我總也忘不了那句話(huà)作文15篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我總也忘不了那句話(huà)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我總也忘不了那句話(huà)作文1
有句話(huà)說(shuō)的好,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這讓我時(shí)刻銘記在心。
以前有一次,我自己在房間里玩,桌上擺了好多課外書(shū),我卻不看一點(diǎn)!澳阍诟陕!”媽媽見(jiàn)了,生氣的說(shuō),“沒(méi)干嘛呀?”我裝出剛剛看好書(shū)的樣子,不解的說(shuō)。“能給我好好看書(shū)啊,整天就知道玩,難怪沒(méi)考過(guò)什么高分。好好看書(shū)啊!書(shū)才是人類(lèi)……”“好啦好啦,我看書(shū),我看課外書(shū),看教科書(shū),行了吧?媽媽?zhuān)俊蔽也荒蜔┝,催媽媽快走。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,關(guān)上了我的房門(mén)。我先望了一會(huì)書(shū),又玩了起來(lái)!鞍?不對(duì),這個(gè)內(nèi)容不是這樣的嗎?怎么這樣了?”那書(shū)里似乎有著奇怪的魔法,我一下就感到好奇,投入了進(jìn)去,沒(méi)心思玩了。
“原來(lái)是這樣。”我看著這書(shū),感到了無(wú)比的吃驚:書(shū)有這么好看!我從那之后就一門(mén)心思的'想看書(shū),想看好書(shū)、有意思書(shū),就讓媽媽給我買(mǎi),媽媽見(jiàn)到我這么想看書(shū),也很高興,只要是好書(shū),有益處的書(shū),媽媽都會(huì)給我買(mǎi),我也感到讀書(shū)的樂(lè)趣,覺(jué)得以前不看書(shū)是不對(duì)的,看書(shū)我也是享受,也得到了進(jìn)步,知道了以前不知道的一些東西:看動(dòng)物小說(shuō)知道了動(dòng)物的習(xí)性,看校園小說(shuō)得倒放松,看探知奧秘的一類(lèi)書(shū),我知道了世界的奇妙……
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
我總也忘不了那句話(huà)作文2
我總也忘不了那句話(huà)――困難時(shí)彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。
在一年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽一起看了一本書(shū)叫《第一次上街買(mǎi)東西》,書(shū)中講的是一個(gè)小孩子獨(dú)自一人去買(mǎi)東西的故事?赐旰,媽媽也要讓我自己一個(gè)人去門(mén)口超市購(gòu)物,這可把我嚇壞了,我忐忑不安,媽媽仿佛看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“困難是彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!苯K于我鼓起勇氣,獨(dú)自出了家門(mén)。
走到超市門(mén)口,我走了進(jìn)去,想起媽媽說(shuō)要買(mǎi)鉛筆和橡皮,但是我看到柜臺(tái)的叔叔兇極了,我真是有口難言,看著兇巴巴的叔叔,我小聲的問(wèn)::“叔叔,鉛筆在哪里?”因?yàn)槲衣曇籼。詫?dǎo)致那個(gè)叔叔聽(tīng)不見(jiàn)我的話(huà),這時(shí)我又想起媽媽的那句話(huà)“困難是彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”,我一下就鼓足了勇氣大聲說(shuō):
“叔叔,請(qǐng)問(wèn)鉛筆在哪里?”
“在那邊的文具柜里。”那位叔叔轉(zhuǎn)頭笑著對(duì)我說(shuō)。
我順著叔叔說(shuō)的方向很快就找到了鉛筆和橡皮,然后趕快付完錢(qián)出了超市。
當(dāng)我高興的一蹦一跳的快走到單元門(mén)口的時(shí)候,不小心被石頭絆倒了,蹭破了膝蓋,疼得我兩眼直冒淚花,看看四下無(wú)人,媽媽說(shuō)的`那句話(huà)“空難是彈簧,……”又浮現(xiàn)在我的腦海里。我忍著疼,站了起來(lái)吹了吹手上的土,回到了家門(mén)口,媽媽結(jié)果我手上的東西,幫我在膝蓋上貼了一個(gè)創(chuàng)可貼,還不?湮遥伊⒓锤杏X(jué)到膝蓋上的傷都不那么疼了。
隨著我長(zhǎng)大,這句話(huà)一直伴隨著我前進(jìn),讓我克服了成長(zhǎng)中的一次又一次的困難,我會(huì)牢記這句話(huà)的。
我總也忘不了那句話(huà)作文3
你的那句別放棄成了我寫(xiě)作文的動(dòng)力。
19年的夏天,我曾立志要天天寫(xiě)作文,可是不到三天便放棄了,媽媽對(duì)我說(shuō):“這是你選的道路。只要是對(duì)的就不怕路遠(yuǎn),因?yàn)閷?lái)的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)路的盡頭也可能是通往下一關(guān)的捷徑,加油,別放棄!”
那時(shí)我還不懂?huà)寢尩脑?huà)是什么意思,可是聽(tīng)完以后就覺(jué)得心里暖暖的。從那一天起我一想放棄,媽媽的那句話(huà),那天發(fā)生的事就又回蕩在我腦海里。
有一次我報(bào)名參加了古詩(shī)詞比賽,可是中途卻放棄背古詩(shī)了,因?yàn)槲艺J(rèn)為我是最厲害的,可比賽的結(jié)果卻是,我在重要的關(guān)頭落選了,一滴淚,緊接著是連續(xù)的淚從我眼角滑落,我哭了,哭的.撕心裂肺,我也嘗到了失敗的滋味。
從那以后我每做一件事都把這種失敗的感覺(jué)記在心里,我要知道如果這件事情不能堅(jiān)持就不去做,而不是一句我能行。
后來(lái)我堅(jiān)持寫(xiě)作,終于有一天,幸運(yùn)女神眷顧了我……
老師要求我們把六一愛(ài)心義賣(mài)的感想寫(xiě)下來(lái),學(xué)校要評(píng)比,我改了好久好久。興沖沖的把作文交給了老師,果然不出我所料,在星期一升旗時(shí)老師宣布一等獎(jiǎng)名單,有我的名字,我好開(kāi)心,在那一剎那我悟懂了媽媽的那句話(huà)。放學(xué)后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)覀兌挤浅i_(kāi)心。
通過(guò)這幾件事讓我明白,有好多我能堅(jiān)持的我都放棄了,我不會(huì)回避我的過(guò)去,但我也希望我能擁有新的未來(lái)。我會(huì)把曾經(jīng)丟了的好習(xí)慣一件一件撿回來(lái),不論過(guò)程多難,我都會(huì)相信我會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
我總也忘不了那句話(huà)作文4
“努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功”是的,我總也忘不了這句話(huà)。四年來(lái),這句話(huà)始總伴隨著我,鼓勵(lì)著我,使我難以忘掉它 。
每當(dāng)我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到院子里伙伴們的歡笑與嬉戲聲時(shí),我也想同他們一起玩耍。但有一張小紙條讓我打消了這個(gè)念頭,上面寫(xiě)著:努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功。對(duì),努力,我一定要努力。
每當(dāng)夏天在練字時(shí),練了很長(zhǎng)時(shí)間還是沒(méi)有進(jìn)展,汗水浸透了我的`上衣,我真想把紙撕成碎片!但我抬頭一望,一張小紙條努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功。對(duì),堅(jiān)持,我一定要堅(jiān)持,凡事不可半途而廢。
每當(dāng)我晚上做奧數(shù)題時(shí),做了幾遍還是不對(duì)時(shí),當(dāng)時(shí),我真的很氣餒,我想大聲地喊出來(lái)!這是,我耳邊不斷的響起——努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功。我的眼睛模糊了,對(duì),我要認(rèn)真,認(rèn)真,坐下來(lái),擦干了淚水……
這句話(huà)不但讓我在退縮的時(shí)候勇敢起來(lái)!它還讓我獲得了成功。
有一次,快到教師節(jié),當(dāng)老師叫我們辦教師節(jié)的手抄報(bào)時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻——平時(shí)畫(huà)畫(huà)不好。這一次就不知道該怎么辦才好?我有些不知所措,回到家,我把這個(gè)事告訴了爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō):“努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功。難道你忘了這句話(huà)了嗎?
回到房間,我就拿出一張小紙開(kāi)始構(gòu)思。先勾出一個(gè)邊,然后在用水彩筆涂出來(lái),中間寫(xiě)慶教師節(jié)……在辦的過(guò)程中我有許多困難,但正是因?yàn)檫@句話(huà)我沒(méi)有退縮。我一定要成功。
“堅(jiān)持+努力+認(rèn)真=成功”是的,我總也忘不了這句話(huà)。
我總也忘不了那句話(huà)作文5
時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼,我都上四年級(jí)了。生活中,老師、同學(xué)、家長(zhǎng)給我們說(shuō)的話(huà),數(shù)不勝數(shù)。但我相信,總有一些話(huà)會(huì)打動(dòng)你的內(nèi)心深處。對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà),我終生難忘。
由于我在班里年齡最小,所以剛上學(xué)時(shí),我在班里不太拔尖。但是我堅(jiān)持不懈地多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)、多練,我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。在二年級(jí)下學(xué)期,我數(shù)學(xué)得了100分。語(yǔ)文96。5分。我激動(dòng)萬(wàn)分,甚至有點(diǎn)得意忘形,于是我一整個(gè)暑假幾乎沒(méi)有去努力學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)后,我更驕傲了,筆記殘缺不全,作業(yè)亂七八糟,上課偶爾走神。直到有一天,單元測(cè)成績(jī)出來(lái)了,看見(jiàn)我的成績(jī),78分!我垂頭喪氣地回到家,媽媽發(fā)現(xiàn)我的情緒低落,問(wèn)我發(fā)生了什么,我如實(shí)把情況告訴了媽媽。媽媽拉著我的手,用滿(mǎn)懷期望的眼光看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,你懂這句話(huà)吧?”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭,反復(fù)思索著。這句話(huà)就像一束陽(yáng)光,照進(jìn)我的心里,讓我豁然開(kāi)朗,就像一滴甘露,滋潤(rùn)我的心田。此后,我又重新調(diào)整了我看待知識(shí)的`態(tài)度和我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我上課聚精會(huì)神地聽(tīng)講,并把筆記記得一字不差,作業(yè)寫(xiě)得工工整整。功夫不負(fù)有心人!那次期末,我又考到了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
這件事兒過(guò)去一年半了,但是媽媽說(shuō)的那句話(huà)時(shí)刻在我心中回響,也時(shí)刻激勵(lì)著我。它讓我腳踏實(shí)地地前進(jìn)。你有什么刻骨銘心終生難忘的話(huà)與我分享嗎?
我總也忘不了那句話(huà)作文6
今年我已經(jīng)十一歲了,聽(tīng)過(guò)的話(huà)就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,有的使我開(kāi)心,有的使我難過(guò),可是還有一句話(huà)令我終身難忘。
小學(xué)一年級(jí),我跟隨姚老師學(xué)習(xí)彈電子琴。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,每當(dāng)遇到困難時(shí)我就開(kāi)始打退堂鼓。
那是個(gè)炎熱的夏天,因?yàn)樨澩妫诩依镂覜](méi)有按照老師的要求去練琴,到了上課檢查作業(yè)的時(shí)候,被老師一眼就看出來(lái)了。當(dāng)時(shí)我緊張的手心冒汗,心想:完了完了,老師一定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我的!可令我沒(méi)想到的是,姚老師輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你是個(gè)聰明的小姑娘,只是不夠用功。如果你努力的話(huà),我相信你一定能彈得更好!”聽(tīng)了老師的話(huà),我的鼻子突然一酸,眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子似的'往下落。當(dāng)時(shí)我就暗自下定決心一定刻苦練習(xí)。
從那以后,每當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),姚來(lái)師的話(huà)就會(huì)縈繞在我的耳邊。使我從剛開(kāi)始學(xué)習(xí)彈琴時(shí)的一竅不通,到現(xiàn)在可以彈得如行云流水,并且順利地通過(guò)了考試。
姚老師的話(huà)一直伴隨著我,激勵(lì)著我,讓我在成長(zhǎng)的路上不斷進(jìn)步。
我總也忘不了那句話(huà)作文7
在我出生到現(xiàn)在我聽(tīng)過(guò)很多句話(huà):豪賢真乖、這個(gè)小孩真可愛(ài)、你真聰明啊……然而,直到現(xiàn)在還令我記憶猶新的那句話(huà)是在我二年級(jí)的時(shí)候媽媽跟我說(shuō)的。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)很早學(xué)會(huì)了怎樣在互聯(lián)網(wǎng)上下載東西,因?yàn)橐荒昙?jí)時(shí)的作業(yè)比較少,所以我經(jīng)常下載游戲來(lái)玩?墒巧狭硕昙(jí),作業(yè)多了起來(lái),但我還是覺(jué)得什么也沒(méi)改變,每天都玩電腦玩到八點(diǎn)多才做作業(yè),結(jié)果做到很晚才睡覺(jué)。盡管媽媽多么不厭其煩地說(shuō)我,我都還是隨便地答一句:“行啦,行啦,等一下先拉。”光陰似箭,期中考試準(zhǔn)備要到了,我的成績(jī)直線(xiàn)下降,但我還是想著同一個(gè)觀(guān)點(diǎn):二年級(jí)又不是很重要,不管了。結(jié)果我期中考試只有八十來(lái)分。
有一天,我正在電腦前玩得入神,背后又響起了媽媽叫我做作業(yè)的聲音,我習(xí)慣地說(shuō):“知道了!庇掷^續(xù)埋頭玩我的.電腦。過(guò)了一會(huì)兒,隱隱約約地聽(tīng)到了媽媽的哭聲,我便走入廚房,看到媽媽正在哭。她認(rèn)真地看著我,眼中還帶著淚水對(duì)我說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。豪賢,如果你還不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話(huà),那你以后就會(huì)后悔拉!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),頓時(shí),一種慚愧的力量使我低下了頭,眼淚也不斷地從眼眶里流出來(lái)……
后來(lái)我改掉了我的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)終于趕上去了。最后,我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)!我要感謝媽媽?zhuān)撬哪蔷湓?huà),鼓勵(lì)了我前進(jìn),那句話(huà)我這一生也不會(huì)忘記!
我總也忘不了那句話(huà)作文8
一句話(huà),就是短短的一句話(huà),就有可能改變一個(gè)人的一生;蜃屗I(lǐng)悟深刻,或讓他茅塞頓開(kāi)。這句話(huà)往往在不經(jīng)意間就說(shuō)了出來(lái)。這個(gè)人可能是你的朋友、家人、老師、同學(xué)。而我總也忘不了的那句話(huà),是老師說(shuō)的。
在我上一年級(jí)時(shí),過(guò)了小學(xué)階段令人翹首以盼的第一個(gè)寒假后,我迎來(lái)了我的第二個(gè)班主任——田升老師(這之后我會(huì)稱(chēng)為田老師)。我原本想:才第一個(gè)學(xué)期,就換了個(gè)班主任?太不可思議了!可我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想到,這個(gè)班主任改變了我。
一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué),我們見(jiàn)到了田老師:她是一個(gè)頭發(fā)偏黃,戴了一付紅色眼鏡,個(gè)子不怎么高的'人。她將教我們語(yǔ)文課,我很期待這第一堂課。
上課了,田老師就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,希望你們記住這句話(huà):‘當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射向草原時(shí),無(wú)論你是獅子還是羚羊,都要記。嚎炫!’”
是啊,無(wú)論你是獅子還是羚羊,都要記。嚎炫!羚羊如果跑慢了就會(huì)被獅子吃掉,獅子如果跑慢了就會(huì)追不上羚羊而餓死。正是這句話(huà)一直激勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,如果沒(méi)有這句話(huà)我就不會(huì)有今天的成績(jī)。謝謝您,田老師!
我總也忘不了那句話(huà)作文9
這天,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公共正咧者嘴,沖著我們嬉笑呢……上課又伴著這優(yōu)美的景色開(kāi)始了,可是:老師輕輕地走進(jìn)教室,聽(tīng)到的是一陣嘈雜聲,而不是書(shū)聲瑯瑯。老師一進(jìn)教室,我們交頭接耳、七嘴八舌的聲音欲言又止,整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。
老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,讓同學(xué)解答,可是我們又按捺不住激動(dòng)的心情,又開(kāi)始議論紛紛,老師的心情糟到了極點(diǎn),沖著我們喊道:“你們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地坐在這里,是在慢性自殺,冰心奶奶的一句話(huà),對(duì)我很有啟發(fā):‘假如生命是有味的,今生就已足夠;假如生命是無(wú)味的,我不要來(lái)生!’其實(shí)上課也是一種生活……”
我聽(tīng)了這句話(huà),馬上就把這句話(huà)紀(jì)錄了下來(lái),并細(xì)心琢磨:是啊,假如生命是有味的,你一定活得自由自在的;但是假如生命是無(wú)味的.,你來(lái)生又有何用呢?倒不如,,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后女里拼搏,干一番大事業(yè),爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。就算死了,我也沒(méi)有任何遺憾!
即使在我睡覺(jué)的時(shí)候,也忘不了那句話(huà),它在我的心目中印下了深刻的印象。
“假如生命是有味的,今生就已足夠;假如生命是無(wú)味的,我不要來(lái)生!”
我總也忘不了那句話(huà)作文10
在我人生中,有許多話(huà)語(yǔ),有些能使人感激難忘,有些會(huì)使人播下仇恨的種子,還有些話(huà)會(huì)使人爭(zhēng)斗引子……
但是,我聽(tīng)過(guò)一句話(huà)能照亮我人生的話(huà),那就是媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話(huà):“不要遇到困難就退縮!本褪沁@句平凡普通的話(huà)照亮了我的人生。那次,我正在家里做作業(yè),做著做著,我遇到一題奧數(shù)題不會(huì)做,于是,我想:這不過(guò)是一份不重要的作業(yè),做不做也罷了。之后,我走到客廳去看電視,媽媽皺起眉頭地對(duì)我說(shuō):“不夠5分鐘就把作業(yè)做完了?拿給我檢查檢查!
我又從書(shū)包里把作業(yè)拿出來(lái)給媽媽看。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō):“女兒,你怎么有一題沒(méi)做?”我支吾著:“我,我不會(huì)做!眿寢尩哪樀巴蝗婚g變得火紅,對(duì)我說(shuō):“女兒,你怎么犯這樣的錯(cuò)誤?你遇到困難就退縮,長(zhǎng)大以后怎么在這個(gè)社會(huì)上立足?在你人生當(dāng)中你還會(huì)遇到更多的`問(wèn)題,那你都不用解決的嗎?”接著,有親切地跟我說(shuō)了句:“不要遇到困難就退縮。”
過(guò)了許久,我才懂得這句話(huà)的道理。第二天,我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),糟了!那到計(jì)算題不會(huì)做,怎么辦呢?我正準(zhǔn)備不想了,突然,那句能照亮我人生的話(huà)飛到了我的腦海里。這時(shí),我才把作業(yè)本打開(kāi),繼續(xù)想答案!鞍。 蔽医K于想到了怎么做了!
雖然,這不是名人名言,而是普通平凡的語(yǔ)言,但這句普通平凡的語(yǔ)言照亮了我的人生!
我總也忘不了那句話(huà)作文11
“孩子,要堅(jiān)持才會(huì)勝利!”這句話(huà)老是當(dāng)我要放棄某件事的時(shí)候在我腦中回蕩,就是寒假中的這句話(huà),讓我對(duì)四年級(jí)下期的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。
在寒假中的一天,我們終于可以去黃山玩了!我激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)檫@次是第一次去黃山。
我們到了黃山,我高興得一蹦三尺高,但一眼望去,山尖直接插入云霄,一眼也望不到山巔。
“這……也太——高了吧!恐怕我們爬不到山頂了!蔽壹雀吲d又擔(dān)憂(yōu)地說(shuō),“只要我們堅(jiān)持就會(huì)成功!”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。
“嗯!我們一定會(huì)成功的!
說(shuō)著說(shuō)著,我們已經(jīng)到了紅云溫泉休息區(qū)了,但是我們還是有點(diǎn)累,休息了一會(huì)就繼續(xù)上山了。走到了半山腰,我的雙腿發(fā)軟,感覺(jué)已經(jīng)筋疲力盡了,但是我還是繼續(xù)爬山,我爬了一會(huì)兒,就坐旁邊的亭子里:“好累呀,我不想爬了!”我生氣地說(shuō)。媽媽走過(guò)來(lái),心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子,堅(jiān)持才會(huì)勝利,學(xué)習(xí)也像爬山一樣,當(dāng)你的成績(jī)一直上升,但是還沒(méi)有達(dá)到你自己的夢(mèng)想,你就放棄了,這不是半途而廢嗎?所以你要堅(jiān)持你的'夢(mèng)想才可以,你不是要爬到山頂嗎?走吧!我們和你一起爬!
這句話(huà),點(diǎn)燃了我心中的熱火,我一直爬啊爬,咬緊牙關(guān),沒(méi)過(guò)一會(huì),我就看見(jiàn)了指示牌:離山頂還有五百米。我感覺(jué)離成功越來(lái)越近了,真的,不到一會(huì)兒我就到了山頂。
自從這件事以后,我做作業(yè)就加快了速度,我感謝媽媽給我的那句話(huà),是那句話(huà)給了我無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力,讓我改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我也會(huì)一直記住那句話(huà)“堅(jiān)持才會(huì)勝利!”
我總也忘不了那句話(huà)作文12
每年十一長(zhǎng)假,爸爸媽媽總要帶我出去游玩,去年十一黃金周也不例外,爸爸帶我去了向往已久的壩上草原。 思!”于是爸爸給我買(mǎi)了一張票,我便排上了滑草的隊(duì)伍。當(dāng)越來(lái)越接近頂點(diǎn)時(shí),我不經(jīng)意的往下一看,我的天!這個(gè)斜坡足足有五層樓那么高,往下看著直頭暈,有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)不該夸下?冢窒M旁谖仪懊娴倪有很多人,但是還是輪到了我。工作人員是一位叔叔,叔叔把滑草車(chē)放在滑道起點(diǎn)時(shí),我卻不由自主地直往后退,甚至想放棄。這時(shí),叔叔說(shuō)道:“小伙子,你肯定行,快上去吧!蔽伊⒓赐ζ鹆诵靥牛爱(dāng)然了!”一步邁進(jìn)了滑草車(chē)。
當(dāng)滑草車(chē)呼嘯著從高坡沖下時(shí),我緊閉雙眼,雙手緊抓著滑草車(chē)邊,腳底使勁登著車(chē)底邊,滑草車(chē)速度越來(lái)越快,耳邊帶著風(fēng)聲,我感到我的心都提到了嗓子眼兒,而且有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的壓力壓迫著心臟。我開(kāi)始拼命尖叫起來(lái),好想這樣就能把內(nèi)心的`恐懼全部喊出。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí),滑草車(chē)已穩(wěn)穩(wěn)地停在爸爸面前,我的雙腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚了。媽媽把我從滑草車(chē)?yán)锓隽顺鰜?lái),說(shuō)道:“我還真擔(dān)心你不敢滑下來(lái)呢”,我還嘴硬說(shuō)道:“哼,不是說(shuō)小意思嗎!”其實(shí),如果不是叔叔那句“你肯定行”,我還真不敢想象自己是否敢踏進(jìn)滑草車(chē)。
從此,每當(dāng)我遇見(jiàn)什么困難時(shí),都會(huì)不由自主地想起這句話(huà),它叫我學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)困難,而且我也越來(lái)越覺(jué)得自己就是一個(gè)勇敢的孩子!
我總也忘不了那句話(huà)作文13
以前我只是一個(gè)小小的官,從四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始,我就當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,為什么,答案就在下面這個(gè)小故事里——
那時(shí)我剛上四年級(jí),還不知道有月考。當(dāng)老師宣布月考時(shí),我嚇得都快暈過(guò)去了;氐郊依,我用了一個(gè)晚上的時(shí)間來(lái)迎接月考,最后,考試完畢,我緊張的心情終于放松了。因?yàn)檫@幾門(mén)考試中,最簡(jiǎn)單的就要屬數(shù)學(xué)了,所以我非常有信心。過(guò)了幾天,成績(jī)宣布了:我竟然得了第一名!
期中考試也來(lái)臨了,結(jié)果我還是第一名。
經(jīng)過(guò)這兩次考試,我終于發(fā)現(xiàn)了自己身上的`一顆閃亮之星:數(shù)學(xué)。因?yàn)樵瓉?lái)的數(shù)學(xué)課代表是王琳,她的各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)秀,只是這兩次考試的成績(jī)不是太理想,沒(méi)有達(dá)到老師心中的目標(biāo)。在老師眼里,成績(jī)最重要,所以數(shù)學(xué)老師在班里宣布了一句話(huà):“我宣布,從今天開(kāi)始,申麗莎就是我們班的數(shù)學(xué)課代表。申麗莎,你要好好努力!崩蠋熜纪暌院螅o接著就是一聲:“下課!
數(shù)學(xué)老師的這句話(huà),我永遠(yuǎn)都忘不了。這句話(huà)一直在激勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我,不僅要搞好成績(jī),而且還要完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。
我總也忘不了那句話(huà)作文14
“對(duì)不起。”這句話(huà)像沙灘上的一顆稀有的海珍珠一樣,永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。
有一次,我寫(xiě)完了作業(yè),就去找鄰居家和年齡相近的雨晴和一個(gè)比我小四歲的文文一起玩游戲。
我們玩起了跳繩,一不小心,在文文那嫩滑得像剝了殼的雞蛋的手上深深地“烙”下一個(gè)蝴蝶般的印,她看了看我,眨了眨那水靈靈的大眼睛,號(hào)啕大哭起來(lái),我的`心像是被針扎了一下,才回過(guò)神——原來(lái)我踩到她呀!
我和雨晴一直在安慰她,可她還是哭,我們絞盡腦汁,千方百計(jì)地哄她。我跑上樓去拿來(lái)我心愛(ài)的餅干給她,可她吃完后還是淚珠子不停;我連忙跑上樓從我的百寶箱中翻出我的寶貝玩具給她,她瞧了瞧,扭頭示意不玩;我們繼續(xù)安撫她,但效果不明顯。
我和雨晴對(duì)望了一下,她對(duì)我說(shuō):“跟她說(shuō)一句對(duì)不起吧!”
我想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭。
我走到文文面前,說(shuō)“對(duì)不起!對(duì)不起!你就原諒我吧!我保證我一定不會(huì)再踩著你了。”
“沒(méi)——沒(méi)——沒(méi)關(guān)——系!”奇跡出現(xiàn)了,小氣的她竟然原諒了我。
小花園又恢復(fù)了昔日的寧?kù)o,風(fēng)兒依然勇往直前地向著自己的目的地奔去。
我終于明白了,“對(duì)不起”這么普通的一句話(huà),威力是那么大。
啊!我總也忘不了那句話(huà)。
我總也忘不了那句話(huà)作文15
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,別人說(shuō)過(guò)數(shù)不清的話(huà),但許多話(huà)都像一朵朵浪花,漸漸消失在記憶的長(zhǎng)河里,只有那句話(huà),總出現(xiàn)在我的`眼前,讓我終生難忘。
記得有一次,我放學(xué)回到家,媽媽做好了晚飯,我把飯端出來(lái),和爸爸媽媽一起吃晚飯。但我吃得很慢,一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)話(huà),一會(huì)兒又去拿勺子,浪費(fèi)了不少時(shí)間。
吃完飯,已經(jīng)七點(diǎn)十分了。我開(kāi)始不慌不忙地寫(xiě)作業(yè)。雖然我知道今天的作業(yè)很多,但我還是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地寫(xiě)。
好不容易寫(xiě)完數(shù)學(xué),一看,都過(guò)八點(diǎn)半了。又開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),一直寫(xiě)到十點(diǎn)多。
爸爸對(duì)我說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”
“這是什么意思?”我好奇地問(wèn)。
“你不可以浪費(fèi)一絲一毫的時(shí)間,”爸爸說(shuō),“你要和時(shí)間賽跑,這會(huì)給你帶來(lái)很大的幫助。”
現(xiàn)在,我一回家就寫(xiě)作業(yè),最晚也只是寫(xiě)到八點(diǎn)多。吃飯也快多了。節(jié)約了很多時(shí)間,剩余的時(shí)間可以做許多以前沒(méi)有時(shí)間做的事,我可以輕輕松松地去閱讀小說(shuō),或唱英文歌;高高興興地和爸爸用英語(yǔ)對(duì)話(huà),或去畫(huà)國(guó)畫(huà),使我在學(xué)習(xí)中獲得了很大的樂(lè)趣。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)告訴了我:時(shí)間非常珍貴,要珍惜時(shí)間,就算是一秒鐘也要認(rèn)真對(duì)待。它讓我懂得了不要浪費(fèi)時(shí)間,使我至今難忘。
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