我們的校園14篇(優(yōu)選)
我們的校園 篇1
隨著考試的結(jié)束,我們六年的小學(xué)生活也結(jié)束了。之前只忙于學(xué)習(xí),從未好好的觀察過(guò)母校,閑來(lái)無(wú)事重返母校,我竟發(fā)現(xiàn)母校如此美麗。
時(shí)值夏天,天氣燥熱難耐,勤勞的小蜜蜂也沒(méi)有干勁,飛得又低又慢。走在柏油路上就如站在燒開(kāi)了的油鍋上一般。校園里的兩棵參天大柳樹(shù)卻給我們帶來(lái)了許多清涼,門(mén)房奶奶養(yǎng)的兩只大黃狗此刻正趴在樹(shù)蔭下,伸出舌頭,“呼哧呼哧”地散發(fā)著體內(nèi)的熱量。偶有風(fēng)拂面而來(lái)我展開(kāi)雙臂迎接著母校給的恩賜。閉上雙眼,曾在校園里嬉戲打鬧的場(chǎng)景歷歷在目,老師忙碌的身影和悉心的教導(dǎo)又在腦海浮現(xiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上努力拼搏的.身影掠過(guò)眼前……再看那美麗的二層教學(xué)樓和鮮紅的五星紅旗此刻在驕陽(yáng)下如此耀眼。。∠娜盏哪感,你是這么美麗!
其他季節(jié)的校園又何嘗不是這樣美麗呢?
春天,春雨滋潤(rùn)著花草樹(shù)木,使花開(kāi)的更鮮艷,草長(zhǎng)的更旺盛,樹(shù)木又長(zhǎng)出了新的枝條,春風(fēng)姑娘來(lái)時(shí),那兩棵大柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄舞,小草和小花也隨風(fēng)搖擺,它們像是在開(kāi)一場(chǎng)春天的盛會(huì)。下課鈴響了同學(xué)們也紛紛加入這場(chǎng)盛會(huì),我們唱著,跳著,笑容占據(jù)了整個(gè)臉龐,成了這場(chǎng)盛會(huì)上最耀眼的主角。
秋天,校園里的樹(shù)木全都發(fā)生了變化,有的葉子變黃,有的葉子已全都掉光,有的結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)。孩子們看著那果實(shí),口水都流出來(lái)了。即便秋天的校園涼風(fēng)瑟瑟,也抵擋不住孩子們的熱情,同學(xué)們永遠(yuǎn)都是那么活潑。
冬天的校園最美麗。
冬天,校園教學(xué)樓的屋頂上都鋪上了雪,陽(yáng)光撒下來(lái),晶瑩剔透,好像是為教學(xué)樓披上了美麗的婚紗。校園的小路上就像有人為校園做了一張不大不小的地毯一樣,踩在上面軟綿綿的,真有趣。同學(xué)們?cè)谛@里堆了幾個(gè)雪人,它們就像純白的精靈一般,守護(hù)著我們的學(xué)校。再看那兩顆大柳樹(shù),此刻像兩位白胡子仙翁,頗有仙風(fēng)道骨之味。
母校,你是那么美麗,你給了我快樂(lè),給了我知識(shí),給了我友誼,還給了我一段最美好的回憶。如果有人問(wèn)我:你認(rèn)為最美麗的地方是哪里?我會(huì)大聲地告訴他:是我的母校。
我們的校園 篇2
我叫云云,是小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。今天陽(yáng)光明媚,桂花在微風(fēng)中舒展著燦爛的笑容,散發(fā)出淡淡的清香。兩只畫(huà)眉鳥(niǎo)唧唧喳喳清脆地叫著,就像一對(duì)情侶正在對(duì)唱著山歌。我背著書(shū)包,哼著昨天音樂(lè)課剛學(xué)的童謠,走在通往校園的寬闊的馬路上。
可是剛走進(jìn)校園,我突然想起忘記帶水杯啦。我怎么給姥姥打電話(huà)呢?有了,教室走廊旁邊不是有磁卡電話(huà)嗎?我樂(lè)壞了,立即跑到學(xué)校的磁卡電話(huà)旁邊,掏出我的學(xué)生卡,在電話(huà)機(jī)上一插,就給姥姥撥打了電話(huà)!袄牙眩∥彝鼛,請(qǐng)您快點(diǎn)把我的水杯送學(xué)校來(lái)吧!”
接著,我走進(jìn)班里。一看時(shí)間還早,我就想讀會(huì)兒課外書(shū)。我立即跑到班里嶄新的電子讀書(shū)機(jī)旁邊,和我的同桌“小喇叭”一起看起了電子讀書(shū)機(jī)。讀書(shū)機(jī)里面的課外書(shū)真多呀,古今中外、歷史地理、方方面面、無(wú)所不含。我們找了一本最近出版的好看的兒童讀物,看了起來(lái)。
我正看得入神,“小喇叭”突然叫了一聲,“老師來(lái)了!”“你真是一個(gè)大嗓門(mén)的小喇叭呀,嚇我一跳!蔽姨ь^一看,真是語(yǔ)文老師來(lái)了。要上課了,我趕緊跑回我的座位。
今天,王老師要用班班通給我們講課。我們班班通里存了語(yǔ)、數(shù)、英、科技、心理等好多課程,每一門(mén)學(xué)科都圖文并茂,內(nèi)容豐富。王老師今天用班班通給我們講成語(yǔ)故事,聽(tīng)得我和同學(xué)們哈哈大笑,開(kāi)心壞了。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),已經(jīng)結(jié)束了一天的.課程,到了放學(xué)時(shí)間。老師下課的時(shí)候,還告訴我們:“今天作業(yè)比較多,我怕大家忘記,已經(jīng)把作業(yè)內(nèi)容和詳細(xì)要求發(fā)到了班級(jí)微信群里,請(qǐng)大家回家以后認(rèn)真閱讀!蔽一氐郊液,趕緊去看看媽媽的手機(jī),果然班級(jí)微信群里已經(jīng)有了老師的作業(yè)。做完書(shū)面作業(yè),我又開(kāi)始用“一起作業(yè)”學(xué)生客戶(hù)端進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)。
完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù),我又玩了一會(huì)兒,天就黑了。該睡覺(jué)了,我躺在床上,回想今天在學(xué)校愉快的一天。磁卡電話(huà)、電子讀書(shū)機(jī)、班班通、班級(jí)微信群、“一起作業(yè)”學(xué)生網(wǎng)絡(luò)客戶(hù)端,每一樣都充滿(mǎn)了科技和智慧,讓我的學(xué)習(xí)、生活變得豐富多彩。我能生活在這樣的校園里真是幸福!想著想著,我就不知不覺(jué)地抱著粉色毛絨熊睡著了。
我們的校園 篇3
我們的校園坐落在機(jī)場(chǎng)路上,與筧橋派出所對(duì)門(mén),風(fēng)景如畫(huà)。
踏入校門(mén),映入眼簾的便是一條寬闊的水泥大道,怎樣寬的大道呢?兩輛小型的汽車(chē)并排駛過(guò),一定不會(huì)覺(jué)得擁擠,就是這樣寬的大道。
大道左右兩側(cè)種著數(shù)不清的冬青,墨綠的顏色為校園增添了一道綠色的景觀。那些冬青十分平整,一眼望去,滿(mǎn)目清爽。
大道左邊是三幢高大的教學(xué)樓,外墻的磁磚紅色和粉色相間在一起,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好似魚(yú)鱗,不知道的,還以為走進(jìn)了一個(gè)美麗的兒童樂(lè)園。在二號(hào)樓與三號(hào)樓中間是是茂密的香樟樹(shù),一年四季都穿著綠衣裳,這兒一棵,那兒一棵,整齊又有序,翠綠的樹(shù)葉明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我最喜歡三號(hào)樓,為什么呢?這幢樓的建筑風(fēng)格非常怪異,主樓與裙樓連成了一個(gè)“7”字。在這幢樓里有音樂(lè)教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、階梯教室、圖書(shū)館……還有一間乒乓球室。三號(hào)樓的前面還有一塊寬大的場(chǎng)地,供同學(xué)們做操、練實(shí)心球……
大道的右邊則是一片綠草如茵的草地,這里的樹(shù)長(zhǎng)得雖然矮,但是卻很綠,像畫(huà)一般。
草地旁邊就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球場(chǎng)很大,大得能容下二十多輛汽車(chē)同時(shí)停駐。上課時(shí),這里是那么的寂靜;下課了,它就是一個(gè)沸騰的'廣場(chǎng)。
籃球場(chǎng)往前走,就是一圈紅色的塑膠跑道,一圈就有200米長(zhǎng),中間是一塊足球場(chǎng),雖說(shuō)只是一塊,可也容得下全校同學(xué)在這塊足球場(chǎng)上玩耍。早晨,這里有做操、體訓(xùn)的同學(xué);下午,這里有上體育課的同學(xué);傍晚,這里有在進(jìn)行大課間的同學(xué)。一天從早到晚都十分熱鬧,偶爾也會(huì)有放風(fēng)箏的同學(xué)在這里試飛,大家常常玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)旁邊是一棵棵茂盛著的楊柳,一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)的枝條就翩翩起舞,為校園增加了幾分喜色。
往大道的正前方看,盡頭是一片小樹(shù)林,這里有許多不同種類(lèi)的樹(shù),如:桂樹(shù)、楊柳、梧桐樹(shù)、柏樹(shù)、香樟樹(shù)……一到春天,楊柳甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)辮;夏天剛到,梧桐樹(shù)那蒲扇似的葉子,挨挨擠擠的,織成了龐大的樹(shù)冠;秋天來(lái)臨,桂樹(shù)開(kāi)花了,到處彌漫著一種淡雅的幽香,沁人心脾;柏樹(shù)在大雪紛飛的嚴(yán)冬里,仍是郁郁蔥蔥,昂首挺胸的。
這就是我們的學(xué)校,一所風(fēng)景如畫(huà)的,一所熱鬧的,一所綠色的學(xué)校。別忘了這所學(xué)校的名字――筧橋小學(xué)。
我們的校園 篇4
我們的校園是美麗的。高大的教學(xué)樓,寬闊的內(nèi)操場(chǎng),還有那新的花壇;▔锩嫘略粤四勰鄣男〔莺痛渚G的小樹(shù)苗。
走近校門(mén),印入眼簾的是那金光閃閃的“大路中心!蔽鍌(gè)大字。進(jìn)了校門(mén),拐角不遠(yuǎn)處就是我們四(1)班的教室。它是我們學(xué)習(xí)和生活的`地方。
站在校門(mén)口,放眼望去,眼前一片開(kāi)闊。這就是我們每天運(yùn)動(dòng)、嬉戲的歡樂(lè)園地——內(nèi)操場(chǎng)。內(nèi)操場(chǎng)兩旁種滿(mǎn)了高大的水杉。水杉像一排排衛(wèi)兵似的,仿佛是在保衛(wèi)著我們的校園。而司令臺(tái)周?chē)饔幸豢酶叽笸Π蔚乃,更是精神颯爽,像忠實(shí)的衛(wèi)兵似的保衛(wèi)著鮮艷的五星紅旗。
司令臺(tái)兩旁,左右各有一張乒乓球桌。雖然這些乒乓球桌沒(méi)有奧運(yùn)會(huì)上的那么新,那么有氣派。但它能讓一個(gè)喜歡打乒乓的人接受訓(xùn)練。每天的課間十分鐘,總是有很多同學(xué)在那里玩乒乓球。你推我擋,每發(fā)一次球都能打得好久,也分不出勝負(fù)。打到精致彩處,不是傳出陣陣喝彩聲。每贏一個(gè)球,我們都樂(lè)得跳起來(lái),大聲叫好。輸了的也不氣餒,下次還有贏的機(jī)會(huì)嘛!
在學(xué)校的東南角有一片小花園,那是校園里最美的地方了。整齊的冬青樹(shù)翠綠翠綠的,圍著小花園的五星花開(kāi)得正艷。雞冠花高高地昂起自己的頭,展現(xiàn)自己的雄姿,好像真的有一只雄雞在這里高昂著頭在啼叫呢。在這里還有著我們?nèi)熒黄鹦燎谂嘤膭趧?dòng)成果——一盆盆充滿(mǎn)生命力的蘭花。它們每天都享受著園丁的滋潤(rùn),茁壯成長(zhǎng)。我突然覺(jué)得自己在這里學(xué)習(xí),不也正是像花兒一樣快樂(lè)成長(zhǎng)嗎?
我們學(xué)校不算很美,但它是新的,就像我們每一個(gè)孩子,每天都在變化著,都在不斷地成長(zhǎng)著。
特別是今年,我們學(xué)校和船寮鎮(zhèn)小等幾所小學(xué)一起組建了“船寮鎮(zhèn)小學(xué)教育集團(tuán)”。學(xué)校更是發(fā)生了天翻地覆的變化。在顯眼的墻上多了12個(gè)大字,那就是我們學(xué)校的校訓(xùn):勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展。
最讓我高興的是,我們學(xué)校還裝了電腦教室,以后我們就可以好好地學(xué)電腦了。
到了明年,我們學(xué)校還會(huì)有更多的令人高興的變化。在我們的外操場(chǎng)上,將會(huì)蓋起新的教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓。那時(shí),我們將在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福的一件事兒哪!從現(xiàn)在起,我會(huì)更努力地學(xué)習(xí),更快樂(lè)地生活,使自己在各方面都能有不小的進(jìn)步,以報(bào)效我們的學(xué)校,報(bào)效著偉大的祖國(guó)。
我愛(ài)我們的校園,成長(zhǎng)中的校園!
我們的校園 篇5
我喜愛(ài)我的校園,它雖然看上去不大,但是卻十分受學(xué)生們的喜愛(ài)。
學(xué)校有四幢教學(xué)樓。是不是很多?羨慕吧?別急別急,再往下看看,一定會(huì)有更多的驚喜等著你呢。分別是:惠蘭樓、惠德堂、建一樓和天長(zhǎng)樓。它們各有各的特點(diǎn),也有自己的風(fēng)格風(fēng)味。惠蘭樓里有一至三年級(jí)的學(xué)生;在后面的建一樓里有四年級(jí)與五年級(jí)的兩個(gè)班組成;而正中間的惠德堂里有另外的五年級(jí)兩個(gè)班和專(zhuān)用教室;天長(zhǎng)樓嘛,就是六年級(jí)的學(xué)生了,還不時(shí)從里面?zhèn)鱽?lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。其中,我最喜歡惠德堂了,因?yàn)樗怯媚绢^砌成的,很樸素古老吧!
這里不僅教學(xué)樓多,學(xué)校的設(shè)施也有與別的學(xué)校有與眾不同之處。來(lái)吧,come on!
在學(xué)校門(mén)口,大門(mén)是用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、非常古典的鐵做成的。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是左邊的參天大樹(shù),一年四季綠樹(shù)成蔭,綠得連每一片葉子都是綠油油的。許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做巢,也有小貓?jiān)跇?shù)上上串下跳,可愛(ài)極了。在高大的樹(shù)下,有“玩出名堂,學(xué)得扎實(shí)”八個(gè)大字,鼓勵(lì)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)向上的美好精神,也正是我們的'校風(fēng)呢。筆直向前走,便是操場(chǎng)。紅白相間的跑道,鑲嵌著綠油油的草坪,從遠(yuǎn)處看,顯得格外美麗。右邊是體育器材和大型玩具,下課時(shí),可以聽(tīng)到從操場(chǎng)上傳來(lái)的嬉戲聲。再向前走,便是星光長(zhǎng)廊。午飯后可以看到許許多多的同學(xué),從書(shū)架上拿出一本精美無(wú)比的書(shū)籍,坐在長(zhǎng)廊上津津有味地看起書(shū)來(lái)。他們不時(shí)自言自語(yǔ),有時(shí)兩人竊竊私語(yǔ),真是認(rèn)真極了!星光長(zhǎng)廊的后面是一片竹林,綠蔥蔥的,四季常青。如此美的長(zhǎng)廊映襯著如此美的竹林,真是讓人看了賞心悅目。
最后,讓我們來(lái)看看時(shí)代的后花園吧。這里是一個(gè)仙境般的世外桃源:一棵棵小樹(shù)直直的傲然挺立,夏天時(shí),還能結(jié)些黃瓜、葫蘆等果實(shí)。小池塘里清澈見(jiàn)底的水中小金魚(yú)在歡快的遨游,再加上許多前來(lái)觀景的 同學(xué)們,組成了時(shí)代最美麗的畫(huà)卷。
美麗的時(shí)代,自信的時(shí)代,快樂(lè)的時(shí)代!走向你,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,知識(shí)的殿堂!你雖然沒(méi)有江南實(shí)驗(yàn)小學(xué)的美麗芬芳;沒(méi)有勝利小學(xué)的漂亮動(dòng)人;沒(méi)有娃哈哈小學(xué)的龐大壯觀,但是,我喜歡你的優(yōu)雅質(zhì)樸,創(chuàng)新在上,自信在上!我愛(ài)你,我的校園。時(shí)代!希望你再創(chuàng)輝煌!
我們的校園 篇6
你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)樹(shù)達(dá)學(xué)院,清風(fēng)帶著清晨的露水拂過(guò)你的臉龐。你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?當(dāng)陽(yáng)光照耀在你的臉龐,你是否感覺(jué)到一股溫暖,一股來(lái)自這所校園的溫暖。
走在長(zhǎng)長(zhǎng)的校園大道,墨色的綠葉混著金黃的陽(yáng)光映在地上斑駁的碎影和那大道邊向著你微笑的一盆盆精心照料過(guò)得盆栽,向左望去;熱鬧的小操場(chǎng)上,紅色的跑道上迎著陽(yáng)光奔跑的少年,他用手掐緊著腰,一邊用嘴大口大口呼氣一邊擦去頭上的'汗珠,他似乎累壞了但是堅(jiān)毅的眼神卻鎖定了前方的目標(biāo)。終于他拼盡全力跑到了終點(diǎn)就連臉色都變得蒼白,同學(xué)們見(jiàn)狀簇?fù)矶霞泵τ檬峙敛寥ニ暮怪,有的給他遞上水杯;他緩緩神接過(guò)了水杯,笑容蕩漾在他臉上。 我收回了視線(xiàn)不禁微笑,心里也溫暖極了。
經(jīng)過(guò)大道向左轉(zhuǎn) ,映入眼簾的是初中部的教學(xué)樓。從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,偶爾和煦的陽(yáng)光灑在教學(xué)樓,徐徐微風(fēng)載著陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著陽(yáng)光,大步走在校園的大道上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
走進(jìn)教學(xué)樓里,一股書(shū)香氤氳在空氣里讓人說(shuō)不出的舒服,像是饑腸轆轆的流浪者聞見(jiàn)一碗香香的溫湯。由著走廊向窗戶(hù)里正在學(xué)習(xí)得同學(xué)看,他們個(gè)個(gè)低頭認(rèn)真寫(xiě)著課堂的難題,緊蹙的眉頭和抿緊的嘴;是不是遇到了難題呢?忽的眉頭舒展開(kāi)來(lái)眼里露出微笑和喜悅,刷刷寫(xiě)下了答案舉起手來(lái)要老師來(lái)看自己的答案,那支舉得高高的手里都是自豪。老師認(rèn)真的看完他的作答報(bào)以微笑然后用筆打了個(gè)鮮艷的紅勾,勾起了他臉龐的微笑。恰逢陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái)灑在他們身上,一切都溫暖極了。
教室的盡頭是老師的辦事室,安靜的辦公室里老師們恬然的批閱著一份份試卷,發(fā)現(xiàn)遺漏和錯(cuò)誤便用紅筆細(xì)心在一邊寫(xiě)好解題的技巧和正確的方法。一堆堆的試卷和作業(yè)似乎壓彎了老師的腰椎,壓垮了老師的身體,可是他們的心里卻一直惦記著自己那群可愛(ài)的孩子們。,當(dāng)我們遇到困難無(wú)法解決時(shí),他們就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),他們就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí),他們就成了你的分享者。這樣無(wú)私的老師,怎么叫人不感到溫暖。
當(dāng)我邁著步伐走進(jìn)這校園的每一處,每一處不是灑滿(mǎn)陽(yáng)光。當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我感到一股力量,來(lái)自這個(gè)校園,這個(gè)力量推著我前進(jìn),推著我成長(zhǎng),在這美麗的校園中。
我們的校園 篇7
光陰似箭,日月如梭。
今天,我懷著好奇,激動(dòng)的心情,踏入煥然一新的新學(xué)校校門(mén),眼前的一切讓我大吃一驚,七十天的假期,工人叔叔像變魔術(shù)一樣還給我們一個(gè)全新的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是用英文字母拼寫(xiě)的新建路小學(xué)的拼音,在新建路小學(xué)的拼音下面流著漂亮的涌泉,之后是文化墻,文化墻像書(shū)一樣,屹立在那里,等著我們?nèi)ヌ剿鳎芯俊?/p>
文化墻后面是休息區(qū),休息區(qū)有許多石凳,是供同學(xué)們休息的地方,同學(xué)玩累了可以在休息區(qū)休息。之后是音樂(lè)噴泉,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),噴泉會(huì)跟著音樂(lè)翩翩起舞,真是壯觀極了!
隨后,我來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)變得又寬又大,操場(chǎng)上有紅白相間的跑道,綠色的籃球場(chǎng)和許多體育器材。
我在想:貧困山區(qū)的孩子,在教室那么破爛,環(huán)境那么惡劣的情況下,在冬天,他們的手腳凍得發(fā)青,浮腫,還手中握著熱水瓶發(fā)憤圖強(qiáng)的學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在的條件那么好更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。讓我們發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁之才。
我的學(xué)校在銅陵的幸福村居民區(qū)里。它就是師范附小,我的學(xué)校在最近的一年里有了很大的變化。
學(xué)校以前的大操場(chǎng)就是大沙漠,同學(xué)們?cè)谏厦孀邘撞,就沙土飄揚(yáng),有的時(shí)候風(fēng)一吹就卷起了沙塵暴,F(xiàn)在的大操場(chǎng)好多了,沙土消失了,大操場(chǎng)的中間是一大片人工草地,而人工草地周?chē)撬苣z跑道又安全又舒服。我們的籃球場(chǎng)也變了,以前的籃球場(chǎng)的是用木板做的,而且那兩個(gè)籃筐搖搖欲墜,而現(xiàn)在的籃球筐是用水晶玻璃做,穩(wěn)定小比原來(lái)的木板穩(wěn)定性強(qiáng)多了
我們學(xué)校的新操場(chǎng)上發(fā)生過(guò)很多有趣的事情。像不久前的'六一文藝演出就是在我們的這個(gè)新操場(chǎng)上舉行的。同學(xué)們?cè)谌斯げ莸厣献鎸?duì)前方的大舞臺(tái),同學(xué)們看著表演的同學(xué)們,心里美滋滋的,如果是以前的大操場(chǎng),根本辦不起來(lái)這樣的六一文藝演出的,如果沒(méi)有新的大操場(chǎng)我們就不可能在下課的時(shí)候那么高興,如果沒(méi)有新的大操場(chǎng),我們平時(shí)做早操還要在小操場(chǎng)上做。
學(xué)校的變化真大呀,我們的學(xué)校在短短的一年里脫胎換骨。
我們的校園 篇8
坐落在雨花區(qū)雨花亭的雨花亭小學(xué)里,時(shí)時(shí)刻刻都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),這就是我們的校園
每天早晨,當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門(mén),你就會(huì)看到站在學(xué)校大門(mén)兩邊,佩戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的值勤同學(xué)向你微笑:歡迎你來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始一天愉快的學(xué)習(xí)生活。
走進(jìn)大門(mén),是一條紅色的塑膠跑道,你走在軟軟的塑膠跑道上,抬頭一看,你就能看到刻在左邊綜合樓上的——周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)的“為中華之崛起而讀書(shū)”九個(gè)大字。頓時(shí),你的心情就會(huì)澎湃起來(lái),必須牢記我們今天的使命:毋忘國(guó)恥,刻苦學(xué)習(xí)!。
升旗臺(tái)在教學(xué)樓的前方,每周一,我們都會(huì)在這里集合,每次看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,聽(tīng)著《義勇軍進(jìn)行曲》在耳邊回蕩,我就會(huì)不由的想,在今天這樣好的環(huán)境下,我們還有什么理由不去努力學(xué)習(xí)!
走進(jìn)教學(xué)樓,總共有十七個(gè)班級(jí)分布在教學(xué)樓的十七個(gè)教室。每當(dāng)上課時(shí),朗朗的'讀書(shū)聲就會(huì)傳進(jìn)你的耳朵,飄向遠(yuǎn)方。有高亢的、有激昂的、有莊重的,還有低沉的……走進(jìn)教室,只見(jiàn)老師在講臺(tái)上繪聲繪色地授課,臺(tái)下,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著課,時(shí)不時(shí)地可以看見(jiàn)一雙雙小手爭(zhēng)先恐后地舉了起來(lái)。在洪亮的答題聲中,一節(jié)課結(jié)束了,又到了同學(xué)們最喜歡的下課時(shí)間了。
這個(gè)時(shí)候的操場(chǎng)是最熱鬧的,有的在跳繩,有的在打籃球,有的在踢毽子,還有的在做著各種各樣的游戲?上У氖牵谀阋猹q未竟的時(shí)候,上課的鈴聲響了。同學(xué)們又回到了教室里,開(kāi)始了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
綜合樓的三樓就是老師們辦公的地方,悄悄地從三樓走到四樓,就是我們?cè)趯W(xué)校里除了教室外另一個(gè)學(xué)習(xí)的地方:綠色網(wǎng)吧和圖書(shū)室。尤其是圖書(shū)室,只要有時(shí)間,都可以在圖書(shū)室看到我們的身影,盡情地沐浴在各種知識(shí)的海洋之中。
再往上走,就是學(xué)校的多功能室了,可別小看這多功能室,今年在這多功能室由我們的舞蹈老師編排的舞蹈《心中的紙飛機(jī)》,不僅奪得雨花區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演舞蹈類(lèi)特等獎(jiǎng),在長(zhǎng)沙市中小學(xué)藝術(shù)展演中也奪得了舞蹈類(lèi)的一等獎(jiǎng),我們還要參加湖南省甚至是全國(guó)的中小學(xué)生藝術(shù)展演,我們是不是很棒!
這就是我們的學(xué)校,雨花亭小學(xué),雖然面積不大,但是卻為我們提供了一個(gè)無(wú)窮大的學(xué)習(xí)空間,讓我們感受到了世界的無(wú)窮大,知識(shí)的無(wú)窮大。我愛(ài)我們的學(xué)校!
我們的校園 篇9
喜歡一個(gè)人漫步于校園,獨(dú)自感受校園的清新,體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。清晨、中午、黃昏,不同時(shí)刻的她呈現(xiàn)出不同的婉約與和諧,在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。
教學(xué)樓前那開(kāi)得旺盛的紫或白的丁香,總是不停地散發(fā)香氣,令人禁不住駐足去尋找可以讓人夢(mèng)想成真的花瓣,也總有愛(ài)花的女生悄悄采一兩束回去,夾在書(shū)里或放在瓶子里,香氣立刻彌漫了周?chē),毋自沉浸在飄飄的世界里,遐想翩翩。
雨后的清晨,微風(fēng)和著泥土和花的香氣輕輕拂上臉頰,送過(guò)一陣清香,與梧桐香不同,它淡淡的,更加怡人,循著花香,原來(lái)是院子里的槐花發(fā)出的,看到樹(shù)上一串串飽滿(mǎn)的白中透綠的槐花,心中是微微的詫異,槐花已然開(kāi)了,家鄉(xiāng)小樹(shù)林的槐花也綻放了吧?
路邊的空地里開(kāi)了一些黃色的野花,是不是春風(fēng)悄悄把種子散下?哇,那邊草坪上有整整一片呢!柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著,綠色的底色上,那花瓣像天上的繁星一樣在不停地向你眨眼睛,感覺(jué)是多么的可愛(ài),像孩子的.肌膚一樣嫩,一樣柔。
清風(fēng)亭周?chē)鷱浡鴿鉂獾木G蔭,那里是同學(xué)們的桃花源,曲徑通幽,一條小溪潺潺流淌,溪水清澈見(jiàn)底,成群結(jié)隊(duì)的紅鯉魚(yú)清晰可見(jiàn),鮮明活潑,圓溜溜的鵝卵石為它們準(zhǔn)備了舒適的床。綠蔭下傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,這里,又多了一縷文化氣息。
三幢中西合璧式的建筑與參天大樹(shù)搭配尤為默契,鮮紅的墻面,搭配白色的橫梁,年輕的老師和活潑的學(xué)生,一起訴說(shuō)校園的魅力,一起見(jiàn)證校園的活力!而在教學(xué)樓的另一側(cè),又有數(shù)不清的花朵盡情地綻放,白的、粉的、紅的、黃的,多姿多彩,無(wú)需知道花的名字,只需用心領(lǐng)會(huì),是它們用最美的容顏裝飾著校園的風(fēng)景,點(diǎn)綴著如花的心情。
“看門(mén)前花開(kāi)花落,望窗外云卷云舒”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香、草香、泥土香的清新空氣。感到校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌,思想的陶冶和氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的心態(tài)去面對(duì)人生。這里遠(yuǎn)離了城市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐,社會(huì)的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的母校,我心中的一片凈土。
我們的校園 篇10
我們的學(xué)!淮喝∈莻(gè)美麗的地方。
站在大門(mén)口,只見(jiàn)大門(mén)左右兩邊各矗立著一根又粗又長(zhǎng)的柱子,一抬頭,就能望見(jiàn)“富陽(yáng)市富春第三小學(xué)”九個(gè)醒目的大字。大門(mén)上鑲嵌著一顆巨大的“藍(lán)寶石”,猶如天空一般湛藍(lán)。這顆“藍(lán)寶石”在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,變成了金色。
走進(jìn)大門(mén),是一條筆直的水泥路,右邊整齊地排著一列桂花樹(shù)。一棵棵桂花樹(shù)枝繁葉茂,枝葉向四面展開(kāi),綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。每到秋天,校園里就四處彌漫著桂花的清香,一陣陣清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。桂花樹(shù)上也開(kāi)滿(mǎn)了桂花:它們遮遮掩掩,躲躲藏藏,還像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。微風(fēng)拂過(guò),大片大片的桂花跳著優(yōu)美的'舞姿從枝頭慢慢的飄落下來(lái),在水泥路上鋪成了一條“黃地毯”,美麗極了!最引人注意的就是我們的校標(biāo)一未來(lái)之星了!未來(lái)之星是一個(gè)彎彎的月牙兒和月牙兒頂端的小球構(gòu)成的,預(yù)示著我們就是未來(lái)那顆最閃耀的星星。
來(lái)到中門(mén),三個(gè)大小不一的花壇映入眼簾;▔鈬钌厦嬉蝗Υ纱u是紅色的,下面是白色的,讓人覺(jué)得那么清爽。每個(gè)花壇中間都屹立著一棵大松樹(shù),這三棵大松樹(shù)和學(xué)校經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雨,年紀(jì)可大了!他們年紀(jì)雖大,可依舊高大魁梧,生機(jī)勃勃:有的展開(kāi)茂盛的枝葉,站得筆直筆直,讓小朋友們?cè)跇?shù)下乘涼;有的彎著腰,把枝干伸進(jìn)樓道里,好奇地張望著同學(xué)們上課的情景;▔赃吘褪墙虒W(xué)樓,教學(xué)樓里有許多教室,教室里總是會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
順著樓梯登上教學(xué)樓,站在四樓向南遠(yuǎn)眺,整個(gè)校園的景色盡收眼底。操場(chǎng)上,同學(xué)們的課余活動(dòng)豐富多彩:有的在跳長(zhǎng)繩,同學(xué)們看準(zhǔn)時(shí)機(jī),跑到繩子里輕輕一躍就跳過(guò)了,他們一個(gè)跟著一個(gè),非常有序;還有的在跑步、打籃球,玩得不亦樂(lè)乎。我們學(xué)校的圍墻很別出心裁,上面寫(xiě)著各種運(yùn)動(dòng)比賽的獲獎(jiǎng)?wù)摺2粌H美觀,還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)呢!
我愛(ài)你!富春三小!我為再這樣一座美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪!
我們的校園 篇11
在江西省瑞昌市城區(qū)白龍轉(zhuǎn)盤(pán)的旁邊,有一座很有名的小學(xué),那就是我們的學(xué)校—瑞昌市第二小學(xué)。
走到校門(mén)口, 進(jìn)入眼簾的是一扇電動(dòng)門(mén),旁邊寫(xiě)著“瑞昌市第二小學(xué)”和“讓孩子擁有快樂(lè)的童年,讓老師擁有精彩的人生”二十多個(gè)金光閃閃的大字。
進(jìn)了校門(mén),你會(huì)看到一排宣傳窗,宣傳窗的一部分?jǐn)[放著我們學(xué)校獲得的各種獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗及獎(jiǎng)杯,另一部分張貼著我們的好作文、優(yōu)秀的書(shū)法與繪畫(huà)習(xí)作。課余時(shí)間,我們經(jīng)常去那里觀看,從中學(xué)到了不少知識(shí)。
走過(guò)宣傳窗,來(lái)到我們學(xué)校的大操場(chǎng)。你能看到,操場(chǎng)的正前方有一座漂亮的升旗臺(tái),每個(gè)星期一的早晨,我們便在莊嚴(yán)的國(guó)旗下唱著雄壯的國(guó)歌,舉行升旗儀式,接受愛(ài)國(guó)主義教育。升旗臺(tái)的兩旁,是美麗的花壇,這里一年四季開(kāi)著月季、山茶等不同的鮮花,讓我們每天一走進(jìn)校園就能聞到沁人心脾的花香。操場(chǎng)的西邊,有一排乒乓球臺(tái),緊挨乒乓球臺(tái)的是籃球場(chǎng)。操場(chǎng)的東邊,是羽毛球場(chǎng)。操場(chǎng)的中間,是一個(gè)空間很大的自由活動(dòng)區(qū)。每到課間的時(shí)候,整個(gè)操場(chǎng)就成了我們的`樂(lè)園:踢毽子的、玩游戲的、打球的……歡聲笑語(yǔ)不斷。
在這個(gè)操場(chǎng)上,發(fā)生了一件讓我們終生難忘的事:那是20xx年元旦前夕,我們學(xué)校近20xx名師生在這里迎接了一位非常特殊的客人—我們敬愛(ài)的爺爺。20xx年11月26日,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震,打破了我們寧?kù)o的生活。在黨和全國(guó)人民的關(guān)懷與幫助下,我們很快搬進(jìn)了帳篷教室上課。讓我們?cè)趺匆蚕氩坏降氖牵?0xx年12月30 日,我們敬愛(ài)的溫爺爺竟然在百忙之中來(lái)看望我們了,那一刻,我們都流下了幸福與激動(dòng)的淚水,而操場(chǎng)也有幸目睹了這一令人永生難忘的場(chǎng)面。
操場(chǎng)的后面,是我們的教學(xué)大樓—泛海樓,老師告訴我們,取名“泛海樓”的含義是讓每一個(gè)學(xué)生在知識(shí)的海洋里自由泛舟。難怪每天早上,這里總是傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,原來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在辛勤“泛舟”。泛海樓與操場(chǎng)之間,是很大的一塊草坪,草坪里綠化工人別出心裁地用一種矮小的四季青剪出“勤奮學(xué)習(xí)”四個(gè)大字。每個(gè)好天氣的日子里,我們都喜歡去那里看書(shū)。
啊,美麗的校園,你是花園,更是樂(lè)園,我愛(ài)你!
我們的校園 篇12
三年前的那個(gè)九月,我來(lái)到這所有著一百多年辦學(xué)歷史的名校,它坐落在美麗的淠河之濱,猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。
走進(jìn)學(xué)校的北大門(mén),六安市城北小學(xué)校名的七個(gè)大字刻在石頭上,顯得異常醒目。站在門(mén)外朝里看,一座三層高的教學(xué)樓拔地而起,那是逸夫樓。外墻上懸掛著教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)的紅色標(biāo)語(yǔ),那是一代偉人鄧小平爺爺對(duì)教育的殷切期望。教學(xué)樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片,上面有《千字文》和《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容,還有一些名人名言,仿佛時(shí)刻都在提醒我們要珍惜時(shí)間,發(fā)奮讀書(shū)。教學(xué)樓的前面還有兩個(gè)小花壇,里面有棕櫚、冬青樹(shù),郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。早晨,教學(xué)樓里會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。上課了,教學(xué)樓又變得安靜下來(lái),我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老講課。下課鈴響了,教學(xué)樓又重新變得熱鬧起來(lái)了。
靠近學(xué)校的南大門(mén),是寬闊的塑膠操場(chǎng),那是我們課外活動(dòng)的重要領(lǐng)地。操場(chǎng)的`外面有紅色的跑道,中間是綠色的籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課,一些喜歡打籃球的男同學(xué),有時(shí)會(huì)飛快地往籃球場(chǎng)跑去打籃球。有時(shí)早晨或中午,有些同學(xué)們會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,找來(lái)同伴找個(gè)地方就打了起來(lái)。上體育課時(shí),老師經(jīng)常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈,累得我們氣喘吁吁。碰上開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,操場(chǎng)上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。
我愛(ài)我的校園,在這里,我希望我的校園更加美好。
我們的校園 篇13
我們的學(xué)校坐落在長(zhǎng)江之畔、青山腳下,是一所建筑別致,風(fēng)景美麗的學(xué)校。
早晨,金色的陽(yáng)光普照大地,給校園披上萬(wàn)道金光。走進(jìn)大院,正前方是寬而高大的校門(mén)。左邊的圍墻上,醒目地寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字。環(huán)形水泥路兩側(cè)種滿(mǎn)了萬(wàn)年青,綠色的葉片上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下熠熠閃光。
走進(jìn)教學(xué)大樓,一眼可見(jiàn)那四米見(jiàn)方的小天庭里,種著幾叢竹子。竹子挺拔向上,露出墻頭,一陣微風(fēng)吹來(lái),竹葉“嘩嘩”作響,好像在為我們歌唱。教學(xué)樓共有四層,各層分為綠、紅、藍(lán)、黃四種顏色。每一層的東側(cè)是辦公室,南、北兩側(cè)便是教室。順著蜿蜒的樓梯攀到最高一層,這里就是我們六年級(jí)的教室,無(wú)論是教室的門(mén),還是欄桿,都被漆成了淡藍(lán)色。教室一排排桌椅擺得整整齊齊,明亮的窗子可以照見(jiàn)人影,屋頂掛著日光燈,遇上下雨天或陰天,我們照樣可以享受充足的光線(xiàn)。室內(nèi)共有兩塊黑板,前后各有一塊,前面的'黑板上有一個(gè)鏡框,鏡框里嵌著一面五星紅旗。我們可以時(shí)刻看到象征祖國(guó)的五星紅旗。
從教學(xué)樓出來(lái),往后走便是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有環(huán)形跑道,有鋪滿(mǎn)草皮的足球場(chǎng),即使你摔一跤也沒(méi)事。左邊是露天舞臺(tái),上空五星紅旗迎風(fēng)飄楊。舞臺(tái)后面是籃球場(chǎng),女同學(xué)常在這兒打籃球;@球場(chǎng)的旁邊有許多攀登架,有雙桿的,單桿的,攀登架下還鋪滿(mǎn)了細(xì)沙,我們可以在這里盡情玩耍。
春天,校園里的小草從泥土里探出頭來(lái),瞧著陌生的世界,太陽(yáng)從云中露出笑臉,一道彩虹橫跨天空,呼吸一口這新鮮的空氣,讓人覺(jué)得格外舒服。
夏天,天氣炎熱,草兒長(zhǎng)得格外茂盛,每到活動(dòng)課時(shí),我們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙,躺在松樹(shù)下,拔幾根草兒,編各式各樣的玩意兒。
秋天,天氣漸漸冷了,草兒枯黃,大家把草掃在一堆點(diǎn)著火,圍著火堆玩耍。望著燃燒的枯草、樹(shù)葉升起裊裊青煙,真別有一番滋味。
冬天,天空下起了鵝毛大雪,到處是一片白色,唯有松樹(shù)還是那樣鮮綠,點(diǎn)點(diǎn)雪花飄落在上面,好像是朵朵白花。
校園的四季的確是這樣美麗,我打心里愛(ài)我們的校園。
我們的校園 篇14
我們的校園唐語(yǔ)伶我們的學(xué)校是一所百年老校,歷史悠久,風(fēng)景如畫(huà)。這里的樓房紅墻黃瓦,這里古木參天,掩映在綠樹(shù)叢中。我們學(xué)校的校門(mén)在高樓大廈中顯得古樸典雅,校門(mén)是牌樓式建筑,四根朱紅色大理石立柱,矗立在蔚藍(lán)的天空下。立柱間是飛檐翹角的門(mén)楣,中間的門(mén)楣上有前教育部部長(zhǎng)劉西堯親筆題寫(xiě)的六個(gè)大字:“黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)!。這六個(gè)大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。門(mén)楣下有兩個(gè)紅色的大燈籠,象征著我們學(xué)校的繁榮昌盛。每天早晨,我們像一群快樂(lè)的小精靈飛進(jìn)校門(mén),開(kāi)始我們新一天的快樂(lè)學(xué)習(xí)。走進(jìn)校門(mén),撲入眼簾的是半月池,她像一彎新月鑲嵌在教學(xué)樓前。半月池周?chē)惺瘷,欄板上雕刻著精美的`圖案。池子中間是一座拱橋,這座橋把半月池一分為二,走上拱橋,俯下身子,你就會(huì)看見(jiàn)碧綠碧綠的池水,里面還有小魚(yú)和小烏龜呢!有時(shí),它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地在玩耍;有時(shí),他們躍出水面,好像在和你打招呼呢!每到放學(xué)的時(shí)候,池子里噴出股股噴泉,像仙女的長(zhǎng)裙一樣婀娜多姿。走下拱橋,展現(xiàn)在眼前的是前教學(xué)樓,他雄偉高大,紅白相間,分主樓和副樓。我們的教學(xué)樓像一本打開(kāi)的書(shū)卷,也像一艘正要起航的戰(zhàn)艦。
主樓正中插著一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗,紅旗兩邊還插著八面五顏六色的彩旗。彩旗下就是我們學(xué)校的校風(fēng):文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上八個(gè)大字。教學(xué)樓分四層,每層六間教室,每間教室里的桌椅擺得整整齊齊。每當(dāng)上課鈴打響,同學(xué)們紛紛進(jìn)了教室,你就會(huì)時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲和悅耳的歌聲。穿過(guò)教學(xué)樓大廳,走上林蔭大道,朝左邊看,就會(huì)看到四張藍(lán)色的乒乓球臺(tái),那是專(zhuān)門(mén)為下課時(shí)那些乒乓球愛(ài)好者準(zhǔn)備的,有時(shí)同學(xué)們圍上去看乒乓球賽,還不時(shí)傳來(lái)歡呼聲和加油聲。
再往前走幾步,就到了我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊種著一排排整齊的香樟樹(shù),像一排排士兵守衛(wèi)著我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一片足球場(chǎng),同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上你追我趕地踢足球。球場(chǎng)邊是一圈紅色塑膠跑道,同學(xué)們常常在這里鍛煉身體,練習(xí)跑步。操場(chǎng)正東邊是升旗臺(tái),每到星期一的早晨,我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,戴著紅領(lǐng)巾,高舉右手,唱著雄壯有力的國(guó)歌,看著五星紅旗冉冉升起,聽(tīng)校長(zhǎng)、主任、老師們的講話(huà),就給了我們極大的鼓舞。我愛(ài)我們的校園,她不僅讓我在知識(shí)的海洋里遨游,還讓我玩得更開(kāi)心。
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