現(xiàn)在的我作文精選(15篇)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的現(xiàn)在的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
現(xiàn)在的我作文1
我今年十歲，是一個平平常常農家小女孩，爸爸媽媽常年在外打工，只在過年時回來小住幾天時才能感受到父母的愛。
爺爺奶奶對我無比疼愛，在行為習慣上對我要求很嚴，老師常常表揚鼓勵，使我漸漸愛思考對學習產生了濃厚的興趣。我外貌也極平凡，梳著兩條羊角辮，一雙單純透明的眼睛，兩彎淡淡的眉毛。同所有的女孩一樣，擁有春天的柔情，夏天的開朗，秋露的剔透，冬雪的'純潔�；顫姇r如云一般自由飄逸；安靜時，似水般的端莊靜謐……
我不像有些人“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”我既有“欲上青天攬明月”的詩興，又有“樂將青春賭明天”的勇氣。我每天都要幫奶奶做許多家務事，洗衣服，洗菜，掃地，拖地……還要幫爺爺做事，洗鋤頭，溪畚箕，趕�！看螤敔斪鍪禄貋恚叶紩松弦煌氩�，然后給打一盆熱水給爺爺洗臉。爺爺奶奶常�？湮沂莻�懂事的孩子。
我語文數(shù)學成績都好，自己勤奮之外當然與辛勤的老師分不開。每次都能考九十分以上，有時考了滿分，同學們都羨慕不已！
雖然爸媽常年看不到他們，但我能體會到他們的愛！長輩的愛，老師的愛讓我快樂幸福地成長！
我渴望學很多很多的知識，我渴望……
這就是現(xiàn)在的我，一個普普通通、平平凡凡，武夷山下一所鄉(xiāng)村小學三年級女學生。
現(xiàn)在的我作文2
聽著許巍的《完美生活》，我仿佛就是許巍唱的“體會著狂野，體會孤獨”中的那一個人。
初中的半個學期過去了，我究竟在這半個學期里學到了什么？
是學會怎樣與同學吵架？怎樣讓朋友遠離我？
他，叫做小鵬，我剛剛進入中學生活時的好朋友，數(shù)學第一（語文第一和數(shù)學第一被我兩包攬了）。我有的.缺點，他沒有�？伤褪窃降胶竺嬖脚c我作對。于是，這種煩躁的感覺時常會有�，F(xiàn)在，我與他幾乎絕交了。原因是：領期末考成績的那一天，要打掃衛(wèi)生，我可能是心眼較小，看不慣這一場慢吞吞的同學，就發(fā)起了火。后來，他拿來一道數(shù)學題讓我做，我看都沒有看就把它撕了。就這樣，我們成了現(xiàn)在的結果。
他以為我不難過，其實我很難過，我常常自責：我不就是語文第一么？這樣拽？看看，來個高年級的你就不敢拽了。但是，我又常常安慰自己：別人語文差又不是我的錯，誰叫他們笨呢？還有，我撕的不就是一張紙么？用得到那樣做么？
果然，我的“拽”讓我很丟臉：常常與同學吵架，常�？床黄饎e人，常常自以為是。現(xiàn)在，引來了后果：同學、朋友離我遠去（包括小鵬），家人看我不順眼，想罵就罵。
于是，我的抉擇是：沒有朋友，地球照樣轉；我的路，照樣走；我的生活，照樣過！
我的抉擇并不是我的執(zhí)迷不悟，而是我依然無法靜靜的思考。我整天擺著一張自以為是的臭臉，拽什么？而你們，那樣做以為是幫我嗎？
現(xiàn)在的我，狂野，但更多的是孤獨……
現(xiàn)在的我作文3
成長是每個人都必須經歷的事，在這段經歷中，每個人都會發(fā)生許多變化。而成長讓我褪去了自私，成為一個懂得愛與付出的人。
在一次旅游中，我見到了一個乞丐，看到他的模樣，我立刻向媽媽要了幾塊錢朝他那已破損的碗丟去。我的目光停留在了他的身上：他滿臉是灰，顯然很久沒洗澡了，他身上的那股臭味更證實了我的猜想。我心想：真可憐��！滿懷同情與無奈，我從他的身邊走過。這時，眼前的景象讓我怔住了——舉目望去，這條街全是乞丐，有的已經餓死了，有的為了生存在啃樹皮，還有的才兩三歲就要步入“天堂之路”了。而恰在我呆在原地時，我看見一個孩子走過，他穿得整齊又干凈，卻并沒有施舍，反倒踢翻了乞丐的碗……突然，我小時候的景象浮現(xiàn)在我眼前。
六歲時，我家門口來了一個乞丐，他沒有四肢，全靠身下的小車移動身體前行。他一直討錢，所以，我就開始厭煩他了。一次，我將他的飯碗踢倒，他的.眼眶中竟然出現(xiàn)了晶瑩的東西，是淚水！我突然覺得有點對不起他了，于是，慌不擇路地逃開了。
看著小孩離去的背影，一如看見當初不懂事的我。我默默地走到那位乞丐身前，彎腰將碗扶正，放下些錢，離開了。
成長的過程有時候是艱難的，但我愿意成長，成長讓我開始深切地關注我生活著的世界。
現(xiàn)在的我作文4
有時候看著鏡子里的自己，唇紅齒白，濃眉大眼的，化著淡妝，披著齊間的秀發(fā)，好像也不難看。雖然，好像從來都沒人說過自己好看。無論是以前，還是現(xiàn)在。
是的，上面描述的鏡子里的那個人，就是現(xiàn)在的我。從去年臘月剪了短發(fā)，就再也沒有扎過以前一直不變的馬尾，因為頭發(fā)太短，扎不起來了。而且，從今年正月開始，也學會了化妝。每天早晨起來，會對著鏡子給自己畫個淡妝。抹上口紅，涂上眼影。
只是，看著鏡子里中的.自己，再也不是當初那個扎著馬尾，素面朝天，一臉孩子氣的自己。我不知道自己究竟喜歡現(xiàn)在的自己？還是喜歡當初那個一臉孩子氣的自己。
記得之前，好多人見了我都會說，你看著真小，像個孩子一樣。可是，如今，好像再也沒人說我像孩子一樣了。如今，自己看看鏡子里的自己，也絲毫沒發(fā)現(xiàn)哪里像個孩子。
小的時候總渴望著長大，長大以后又害怕很快變老。之前，聽著人們說自己像個孩子，還心里暗自竊喜，我還年輕，還沒老。
如今，對著鏡子，里面的那個自己再也沒有了孩子氣。我不知道自己該慶幸自己終于長大了？還是該懷念自己當初的孩子氣。
只是，現(xiàn)在的我，除了面容上少了孩子氣，從心理也多了些許的成熟吧。雖然也會浮躁，也會任性。可是，再也很少像個孩子般無措，像個孩子一樣的哭泣。
相比之下，我想，我還是喜歡現(xiàn)在的自己吧。畢竟，人總得長大。而如今，長大后的自己，也成了那個自己喜歡的模樣！
現(xiàn)在的我作文5
現(xiàn)在的我呀，是個勤勞又細心的小女孩，人人都喜歡，我也覺得自己比以前更好了。
以前的我很懶惰，每天早上都是媽媽叫我起床時，我總賴在溫暖的被窩里，直到媽媽快要發(fā)火了，我才十分不情愿地爬起來，再慢吞吞地穿衣服。而現(xiàn)在呢，不用媽媽叫我，我就早早起來啦，把自己穿戴得整整齊齊，還把床鋪整理得干干凈凈！平時周末，我會擦桌、掃地、洗完等，幫助媽媽分擔家務。媽媽看到我越來越勤勞，高興極了。
以前的我做事馬馬虎虎、丟三落四，經常到了學校才發(fā)現(xiàn)，不是把鉛筆盒落在家里，就是忘帶作業(yè)本�？荚嚂r也總是粗心大意，還沒把題目讀完就忙不迭地開始答題。為此，媽媽和老師批評了好多次�，F(xiàn)在我可不這樣了，現(xiàn)在的我做事專心致志、細致認真。每天晚上做作業(yè)都耐心讀完題目，做完了還要一遍又一遍地檢查，確保無誤。睡覺前呢，一定會整理好書包，免得第二天手忙腳亂，忘記帶東西。四年級開始，我再也沒有落過東西在家里了。
現(xiàn)在的我長大了，也越來越成熟懂事了，媽媽常打趣我說：“士別三日，當刮目相看�！蔽移诖诓痪玫�.將來自己可以做到更好。
現(xiàn)在的我作文6
現(xiàn)在的我，也許是一朵含包待放的小花，沐浴著陽光，雨水滋潤著我小小的花瓣�，F(xiàn)在的我，也許是一只想爬上高峰的蝸牛，默默的滴著汗，努力向前言�，F(xiàn)在的我，也許是一只想變成蝴蝶的小青蟲，想把最美麗的色彩綻現(xiàn)給大家�，F(xiàn)在的我，也許是一滴水珠，想穿過大石頭，去找大海媽媽，我能成功嗎？現(xiàn)在的我，有太多的煩惱，我該怎么辦，才能滿足自己的愿望？
只有不斷的努力、提高，才能做好大事。
未來的我，也許是一朵迷人的花朵，在泥土的環(huán)抱里和長大，人人都夸我長得漂亮。未來的我也許是一只爬過山峰的蝸牛，經過無數(shù)次的失敗，終于獲得了成功。未來的我，也許是只美麗的蝴蝶，帶著五顏六色的翅膀向夢想旅程出發(fā)。未來的我，也許是一滴穿過大石頭的水珠，狂奔著、尖叫著、歡呼著跑向大海的擁抱……我沒有取得成功，我不明白，我該怎么最得成功呢？我會向未來給個交代的.。
這些理想，讓我覺得未來太遙遠，無法實現(xiàn)。但只要腳踏實地，做好每一件事，總會成功的。現(xiàn)在想起來，感覺未來應該會向我們招手的，從現(xiàn)在起，我要完成這些理想，讓它們不在遙遠，不再變得孤單。
這些理想，在我心里，就像幾顆閃亮的珍珠，在天空中一眨一眨，美極了！我會用我的雙手把它們一顆一顆的摘下來，種成心靈最美的花朵。
現(xiàn)在的我作文7
我，今年已經12歲了，也算是個小大人了，隨著我一點一點的長大，我感覺我也發(fā)生了許多變化，什么變化最大呢？長高了？知識多了？學習好了？不再懶惰了？對！就是不再懶惰了！這才是變化最大的地方
以前的我，懶人一個，過著“衣來伸手飯來張口”的生活，爸爸讓我拿個東西，哪怕那個東西就在我手邊，我都懶得拿給爸爸。不要笑，我以前確實是這樣。媽媽有時半開玩笑的說：“要不我也做個餅套你脖子上吧？你不會餓死吧？”我當時壓根就不知道有這么一個故事，竟然還真的讓媽媽給我做餅套在脖子上。我在家里，什么都不做，吃飽睡，睡好玩，完好繼續(xù)吃，日復一日，年復一年，媽媽都說我快成小豬子了。
現(xiàn)在的我，絕絕對對的一個勤勞人民！家里只要是我能干的活，我都干過：刷鍋、抹碗、洗衣服、倒垃圾、拖地板……還幫助樓上奶奶拎東西，人人見我都夸我，我可真開心。我現(xiàn)在想起以前，都不敢相信那真的是我——那么懶。不過現(xiàn)在，我終于從懶人堆里爬出來了！我不要當寄生蟲，我不要做大懶蟲，我不要成為小豬，我要當最勤勞的乖孩子！
現(xiàn)在的我與以前的我相比簡直判若兩人，其實以前見過我的.人，再見我都不相信我是我了，其實我自己都不相信，其實只要我決定我想做的，我就一定可以做到！只是那時不想堅持罷了，又或者是想當個懶人呢？呵，誰知道呢，我現(xiàn)在只知道，現(xiàn)在的我，已經不是以前的我了！
現(xiàn)在的我作文8
現(xiàn)在的我呀，是一個勤勞體貼，寬容大度令人喜愛的我！和以前可是大大地不一樣了！
有一天，姥姥來我家，進屋沒換拖鞋，當姥姥走時，我發(fā)現(xiàn)地上有許多的.腳印，我馬上就拿來拖布把地擦干凈，不再像以前如媽媽所說的“油瓶子倒了都不扶一下”那樣了。
那次在姥姥家，我和小妹玩。地上有水，我們都沒發(fā)現(xiàn)，當我去撿一個玩具時才看見，我剛要說樂樂你別往后去，地上有水，一會兒姐姐去擦，可還沒等我說完，妹妹偏偏就摔倒了，立刻哭了起來。我趕忙把妹妹扶起來，先把水擦干凈，然后哄妹妹，不一會兒妹妹就忘記了屁股疼，她高興了，我也開心！要是以往啊，我肯定會嫌妹妹煩人的，現(xiàn)在不一樣了吧。
昨天妹妹來我家，當我從英語班下課回來時，可把我氣壞了，妹妹把我的房間弄得亂七八糟，真想對著她大吼一通，可又一想，妹妹太小了，嚇著她怎么辦？不跟她小孩子家家的一般見識了。我就把房間收拾了一下，然后去寫作業(yè)。
現(xiàn)在呀，媽媽常說：“孩子，你真跟換了一個人似的，這太陽是打西邊出來了，真是懂事了！”
我現(xiàn)在可真的跟原來不一樣了！原來有一點小事我都會斤斤計較，現(xiàn)在多大度呀！可不能用老眼光看人了，你瞧，我變得多招人愛呀！
現(xiàn)在的我作文9
現(xiàn)在我上五年級，但是是一個粗心的人。
記得上一次次，我數(shù)學考試時，我把“1”寫成了“7”，把“6”寫成了“9”，不僅數(shù)學這樣，語文英語也是如此，語文考試把“文”寫成了“又”，還把“題”寫成了“是”，我的.粗心讓我暈頭轉目。
星期天，我一早就起床了，媽媽讓我先把作業(yè)完成，才能玩電腦。我垂頭喪氣地走到寫字臺做作業(yè)，三下五除二沒過多久就把作業(yè)寫完了，我迫不及待的開啟電腦。這是媽媽走過來問：“你作業(yè)寫完了嗎？”我告訴她已經寫完了。媽媽有點不放心，就走過去檢查作業(yè)。而我正興高才烈地玩電腦。媽媽問：“你檢查了嗎？”我說：“檢查了�！眿寢屨f：“你把“我”寫成了“哦”，里面有很多地方粗心大意寫錯了。我這才發(fā)現(xiàn)自己的錯別字太多了，把“左”寫成了“右”，把“己”寫成了“已”把“學”寫成了“子”。我都覺得不好意思了。我面紅耳赤地趕緊把它們改正過來了。
通過這件事，我決定改掉粗心大意，這個壞習慣。因為做每一件事都要認真、仔細，才能成功，否則，它會是你成功之路上的絆腳石。
現(xiàn)在的我作文10
我是一位文靜開朗的小女孩，但也是一位有點兒任性的女孩。
我長著高高瘦瘦的身材，被人一問就露出靦腆的紅暈。我最喜歡穿白色的毛衣，黑色的牛仔褲。一頭短發(fā)梳得整整齊齊，顯得滿有精神，我也喜歡跟男孩子一起玩，我和朋友們的關系非常好。
在家里，偶爾會任性發(fā)脾氣，我特別喜歡看電視和電腦，有時，當我沉迷電視，爸爸、媽媽就會批評我，但我總是不服氣。記得有一次，老師布置了一篇作文，我不會寫作文，媽媽見我不會寫，就教我寫作文，媽媽說：”多看老師寫出的提示，多想想，才能寫出好的文章。我快等不急了，就發(fā)脾氣，媽媽看了，就狠狠地批評我不動腦經。我小聲地哭了起來，晶瑩的淚珠一顆顆掉下來，聽了媽媽的教育，說了一大堆大道理，心想：沒人教我寫作文了，只好自己動腦筋寫了。我先用草稿本寫好作文，寫完了，我拿給媽媽看，媽媽不知在我的作文上寫什么。噢！原來媽媽是幫我做了修改，都是平時媽媽叫我把好詞好句的小詞簍里的`句子記在腦子里，都應用在作文里，這樣才能寫出好作文�？磥�，媽媽教育我沒錯，做什么事都應該自己去做，才能吸取經驗和收獲，取得好的成績。
在學校，老師經常稱贊我，我和同學們相處得很好。學習優(yōu)秀，鄰里也夸我是個好女孩。我以后更要好好學習，好好改正自己的錯誤，這就是現(xiàn)在的我
現(xiàn)在的我作文11
現(xiàn)在的黃奕鑫真讓我刮目相看，為什么呢？因為以前的黃奕鑫是個小氣鬼，小肚雞腸，愛說別人壞話的人，而現(xiàn)在，他變得大方起來，陽光，關心別人了，就讓我用幾個事來說說吧！
一天，我們在打籃球，黃奕鑫主動跑過來說：“我也想來。”聽了這句話，我們都目瞪口呆，太陽是打西邊出來了？我們?yōu)槭裁磿@么想呢？因為黃奕鑫長得很壯實，一個圓溜溜的大肚皮就像蘋果。但我們還是讓他來了。他一上場就拿下兩個籃板，六分的'進球，我立刻對想、黃奕鑫刮目相看了。
還有一次，我們在玩“人類打僵尸”的游戲，黃奕鑫說他要來，可我們說他不會，不想讓他來，黃奕鑫卻說：“不會可以學呀！”于是，我們讓他看了一局，一局后，他說他可以來了。我們游戲一開始，黃奕鑫就殺掉了一只僵尸，現(xiàn)在，黃奕鑫已經成了我們這個游戲中最厲害的了。
有一天，我在玩的時候，不小心受傷了，我的腳直流血，黃奕鑫連忙從教室拿了一包衛(wèi)生紙給我，讓我把傷口按住，然后，黃奕鑫由親自背我進了教室，并報告了老師，我心里暖暖的。
還有一次，我有一道數(shù)學題沒弄懂，黃奕鑫走過來親切的問道：“怎么了？”我說：“我有道數(shù)學題沒弄懂”。黃奕鑫看了一下說：“這道題我知道，我來給你講把……。
現(xiàn)在的黃奕鑫，真讓人刮目相看！
現(xiàn)在的我作文12
慢慢地，我離開了媽媽溫暖的懷抱，來到了這個五彩繽紛的世界。
想著過去的我，還只是一個小女孩，站在一片藍色的樹林里，手舉著一把淡黃色的小小傘，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)又卷又短，夾著一個粉紅色的小夾子；圓溜溜的眼睛直直的盯著前方，小嘴微微張開；身穿一條白色的小短裙，背著一個小水壺；好似外出旅游的呢！看起來十分活潑可愛！
可如今，我不再是那個小小的、矮矮的小女孩了，我已經長成了一個小姑娘了，已經成了一名三年級的`小學生了，已經光榮地加入了少先隊員了，你們瞧！正站在粉紅色的空間里，頭扎著兩個小羊角辮，小小的眼睛十分迷人；臉上帶著甜甜的微笑；身穿著一件黑色的小燈籠裙，披著一件白色的小披肩；穿著一雙黑色的小靴子呢！因為長大了，自然也有了自已喜愛的愛好了呀！我的愛好可多了呢：彈琵琶、跳舞、唱歌、畫畫。這些，我都能行。其中，我最喜歡彈琵琶，我并且彈得流暢動聽，這都是我平�？嗑毜慕Y果！
雖然，我還小，可是我已早有了遠大的夢想，我長大了想當一位民界著名的大作家，寫出許許多多、各種各樣有趣的好故事給大家一起分享，那是一件多么快樂美好幸福的事情呀！
我一直在為當上作家這個目標而努力，而拼博！我一定會實現(xiàn)這個夢想的！
怎么樣？我很可愛吧！你們覺得呢？
現(xiàn)在的我作文13
我是來自農村的一位小姑娘，我曾在我們村里的學校上學。那時我的學習像過山車一樣，一會兒上升的飛快，一會兒下滑的厲害，非常不平穩(wěn)。比如說：上個學期期中考我考得非常好，到了期末的時候就不行了，非常的緊張。
一次偶然的機會，我來到了寧晉第一實驗小學。從進入大門的那一刻起，就有一種說不出的感覺，這里的老師和藹，學生友好，雖然一開始有點不習慣，但慢慢地適應了，我在以前的學校上了五年半的時間，可以說那里是我的母校。接下來我要在這里度過小學六年的最后階段。正是因為這樣，我要在這半年的時間里比這里的每一個人都要努力，都要刻苦，要比別人刻苦十倍、一百倍。這樣，我才能有機會超越他們。
每次下學，老師留的`作業(yè)，我都會認真地對待，只要是不會的，或不確定的，不盲目做，然后問家長，問鄰居啊，都行；會的呢，就一定高質量的完成，不能讓他們出一丁點錯誤。我覺得，只有這樣，才能考出優(yōu)異的成績。
現(xiàn)在的我和以前的我已經截然不同了，我不再那么貪玩了，我要努力的刻苦學習，不辜負家人們對我的期望，我相信我的努力和刻苦最終會得以回報，考一個理想的初中，然后高中，最后，再上一所好的大學，出人頭地！
現(xiàn)在的我作文14
整理東西的時候，突然掉出了一張小學畢業(yè)照了畫面還是那么清晰，當初不小心弄的折皺還存在，照片上的人依舊那么親切，衣服隔著衣服，中間還夾著一層膜。我在人群中看到了自己，矮矮的個子，臉上還有笑容。
以前的我，好動，總喜歡在班級里被老師點名，因為一點名老師就會逐漸知道我的名字，同學也會知道了。那個時候性格爽朗，總愛交朋友，基本全班同學我都認識了，還喜歡和男生比一些男孩子才能玩的游戲，有點小男子氣。還喜歡和身邊比較好的女同學親親抱抱，為了她們開心還做了一些現(xiàn)在我討厭做的事。以前我可勇敢了，課堂上他們不敢答問題就我一個人答了出來，旅游時教官問的話我不經腦子就說了出來，那時并沒有感到有多么的不好意思。
現(xiàn)在我長大了，回想起以前的`事情來，我會覺得有點不可思議，甚至匪夷所思。我以前真的那樣干過？我以前的性格竟然這么開放，現(xiàn)在呢，收斂了許多，別人找我搭話我才敢說話，別人啥都不說，我就像個悶葫蘆一樣�，F(xiàn)在的我可不敢和男同學講話，一講話就會緊張，也說不清為什么當了兩年的同學竟還有一些沒有說過話，我就納悶了，我的性格小學和初中怎么就相差這么大？
小時候總是希望長大，可是長大了好像并沒有什么值得開心的地方，反而更覺惆悵了。過年感受不到小時候的年味，吃糖感受不到小時候那種撕開糖紙，聽著糖紙的聲音就能享受好一陣子的感覺了。小時候多好哇，真希望能回到過去。
現(xiàn)在的我作文15
每個人都會成長，如今已經五年級的我，相比之前那個調皮不懂事的我，現(xiàn)在的我更成熟更穩(wěn)重，有了很大的進步。
以前的我，上課不僅不認真聽講，有時還故意擾亂課堂秩序，使得好好一節(jié)課，全被老師用來整頓紀律，一個知識點都沒講到；下課又和同學打打鬧鬧，每當這時，樓道里便會充斥著喧鬧聲，也使我們班的笑臉榜上，永遠是空空如也。而我做出的作業(yè)，不是缺了字漏了題，就是索性亂寫一通，所以成績也一直在七八十徘徊著。可是現(xiàn)在的我，上課時兩眼總是直盯著黑板和老師，決不漏掉任何一個知識點，記滿的筆記本常用“打”來計算。下課樓道里不再喧鬧，取而代之的是一陣陣清晰的讀書聲，迎來了久違的寧靜。作業(yè)本上滿是正確答案和大大的紅勾。成績表上一座座“高山”拔地而起，只有往上，沒有向下。期末，通過自身的不斷努力，終于得到了一個好成績。
以前的我，做事不是半途而廢，就是做得力不從心，沒一件事做得好，也因此在班上連一個職位也沒有，值日生都沒當過，下課放學時最輕松的就是我了。現(xiàn)在，我能做好每一件大事小事、難事易事，對“半途而廢”和“力不從心”說“拜拜”。同樣是發(fā)本子，以前的我總是發(fā)了一天也沒發(fā)完，還有幾本甚至張冠李戴了，于是，從此幾乎再沒碰過本子堆。而現(xiàn)在的我，同樣是發(fā)本子，沒幾分鐘，就如同一道閃電般精準快速地將每一本本子送到每一個同學手里。
現(xiàn)在的'我相比以前的我，真是有了很大的進步，以后的我肯定能夠有更大的進步。
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