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（經(jīng)典）我的校園作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的校園作文1
我們的校園坐落在友好廣場(chǎng)附近，他已經(jīng)11歲了，歲月的變遷沒有使它改變?nèi)菝�，反而愈久彌新，這就是我們中心的校園。
一進(jìn)校門，映入眼簾的是一片綠油油的“地毯”和莊嚴(yán)的教學(xué)樓。教學(xué)樓是不規(guī)則的馬蹄形圍成的，中間的“綠地毯”是操場(chǎng)。
操場(chǎng)不大，但是干凈、整潔，可容納全校約1000名師生間操，做游戲。往右邊看，是升旗臺(tái)。旗桿大約有2米多高，桿旁還有一個(gè)小臺(tái)子，大約能容納20來人，每周的`升旗儀式就在這里舉行。此時(shí)的旗桿上，還飄蕩著五星紅旗。
來到大樓前，看到的是醒目的�；�。圓形的，周圍是黃色和紅色的麥穗兒，藍(lán)色底兒，中間是塔形，兩旁是“Z”“Y”兩個(gè)大寫字母，它一直鼓舞我們努力向前。
一轉(zhuǎn)身兒，是個(gè)水池，水池大小適宜，池里早就不噴水了。后面是座小假山，雖小但可以假亂真，惟妙惟肖，如果你不經(jīng)意的看，一定分不出它是真是假。池里有個(gè)雕像，是兩個(gè)人，身子前傾，好像要飛起來的樣子，為校園平添了一抹情趣。
進(jìn)入教學(xué)樓，它一共有5層，每層分布著7間教室。走廊里橫幅標(biāo)語處處可見，時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我們的行為。下課了，同學(xué)們有的踢足球，有的跳繩，有的打乒乓球，只有老師還在教室里和時(shí)間賽跑。
這就是我的校園，一座坐落在友好廣場(chǎng)附近的普普通通的校園，一座讓我茁壯成長(zhǎng)的校園，一座激勵(lì)我不斷發(fā)展的校園。
我的校園作文2
校園是飄散著書香的地方，校園是個(gè)傳授知識(shí)的地方，校園是學(xué)習(xí)競(jìng)賽的地方，今天我就給你們介紹一下我的校園。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”，春天，學(xué)校門前的梧桐樹上抽出了嫩嫩的，綠綠的嫩芽。后院的竹子也長(zhǎng)高了，泛著青青的綠色。學(xué)校后邊的小花園里長(zhǎng)滿了綠油油的小草，到處是欣欣向榮的景象。
“綠樹濃蔭夏日長(zhǎng)”夏天，火紅火紅的.太陽照射著大地，仿佛要把地面融化。松樹上長(zhǎng)滿了深綠色、細(xì)細(xì)的松針，后花園也是花團(tuán)錦簇，月季、石榴、姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。
一個(gè)暑假過去，夏天就走遠(yuǎn)了，秋天悄悄的來了。秋天，樹葉漸漸地黃了，一片片的掉了下來。教室里我們親手種的吊蘭都萎?dāng)×�，園子里的果樹長(zhǎng)滿了果子，柿子，山楂……
“白雪皚皚一片，紅梅一支獨(dú)艷�！焙L(fēng)刺骨，寒氣逼人的冬天來了。你以為這就能讓整個(gè)校園沒有一點(diǎn)生氣嗎？你錯(cuò)了！我們穿著厚厚的棉襖，在操場(chǎng)上跑著跳著，打一會(huì)籃球，踢一場(chǎng)足球……教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲，讓校園重新充滿了活力。
我們的校園一年四季都充滿了活力，你的校園呢？
我的校園作文3
我的校園，是一個(gè)非常美麗的校園
春天，校園里的花園里長(zhǎng)出了美麗的花朵，松樹顯得更翠綠了。每天早上，當(dāng)你來到校園時(shí)，你就會(huì)聽到教室里不時(shí)傳來一陣?yán)世实淖x書聲。
夏天，鮮花還像以前那樣開著，引來了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞，美麗極了。教室里依然不時(shí)地傳來朗朗的讀書聲。
秋天，花園里的花朵仍然開著，菊花也不甘示弱，鮮艷開放著，真是秋菊傲骨呀，可是，楊樹已經(jīng)落葉了。
冬天，樹都枯萎了，只有那幾排松樹依然翠綠，給人一種春天的.感覺。一進(jìn)門，你就看見那寬大的操場(chǎng)了，操場(chǎng)四周，有一棵棵高大的楊樹，中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響，同學(xué)們就會(huì)像小鳥一樣從教室里飛出來，在操場(chǎng)上嬉戲玩耍，累了就坐在操場(chǎng)上的樹底下休息。
回到教室，教室里有一個(gè)大講臺(tái)，下面有一排排整齊的桌椅，老師站在講臺(tái)給我們傳授知識(shí)，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真地聽著。
老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵。老師為了我們的健康成長(zhǎng)
和學(xué)習(xí)成績(jī)，日夜操勞。所以、我們一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望
我的校園作文4
那是一所可愛又美麗的校園坐落在錢江河畔，一眼望去，蔚藍(lán)的天空下繁花似錦，處處鳥語花香，清晨同學(xué)們的朗朗書聲，課間的歡聲笑語在校園的空中回旋，好似一首婉轉(zhuǎn)的樂曲令人回味。
步入校園，首先映入眼簾的便是圓形花壇，沒有分明的棱角，花壇里孕育著各種的小生命，他們?cè)忈屩鴮儆谧约邯?dú)一無二的姿態(tài)，散發(fā)著季節(jié)的芬芳。這就好像我們的校園母親他孕育著我們這些生命，用知識(shí)在澆灌著我們，而我們就像著花壇里的花，爭(zhēng)奇斗艷綻放自己的美麗。
在往校園深處走，就可以看到中間一塊草地，冬日的午后，我最喜歡和小伙伴躺在這塊草地上享受著陽光的沐浴，靜靜的看會(huì)書，做游戲，體育鍛煉等等。你聽，這笑聲里洋溢著青春的美麗。
在走近些，一座歷史悠久的教學(xué)樓上寫著我們的校訓(xùn)“文雅，文明，文化”
學(xué)校秉持著這樣的校訓(xùn)，積極創(chuàng)造踐行“以文化人”的理念。教學(xué)樓兩旁站立著一排高大挺拔的白楊樹士兵他們守護(hù)著我們的校園。
我愛我的'校園，愛它的綠草如茵，愛它的繁花似錦。有一天，我畢業(yè)了，我會(huì)離開我的校園，但是在我的心里會(huì)永遠(yuǎn)記得在校園里學(xué)習(xí)，游戲的日子以及老師對(duì)我們的付出。
我的校園作文5
我的校園一年四季像一個(gè)魔術(shù)師，千變?nèi)f化。
春天，鳥語花香，生機(jī)勃勃。小草從地下探出頭來，像一位害羞的小姑娘。花兒們綻開了艷麗的花瓣兒，像紅彤彤的笑臉。大樹像一把大琴，剛發(fā)芽的樹葉成了音符，譜成了一曲春天的贊歌。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。這就是春魔術(shù)師。
夏天，綠樹成蔭。樹木長(zhǎng)得茂盛極了，像一把大大的遮陽傘。同學(xué)們?cè)跇涞紫鲁藳�、嬉戲、打鬧，到處都是歡聲笑語。天氣熱極了，知了不停地叫著好像正在說：“太熱了！太熱了！”這就是夏魔術(shù)師。
秋天，金黃一片。樹上的葉子飄了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹上結(jié)了各種水果，有蘋果、梨、柿子等，地上的'小草變得枯黃了，花兒低下了小腦袋。這就是秋魔術(shù)師。
冬天，大地白茫茫一片。北風(fēng)把小朋友們的臉頰給吹得通紅。下完雪后，操場(chǎng)上白雪一片，小朋友們?cè)谕饷娲蜓┱�、堆雪人，玩得開心極了！這就是冬魔術(shù)師。
這就是我的校園，一年四季有著不一樣的美。
我的校園作文6
我的校園座落在運(yùn)河邊上。
在學(xué)校大門口，有兩個(gè)大花壇，里面種滿了五顏六色的鮮花，隨著微風(fēng)不停地舞動(dòng)著，美麗極了！
步入大門，右邊是小型植物園，里面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當(dāng)秋天果實(shí)成熟的時(shí)候，植物園里就飄出了一陣陣果實(shí)的芳香，引的我們垂涎欲滴。
再往前走，就來到了教學(xué)樓大門前了。往里走，正對(duì)面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字墻，充分體現(xiàn)了我們學(xué)�！耙缘掠恕钡男@文化。
走過長(zhǎng)廊，左邊就是學(xué)校有名的景點(diǎn)“小橋流水”。站在橋上，聽著橋下的潺潺水聲，不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還，小橋流水碧潺潺”。往橋下望去，小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的`鵝卵石；溪里的水草，被水推著搖著，悠閑地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢；溪里的小金魚鼓著圓溜溜的眼睛不時(shí)的鉆出水面，又不時(shí)的吐幾個(gè)泡泡，接著自由自在地向前游去。
走過“小橋流水”，就來到了操場(chǎng)。走進(jìn)操場(chǎng)，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的、綠色的足球場(chǎng)草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場(chǎng)東面，有一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)旁有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿。每周一，我們?nèi)熒蜁?huì)在這里進(jìn)行升旗儀式。操場(chǎng)其它三面是一排排整齊的樹環(huán)繞著。下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著，有的在跑步，有的在踢球，有的在……熱鬧的場(chǎng)景吸引的平日不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也情不自禁的加入了鍛煉的行列。
這就是我那美麗的校園！
我的校園作文7
學(xué)校是我們的樂園，我們從中獲得快樂；學(xué)校是知識(shí)的海洋，我們?cè)谶@片海洋中自由地翱翔；學(xué)校是美麗的花園，老師是澆花的園丁，我們是綻開的花朵。
我第一次步入十二中，就被校門口那美景所吸引。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那塊龐大而又充滿神圣感的大石，大石上面寫著“博雅”兩個(gè)大字，給人的第一感覺就是“神圣”。向前走，你就看見道路兩邊聳立著一棵棵郁郁蔥蔥的行道樹，透過樹林邊的通透式圍墻，就看見墻外田間那金黃色的油菜花和紅色的`紫云英。它們也為學(xué)校裝點(diǎn)著春的氣息。
記得剛進(jìn)初中時(shí)，我首先面臨的是第一次殘酷的分班，把我在小學(xué)的玩伴都分開了。我來到一個(gè)陌生的集體中，感到有些失落。在這樣的情況下，我整天如一只失群的大雁，完全不像曾經(jīng)活潑樂觀的我。
但情況很快改變，班主任安排床位時(shí)，我們班的女生都來到了寢室。大家都在整理各自的床鋪，但有一個(gè)女同學(xué)拉著自己的箱子在發(fā)呆。這時(shí)，兩個(gè)似乎很要好的女孩手拉手走到那個(gè)女孩的身邊，問道：“你怎么不擺放好東西？”那女孩回答：“我沒有床位�！逼渲幸粋�(gè)女孩想了想說：“我們兩個(gè)給你一個(gè)，我們擠一擠，你快去開鋪！”我站在旁邊目睹了這一切，心中瞬間溫暖了許多。原來陌生的同學(xué)也這樣互相幫助。漸漸地，我融入了這個(gè)班，甚至再也不想離開這個(gè)班。
十二中，給予我們生活的溫暖與幸福，我為有這樣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境感到無比愉快。
我的校園作文8
我的學(xué)校是老隆鎮(zhèn)第一小學(xué)，這里風(fēng)景優(yōu)美，你們想看看嗎？
進(jìn)入校門，首先映入簾的是大理石地板，還有我們學(xué)校的簡(jiǎn)單的介紹。我先給大家介紹升旗臺(tái)吧。升旗臺(tái)上的五星紅旗，刮風(fēng)時(shí)，它順風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在跳舞，給我們學(xué)校增添了許多氣氛。沒風(fēng)時(shí)，它就像一根長(zhǎng)矛似的保護(hù)我們的學(xué)校。升旗臺(tái)中間是個(gè)大屏幕，我們升旗時(shí)總要用到它。底下是花花草草，上面還寫著“知行合一，啟迪人生”。
升旗臺(tái)的北面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有綠色的跑道，下課時(shí)，有的同學(xué)會(huì)在那里跑步，有的同學(xué)會(huì)在操場(chǎng)打羽毛球，有的同學(xué)在玩游戲，看起來熱鬧極了。操場(chǎng)的中間還有兩個(gè)大大的'籃筐，這是上體育課時(shí)用的，我們每次體育課都在這里“活動(dòng)�！�
操場(chǎng)的西邊是圖書角。那里有許多書，有故事書、漫畫書、科普書、百科大全……書中有許多知識(shí)，如果你想看，可以去借，但是要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。
圖書角的東北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的外墻是白色的，外面還印著許多花紋。教室是一排排的，就說說我的教室吧！教室里面有四塊黑板、有PPT、有桌子、椅子……
我愛我的教室，但我更愛我的學(xué)校。
我的校園作文9
“快點(diǎn)抓住他！”這是誰在叫�。吭瓉硎遣賵�(chǎng)上的同學(xué)們正在玩游戲呢。
在百花齊放的校園，有一處很多同學(xué)都喜歡的地方——操場(chǎng)。我最喜歡操場(chǎng)，特別是操場(chǎng)的環(huán)形跑道。在體育課上，老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在比賽跑步。
從遠(yuǎn)處看著操場(chǎng)，它如同美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的.盾牌，色彩多樣。近處看，像一個(gè)五彩繽紛的盤子，同學(xué)們都好像一個(gè)個(gè)小小的湯圓，多么漂亮！接著是籃球場(chǎng)，宛如一副棕黑色的眼鏡，籃球框好像兩個(gè)戰(zhàn)士，站在籃球場(chǎng)的兩旁。春天，操場(chǎng)吹著涼爽的風(fēng)，靜靜地看著學(xué)生們上課，聽著學(xué)生們那朗朗的讀書聲，聽著老師講課。同學(xué)們上體育課，操場(chǎng)陪著同學(xué)們一起玩耍，和同學(xué)們度過童年。
夏天，操場(chǎng)吃著棒冰，帶著帽子，欣賞著美景。
秋天，落葉紛飛，鋪滿了大地，如同一塊金燦燦的金塊。
冬天，動(dòng)物嫌冷要冬眠，操場(chǎng)瑟瑟發(fā)抖，一陣陣雪降落，鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)。如同一個(gè)大棉被，讓操場(chǎng)睡覺。
啊，操場(chǎng)是多么美麗，多么活潑，多么漂亮！我怎能不愛我們的操場(chǎng)呢？
我的校園作文10
我的校園是一個(gè)美麗的地方，那里景色迷人、鳥語花香、四季常青，一走進(jìn)去就會(huì)聽到瑯瑯讀書聲，你肯定想知道這里是哪兒吧?告訴你吧，這里就是六盤水市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
每天早晨，我都會(huì)早早地起床，穿上校服，像小鳥一樣飛向?qū)W校。走近學(xué)校，我就會(huì)看到校門口“實(shí)驗(yàn)二小”幾個(gè)大字，校門旁邊的花壇里有一朵朵蝴蝶般的花朵，同學(xué)們興高采烈地涌入到學(xué)校里，有戴紅袖章的同學(xué)在維持秩序。
進(jìn)入學(xué)校之后，首先映入我眼簾的是一排排的參天大樹，大樹的左邊是我們寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有的同學(xué)在看書，有的.在打籃球，有的在踢足球，都稱上課前的時(shí)間忙的不亦樂乎。大樹的右邊就是我們的教學(xué)樓，有些同學(xué)在早讀，瑯瑯的讀書聲就從窗戶里飄了出來。
哦，對(duì)了，我需要給您隆重介紹的是我們學(xué)校的鎮(zhèn)店之寶——那就是學(xué)校后院的乒乓球桌。一到中午，這里游人如織，同學(xué)們都會(huì)去搶占乒乓球桌，可以看出，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)多么受同學(xué)的喜愛。雖然這個(gè)地方有很多同學(xué)喜愛，但是還有些同學(xué)向往的是我們學(xué)校的圖書館，因?yàn)樗麄冞�是最喜歡學(xué)習(xí)和看書，在他們眼里，書本里可以學(xué)到很多的東西。
學(xué)校像個(gè)搖籃一樣教育著我們，老師都非常辛苦。所以，我們要更聽話一點(diǎn)，讓老師更輕松一些。
我的校園作文11
我的學(xué)校是馬口小學(xué)，那里有不同季節(jié)有不同景色。
春天，那里的榕樹和花壇里的花再次充滿生機(jī)，小草又從土里鉆出來。幾場(chǎng)春雨過后，校園里的所有植物都露出了甜蜜的笑臉。從大門向前看，可以看見那充滿了生機(jī)的兩棵大榕樹，在陽光的照射下，就像兩個(gè)巨人立正站在地上。
夏天，烈日炎炎，正是植物生長(zhǎng)的時(shí)候，讓地上的小草小花長(zhǎng)得更加的茂密，讓樹上的樹葉長(zhǎng)得越來越茂盛。當(dāng)陽光十分強(qiáng)烈的時(shí)候，它會(huì)像遮天擋日的太陽傘，讓我們?cè)谒敲⒌臉淙~下乘涼，而小草就讓我們?cè)谏厦嫠印?/p>
秋天，樹上的葉子有的枯了，如果在遠(yuǎn)處看校園，那可以說是五彩繽紛。樹上有紅的葉子，黃的葉子，還有半黃半綠的葉子。一大半綠的葉子在微風(fēng)的吹佛下翩翩起舞，像一只只蝴蝶在天空中游戲。而落下來的'葉子像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，鋪在道路上。
冬天，樹上的葉子都落了，只有學(xué)校的右側(cè)有一排竹子還傲然挺立的站立在地上。天空下起了鵝毛大雪，讓整個(gè)學(xué)校如同蓋上了一床又厚又白的棉被。
��！我們的學(xué)校一年四季真美啊！
我的校園作文12
我已經(jīng)在采二校園學(xué)習(xí)四年了，經(jīng)歷了許多的事情，可有一件事，讓我至今還記在心中。
記得那天是周三下午課間休息，我和同學(xué)正在教室外走廊玩游戲，王倚安也想過來玩，可是他跑得太快了，或者是太激動(dòng)的原因，一下子沖過來就把我給撞到了。本來撞一下應(yīng)該問題不大，但恰好撞得我向前撲倒，可能是我平時(shí)缺少鍛煉，這倒下去的時(shí)候，我感到像被一萬個(gè)針扎了似的，比電擊了還難過，反正就是一種無法形容的痛苦感覺。
那個(gè)時(shí)候，我想哭可又哭不出來，只好抱著頭難受的哼哼。不一會(huì)兒，我身旁就圍滿了人，熱心的安慰、幫助我，只聽到七嘴八舌的'說：“你沒事吧？”，“快把他送倒醫(yī)護(hù)室去！”，“你要緊嗎？暈不暈？”……
過了一會(huì)，上課鈴聲響了，王倚安被叫去了辦公室，我卻被送去了醫(yī)護(hù)室。
我在醫(yī)護(hù)室坐了好久，才慢慢恢復(fù)正常，期間毛醫(yī)生幫我做了一些簡(jiǎn)單的護(hù)理，并告知我如果再繼續(xù)感到不適，建議到醫(yī)院找專科醫(yī)生仔細(xì)瞧瞧。
等到快放學(xué)的時(shí)候，我慢慢的走回教室，打算整理書包后排隊(duì)放學(xué)。到教室我的課桌上一看，書包和飯盒都已整理的井井有條，原來是幾個(gè)我要好的同學(xué)做的，他們商量決定放學(xué)時(shí)幫助駕著我下樓，送出學(xué)校，我那時(shí)真是感動(dòng)呀。
放學(xué)后我去了醫(yī)院，醫(yī)生看了說還好沒事，但是以后要注意多鍛煉。經(jīng)歷了很多很多事情，唯有這件事情，我一直難以忘記，我特別感謝我的同學(xué)，也感謝充滿“和樂”氣氛的采荷二小校園。
我的校園作文13
我的校園是個(gè)美麗的地方。它既是知識(shí)的殿堂，充滿著瑯瑯書聲，也是一個(gè)樂園，充滿著歡聲笑語。它也是一座美麗的大花園，充滿著大自然的氣息。
我們學(xué)校門口有一扇電動(dòng)伸縮門，就像一個(gè)巨型彈簧一樣。一走進(jìn)大門，就會(huì)看到一棟高大又堅(jiān)固的三層教學(xué)樓。走廊墻壁上掛著許多名人的畫像及名言警句。每到下課時(shí)，走廊就會(huì)變成孩子們的海洋，你說我笑真開心。教室里擺放著整齊的桌椅和電腦，巨大的黑板分成了四塊，一拉開里面還有一塊液晶顯示屏，可以進(jìn)行觸摸互動(dòng)教學(xué)呢。
在往前走，就到了學(xué)校中央。那里有一棵高大的黃葛樹，它就是佛經(jīng)里被稱之為神圣的菩提樹。它的主干非常粗壯，樹形奇特，枝繁葉茂，葉片油綠光亮，它就像草原的哨兵一樣挺立著，守護(hù)著校園。它的生命力十分頑強(qiáng)。每到春天，整棵樹又露出新芽，重新煥發(fā)新機(jī)。它頑強(qiáng)的精神也一直鼓勵(lì)著我們金東方人。
再往前走，右手邊是一片小樹林，里面有寶塔似的松樹，香氣撲鼻的'桂花樹以及我最喜歡的銀杏樹。到了秋天，銀杏樹都被染成了金黃色，地上也鋪上了厚厚的金色地毯。一陣風(fēng)吹過，樹葉在枝頭顫動(dòng)，沙沙作響，就像在演奏一首歡快的樂曲……
左手邊就是男生最喜歡的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)四周是紅色的塑膠跑道，中間是綠茵場(chǎng)，男生們最愛在里面踢足球了。
這就是我的學(xué)校，這么美的地方，叫我怎能不愛它呢？
我的校園作文14
我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季里，是一個(gè)文明，可愛，美麗的方，我同學(xué)們下課時(shí)盡情的玩耍，到處歡聲笑語。
春天到了，校園里的小樹苗都探出了小腦袋，茁壯的成長(zhǎng)著，如同我們?cè)趯W(xué)校和老師的關(guān)懷下健康的成長(zhǎng)著。
我走進(jìn)校園，就感覺到大門好像在和我打招呼：“小同學(xué)，小同學(xué)，你要加油啊，在新的一年里要有新的成績(jī)哦！我一直激勵(lì)的`著自己要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
校門的左邊是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有三個(gè)高高的旗桿，在陽光照耀下閃著銀光，每到周一時(shí)，學(xué)校都有在這里舉行升旗儀式，伴隨著雄壯的國(guó)歌，五星紅旗在冉冉升起。
走進(jìn)操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就能看到籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，還有比賽用的紅色塑膠跑道。這里是同學(xué)們上體育課跟課間玩耍的地方。雖說操場(chǎng)不是特別大，每當(dāng)學(xué)校有大型活動(dòng)的時(shí)候這個(gè)操場(chǎng)就會(huì)搭建舞臺(tái)，同學(xué)們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下演出，周圍坐滿了觀眾，給同學(xué)們鼓掌加油。
走過操場(chǎng)，就來到了教學(xué)樓，教學(xué)樓有三層高，這里就是我們上課學(xué)習(xí)的地方，里面有圖書館，音樂室，美術(shù)室，計(jì)算機(jī)室，多功能廳……我們?cè)谶@里快樂的度過了一段美好時(shí)光。
我們的校園很美吧！那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更美麗，我愛你我的校園。
我的校園作文15
我的校園很漂亮，我很喜歡我的校園。
校園的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。
春天，柳樹發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，陽光灑在我的身上，真暖和�。〈猴L(fēng)拂過我的'耳朵，舒服極了！
夏天，天氣炎熱，大多數(shù)人都穿著短袖短褲和漂亮的裙子，我們還帶了水，上完體育課，我們常常會(huì)滿頭大汗，這時(shí)就會(huì)喝一些水。
秋天，涼爽的秋風(fēng)吹來了，這時(shí)候最適合穿襯衫和外套了，校園里的柳樹開始落葉了，整個(gè)校園美極了、也漂亮極了。
轉(zhuǎn)眼間又到了冬天了，對(duì)我們來說冬天應(yīng)該是最好的季節(jié)，大家都穿著棉衣，帶著手套和帽子。下雪了，雪花飄落在我們的身上，自己好像成了一個(gè)雪人，一個(gè)有生命的雪人。這時(shí)我們?cè)谛@里，課間的時(shí)候會(huì)和老師、同學(xué)一起打雪仗、堆雪人，幸福極了。
校園里不僅有奇特美麗的四季風(fēng)景，還有很多植物，花園里還有很多花花草草，實(shí)踐課上，老師會(huì)帶領(lǐng)我們觀察三葉草，我們還一起尋找幸運(yùn)草。
我們的校園到處都是歡聲笑語，在每一個(gè)角落都留下了我們的足跡。很多人說：“校園是我們的家�！蔽乙灿X得校園是我們的家。
我愛我的校園，它給了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>