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紅色的作文

時(shí)間:2024-02-22 01:02:40 好文 我要投稿

紅色的作文(熱門)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的紅色的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

紅色的作文(熱門)

  紅色的作文 篇1

  我發(fā)現(xiàn)我特別喜歡紅色。也許你會(huì)問我為什么不喜歡那高貴的紫色,那深隧的藍(lán)色,那活潑的綠色……那就聽一聽我的想法吧!

  馬路上的紅色是無情的。馬路上的.紅燈,可能是讓人厭惡的:上班來不及時(shí),恨不得把所有的紅燈都拆了;去開會(huì)遲到時(shí),你會(huì)不由自主地想起紅燈來;在去上課的路上,你希望一路暢通無阻?赡銈冇袥]有想過,如果沒了紅燈是怎樣的一幅景象?沒了紅燈,會(huì)導(dǎo)制交通混亂,警察叔叔忙也忙不過來;沒有了紅燈,車道會(huì)堵塞;沒有了紅燈,還可能出車禍。所以紅色是一種警戒的顏色。

  作業(yè)本上的紅色是老師對(duì)你的教育。作業(yè)本上勾和叉是那么分明:勾表示著老師對(duì)你的肯定,說明了你對(duì)這道題目已經(jīng)理解;而那刺眼的叉,是老師對(duì)你的批評(píng),也寫著老師對(duì)你的鼓勵(lì)。紅色的墨水會(huì)永遠(yuǎn)留在作業(yè)本上,抹之不去。

  回想起長征路上,紅色好比是黑暗中的一盞明燈。二萬五千里長征,從1934年10月一直到1936年10月,整整2年,有多么艱難。懼,我仿佛看見了在這2年的每一個(gè)夜晚,他們翻雪山,過草地,吃的是干饅頭,沒有燈,只能用火把?磥恚陂L征路上的每一各夜晚,火把是很重要的。

  看了我的介紹,大家應(yīng)該明白紅色在我心中有多么莊嚴(yán)!

  紅色的作文 篇2

  當(dāng)然知道,

  太陽出來時(shí),雪人就回融化,

  心里還是會(huì)忍不住難過.

  我要趕在雪化之前,熱情地?fù)肀?

  大聲告訴你:我想和你永遠(yuǎn)在一起.

  --------題記

  我思念那片"海"了,粉色的海,櫻林!

  記得那天嗎?櫻花的季節(jié),我們?cè)跈鸦湎,相識(shí),結(jié)為知交。大概是因?yàn)闄鸦ò!那粉色的溫柔,那可愛,是我們相同的心愛……我們相約,粉色Sky!

  今天的晨,是寒冷的。又是幾年前的情景吧!女孩,櫻花樹,相同的地點(diǎn)。只不過好像少了些什么……

  “音兒,我要走了,到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去了……”

  “走?去哪兒?這兒不是很好嗎?”

  “對(duì)不起,我也很難過。不過,在這兒,繼續(xù)成長,我----蛛兒生活中的`最后一縷陽光也會(huì)消失,我就等于成了個(gè)廢人!

  “不,我不允許你走。”

  “可是,沒有辦法,我……對(duì)不起。”

  “不要聽,不要聽,對(duì)不起有什么用。”

  世界靜寂了……

  “蛛兒,真的,必須走馬?”

  “恩!”

  “那好,你走吧!我會(huì)祝福你的!辈幌肽阋?yàn)槲覛Я饲巴尽?/p>

  “謝謝!在那個(gè)遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,我會(huì)想你的……”

  天使的翅膀少了一只,天使還會(huì)飛嗎?

  就這樣,還沒跟你說聲BYE你就飛走了……飛的好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……

  上學(xué)了,看著那張空蕩蕩的桌子,心里便會(huì)忍不住的痛……為什么?為什么?要離開我!我也知道,你必須去那……只是不希望。

  我會(huì)默默地等待,等待那只翅膀充滿光耀地飛回來……

  我們說好,明年的6月,再相約這片粉色,櫻林海,蛛兒……

  愿你永遠(yuǎn)

  Fly Fly

  飛得更高,更遠(yuǎn),更快。

  找到屬于你的光輝,

  忠心祝福你。

  紅色的作文 篇3

  一提到‘安全’這個(gè)詞,大家一定會(huì)異口同聲地說:“它非常重要,我們一定要注意啊!”盡管如此,但一些不幸的事仍頻頻發(fā)生。

  “天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。”那一天,天陰沉沉的,凜冽的北風(fēng)“呼呼”地刮著。在鶴城超市門口三叉路口,悲劇發(fā)生了。一個(gè)讀二年級(jí)的小朋友身穿紅色的衣服興高采烈地跟媽媽去超市買東西,她媽媽叫她在門口等待,她覺得沒意思,就在馬路上玩耍了,蹦啊跳啊,甭提有多開心了!一不留神,一輛汽車直沖沖地撞了過來,只聽“砰”的一聲,小女孩身體被無情的車輪碾成兩半,腦漿四濺,鮮血滿地,慘不忍睹。小女孩的媽媽悲痛萬分,躺到在街上哭著,喊著:“女兒啊,我的命這么怎么苦。孔屛掖闼腊-----”

  路過的人都圍著看熱鬧,七嘴八舌地議論著。

  “唉,這孩子真是命不該絕!”

  “對(duì),不管怎么樣,都要怪那糊涂的司機(jī)!------”

  “這那像做媽的,自己的女兒都帶不牢,還怨誰?哭什么哭?早知今天何必當(dāng)初!”

  “那開車的也真的該死,喝什么酒?拿別人的性命當(dāng)兒戲,如果現(xiàn)在死的是他的.女兒,不知他的感受怎么樣?”

  大家各抒己見,爭論不休。不知過了多久,人群才散開來,惟獨(dú)小女孩的媽媽還躺在那里,不停地責(zé)怪自己,哭哭啼啼。誰一看她臉上的表情,都會(huì)不由自主地傷痛起來。

  晚上,我回家站在陽臺(tái)上,默默地看著深藍(lán)色的天空,頓時(shí),我似乎看見了一顆流星,刮破了夜晚的沉寂,向地面落了下來。這一定是那位小女孩的靈魂飛向美好快樂的天堂。

  是啊,安全是多么重要!希望大家遵守交通規(guī)則,也希望每一位司機(jī)朋友千萬別酒后駕車,別再讓紅色的回憶再度發(fā)生。

  紅色的作文 篇4

  為了學(xué)習(xí),我們分開了, 在那個(gè)充滿快樂的學(xué)校, 留下的是粉紅的回憶。

  ——題記

  回憶小學(xué)里的每一件事,我都會(huì)流淚,因?yàn)橛幸患拢亲钪档梦伊裟畹摹?/p>

  那天,最后一節(jié)課是數(shù)學(xué),李老師高興的說、‘同學(xué)們,這天氣太熱了,我們?nèi)ネ饷嫔险n,好不好’。這對(duì)于6月的我們,太好了。我們一走出教室,大部分同學(xué)就往學(xué)校里樹最集中的地方去了。出了教室,若脫籠之鵠,有的去去樹下盛涼;有的去池塘邊玩水!,這還上不上課的’!,老師,現(xiàn)在你就別想再上課了,你就當(dāng)做讓我們上一節(jié)體育課算了!

  我們用水潑來潑去,越潑越有趣,越潑人越多。在我們班上我雖然不太霸道,但在玩這方面,我可算是霸道的來了。我們組織了一部分女生,去欺負(fù)一個(gè)男生。他不但不翻臉,還跟我們?cè)酵嬖狡饎艃毫。剛開始,我們只是一點(diǎn)一點(diǎn)潑,然后再多一點(diǎn),然后就用盆來潑,最后,我們把他全身給潑濕了,可他卻還說‘真是太刺激了’。當(dāng)時(shí),在場的`很多同學(xué)都驚呆了。而同學(xué)們也只是在笑,竟然沒有一位同學(xué)能想到他當(dāng)時(shí)的感受,包括我,誰又會(huì)知道他當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)是什么呢。

  為什么我當(dāng)時(shí)想不到安慰一下他,也許這件事將成為我的一個(gè)小小的遺憾吧。我為此感到非常慚愧,想一想,當(dāng)時(shí)我們真的很過分,不是嗎。所以,我決定以后做事一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事。

  朋友們,你們可千萬別再犯這樣的錯(cuò)喲。我也很后悔呢。

  紅色的作文 篇5

  在我記憶的腦海里,“5.12”特大地震已漸漸離我遠(yuǎn)去,我心靈的創(chuàng)傷已慢慢愈合,像中充滿著對(duì)生活的熱愛。

  4月28日的下午,胥老師叫我們到 操場集合。我像兔子一般下樓,到了操場,胥老師親切的把清華大學(xué)金融MBA班叔叔們阿姨捐助的救助金發(fā)給了我,此時(shí)此刻我感到十分的激動(dòng),萬分高興,因?yàn)槭迨灏⒁虃儾]有忘記我們,想到這里,我流下了熱淚。

  錢雖然只有100元,但那紅色的100元錢,就像一顆顆跳動(dòng)的心——那是叔叔阿姨們的愛心。在此,我想說:“謝謝叔叔阿姨們”是您們給了我一個(gè)從建家園的.機(jī)會(huì),是您們讓我在絕望的盡頭看到了希望。我絕不會(huì)辜負(fù)叔叔阿姨們對(duì)我的希望。在這兒,我也想對(duì)對(duì)關(guān)心我的老師說:“謝謝”,謝謝您給我的這次機(jī)會(huì),謝謝您對(duì)我的培養(yǎng),我一定會(huì)盡力改正我的缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)老師同學(xué)都喜歡的好孩子。

  愛是中華民族的美德,“一方有難,八方支援”更是愛的精髓,我將會(huì)牢記這份真摯的愛,把它發(fā)揚(yáng)光大,并一代一代傳遞下去。我相信我們的生活會(huì)更加美好,我們的明天會(huì)更加燦爛。

  紅色的作文 篇6

  這個(gè)星期的天氣仿佛把四季都輪了一遍。到了星期五,終于過“冬天”了,傍晚我突然醒來,聽到窗外沙沙作響,以為是春雨在滋潤萬物,也便沒有注意,繼續(xù)躺下做夢(mèng)。等我醒來時(shí),已是早晨的六點(diǎn)了,我準(zhǔn)備拉開窗簾,觀賞一下這被春雨刷洗過的綠樹,可是出乎了我的.意料,外面竟然是一片雪白,還時(shí)不時(shí)的向我陰陰的吹來小風(fēng)!跋卵┝税,難道是冬天不是春天?”這時(shí),我也顧不及觀看這白色的風(fēng)景,心里擔(dān)心著怎么去上學(xué)。

  再三考慮,我只好選擇坐公交車,可是要知道——千萬不要下雨、下雪天坐公交車,根本就擠不上去。這時(shí),門鈴響了,我一開門,原來是媽媽!我欣喜若狂,可是轉(zhuǎn)頭一想,正在下雪,底面一定很濕滑啊。可是媽媽二話沒說,就把我拉到的她電動(dòng)車的后座上,我也只好提心吊膽的上路。

  我躲在一片紫紅色的雨衣下,看著地面的雪泥,因?yàn)槲业囊曇爸挥幸恍K。而媽媽卻被那冰冷而又堅(jiān)硬的雪擊打著臉龐。

  到了學(xué)校門口,我從雨衣里鉆出來,看著媽媽遠(yuǎn)去的背影……

  媽媽給我撐起了一片紫紅色的天,讓我對(duì)外界的風(fēng)雨沒有膽怯。閉上眼,我仿佛看到了那片紫紅色的天上懸起了一輪明月。

  紅色的作文 篇7

  世界是五彩繽紛的,我獨(dú)愛紅色。生活中有很多紅色,中國結(jié)、國旗、花朵,它們是紅紅的太陽,溫暖了我的心,而我最喜歡的紅色藏在義工身上。

  我最開始接觸義工是一次巧合。那是在創(chuàng)文的時(shí)候,一個(gè)星期五,爸爸媽媽都要開會(huì),沒人接我放學(xué),我要自己走到圍棋學(xué)校。我心里忐忑不安,因?yàn)槟鞘俏业谝淮为?dú)自放學(xué)。放學(xué)時(shí),我來到了路口,看著車水馬龍的街道,我都不知道先邁哪一只腳了。正在我愁眉苦臉的時(shí)候,一位身穿紅色背心的大姐姐來到我身邊。她溫柔地問我:“小朋友,需要幫忙嗎?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。在大姐姐的幫助下,我順利地穿過了馬路。在她轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我看見了她背心上寫著“志愿者”三個(gè)字。

  后來,在王昆大劇院我又看到了和大姐姐一樣身穿紅色背心的人,他們?cè)趲椭^眾有序地對(duì)號(hào)入座。再后來,在火車站、飛機(jī)場、街道路口,我經(jīng)?吹竭@樣一群人,他們紅色的身影活躍在每個(gè)需要幫助的`人的身邊

  雖然他們只是生活中的縮影,但他們默默奉獻(xiàn)的精神卻讓我也想成為生活中那一抹紅色的風(fēng)景。

  紅色的作文 篇8

  冬天,毫不遙遠(yuǎn)的詞。北風(fēng)呼呼的刮著,樹上也只剩下殘留的黃葉在甩動(dòng)。白色的雪覆蓋在冰涼的的大地上,一切都是那么的白。

  瞧,遠(yuǎn)處紅色的房子稀稀疏疏的在雪里靜默著。門口站著一位七旬的老人家,她裹著厚厚的棉衣,臉上布滿了皺紋,雖然我們隔得很遠(yuǎn),但是還能依稀看見那被風(fēng)雨吹過的.滄桑的面孔。她向我招招手,我踩著白色的雪走了過去。她對(duì)我說:“小姑娘,你知道我家的嘎達(dá)(雞)到哪去了嗎?”我不忍心拒絕她,就讓她等我一下。我跑到后面的小山上去,看到那唯一一家住在山上的人家,我跑過去朝家里喊道:“XXX的嘎達(dá)您看到了嗎?”只見從家里走出來一個(gè)小姑娘,她說:“在我這,它剛才在樹干下躲著,我見它渾身都被淋濕了,便把它抱了進(jìn)來,但是它好像不中意我。”我見她說完便連忙道聲謝謝,我抱著雞,踩著紅色的雪,飛奔了回去。只見那七旬的老人家在那毫無葉子的樹干下坐著,我把雞遞給她,并說:“你的嘎達(dá)找回來了。”她朝我笑笑,用已經(jīng)干涸的嘴巴對(duì)我說:“謝謝你呀,小姑娘,你真是個(gè)好人!”說完她便接過雞轉(zhuǎn)身走回去。這時(shí)天上飄著鵝毛雪,我看著她一步步的走回去,雪落在她已經(jīng)馱著的背,手里的雞乖乖的在她的懷里。我不禁鼻子一酸。

  雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不在了,但是我仍是很清楚的記得她對(duì)我那溫暖的笑容,記得她的雞在她的懷里是多么的幸福,我想就是因?yàn)檫@一點(diǎn),這一天才是我永遠(yuǎn)也抹不掉的記憶吧。

  紅色的作文 篇9

  有一盞粉紅色的臺(tái)燈,一回家就打開它。

  的臺(tái)燈中間部分是灰色的,其它部分全是粉紅色。開關(guān)是白色,在開關(guān)旁邊有一個(gè)小小的月牙兒,十分可愛。

  每天放學(xué)回家后,就打開我心愛的臺(tái)燈,它就一直陪我寫完語文、數(shù)學(xué)、英語這三科作業(yè)。它——臺(tái)燈一直為我們服務(wù),無私奉獻(xiàn),F(xiàn)在我的臺(tái)燈已經(jīng)布滿了灰塵,我每到星期五就用紙巾擦干凈,因?yàn)樾r(shí)候不懂事,我就用寫大字的.毛筆沾一點(diǎn)兒墨汁在臺(tái)燈上畫了一棵大樹。隨著我慢慢長大,時(shí)間長了,我就忘了每到星期五給小臺(tái)燈擦洗。一次,家里停電了,黑乎乎的什么也看不見,我才發(fā)現(xiàn)如果沒有小臺(tái)燈,我就沒有辦法寫作業(yè)了。我現(xiàn)在比以前更喜歡這盞粉紅色的臺(tái)燈了。

  我喜歡這盞臺(tái)燈,因?yàn)樗o了我光明,在它的陪伴下我快樂的遨游在知識(shí)的海洋里。

  紅色的作文 篇10

  九月,有張紅色的日歷—獻(xiàn)給教師節(jié)

  內(nèi)蒙古滿洲里逸夫小學(xué)三年三毛瀚宇

  九月里

  我的詩是一片早熟的楓葉

  在濃蔭似墨的山叢中搖曳

  九月里,我的詩是一只翩舞的燕雀

  在百花爭艷的校園里飛躍

  啊,九月啊

  你有一張紅色的日歷——十號(hào)

  這用榮譽(yù)、驕傲、知識(shí)編織的佳節(jié)

  如果你是聲蜚文壇的詩人、作家

  記得嗎?是誰曾經(jīng)教你識(shí)字寫作

  如果你是工程師、科學(xué)家

  記得嗎?是誰開啟了你的思維

  從認(rèn)識(shí)“1”接觸到宇宙的奧妙

  如果你是藝苑門爍的歌手,或是畫家

  記得么?是誰教會(huì)了你學(xué)唱第一個(gè)音符

  用笨拙的畫筆描繪第一幅畫

  老師,是老師

  是老師,使人類的一切聰明才智融入孩子的心房

  是老師,用畢生的心血,如霞光般鋪灑在孩子們成長前進(jìn)的路上

  是老師,用溫暖和撫愛,哺育未來的巨人成長

  九月,金色的季節(jié)

  九月十日,耕耘者的.節(jié)日

  九月里

  我的詩是一片早熟的楓葉

  在濃蔭似墨的山叢中搖曳

  九月里

  我的歌是何等的奔放和喜悅

  唱給未來唱給世界

  紅色的作文 篇11

  每當(dāng)看到紅艷艷的蘋果,我的心就泛起陣陣的漣漪,水果店老板那像蘋果一般的慈祥笑臉再次出現(xiàn)在我眼前。

  六歲那年的夏天,我和一位同學(xué)去街巷玩。突然,我們看見了一個(gè)水果店,里面那一個(gè)個(gè)大蘋果鮮紅誘人,不斷飄出蘋果的清香,饞得我們口水直流。那些蘋果頓時(shí)引起了我們的壞心思,可是那里有老板守著,看來我要想出一個(gè)辦法。眼珠子一轉(zhuǎn),有辦法了,于是我就對(duì)同學(xué)說:“想不想吃大蘋果啊?想就聽我說的,我去引開老板的注意力,你去拿蘋果!

  就這樣按計(jì)行事,我假裝大大方方地走進(jìn)店里對(duì)老板說:“我要買西瓜!敝灰娎习鍙堥_像蘋果一般的圓笑臉對(duì)我說:“來,這邊有更新鮮的!蔽乙姍C(jī)會(huì)來了,故意對(duì)著西瓜挑剔著。這時(shí)我的同伴伸手去拿蘋果了,由于不夠高,他干脆爬上貨架去取。蘋果立刻滾落到地面,驚動(dòng)了老板。不好了,老板看到了一切。老板看著眼前的一切,呆了幾秒后,就明白了是怎么一回事了。他過去把我的同伴從架子上抱下來,并把我們叫到跟前。我們用手捏住耳朵,心像裝著兔子般胡亂地跳著,等待著一場“暴風(fēng)雨”的來臨。可是事情卻出乎我們意料,老板從貨架上拿過兩個(gè)大蘋果,遞給我們,并慈愛地說:“嘴饞了吧!拿去吃吧!”

  我們拿過蘋果就一路飛奔。到了空地,不知為什么,我們倆都沒有急著把蘋果吃掉。看著手中的.蘋果,它是那樣的晶瑩剔透,透過薄薄的表皮,仿佛可以清晰地看見里面紅嫩的果肉。這不只是一個(gè)蘋果,而是一顆慈愛之心。

  經(jīng)過了這件事,我再也沒偷東西了,因?yàn)槟莻(gè)s紅艷艷的蘋果永遠(yuǎn)留在了我的心中。

  紅色的作文 篇12

  清晨,當(dāng)我從夢(mèng)中醒來,外面的一切都籠罩在輕紗中了,真有一些“潤物細(xì)無聲”的感覺。

  在上學(xué)的路上,這些若有若無的霧,像看不見的濕絨絲,粘在手背上、臉頰上、睫毛上,輕輕的、細(xì)細(xì)的,似乎還帶著草香,沁人心脾。閉上眼睛,微動(dòng)嘴唇,探出一點(diǎn)小舌頭,似乎真的品出了那么一絲隱隱的甜味……

  定下神來,才發(fā)現(xiàn)這如詩的杰作來自天地間的霧——那粉紅色的霧!那霧如煙如縷,染得一切都有了一層若有若無的輕微的粉紅,連同你的感覺,你的遐思幻想……

  這粉紅色并不均勻,卻很自然,“林木深幽”處淡些,光線充足處濃些,卻絲毫感覺不到拼接的`痕跡,如果你唱上一支山歌,那旋律便會(huì)如一道粉紅色的小溪流,流向杳不可知的深處……

  粉紅色逐漸加濃,逐漸加濃……終于看清這神秘的顏料來自東方“山”頭上一團(tuán)隱隱升高的緋紅——。∧蔷褪翘!

  太陽升起來了,把她的光輝灑向萬物,一切又是那樣的清晰……

  咦?霧呢?那濃濃的霧呢?哦!它累了!它疲倦地臥在了“深谷”,還有那淡得幾乎看不見的幾縷被遺忘在樹梢上……

  紅色的作文 篇13

  在這片曾被戰(zhàn)火覆蓋的土地上,許多中華兒女為了祖國---那塊雄雞聳立的國土萬里江山,去與敵人拼搏為了自己的祖國獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

  在今天,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,在英雄紀(jì)念碑下奏唱著國歌用手立起一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,在我心中卻有一股揮之不去的感受,它一直驅(qū)使著我,使我對(duì)戰(zhàn)爭產(chǎn)生一種憤恨感,在參觀烈士墓碑時(shí),一塊塊石碑頂著風(fēng)雨,卻依然屹立著,那墓碑上的.字體剛強(qiáng)有力,深深地雕刻在我的心間,許多石碑上甚至還沒有他們的名字,他們并沒有為此抱不平,而是用自己的身軀獻(xiàn)給這片土地,我俯下身,拿起我手中那朵潔白無瑕的菊花,放在了他們的墓碑前,希望這些英烈的精神依舊像這朵菊花般開的那么絢爛,無論是前輩夏曦,還是其他英烈,他們?yōu)榱俗鎳裤降奈磥,不怕艱苦卓絕,在這個(gè)世界上還有什么比這個(gè)更加貞潔的了?這永垂不朽的精神使他們身先士卒,戰(zhàn)死沙場,就是他們用自己的身體鋪墊出了現(xiàn)在的幸福生活,我們走在石頭砌成的小道上望著那些墓碑,在這片灑過熱血的土地上,他們永久地就此長眠,后人們把他們的獻(xiàn)身的精神弘揚(yáng),他們身上依然穿戴著那身簡陋的軍裝,那片嘹亮的歌聲依舊在林蔭中回響著……

  在這片歷史悠久的土地上,這些英雄豪杰長眠于此,卻又依然守護(hù)著那片奇麗的土地,回過頭來,想著這一切,這磅礴的時(shí)間的洪流,渲染了我面前這隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。

  紅色的作文 篇14

  我們知道,夏天是炎熱的,它吹來的風(fēng)一定是紅色的。

  夏天的風(fēng)是熱鬧的家園。寂靜的草原刮過夏天的風(fēng),轉(zhuǎn)瞬間變得熱鬧非凡。風(fēng)吹草低見牛羊,不僅草木茂盛,且有牛羊歡騰。格;ㄩ_了,這兒一片亮橙,那兒一叢紫紅,如草原上燃燒的火焰。夏天的花開得也極為熱鬧。瞧!那株石榴花已經(jīng)開得很紅艷了,花朵挨著花朵,花瓣擠著花瓣,一色的紅攏著花蕊,昂著小腦袋,欲與太陽比嬌艷。與它顏色差不多的是凌霄花?炜!那一簇簇的凌霄花在藍(lán)天的.映襯下已經(jīng)變成橘紅色的了。它們順著圍墻,爬上頂端,又繞過墻頭,把花開到了墻外。誰說關(guān)不住的是春色呢?凌霄花用它的橘紅色告知人們答案。火紅火紅的太陽仿佛成了一個(gè)大火球,曝曬著地面。

  秋天的風(fēng)是蕭瑟的,梧桐樹的葉子被吹成了橘黃色,直到最后一片葉子飄落;冬天的風(fēng)是寒冷的,茫茫大地,吹得寸草不生。夏天雖有它的嚴(yán)酷和炎熱,卻給了我一種全新的感覺:熱情。夏日的陽光織成了火熱的大網(wǎng),把大地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。當(dāng)夏風(fēng)起來時(shí),它披著陽光的紅色,不負(fù)眾人的期望,熱情地趕來,把大網(wǎng)吹裂。從來沒有哪個(gè)季節(jié),如此期盼風(fēng)的來臨,當(dāng)夏天來臨時(shí),風(fēng)在我的內(nèi)心中就有了一種清涼爽快感。

  其實(shí)夏天并不遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊,我們要懂得去親近夏天,感受夏天。這樣,當(dāng)夏天來臨時(shí),我們就會(huì)像景物一樣歡暢活潑地,以旺盛的生命力舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數(shù),享受這個(gè)季節(jié)。

  這是一個(gè)熱烈瘋狂的季節(jié)。我們飽含熱情,滿懷激情,去迎接夏天,點(diǎn)燃夏天。

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