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心中的彩虹作文

時(shí)間:2024-02-22 23:10:48 好文 我要投稿

【熱】心中的彩虹作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的心中的彩虹作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】心中的彩虹作文

心中的彩虹作文1

  每當(dāng)雨過天晴,望向天空,總是會(huì)感到一絲溫馨,因?yàn)闀?huì)想起那個(gè)人。他就像是我心中的彩虹。

  那是在十二月中旬,已是寒風(fēng)瑟瑟的季節(jié)。早晨六點(diǎn)多,奶奶便帶著我去車站買火車票。天剛蒙蒙亮,空中還飄著細(xì)雨。到了車站,售票點(diǎn)還沒開門,售票處前已是人山人海,人們摩肩接踵。我不禁感到很不自在,心中也下起小雨。為了能夠快些買到火車票,大家都拼命往前擠,我和奶奶站在人群中被人群擠來擠去。我想:完了,今天白起了,指定買不到票了。

  正在這時(shí),一個(gè)相貌平凡的中年男子占到高臺(tái)上,大聲喊道:“各位同志,你們這樣擠,可會(huì)更浪費(fèi)時(shí)間,為什么不遵守紀(jì)律,排隊(duì)買票呢?”聽了他的話,有些人開始松動(dòng)排在別人后面,也有一些人仍舊往前擠。他走過去詢問,并按照先來后到的次序?qū)e人安置好,這時(shí),有一些熱心的人來幫助他一起維持排隊(duì)的秩序。于是凌亂的.人群逐漸排成了一條整齊的隊(duì)伍。后面來的人見前面的人排隊(duì),也自覺排在隊(duì)伍后面。有些人仍想插隊(duì),經(jīng)過他的勸說,也都去排隊(duì)。有的人因?yàn)橛屑笔,想快些買票,他便和排在前面的人商量,讓他插隊(duì)?粗@一切,我心里暖暖的:這名中年男子在我眼中儼然成了一名志愿者的形象。

  等我和奶奶買完票已經(jīng)九點(diǎn)多了,那名男子仍在那里維持秩序。雨已經(jīng)停了,太陽升到高空,天空中浮現(xiàn)出道美麗的彩虹,我的心中也出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

  至今,這名中年男子的熱心仍時(shí)時(shí)影響著我,他愿意舍棄自己的利益來幫助我們,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)?!上海世博會(huì)馬上就要開展了。在世博期間,將會(huì)有很多外國游客來上海參觀,我要像這名中年男子一樣做一名志愿者,幫助他人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  抬頭看看雨后的天空,湛藍(lán)而美麗。天邊高掛著一道由“奉獻(xiàn)”組成的虹。我知道,我將成為這道彩虹的一部分。

心中的彩虹作文2

  其實(shí),我知道,心中的彩虹就是你最喜歡的東西。

  你知道我最喜歡什么嗎?我最愛祖國的地圖。

  我的書桌上有一架地球儀,對(duì)面墻上貼著一張膠版印刷的大地圖。書架上擺著不同版本的地圖冊。每次看到它們,我都覺得心跳在加速,真想鉆進(jìn)去把不明白的地方研究個(gè)夠。

  記得兒時(shí),我把一本地圖揣在懷里,告訴爸爸:“我把中國抱在懷里了!爆F(xiàn)在,我明白了,是祖國把我抱在了懷里。

  面對(duì)大海,我感到自己知識(shí)的淺薄。祖國要發(fā)展,發(fā)展要能源。我恨不得早點(diǎn)用我的智慧和雙手把藏在海底的石油開采出來,讓美麗的國土不再為貧瘠而憂愁。

  面對(duì)平原,我看到自己力量的弱小。國計(jì)民生,以食為天,一個(gè)袁隆平的發(fā)明滿足不了眾多人口的飽腹,日新月異的變化已讓傳統(tǒng)文明付出代價(jià)。耕地減少,生態(tài)惡化,我恨不能快些鉆研出具有魔力般的高效肥料,優(yōu)良種苗,綠色食物,讓可愛的國土上不再有人乞討。

  面對(duì)高山,我發(fā)現(xiàn)自己眼界的`空渺。知識(shí)經(jīng)濟(jì),科技領(lǐng)先,這是還沉睡著千百年的礦藏珍肴,上億年存儲(chǔ)的生命原料還沒有辦法挖掘出來,滿足需要。我不能眼看著超級(jí)富國壟斷著世界經(jīng)濟(jì)命脈,而任由他們的設(shè)計(jì)和裝備來攫取祖國的黑金赤寶。

  大海、平原、高山,蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的“彩虹橋”,我要讓這七彩霓虹的富麗堂皇,裝扮著我那有著漂亮容貌的祖國。因?yàn),我是她的兒子,她是我的自豪?/p>

  今天,地圖為我架起心中的彩虹,成為我求知成長的向往。

  明天,飛馳上連接南北的彩虹大道,我一定報(bào)效祖國,讓她永遠(yuǎn)美麗富饒。

心中的彩虹作文3

  “雨過天晴白云飄,天上架起彩虹橋!辈恢獮楹,每當(dāng)看見彩虹都不由得想起這句詩和她。

  她是我的奶奶,我的奶奶個(gè)子不高,滿臉的皺紋,一頭烏黑的頭發(fā)中,星星點(diǎn)點(diǎn)的夾雜著幾縷白發(fā),手上滿是老繭和弄燒烤時(shí)被火留下的傷疤。

  我的奶奶沒有什么文化,可賣燒烤時(shí)卻沒算錯(cuò)賬過,別看我奶奶文化不高,會(huì)得卻很多養(yǎng)雞,種田,燒烤,織毛衣和做飯等等都是樣樣精通。她對(duì)我非常疼愛,也非常關(guān)心,

  我的父母在我很小的時(shí)候就去外國打工了,我從小就和奶奶生活在一起,小時(shí)候不懂事,經(jīng)常要這要那,但每次我的奶奶都會(huì)用賣燒烤賺來的錢給我買,自己卻不舍得為自己花一分錢。

  在奶奶和爺爺外出賣燒烤時(shí),他們養(yǎng)的小雞變成了我玩耍的對(duì)象,它們住在我家的后院里,用圍欄圍著我,每次都會(huì)在圍欄邊給他們喂食,有一次我爬進(jìn)圍欄里去抓小雞玩,誰知公雞見了就不樂意了?張開翅膀就朝我撲來,我見他豎著雞冠,氣勢洶洶的,連忙往圍欄外面跑,等我跑出去了,身上也被啄了好幾下,別說別看公雞那么小,啄起人來還真要命。等奶奶回來,我便哭著跟奶奶訴苦一時(shí)氣話說:“我要把那只公雞吃掉!北疽詾槟棠滩粫(huì)去殺的,誰知道第二天起來我便看到了一地的雞毛和香噴噴的烤雞。我沒想到我的一時(shí)氣話奶奶竟然當(dāng)真了,也不知道為什么?我覺得那只雞味道比別的雞香得多。

  和奶奶在一起的時(shí)光都是我美好的.回憶,如今我已離開故鄉(xiāng),離開奶奶到溫州學(xué)習(xí),可是奶奶對(duì)我的愛一點(diǎn)都沒有減少,時(shí)不時(shí)地會(huì)找人給我?guī)Ш贸缘。每次回家奶奶總?huì)對(duì)我噓寒問暖,關(guān)愛有加,每次都會(huì)單獨(dú)給我殺一只她自己養(yǎng)的雞燒給我吃。爸爸說奶奶養(yǎng)的雞大多讓我吃了。

  “雨過天晴白云飄,天上架起彩虹橋!庇浀眠@次有次我看見彩虹時(shí)問奶奶這是什么時(shí),奶奶告訴我的詩句。從此我便對(duì)這句詩記憶猶新,奶奶就是我心中的彩虹,直到永遠(yuǎn)!

心中的彩虹作文4

  輕輕的回想著落在自己心中的彩虹,不禁感動(dòng)依舊。

  ——題記。

  是用一絲絲、一縷縷親情的煙拉近彼此的距離,點(diǎn)燃心靈于心靈的明燈;是在經(jīng)歷一番劈天蓋地的風(fēng)雨之后,所領(lǐng)略到那彩虹之橋;是用努力去拼搏、去創(chuàng)造,獲得感動(dòng)、歡笑的同時(shí),那一抹抹彩虹永遠(yuǎn)留在我心中。

 。ㄒ唬┯H情彩虹

  我在臺(tái)燈旁寫作業(yè)。望著滿頁的試題,宛如茫茫白野,無窮無盡,纏繞在心田,不禁一陣搖頭嘆氣。是您,輕輕在走在我身邊,隨著一聲微微的碰撞聲,我沿著眼前枯黃干皺的右手,抬頭望去,:“媽。”您會(huì)心的微笑,撫摸著我的頭,“慢慢想,用心就好。”此時(shí),無限感動(dòng)。我細(xì)細(xì)品位著母親遞給我的奶茶,聞著這香濃的`味道,我想,此時(shí),親情已化作一座彩虹之橋,拉近了我于母親的距離,用親情的美好在彼此的心靈里奠基起一座彩虹之橋。

 。ǘ┳杂刹屎

  從小害怕閃電雷鳴。我對(duì)此痛苦不已。

  每當(dāng)天公不作美的時(shí)候,伴隨著一聲聲的巨響,隨后又是滴滴答答從小到大的雨滴聲,我心里已經(jīng)麻木了一片。用雙手捂住雙耳,獨(dú)自一個(gè)人躲在角落承受害怕、寂寞。在慢慢啜泣了很久之后,眼簾射入了一道余暉。我試探著睜開眼,看見天空的不遠(yuǎn)處,七彩顏色的云層之中居然層層疊疊的籠罩成一座云之橋。禁不住誘惑,我在田野奔跑。聆聽鳥語蟬鳴,細(xì)清新花香,輕輕摘起一朵朵沾著水珠的小花,最終的,我把雙眼放向了遠(yuǎn)在天邊,盡在眼前的的云之橋。在戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,獲得真正自由的同時(shí),雨后的那抹彩虹,早已在我心中烙下深深的痕跡。

心中的彩虹作文5

  風(fēng)雨后才有彩虹,努力過才有成功。彩虹象征著一種喜悅、收獲,或是某種感動(dòng)。每個(gè)人心中都有這么一座彩虹橋,但你迷茫無措時(shí),它會(huì)破空而出,幫你渡到成功彼岸,而使它出現(xiàn)卻很簡單:一個(gè)眼神、一個(gè)手勢、一句話、一個(gè)微笑……

  以前有一段時(shí)間,我的作文并不太好,努力過卻沒多大轉(zhuǎn)變。自然而然地,我漸漸習(xí)慣了安靜地在下面坐著,看別人自信地走上講臺(tái),用朗朗的聲音讀著自己的佳作。我曾盼望有一天能像他們一樣,那該多好!

  終于有一天,夢想成了現(xiàn)實(shí),但它來得太突然,竟讓我手足無措!拔南,上來讀讀你的作文,寫得不錯(cuò)!崩蠋煹脑,驚醒了仍陶醉在前一位同學(xué)的優(yōu)秀之作中的我!鞍?!我嗎?”我大吃一驚,從同學(xué)的目光中我確信沒錯(cuò),是我。我慌忙小跑上去,心中滿是喜悅,竟有些受寵若驚的味道:哈哈!終于該我上場啦!但畢竟是第一次,這興奮背后也有一絲擔(dān)憂:萬一念得不好怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我,老師會(huì)不會(huì)看不起我……

  這一絲擔(dān)憂隨即變成恐懼,拿到作文,我念得斷斷續(xù)續(xù),錯(cuò)漏百出,手心直冒汗!皼]關(guān)系,再念一遍,聲音大一點(diǎn),不用怕!崩蠋熍呐奈壹绨颍膭(lì)我說。這時(shí)不知誰帶的頭,大家不約而同地鼓起掌來,經(jīng)久不息,整齊而響亮,五十多雙眼睛都齊刷刷望著我,給我信心,給我力量!這時(shí)的我忽然間感覺到心中仿佛出現(xiàn)了一道彩虹,絢麗、明亮,照亮了我的心,暖暖的,我不再害怕。我挺直了腰桿,用和別人同樣響亮的聲音再次朗讀我的.作文。

  剛念完,課室里又一次響起了雷鳴般的掌聲。我鞠了一躬,帶著感動(dòng),回到座位……

  如今,老師每次叫我念作文,我都非常自信。因?yàn)椋堑啦屎绾湍顷囌坡,一直蘊(yùn)藏在我心中,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。每每遇到困難。那如歌的掌聲總縈繞在耳邊,助我克服困難,去迎接雨后的彩虹。而我心中的那道彩虹,大概象征著這份自信吧?

心中的彩虹作文6

  大自然驟雨急停,上天一定會(huì)派來一位彩虹使者,裝扮這美麗的天空。

  可我家狂風(fēng)暴雨后,只有滿地的杯盤碎片和兩頭對(duì)陣的猛獸。一次次的交戰(zhàn),一日日地升級(jí),曾經(jīng)溫柔的媽媽歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個(gè)家中籠罩在硝煙恐怖中,“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕,我只能驚慌地躲在自己的小屋,咬著被角抽泣著。

  我房間的地板是彩色的,當(dāng)年裝修時(shí),爸爸可是花費(fèi)了不少心思。陽光透過窗戶斜灑下來,竟能反射出紅、綠、黃、藍(lán)那么多顏色,真像彩虹走進(jìn)了我的家。我從小就喜歡陽光的'顏色、陽光的味道。家里柜子上還貼著我小時(shí)候畫的“爸媽是太陽我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫。

  “別廢話!”“不講理!”“啪!”伴隨著窗子的破碎,門外的吵罵又開始了。我知道我的生活里沒有陽光,陽光不屬于我,彩虹更不屬于我。

  門外的風(fēng)雨好像停了。出奇的靜,有點(diǎn)死一般的寂靜。能聽得見墻上時(shí)鐘秒針走動(dòng)的聲音。

  突然,有人敲我的門,是爸媽,一定是爸爸想起了女兒還未吃飯,一定是媽媽要問我的成績單。我急速下床,快步跑向門口……

  不,不急開門,我要把淚水洗去,他們一定是和好了。過日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子,他們一定是覺得有點(diǎn)對(duì)不住我,要帶著我去逛超市,或者看電影,然后去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動(dòng)著,我輕松地打開了門。

  爸爸媽媽黑著臉站在我的面前,我的笑容在收斂,直到僵硬地張著嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問:“你想跟誰走?說!”

  我覺得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。我知道,陽光不屬于我,彩虹不來我的家!

心中的彩虹作文7

  每一次的微笑,每一次的慰問,每一次的關(guān)心那都是一道道美麗的彩虹,而每個(gè)人心中都有屬于他自己的彩虹。

  彩虹般的微笑

  望著窗外的傾盆大雨,我和琳都在焦急的等待著,我們都在等待著父母來接,可是等了好久雨中也沒見他們的身影,吃完手中的面包,雨也沒有想停止的意愿,我和琳都用無可奈何的神情看著對(duì)方,似乎店主看出了我們的苦衷,小心地問:“同學(xué),你們是不是沒傘啊,對(duì)了,我這還有一把,你們先拿去用吧!”心中不禁感到喜悅,不過看著店主手拿著包,似乎他也要回去了,可只有一把傘啊,那他該……。或許他看出了我的心事,說:“沒關(guān)系的,等會(huì)我兒子會(huì)來接我的!”沒辦法,聽著他的回答,琳趕緊拉著我要走。撐起傘,走在雨中,情不自禁回頭望望,沒想到他還有向我們招手,對(duì)了還有微笑……天晴了,天空的一端向另一端架起了一座橋,一座微笑的彩虹,那也是我心中的彩虹!

  溫暖的鈴聲

  刺骨的寒風(fēng)吹在身上,不由得身子抱在一起,夜幕降臨了,可風(fēng)婆婆還不休息,她又向人間吹了幾口冷氣,我就這樣睡覺了,可每一次都被凍醒,這時(shí)多希望有人為我蓋上一層薄被。∵,那不是我門頂?shù)娘L(fēng)鈴聲嗎?還有熟悉的腳步聲,對(duì),那是媽媽的腳步聲,忽然感到被子厚實(shí)了許多,也溫暖了許多,一雙溫柔的手撩開了我額頭前的碎發(fā)。之后,腳步聲又慢慢遠(yuǎn)去了,只留下一串清脆,響亮的.風(fēng)鈴聲在風(fēng)中飄蕩……此時(shí),一道溫暖的彩虹也在心里緩緩升起。

  一道道彩虹在我身邊圍繞,讓我幸福而陶醉。

  在我們身邊總有人默默地奉獻(xiàn)著自己的愛,或是陌生人或是親人,他們在別人困難時(shí)給了別人最需要的溫暖和愛,而這溫暖和愛就恰如一道道的彩虹,給你、我、他帶來持久的溫暖和慰藉。彩虹是人間最美麗的微笑。

心中的彩虹作文8

  藍(lán)天給予我自由遐想,大海給予我深沉雄渾,草原給予我寬廣遼遠(yuǎn),高山給予我堅(jiān)毅勇敢,流水給予我柔情纏綿,心中的彩虹給予了我異彩紛呈。

  大自然賦予我靈感,靈感使我產(chǎn)生信心,信心催促著我不斷前進(jìn)。

  小時(shí)候,每當(dāng)看到電視上那些身穿制服的警察走起路來神采奕奕的樣子,英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā)。我好生羨慕和欽佩。漸漸地,心中的那份情愫開始萌動(dòng)了,悄悄地在心底盼望自己能夠長大,長大后能像他們一樣,身穿警服,為群眾日夜奔波,那時(shí)候該有多么神氣,多么驕傲。

  再后來,心中又萌發(fā)了另一個(gè)念頭—?jiǎng)?chuàng)作。那是我在六年級(jí)的時(shí)候,作文課上老師讓我們隨意編寫一則童話故事,當(dāng)時(shí)我寫的是嫦娥奔月后續(xù)。我清晰地記得,老師給我的作文評(píng)了95分,還給我寫了許多鼓勵(lì)性的話語。我簡直不敢相信自己的眼睛,因?yàn)檫@是對(duì)我的作品第一次最高的認(rèn)可。從這以后,我開始越發(fā)的喜愛文學(xué),因?yàn)樗粌H好似一種陶醉,亦是一種享受。

  時(shí)間如白駒過隙,在我上初中時(shí),我們班來了一位支教老師,他不但是一位特級(jí)教師,還是一位作家。因此,我心中對(duì)他特別的`仰慕,且對(duì)文學(xué)語法的鐘愛,時(shí)刻想著有朝一日也能像老師一樣有所成就。每次閱讀文學(xué)著作時(shí),總是心潮澎湃,感情波動(dòng)不已。那確實(shí)是一種享受,樂在其中。

  大自然驟雨急停,上天一定會(huì)派來一位彩虹天使,裝扮著美麗的云空。而我那些五彩斑斕的夢,至今亦未曾改變過。雖然在這途中風(fēng)風(fēng)雨雨從未間斷,但是我沒有因此而退卻,而是依然前行著。因?yàn)榭匆娏诵闹械牟屎缭谶h(yuǎn)方那湛藍(lán)的天空已依然那樣光彩耀目。

  只要天空還有星星在閃爍,我就不怕人生路上還有坎坷;只要心中還有激情在蕩漾,我就不怕人生路上還有陰霾;只要心中還有彩虹在照耀,我就不怕人生路上還有荊棘。讓別人去做生活的驕子,我的使命是永遠(yuǎn)開拓。

  只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

心中的彩虹作文9

  彩虹,一個(gè)漂亮的名詞,七彩的紅、橙、黃、綠、藍(lán),組成一道迷人的彩虹,這美景也許很多人都看過。我也曾有幸領(lǐng)略到“彩虹”的迷人……

  夕陽西下,我信步走上西江大橋,調(diào)皮的風(fēng)不斷地拂來,令人心曠神怡。走上橋頭,站在最高處,眺望遠(yuǎn)方,美景盡收眼底!耙坏罋堦栦佀校虢虢t”,夕陽的余暉盡情地灑在這滾滾東去的江水中,粼粼微波,不禁泛起人心中的漣漪,沉醉于此,勾起流連忘返之意。西下的夕陽也染紅了半邊天,映紅了自己,紅的、粉紅的、橙的云霞也點(diǎn)綴著天際,宛若西施臉上的濃裝淡抹。橋下的江水浩浩蕩蕩,一去不復(fù)返。極目遠(yuǎn)眺,大有“決眥入歸鳥”之感,真想慢慢地欣賞……可畢竟夕陽無限好,只是近黃昏,落日也靦腆地離去了。夜暮降臨了,回望大橋,年輕的身軀若隱若現(xiàn)地屹立于江面上,而川流不息的車輛也繼續(xù)穿梭著。

  第二天,當(dāng)我再到西江大橋時(shí),只可惜云霧彌漫而看不到落日了,真是遺憾了?粗F中迷蒙的西江大橋,卻想起在夕陽下的它——就像陽光下的彩虹。那漂亮的弧線,即使比不上彩虹的多彩,但卻構(gòu)成了我心中的'彩虹,披上夕陽余暉的西江大橋!

  生活在荷塘,四面環(huán)水,大橋架起了一條對(duì)外溝通的天線,就如西江大橋,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展當(dāng)然大有作用,而人們的奔小康生活也離不開它。有人說,彩虹上面是天堂,那里布滿了幸福和快樂,不知道西江大橋也有沒有牽引著幸?鞓纺兀

  在燈紅酒綠、繁忙的工作生活之余,偶然來欣賞一下自己心中的神圣之地,放松自己,回歸一下大自然也的確很不錯(cuò)。走上西江大橋,面對(duì)眼前的一切,想著自己心中的“彩虹”,或許,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn),原來自己也很幸福,就如來到彩虹天堂……

心中的彩虹作文10

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這首《真心英雄》的歌雖然大家都很熟悉,但是,你對(duì)它的歌詞含義并不一定有很深刻的理解,要知道,我也是通過一件事情之后,才對(duì)它有了全新的認(rèn)識(shí)。

  那是小學(xué)五年級(jí)的一天。記得學(xué)校要舉辦一個(gè)演講比賽,每個(gè)班必須推薦一名同學(xué)參加,于是,我們班的班主任馬上就選定了我。隨著比賽的時(shí)間一天天推進(jìn),我的準(zhǔn)備活動(dòng)也越來越緊張起來:搜集材料、準(zhǔn)備稿件。再接下去,n遍口干舌燥地背稿、n次汗流浹背地演練……直到最后比賽。

  比賽開始了。場上的選手你來我往,個(gè)個(gè)唇槍舌劍。上場前,我其實(shí)一直很緊張,手心里的汗就像泉水一樣不斷涌出來,腦子里因?yàn)榉捶磸?fù)復(fù)想著要如何為班上爭光,所以心里也就反反復(fù)復(fù)把那篇熟悉得不能再熟悉的稿子背來背去?墒,真的輪到我上場時(shí),一種神圣的職責(zé)油然而生:莫名其妙地是——那種緊張的情緒自然而然地消失了,取而代之的是——賽場上揮灑自如的超常發(fā)揮和一種能夠感染自我、感動(dòng)他人的氛圍。

  功夫不負(fù)有心人。比賽結(jié)果,我得了全校的演講第一名,那種激動(dòng)之情真是難以言表!等到上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我卻變得平靜淡定,變得沒什么激動(dòng)了,因?yàn)槲抑溃哼@是一個(gè)月來努力奮斗、刻苦打拼的`結(jié)果。誰也不會(huì)知道,我這一個(gè)月里吃過多少苦、流過多少汗、哭過多少回。誰也不會(huì)明白,在這一個(gè)月里,我也曾想過放棄,我也曾想到過退出。但是,老師寄予在我身上的希望和同學(xué)給予我的鼓勵(lì)使得我堅(jiān)強(qiáng)地支撐到了最后,是他們,讓我體會(huì)到了破蛹化蝶后成功的快樂。

  現(xiàn)在的我已慢慢懂得:要經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到彩虹。當(dāng)時(shí),我并不知道,那種成功的動(dòng)力就是源自心中的彩虹。歷經(jīng)這么多的磨難,總算看到了我心中的彩虹——它看上去那么美,四周環(huán)繞著璀璨的光輝,折射出一道道奪目的光彩,而這光彩的背后是向人們講述這樣一個(gè)道理:成功——其實(shí)就是在你快堅(jiān)持不住的時(shí)候再堅(jiān)持一下!

心中的彩虹作文11

  天剛放晴,烏云散去,太陽悄悄的露出臉龐來,放眼望去,卻不見那一抹彩虹。仔細(xì)一想,那抹彩虹已在我心間緩緩顯現(xiàn)……

  記得那次演講比賽開始時(shí),我才剛學(xué)會(huì)怎樣去表達(dá)自己,可是好勝心強(qiáng)的我報(bào)名了這一次的比賽。當(dāng)我看到自己對(duì)手的姓名時(shí),我就瞬間悲哀了。雖然我知道競選人名單中有很多比較強(qiáng)悍的對(duì)手,可是我卻沒想到竟是和最出彩的小蘭一組。我當(dāng)時(shí)覺得自己已經(jīng)輸了,可當(dāng)我看到她一幅勢在必得的樣子時(shí),我就對(duì)自己說:“超過你,我會(huì)贏的!”就這樣,自信心使我一直努力。我的大難關(guān)就是字音不準(zhǔn),于是,每天當(dāng)太陽公公未醒時(shí),我就已經(jīng)開始練習(xí)發(fā)音了;夜晚,當(dāng)月亮姐姐已睡時(shí),我依舊在練習(xí)發(fā)音。就這樣,我持續(xù)了一周,迫使自己每個(gè)字都要咬字清晰、字正腔圓,都要完美。

  時(shí)光如流水,來去匆匆,眨眼的功夫,比賽將至。我踏上了大巴車,去往比賽的場地。在車上,我回想著自己這一周的努力,為了這次比賽而被汗水浸濕的衣襟,讓我充滿了自信心,雖然還需要進(jìn)步,但也已經(jīng)很棒。

  來到比賽的后臺(tái),只見后臺(tái)亂成一鍋粥,有的`人在化妝,有的人在背稿,還有的人在緊張的喝水。我的自信心也如同小鳥一樣不知不覺的飛走了。豆大的汗珠慢慢地從我的臉頰滑落,浸濕了我的衣服。當(dāng)小蘭看到我如此緊張時(shí),對(duì)我說:“不要緊張,放松,這幾天的努力你忘了嗎?即使你字音還是要多練習(xí),但也很努力!”她的話點(diǎn)醒了我:是啊,我也很努力!每個(gè)人都不是完美的!我想到這,瞬間充滿了自信。當(dāng)我站在比賽的臺(tái)子上時(shí),以生動(dòng)、立體、滑潤的普通話贏得了全體評(píng)委的掌聲,也使我心中的那抹彩虹從暗淡蛻變的閃亮。

  現(xiàn)如今我才明白,每個(gè)人心中都有一抹彩虹,只是綻放的時(shí)間不同,那抹彩虹只有用你那勤奮的汗水清洗,才能煥然一新,才會(huì)照亮每一個(gè)人的心靈深處。

心中的彩虹作文12

  我的奶奶各方面都很普通,一輩子也是碌碌無為。她生來就是一副普普通通的模樣,是那種在人群中看上幾十年也無法分辨出來。

  她很平凡,是一個(gè)樸素的農(nóng)村人,一輩子看過最多的東西,或許就是黃土,真正做到了“面朝黃土背朝天”,這一干就是大半輩子。

  她皮膚黝黑,雙手粗糙不已,兩只眼中有一只是田螺眼。

  然而,奶奶在二三十歲時(shí)就包攬了一大家子的家務(wù)。她早上種田、洗衣服;傍晚上山砍柴,而那只田螺眼也是那時(shí)在山上勞作時(shí),被樹枝給劃傷而留下的。

  20xx年,她迎來了我的出生,雖已過六旬,但卻還是在我出生當(dāng)天,殺雞擺酒,全是她一人安排。后來,爸爸媽媽外出打工,于是把撫養(yǎng)我的重任就落到了奶奶身上,她總是能夠滿足我的一切需求。我說,我要吃烤紅薯。

  奶奶用那顫顫巍巍的聲音說:“好嘞,馬上就好!辈痪,冒著熱氣的紅薯就出現(xiàn)在我面前了。

  “我要吃柿子!

  奶奶馬上掄起長長的桿子,從樹上把柿子打了下來,她仿佛超人一般,我的'要求都能滿足。

  20xx年,我被父母接去溫州讀書與奶奶分別。走時(shí),奶奶嘴邊不停地嘀咕著:“這小鬼終于要走了,對(duì)了,你要記住他不能吃太辣的東西,吃了全身起紅疹。”父母連連點(diǎn)頭答應(yīng)著。那時(shí)我小,在前往遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方時(shí),心中的不舍與思念,都被這對(duì)遠(yuǎn)方的未知、好奇與憧憬?jīng)_淡。

  不久,奶奶病倒了,在得知這個(gè)消息時(shí)我悲痛不已,媽媽回了家。

  我本想回去,可奶奶卻說會(huì)耽誤學(xué)業(yè),阻止我回去。經(jīng)檢查奶奶得了高血糖也就是糖尿病,現(xiàn)在無時(shí)無刻都要打胰島素,而身在他鄉(xiāng)的我,對(duì)奶奶的思念就像一根永無止境的線,牽扯著我的心,不經(jīng)意地,還隱隱有些揪心的痛。而奶奶那堅(jiān)強(qiáng)又和藹的笑容,卻時(shí)常出現(xiàn)在我心中。

  我的奶奶,雖然平凡,但在我眼中宛若超人,十四個(gè)春秋已然度過,她依舊守在我的身邊,做我人生的彩虹,為我照亮人生的道路。

  這就是我心中的彩虹,平凡卻耀眼,樸實(shí)卻華麗,滋潤著我的心田。

心中的彩虹作文13

  彩虹是美麗的化身,它象征著一個(gè)又一個(gè)美好的品質(zhì)。曾幾何時(shí),我的心中也出現(xiàn)過這樣幾道美麗的彩虹,綻放出了迷人的光輝。目光停留在我的第一次演講比賽上。那時(shí)的我,代表我們學(xué)校到市里參加這項(xiàng)活動(dòng)。我講述的內(nèi)容是一位位偉人通過不懈的努力與艱辛,最終獲得了真正成功的故事。為了這次比賽,我曾在炎炎烈日下練習(xí)我的`站姿;曾在老師、父母面前一遍又一遍背誦著文稿;我曾在書山題海中尋覓著那幾句我所需的優(yōu)美片段;曾在鏡子面前反復(fù)比劃著那些枯燥無味的手勢……但是,當(dāng)我如行云流水般講完并贏得了評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲時(shí),我知道,我所做的一切努力都是值得的。我也像那些名人一樣,通過努力獲得了屬于我的成功。頓時(shí),我心中出現(xiàn)了一道勤奮的彩虹。

  “太好了,我終于得A了,”我高興地歡呼起來。自從嚴(yán)格之至的張老師接管我們班后,“太過活潑”的我已經(jīng)有很長時(shí)間沒在得到A了。父母都懷疑我是不是在努力學(xué)習(xí)。沒想到,這次期末考試我竟然得了A。突然,我發(fā)現(xiàn)我的文章中有一個(gè)極小的語法錯(cuò)誤。改過來還是不改,我腦海中發(fā)生了激烈的爭吵。終于我做出了決定,告訴了張老師。隨著張老師的大筆一揮,干凈利落把A改成了B。我的心也平靜下來,出現(xiàn)了一道誠實(shí)的彩虹。

  在一次的數(shù)學(xué)競賽上,我們每一個(gè)人都在精益求精地認(rèn)真計(jì)算著,肅靜的教室中只有沙沙沙地寫字聲。突然,一聲清脆的響聲打破了寧靜,原來,是我最具實(shí)力的競爭者王xx的2B鉛筆斷了。他無助的看著大家,可是回應(yīng)他的只是冷漠的神情。我沒做多余的考慮,手伸進(jìn)筆袋,取出了我另一支筆遞給他。他立即向我投來感激的目光,此時(shí),我的心中出現(xiàn)了一道助人為樂的彩虹。

  雖然事隔多年,但我仍然記憶猶新,這些繽紛的彩虹將永遠(yuǎn)掛在我的心頭,為我照亮人生之路。

心中的彩虹作文14

  有悲傷才會(huì)有快樂,有失敗才會(huì)有成功。也許,悲傷與失敗會(huì)讓我們掉入低谷,但我們?yōu)楹尾幌胂胗旰蟮牟屎缙孥E。

  ——題記

  曾經(jīng)有這樣一支探險(xiǎn)隊(duì),他們不怕所有困難,因?yàn)樗麄冎廊魏问露紩?huì)有解決的方法!

  在陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,那支探險(xiǎn)隊(duì)到了一處荒無人煙的山上去登山在途中,他們看到一個(gè)山洞,就決定去里面看一看,隊(duì)長一邊走一邊想:這山洞里應(yīng)該不會(huì)迷路,我們再往前面走吧!再說現(xiàn)在還是早上,如果我們迷路了,還可以用洞外的陽光作為指路燈!許多隊(duì)隊(duì)員走得很累了,隊(duì)長就找了一塊平坦的地方,讓隊(duì)員們坐下休息一會(huì)兒,順便吃一下午餐?烧l也沒有想到,吃完飯后所有人都開始睡午覺了。時(shí)間一分一分的飛快流逝著,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午三、四點(diǎn)了,隊(duì)員都陸陸續(xù)續(xù)起來,但他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地區(qū)的太陽已緩緩落下,并馬上到黑夜了,他們立即點(diǎn)燃了手中的打火機(jī)、火柴……可他們始終找不到出去的路,隨著身上的食物越來越少,隊(duì)員們的心情也變得失落起來,他們紛紛議論:

  “我們是不是要死在這里了?”

  “我們是不是出不去了?”

  “當(dāng)初我怎么那么笨呀?”

  ……

  隨著火柴的熄滅,打火機(jī)的沒油……他們都在幽靜的山洞中潸然淚下,此時(shí)此刻,隊(duì)長站出來了,他做了一些令人無法理解的動(dòng)作:把上衣脫掉,又把紙巾舉在頭頂上……讓隊(duì)員們都很疑惑的看著他時(shí),他的眉毛變成小船,嘴角微微上揚(yáng):“我找到出去的路了!”隊(duì)員都不明白,就問他怎么知道的?他把衣服重新穿上:“因?yàn)槲蚁氲,假如我們不能夠依靠洞口的陽光出去,那我們或許依靠著洞口的.風(fēng)向,來判斷洞口在哪里!”隊(duì)員們都驚嘆不已,隨后,隊(duì)員們找到了出去的路!隊(duì)員的心中洋溢著彩虹。

  也許我們自以為的安全辦法不一定會(huì)讓我們脫離困境,那我們不妨試一試,迎著風(fēng)雨前進(jìn),那或許會(huì)成為我們雨后的彩虹!

心中的彩虹作文15

  在我心中的天空里,有過風(fēng)雨,但風(fēng)雨過后必是彩虹。現(xiàn)實(shí)中,彩虹雖然十分絢麗,但過后就什么都沒有了,只剩下空白的一片。不知不覺中,我升入了初中。我已從一個(gè)幼稚無知的頑童成長為一個(gè)彬彬有禮的中學(xué)生了。初中生活伴我每一天,與老師、同學(xué)的交往中,我心中掛起了幾道彩虹:

 。ㄒ唬┮粋(gè)與眾不同的的陽光女孩

  其實(shí)我們在開學(xué)前見過一次面,是在超市里,我們都沒太在意。誰知,我們竟成為了最要好的朋友。她學(xué)習(xí)很好,可以用very good來形容,其中不足的'是有點(diǎn)fat,但卻顯得十分clever。只有一點(diǎn)不好,就是總喜歡cry。她文筆很好,我略差一點(diǎn),她曾多次在作文中寫到我,然后又開玩笑的問我知不知道她在寫我。我總是帶笑回答她。我知道,她在生活中永遠(yuǎn)跟在我后面,好象是我的影子一般。我知道,她是我心中的彩虹一道,永不消失。

  (二)一個(gè)與眾不同的老師

  在我的眼里,老師永遠(yuǎn)至高無上,高不可攀的。誰知,我竟能與老師成為知心的朋友。這位老師很特殊,他在每周的星期四抽出僅有的兩節(jié)語文課,一節(jié)給我們寫作文,讓我們展開想象,一節(jié)給我們評(píng)作文,讓我們自由欣賞優(yōu)秀作文,光是在作文上,他就很與眾不同了。這位老師很特殊,她給我們留作業(yè)很少,通常就是一篇一二百字的積累,這可給我們減輕了負(fù)擔(dān)。在作業(yè)上,他也很與眾不同。在他的課堂上,經(jīng)常是歡聲笑語,接連不斷。這位與眾不同的老師是我心中的彩虹一道,絢麗無比。

  (三)與眾不同的初中生活

  生活是美好的,但也有波折,我的初中生活三步曲就是這樣開始了!

  考試:進(jìn)入初中,我們每天都被考試包圍著,每天都要把神經(jīng)繃得緊緊的,生怕考不好而在同學(xué)面前無地自容,哎,可惡的考試!

  朋友:進(jìn)入初中,我有了一個(gè)新朋友,她很理解我,為我排憂解難。

  成績:成績是可怕的,讓人歡喜讓人憂的,我愿我的成績永遠(yuǎn)最棒!

  以上就是我心中的彩虹,愿這些彩虹永遠(yuǎn)絢麗多彩!永遠(yuǎn)保存下去!

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