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(優(yōu))校園訪友作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的校園訪友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園訪友作文1
走進(jìn)校門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著木瓜的香氣,早晨好清爽!
那棵大樹,是我要拜訪的第一位老朋友。啊,大樹,你如一位德高望重的老人,在門口站了好幾十年了吧?你想一把撐開的打傘,多少人在你的樹底下乘涼。你直著腰一直為人民服務(wù)著,守護(hù)著我們的校園。歲月悠悠,唯有你依然高大挺拔。
來到一棵桃花樹下,樹葉和我悄悄的說話。每一棵小樹都是我的知己,它們?yōu)槲矣嫠蛠頍o邊的香氣,一朵一朵桃花長得都非常茂盛,都等著我去欣賞呢!
校園中的一切,哪個不是我的'好朋友呢?我熱情的跟他們打招呼,你好!圓圓的西瓜你長得這么胖是讓我來品嘗嗎?你好!筆直的鋼筆你站的那么筆直是讓我用你寫字嗎?你好!寬闊的操場,你那么寬闊是讓我在你的草地上奔跑嗎?喂,淘氣的小鳥,你們嘰嘰喳喳得在談些什么呢?我猜你們是討論我們在教室學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁。
!聆聽的上課鈴要響了,我該上課了,我把滿懷的好心情好記憶帶回了教室。
校園訪友作文2
校園里,每一處風(fēng)景,每一件物品,都是我親密無間的好朋友。校園里的一切,哪一個不是我朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,青翠的綠竹!你“沙沙”地唱著美妙的'歌兒,是要我們洗耳恭聽嗎?你好,寬闊的操場,你博大的胸懷沐浴著我們美好的明天,你智慧的大腦飽含著對我們的關(guān)心。你好,辛勤的黑板,你那充滿希望的身體寫滿了對我們的祝福。你好,古老的桌椅,你們用自己的身軀撐住了幾代人的用心,讓我們這些“雨后春筍”更上一層樓。你好,碩大的教學(xué)樓,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧與力量,挺拔的身軀上寫滿了“和藹”。
告別了校園里的好友,我突然領(lǐng)悟道了“朋友是第二個父母”這句話的含義。
校園訪友作文3
一個人騎車穿行在一條幽靜的小路,來到我久別的校園。
那棵亭亭玉立的桂花樹,是我要拜訪的第一個老朋友。在初秋的午后,你是那樣的讓人喜愛。你的花瓣沒有牡丹那么艷麗,卻小巧玲瓏,閃耀著不一樣的'黃色;你的花香沒有玫瑰那般濃郁,卻淡雅清新,沁人心脾。想起你每年秋天,漫天飛舞,飄飄灑灑,掛在樹上猶如繁星點點。我輕輕地拾起在地上的花瓣,放回土里。喃喃自語:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
這校園中的一切又有哪個不是我的好朋友呢?六年多來我熱切地跟它們打過招呼。今天我又見到它們不一樣的美好了。你好,羞答答的紫藤花!你好似一名仙女,碧綠的頭發(fā),淡紫色的花狀頭飾,倚身靠在架子上。你好,挺拔的玉蘭!你玉杯的顏色恰似白雪。那種白,白得透亮,白得清爽,閃爍著迷人的風(fēng)采。你好,繁密的五針?biāo),你昂首挺胸,象極了一位英姿颯爽的軍人。
漫長而又孤獨的暑假讓我們象久別重逢的老友,真想對你說一聲:朋友,別來無恙!
校園訪友作文4
早晨,背起書包,乘上公交車,就來到了學(xué)校。來到學(xué)校,不只是為了讀書,并且是來訪友的。
走進(jìn)學(xué)校,就與隊旗碰上了面,我們興沖沖的走進(jìn)校園,開始了當(dāng)天的讀書生活。
這棵大樹是我要拜訪的'第一個老朋友。喂,大樹!你如一位英勇的戰(zhàn)士!在這盆土中站了幾十年了吧。你每天送給我們微笑 ,放學(xué)時你給我們愉悅的心情。
走進(jìn)校園,微風(fēng)呼喚我的名字,樹木對我點頭哈腰。在這校園哪個不是知己,我熱切的跟它們打招呼:你好,美麗的野花!你換上新衣服,是要我為你點評嗎?你好,碧綠青翠的小草!你拼命的探出了腦袋,是想早一點看到天空嗎?你好,五彩的瓷磚!你那天生的姿態(tài),顏色各異的衣裳是多么漂亮,別致啊。喂,淘氣的鳥兒們!嘰嘰喳喳的在唱些什么呢?我猜你們津津有味談?wù)摰臉幼,就知道你們就在譜歌呢。
放學(xué)了,同學(xué)們依次走出校門,在他們出去的同時大樹、野花、小草、瓷磚等東西、物體正跟他們相約明天見面的時間。
校園訪友作文5
走出門,就與微風(fēng)裝了個滿懷,風(fēng)中含著露水和規(guī)劃的氣息。!早晨,好清爽!
不坐車,也不帶什么禮物,也不邀同學(xué),就帶著滿懷的好心情,獨自走在前往學(xué)校的路上。
那個校門,是我要拜訪的.第一個老朋友。!校門爺爺,在這門前占了幾十年了吧,你保護(hù)了我們多少年,看著我們一天天的長大,你笑了,笑的那么開心,好像一位老人看著自己的兒女長大一般。歲月悠悠,只有你依然如舊。
這校園的一切,那個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,蜜蜂妹妹,你在天上飛來飛去,是在找最好的花蜜嗎?你好,桂樹哥哥,你任那些小朋友搖來搖去,也不發(fā)出一點怨言。
不知不覺間,我走到了銀杏樹下,看著這樹下輕輕地綠草,笑了笑,又看了看天色,夜深了,我該回家了,我告別了那些朋友,頭頂一輪殘陽,帶著一路夜色,踏一條幽徑回家了。
校園訪友作文6
20年后的一天,我又回到我的母!L沙市育才小學(xué),訪問我的這位朋友。
早晨,我走出家門,春風(fēng)撫摸著我的臉,花兒微笑著與我打招呼,一路上,好風(fēng)景陪伴著我。到了學(xué)校,大門變成了電子大門,可以讓門衛(wèi)更方便的開關(guān)大門,真先進(jìn)!接著,我走進(jìn)校門,體育館是我要拜訪的`第一位
老朋友,體育館,你在這幾顆大樹旁站了多少年?你讓多少人取得勝利,獲得,你創(chuàng)造出了多少輝煌的歷史!接著,我來到了操場,啊,操場,你讓多少學(xué)生做課間操,鍛煉身體,你讓多少學(xué)生完成體育測試,你付出的可真多!
我還要拜訪教學(xué)樓,聽,里面的學(xué)生朗誦著一篇篇課文,啊,教學(xué)樓,你吟誦一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?離開教學(xué)樓,我尋找著百草園,咦,那個本應(yīng)百花盛開的百草園現(xiàn)在竟成了科技樓。哎,20年沒見的母校,變化真大!我揮了揮手,告別了母校,告別了母校的一草一木,告別了我童年美好的回憶。
校園訪友作文7
走出門,就與秋風(fēng)碰了面,封含著泥土和花朵的芬芳。早晨好爽!
不坐車,不帶朋友,也不送上禮物,和朝氣蓬勃的陽光一起,和好心情一起,穿過一條條小路,獨自去訪問朋友。
那頭金色的銅牛,是我要拜訪的第一個老朋友。啊!銅牛,你如一位赤膽忠心的將軍,不分日夜的在這校園里站了六年!你正直的目光,把我們迎來,又把我們送別。光陰似箭,日月如梭,流光易逝,唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片楊樹林,鳥兒呼喚我的'名字,小草與我做游戲,每一棵楊樹都是我的故交,它們都望著我,送來無數(shù)漂亮的落葉。靜靜地,我們不做聲,我仿佛也變成了一棵樹,我腳下冒出的樹根深深扎進(jìn)泥土,頭發(fā)變成樹葉,胳膊變成樹枝,血液化成樹的枝葉,在年輪里木然飛旋。
美麗的花兒!調(diào)皮的云雀!嘿!這校園里的一切,哪個不是我的朋友?
校園訪友作文8
那根旗桿,是我要拜訪的第一個老朋友。旗桿,你像一位堅定的戰(zhàn)士,無時無刻站在這里守護(hù)著校園。你桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。每當(dāng)國旗冉冉升起時,我想,最自豪的怎會不是你呢?當(dāng)我們升國旗時,我感受到了你心里的`心潮澎湃。光陰似箭,你已經(jīng)陪伴了我們兩年多了,你永遠(yuǎn)不會低頭,總是堅定地,站著,站著。
校園里的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好!嶄新的塑膠跑道,你那么充滿活力,是想讓我們進(jìn)行跑步比賽嗎?你好!溫馨的圖書館,你的大肚子里裝著那么多知識,是想邀我們徜徉書海嗎?你好!寬敞的教室,你那么干凈、整潔,是想讓我們在里面快樂學(xué)習(xí)嗎?你好!漂亮的鋼筆,你安靜地躺在我的文具盒里,是想讓我端正的寫好字嗎?喂!屋頂?shù)镍澴,咕咕地在叫什么呢?我猜,你們一定是在奏響一曲新學(xué)期的歌謠呢!
校園訪友作文9
走出家門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和花香。早晨,好清爽。
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去訪問我的朋友。
那一棵樟樹,是我要拜訪的第一個老朋友。樟樹,你如一座堅定不移的高山,無論風(fēng)吹雨打你還是站得筆直。歲月悠悠,綠葉蔥郁,葉落飄散,唯有你依然如舊。
走到紫藤架下,欣賞著美麗的紫藤花,嗅著沁人心脾的芳香。每一朵紫藤花都是我的知己,它們露出可愛的.笑臉,每一朵紫藤花都在望著我,地上鋪滿了淡紫色的花瓣,仿佛鋪了一條紫瑩瑩的地毯。我坐在紫藤架下,傾聽它們的呼吸,用心靈和它們溝通。靜靜地,仿佛自己也是一朵紫藤花。我的手和腳變成了花瓣,頭發(fā)長成花蕊,血液變成花的汁液,在根莖中旋轉(zhuǎn),流淌。
夕陽漸漸落下,天空中掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一抹余暉。
校園訪友作文10
走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中有著露水和桃花的氣息。早晨,好清爽!
不坐車,不邀游伴,就帶著滿懷的好心情,踏一條小路,獨自去訪問我的朋友。
那座學(xué)校,就是我要拜訪的`一個朋友。走進(jìn)學(xué)校,小草呼喚我的名字,露珠與我交換眼神,每一棵草都是我的知己,它們迎面送來無邊的綠。我躺在草上,仿佛變成了一棵草,在風(fēng)中舞動,在百花中搖曳。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:“你好,美麗的小花,你開出鮮艷的花朵,是想要我注意你嗎?”“你好,小魚,你在水里游來游去,是在玩耍嗎?”“你好,草叢里的昆蟲,你在草叢里慢慢走動,是在勘探地形嗎?”“喂,淘氣的小鳥,你嘰嘰喳喳地叫著,是在說什么呢?我猜你們在說地上的好風(fēng)景!
我揮揮手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情。
校園訪友作文11
早晨,我聞著新鮮的空氣,走進(jìn)了學(xué)校,!早晨好爽!
那棵大松樹,是我要拜訪的第一位老朋友,啊,老松樹,你如一位高大的軍人,站立在我們的校園門口,好像是在保護(hù)我的校園一樣。
走進(jìn)教學(xué)樓,教室呼喚我的名字,書本與我交換眼神,每一個教室都是我的知己,它們迎面送來無邊的知識。
這校園里的'一切,哪個不是我的朋友?你好,開愛的小花,你張開花瓣是在向我問好嗎?你好,寬大的操場,你給了我們足夠空間讓我們玩耍,謝謝你!你好,可口的葡萄,那一個個綠得透明的葡萄多么好看呀!你好,木瓜樹,你清香的果實,多么好聞。你好,嫩綠的小草,你頑強(qiáng)的生長著,我多么佩服你。你好,紫色的茄子,你長在綠葉下面多么美麗。
拜訪了一圈子的朋友,天也黑了,我該回家了,我揮手告別校園里的朋友,帶著好心情,回家了。
校園訪友作文12
走進(jìn)校園,迎面送來的微風(fēng)像媽媽慈祥的雙手,輕輕地?fù)崦业哪橆a。廣播里像靈泉一般流出的優(yōu)美的音韻,快活地蕩漾在我的耳邊。晨時,好舒服!
我曾無數(shù)次走動在這個我們無比熟悉的`校園里。以前的我,都是以學(xué)習(xí)的名義,而這一次,則是以訪問好友的關(guān)系在此踏入這個學(xué)校。也許就是因為這樣,才讓我有了一種別樣的感覺。
這座校標(biāo),是我要拜訪的第一個老朋友。啊,好友!你如一艘車載船裝的遠(yuǎn)帆,迎接送別了幾千幾萬個學(xué)子了吧?在你夢一般的容顏中,我看到了有如辛勤園丁的老師,帶領(lǐng)著我們這群淘氣頑皮的小苗遨游在滿富知識的海洋……一年過去,兩年過去;一批批學(xué)子離去,一批批學(xué)子到來;什么都在變化,看望你的人在變化,你周圍的事物都在變化……唯有你,依然靜靜地站立在這池塘中。
校園訪友作文13
走出門,就與暖暖的陽光打了個照面,陽關(guān)照在身上暖暖的,舒服極了!
今天,不背書包,也不帶什么東西,就帶著滿懷的好心情,獨自去拜訪我的朋友。
那棵大樹,是我要拜訪的第一位老朋友。啊,大樹,你在學(xué)校里有幾十年了嗎?風(fēng)霜雨雪,花開花落,只有你依然如舊。
走進(jìn)校門,說先映入眼簾的是校務(wù)處,那里是丟了校徽的小孩的去處,那里是打掃工具的去處。
這校園中的一切,那個不是我的朋友,我熱切的跟他們打招呼:你好,可愛的'小鳥!你在學(xué)校里游蕩,是否也學(xué)會了英文呢?你好,堅硬的石頭!你在小路上躺著,沒感到不舒服嗎?你好,湛藍(lán)的欄桿!你用你的身軀,保護(hù)了多少小孩啊。你好,美麗的小花!你散發(fā)出的花香,使人感到心情舒暢!你好,青翠的小草!微風(fēng)吹過,你的身影隨風(fēng)擺動,真美!你好,金黃的沙坑!有多少腳印,在你身上留下印記,又被你抹去。
當(dāng)太陽爬上了天空,我知道,我該回家了,拜拜了,校園里的朋友。
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