(必備)我的學(xué)校作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的學(xué)校作文1

　　來到這個學(xué)校，完全是一個意外。我從來沒有想過我會來到這個學(xué)校。但是命運就是這樣子的搞笑。以前的我還完全不知道有這所學(xué)校。你完全沒想過會接觸幼師這個行業(yè)。

　　記得第一次來這個學(xué)校的時候，還沒到這個學(xué)校，我就覺得這個學(xué)校真的是太偏太偏了，到門口的時候，我覺得這個學(xué)校的門好像很舊，但是往里面一看，又覺得空間好像挺大的，往里面走了之后，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓還不錯。竟然被我看到了一頓粉紅色的樓。還從來沒有看到有學(xué)校用粉紅色，的房子呢。

　　第一次來來的充滿沒有把學(xué)校逛遍，但是報名倒計時，學(xué)校都是匆匆忙忙，因為也是第一次住校，所以顯得，會有一些倉促。把家里面屬于自己的能帶來的想帶來的，覺得有用的都帶來了。當(dāng)時為了這個事情，我爸還說我了，說我快把一個家給搬過來了。

　　因為是我的第一次住校，所以顯得有點緊張。還有很大的事興奮。到了教室之后，我發(fā)現(xiàn)設(shè)施都挺好的.。現(xiàn)在對于我的這個學(xué)校，也是我人生中最后的一個學(xué)校，雖然學(xué)習(xí)永遠不可以停，學(xué)到老活到老，但是，在正規(guī)的學(xué)校學(xué)習(xí)也就只有這一間了。包括這里所有同學(xué)也是我人生中最后的一批同學(xué)了。

　　在這個學(xué)校，我成長了很多，變了很多，雖然唯獨沒有長高太多，但是想胖很多呀。這就是我的學(xué)校，雖然套路多，但是對他的印象還是很不錯的，繼續(xù)加油吧。

我的學(xué)校作文2

　　我的學(xué)校依山傍水，風(fēng)景如畫。

　　學(xué)校的旁邊流淌著一條河，河里的水有時平緩如鏡，有時波濤洶涌。我最喜歡做的一件事就是爬上教學(xué)樓的頂層，站在護欄前遠遠的眺望。

　　我的視線隨著東流的河水，最終停在了模糊的邊界上。遠處朦朧間，城市里的高樓大廈與山水融合成一體，那些遮擋住視線的霧氣為我營造出了一個氤氳的仙境。

　　學(xué)校的教學(xué)樓是白色的，外形莊嚴(yán)大氣，教學(xué)樓背靠著青山，山里的一草一木就像是吸收了學(xué)校里的文學(xué)氣息般，就連長相都滿是文藝味兒。每天傍晚放學(xué)后，山里的人就多了起來，有散步的，有想進來呼吸新鮮空氣的，也有來瞧一瞧這里的老樹的。

　　我的'學(xué)校不僅風(fēng)景美，就連人也美。

　　校園里的同學(xué)樂于助人、善良美麗。在放完假返校的時候，同學(xué)們大都手提著大包小包，在這時，兩手空空的同學(xué)們就會主動上前提供幫助。就是在這種小幫小助之間，校園里的氛圍無比的和諧友愛。

　　行走在校園里，干凈的校園，綠的樹、紅的花，我的學(xué)校可是模范型學(xué)校。學(xué)校里的同學(xué)都極度愛護校園里的一草一木，不僅同學(xué)們自己養(yǎng)成了不亂丟亂扔的好習(xí)慣，就連偶時看到地上有垃圾，也會主動彎腰拾起垃圾放入垃圾桶。學(xué)校校園里的鳥兒也為我們這種行為而歌唱，嘹亮動聽的鳥鳴帶著喜悅從枝繁葉茂的樹間傳送而出。

　　我的學(xué)校是充滿活躍與激情的，下課期間，籃球場上的同學(xué)汗如雨下，可一張一張倔強的臉上都帶著讓人心驚的青春力量。他們矯健的身姿，在球場上自在的奔跑，這一幕幕都成了校園青春的回憶。

　　我的學(xué)校是獨一無二的，青山綠水環(huán)繞間是一群朝氣蓬勃的少年。

我的學(xué)校作文3

　　小朋友們，你的學(xué)校是什么樣的呢？在我的眼里，我的學(xué)校是美麗又智能的，讓我?guī)е�你一起來參觀吧！

　　如果你家離學(xué)校很遠，不用擔(dān)心，空中校車將會準(zhǔn)時準(zhǔn)點在你家門口等候，將你安全送達校園。走進校園，門口的花壇里花團錦簇，有白的，紫的，粉的，還有黃的……這些花壇會自動變化造型，有時擺成動物造型，有時擺成心形，有時擺成人物造型，有趣極了。在花壇旁邊豎立著一排排機器人，只要輸入你的指紋，機器人就會立刻把你送到相應(yīng)的教室。

　　走進教室，坐在自己的位置上，只要輕輕敲擊桌面，全自動的電腦顯示屏就會從桌子里彈出來，在電腦里有老師的.講義，試卷，課本等等，所有和學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容你都能在電腦里找到。下課時，你只要輕輕按下椅子旁的按鈕，椅子馬上就會變成一張小床，方便你休息。

　　老師上課的時候不需要走到教室，只要在自己的辦公室對著電腦就能和教室里的同學(xué)對話了。老師只要講述文字，電腦就能自動展示相應(yīng)的圖畫及相關(guān)故事給同學(xué)，方便同學(xué)理解。科技課是同學(xué)們最喜歡的課程，因為電腦能模擬逼真的宇宙空間，你會發(fā)現(xiàn)太陽和地球就在你身邊轉(zhuǎn)動，你一個轉(zhuǎn)身可能就會撞上金星，一伸手就能抓住流星，簡直太有意思了。

　　接著來看看我們的操場，它分為上下兩層。第一層有游泳池和田徑賽場，它的上方懸掛著四個大屏幕，會實時轉(zhuǎn)播運動場上的精彩比賽。第二層是為學(xué)校的活動課準(zhǔn)備的，里面有各種娛樂設(shè)施，玩具和器材應(yīng)有盡有，只要在場邊輸入自己想要玩的器械，馬上就有機器人將游樂器材送到你面前。

　　接下來要參觀食堂了�！靶�懶蟲，起床了，又要遲到了！”就在這時一個熟悉的聲音在我耳邊響起。啊，原來是夢呀！如果現(xiàn)實也能變成夢里一樣該多好��！

我的學(xué)校作文4

　　我們的校園很漂亮，處處有美景，我最喜歡操場，因為它是我們玩耍的地方。

　　夏日，走在校園的操場上，感受著炎熱的陽光，傾聽著蟬叫。中午時分，太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯著長長的聲音吵個不停，給悶熱的.天氣又添上一層煩躁。這時，人們總是特別容易疲倦，就像剛睡醒一樣，昏昏沉沉的。體育課上，同學(xué)們耐著炎熱，在太陽下訓(xùn)練，辛苦極了。

　　春季，積雪融化，春回大地，萬物復(fù)蘇。操場上洋溢著新生的氣息，鳥語花香。花朵含苞待放，花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙，呼吸到了新鮮的空氣，它好奇地向外面張望，地面上隨機出現(xiàn)了淡淡的綠意。太陽出來了，陽光灑滿大地，不很真實，但又充滿了生機。課間十分鐘，同學(xué)們在操場上嬉戲，順便感受一下這獨特的，只屬于春天的氣息。

　　金秋，具有沉重、和諧等特點。金色是它的代表色。這時的校園，有一種獨特的美感。秋風(fēng)一吹，操場上充滿了涼爽，伴隨秋風(fēng)來的是金色的葉子，那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞，緩緩落下。玩耍時，同學(xué)們踩在上面，沙沙作響。

　　寒冬，大地沉睡，一切都那么安靜，冬天是銀色的世界。但又有誰知道，在雪的覆蓋下，大地在孕育著新的生命。寒風(fēng)呼嘯而過，大地頓時成一片沉重而蒼老的銀色。同學(xué)們在潔白的雪地上打雪仗，堆雪人，玩得開心極了。

　　怎么樣?四季的操場美嗎?這就是學(xué)校的一處美景——操場!

我的學(xué)校作文5

　　我所經(jīng)歷的水學(xué)校有三所：一所是幼兒園，一所是小學(xué)，一所是我現(xiàn)在的初中。

　　經(jīng)過一所所的學(xué)校，教學(xué)科目不同。比如說一至三年級沒有英語課。三年級有了英語這一學(xué)科；一至六年級沒有政治、歷史、地理和生物，而七年級就有了；七年級沒有物理課，八年級就有了；八年級沒有化學(xué)這一科目，而九年級就有了。

　　還有就是校園的制度不同。幼兒園和小學(xué)不讓騎車，上中學(xué)可以騎車，還專門劃有停車區(qū)了。

　　現(xiàn)在的六十三中正在施工，說是要擴大校園。我現(xiàn)在就很想知道擴大后是什么樣子。現(xiàn)在有兩個廁所，一個在施工，一個舊的供我們使用。

　　在小學(xué)的時候，我們的學(xué)校里面沒有賣東西的，而且老師們也不讓我們買東西�，F(xiàn)在在中學(xué)里不但有，而且老師還不限賣。

　　在小學(xué)的時候，我們的流動紅旗有一面，到了中學(xué)有三面：一面是紀(jì)律紅旗，一面是衛(wèi)生紅旗，一面是我們一直沒有得到過的學(xué)習(xí)紅旗。我們的老師還說一面紅旗就是一分，到了期末的時候哪個班得的.紅旗數(shù)多就是分?jǐn)?shù)高，就能獲得“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號。我們班到現(xiàn)在才得過兩次“優(yōu)秀班集體”。還須繼續(xù)努力。

　　學(xué)校里有很多乒乓球臺和籃球場。盡管這樣，我們學(xué)校的乒乓球臺和籃球欄還是不夠用。星期五下午放學(xué)得早，感覺回家很沒意思，常常在學(xué)校里打乒乓球、籃球，或是踢足球，天黑了再回家去。

　　總之，我們在校園里還是挺開心的。

我的學(xué)校作文6

　　每每踏進教室，我都會有一種深深的厭惡感，我本不屬于這里，也不屬于這一成不變的地方，人聲嘈雜，百無聊賴，老師的教學(xué)老套，無聊，在過了幾年這樣的生活，我終于打算不讀了。

　　在習(xí)慣了同學(xué)們的嘲笑和老師的輕視之后，我也無所謂了，從一個不敢發(fā)聲的人，變成了用拳頭解決問題的人，于是我成了我們這個學(xué)校的怪物，沒人敢與我說話也沒人理我。

　　我推門出去，好好看了一眼，這個令我厭惡憎恨，甚至想把這個地方化為塵埃的學(xué)校，所有臟話都不能表達我對這個地方的厭惡，好好轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了平時無法注意到的東西，學(xué)校的鐘修好了，器材室也不全是蜘蛛網(wǎng)了，樓下班的�；ㄊ怯心信笥蚜耍�體育老師又胖了，班主任好像長的更令人厭惡了。

　　這個學(xué)校除了帶給我?guī)啄甑暮诎岛鸵粋�初戀以外，沒有給予我任何東西，而到現(xiàn)在，我看見學(xué)校依然會難受，就像一個我的傷疤，可在我的'心里揮之不去，無法抹去，也無法忘記。

　　我們學(xué)校的校訓(xùn)是平等，卻從不存在所謂平等，嗯，現(xiàn)在可以說是岐視，雖然我跟老師作對但我也想明白，這一切沒有任何意義。

　　我漫步在操場上，我想陽光或許可以驅(qū)散一些黑暗，心中縱然越是明亮，黑暗也就愈發(fā)明顯，

　　我實在無法像別人那樣去夸贊我的學(xué)校，你要我去那還不如把我殺了，很真實的一點就是我不喜歡我的學(xué)校一晉元中學(xué)。

我的學(xué)校作文7

　　大家好，我的學(xué)校在城東路的東邊，他叫城東路小學(xué)。

　　一到門口就看到一個高達七八米的大門，這個大門使用圓柱石頭和一些拱形的門面組成的，抬頭一看，看見幾個金光閃閃的大字上面寫著中牟縣城東路小學(xué)。

　　過了大門兒就來到我們學(xué)校的.景觀石，是小山行動的樣子，上面寫著楊善善和后面寫著幾行字，這是對這兩個詞的解釋，從這里看做人要善良，有心不欺辱別人。

　　再往前走就到了電子屏的前面，電子屏可以播放同學(xué)們上課的圖片和過其他節(jié)日會有幾條祝福語，還可以通知大家上安全課

　　看一看四周有許多花壇，花壇是用木頭做的，里面裝滿了五顏六色的花，只要吸一口氣，鼻子里滿是花香，校園里還有8顆銀杏樹，每四棵之間的地底下就有一個書架，樹上都有小椅子，愛讀書的同學(xué)可以讀書。

　　花壇的4周有兩座教學(xué)樓南邊是一二年級的樓，北邊是三四五六年級的樓，同學(xué)們在教室里朗讀，胡傳出美妙的讀書聲，上課時老師站在講臺上做，我的同學(xué)坐在下面認(rèn)真聽講，下課的同學(xué)們到操場上玩，真熱鬧，非凡真是無法形容。

　　穿過，左邊的教學(xué)樓就來到了操場，操場長100米寬，一般的同學(xué)們可以在上面跑步，打乒乓球，打籃球和排球。操場上還有一個升旗桿，周一的時候我們要升旗

　　這就是我的學(xué)校，希望你能來我的學(xué)校讀書。

我的學(xué)校作文8

　　今天，我來充當(dāng)一名小記者，來介紹一下的學(xué)校吧。

　　們學(xué)校的大門是用鐵做的，大約高2米，長4米，是灰色的。鐵門縱橫交錯，啟動電源時，它可以收縮自如。遠遠望去好像一列小火車。它日夜守護著學(xué)校的安全，是一位稱職的“鐵將軍”。這位“鐵將軍”的頭上還有一個“警報器”。每當(dāng)“鐵將軍”一動，它就會發(fā)出紅色的光。

　　在鐵門右邊，有一塊大理石。大理石上面寫著：“昆陽二小”四個金黃色的大字。他們在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮。

　　在鐵門左邊，是學(xué)校的傳達室。們學(xué)校傳達室的阿公是一位和藹可親的老公公。他經(jīng)常忙里忙外，可他的臉上還是掛著笑容。

　　們的學(xué)校有2幢雄偉的教學(xué)樓，高的有6層，矮的有3層，教學(xué)樓里面大約有30個教室。每個教室可容納40張桌子左右，里面還配了電腦、飲水機、廣播音箱等東西。每一個教室靠近窗戶的走廊外墻上都有一個KT板。每班同學(xué)都能發(fā)揮自己的想象，將自己班的KT板搞得有聲有色。

　　在操場的左邊是司令臺。司令臺的背景是“祖國在我的心中”，給人一種神圣、莊嚴(yán)的感覺。在司令臺對面的'是宣傳欄。宣傳欄上首邊框上寫著：今天我以二小為榮，明天二小以為榮。宣傳欄里面蘊藏著很多知識，它是每個班級同學(xué)輪流出的。每期主題內(nèi)容各不相同。比如：兒童節(jié)�？�、運動會�？�、百年校慶�？�------。這里面包含了同學(xué)們的智慧和汗水。

　　操場的東西兩邊還有籃球架。下課了，同學(xué)們就在那里玩籃球。他們玩的時候，追趕，生龍活虎。

　　昆陽二小已經(jīng)經(jīng)歷了百年的滄桑歷程，但是相信：昆陽二小的明天一定會變得更加燦爛輝煌。

我的學(xué)校作文9

　　我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū)，一進入我們學(xué)校的大門，首先卷入眼簾的就是掛在教學(xué)樓上的兩句詩：“福田饒沃溢書香，新苑修篁卓眾芳。小竹虛心舒勁節(jié)，學(xué)園詩禮萬家揚�！泵慨�(dāng)看到這兩句詩，就會激勵我好好學(xué)習(xí)、天天向上。教學(xué)樓上每層都有千字文，從班里的玻璃窗前望去，就可以看到那些教學(xué)樓上的千字文。有一次，我們班表演節(jié)目的內(nèi)容就是背誦千字文，因為平時看那些千字文，我已經(jīng)爛熟于心，所以表演時得心應(yīng)手。

　　我們的操場上有一條200米的跑道，跑道里有一個籃球場，它的地板是綠色硅膠做的，兩分線以內(nèi)是紅色的，有標(biāo)準(zhǔn)高度的籃球架。還有兩個羽毛球場，上體育課時很多同學(xué)在羽毛球場上打羽毛球，他們打的熱火朝天。跑道旁邊還有一個石頭砌成的看臺，舉行運動會的時候，同學(xué)們坐在看臺上為自己班的'運動員加油、打氣�。ㄎ覀儗W(xué)校還有一個室內(nèi)體育館，室內(nèi)體育館的地上有很多的界限，所以可以打籃球、羽毛球和排球。

　　我們學(xué)校還為科學(xué)觀察建了一個果園，果園里有一棵蘋果樹，不過我一直沒有見到它結(jié)出蘋果。果園里還有一棵人參果樹，它比其它樹都矮，葉子也比較稀少，結(jié)的人參果是灰色的，像一個咸鴨蛋。在一次科學(xué)探究活動中，有一位同學(xué)把一個拳頭大小的人參果從樹上給摘了下來，那個人最終被科學(xué)老師臭罵了一頓。

　　這就是我的學(xué)�！�—福新小學(xué)。

我的學(xué)校作文10

　　在我心中馬小是神圣的，馬小是偉大的。馬小擁有她那美麗的風(fēng)景，擁有她那光輝的歷史。我愛你——馬�。�

　　我愛馬�。∶利惖娘L(fēng)景使人陶醉。在新綜合大樓前有一條小河，小河上跨著一座小橋，小橋彎彎的像一個月亮掛在小河上，四周綠樹成蔭。這不，食堂旁邊又開出了一條小河，小河清澈見底，河底鋪滿了鵝卵石。河里許多金魚游來游去，小河旁邊還有一座假山呢！這可給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。在挺拔的教學(xué)大樓的東側(cè)，羊腸小道錯落有致，美麗極了！

　　我愛馬��！光輝的歷史如夜空繁星，這是老師和同學(xué)們共同創(chuàng)建的碩果。就在去年，我們學(xué)校被評為“實驗小學(xué)”和“武進教育質(zhì)量二等獎”的`喜報傳來的時候，那一刻，我們整個學(xué)校都沸騰了，大家那喜悅的心情是無法形容的。聽沈老師說，還有已經(jīng)畢業(yè)的葉曉丹同學(xué)也為我們學(xué)校爭了光，拿了個“電腦比賽全國一等獎”回來，大家臉上都樂開了花。其實，遠不止這些，我們學(xué)校的乒乓在武進也是數(shù)一數(shù)二的呢！不信就去我們學(xué)校的走廊看看！什么“團體第一”、“女子甲組一等獎”……這些榮譽蜂擁而來，我們學(xué)校的實力超強！

　　我愛馬�。〔皇怯米煺f，而是用心去愛。馬小讓我懂得了做人的道理，馬小鼓勵我去開拓知識的新輝煌。哦，我愛你——馬小！

我的學(xué)校作文11

　　我有一個美麗的學(xué)校。學(xué)校里花有草，有綠樹。

　　一年四季景色都不同。春天所有的花都開了，學(xué)校被裝扮的五彩繽紛；夏天桂花的香味布滿學(xué)校的各個角落；秋天落葉都從樹上飄落下來，大家在金黃的落葉堆里玩耍；冬天學(xué)校被覆蓋在白雪皚皚的雪里。

　　每一次剛進校園，就能看見同學(xué)們在于老師與保安叔叔熱情打招呼。走上樓梯，就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲音。走進班級，就能看見，有的同學(xué)在看課外書，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的同學(xué)在預(yù)習(xí)新課文，還有的同學(xué)在朗讀課文。上課時同學(xué)們拿起書本認(rèn)真的聽老師講課；下課后同學(xué)們有的去灌水，有的去上廁所，有的在完成課堂作業(yè)，還有的正在玩耍。集會時，大家排著整齊的隊伍，一起做廣播體操，大家的動作做得非常一致整齊。

　　在我們的學(xué)校里，大家都是很文明禮貌的。若地上有一個垃圾，大家不僅不會推卸責(zé)任或當(dāng)做沒看見，而是看見垃圾就把它撿起來，丟進垃圾桶。不管這是誰丟的。大家不管遇見自己不認(rèn)識的`還是認(rèn)識的同學(xué)或老師，都會跟他說聲你好。在排隊時，大家有序的進入操場，排好隊伍。等待著老師的命令。

　　學(xué)校里有導(dǎo)游幫你介紹參觀學(xué)校，你將會看到我們學(xué)校豐富多彩的社團活動。有合唱，話劇，象棋，鼓樂隊，舞蹈，電腦繪畫，畫畫，計算機等。

　　這就是我的學(xué)校，一個美麗的學(xué)校。

我的學(xué)校作文12

　　在暑假開始時，我非常高興，心里想著終于解放了。可是假期間，不能出門，整天悶在家里，非常無聊。我開始不由自主地想念我的學(xué)校了。

　　我記得，每天清晨回蕩在校園上空同學(xué)們朗朗的讀書聲。

　　我記得，校門口那把敞開的綠色大傘——那棵高大的桂花樹。晴天，它是一把遮陽傘，為我們遮擋陽光；雨天，它是一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。它就像母親溫暖的懷抱，陪伴我們度過了多少時光，我們卻無以回報。

　　我記得，那熱鬧的操場。同學(xué)們經(jīng)常在操場上嬉戲、玩耍，在那里跑過、鬧過、開心過、受傷過。操場的樣子，已經(jīng)深深的印在了同學(xué)們的腦海中，而同學(xué)們，也在操場上留下了許多美好的回憶。

　　我記得，學(xué)校操場上的那面國旗。每次升國旗唱國歌時，同學(xué)們都唱出了自己對祖國的熱愛。

　　我記得，我的'班級。我們整天在那里學(xué)習(xí)和生活的教室，我們在那里開心過、傷心過、玩耍過、學(xué)習(xí)過。同學(xué)們一起經(jīng)歷過許許多多事情，彼此之間雖然有時候會鬧別扭，說一聲“絕交”，但最后還是和好如初。老師說過，我們是一個團體，要團結(jié)。

　　我記得，我的老師，校園里到處都是老師們熟悉的、忙碌的身影，他們終日守著我們，毫無半點怨言，他們堅守在三尺講臺上，孜孜不倦地給我們傳授知識，奔灑他們的熱情，直到“春蠶到死絲方盡”。

　　我記得……

　　藏南學(xué)�！�—我的母校，雖然其貌不揚，但是校園里有著濃厚的文化氛圍，有老師們誨人不倦的傳道授業(yè)精神和同學(xué)們學(xué)而不厭的求學(xué)精神，我感同身受；母校雖然不是蘇州最好的學(xué)校，但是在我心里，它永遠都是最好的學(xué)校。

　　時光匆匆，一晃，我已經(jīng)在這里讀完了三年級，我決心在這里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，練就扎實的基本功，然后帶著理想從這里楊帆起航。

我的學(xué)校作文13

　　我的學(xué)校是一個園林式的學(xué)校，它建筑優(yōu)美，花草環(huán)繞，還有冠稱“江南十景”的各個景點，十分引人入勝。

　　每天上學(xué)，同學(xué)們都要經(jīng)過一個池塘上的兩座木板橋。它們就像兩道橫跨池塘的彩虹。這里就是“江南十景”之六——“雙虹臥波”。

　　進入南門，向遠處望，就能看見一口大鐘，它是學(xué)校最高的建筑。它每天早上和傍晚都會敲響，迎送同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)，這就是“江南十景”之十——“晨鐘迎旭”。

　　走過“晨鐘迎旭”，接著就是校園中最具特色的小竹林——“江南竹韻”。這是一片幽靜的竹林，翠綠挺拔的竹子在風(fēng)中搖曳，散發(fā)著淡淡的清香，使人沉醉其中。一條木板鋪成的小路穿林而過，給人一種曲徑通幽的感覺。每次吃完午餐，我都要來這里走一圈，散散心。

　　走過幽幽竹林，就能看見一堵石墻。墻中央有一個大大的圓洞，透過圓洞向外望，可以看見天空中展翅飛翔的小鳥，還有遠處的“揚帆起航”。這里就是“江南十景”之二——“放眼世界”。

　　走過一座小橋就來到了學(xué)校的.小山坡。在方磚鋪成的地面上，有幾根柱子支撐著一面黃色的風(fēng)帆。這里就是“江南十景”之一——“揚帆起航”。

　　此外，校園里還有“鴻鵠遠志”、“快樂書吧”、“天圓地方”、“國學(xué)荷塘”、“群賢啟夢”等五景，全都美不勝收！希望大家有時間都來細細游賞。

我的學(xué)校作文14

　　我的學(xué)校在一個依山傍水、風(fēng)景如畫的小縣城，它的名字特別好聽，它是那么的令我喜愛，它就是可愛的藝芳學(xué)校！

　　早晨，走進我們的校園就能聽到朗朗讀書聲，清風(fēng)迎面吹來，顯得格外涼爽。高高飄揚的國旗在校園內(nèi)顯得格外莊嚴(yán)，那操場邊上的花草樹木，更是給校園增添了許多美麗的.色彩。

　　中午，太陽照耀著操場，我們會在老師的帶領(lǐng)下開始我們的午讀，這是我最期待的，老師說我是一個名副其實的“小書蟲”。

　　夜晚，教學(xué)樓里的一盞盞燈光，就像是一顆顆明亮的星星，我們開始了晚自習(xí)。當(dāng)月亮姐姐爬上天空跟我們道晚安，我們便沉浸在甜美的睡夢當(dāng)中。

　　我們的校園，一天到晚，充滿歡笑；一年四季，如詩如畫。

　　春天的校園，花兒們爭相開放，有紅的、粉的、黃的

　　夏天來了，學(xué)生們都穿著漂亮的校服，在操場上跳皮筋、捉迷藏、打籃球，好玩的游戲可真多啊，有時我們還會拉上我們親愛的老師跟我們一起呢！

　　秋天的校園里，徐徐涼風(fēng)像一雙大手，撫摸著我們的臉，經(jīng)過秋天的幫助，小花小草長得更高了，秋天真美！

　　寒冷的冬天來了，同學(xué)們都躲在教室里，小花小草不見了，但明年春天，它們一定會再回來，陪伴我們。

　　這就是我的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校，你想來看看嗎？

我的學(xué)校作文15

　　我們的學(xué)校一年四季都是綠茵之地的，一年四季都像是一個溫馨的地方，這一種感覺就像是在家里一樣。就像是老師說的：“學(xué)校是我們的家，人人都愛它。”下面就是我對“家鄉(xiāng)”的四季變化的感覺。

　　在春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠，舊相識給美麗的校園鋪上了一層厚厚的“地毯”。柳樹的新葉是橢圓形的，片片迎風(fēng)游蕩。懸掛在木質(zhì)上的鈴鐺也在慢慢晃動著，還發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。懸鈴木樹枝上那鼓圓的苞芽也慢慢的生長開來，像一個個淡黃色的大喇叭，瞧，還有一只小蜜蜂在上面呢！花壇里毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛就像是有無數(shù)只嬌嫩的小手，在向你打招呼一樣。各種各樣的'樹都穿上了“綠葉套裝”，披著金燦燦的陽光，迎著微風(fēng)輕輕飄揚，顯示出了春天獨特的美。

　　在夏天，所有的樹木都披上了“迷彩服”一樣。中午和傍晚的時候，楊樹、杏樹、梨樹幫我們擋住劇烈的陽光。下雨的時候，也幫我們擋過許多次的雨。微風(fēng)吹過，微風(fēng)吹過，仿佛可以聞到濃濃的生命的氣息。

　　在秋天，雖然許多樹上的葉子開始慢慢枯黃，許多樹上的葉子開始慢慢枯黃，但有一些樹就是非同凡響，在秋天它不會掉葉子，它就是我們學(xué)校的王牌之樹——懸鈴木�？矗瑧意從具�是綠的發(fā)亮，就像一棵翡翠的綠寶石一樣。

　　在冬天，寒風(fēng)刺骨，整個世界就好像染色一樣，銀光閃閃，就好像丟了好多古代清朝明朝的銀幣一樣。但也有四季常綠的綠——松樹。上面還有一只小松鼠在那里摘松果，它的家人也來了，老老小小都在為過冬儲存糧食呢！

　　這就是我們的校園，雖然上了初三之后那里已經(jīng)倒閉了，拆來做房地產(chǎn)了，但我還是很記得原來的樣子，因為那里原本就是我的母校。