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難忘的教訓(xùn)作文

時(shí)間:2024-02-23 19:13:41 好文 我要投稿

難忘的教訓(xùn)作文(實(shí)用)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的難忘的教訓(xùn)作文,歡迎大家分享。

難忘的教訓(xùn)作文(實(shí)用)

難忘的教訓(xùn)作文1

  我被教訓(xùn)過(guò)很多次,其中讓我最難忘的教訓(xùn)是用計(jì)算器去算數(shù)學(xué)題目。

  那一天,我們的老師讓我們脫式計(jì)算20多道難題;氐郊依铮匆(jiàn)老媽在做飯,家里來(lái)了客人,我的好兄弟肖豪瑞也來(lái)了。我放下書(shū)包打開(kāi)數(shù)學(xué)家作,認(rèn)真做起了作業(yè),發(fā)現(xiàn)有一道題目很難做,我算了許多次,結(jié)果還是錯(cuò)的。正在我十分苦惱的時(shí)候,我眼前一亮,忽然發(fā)現(xiàn)了身旁的計(jì)算器,我馬上笑了笑,心想:哈哈,我真是太聰明了!于是,我馬上拿起計(jì)算機(jī)高興地用了起來(lái),不到了20分鐘,我的數(shù)學(xué)作業(yè)就完成了。

  接下來(lái),我開(kāi)始做媽媽布置的.數(shù)學(xué)題目,做到脫式計(jì)算的時(shí)候我又用起了計(jì)算機(jī),正當(dāng)我做得入神時(shí),肖豪瑞突然走來(lái)說(shuō):“吳典軒,來(lái)玩‘三國(guó)殺’不?”我一下臉?biāo)祝炅!?jì)算機(jī)被肖豪瑞發(fā)現(xiàn)了!果然,他大聲說(shuō):“吳……你……居然用計(jì)算機(jī)?”我急得像熱鍋上的螞蟻,連忙求饒說(shuō):“好兄弟,就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),好吧?”我好說(shuō)歹說(shuō),肖豪瑞總算松了口,說(shuō):”好吧,我不告你了,放心吧”。這時(shí),我的心才算是放了下來(lái)。晚上,爸爸給我檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)題目錯(cuò)得一塌糊涂,我疑惑不解地說(shuō):“不會(huì)吧?”爸爸說(shuō):“兒子,你看40÷(3×6)這么簡(jiǎn)單,你都算錯(cuò)了?”我想了想,心里說(shuō):“呀!計(jì)算機(jī)沒(méi)有小括號(hào),哎呀!我太笨了!本想偷懶,結(jié)果丑大了!”

  爸爸表情嚴(yán)肅地說(shuō):“你一定用了計(jì)算機(jī),對(duì)嗎?”我頓時(shí)慚愧地低下了頭說(shuō):“爸爸,對(duì)不起!我再也不用計(jì)算機(jī)做題目了。”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“不許再有下次了!”看到爸爸既傷心又難過(guò)的神情,我心里很懊悔。

  通過(guò)這件事情,我明白了無(wú)論做什么事情,都不能心存僥幸,要腳踏實(shí)地做好每一件事。

難忘的教訓(xùn)作文2

  “啊,輕點(diǎn),手下留情……”在今天早上我家傳出了一聲大叫。你一定想知道我家到底發(fā)生了神馬事情,這樣就讓我慢慢給你講。

  今天早上。我來(lái)到我家的陽(yáng)臺(tái)上給我養(yǎng)的花澆水!袄怖怖,啦啦啦。我是個(gè)快樂(lè)的小園丁……”我邊哼著自己編的小曲一邊彎腰給我的寶貝植物澆水。突然我看見(jiàn)了我的榕樹(shù)有幾片葉子枯黃了,于是我便心疼的蹲下身來(lái),用小剪刀把那幾片樹(shù)葉剪掉了。然而我去沒(méi)看見(jiàn)那向外開(kāi)著的窗戶(我家的陽(yáng)臺(tái)是在臥室外面,那窗戶指的是陽(yáng)臺(tái)和臥室中間的窗戶)。剪完后我一下站起來(lái)。

  悲劇就在這時(shí)發(fā)生了,由于我家那的窗戶是活動(dòng)的,那是放在那的。所以我起來(lái)的時(shí)候胳膊剛好頂住那窗戶的下面,一頂那窗戶向上移就掉了下來(lái)。而那窗戶剛好不偏不倚的砸住我的胳膊和肩膀,隨即又砸住了我的花。我叫了一聲,趕緊跳開(kāi)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)聲響趕緊跑了過(guò)來(lái),把那窗戶又按上,又趕緊來(lái)看我。而我則被那窗戶把胳膊掛爛了,而我的.肩也被那窗戶砸腫了還被砸爛了。所以,爸爸就趕緊從冰箱里拿出了冰塊放在腫的地方冷傲。當(dāng)那冰塊碰到被蹭爛的地方時(shí),就出現(xiàn)了文章開(kāi)頭的部分。

  事后爸爸對(duì)我說(shuō):“你看這回多么危險(xiǎn)窗戶那么沉,要是砸住頭了你想想會(huì)怎么樣吧!蔽也辉诤醯膩(lái)了句:“不是沒(méi)砸住么你還詛咒我。”不過(guò),仔細(xì)想想還真的挺危險(xiǎn),要是那時(shí)砸住頭了或砸住脊椎那后果不堪設(shè)想呀!

難忘的教訓(xùn)作文3

  日常生活中發(fā)生的事情實(shí)在太多了,有趣的、懊喪的、慚愧的、令人受教訓(xùn)的.……多少樁!像一滴滴小水珠,在我腦海中匯成一條記憶的長(zhǎng)河。其中有一件事讓我難以忘懷,它就像天上的啟明星,永遠(yuǎn)指引我走好人生的每一步。

  那是發(fā)生在國(guó)慶節(jié)的事情。這一天,我剛和小伙伴玩完回來(lái),口渴得要命便到處找水壺,誰(shuí)知我在無(wú)意中碰到熱水壺,水壺掉在地上摔成了碎片。哎呀!真糟糕!怎么辦呢?我站在那里發(fā)愣……

  爸爸快回來(lái)了,得趕緊想個(gè)好辦法。忽然外面?zhèn)鱽?lái)了小白狗的叫聲,我便計(jì)上心頭,想出了一個(gè)“好”主意。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。他看到了熱水壺躺在地上,玻璃碎片撒了一地,便火冒三丈,氣呼呼地問(wèn):“是誰(shuí)摔的? ”

  我低著頭,紅著臉說(shuō):“不是我!薄安皇悄悖會(huì)有誰(shuí)!”爸爸生氣了,厲聲說(shuō)。我細(xì)聲說(shuō):“是小白狗!

  爸爸一聽(tīng),順手拿起一根木棍,就朝小白狗打去。小白狗“汪汪汪”尖叫了幾聲,一溜煙逃到別了處去。它邊用舌頭舔它那條痛腿,邊望著我,好像在說(shuō):“你怎么冤枉我呀? ”

  吃晚飯的時(shí)候,我想起可憐的小白狗,連晚飯也咽不下去,爸爸再三問(wèn)我怎么了,我再也抑制不住,眼淚滴滴嗒嗒地落下來(lái),羞愧地說(shuō):“熱水壺不是小白狗打碎的,是我!卑职致(tīng)了,先是一愣,當(dāng)他明白了是怎么回事時(shí),臉色變得溫和起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“熱水瓶不是你故意打破的,以后注意點(diǎn)就是了。可是,你不應(yīng)該撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。熱水瓶再好,也沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的精神好啊!”

  這件事雖然是前幾天發(fā)生的,可我總覺(jué)得像昨天發(fā)生的一樣,總也忘不了。爸爸說(shuō):“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!边@句話,一直牢記在我心中。

難忘的教訓(xùn)作文4

  難忘的教訓(xùn)作文650字

  燃燈小學(xué):許丁丁每當(dāng)我在考試時(shí),我就會(huì)想起剛過(guò)去不久的一件事給我的教訓(xùn),我永遠(yuǎn)也忘不了。記得在星期六那天考語(yǔ)文第三單元,老師讓我搬到外面去考試,我也很高興在外面考試,于是我迅速地把桌子搬到了外面,很快就發(fā)試卷了,我以為老師看不見(jiàn),再看一看兩邊坐的都是小女孩,又是好朋友,說(shuō)起話來(lái)一定很有意思。我就朝老師那看了一眼,老師沒(méi)有往我這里看,我就放心的在那里說(shuō)個(gè)不停,就這樣一節(jié)課過(guò)去了,我的試卷前面的也做齊了,還有一節(jié)課的`時(shí)間,我想還有一篇作文和一個(gè)短文足夠?qū)扆R的了。于是我還在那里說(shuō)個(gè)不停,上課鈴響了,還有整整的一節(jié)課,我就來(lái)看短文,我胸有成竹地想:短文這么好寫(xiě),不用緊張,我就在那慢慢地寫(xiě),不一會(huì)兒我就把短文寫(xiě)齊了,再過(guò)一會(huì)兒作文也寫(xiě)齊了,于是我就查了一遍,覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題,可我很想考個(gè)好成績(jī),我還是不放心地又查了一遍,這時(shí)才放心把試卷交給了老師。然后,我就來(lái)到班級(jí)里,我來(lái)到了耿傲的身邊,忽然我發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的那兩題我好像沒(méi)有寫(xiě)過(guò),我自言自語(yǔ)地說(shuō):“不會(huì)是自己漏了吧!我想不會(huì)的,上帝保佑我沒(méi)有漏了那兩題,保佑我考個(gè)吉利的分?jǐn)?shù)吧!”也許我知道這其實(shí)是我自己安慰自己吧,但是我還是這樣想了,因?yàn)槲疫是對(duì)自己存有一點(diǎn)兒信心?荚嚲戆l(fā)下來(lái)了,我真的漏了兩題沒(méi)寫(xiě),看到這里我很后悔,如果我在考試時(shí)沒(méi)有說(shuō)話,如果我再細(xì)心些,那我的那兩題不是就不會(huì)漏了嗎?雖然這件事過(guò)去了很長(zhǎng)一段時(shí)間了,但它給我留下的教訓(xùn)卻是永生的。

難忘的教訓(xùn)作文5

  如果有人問(wèn)我,經(jīng)歷過(guò)的教訓(xùn)給你什么樣的感覺(jué)?我會(huì)說(shuō):“教訓(xùn)是殘酷的、教訓(xùn)是傷心的、教訓(xùn)是痛苦的、教訓(xùn)更是難忘的。它給我以刻骨銘心的啟示,以后要避免重蹈覆轍!

  這次數(shù)學(xué)期中考,我之前在家里復(fù)習(xí)了很久,對(duì)自己能考滿分有十分的把握。做題時(shí),我潦潦草草的把基礎(chǔ)題、判斷題、選擇題和計(jì)算題做完了。走馬觀花的把應(yīng)用題的題目看完,做了起來(lái)。檢查時(shí)也沒(méi)很認(rèn)真,

  就是看一下每道題的計(jì)算有沒(méi)有算錯(cuò)了。剩余的時(shí)間都沒(méi)去檢查。

  當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我抱著激動(dòng)的心情看分?jǐn)?shù),心里想象著理想的成績(jī)和父母的表?yè)P(yáng)。一看,怎么才93分!我就好象跌入了萬(wàn)丈深淵無(wú)法自拔。我分析了自己考93分的原因,原來(lái)是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了一道應(yīng)用題,把平方分米看成了分米,當(dāng)然就全錯(cuò)了。真是千不該,萬(wàn)不該!我心里暗暗擔(dān)心:我回家肯定會(huì)遭受到爸媽“竹竿炒肉絲”的“獎(jiǎng)勵(lì)”。

  你們肯定會(huì)想,我考的還算可以,回家為什么還要被打呢?你們是不知道。我在數(shù)學(xué)方面學(xué)的還不錯(cuò),應(yīng)該能考95分以上的,父母對(duì)我的要求也蠻高的。我這次考了93分,算是最差的了。本來(lái)能考98分的,就因?yàn)閼?yīng)用題題目看錯(cuò),扣了5分。

  吃一塹長(zhǎng)一智。經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn)。我每到考試,看題目時(shí),都要一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)真讀上兩遍。解題做完,還要檢查一遍?季砣繉(xiě)完時(shí),還要再認(rèn)認(rèn)真真的檢查。不光是基礎(chǔ)的.部分還是細(xì)節(jié)的部分,都要檢查。

  每一次教訓(xùn),就像是成功路上必需的次次提醒;每一次教訓(xùn),就像是心靈深處必有的種種反省;每一次教訓(xùn),就像是超越自己必要的時(shí)時(shí)鍛煉。經(jīng)歷了教訓(xùn),在成長(zhǎng)的道路上,才能展示出一個(gè)最好、最完美的自己。

難忘的教訓(xùn)作文6

  “謝雨鍇,來(lái)吃西紅柿!”媽媽一進(jìn)門就喊道。我看看那西紅柿,不禁又想起兩年前的教訓(xùn)。

  那是暑假里的一天早晨,我賴在被窩里久久不肯起床。媽媽買菜回來(lái),邊穿拖鞋邊喊道:“謝雨鍇,媽媽給你買西紅柿來(lái)了!”一聽(tīng)有西紅柿,我就以驚人的速度穿好衣褲。洗完臉,拿起西紅柿就咬。媽媽說(shuō):“這樣吃多不衛(wèi)生,快拿去洗洗!”我就拿著西紅柿在水管下沖了幾下,急不可待地吃了起來(lái)。西紅柿甜中帶酸好吃極了。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)吃了12個(gè)西紅柿。當(dāng)我拿起第13個(gè)西紅柿正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)一大堆西紅柿被我吃的只剩幾個(gè)了,就對(duì)我說(shuō):“謝雨鍇別吃了!”看到媽媽嚴(yán)肅的表情,我不情愿地放下了第13個(gè)西紅柿。

  中午,我覺(jué)得頭昏腦脹,肚子隱隱作疼,我想:“也許早上著涼了吧!”于是,我脫下外衣,用毛巾被捂住肚子,身子彎得像秤鉤。這時(shí),我覺(jué)得一股酸水從喉嚨里涌了出來(lái),接著,一大團(tuán)酸酸的東西從喉嚨返回嘴里。我頭腦里冒出一個(gè)念頭——“糟了!我要吐了!”我急把頭探出床邊,把嘴里的`東西吐了出來(lái)。吐了一陣子后,我感覺(jué)好多了,再看那堆贓物,我傻眼了——那竟然是一堆西紅柿呀!這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),她看見(jiàn)了那堆我吐的西紅柿,對(duì)我說(shuō):“以后,可不能再這樣貪吃了!”

  這件事雖然過(guò)去兩年了,可它深深地印在我的腦海里,因?yàn)槲覐闹薪邮艿搅艘粋(gè)教訓(xùn)——不能暴飲暴食!

難忘的教訓(xùn)作文7

  小龍的成績(jī)一直非常好,在班里有“數(shù)學(xué)王子”的美譽(yù)。

  有一天,小龍和一個(gè)同學(xué)一起回家,路過(guò)網(wǎng)吧時(shí),他的同學(xué)對(duì)他說(shuō):“走,我們進(jìn)去玩玩游戲!毙↓埧磿r(shí)間還早,心也有點(diǎn)癢癢了,心想:我就玩一會(huì)兒。便跟著同學(xué)進(jìn)去,他的同學(xué)教他怎樣上網(wǎng),怎樣玩游戲。小龍一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,直到老板趕他出去。上課的時(shí)候,小龍神情恍惚,心不在焉,老師講什么他都不知道。小龍還和班里幾個(gè)游戲“高手”暗暗比賽,看誰(shuí)玩的游戲最新,最難,看誰(shuí)的`積分最高。日子漸漸過(guò)去了,考試的日子將要來(lái)臨,老師叮囑同學(xué)們回家好好復(fù)習(xí)功課。小龍對(duì)考試不屑一顧,還是沒(méi)日沒(méi)夜地沉迷在游戲當(dāng)中。考試的日子到了,小龍拿起試卷,“刷刷”兩下就做完了,也沒(méi)有檢查,腦子不停地想著怎樣玩游戲。到發(fā)試卷的時(shí)候,小龍聽(tīng)著自己同學(xué)的分?jǐn)?shù),心想:切!這么少,連個(gè)一百分也沒(méi)得到。我可是參加過(guò)幾次大規(guī)模競(jìng)賽的老選手了,這次一百分我穩(wěn)拿了!正在小龍洋洋得意的時(shí)候,老師讀到:“小龍,60分!”小龍聽(tīng)了,好像當(dāng)頭一棒,頓時(shí)感覺(jué)天昏地暗。小龍這時(shí)真想地上有一個(gè)洞,馬上鉆進(jìn)去。同學(xué)們大吃一驚,班上大名鼎鼎的“數(shù)學(xué)王子”竟然考了60分,同學(xué)們紛紛向他投來(lái)詫異的目光,有惋惜的,有嘲笑的,有驚訝的,有同情的……下課的時(shí)候,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小龍說(shuō):“小龍,老師贈(zèng)你兩句話:浪子回頭金不換。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。”小龍含著眼淚,對(duì)老師說(shuō):“我一定會(huì)痛改前非,和網(wǎng)吧一刀兩斷的!痹诘诙慰荚囍校↓堉厥靶判,認(rèn)真檢查,考得了90分的好成績(jī)。

  小龍終于達(dá)成了和老師的“君子協(xié)議”,真正體會(huì)到“浪子回頭金不換和亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”這兩句話的真正含義。

難忘的教訓(xùn)作文8

  那是一件不堪回首的往事,然而這件事給了我難忘的教訓(xùn)。

  那是讀三年級(jí)的時(shí)候,在一次單元測(cè)試中的事。

  那天早上,出門前媽媽反復(fù)叮囑我:“你今天考試要細(xì)心,多讀幾遍題,做完后要仔細(xì)檢查……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我已經(jīng)跑開(kāi)了。

  我到學(xué)校,老師也剛好走進(jìn)教室,我坐在了座位上。老師開(kāi)始發(fā)試卷了,這時(shí)我信心滿滿,當(dāng)發(fā)到我時(shí),我展開(kāi)試卷,滿不在心的掃視了卷子一眼,便開(kāi)始做起題來(lái)。筆在卷子上“沙沙”地響,教室里一片寂靜,而我卻是輕松自在,只花了半節(jié)課的時(shí)間就做完了,連看都沒(méi)看,檢都沒(méi)檢查,早上出門時(shí)媽媽給我說(shuō)的話早已拋到了九宵云外。我望望其他同學(xué),一些埋頭苦做,一些抓耳撓腮,丈二和尚——摸著頭腦,還有一些面赤耳紅,汗流浹背,我看到了這些,不禁洋洋得意起來(lái)。

  那天回到家后,心里滿是得意和高興,媽媽問(wèn):“這次考試覺(jué)得怎樣?”“當(dāng)然是高分了喲!”我回答道,媽媽一聽(tīng),便笑笑說(shuō):“別吹牛了!”

  一天后,老師把試卷發(fā)了下來(lái),當(dāng)時(shí)我還很自信,可是我一看那分?jǐn)?shù):92分!我傻眼了,我不敢相信,我竟然考了這么低的分,我那得意的勁頓時(shí)消失了,取而代之的'是強(qiáng)烈的失落感。

  那天回家的路上,不再那么輕松,而是沉重。

  這次考試給了我一個(gè)難忘的教訓(xùn),自信是好的,而過(guò)度的自信只能成為驕傲,最后一敗涂地!

難忘的教訓(xùn)作文9

  雖然紅燈停、綠燈行這種常識(shí)連三歲的小孩都懂,但是現(xiàn)實(shí)總是不那么完美。一天,我正在馬路邊等著綠燈 ……

  那一天,我正在馬路旁的大樹(shù)下等著綠燈,忽然,看見(jiàn)一個(gè)十幾歲的男孩從遠(yuǎn)處奔跑著過(guò)來(lái)了。他一邊拿著手機(jī)接電話,一邊快速奔跑,好像很著急的樣子。我正在暗暗好奇他要干什么,沒(méi)想到的是,他抬頭看了一眼紅燈,還有一分多鐘才到綠燈呢,他抬腿就跑。我一驚,嘴巴張得老大老大的',心里還在想: “ 這個(gè)男生怎么這樣呢?紅燈停、綠燈行這種常識(shí),他都這么大的人了不會(huì)不知道吧!他眼睛有問(wèn)題嗎?不會(huì)呀,我雖然近視可是也看的見(jiàn)是紅燈啊 ……” 我一邊胡思亂想,一邊盯著他看他接下來(lái)會(huì)干什么。當(dāng)他跑到人行道的斑馬線上時(shí),突然,一輛電動(dòng)車沒(méi)有料到他會(huì)突然沖上來(lái),來(lái)不及閃開(kāi),就把這個(gè)男生撞得坐在了地上。那位騎著電動(dòng)車的阿姨急忙從車上下來(lái),滿臉歉意的把他從地上扶了起來(lái)。沒(méi)想到,那個(gè)男生不講理地說(shuō): “ 你騎車不長(zhǎng)眼睛的嗎? ” 眼見(jiàn)圍觀的人越來(lái)越多,男生好不好再說(shuō)什么,他使勁瞪了一眼那位阿姨,氣沖沖地走了。那位阿姨氣壞了,大聲說(shuō): “ 這孩子怎么這樣啊,明明就是他自己沖過(guò)來(lái)的! ” 我見(jiàn)到這一幕,也在嘴里嘀咕著: “ 明明就是他自己不好,真是的,一天的好心情都被破壞了 ……” 。

  這件事讓我明白了,遵守交通規(guī)則很重要!

難忘的教訓(xùn)作文10

  5月15日星期五晴

  “馬兒呀,你快些跑呀!快些跑呀……”我高聲唱著歌兒,騎著自行車,跟著小姨,倆人一路歡聲笑語(yǔ)地向大姨媽家進(jìn)發(fā)。

  咦,小姨的三輪車真平穩(wěn)。我不禁暗想:小時(shí)候,自己不也騎過(guò)三輪車嗎?別提有多穩(wěn)當(dāng)啦。于是,我狠蹬了幾腳,趕上她,笑著懇求道:“小姨,我和你換車騎,行不?”小姨看了我一眼,見(jiàn)我興高采烈的樣兒,似乎不忍潑我“冷水”,思索了一會(huì)兒說(shuō):“好,不過(guò)你要當(dāng)心,前面拐彎處有條小河……?”“知道啦,知道啦!”我忙不迭地點(diǎn)頭,跨上三輪車,頭也不回地往前沖。這車我小時(shí)候就玩過(guò),哼,得讓小姨瞧瞧我的本領(lǐng)。心里想著,我不由加快了速度,不時(shí)還得意地回過(guò)頭來(lái)瞥小姨一眼。小姨看我那驕傲的樣兒,忙一個(gè)勁提醒:“慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒……”我嘴里應(yīng)著,可車子還是不管三七二十一地往前沖……

  呀,前面是拐彎處了!我想減速,誰(shuí)知車子偏天生與我作對(duì),根本控制不了,像脫韁的野馬似的`直往坡下沖!鞍 蔽覈樀皿@叫起來(lái),眼看連人帶車就要栽入河中。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我急中生智,縱身一躍,撲在了河岸上!芭椤敝宦(tīng)一聲巨響,那“倒霉”的三輪車下了河。

  驚慌失措的小姨忙趕過(guò)來(lái)把臉色泛白的我拽上岸,路人也七手八腳地幫忙把濕淋淋的三輪車撈了上來(lái)。

  望著直淌著水的三輪車,再瞧瞧自己“落湯雞”的狼狽樣,心里真不是滋味,“哎,這真是‘不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前’那……”

難忘的教訓(xùn)作文11

  “起來(lái)!”耳邊傳來(lái)一聲震耳欲聾的“河?xùn)|獅吼”,緊接著,感到渾身像掉進(jìn)了冰窟窿,冷颼颼的,不由地抱緊雙臂,蜷成一團(tuán)。睡意一下子全沒(méi)了。睜開(kāi)惺忪的眼睛一看,媽媽正氣呼呼地站在床前,被子已被她掀到床下。

  窗外吹進(jìn)一陣風(fēng),身上只有一層薄薄的睡衣,覺(jué)得更冷了,牙齒“咯咯”地響。

  “還不起來(lái),昨天說(shuō)好早起的,都叫了十回了,還賴在被窩里。“媽媽的臉色鐵青,眉頭簇在一起,眼睛里似乎要冒出火來(lái),嗓門快把樓震塌了。

  “我……我……我起來(lái)!蔽掖蛑哙,用顫抖的手去到床頭柜上摸衣服和褲子。

  “剛才叫這么多遍都不醒,肯定是熬夜打游戲了。 我昨天沒(méi)說(shuō)過(guò)不要熬夜嗎?你都當(dāng)成耳旁風(fēng)了……”

  我縮著脖子,窸窸窣窣地穿著衣服,腦海里回想起昨天熬夜打游戲的'事情。

  已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了,臥室里靜悄悄的。我仍躺在床上,拿著手機(jī)打游戲。平時(shí)功課緊,沒(méi)工夫玩。這過(guò)年了,是個(gè)放松身心的好機(jī)會(huì),我不能錯(cuò)過(guò),得爭(zhēng)分奪秒地玩!翱焖!不要再打游戲了,明天還要祭祖。”耳邊傳來(lái)隔壁臥室里老媽的叮嚀!爸懒!蔽乙贿厬(yīng)聲,一邊關(guān)了燈,將被子往上拉,頂在頭上,繼續(xù)玩。哈哈,我連闖五關(guān),成功晉級(jí),心中更加興奮了,又過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí),我才關(guān)了機(jī),昏昏沉沉地睡去。

  “在想什么?還磨磨蹭蹭的,不快點(diǎn),這都什么時(shí)辰了,還要祭祖呢?”

  “好……”“的”字還未說(shuō)出口,“啪”,背上已經(jīng)挨了重重的一記“如來(lái)神掌”,緊接著,又是幾聲“啪——”,出手真狠啊!我疼得齜牙咧嘴,眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。

  “五分鐘后出門,否則……”媽媽撂下一句狠話,走出了臥室。

  我一邊繼續(xù)穿衣,一邊想:犯了錯(cuò)誤,是要受罰的。我這是自作自受。得記住這個(gè)教訓(xùn)……

難忘的教訓(xùn)作文12

  在我成長(zhǎng)歷程中,有許多故事,它們?nèi)缤?yáng)光下的貝殼那樣,總是在閃閃發(fā)光。其中,最使我深受啟發(fā)的,就是一年級(jí)發(fā)生的那件事了。

  臨近期末了,大家開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)。一節(jié)語(yǔ)文課上,徐老師對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課,大家把一單元到八單元的生字寫(xiě)一遍,為下周的期末考試做準(zhǔn)備。”“這么多字啊,”我聽(tīng)到有的同學(xué)在小聲議論,“這得多長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)完啊!蔽乙泊诡^喪氣的看著書(shū)本,不想動(dòng)筆。

  同學(xué)們都不說(shuō)話了,已經(jīng)聽(tīng)到了好多同學(xué)在本子上“沙沙”的寫(xiě)字聲。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……有的同學(xué)都已經(jīng)寫(xiě)完生字,開(kāi)始讓老師檢查了,而我還在心急如焚地寫(xiě)著字。翻回一看,剛寫(xiě)到三單元,怎么回事呢?原來(lái)這節(jié)課我一邊寫(xiě)一邊抱怨,滿腦子都是:哎,怎么這么多啊,這得什么時(shí)候?qū)懲臧,快累死我了。突然,我靈機(jī)一動(dòng),干脆我直接從五單元往后寫(xiě)吧,反正四單元的生字我也都會(huì)。想到這兒,我不禁露出得意的笑容。不一會(huì)兒,我和大多數(shù)的同學(xué)一樣,都寫(xiě)完了。

  第二節(jié)語(yǔ)文課上,徐老師走到我跟前,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“駱博楠,這次寫(xiě)的生字好多都落下了,以后要認(rèn)真點(diǎn)哦!薄昂茫玫'老師!”我低下了頭,臉騰的一下就紅了。

  不過(guò),這件事情真的讓我受益匪淺:在我們的生活中,無(wú)論做任何事情,都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地往前走。不能總想著抱怨,更不能投機(jī)取巧。不然最終受害的,肯定還是自己。

難忘的教訓(xùn)作文13

  生活中,往往因?yàn)橐患∈拢坏o了我們深刻的教訓(xùn),而且使我們懂得了一個(gè)道理。

  那一次,媽媽從花店里買了幾盆仙人掌。那幾盆仙人牚有的像張開(kāi)的大手,有的像一個(gè)圓圓的冰淇淋球,有的像薯?xiàng)l,還有的像小老鼠的尾巴一樣……媽媽把那幾盆仙人掌放在窗臺(tái)上有陽(yáng)光的地方。我就自告奮勇跟媽媽說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)照顧這幾盆仙人掌吧?”媽媽問(wèn)你:“你行嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以,媽媽你就放心吧!”說(shuō)完,我就興致勃勃地跑了過(guò)去,把那幾盆仙人掌給拿走,放在了我的房間的陽(yáng)臺(tái)上。

  那天,仙人掌被我放在陽(yáng)臺(tái)后,我就迫不及待地拿來(lái)一小盆的水給這幾盆仙人掌“喝“。從那一刻起,我就把給仙人掌澆水看成最重要的.事,所以我每天放學(xué)回家的第一件事就是心情愉快地給這幾盆仙人掌喝一小盆的水。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)這幾盆仙人掌的精神卻一天比一天差。

  兩個(gè)月后的一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn)這幾盆仙人掌都萎靡不振。我回想起自己當(dāng)時(shí)自信滿滿地跟媽媽保證過(guò),一定會(huì)照顧好仙人掌的。于是,我垂頭喪氣地去找媽媽,向媽媽道歉:“對(duì)不起,媽媽,我沒(méi)把這幾盆仙人掌養(yǎng)好。”

  那一刻,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我。

  她帶著我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,輕輕地把仙人掌從花盆里弄出來(lái),讓我看了這些仙人掌的底部。!它們的根全都爛掉了。媽媽又告訴我:“仙人掌是喜歡陽(yáng)光的植物,它原本生活在沙漠里,所以它耐干旱。因此,你以后要記錯(cuò),不管養(yǎng)什么花,要先知道花的習(xí)性。”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:經(jīng)過(guò)這次養(yǎng)仙人掌的事情,讓我知道了不是所有植物喜歡”喝“太多水的。但更重要的是,媽媽要告訴我做什么事都不能想當(dāng)然,自以為是吧!

難忘的教訓(xùn)作文14

  每個(gè)人都會(huì)有經(jīng)歷過(guò)難忘的教訓(xùn)。我也不例外。那一次是我經(jīng)歷過(guò)最難忘的教訓(xùn)。

  還記得我五年級(jí)的那一樁往事。那時(shí)剛好是星期五,我們都沒(méi)有讀書(shū)所以在家。記得前幾天,我一直要求媽媽教我騎自行車。媽媽告訴我等到星期五才能教我。終于到了今天,我已經(jīng)迫不及待地想要騎摩多車。媽媽讓我?guī)退黾覄?wù)才可以教我。等我做完,我便跑出去等她教我。

  媽媽走出來(lái)要教我啟動(dòng)自行車和要怎樣騎?墒菋寢尶次业耐炔粔蜷L(zhǎng),不想讓我騎。我便準(zhǔn)備號(hào)啕大哭,媽媽無(wú)奈便教我了。過(guò)后弟弟說(shuō)要去附近買東西,我們也要去。我和姐姐便要求媽媽給我們騎摩多車,媽媽便給我們騎電瓶車。

  我們?nèi)チ艘幌伦颖慊貋?lái)了,因?yàn)橘I的東西不多。媽媽記得我有東西要問(wèn)老師,便讓我和姐姐騎自行車出去問(wèn)。我馬上帶了要問(wèn)的東西然后和姐姐爬到自行車上出發(fā)了。過(guò)了不久我們到了老師的`家,可是老師不在家。我便要轉(zhuǎn)彎準(zhǔn)備回家,結(jié)果腳太短翻車了。我馬上讓姐姐車載我回家。

  到了家我們馬上告訴媽媽。因?yàn)槲覀兊膫诤芟駛煤苌,媽媽便載我們?nèi)ピ\所檢查。到了診所,我們馬上讓醫(yī)生清洗一下傷口。過(guò)了一下子,他們便洗好和治療好了。我還讓媽媽被爸爸罵了那時(shí)候我后悔了,我為什么要現(xiàn)在學(xué)騎呢?這一次是我最難忘的教訓(xùn)。我決定等我的腳夠長(zhǎng)了,我才去學(xué)騎摩多車。

難忘的教訓(xùn)作文15

  老師天天叮囑“生命至上,安全為天”;老媽也天天嘮叨“和同學(xué)玩耍時(shí),一定要注意安全”。可我全當(dāng)耳邊風(fēng)了,直到那一次悲劇發(fā)生,我才讀懂了他們的苦口婆心。

  那天上午課間活動(dòng)的時(shí)候,我實(shí)在太無(wú)聊了,就和丁丁在位子上玩游戲一一誰(shuí)用尺子碰到對(duì)方,誰(shuí)就輸了。

  我們拼命地把尺子舞來(lái)舞去,嘴里還念叨著:“你輸定了,你輸定了!”有好幾次都差點(diǎn)舞到眼睛,可是我們卻樂(lè)此不疲。最終,我手疾眼快,尺子碰到了丁丁的肩膀,丁丁輸了。我以為,他輸了會(huì)心悅誠(chéng)服甘拜下風(fēng)。沒(méi)想到,他卻氣急敗壞地趁我不注意,一把把我抱到走廊上。用兩只手抵著墻壁,圈住我,不讓我走,說(shuō)我把他的肩膀弄疼了,非要和我再來(lái)比一場(chǎng)。我的'朋友紅紅看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)把丁丁拉到了初中部。

  我以為事情到此可以畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了?墒菦](méi)想到紅紅走后不久,丁丁又返身回來(lái),強(qiáng)拉住我的手轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭暈眼花。我想擺脫他,可是我的力氣比他小。怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),嚇唬他:“丁丁,你再這樣,我就對(duì)老師講了。”可是,就在這個(gè)時(shí)候悲劇發(fā)生了。他一個(gè)趔趄,腳一伸,把我絆倒了。我摔了個(gè)嘴啃泥,嘴巴結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地往硬硬的地上一碰。頓時(shí),我的嘴巴里血流不止。最讓我難過(guò)的是門牙磕斷了兩顆。我疼得嚎啕大哭,丁丁也嚇得束手無(wú)策……

  磕斷的門牙雖然已經(jīng)修補(bǔ)好,但是醫(yī)生叮囑我永遠(yuǎn)不能啃香香的豬蹄,甜甜的甘蔗。這個(gè)小小的玩笑給我造成了永久性的傷害,我永遠(yuǎn)銘記于心。它在我耳邊警鐘長(zhǎng)鳴“安全無(wú)小事,時(shí)時(shí)要注意”。

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