會玩，才好作文優(yōu)秀（4篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的會玩，才好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
會玩，才好作文1
我的爺爺奶奶，非常慈祥，非常寵愛我，可他們好像就是與時髦、時尚、高科技之類的東西“絕緣”，每當我玩手機，玩電腦的時候，他們總會說：“我看啊，現(xiàn)在這些孩子啊，玩都不會玩，那玩意有什么好玩的啊，我們小時候玩的那些，那才叫好玩呢！”對這些話，我一直都不以為然，直到那年暑假……
那天，爺爺又開始了他的“會議”，講著講著，就說道我們老家的一條小河，那里住著成千上萬的“蝦兵蟹將”……
我一邊玩手機，一邊頭也不抬地說：“呵，怎么沒有龍王�。坷先思�，您玩的那些都老土了�！睜敔攨s自顧自地大講特講，這時候，手機卻電量耗盡關機了，索性放下手機，聽聽爺爺?shù)慕?jīng)歷。
“那個時候呀”，爺爺一臉笑容地說，“我會做釣魚的秘密武器，早上去河里，晚上就能帶一小捅魚蝦回家，家里也能開個葷！那時候日子雖苦，但釣魚可是的我快樂時光，想起來真是有趣！”我故意抬杠：“那啥時候也讓我見識一下呀？”爺爺一聽，來了興致：“這個簡單，下午就讓你現(xiàn)場體會一下！”
吃過午飯，我按照爺爺?shù)姆愿�，找來了一只空塑料瓶、一截細繩、一把剪刀，問奶奶要來了一個饅頭，看著這一堆東西，我百思不得其解，真想不通這些東西和釣魚有什么關系。接著，我用剪刀將塑料瓶身剪開了一個洞，把饅頭掰成大一些的塊，從這洞口塞進瓶里，最后在瓶口拴上細繩，爺爺拿起來仔細地看了看，表示很滿意：“嗯，還不錯，雖然沒有陶罐，用塑料瓶這樣做也行，走，這就讓你開開眼�！�
和爺爺來到公園，沿著人工湖走了一圈，選定了一處地方，爺爺讓我牽著繩頭，把瓶子沉入水中，然后就拉著我席地坐下，說：“現(xiàn)在等著就可以了�！比缓�，一言不發(fā)，示意我不要動，不要出聲。
盯了一會水面，我就失去了耐心，左顧右盼了起來，偶然的一瞥，我看見湖中的蓮葉間，一只小憩的青蛙，被傍晚金黃的日光染了色，連同旁邊的荷葉，都披上了一層金色的外衣，很是好看。抬頭望向天空，金黃的`云朵，寶石般湛藍的天空，仿佛是一匹紋飾隨時變幻的錦繡，一走神的功夫，都能變化出另一種美麗，令人目不暇接，陶醉其中。
“來魚了”，爺爺?shù)募咏泻�，我從云端一下子拉了回來，我手中的繩子正在不停地晃動，我下意識地拽住使勁一拉，隨著瓶子的出水，瓶中的景象著實讓我驚喜，足足有小半瓶的魚啊，一條條都在瓶中翻騰，白白的魚腹閃得晃眼，爺爺高興得合不攏嘴。趁著這興奮勁，我不斷地重復，不知不覺中，天都黑了下來，才不舍地結(jié)束了戰(zhàn)斗。
晚上躺在床上，安靜下來，我發(fā)現(xiàn)，自己好久都沒有這樣開心過了，今天的這種快樂，與以往略有不同，那是發(fā)自內(nèi)心的興奮，還伴著自己動手所帶來的成就感，相比之下，這種愉悅，哪怕就是打贏一百場游戲，都不能與之相比，細想之下，其實這快樂，很簡單，它就來自于我的身邊，來自于那個我常常會經(jīng)過的公園，來自于那個熟悉地不能再熟悉的人工湖，來自于那些平常地不能再平常的小魚，都是長久以來被我忽視的平常事物，看來，我們的周遭，從來就不缺乏美好的東西，之所以沒注意到，那是因為我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
從那次釣魚以后，也沒有什么特別的克制和約束。慢慢地，我對哪些曾經(jīng)趨之若鶩的游戲不那么感興趣了，因為我，會“玩”了——無需高大上的設備，沒有繁冗的規(guī)則，更無所謂技巧，只需要一雙眼睛，一顆心靈，去仔細觀察，去用心體會，去發(fā)現(xiàn)身邊的美好，去感受平凡的事物帶給我的快樂，這樣玩，才好！
會玩，才好作文2
魯迅先生曾經(jīng)說：“游戲是兒童最正當?shù)男袨�。”事實上，游戲不僅屬于兒童，也屬于每一個人。在成長的道路上，我們也要學會玩，玩出水平，玩出花樣，玩出知識，玩出感悟。在玩中，品味無窮的樂趣，汲取無盡的知識。會玩，才好。
小時候，每個暑假，我都在姥姥家的院子中瘋玩。在樓前的小廣場上，有許多單杠、雙杠，我便總像只敏捷的小猴子似的在上面爬來爬去。記得那個小小的'我站在高高的雙杠下，縱身一跳，兩只手就抓住了雙杠的一邊，我將身子猛地一蕩，憑借那股慣性，兩只腳準確無誤地蹬上了對面的杠子，接著，我將身子鉆到兩個杠子中間，頭擱在杠子一邊，腿擱在另一邊，好像躺在上面似的，十分愜意。等胳膊不酸了，我便將胳膊撐起，后背在杠子上使勁往上蹭，終于坐到了杠子上。我玩得高興，可姥姥卻看得心驚膽戰(zhàn)，不住地囑咐我小心。
后來，我長高了，站在地上便能抓住杠子，便又學會一種新玩法。我站在兩個杠子中間，身體前傾，突然猛地發(fā)力，雙腳蹬地，騰起，雙腿往兩邊一勾，正好勾在杠子上，再將胳膊卯足了勁，一撐，身子一轉(zhuǎn)，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈陔p杠上。整套動作一氣合成，險而不亂。
雖然我翻杠子的技術十分高超，可有一樣卻是我不敢嘗試的——倒掛金鉤。就是將兩只腳勾在杠子上，然后松手，頭朝下倒掛在杠子上。記得那時我已上小學，學校里也有雙杠，我和同學一下課就往那里跑。他們中許多都會倒掛金鉤，便鼓勵我去嘗試。我心中害怕，總覺得自己會起不來或掉下去，便不斷推辭�？墒强粗麄兡且粋�個精彩的倒掛金鉤，我羨慕不已，便最終決定放手一試。第一次，我緊張萬分，心中好似小鹿亂撞，慌亂不安。我上了杠子，用腳勾住另一根杠子，用冰冷的指尖緊緊的摳住兩邊的柱子，一點一點的將自己放下去，仍然不敢松手。盡管如此，我也算是完成倒掛金鉤了，我放松下來，心中感到些許驕傲。我發(fā)現(xiàn)這并沒有我想象中的可怕，心頭的警戒線消失了，擦出的是勇敢的火花。于是，我趁熱打鐵嘗試第二次，我在心中不斷念著“加油，加油”，我的腳仍然勾著另一根杠子，但當我已經(jīng)倒掛好時，我竟試著大膽松開了手，我將雙臂自然下垂，整個世界在我眼中都顛倒過來，別有一番趣味。天空是那般蔚藍如娟，一縷清風襲來，我搖晃著雙臂倒望著天空，感覺自己好像飛似的，一種奇異、美好又刺激的感覺沖擊了我的全身。第三次，第四次……我越來越熟練，也漸漸摸索到了竅門，我躍身上杠，雙腳勾住杠子，然后直接松開手，在杠子上蕩來蕩去，最后再憑腹部力量起身。是第一次的勇敢嘗試給了我勇氣和動力，引領我成功。
如今的生活中，我還遇到了許許多多的困難，心中畏懼萬分�？擅恳淮�，我都像學倒掛金鉤時一般，先放手一搏，嘗試努力去做，或許你會發(fā)現(xiàn)，這件事并沒有你相像的那么難。突破自己心理，勇于挑戰(zhàn)，像耐克的標語一樣，“just do it”，放手去做，你會感到勇氣與成就感，而它們將會化做你前行的動力，支持你完成挑戰(zhàn)，走出困難。
這就是我在玩中的所感所悟，我在玩中樂，在玩中學，在玩中成長。會玩，才好。
會玩，才好作文3
祖父是愛花之人，家中一方平臺，他殷勤侍弄，一年四季，便也是姹紫嫣紅，熱熱鬧鬧，十數(shù)種花草隨時令更變，你方唱罷我登臺，無一時冷清了。
唯有春冬交接之時，水仙已凋殘破敗，喜暖的幾類花卻還不到盛放之時，望之未免令人心生凄涼，郁郁不樂。好在祖父自有辦法，預先將兩盆名貴牡丹移入玻璃暖房，數(shù)日后搬出時，姚黃魏紫，光華灼灼，在春寒料峭中更顯其絢爛奪目，隨風輕搖，如美人面孔，似喜還嗔。小小平臺，頓時有了生機，有了靈魂。
我常坐在花前玩耍，自然是一些孩子的小把戲，解解孔明鎖，打亂幾個魔方，將小蟲捏在手中捉弄，亦或拿一支粉筆隨意涂抹幾番，別有樂趣。正在好奇好動的年紀，什么不可玩，什么不會玩呢？孩童“玩”的天性，大抵是鐫刻在基因中的密碼，想要強行更改，就不免要吃些苦頭。如今想來，那時愛玩會玩的我，倒是一株應時而發(fā)的植物，破土抽芽，都正合宜。
鄰人家與我同齡的女兒卻迥乎不同，補習班是每周必上，書法、繪畫與樂器，也一樣不缺。每當我看見她那與我相仿的身量背負著一把琵琶，面色如止水般走出家門，心中便莫名生出哀憫來。鄰人常在我母親面前夸耀：“我家的從來不會玩�！币贿吰澄�?guī)籽邸菚r我定在一旁瘋鬧——很有看不上眼的意味，只是這些話落在我耳里，只讓我覺得，若為了女孩的端莊嫻靜，為了將起跑線向前挪那么幾步，便連玩也不會，不僅是可嘆，甚至是可悲了。
她正如祖父的牡丹，還未經(jīng)歷那生枝長葉的稚拙歡喜，便花開勝錦，供人稱賞。見她光環(huán)加身，我也并不艷羨，從玩中，可收獲無數(shù)樂趣，我循心而行，當不會行差踏錯。
不久升學，常讀書到夜深人闌，頸酸眼澀，玩也隨之偃旗息鼓。然而起身在書房內(nèi)走走，那被無憂時光充盈的'心臟，重又輕若無塵，仿佛生長兩翼，能乘風飛起�！巴妗睘槲曳e淀下的這一份好心境，這一份歡暢的精神，令憂慮哀愁都無法在我的腦海中占有一席之地。
春光明媚，得空與祖父一同賞花，眼前只見無數(shù)嬌美笑靨，相依相偎，展瓣吐蕊，引得人心醉神迷。忽然想起那兩盆牡丹來，問及，祖父直笑我癡，說那牡丹既已開過一回，待不到來年，怎能有花開呢。只是徒然長葉，放在這爭奇斗妍的花叢中，一點也辨別不出了。
我陡然一驚，不知該如何嘆惋。鄰家女孩正巧走過，也駐足看了看這滿臺春花。我迎上前去招呼，她擺擺手，臉上浮現(xiàn)出頗為勉強的淺笑：“你倒有空在這玩兒呢，我還要去補課�！彪x去前，她目光眷眷地回顧那些花朵，又說：“有時想要玩一玩，不知該做些什么，從前無數(shù)好機會都錯過了，何況現(xiàn)在呢�！�
從她平靜的語調(diào)里，我竟聽出呻吟般的嘆息。
當那過早開放的牡丹零落成泥碾作塵時，從前千般嫵媚，都不被憶念。畢竟，當它正應安享陽光，汲取雨露時，已匆匆盛放，待到百花蓬勃時，只有黯然神傷。
我目送她遠去，那瘦小而單薄的背影上，只有幾根突兀的白發(fā)引人注目。我只得慶幸，自己這一路，一步一步，走得安安穩(wěn)穩(wěn)，該玩時會玩，玩得痛快，玩得自在，也不曾荒廢點滴時光。會玩，對一個孩子而言，不是責備，反倒是莫大稱賞，無論如何，會玩才好。
愿如這盛放的花朵，抽枝時抽枝，發(fā)芽時發(fā)芽，時值仲春，便在最好的年華怒放，勇占一分春光。
一年花季，牡丹只開一次。
會玩，才好作文4
走過正月頭的繁鬧，心間仍迷戀那時歡笑，每憶那回玩鬧孔明燈的一幕，心頭就不由地一陣雀躍：“會玩，才好！”
大概是正月初三吧，在燈火通明的村落中行走，四周滿是五花八門的燈籠，流光溢彩的霓虹燈，渲染得村莊如繁華的鬧市。村里有小孩招呼放迷你煙花的，有大人吆喝著打牌的，有老人聚集著暢談的……猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)一只只孔明燈冉冉升起，一點點零碎的微光斑駁，在黑夜盡情舞弄搖擺，于是，這塊黑幕也被裝點得猶如綴滿金子的氈布，令人賞心悅目�？粗酌鳠艄庥成湎碌囊粡垙埮d奮幸福的笑臉，我無比羨慕。只是商店里都停業(yè)了，年前由于事多，忘了購買孔明燈，現(xiàn)在只好看人家玩了……極目四眺，鄰村眾人密集，一團團模糊的黑影圍在搖曳的光旁，歡呼聲此起彼伏，一看便知在放孔明燈，更令我難耐：不，我也要玩孔明燈！
我迅速跑回家中，打開網(wǎng)頁查找制孔明燈的'方法，不一會兒便找到合適圖樣，心中策劃著制孔明燈一事。
到第二天，一切策劃好，就等制備了。
人多力量大，我找來表弟，商量先去取制備必需材料，先是大型薄半透明的白紙，我倆忙活半天，也沒有找到這材料，偶然遇見爺爺，見我火急火燎，攔下詢問，一聽得知我要找半透明的白紙，先是一愣，后指上方說：“我記得家里三樓上有一張半透明的白紙，你去看看能不能用上。”我歡呼雀躍，跑上樓，翻出那張布滿灰塵的紙帶下樓去。說來材料也并不是很多，現(xiàn)在得找竹編了。鄰家孩子見我們滿頭大汗地飛奔在路上，得知緣故，也紛紛追隨我們，幫助找尋鐵絲、引子、剪刀、尺等。萬事俱備，大家便各領其命，各負其責，開始制作了。這場DIY游戲，眾人玩得不亦樂乎。
一個多小時后，大功告成。龐大的自制孔明燈被我們拎起，宛如一個健壯的青年，怎能不讓我們心生自豪，手舞足蹈呢？瞧，那幾個小孩，在拍手呢！“恐怕光是在氣勢上，那些小燈已然被碾壓了，哈哈！”我遐想著它一飛沖天的情景，難掩心中的激動。我們給它取名“灰灰球”，并寫上一張紙條綁在鐵上，上面寫道：“灰灰球啊，愿你載著我們的希望越飛越高。加油！”
夜幕已至，我們捧著“灰灰球”，來到一片曠地，左鄰右舍見我們帶個這么大的孔明燈(高約1.5米)，無不驚詫于我們的能工巧手，不斷有人前來觀望，也陸續(xù)加入我們的行列。我提來一扎捆好的稻草，細心排好，點燃了稻草，眾人會心一笑，提好了孔明燈罩在火上�？粗娙藝卦跓襞�，聽我指揮著，我心中一陣自豪。只見孔明燈燈身不斷膨脹，充氣，像個大將軍的啤酒肚，胖乎乎的，在風中跳動，我不禁莞爾。到了松手之際了，阻擋不住的浮力將燈向上頂，引線已在燃燒，“好，放手！”我一聲令下，“灰灰球”騰空而起，好比脫韁的野馬，一路馳騁，在拼命追趕前方之燈，我似乎感受到它蓬勃向上的生命力。眾人歡天喜地拉著手，在盡情喝彩，高歌，許愿……數(shù)不清的歡樂在空氣中彌漫�！盎一仪颉闭樟亮苏麄�夜空，也照亮了我的心海。
什么是會玩？自己動手是會玩，眾人齊樂是會玩，奮發(fā)向上是會玩。自己的智慧和大家的齊心，鑄就了一個好玩的“灰灰球”，一盞獨一無二的孔明燈，一場前所未有的歡樂。
會玩，才好！
會玩，真好！
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