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堆雪人作文

時間:2024-02-21 10:40:44 好文 我要投稿
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堆雪人作文(通用)

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的堆雪人作文,歡迎大家分享。

堆雪人作文(通用)

堆雪人作文1

  今天是元旦放假的第三天,早晨,我剛起床往窗外一看,哇,白茫茫的一片,雪下得可真大,地面上已經撲了厚厚的一層雪,我跟媽媽說:“媽媽,帶我去堆雪人好嗎?”媽媽說:“現在天太冷,下午再說吧!苯涍^我和媽媽軟磨硬泡了一上午,媽媽終于答應和我一起堆雪人了。

  雪還在一直下,開始堆雪人了,我拿著簸箕往雪里一鏟,滿滿鏟了一簸箕雪,媽媽也和我一起鏟雪,我們把雪都堆到一起。不一會兒,就堆了一大堆雪,雪人的身子就對好了。開始給雪人做腦袋了,我和爸爸、媽媽拿來一個大塑料盆,在盆里放滿雪,然后將雪壓實,因為雪人的身子很大,我讓爸爸幫忙小心翼翼的把盆扣在雪人的.身上,滿滿的把盆拿了起來,我感覺雪人的頭太扁了,就又弄了一盆雪扣在雪人的腦袋上。我看了看,發(fā)現雪人頭上有很大的縫隙,然后我就用手輕輕的把縫隙那用雪填好。我又跑到鍋爐房那找了幾塊煤塊,我用兩塊煤做了雪人的眼睛。腳下有一塊三角形的石子,就拿他當鼻子吧。拿什么當嘴呢?我想了想,家里有橙子,橙子皮的顏色很漂亮,那橙子皮當嘴,于是,我把橙子皮撕成了彎彎的形狀,貼在了雪人的鼻子下面,哈哈,雪人也正沖著我笑呢。我看了看雪人的身體,好像缺少點什么,媽媽建議說:“給雪人穿上衣服吧!蔽艺f:“好”。我又拿了幾塊煤塊貼在雪人的身上,當做衣服的扣子。媽媽看了看雪人,說:“兒子,那么大冷的天,給雪人來頂帽子吧!蔽绎w快的跑到家里,拿了一個裝酒的盒子把它拆開,放在了雪人的頭上。

堆雪人作文2

  今天,崔老師帶大伙出去冬天堆雪人,我們高興極了!來到操場上,北風呼呼的刮著,雪花被刮得漫天飛舞。大地銀裝素裹,世間的萬事萬物都像在沉睡之中,只有我們歡呼雀躍在雪地之中。

  我們先打了一陣子雪仗,只覺得身上熱乎乎的。這時崔老師來了,我們開始冬天堆雪人了。崔老師拿著鏟子,我們拿著笤帚、簸箕,我們開始行動起來。吳萌霖拿著簸箕收雪,李亞飛掃雪,我們手中沒有工具,只好用雙手捧雪。雙手凍得眼看就要結冰,腳也像是被什么東西咬著似的疼,我咬著牙忍著。崔老師領著吳萌霖做雪人的身子,我們就滾雪球做雪人的頭。我想,雪厚厚的,肯定很容易滾成雪球的,可是雪很散,怎么也揉不到一塊兒,我們很著急。這時,崔老師過來指導我們,先攥一個大雪球,攥結實了再放到地上滾,越滾越大,最后成功了。我看了看同學們都凍得鼻子紅紅的,嘴里喘著熱氣。

  我們把雪人做好了,看看頭部還少幾樣東西,我把胡蘿卜插進去當作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香煙放到嘴上,帥,那可真叫酷!我們拿來了垃圾簍,給它戴上了帽子。

  崔老師讓我們每個人在雪人旁邊照了相。拍照時,雪人仿佛有了生命,它好像在說:“小朋友你們真勇敢,不怕冷,陪我一起玩兒。”緊接著,它跟我們一起跳起了歡快的舞蹈。上課的時間就要到了,我們向它告別,它好像哭了。它害怕離開我們,好像是離開我們,它就沒有了安全感似的`,它怕自己融化了,又怕自己被別人粉碎了,我們也實在不舍得這位“朋友”啊!。

  今天,我們玩得很開心。也體會到了冬天堆雪人的艱辛,更懂得了無論做什么事都是要付出努力和代價的。

堆雪人作文3

  今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽臺上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,這時陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被!鞍⑻纭蔽夷四ū亲,高興地大喊:“下雪嘍。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個健步沖到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地。

  我先用雪揉成一個堅硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾,不一會,我要用盡我全身力氣咬著牙奮力才能推動“小冰球”,這時,“小冰球”已經有我的腰那么高了。我喘著粗氣,停下手,經過我的'不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來,該做雪人的“頭”了。

  我原以為做雪人的頭很簡單,但當我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人身體旁,想用手把雪球抬上去,誰知雪球是那么弱不禁風,我剛把雪球抬上一點,雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓,我這次格外小心,蒼天不負有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。

  終于雪人的身體和頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根,我把它們經過加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴,最后,我用雪一點一點地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個活生生的雪人出現在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機,把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了,最后,我請路上給我和雪人來了個合照,這才依依不舍地也雪人告別。作文

堆雪人作文4

  清晨醒來,看到窗外的雪花漫天飛舞,我高興得手舞足蹈。潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的地毯。樹上凍住的琉璃像是無數顆水晶,把大樹裝飾得異常的美麗!

  我決定要和這片雪的海洋來一次親密接觸——堆雪人。我和媽媽連忙換上了羽絨鞋,拿上了桶子和鏟子……一頓武裝后,我們躍躍欲試地走到各自的“領地”,開始自己的“工作”。

  我拿著鏟子走到了積雪最厚的地方。我使出渾身解數,可半天才挖了一點點。頓時,我心里打起了退堂鼓。于是我打算和媽媽交換“工作”,媽媽爽快地同意了。

  我開始了“新工作”——做雪人師。

  我用鏟子將媽媽剛送來的.雪雕成了“金字塔”。我怎么看都覺著不對勁,就把上面雕的圓圓的,活像一個禿老頭。

  一開始我心里暗暗竊喜,覺得這個工作還蠻容易的嘛。后來,看著都凍僵的小手,連連叫苦!斑@簡直比挖雪還要費功夫!”我嘴里嘀咕著。

  這時媽媽又端了一盆雪過來。

  我問媽媽:“你鏟雪怎么這么厲害,有什么妙招,教教我唄!”

  我話音剛落,媽媽就認真地給我示范起來了。我小心翼翼地觀察著——只見她把鏟子倒過來,輕輕的一敲,再用鏟子的“頭”一鏟,雪一下子“跑”到盆子里去了。

  學著媽媽的樣子,我越“戰(zhàn)”越勇,裝了一盆又一盆的雪。手凍得通紅,都沒去理會,越干越起勁!雪人就差頭和手了。我把堆好的雪球放在雪人的身子上,用手按了按,接著找來道具給雪人裝上眼睛和鼻子。再在地上撿兩根小木棒,裝在雪人的身子上,就是它的靈活的小手啦!嗯,給他戴上了一頂紅色的帽子吧。耶!大功告成。

  看著眼前可愛的雪人,我和媽媽對視著哈哈大笑了起來!希望明年還能和媽媽一起堆雪人,真想時間永遠定格在這美好的瞬間。

堆雪人作文5

  今天下午,我們學校因為大雪關閉了。我跟著媽媽去了她的學校。我下了車,哇!校園真的是一個純銀的世界,地球就像一件婚紗。我的腳一踏上地面,馬上就被雪覆蓋了。我興奮地問,“媽媽,我們能堆雪人嗎?”媽媽高興地同意了。

  我們去了學校廣場,那里有厚厚的一層雪,這是堆雪人的最好地方。開始堆雪人吧!我們先把一小塊雪收集在一起做成一個小雪球,然后把它滾在雪里,但是雪球滾完后就散了。我試了幾次都沒有成功,我想放棄。我母親看穿了我的想法。她對我說,“你想這樣放棄嗎?堅持是成功的關鍵!甭犃藡寢尩脑捄,我感到有點內疚。所以我繼續(xù)滾雪球,最后變成了一個大雪球。我們把它作為雪人的身體放在地上。我們用同樣的方法滾了一個小雪球,并把它作為一個頭放在雪人的身上。手臂和手是由什么制成的?我的頭要爆炸了!我抬頭看見附近有幾根零散的樹枝。我靈機一動。樹枝可以用作雪人的手臂和手。所以我拿起離我最近的兩根樹枝,把它們插在雪人身體的兩邊。雪人有胳膊和手。嘴巴是由什么制成的?我突然想起我的口袋里還有一個橘子。橘子皮可以是雪人的嘴,橘子瓣可以是雪人的鼻子,哈哈!這個雪人不僅有嘴,還有鼻子!是時候做眼睛了。我撿起兩塊同樣大小的石頭,放在雪人的`臉上。雪人有一雙黑色的大眼睛。

  雪人已經準備好了,但是我總覺得少了些什么!我脫下圍巾,把它圍在雪人的脖子上。我還摘下媽媽的帽子,戴在雪人的頭上,F在,一個美麗生動的雪人終于準備好了!

  我很高興我們變成了雪人!親愛的朋友,你喜歡我的雪人嗎?那里冬天下雪嗎?下雪時你喜歡做什么?來分享吧!

堆雪人作文6

  一場大雪不期而至。雪,紛紛揚揚地從天空落下,好似翩翩起舞的蝴蝶,又好似漫天亂飛的柳絮,整片大地都變成了銀裝素裹的世界,地上漲起了厚厚的積雪。寧靜的小區(qū)霎時間變得熱鬧起來,打雪仗的、滑雪橇的、堆雪人的……人們盡情地享受著雪帶來的快樂。

  我迫不及待地加入這歡樂的海洋里,與伙伴們歡笑著,嬉戲著。看著那憨態(tài)可掬的雪人,我覺得何不嘗試自己動手做一個呢?我的想法征得了伙伴們的同意。我們準備先做雪人的頭。剛開始,我們在地上滾雪球,怎么也滾不起來,我干脆把手套脫下來,可滾了半天也只大了一點點,我有點心灰意冷,把不大的雪球往旁邊一放,嘴里嘟囔到:“堆雪人有什么好玩的,又累又凍手,不玩了!被锇閭兺O率掷锏幕顑,跑過來對我說:“千里之行始于足下。不管做什么事情,都要一點一點做,不能著急。"一語驚醒夢中人。是呀,做什么事都要耐著性子,認真并慢慢的做,學習也是如此。這正是堆雪人的`意義所在。于是,我在心里對自己說:“一定不要著急,慢慢來!庇谑窃谂笥训闹笇,我把雪球放在草地里慢慢的滾。果然,不一會,我就滾出了一個白白胖胖的身體。剛好,其他小伙伴把頭也做好了,小紅把頭和身子貼在一起,“啪”的一聲,小紅把我千辛萬苦做的身體弄碎了,小麗上前指責她說:“你看看,好不容易做出的身體,你一下就弄碎了!毙〖t嗚咽著說;“對……對不起,我不是故意的……”我對小紅說:“沒關系,我們重新做一個!苯涍^我和伙伴們的努力,一個活靈活現的雪人終于呈現在我們的面前,我們圍著它載歌載舞……

  美麗的雪人,它讓我收獲了快樂,也讓我懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

堆雪人作文7

  晚上,雪花還在飛舞,我和媽媽來到樓前堆雪人!

  媽媽在堆雪人的身體,我開始做雪人的頭!

  握一把雪,揉成一團。握一把雪,揉成一團。再在地上滾,雪球會越滾越大!雪球在地上滾來滾去,大到我滾不動了。我會打電話給我媽媽。媽媽堆的雪人沒有我的大!我和媽媽把雪球推得很重,雪球滾過了小樹林!

  媽媽說:“讓這個雪球成為你的身體吧!”我說:“好吧!”看,這個雪球像個不聽話的孩子,滾來滾去!

  媽媽看到了,在雪球下面加固,做了一個雪人的'身體。

  我又把頭轉過去,給她戴上。讓媽媽再處理一遍。嗯,雪人更好看!

  我用冬青葉堆雪人的眼睛,用舊報紙堆雪人的鼻子,用報紙撕雪人的嘴,用報紙卷雪人的手。雪人準備好了!

  最后我們和雪人拍了照,依依不舍的回家了!

  今天下了一場大雪。地面是白色的,屋頂是白色的。多么美麗的白雪世界。這場罕見的雪讓我感到非常興奮。我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我要出去堆雪人了!

  “我媽一開始不同意,怕我把鞋弄濕,但在我的強烈要求下,我不得不同意,但有個要求,就是要她陪我玩。

  我像一匹野馬一樣迅速沖進了白雪世界。我和媽媽,還有一個阿姨,開始打雪仗,玩得很開心。我父親和幾個叔叔看我們高興得不忍心,一起加入了我們打雪仗的隊伍。后來我媽提出堆雪人。父親和幾個叔叔馬上滾雪球。不一會兒,一個大雪球滾成了雪人的身體,然后一個略小的雪球滾成了雪人的頭。我父親還為雪人做了一頂帽子。我和媽媽阿姨也幫忙了。我們找到了胡蘿卜、木炭和彎曲的青豆作為雪人的鼻子。李阿姨也摘下圍巾,圍在雪人的脖子上。經過我們的努力,一個大雪人終于完成了,大概一米八高。這是我見過的最漂亮的雪人。

  薛,非常感謝。你給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓罚?/p>

堆雪人作文8

  大家都喜歡雪,我也不例外。

  星期六的早上,我正懶在床上不愿意起來,朦朧中,聽見媽媽和爸爸說:“外面下雪了,很大的雪啊!蔽乙卉S而起:“媽媽,真的下雪了么?”“是的,你早點做完作業(yè),媽媽帶你出去玩。”媽媽說道。“啊。媽媽真好!還是媽媽了解我!蔽腋吲d極了。

  寫完作業(yè)后,媽媽、爸爸和我開始準備出發(fā)了。我?guī)厦弊雍褪痔,還背起了裝滿東西的包 。媽媽問:“這里是什么?”我笑著說:“保密 ,到時候您就知道了!

  路上我歡快的蹦蹦跳跳,仰望天空,一片片雪花像天上的千萬個小傘兵,迎面撲來,雪花還像被天神打敗下來的云朵,變成了廢鱗殘甲,將整個世界變成了銀色的。

  到了公園,爸爸負責做雪人的身子,我和媽媽一起做雪人的頭。這時,我發(fā)現媽媽沒有戴手套的手凍得紅紅的,我連忙把手套摘下來給媽媽。當我和媽媽做好 了雪人頭的時候 ,正好爸爸也做完了,我們一起把雪人堆在了一起。于是,我說:“爸爸、媽媽,這回你們站在旁邊,看我把雪人變活了!庇谑,我把早已經放在包里的東西一件 一件地拿了出來,水桶可以做雪人的帽子,葡萄給雪人按上水靈靈的大眼睛,紅紅的胡蘿卜正適合做它的.鼻子,呵呵。我一件一件地把雪人修飾起來。還有,把我的 圍巾給它帶上,讓它也御御寒吧,呵呵。不對,怎么看著好像還缺點什么?哦,有了,我從地上撿起來幾根樹枝,叫它做雪人的小手。剩下了幾粒葡萄,有了,做雪 人的衣服扣子吧!看著眼前推好的雪人,我高興極了!霸趺礃?爸爸媽媽?我的雪人漂亮么?”我有些得意的問道!昂芎谩卑职终f道“來,站在那里,爸爸給你 和雪人一起拍張照片”!昂冒『冒。”我拍手笑道……

  有人喜歡春天的春暖花開,有人喜歡夏天的百花盛開,有人喜歡秋天的碩果累累,但是,我喜歡冬天漫天飛舞的雪花,我可以和小朋友一起玩打雪仗、堆雪人、滑雪,這是多么快樂的時光啊!

堆雪人作文9

  冬天的一個早晨起床時,聽奶奶說昨夜下了一場鵝毛大雪……沒等奶奶說完,我就迫不及待的跑到窗邊向外望去。只見雪蓋滿了屋頂、馬路,壓彎了樹枝,隱沒了種種物體的外表,放眼望去都是一片白色的世界,好看極了。為了不辜負這美麗的雪,我決定約上幾個小伙伴一起去玩雪。與伙伴們聯系好我就出發(fā)了。

  當我來到約定的地點發(fā)現張彩蓉已經到了,我們沒說上幾句話,別的小伙伴也陸陸續(xù)續(xù)的來齊了。既然人都到齊了我們開始商量玩什么好,有的人說堆雪人、有的人說打雪仗、有的人說做冰雕……經過舉手表決大家決定堆雪人。

  首先張彩蓉弄了一個雪球,將雪球放在雪地里滾來滾去,慢慢地雪球越變越大,就好像一個特大號的元宵。我說:“這個就做成雪人的身體吧?”小敏說:“這個好像不太像啊,有這么圓的身子嗎?”胡偉說:“身子應該是長長的,我們再給它加些雪弄長一點看看!庇谑俏覀兙烷_始往“元宵”上面加雪,慢慢地一個身子的形狀出來了。我學著張彩蓉的.方法給雪人做了一個頭安在身子上,這樣一個雪人就做好了。我們圍著雪人看了看,總覺得少了點什么。小敏說:“好像少了眼睛、鼻子……”于是我們就從家里拿來一些物品裝飾這個雪人。小敏用核桃給它做了一雙眼睛,我用胡蘿卜做了一個紅紅的鼻子。最搞笑的就是張彩蓉,她拿來許多的西瓜讓我們大家吃完后,用瓜皮做了一個彎彎的嘴,雪人瞧上去就像時刻笑個不停似的。胡偉將脖子上的紅色圍巾也給雪人圍上,這樣雪人也不會怕冷了,而且顏色也很豐富好看。

  堆好雪人我們打了雪仗,大家你追我,我追你……整整一天我們都玩的非常的開心,小區(qū)里到處充滿了我們歡樂地笑聲。分開的時候,我們彼此約定下一個有雪的冬天在相聚同一地點。

堆雪人作文10

  我有一個愿望,那就是自己親手堆一個雪人。今年這場雪,我實現了這個愿望!今天一大早,天就紛紛揚揚下起了雪,從早上一直下到晚上,地上、樹上、房頂上已經有了很厚的雪了。我和姐姐跑到屋頂上,哇!真是白茫茫的一片呀,于是我和姐姐心里就癢癢的,想要堆一個雪人。心動不如行動,說干就干,管它三七二十一的。我和姐姐滾了一個小球,然后準備把它做得越來越大。我們先挖了好多雪,準備把它做得越來越大,可是時間偏偏不等人,一會兒工夫,就已經要去拜年,我們很舍不得這次機會,但是年還是要拜的,不如早去早回吧!一吃完飯,我們就片刻不留,拍拍屁股就走人了。一回到家,我的心就早飛到那屋頂上了,一溜煙的工夫就跑到那里了,我們就繼續(xù)早上的`任務——堆雪人。我們把雪都堆上去,拍了又拍,又把它滾來滾去,那個球就大了許多,準備把它做成身體,但是做好了看來看去只覺得它只配做個頭,我就又在旁邊挖了許多雪,把它做成了一個小山坡做為它的身體。

  姐姐一個人去搬那個頭,頭沒搬下來自己卻摔了一個四腳朝天,我被她笑得肚子都痛了,就跳過去幫姐姐一起把雪頭拔下來。哎呦呦!哎呦呦!這個雪頭立在地上相當牢固,搬也搬不下來,但我和姐姐依然堅持地把它搬了下來,最后這個頭終于被搬下來了,真是皇天不負有心人哪!這個頭雖然搬了下來,但是這個頭又被我們甩掉了半個,我們著急死了,就干脆用那半個頭作為真正的頭吧。我們把那頭栽上去,又看了看,覺得這個雪人非常完美,就只差做上眼睛、鼻子、耳朵了。我跑到樓下,拿了紐扣做它的眼睛和衣服上的紐扣;拿了個小球做鼻子;用水粉顏料給它畫了一個嘴巴;拿了一些布給它做衣服;又拿了洋娃娃的帽子給它戴上。轉眼間,一個生動形象的雪人就出現在我們眼前。之后,我和雪人照了好多張照片。這將是我最美好的回憶,最快樂的一天。

堆雪人作文11

  一夜之間,鵝毛大雪不知不覺的來到了人間,給大地蓋上了一層銀白色的棉被。早晨,我拉開窗簾一看,呀!白茫茫的大雪籠罩著大地,給挺立在寒冬中的雪松帶來一片生機。

  吃完早飯,我和媽媽下樓堆雪人。我們帶了:一把小鏟子、一個小桶、一只胡蘿卜、兩顆瓜子、一段毛線和一條圍巾。

  緊接著,堆雪人這個浩大的工程開工啦!我用小鏟子把積雪堆成一座小山,不用大家說,這就是雪人的身體;接著,我就去滾一個雪球做雪人的頭,滾雪球是我的強項,去年冬天,我就滾了一個非常大的雪球,那個雪球大的我自己都拿不動呢!所以我說滾雪球是我的強項吧!不一會兒,我就滾出一個中等的雪球;把雪球按在雪人的身體上是堆雪人中最難的一個,我要把雪球勁用得不大不小的'情況下,媽媽再小心翼翼地鏟一點雪按在雪球與雪人身體之間空的地方按緊,這樣才能保證雪球不從雪人的身體上滾下來,有的同學可能會問:“為什么把雪球按在雪人的身體上不能緊也不能松呢?”因為如果你按緊一點雪球就會變了形;如果你按的松,雪球則會從雪人的身體上滾下來,也不會牢固。

  現在我和媽媽又開始裝飾雪人了。我把小桶倒扣在雪人的頭上,就成了雪人的帽子;媽媽把兩顆瓜子按在雪人的頭部,就成了雪人的眼睛;我把胡蘿卜插在雪人眼睛的中下方,就成了雪人的鼻子;媽媽把毛線彎成一個“笑”的形狀按在雪人鼻子的下面,就成了雪人的嘴巴;我給雪人系上圍巾,媽媽找來兩根數值插在雪人的兩側,一個可愛的雪人就大告成功啦!

堆雪人作文12

  天空中下著大雪,過了一晚上,花園里全部披滿了銀霜,草地上、小路上、秋千上以及石椅子上都鋪上了一層層厚厚的雪花。

  我和宣萱站在窗前,望著眼前的美麗雪景,我們想出了一個好主意,不如去堆雪人?說干就干,我們帶上手套,準備出發(fā)!

  我們找到了一片非常大,并且沒有一個腳印的雪地,我們倆從邊緣抓起兩個雪球,宣萱用其中一個雪球滾起了雪人的身子。瞬間,雪球一下子大了許多。草地上足有兩分米后厚的雪被雪球像滾卷子一樣滾了起來。漸漸的,雪球在宣萱的帶領下,逐漸的變得比我們還肥,比我們還高了。我們兩一齊把雪人的身子滾到了一個靠近小樹的'地方,心想如果留張影,一定很不錯!接下來。我們得把雪人的頭滾大,當然不能比身子大,所以會容易些。就在我們準備開始滾雪人的頭的時候,學就在這一時候越下越大,不知是說好還是不好,可低頭看看自己已被雪打濕的棉襖,突然感到一絲絲寒意。雖冷,但咱們看看已經堆好了的大半個雪人,我們知道我們還得做下去。一,二,一,二。中心花園傳來我們整齊的口號聲,雪人的頭似乎比雪人的身子還難滾,一下子這掉了一塊雪,一下子稍有不慎就會滾到泥巴里?赏瑯,很快,我們也已經把雪人的頭滾好了,也滾到了雪人的身子旁邊。接下來,又一道難題向我們迎面而來:我們怎樣才能把它抬到雪人的身子上午去呢?一個人當然抬不動,于是我和宣萱一人托一邊雪球的底部,伴著整齊的口號聲,雪人的頭終于被我們抬了上來。

  望著我們眼前的成果,在抬起手來看看那滿是雪花,濕透了的棉襖和手套,我們不是心痛而是快樂!

  宣萱拿出照相機,記錄下了這這快樂的時刻!

堆雪人作文13

  我有一個愿望,那就是自己親手堆一個雪人。今年這場雪,我實現了這個愿望!

  今天一大早,天就紛紛揚揚下起了雪,從早上一直下到晚上,地上、樹上、房頂上已經有了很厚的雪了。我和姐姐跑到屋頂上,哇!真是白茫茫的一片呀,于是我和姐姐心里就癢癢的,想要堆一個雪人。

  心動不如行動,說干就干,管它三七二十一的。我和姐姐滾了一個小球,然后準備把它做得越來越大。我們先挖了好多雪,準備把它做得越來越大,可是時間偏偏不等人,一會兒工夫,就已經要去拜年,我們很舍不得這次機會,但年還是要拜的,不如早去早回吧!一吃完飯,我們就片刻不留,拍拍屁股就走人了。

  一回到家,我的心就早飛到那屋頂上了,一溜煙的工夫就跑到那里了,我們就繼續(xù)早上的.任務——堆雪人。我們把雪都堆上去,拍了又拍,又把它滾來滾去,那個球就大了許多,準備把它做成身體,但做好了看來看去只覺得它只配做個頭,我就又在旁邊挖了許多雪,把它做成了一個小山坡做為它的身體。姐姐一個人去搬那個頭,頭沒搬下來自己卻摔了一個四腳朝天,我被她笑得肚子都痛了,就跳過去幫姐姐一起把雪頭拔下來。哎呦呦!哎呦呦!這個雪頭立在地上相當牢固,搬也搬不下來,但是我和姐姐依然堅持地把它搬了下來,最后這個頭終于被搬下來了,真是皇天不負有心人哪!這個頭雖然搬了下來,但這個頭又被我們甩掉了半個,我們著急死了,就干脆用那半個頭作為真正的頭吧。我們把那頭栽上去,又看了看,覺得這個雪人非常完美,就只差做上眼睛、鼻子、耳朵了。

  我跑到樓下,拿了紐扣做它的眼睛和衣服上的紐扣;拿了個小球做鼻子;用水粉顏料給它畫了一個嘴巴;拿了一些布給它做衣服;又拿了洋娃娃的帽子給它戴上。轉眼間,一個生動形象的雪人就出現在我們眼前。

  之后,我和雪人照了好多張照片。這將是我最美好的回憶,最快樂的一天。

堆雪人作文14

  好久沒來我家玩的朋友,來我家的那天,正好下起了鵝毛大雪。她是我爸爸朋友的孩子,她來我家玩,基本上只能是她爸爸媽媽來我家了,她才能來,恰巧她一來就下雪了。我抱著她,高興地原地轉了三圈。

  之所以那么高興是因為我準備的堆雪人的工具終于可以派上用場了,而且還是跟這個久未聯系的朋友,我心里的美可是沒人能懂得的。我把她接進我的房間,給她拿了好多小零食,讓她一邊吃著一邊看我準備的堆雪人工具。她看著我一會兒掏出一把小鏟子,一會兒掏出三角形的紅鼻子,一會兒又找出兩根可以當做雪人小手的小木棍兒,樂得她直對我說“你堆雪人的工具可真多!我們別看了吧,外面雪已經足夠我們對雪人啦!”一聽她說完,我趕緊拉開窗簾一看,果然,雪已經積了足夠厚了,我可以拉著她去堆雪人了!

  我又給她找出爸爸給我買的專用玩雪雪地靴,我有兩雙,她跟我一樣大,個頭和小腳也一樣大,正好合適她也穿著!我倆抱著那堆堆雪人的工具來到我們天臺的位置,這里的雪是最干凈也最平整的,在這里堆雪人足以媲美方圓十里最好看的雪人。這位朋友她沒有我那么活潑,她總是看著我堆雪人,一會兒小手插口袋,一會兒小手凍得來回搓,而我因為一直在玩雪,手凍得已經又熱乎乎的`了,哈哈,這一效果我告訴她,讓她也試試,可是她還是怕冷,不肯干。等我堆好了雪人,她驚訝的大叫起來“你怎么這么厲害!你竟然用小鏟子堆了一個骷髏雪人!剛剛我光顧著看你鏟雪了,都沒注意你是怎么堆出來的!快告訴我,怎么堆骷髏的雪人!”我仰著頭,嘿嘿笑了幾聲告訴她:“才不告訴你呢,誰要你剛剛不陪我堆雪人,還不好好認真看我堆雪人呢!”她噘著嘴望著我,好像要哭了似的,但我也沒有再告訴她,我的骷髏雪人是怎么堆出來的!只是提醒她,“下次我堆雪人的時候,你認真點,這樣你就會知道怎么堆啦!”

  這位朋友她紅著眼睛望著我點了點頭,把她大紅色的圍巾圍在了骷髏雪人的脖子上。

堆雪人作文15

  忘了是在哪一年的冬天里,xx下了一場大雪,不一會,窗外的景色就像是彩屏的電視出了問題一樣,變成了單調的黑白色,在窗臺上往下看,人行道全是白色的,只有人行道之間的柏油路因為有汽車來往,還是原先的黑色,好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。

  這時,有人好像拍了拍我的肩膀,我一回頭,原來是爸爸。他說:“你光在這里看有什么用,我們下樓去親身體驗一下。”

  “。窟@么冷,我不去!”

  “你不是一直想堆雪人嗎?如果你這次不去,以后我就不培你去了!

  我一聽,想了想,便答應了。

  我們來到一片寬闊的草坪上,那里早已被雪所覆蓋,看上去真想一片雪海,大部分雪海沒有被人踩過。我和爸爸分工好,他做雪人的`身子,我做雪人的頭。

  我的手剛碰到雪就縮了回來,這雪冰極了,但我看到爸爸在起勁地干著,我也只好忍著冰冷,堅持干下去》。大約過了半個小時,爸爸已經完成了他的任務,而我因為做一下、停一下,滾得雪球還沒有爸爸的一半大,我有點想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思,他說:“做事情貴在堅持,不堅持什么也做不好!”

  是啊,堅持就是勝利,半途而廢有什么好處呢?我想著,便重新工作起來,手也不感覺很冷了。

  時間好像過得很快,我感覺一下子就做完了雪人的頭部,我把這個雪球放在已經做好的身子上,心中感到有種說不出的愉快。忽然,我發(fā)現雪人頭上還沒有五官,便找了根樹枝,在雪人的頭部挖了兩個孔,并填進兩粒石子,這是雪人的眼睛。我又用樹枝刻了一條向下彎的線,這是雪人的嘴,我又捏了一個小雪球,按在雪人頭部的正中間,作為他的鼻子。我看著雪人,雖然不是很好看,但我已經很滿意了,這畢竟是我第一次堆雪人啊!

  在這次經歷的過程中,我并不是只堆了一個雪人,我還明白了一個道理:做事貴在堅持,只有堅持,才有最終的勝利。