙攘攘的人群和車輛,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身,一會(huì)兒揮動(dòng)著手臂。在他的指揮下,車輛和行人顯得更加井然有序]。
記得一年夏天,我們一家人去安吉旅游,天氣熱極了,車子一開始暢通無(wú)阻,可是快到安吉的時(shí)侯突然堵車了。我心想:好不容易快到安吉,路上競(jìng)?cè)欢萝嚵!這時(shí),一位身穿黑白色交警服的交警走了過(guò)來(lái),額頭上己有豆大的汗珠。但并沒(méi)有休息,就開始指揮交通。只見他先讓最前面的車快開,然后讓旁邊開出來(lái)的'車先往后倒,他吹著胸前那銀色的哨子,手也在不停地指揮著,他己經(jīng)汗如雨下,但他顧不上擦汗。伴隨著清脆的哨子聲,交通也漸漸疏暢。這時(shí),我看見交警臉上己經(jīng)滿頭大汗,露出一副皮疲憊的表情,好不容易寸空出時(shí)間喝口水,又有大量汽車堵車,交警又繼續(xù)忙碌了。
交警這種吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我贊美和欽佩。
身邊的美作文10
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的身邊有很多的敬老的故事,值得人們學(xué)習(xí)!
有一次,我和幾個(gè)好伙伴有說(shuō)有笑地走在路上。突然看到前面一個(gè)衣衫襤褸的`老奶奶摔倒在地上,她那發(fā)白的頭發(fā)亂七八糟的,手上還抓著幾個(gè)破袋子,散發(fā)出一陣陣臭味。我想:她可能是個(gè)乞丐吧。我們都停止了說(shuō)笑,看著老奶奶,而老奶奶也用無(wú)助的眼神望著我們。正當(dāng)我們想從老奶奶身邊繞過(guò)去時(shí),突然,老奶奶有氣無(wú)力地說(shuō):“好孩子,拉我一下好嗎,我站不起來(lái)了!闭f(shuō)著她伸出一只黑乎乎的手來(lái),另一只手撐著地想站起來(lái)。我們幾個(gè)你看看我,我看看你,誰(shuí)都不想伸手去拉那黑乎乎的手。這時(shí),不知誰(shuí)大喊一聲:“乞丐婆,真臟!”接著我們一哄而散,都跑開了。
我們跑了十幾步,回頭想看熱鬧。這時(shí),我看見一個(gè)打扮十分漂亮的年輕姑娘,伸出白凈的手,吃力地拉起了坐在地上的老奶奶,姑娘似乎一點(diǎn)兒也不嫌棄那黑乎乎的手,不但把老奶奶扶到了路旁,還去附近的商店買了一塊面包給她吃,然后便轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)看到這一幕時(shí),我呆了,一股悔恨的心情涌上心頭。心里默默地說(shuō):“老奶奶,對(duì)不起!請(qǐng)您原諒我這不懂事的孩子吧!”而扶起老奶奶的姑娘那美麗背影,留在我的腦海中久久不能忘記。是啊,美不就是在我們身邊嗎?
敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。每每想起這件事,我都告誡自己:我們要尊老敬老愛老,不光是嘴上說(shuō)說(shuō)而是要從身邊的小事做起、從我做起。這樣我們的生活中才處處都有美。
身邊的美作文11
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
有一次我去吃飯,路上碰見了衣衫不整的乞丐在要錢。我這時(shí)看見了一個(gè)好像不富裕的小男孩給了他5元,這一舉動(dòng)很讓我感動(dòng)。我也懇請(qǐng)媽媽給他了5元。在吃飯的時(shí)候媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,我有點(diǎn)不好意思。
我記得一篇消防員的日記,在四川大地震中,消防員在北川縣的'一個(gè)幼兒園去救里面的孩子。戰(zhàn)士們路過(guò)了一個(gè)危險(xiǎn)的水庫(kù),來(lái)到了幼兒園,幼兒園嚴(yán)重傾斜了,可是消防員還是不顧安危的去救他們,消防員立即用手動(dòng)破拆器開始工作,可是有些地方進(jìn)不去,只能用手搬掉石頭,手都鮮血累累了。消防員經(jīng)過(guò)一次又一次的努力終于把所有的孩子都救了出來(lái)。
這個(gè)故事也是發(fā)生在四川大地震中,12歲的王磊,在5月12日的上午,王磊和同學(xué)們的上課。突然,教室晃動(dòng)起來(lái),同學(xué)們慌了,王磊主動(dòng)的疏散同學(xué),此時(shí),站在圍墻邊的同學(xué),不知道后面的圍墻快塌了,王磊眼疾手快猛的推開了他們,王磊卻重重的壓住了,等救出王磊時(shí)右腿血肉模糊,等到去醫(yī)院的時(shí)候還是沒(méi)有保住右腿。
從這三件事,我體會(huì)到在他人需要幫助的時(shí)候,我們要出手相助。只有相互幫助,我們的生活才會(huì)越來(lái)越好。
身邊的美作文12
"謝謝您 ,阿姨。"這句話一直是在我心中默默地對(duì)那位不知名的阿姨所說(shuō)的。時(shí)間雖然過(guò)去了很久,但那位阿姨和那件事情卻依然在我腦海里清晰的閃現(xiàn)。
事情從今年的國(guó)慶節(jié)說(shuō)起。國(guó)慶節(jié)那天,媽媽決定帶我坐飛機(jī)去上海,滿足我夢(mèng)寐以求坐飛機(jī)的愿望。當(dāng)時(shí)我高興得想飛起來(lái),心里比吃了蜜還要甜。去機(jī)場(chǎng)的路上,我的`腦海里不斷幻想著坐飛機(jī)看到的藍(lán)天、白云,還有下面的"小王國(guó)"的情景。盼星星、盼月亮,終于盼到了登機(jī)時(shí)刻,我和媽媽迫不及待地來(lái)到機(jī)艙內(nèi),對(duì)號(hào)入坐,找到了我們的座位,大事不妙的是我們的座位不靠窗戶,我小聲地對(duì)媽媽說(shuō):"你怎么不買靠窗戶的座位呢?我很想看外面的風(fēng)景。"那位靠窗戶的、四十多歲短發(fā)齊耳的阿姨好像看出了我的心思,溫柔地對(duì)我說(shuō)"孩子,你坐這兒。"她說(shuō)完站起來(lái),輕輕地把我拉到她的座位上,又對(duì)媽媽說(shuō):"你挨著孩子坐吧!"媽媽連忙說(shuō):"那怎么能讓你坐外側(cè)。"那位阿姨說(shuō)"我不用了,讓孩子開闊一下眼界吧!"那時(shí)我激動(dòng)的不知對(duì)那位善解人意的阿姨說(shuō)什么好。
通過(guò)這件小事,我從那位阿姨身上發(fā)現(xiàn)了美時(shí)刻就在我們身邊。
身邊的美作文13
每天清晨的第一縷陽(yáng)光是美麗的,但是黃昏的最后一縷陽(yáng)光更加令人陶醉。我對(duì)欣賞美景,并不是那么熱衷,更別提去發(fā)現(xiàn)美景了!可是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),卻讓我大開了眼界。
這天,我拖著疲憊的身體向家走去。一路上眼睛盯著腳尖走,根本沒(méi)注意那天空中神奇的景色。回到家里,實(shí)在太悶了,我就打開了窗戶。不經(jīng)意間看了天空一眼,頓時(shí),我驚呆了,夕陽(yáng)西下,天邊的晚霞長(zhǎng)有千里,一眼看不到邊。暗紅色的條紋系,在那帶著一點(diǎn)深藍(lán)色的天空上,看上去就像連綿起伏的山群。再看那西邊,金色的`光,從已經(jīng)變成半圓形的太陽(yáng)照射下來(lái),周圍的云彩都鑲了金邊。太陽(yáng)也累了嗎?光線漸漸暗下去,我多想留住太陽(yáng),留住那美麗的景象。
飄逸的云朵圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好象是和太陽(yáng)做游戲。太陽(yáng)太累了,它拒絕了云兒的邀請(qǐng),可是云就是不肯停下來(lái)。太陽(yáng)生氣了,把云燙成了金黃色。云也不高興了,就站在太陽(yáng)面前,擋住了它亮得耀眼的光芒。慢慢地,太陽(yáng)不見了,這神奇的畫面,深深地烙印在我腦海中。
終于,我知道了,美,不用你去發(fā)現(xiàn),去尋找。因?yàn)樗驮谀愕纳磉叀?/p>
身邊的美作文14
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽液苷J(rèn)同這句話。
當(dāng)清潔工們默默無(wú)聞地打掃街道時(shí);當(dāng)交警們頂著烈日指揮交通時(shí);當(dāng)放學(xué)的小學(xué)生扶起跌倒的老人時(shí);你總能從他們身上發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么吧?當(dāng)眾蟻團(tuán)結(jié)挪動(dòng)蘋果核時(shí);當(dāng)忠實(shí)的愛犬守衛(wèi)家門時(shí);當(dāng)遺落在石縫中的.種子萌生出綠苗時(shí);你又能從它們身上發(fā)現(xiàn)什么呢?當(dāng)消防戰(zhàn)士在火場(chǎng)將生死置之度外奮力救人時(shí);當(dāng)公交司機(jī)吳斌生命的最后關(guān)頭竭力停車保全乘客時(shí);當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨無(wú)私的母親不顧個(gè)人安危弓起身體保護(hù)自己的幼子時(shí)……你一定從他們的身上感受到了什么吧?!
2012年11月22日,17歲的英德護(hù)士吳華靜,因車禍腦死亡離世。她為患者們捐獻(xiàn)了5個(gè)器官,其中包括一個(gè)肝臟、兩個(gè)腎臟和一對(duì)眼角膜。因此,3位患者恢復(fù)生命,2位患者重見光明,患者的家屬都感激不盡,而吳華靜,她身著漂亮的護(hù)士服,永遠(yuǎn)離開了人世。
這樣一位護(hù)士,一位花季少女,在一次意外中失去生命。但她背負(fù)著救死扶傷的重任,在逝前,她用自己的器官救助了患者。這樣的美,無(wú)不打動(dòng)著人們。
美在生活中無(wú)處不在,在你工作學(xué)習(xí)了一天疲憊不堪時(shí),在你對(duì)處境糾結(jié)、茫然時(shí),卻又被這樣那樣的美好事物觸動(dòng)著神經(jīng),你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)人生竟如此絢麗,原來(lái)生活是如此美好。
身邊的美作文15
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這首歌在我耳邊回蕩時(shí),不禁讓我想起身邊一些令我感動(dòng)的人和事。他們譜寫著一曲曲樂(lè)章,描繪著一幅幅使人感動(dòng)的畫面。
他不高大,皮膚黝黑,他見人總是笑瞇瞇的,把眼睛瞇成一條線。他就是我們的.體育老師兼足球教練——麻老師。
每天下午放學(xué)的時(shí)候,不管冬日寒風(fēng)凜冽,還是夏日驕陽(yáng)似火,綠茵場(chǎng)上,總能看到麻老師和他的小隊(duì)員們奔跑的身影。有人說(shuō),麻老師訓(xùn)練時(shí)特別嚴(yán)厲,但是今年當(dāng)我加入了足球隊(duì)以后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)傳言并不屬實(shí)。還記得剛加入足球隊(duì)的那一天,我看見老隊(duì)員們熟練地踢球,敏捷地傳球,快速地奔跑,忍不住又羨慕又擔(dān)心,麻老師好像看出了我的心思,他走到我的身邊,輕輕地拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“你看他們的成績(jī)這么優(yōu)秀,都是艱苦訓(xùn)練的結(jié)果,他們剛來(lái)的時(shí)候,和你們一樣,什么都不會(huì),別緊張,慢慢來(lái),只要肯下工夫,你們也會(huì)踢得這么好的!币环挘屛曳畔铝税。以后的每次足球訓(xùn)練,我都特別用心,麻老師教的一些腳法技術(shù),我都記在心里。踢球的時(shí)候,也努力去拼,去奔跑,一場(chǎng)比賽下來(lái),麻老師總是表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)我們,每當(dāng)這時(shí),我就感覺(jué)心里甜蜜蜜的。正是麻老師一次次的鼓勵(lì)和肯定,讓我樹立起信心,我相信我一定能成為好球員。謝謝你,麻老師!
在我身邊,像麻老師這樣的老師很多,正因?yàn)橛辛四銈儫o(wú)私地奉獻(xiàn),我們的世界才變得那么美好。親愛的老師,我愛你們!