本來我可以放棄作文15篇（優(yōu)選）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的本來我可以放棄作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

本來我可以放棄作文1

　　在這個(gè)世界上，有許許多多事，既可以堅(jiān)持，知難而進(jìn)，又可以放棄，知難而退，但是只有選擇前者，我們才可以成功。

　　在我三年級(jí)時(shí)，舅舅送我了禮物，是一雙溜冰鞋，在我拿到溜冰鞋時(shí)，我異常興奮，甚至還幻想自己可以成為溜冰運(yùn)動(dòng)員。可幻想和現(xiàn)實(shí)的差距很大，因?yàn)樵谖业谝淮未┥狭锉�鞋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，想學(xué)好溜冰并沒有那么簡(jiǎn)單。

　　我最早時(shí)，是在小區(qū)里練習(xí)。我首先是練習(xí)站立，起初我不以為然，其實(shí)我穿上溜冰鞋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我連站都站不穩(wěn)，必須扶著欄桿，才能勉強(qiáng)站的住。這時(shí)，我不爭(zhēng)氣的腳一抖，我就摔倒在地，我掙扎地爬起來，突然間，我想到網(wǎng)上說，要把重力放在腳上，我一試，效果竟出奇的好，我現(xiàn)在不僅能站穩(wěn)，甚至還能慢慢的向前移動(dòng)，這時(shí)的我驕傲了起來，開始不停的溜，忽然，我前面出現(xiàn)了一顆3cm大的石頭，我的身體僵硬了，因?yàn)槲壹炔粫?huì)拐彎，又不會(huì)剎車，只能眼睜睜的看著自己撞上去。咚！我一只膝蓋重重的摔在地上，還摔出了淤青。

　　在之后的.幾天，我根本不敢去溜冰，因?yàn)槲覍?duì)溜冰有了陰影，我害怕自己再次摔倒，但在幾天后，我想，難道我真的要放棄了嗎？我的練習(xí)都要白費(fèi)了嗎？不行，我不能放棄，我不該放棄，也不愿放棄。

　　在之后的幾天里，我變得自律起來，只要有空余的時(shí)間，我都會(huì)用來練習(xí)。果不其然，不到一個(gè)月，我的技術(shù)就已經(jīng)很好了。那時(shí)只要想到之前的日子，我就既驕傲又心酸，要不是那時(shí)堅(jiān)持下來，我就不會(huì)像現(xiàn)在這樣變得那么厲害。

　　雖然練習(xí)的過程無比艱辛，但俗話說的好，堅(jiān)持就是勝利，只要你堅(jiān)持到底，就一定可以成功。

本來我可以放棄作文2

　　沒有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的。在人生的道路上，我們或多或少都會(huì)經(jīng)受一些挫折，但只要你承受住了，陽(yáng)光總會(huì)透過陰云，溫暖你的身心，給予你堅(jiān)持不懈的力量。

　　人，從一出生就開始了漫長(zhǎng)的旅途。在這場(chǎng)旅途中，我們需要不斷地充實(shí)大腦，因此開始學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)，是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中不可缺少的。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。當(dāng)我成為一名中學(xué)生時(shí)，才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，可是，也常在學(xué)習(xí)的道路上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　上小學(xué)時(shí)，老師常對(duì)我們說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦菚r(shí)，我真的不懂學(xué)習(xí)到底是什么？為什么小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就會(huì)悲傷呢？我只知道學(xué)習(xí)很難，難于上青天，甚至特別討厭學(xué)習(xí)，也曾想放棄學(xué)習(xí)。

　　后來長(zhǎng)大了，慢慢地就懂得了許多道理。知道“人不學(xué)不成器”，知道需要知識(shí)來滋潤(rùn)我們的心靈，也知道學(xué)習(xí)難是肯定的。如果做一件事，從開始就十分容易成功的話，那世界上也就不會(huì)有這么多的困難了。

　　我總是抱怨學(xué)習(xí)難、學(xué)習(xí)苦，但仔細(xì)想想：“學(xué)習(xí)苦，難道不學(xué)習(xí)就不苦嗎？我有用心去學(xué)習(xí)了嗎？我是不是一遇到困難就放棄呢？”經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的`反思，我慢慢地開始改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，化被動(dòng)為主動(dòng)。

　　以前，我背英語(yǔ)文章老是背不住。心里又特別煩躁，感覺好難，超想放棄，不背了。可這樣也不是辦法，我便慢慢地找到了適合自己的方法。背書前，我總是對(duì)自己進(jìn)行心理暗示：相信自己，我一定能背完。然后，再逐字逐句地牢記，慢慢地，我背英語(yǔ)就不那么困難了。

　　后來我懂得了，在學(xué)習(xí)中，困難是難免的，但我們要想辦法去解決它，再怎么難也不要選擇放棄或是逃避，要敢于面對(duì)，迎難而上。

　　與此同時(shí)，我們也要有一顆自強(qiáng)不息的心。畢淑敏曾說：“有一顆自強(qiáng)之心，會(huì)勤學(xué)苦練，百折不撓，寵辱不驚，大智若愚。”學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，只要找到適合自己的方法并堅(jiān)持不懈，就能取得成功。

　　我本來可以放棄，但我選擇堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈�，這個(gè)世界上沒有做不成的事，只有堅(jiān)持不了的人。

本來我可以放棄作文3

　　人生的道路無法避免困難，它像一條棘林叢生的路，需要披荊斬棘才能走下來；它像一片寬廣的天空，不知什么時(shí)候會(huì)大雨傾盆；它更像是一個(gè)迷宮，你不會(huì)知道打開大門的下一秒會(huì)發(fā)生什么。但是你勇敢的堅(jiān)持下來，無論成功與否，你就是勝者。

　　——題記

　　的確，在遇到困難、挫折時(shí)，有的人會(huì)重新武裝，繼續(xù)前行，有的人則會(huì)低下頭，蜷起自己，原地踏步，可是結(jié)果會(huì)一樣嗎？前進(jìn)的人不管怎樣，他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，而選擇放棄的人，就注定了失敗。

　　我也一樣，在上次的體育測(cè)試中，本來我可以放棄，但我卻咬牙堅(jiān)持下來。

　　這次體育測(cè)試，測(cè)了許多項(xiàng)目，又是在一個(gè)陽(yáng)光照射的早晨，在測(cè)完跳繩、實(shí)心球等消耗體力的項(xiàng)目之后，同學(xué)們都已是大汗淋漓，有的同學(xué)說：“這不是折磨人嗎？剛完了這些項(xiàng)目又要測(cè)1000、800米跑步�！币灿型瑢W(xué)說：“這也是為中考打基礎(chǔ)么……”我已經(jīng)熱得滿頭大汗，口干舌燥，根本無心說話，我皺起眉頭，現(xiàn)在的我雙腿發(fā)軟，全身沒有力氣，我正擔(dān)心接下來的跑步怎么辦。這時(shí)，朋友遞給我一杯水，對(duì)我說了兩個(gè)字———堅(jiān)持。

　　一陣哨聲響起，同學(xué)們都飛快地跑了出去，很快我就落在了隊(duì)伍的后方，我明白，剛開始不要跑太快，漸漸我調(diào)整了一下呼吸，加快了些步伐，跑到中間，第一圈完了，我的雙腿像灌了鉛一樣，身體也缺失了些水分，跑不起來了，我本來在前方，可是由于我減慢了步伐，后面的.同學(xué)一個(gè)個(gè)追了上來，也有的同學(xué)已經(jīng)走上了，還有最后半圈，我想反正我已經(jīng)落在后面，肯定過不了關(guān)了，我的腦子昏昏沉沉的，這時(shí)，我想起了朋友對(duì)我說的“堅(jiān)持”。于是，我搖了搖頭，重新振作，雖然我可以放棄，但我咬牙堅(jiān)持了下來，一個(gè)、二個(gè)……許多同學(xué)被我超過了。耶！我在卡表的最后幾秒沖了過去。我馬上扶了扶旁邊的欄桿，多呼吸了幾口氧緩過了神。

　　是呀，如果當(dāng)時(shí)放棄了，那我一定會(huì)失�。坏�如果咬牙堅(jiān)持下來，我成功了。

　　享受著這份喜悅，回味著這份堅(jiān)持。

本來我可以放棄作文4

　　幾年前，我因一個(gè)暑假偶然的機(jī)會(huì)接觸乒乓球。乒乓球的進(jìn)攻，防守都讓我深深的沉迷其中。當(dāng)時(shí)是暑假，時(shí)間很空閑，父母也就放手讓我去打。父母還說這門運(yùn)動(dòng)對(duì)我非常有利，讓我多去打，強(qiáng)身健體。

　　打得多了，技術(shù)也突飛猛進(jìn)。六年級(jí)時(shí)，我被老師選入了乒乓球隊(duì)�？善古仪蜿�(duì)每天要訓(xùn)練，再加上乒乓球占用了我不少課外補(bǔ)習(xí)的時(shí)間。一向以學(xué)習(xí)為第一的父母給我下了“最后通碟”：必須放棄乒乓球。

　　可打了這么久乒乓球，我的心完全在乒乓球上。每次打完球的酣暢淋漓，都讓我離不開這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)在我眼前有兩條路：要么聽從父母的指令放棄乒乓球，好好學(xué)習(xí)。要么聽從自己的內(nèi)心，堅(jiān)持并繼續(xù)打下去。在兩者之間我必須選擇。因?yàn)檫@，關(guān)系到我這段時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間的'分配。

　　我一向是一個(gè)十分聽話的“乖孩子”。可這一次，我決定聽從自己內(nèi)心的聲音，將乒乓球繼續(xù)堅(jiān)持下去。這門運(yùn)動(dòng)使我感到快樂，并且我在運(yùn)動(dòng)中可以達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。而堅(jiān)持下去，對(duì)我也是一種挑戰(zhàn)，如何合理的安排打球與學(xué)習(xí)的時(shí)間，使兩者都不落下。我相信任何成就都要靠堅(jiān)持。輕言放棄，絕不是一個(gè)勇士。

　　于是，我頂住了父母所帶來的壓力。每天下午去球場(chǎng)隨隊(duì)訓(xùn)練。而對(duì)于每一次的訓(xùn)練，我更是一絲不茍。每一次接球，發(fā)球，我都盡全力發(fā)揮到最好。而我一滴一滴汗水，換來的是我球技的光速增長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)在訓(xùn)練和比賽中嶄露頭角了。

　　現(xiàn)在看看，本來可以放棄，可我堅(jiān)持了下來。當(dāng)初所堅(jiān)持的，努力的，總會(huì)收獲一些你意想不到的驚喜。對(duì)于當(dāng)初的選擇，我只能說：我不后悔！

本來我可以放棄作文5

　　我本來是個(gè)十分恐高的人，但在上一次的泰國(guó)之行中，我選擇了堅(jiān)持，勇敢地嘗試了一次叢林飛躍。

　　來到泰國(guó)的第一天，我就被帶到了“飛松鼠”的叢林飛躍基地，一進(jìn)門，就有人遞給我了一張簽字表。在表格上，我清清楚楚地看到了“恐高者勿進(jìn)”這幾個(gè)大字，我想了想：我本來就十分恐高，為什么還要去嘗試這些東西？我果斷地放下筆，決定放棄。但就在這個(gè)時(shí)候，伙伴們見我還未簽字，就跑來勸我去嘗試一下。在大家的百般勸說下，我終于勇敢地邁出了第一步，簽了字。

　　穿上裝備，戴好護(hù)具，我們一群人在兩個(gè)教練的陪同下開車前往山頂。隨著時(shí)間的.推移，我們開得越來越高，直至山頂。我又開始害怕起來，這實(shí)在是太高了！原本我可以以恐高拒絕的。只見大家一個(gè)個(gè)地從繩索上滑了下去，一眨眼的功夫就消失得無影無蹤，真是太恐怖了。山上只剩下我和教練兩個(gè)人。教練看我十分恐高，就用他那不流利的中文來鼓勵(lì)我，“加油！可以的�！蔽疫�是十分的糾結(jié)，到底要不要跳下去，挑戰(zhàn)恐高可是我一直以來的愿望��！最后，我決定去嘗試一下。我把我的安全扣卡在了繩索上。我終于又邁出了一步，但在我正準(zhǔn)備跳下去的時(shí)候，我又想放棄了。

　　教練二話不說，直接把他的安全扣和我的一起鎖了起來，一下子把我一起帶了下去。在滑下去的一瞬間，我看到了那么壯觀的美景，風(fēng)向我的臉上“撲”來，十分地舒服，這真是太好玩了，我終于克服了恐高�；氐降孛嫔希�我又想了一下當(dāng)時(shí)的情景，我玩得多么開心啊！那時(shí)候我本來可以放棄，就因?yàn)槲疫x擇了堅(jiān)持，我才克服了恐懼，戰(zhàn)勝了自己。

本來我可以放棄作文6

　　靈巧的手指掠過鍵盤，優(yōu)美動(dòng)聽的旋律隨之滑了出來，流淌向天際……演奏終于結(jié)束了，我站在舞臺(tái)中央，在耳畔經(jīng)久不息的掌聲中腦海里又閃現(xiàn)出之前那一幕幕畫面……

　　“這是一次大型音樂會(huì)，最好參加，既能展示你的才藝又有助于提高你的心理素質(zhì)�！崩蠋熌弥鴰讖堃魳窌�(huì)報(bào)名表動(dòng)員我們。老師的話不無道理，可我卻明白，報(bào)名參加將意味著我必須犧牲大量的休息時(shí)間，在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)將一首曲子演繹到極致！我猶豫了。

　　終于，禁不住對(duì)舞臺(tái)的向往，禁不住對(duì)掌聲的'渴望，我在報(bào)名表上慎重地填下了自己的名字。

　　本來我可以躲避，但我卻選擇迎難而上。

　　客廳里傳來斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，如此煩心又如此刺耳。長(zhǎng)達(dá)12頁(yè)的譜子，復(fù)雜的感情，高難的技巧，這首曲子讓很多人都望而卻步，而我卻毅然選擇了它。不為別的，只是想挑戰(zhàn)自己。老師曾勸誡我：“換一首吧，這首太難了，時(shí)間來不及�！蔽夜虉�(zhí)地?fù)u搖頭，又去練習(xí)了。

　　日復(fù)一日，我像一只行動(dòng)緩慢的蠶，一點(diǎn)一點(diǎn)地啃食著，消化著這片“大桑葉”。終于，在“蠶”堅(jiān)定的信念下，“桑葉”被消化掉了。

　　本來我可以放棄，但我卻選擇咬牙堅(jiān)持。

　　偌大的舞臺(tái)，嶄新的鋼琴，閃耀的聚光燈，數(shù)以百計(jì)的觀眾，如此盛大的場(chǎng)面讓我們有些心慌。與我同行的幾位伙伴開始打退堂鼓，找各種借口搪塞出場(chǎng)。他們猶如熱鍋上的螞蟻，而我卻出奇地冷靜，冷靜地等待，冷靜地上場(chǎng)，冷靜地準(zhǔn)備開始我的演奏。

　　本來我可以退縮，但我卻選擇勇敢面對(duì)！

　　此時(shí)，結(jié)束了演奏的我站在舞臺(tái)中央，傾聽著為我響起的掌聲，沐浴著為我而亮起的聚光燈，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。

　　下臺(tái)后，一位演奏失利的伙伴在一旁嘀咕：“本來我可以……”

　　我笑了，心里想著：本來我可以輕松地放棄，但我卻選擇了艱難地成功！

本來我可以放棄作文7

　　只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。題記

　　九歲·繼續(xù)練

　　炎炎夏日，知了已經(jīng)打起了盹，我仍在一遍遍地彈著老師留的曲子，不知不覺間，手指已磨出了一個(gè)大泡。媽媽心疼地?fù)崤�著我的手：能不能先不練了？她用憐惜的'眼神看著我，可換來的只有一句：不行，馬上就要比賽了。我走回屋，強(qiáng)忍著痛繼續(xù)彈，手上的泡破了，刀割似的疼，快麻木了，我深吸了一口氣，繼續(xù)練。

　　那一刻，我本來可以放棄，但我選擇了堅(jiān)強(qiáng)勇毅。

　　十一歲·再試試

　　舞蹈課開了新技巧回位轉(zhuǎn)，老師留了作業(yè)，讓大家自己練習(xí)。小心翼翼地試了試，結(jié)果還沒轉(zhuǎn)半圈就沒了重心，差點(diǎn)摔倒。我認(rèn)為是力氣太小，便加大力氣又轉(zhuǎn)了一次，沒想到差點(diǎn)被甩出去。接下來的無數(shù)次嘗試都以失敗告終。

　　但我告訴自己：再試試，沒準(zhǔn)兒這次就成功了呢！功夫不負(fù)有心人，仿佛有一股仙氣推著我，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

　　那一刻，我本來可以放棄，但我選擇了迎難而上。

　　十三歲·不放棄

　　上初中后，學(xué)業(yè)更加繁重了。媽媽曾以命令的口吻通牒我：古箏和舞蹈二選一，必須放棄一科。都是我的心頭肉，無論放棄了哪個(gè)，都怎是一個(gè)痛字了得。負(fù)擔(dān)再重，也要堅(jiān)持去做自己喜歡的事情，否則人生不是沒了意義？于是，牙關(guān)咬緊，堅(jiān)定地回了句：不放棄，哪科都不放棄，放心吧，不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)！

　　那一刻，我本來可以放棄，但我選擇了接受挑戰(zhàn)。

　　哲人蘇格拉底說：這世界上有兩種生存狀態(tài)，一種是快樂的豬，一種是痛苦的人。快樂在于安于現(xiàn)狀，痛苦在于不斷地突破和挑戰(zhàn)自己的極限。在我看來，寧做痛苦的人，也不做快樂的豬。因?yàn)槲抑�道，只有不斷地前進(jìn)，不滿足與現(xiàn)有的成績(jī)，我們才能走得更遠(yuǎn)。

本來我可以放棄作文8

　　我一定做過很多讓自己和別人失望的事情吧！

　　或許是我們覺得和老師已經(jīng)玩的很熟，便慢慢變的肆無忌憚。

　　星期一下午的第一堂體育課，在鈴聲響起后，我們便從進(jìn)了陽(yáng)光的懷抱，踏著老師的口哨聲我們懶懶散散的排好隊(duì)伍。體育課的開始是少不了熱身一圈的，出發(fā)的隊(duì)伍如去菜市場(chǎng)趕集一般拖拖拉拉一大片，讓我想起了體育老師的一句話：“你們班都是人才啊，每一圈都可以給我跑出一條新跑道，‘世間本無路，全看怎么走’，你們是有塑膠跑道都不知道哪有道！”想起體育老師說話幽默的抑揚(yáng)頓挫聲，這句話反倒成了笑話。完了之后我們做了幾個(gè)動(dòng)作，跳了幾組繩，誰(shuí)也沒想到在老師“教訓(xùn)”完后，迎來的`竟是噩夢(mèng)--跑三圈。

　　聽完后我著實(shí)是吃了一驚，但又不能不跑吧。在幾秒后便進(jìn)入了跑步狀態(tài)，一圈下來是不損力氣的，可越往后越難，漸漸感覺到自己體力不支，想起小學(xué)這樣子一節(jié)課跑下來力氣都是綽綽有余的，可如今是老了，還是身上養(yǎng)出了肉肉墜的？連我自己都不清楚。在老師朝我們大喊“注意調(diào)整呼吸”的同時(shí)，眼看著一開始被我落在后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)都從我身邊跑向前面，卻找不到更大的動(dòng)力向前加速跑，跑著想著：沒有任何理由的，只有你沒能堅(jiān)持下來的，對(duì)！就是這樣！你想做一個(gè)連這件事情都堅(jiān)持不了的人嗎？別人都可以做到，你不能嗎？你放棄很多東西了，連這個(gè)都要放棄嗎？那我一定看不起你，對(duì)！你自己也會(huì)看不起自己！還有一些過往的悲痛，被打擊的話語(yǔ)都一下子涌在心尖，突然感到腦中一片空白，一陣耳鳴，眼前一道光……真的有動(dòng)力了，最終“拼死拼活”的跑完了，耳畔突然響起同學(xué)的說話聲。鞋帶開了，汗水把衣服浸透了，終于我做到了，我沒放棄！

　　本來我可以放棄的，可那樣就不會(huì)有這番結(jié)果。我堅(jiān)持了，我終于沒有對(duì)自己失望，我收獲的結(jié)果真的好了太多太多！

本來我可以放棄作文9

　　“本來”與“后來”

　　——題記

　　那些美麗的故事，開始總是平淡的，中間是曲折、艱難的，而后來才是美麗的。正是因?yàn)橛辛丝部狼�折，�?jiān)持不懈、永不放棄才有了后來美麗的故事。

　　曾看到過一個(gè)很美麗的愛情故事，一對(duì)老夫妻，在年輕時(shí)遇到了很多困難，家里窮的叮當(dāng)響，不顧家人的反對(duì)，還是毅然決然的走到了一起，本來他們可以放棄，因?yàn)楸舜碎g的愛，所以故事變得美麗，令人為之感嘆。

　　其實(shí)，我們身邊也有很多故事，當(dāng)你回想起來，也不免會(huì)感慨。

　　本來，我可以放棄。也許放棄不是最好的選擇，但這是解決問題的.最簡(jiǎn)單、最粗暴的方式。

　　當(dāng)你散步到一個(gè)地方，在你“酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶”時(shí)；在你步伐不再矯健有力的時(shí)候；在你心煩氣躁，抓耳撓腮的時(shí)候；在你哭天喊地，哀嚎抱怨的時(shí)候。也許你會(huì)想放慢腳步，停下來歇歇腳。當(dāng)你聽清楚內(nèi)心的掙扎的時(shí)候。這種矛盾，就像有幾只蚊子靠在手心口，咬了一口，恨得牙跟癢癢，卻又不能把逃之夭夭的兇手一把掌拍死。這樣的時(shí)刻你會(huì)選擇放棄嗎？

　　當(dāng)你堅(jiān)持下來，反而沒有去想當(dāng)初的那些不容易。當(dāng)你停下來，休息一下，就像小孩子得到了心愛的洋娃娃，灰姑娘穿上了她的水晶鞋，這是一種成功的自豪。

　　本來我可以放棄，放棄我所堅(jiān)持的，去過愜意的生活。也許是躺在床上睡大覺；也許在空調(diào)房間里享受烈日中的涼爽；也許是聽著音樂玩手機(jī)；也許是望著講臺(tái)上滔滔不絕的老師發(fā)呆本來我可以放棄。

　　可是我沒有放棄，我在操場(chǎng)上奔跑；在陽(yáng)光下跳繩；在教室里學(xué)習(xí)在這個(gè)奮斗的年齡，我不會(huì)選擇安逸。

　　后來啊，我也許會(huì)感謝本來可以放棄，卻堅(jiān)持下來的自己。

本來我可以放棄作文10

　　早晨，太陽(yáng)從東方升起來了，柔和的陽(yáng)光掠過我的臉龐，我睜開朦朧睡眼，準(zhǔn)備迎接新的一周。

　　陽(yáng)光是那么溫暖，照在我的課桌上。今天我們班要選取參加200米短跑參賽人員，當(dāng)老師問：我們班誰(shuí)跑的最快？話音未落，全班同學(xué)的目光齊刷刷地望著我，我的臉頰頓時(shí)如火燒云般火辣辣的。我抬起頭，看見無數(shù)期待的'目光。老師又問我：“張皓宇同學(xué)，你愿意參加么？”我深吸一口氣，閉上眼睛，鄭重?fù)u了搖頭，我這一舉動(dòng)，使班上發(fā)生了“大爆炸”。老師示意大家安靜下來，又不解得問我為什么？老師的聲音那么溫柔，就像那一縷縷陽(yáng)光。

　　“我的心理已經(jīng)留下了陰影，在第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，也是200米的短跑，我骨裂過�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無聲，如無人時(shí)的公墓般的死寂，繼而傳出陣陣嘆息聲，大家心理都知道，全校沒有人比我跑得快，如果我不去參加，我們班就像老鼠夾里的老鼠，任人宰割。

　　眼看離運(yùn)動(dòng)會(huì)越來越近，男子200米短跑的名單上始終是空的……

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我們班籠罩著悲哀的氣氛，當(dāng)廣播員說“男子200米短跑開始，請(qǐng)檢錄！”時(shí)，大家知道世界末日來了。這時(shí)我毅然站起來，莊重的對(duì)大家說：這兩天我一直在猶豫，但是現(xiàn)在為了班級(jí)榮譽(yù)，我要拼這一場(chǎng)！瞬間，暴風(fēng)雨般的掌聲響起，我在這助威聲中走向賽場(chǎng)。

　　比賽結(jié)束，毫無疑問，我得了第一名，并且把班級(jí)的團(tuán)體總分提高了30分，使我們班從第四名一下子沖到了第一名，大家都為我高呼萬歲！為我豎起了大拇指！我本來可以選擇放棄，但我卻選擇了堅(jiān)持！

本來我可以放棄作文11

　　跟我關(guān)系比較鐵的應(yīng)該都知道，我這個(gè)人吧，說膽大也行，說膽小也行。我可以大膽到一個(gè)人參加夏令營(yíng)，也可以膽小到懼怕扶手電梯。

　　有些人可能會(huì)說了，扶梯有什么好怕的�。磕悴贿^站上去，它自動(dòng)把你送上去，然后你再走下來而已�？赡憧偛荒軉柖鄶�(shù)女生為什么怕毛毛蟲吧？你總不能問膽小鬼之流為何怕鬼吧？我就是怕扶梯，沒來由的怕。

　　但就在今年暑假，我戰(zhàn)勝了扶梯，勇敢地跨出了那關(guān)鍵的一步。

　　這，就要從我們上高鐵之前說起了……

　　我們提著大包小包穿梭在人流之中。過了一次次的檢查，來到了扶梯處。媽媽兩只手都拎著包，根本騰不出手來牽我，我見扶梯旁有樓梯，大喜過望，忙對(duì)媽媽說：“媽，我走樓梯啦！”可她卻說：“這里人那么多，萬一你不小心走丟了怎么辦？我們?cè)趺纯梢圆灰黄鹱吣�？”這么說著，她走上了扶梯。

　　其實(shí)，我完全可以伸出空閑的那只手拉住媽媽。只要態(tài)度強(qiáng)硬點(diǎn)，她總會(huì)同意的�？赡菚r(shí)的我完全沒想到。況且，拉住媽媽最好的時(shí)機(jī)已經(jīng)錯(cuò)過了。見媽媽已經(jīng)走上了扶梯，更是沒辦法單獨(dú)走樓梯——萬一等會(huì)兒被罵了怎么辦？

　　我在扶梯口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼看媽媽越走越遠(yuǎn)，更是不知該如何是好。這時(shí)，邊上的人說話了：“小朋友，你到底走不走�。坎蛔邉e擋道啊！”

　　怎么辦？怎么走？看著周圍的人越來越多，我?guī)缀跽也坏綃寢尩?身影了。情況不容我與這扶梯繼續(xù)戰(zhàn)斗了，現(xiàn)在我只有兩條路：走，或不走。

　　我一咬牙，伸出了腳。令人驚喜的是，我居然站穩(wěn)了！我乘勝追擊，又邁出了第二步。

　　我自己都有點(diǎn)不相信了，我居然真的做到了！一個(gè)人站在扶梯上，并沒有我原先想象得那么恐怖。相反，感覺還不錯(cuò)！扶梯越升越高，到達(dá)終點(diǎn)，我邁出了這趟“扶梯冒險(xiǎn)”的最后一步。

　　就這樣，我贏得了這次挑戰(zhàn)。其實(shí)這世上本沒有什么難題，有的只是堅(jiān)持或放棄，有的只是你在選擇時(shí)的猶豫與不安，這個(gè)時(shí)候，只要你跨出那至關(guān)重要的一步，也許就沒什么大不了的。

本來我可以放棄作文12

　　無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。

　　——題記

　　記憶之輪飛速的旋轉(zhuǎn)著，搜索著過往的種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此事難忘。

　　清晨，鳥兒早早的在樹枝上歌唱�；▋荷系穆端�如珍珠似的，圓潤(rùn)、光滑。院子里的哈巴狗也在伸懶腰，呼吸著清晨的絲絲涼意，我們一大家?guī)е�這清爽開始了爬山之旅。

　　來到山腳下抬頭看不到山頂，隱隱約約可以看到寺廟。我猶豫了，便想要放棄，但在家人的鼓勵(lì)下我無奈的與他們開始了爬山。剛開始我生龍活虎，腳下像踩了彈簧，不一會(huì)就把家人甩的老遠(yuǎn)，心里想：登山有什么難的，看我一會(huì)兒就能登上云霄。得意的又爬了一會(huì)兒，漸漸的體力有些不支，雙腿發(fā)麻，每走一個(gè)臺(tái)階都好似旁邊的冗枝在拉扯我，我擺動(dòng)著雙手一步一步的.像步履蹣跚的年邁的老人一樣，弟弟和妹妹慢慢的趕上來了并超過了我，我有些氣餒，放棄的想法又油然而生：“要不我坐纜車吧，不，不行，這樣我會(huì)被他們嘲笑的，我一定要堅(jiān)持爬上去。”于是我拿起樹枝，支撐在地，咬緊牙關(guān)，握緊雙手。想想紅軍戰(zhàn)士過草地、爬雪山，他們翻山越嶺、跋山涉水、迎難而上、激流勇進(jìn)。想到這兒一股力量在我全身蔓延，長(zhǎng)征精神。一陣風(fēng)刮過，不管三七二十一，向前走。不一會(huì)兒便與他們匯合，登上了山頂。

　　在山頂往下看：一棟棟高樓像孩子們搭建的積木。車好像甲殼蟲行駛在一條條細(xì)長(zhǎng)而縱橫交錯(cuò)的“玻璃帶子”上。太陽(yáng)照射在樹叢之中，透過樹葉，映出一片星星點(diǎn)點(diǎn)。寺廟的鐘敲響了，讓我明白堅(jiān)持就是勝利。我們歇息、游玩了一伙兒。轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下，彩云朵朵，五彩斑斕的山坡被夕陽(yáng)照射的更加絢麗多彩�！�人’字形的大雁飛過赤紅色的水塘，真是“秋水與長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛”啊！這時(shí)寺里的鐘又敲響了。這次在告訴我：不要輕易放棄，做任何事都要堅(jiān)持到底！……

　　回想起來，本來我可以放棄，但我中華民族不屈不撓的長(zhǎng)征精神推動(dòng)了我。無限的風(fēng)光也讓我懂得：輕易放棄的人，只會(huì)活在平凡的世界當(dāng)中。

本來我可以放棄作文13

　　合唱很辛苦，非�？简�(yàn)毅力。

　　暑假，當(dāng)別的同學(xué)在家里休息，我卻要冒著酷暑來學(xué)校排練。經(jīng)過十幾天的集訓(xùn)，老師準(zhǔn)備讓我們拍攝MV，獻(xiàn)禮9月的教師節(jié)。

　　拍攝當(dāng)天，因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮武浵瘢瑺顟B(tài)不怎么好，進(jìn)度特別慢。我自言自語(yǔ)：“拍攝好無聊啊，早知道就不來了�！睘榱斯�(jié)約時(shí)間，午餐只吃了5分鐘，經(jīng)過一天高強(qiáng)度拍攝，終于拍完了。

　　后來，導(dǎo)演說拍攝不理想，要重拍，但是我事先定好了回老家的時(shí)間，遺憾地錯(cuò)過了最后的排練和錄制。

　　教師節(jié)期間，MV《和你在一起》火了，還登上了《人民日?qǐng)?bào)》，合唱團(tuán)的同學(xué)們?cè)谝曨l里表現(xiàn)出色，幾乎人人都有特寫，成了群小最靚麗的風(fēng)景和名片。但是里面沒有我的身影，我有點(diǎn)失落，假期排練這么久，最后沒有我，努力白費(fèi)了。我大哭了一場(chǎng)，想放棄合唱，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我不要參加合唱團(tuán)了�！薄澳阍趺戳�？”“MV中沒有我，我很難過�！薄昂⒆�，你的感受媽媽能理解，這次沒有上鏡頭確實(shí)有點(diǎn)遺憾，但是參加合唱團(tuán)并不全是為了舞臺(tái)上的光鮮亮麗，你也堅(jiān)持訓(xùn)練了一個(gè)月，也得到了鍛煉，在這個(gè)過程中收獲很多，也是值得的，不要輕易放棄，‘如果錯(cuò)過太陽(yáng)你流淚了，那么你也要錯(cuò)過群星了�！�今后合唱團(tuán)還有很多機(jī)會(huì)呢，11月你們還要參加小茉莉合唱節(jié)，好好表現(xiàn)吧！雖然第一次錄像的`視頻沒有被采用，但是媽媽一直保留著，沒人的時(shí)候經(jīng)常自己看，你在媽媽心中總是最棒的！”

　　媽媽播放了我的視頻，看著她欣賞的眼光，我不再想退出了，決定好好唱歌，珍惜在合唱團(tuán)的最后一年，爭(zhēng)取在比賽中展現(xiàn)更好的狀態(tài)。

　　現(xiàn)在，我們又開始排練，每天11點(diǎn)30分才結(jié)束，但我不再感到無聊，我已經(jīng)把合唱當(dāng)作了朋友，向她傾述我的喜怒哀樂，傳遞我的心聲。

　　若沒有當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持，哪有現(xiàn)在對(duì)合唱的熱愛。

本來我可以放棄作文14

　　那一年，我本可以放棄，放棄攀爬那挺拔的高山，可我......

　　住在外地，那兒有一座高山，郁郁蔥蔥，走近，一股特屬大自然的清香撲來，可一次，只見幾個(gè)小伙子踉踉蹌蹌從山上面走下來，自言自語(yǔ)道：“太累了，還好沒登頂。”“就是呀，再也不登這座山了！”

　　我聽后，望瞭望這挺拔的高山，無形中抹上了一層神秘面紗，可這次來，先是品嘗了放養(yǎng)的土豬肉，再來就是登山，我本以為是多簡(jiǎn)單，便對(duì)家長(zhǎng)夸下海口，獨(dú)自一人登山，可種種幻想，種種猜測(cè)，越想心越燥，正想找一頓說辭說服爸媽，只見父親來了，手里拿著一根登山杖，晃悠著，看著我菜色面容，已經(jīng)猜到了七八成：“嘿，小朋友，去不去呀，要不乘游覽車？”我左右為難，徒步吧，有點(diǎn)害怕，乘車吧，雖然輕松，卻失去了登山的意義，我捂著頭，望著父親是嘲非嘲的眼神，“罷了，徒步吧，又沒說一定要登頂。”我突然松開手，接過登山杖，背起包，出發(fā)了。

　　一路上，不時(shí)有一車一車的.纜車路過，看著他們不是低頭玩手機(jī)，就是邊吃零食邊玩手機(jī)，我不屑地笑道：這樣的登山有何意義！

　　可就是在這時(shí)而嘲諷時(shí)而與大自然的擁抱中，我竟已爬了近大半個(gè)山頭，來到了一個(gè)設(shè)在半山的廟宇，從山上往下眺望，原本高大的房屋，變得矮小，人只是幾點(diǎn)黑點(diǎn)，我望瞭望，收回露在外頭的腦袋。雖速度不快，但我做到了，獨(dú)自一人，登上了連大人都選擇放棄的高山，甚至看見許多一般山?jīng)]有的獨(dú)特精致，還有一段路就登頂了，可時(shí)候不早了，只好將剩余的那點(diǎn)路，當(dāng)成我以后再登此山的動(dòng)力。

　　我本可以放棄登這座山，但我選擇與大自然擁抱，雖然因時(shí)間關(guān)系差那么一點(diǎn)就登頂了，不過俗話說：“留點(diǎn)遺憾才算美！”

本來我可以放棄作文15

　　掬一捧清泉，灑一米陽(yáng)光。撫一縷清風(fēng)，撿一束月光。

　　你是否想傾訴卻找不到對(duì)象？你是否有過藍(lán)色的憂郁卻被笑作“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁“？你是否有過一縷粉色的熱情卻不得不讓它隨風(fēng)而逝？你是否也曾“點(diǎn)然過一個(gè)個(gè)希望的燈籠，卻又被大風(fēng)吹滅”？

　　但是，在那一刻，時(shí)光清寧，光陰流轉(zhuǎn)，所有的悲傷都將放下。

　　考級(jí)，去偏偏碰上了我最不擅長(zhǎng)的行書，已經(jīng)很久不動(dòng)筆墨的我閃過一絲念頭，放棄。放棄多好啊，不用憂愁，不用擔(dān)心。可是，你忘了嗎？你最初的的初衷呢？光怪陸離的塵地，唯有堅(jiān)持，得以美麗。

　　我還是去嘗試，因?yàn)槲也幌肓粝逻z憾，變成隨手一握間的虛無。

　　打開書房的門，拉開柜子，將毛筆等工具拿出，試圖喚醒對(duì)你的記憶。將宣紙鋪于桌面，字帖置于案首。

　　輕輕提起墨水瓶，將墨汁注入素白的瓷碟，玄墨的墨跡如清泉沿曠野而去，懸泉順陡崖而下。墨香攀著燈光，輕煙一般散入空中，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……

　　在此，時(shí)光仿佛斷層了，只留一室墨香，久久徜徉，聞著味兒，似又回到了小時(shí)候練字的日子，心里漾著一波一波的感動(dòng)。

　　陽(yáng)光自窗格滲透，柔柔地灑向紙面，輕柔如花影。一橫，一豎，天地之間充盈著某種莫之能御的'氣息，揮之不去。

　　未干的墨跡閃閃爍爍，似太陽(yáng)長(zhǎng)衫上抖落的細(xì)碎金光，一旁似有佳人翩翩起舞，如那宣紙上的柔美線條，她薄汗輕衣透，散發(fā)迷人脂粉香。

　　停筆，落款，蓋章。我覺得這種儀式好像恰如其分地停住了。玄黑的墨跡如潺潺清泉流淌入我如水的心境，涓涓溪流，在河之舟。

　　抬起頭，天空仿佛是一幅上了年頭的素描，陽(yáng)光的云在不經(jīng)意間暈開淡淡鉛色，天邊隱匿的那份金光，似是我心間的那份堅(jiān)持，雄光漫道，堅(jiān)持綻放。

　　那個(gè)平常的黃昏，因了我的堅(jiān)持，在我的眼中竟美的無與倫比。

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