可愛(ài)的男孩作文合集(4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的男孩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

可愛(ài)的男孩作文1

　　我是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩，叫徐劉鈺，在解放路，三年級(jí)一班上學(xué)。

　　我個(gè)子是中等，我長(zhǎng)著一顆聰明的腦袋，有一雙目光炯炯的眼睛，還有一個(gè)白嫩而紅潤(rùn)的小臉上鑲著一個(gè)挺直、秀美的小鼻子，和一張嘴巴，最最重要的，就是腦袋兩旁長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵，好像吊壺的兩個(gè)把手。

　　我的愛(ài)好就是：下五子棋、看書(shū)。

　　有一次，我和哥哥比賽五子棋，剛開(kāi)始，哥哥就給了我一個(gè)下馬威，讓我不知道攥在手里已久的棋子往哪里下，忽然，我眼睛一亮，看見(jiàn)橫著的那三顆棋子和豎著三顆棋子中間有一個(gè)空隙，于是，我把棋子下在了那里。

　　“這真是一步絕棋啊”哥哥不由得贊嘆起來(lái)。

　　說(shuō)著，他把手中的棋子下在了棋盤(pán)上，我一看，原來(lái)哥哥已經(jīng)連成了三個(gè)棋子，我連忙用棋子堵哥哥下的棋子的另一頭，這時(shí)，我心想：哎，看來(lái)我只有堵哥哥下的棋的份了。但是，事實(shí)并不如此，最后，我歪打正著，贏得了比賽。

　　有一次，我正在專心致志的看書(shū)的`時(shí)候，哥哥走來(lái)了，他拍了我一下肩膀，大聲喊 ：“啊！”這時(shí)，正在專心致志看書(shū)的我頓時(shí)嚇得六神無(wú)主了，過(guò)了一會(huì)兒，我才緩過(guò)神來(lái)，對(duì)哥哥說(shuō)：“喂，你干什么？把我嚇了這一條”

　　“我只是嚇唬一下你”哥哥笑著說(shuō)。

　　“你現(xiàn)在有書(shū)嗎？”我問(wèn)。

　　“我要是有，我自己就看了”哥哥說(shuō)。

　　聽(tīng)了哥哥的話，我有點(diǎn)失望，對(duì)哥哥有氣無(wú)力的說(shuō)：“哦！”說(shuō)完，我就繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。

可愛(ài)的男孩作文2

　　每天隨著清晨的到來(lái)，總會(huì)有一位小男孩兒，興致勃勃地走進(jìn)校園。隨著傍晚的到來(lái)，他又會(huì)高高興興地走出校園。

　　這個(gè)小男孩個(gè)子不高，長(zhǎng)得卻很結(jié)實(shí)，個(gè)兒頭不高稍微有點(diǎn)發(fā)胖，微微鼓起的小肚子，說(shuō)明他的不是個(gè)挑食的孩子。他有著一頭油黑的頭發(fā)，眼睛雖然不大，卻散發(fā)著活潑快樂(lè)的光。

　　他雖然常常需要爸爸媽媽地督促，才能安靜地預(yù)習(xí)課本、完成作業(yè)，但是他卻很愛(ài)看課外書(shū)，比如《365夜故事》、《愛(ài)的教育》、《小王子》、《10萬(wàn)個(gè)為什么》……如今他看過(guò)圖書(shū)不知道有多少本了，現(xiàn)在他的小書(shū)架上課外書(shū)有將近一百本。

　　他還有一個(gè)愛(ài)好——喜歡唱歌，有時(shí)候還把他喜歡唱的歌的曲調(diào)，配上他自己編的歌詞，一遍一遍地唱，他感到很快活。

　　他也很喜歡找別的小朋友一起玩，他們一起玩輪滑，郊游，爬山……他和別的小朋友在一起你追我跳，他就感到非常開(kāi)心。

　　他還是一個(gè)善良的'孩子，經(jīng)常愿意幫助比他小的小弟弟小妹妹們。常常把自己的玩具，送給他們。還把自己喜歡吃的食物與他們共同分享。他尤其愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，很有同情心，有時(shí)在超市里看到被出售的活魚(yú)活蝦，他會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)嘆著氣，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“他們真可憐，我希望有人能夠幫助他們，讓他們一直生活在這個(gè)世界上。”

　　現(xiàn)在，隨著年齡的長(zhǎng)大，他已經(jīng)上三年級(jí)了，也會(huì)自己獨(dú)立處理和同學(xué)的關(guān)系啦。他有時(shí)候在學(xué)校里和同學(xué)發(fā)生了矛盾，晚上就會(huì)打電話和這位同學(xué)進(jìn)行溝通，溝通之后把問(wèn)題解決了，繼續(xù)和那位同學(xué)做好朋友。

　　你一定想認(rèn)識(shí)這個(gè)可愛(ài)的男孩吧？哈哈，這個(gè)男孩就是我呀，我要一直做老師、爸爸、媽媽都喜歡的，可愛(ài)懂事的男子漢！

可愛(ài)的男孩作文3

　　今天我給大家介紹一個(gè)愛(ài)交朋友而且人緣很好的小男孩。

　　那個(gè)男孩，長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋，兩只眼睛水靈靈的，尤其是他那大大的耳垂，看起來(lái)十分可愛(ài)�？倫�(ài)穿一條牛仔褲。

　　那個(gè)男孩，是個(gè)機(jī)靈鬼，學(xué)什么都很快。別人學(xué)兩遍，他學(xué)一遍就可以;別人背兩遍，他背一遍就可以。父母老師都夸他。

　　那個(gè)男孩，是個(gè)多面人物。在父母眼里是個(gè)“開(kāi)心果”，總讓他們哭笑不得。很小的`時(shí)候，看媽媽悶悶不樂(lè)，不知怎么了，他便想了一計(jì)，找來(lái)個(gè)名言詞典，選了一句魯迅的話，讀出來(lái)之后去問(wèn)媽媽，這句名言是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的?媽媽說(shuō)，這是魯迅說(shuō)過(guò)的一句話。然后媽媽告訴他，魯迅也叫周樹(shù)人。他說(shuō)：“知道!魯迅不就是魯班他爹嘛!”媽媽聽(tīng)了笑的是前仰后合。“開(kāi)心果”看到媽媽高興了便跑的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　在同學(xué)眼里，他是個(gè)“萬(wàn)事通”�！靶瞧谝徊簧�旗了”，“后天要考試了”，這一個(gè)個(gè)消息同學(xué)們總是從他那里提前知道，似乎讓人不可思議;他也是一個(gè)“惡搞怪”，比如，同學(xué)問(wèn)他一件事，他總是答非所問(wèn)，一副瘋瘋癲癲的樣子，讓人又好笑又好氣。

　　在老師的眼里，他又是個(gè)“小助手”。幫助老師管理班里的紀(jì)律啦，衛(wèi)生啦，幫老師跑跑腿啦，他都很樂(lè)意。

　　在朋友的眼睛里，他還是個(gè)“大忙人”。在校園里，幾乎是在哪兒都能看到他的身影。一會(huì)兒是值周，一會(huì)兒要開(kāi)會(huì)，可他仍然那么快活，那么開(kāi)心。

　　呵呵，瞧我這記性，忘記告訴您，這個(gè)可愛(ài)的男孩就是我啦!

可愛(ài)的男孩作文4

　　十年前的我們喊著“星星守護(hù)夢(mèng)想，張杰用心歌唱。”如今的我們還在守護(hù)著他，他從一個(gè)羞澀的少年蛻變成了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)哪懈咭舾枋�。我們�?ài)他，即使他不知道但是無(wú)論怎樣我們都依然愿意默默的守護(hù)著他。

　　他出道十年了，受過(guò)了太多挫折，但是他依然堅(jiān)持了他的夢(mèng)想——站在舞臺(tái)上唱歌。他的剛剛出道時(shí)的愿望很簡(jiǎn)單，不是有多火，不是有多少粉絲，而是給家人買一套舒服的房子。如此可愛(ài)的男孩，如此單純的男孩，僅僅一個(gè)小小的愿望就可以滿足。

　　可是，不幸的是他拿到的第一筆錢只夠給家里安一個(gè)空調(diào)。大家并沒(méi)有給這個(gè)少年實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)，因?yàn)閰⒓印段倚臀倚恪分�后他便沒(méi)有了唱的歌的機(jī)會(huì)，甚至有時(shí)他還需要家人給他匯錢，有多少人說(shuō)他沒(méi)用都這么大了還那家里的錢，可是他也不愿意啊。他得過(guò)陰郁癥曾想過(guò)自殺，也曾想過(guò)星星門(mén)已經(jīng)不要他了�？墒墙�(jīng)過(guò)那么多的事張杰他還是挺過(guò)來(lái)了。那次他在《開(kāi)講啦》的節(jié)目上說(shuō)了一句話星星們瞬間淚奔，他說(shuō)“不要嘲笑歌迷......因?yàn)樗麄兏�本不懂。有時(shí)候星星的愛(ài)勝過(guò)家人。”我相信那一段就算我看多少遍都會(huì)忍不住流下眼淚。罵張杰的'人，你有想過(guò)他背后的的心酸和努力嗎？你知道他承受了多少嗎？你知道他對(duì)罵他的人從來(lái)都不生氣寬容的對(duì)待嗎？你知道當(dāng)別人都在鏡頭面前耍帥的時(shí)候，他卻表現(xiàn)最真實(shí)他嗎？懂的人不需要解釋，不懂的人又何必解釋。

　　張杰，你相信嗎？就算全世界都背叛了你，我也會(huì)站在你身后背叛全世界！

【可愛(ài)的男孩作文】相關(guān)文章：

可愛(ài)的男孩作文10-08

可愛(ài)男孩作文07-15

可愛(ài)的小男孩作文08-08

了不起的男孩作文08-26

我是男孩作文01-17

小河男孩作文12-10

奇跡男孩作文08-15

淘氣男孩作文08-03

變成男孩作文09-21