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神奇的書(shū)包作文

時(shí)間:2024-02-25 16:24:39 好文 我要投稿

神奇的書(shū)包作文15篇(精品)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的神奇的書(shū)包作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

神奇的書(shū)包作文15篇(精品)

神奇的書(shū)包作文1

  世界之大,無(wú)奇不有。

  有一天,我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然我感覺(jué)書(shū)包變了個(gè)樣:書(shū)包多了一個(gè)零食投放口和作業(yè)完成口。

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包是一個(gè)無(wú)所不能的機(jī)器人,旁邊還有說(shuō)明書(shū)。我按照上面的指示,把五包零食投了進(jìn)去,然后在書(shū)包上寫(xiě)了一個(gè)字,書(shū)包按照我的字跡,把我的作業(yè)全部完成了,我打開(kāi)一看,全部都是我的字跡,而且還全對(duì)!這個(gè)是學(xué)習(xí)模式中的自動(dòng)寫(xiě)作業(yè),還有面包記憶法,這簡(jiǎn)直就是我的救星啊。

  突然,媽媽闖進(jìn)了我的房間說(shuō)道:“把作業(yè)給我檢查。”說(shuō)完就來(lái)?yè)屛业臅?shū)包,“我給您拿出來(lái)!边B忙把書(shū)包收了起來(lái),不然被媽媽發(fā)現(xiàn)了就慘了。我把作業(yè)給媽媽看:“媽媽?zhuān)o你!薄安诲e(cuò)呀,全對(duì)!快去背英語(yǔ)吧!”媽媽面帶微笑地說(shuō)道。

  嘿嘿!到面包記憶法出場(chǎng)了!我把書(shū)包調(diào)到面包記憶法模式,我投入了一包零食,里面出來(lái)了三塊面包,按照說(shuō)明書(shū)我把三塊面包按在了我要背的單詞、課文上,然后把三塊面包吃了下去,我想應(yīng)該可以了吧。我到媽媽那里去,竟然把單詞和英語(yǔ)課文一字不漏地背了出來(lái)!媽媽大吃一驚說(shuō):“你太厲害了!……”

  后來(lái)嘛,這個(gè)神奇的`書(shū)包不見(jiàn)了,我也通過(guò)自己的努力去得到了好的成績(jī)!

神奇的書(shū)包作文2

  現(xiàn)在我們?cè)缟先ゲ賵?chǎng)做廣播體操,高高興興的回到教室時(shí),有時(shí)候,一些同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己書(shū)包里有些東西不見(jiàn)了。就是因?yàn)檫@樣,我們班的同學(xué)和老師也會(huì)因些而煩惱。

  想到這里,我的腦海中忽然出現(xiàn)了一種“神奇的書(shū)包”。這種書(shū)包是這樣的:每個(gè)書(shū)包里都安裝了一個(gè)小型“感應(yīng)器”,這個(gè)“感應(yīng)器”可以連接書(shū)包主人隨身帶著的手表、搖控器或眼鏡。只要有人(除了書(shū)包主人)想打開(kāi)你的書(shū)包或偷你的東西,你書(shū)包里的“感應(yīng)器”就會(huì)把那個(gè)人的一舉一動(dòng)記錄下來(lái),并把它發(fā)送到你的手表、搖控器或眼鏡里,當(dāng)你收到”感應(yīng)器”發(fā)來(lái)的信息后,你的.手表、搖控器或眼鏡就會(huì)產(chǎn)生振動(dòng),這時(shí),你便可以選擇“打開(kāi)”或“關(guān)閉”。如果你選擇“打開(kāi)”的話(huà),書(shū)包就可以被打開(kāi),如果你選擇“關(guān)閉”,你的書(shū)包就像安裝了一層保護(hù)膜似的,不管那個(gè)人有多厲害也打不開(kāi)你的書(shū)包。

  唉!如果真的有這樣的書(shū)包就好了,這樣,同學(xué)們書(shū)包里的東西就不會(huì)被別人偷了。我相信將來(lái)一定會(huì)有這樣的書(shū)包的。

神奇的書(shū)包作文3

  我有一個(gè)書(shū)包,它很神奇。在它的內(nèi)部有一個(gè)如同電腦功能的硬件,它能夠知道長(zhǎng)時(shí)期一至期五的課程。在書(shū)包的其它地方也有很多硬件,但十幾個(gè)硬件一切都由電腦來(lái)指揮。

  書(shū)包分三個(gè)袋子組成全部是粉紅色,書(shū)包上有怎么的'硬件它能背起來(lái)一定會(huì)超重,你一定會(huì)這樣想,不用擔(dān)心,那些硬件又好用又輕,如果在書(shū)包里什么都不裝背起來(lái)就像沒(méi)背一樣呢。

  書(shū)包里東西要是少裝了什么,它就會(huì)“嘀嘀”叫個(gè)不停。下雨天、下雪天,如果淋濕了硬件,書(shū)包不就壞了么?有人會(huì)這樣問(wèn)。這個(gè)你就更不用擔(dān)心了。你一看天氣有雨、有雪時(shí),就把卷上去的一層“防水布”放下來(lái),不管雨下多大,書(shū)包都不會(huì)淋濕。有些人都會(huì)問(wèn)這么好的書(shū)包要是被別人給偷了怎么辦?不用擔(dān)心,這種書(shū)包只要為你服務(wù)過(guò),當(dāng)你呼叫“神奇書(shū)包”時(shí),它就會(huì)不到一秒鐘跑來(lái),為你服務(wù)。更神奇的是你下課了根本不用裝書(shū)包,只要你哼一聲“裝”,書(shū)包就幫你裝的又干凈又整齊。你要是不想背書(shū)包,就把書(shū)包抱下來(lái),拍它兩下,它便明白你的意思。你累了它會(huì)變出一輛馬車(chē)來(lái)讓你舒適的坐在上面。

  說(shuō)到這里,你們很羨慕了吧!未來(lái)的書(shū)包還有比這更厲害的。相信科學(xué)會(huì)發(fā)明更多更厲害的書(shū)包或其它的東西。

神奇的書(shū)包作文4

  現(xiàn)在收拾書(shū)包真麻煩,要掏出今天不要的書(shū),還要整理明天要用的書(shū)。三十年以后,我發(fā)明了一種書(shū)包,,它小巧玲瓏,外形多種多樣,有小鳥(niǎo)樣、有飛機(jī)樣、有星星樣······它還安裝了電子聽(tīng)力系統(tǒng),書(shū)包的顏色可以自己定,如果你說(shuō);"我要紅色。"它就會(huì)立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了,你只要對(duì)書(shū)包說(shuō)一聲,我想要······顏色,它就會(huì)立刻變成你想要的顏色。書(shū)包是用三十世紀(jì)最新環(huán)保材料做成的。書(shū)包可以是手提樣式、也可以是背包樣式的,背上后會(huì)使你走路像沒(méi)背書(shū)包一樣輕松。

  書(shū)包上有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)。紅按鈕是清理書(shū)包,只要你說(shuō)用不著的書(shū)名,它就會(huì)把用不著的書(shū)清理掉;黃是整理按鈕,說(shuō)出明天要用的書(shū),就會(huì)伸出手去拿書(shū);藍(lán)是檢查作業(yè)按鈕,按一下,就會(huì)知道今天是什么作業(yè),就會(huì)自動(dòng)檢查。

  如果下雨了,你沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有關(guān)系,你只要背起書(shū)包,對(duì)書(shū)包說(shuō):“啟動(dòng)打傘程序。”書(shū)包上就會(huì)自動(dòng)升起一把傘,如果遇到沙塵暴天氣,書(shū)包就會(huì)把一層透明防沙膜架在你面前,這樣,風(fēng)沙就不會(huì)吹到你的眼了!你就風(fēng)雨無(wú)阻了。

  聽(tīng)力我的.介紹,你是不是很想擁有這么神奇的書(shū)包呢?那就讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大去發(fā)明創(chuàng)造吧!

神奇的書(shū)包作文5

  天天背著裝滿(mǎn)書(shū)的書(shū)包,很重很重,時(shí)間一久,我就想發(fā)明一種會(huì)飛的書(shū)包。

  我的神奇書(shū)包是用一種納米材料做的,怎么剪、撕、摔都弄不壞。它表面看起來(lái)和普通書(shū)包沒(méi)什么兩樣,只是對(duì)面多了一只小巧的翅膀,背面有三個(gè)按鈕,可別小看這個(gè)書(shū)包呦!它蘊(yùn)藏著許多奇特的巧能呦!

  如果你不喜歡小翅膀的顏色,還可以自己拿筆在上面畫(huà)畫(huà)呦。按兩下還可以調(diào)換書(shū)包的風(fēng)格。

  如果你走累了,按一下第二個(gè)按鈕,書(shū)包就伸出輪子和拉桿,看起來(lái)就像一把椅子,你就可以坐在上面了,只要在書(shū)包的標(biāo)簽上寫(xiě)上你要去的地方書(shū)包就會(huì)自動(dòng)走到你想去的地方。

  如果你想嘗試飛行也可以,按最后一個(gè)按鈕,小翅膀就拍打了起來(lái)別看他平時(shí)小巧的樣子,飛起來(lái)可絲毫不比直升飛機(jī)遜色,她一使勁可以趕上火箭的速度。這時(shí)候你可以任意飛到你想去的地方。你可以背著書(shū)包飛,也可以坐在書(shū)包上飛。

  如果這個(gè)書(shū)包廣泛使用的`話(huà),可以大大減少汽車(chē)尾氣的排放,減少空氣污染。你們喜歡我的發(fā)明嗎?

神奇的書(shū)包作文6

  我們每天都要背沉重的書(shū)包去上學(xué),那你想不想擁有一個(gè)學(xué)校學(xué)到的書(shū)包呢?嘿嘿,快來(lái),看看我自己設(shè)計(jì)的書(shū)包吧!

  我設(shè)計(jì)的書(shū)包顏色是我喜歡的紫色,兩個(gè)背帶的`旁邊有兩個(gè)白色的翅膀,非常好看!

  而且呀!這個(gè)神奇的書(shū)包,有聲控功能,如果你的書(shū)包太重,背不動(dòng)。你就到學(xué)校,喊一聲“書(shū)包”它就會(huì)立即出現(xiàn)你們的面前。

  除此之外,但有防御功能和自動(dòng)跟隨功能。那么,現(xiàn)在我就向你們介紹一下吧!

  首先是防御功能,如果你在放學(xué)路上遇到壞人,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,然后那個(gè)壞人還不知道怎么了就被警察抓了。

  接下來(lái)是自動(dòng)跟隨功能。這個(gè)功能很有意思,你走到哪它就跟到哪。如果你的作業(yè)還沒(méi)有做完,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出聲音,聲音是這樣的“主人,主人趕快寫(xiě)作業(yè)了!主人,主人快寫(xiě)作業(yè)。”嘻嘻!怎么樣是不是很有趣呢?

  我真的非常非常的喜歡,這個(gè)又神奇又有許多功能的書(shū)包。雖然這只是我的奇思妙想。但我相信,只要我努力學(xué)習(xí),這個(gè)奇思妙想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

神奇的書(shū)包作文7

  每當(dāng)我在抱怨沉重的書(shū)包壓彎了新世紀(jì)人才的腰,使我不能挺胸做人時(shí),我就會(huì)幻想有一個(gè)既漂亮又功能多的書(shū)包。

  我的這個(gè)書(shū)包有一個(gè)自動(dòng)收縮雨傘,亮麗的紫色和穩(wěn)重的黑色的搭配到一起,讓這把雨傘更漂亮了。在書(shū)包的最上面有一個(gè)黃藍(lán)相間的報(bào)警器,它正用炯炯有神的'眼睛看著你,好像想與你說(shuō)話(huà)。

  我的書(shū)包不僅美麗,功能還很多。

  在日常學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)累了,總習(xí)慣趴在桌上歇一歇,甚至?xí)恐鴮?xiě)作業(yè),在不知不覺(jué)中就形成了駝背,很難再挺起來(lái)。而我的這個(gè)書(shū)包在背部安裝了一個(gè)小型按摩器,當(dāng)學(xué)習(xí)勞累時(shí),打開(kāi)開(kāi)關(guān),頓時(shí)你會(huì)感覺(jué)一股暖流如無(wú)形的手,先扶正你的身體,然后在你的背部輕柔地按摩,使你的疲勞很快消失,讓你再次用飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習(xí)中,同時(shí)也矯正了你的體型。

  下雨時(shí),如果你忘了帶上雨具,只要按一下防雨按鈕,那把漂亮的雨傘就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái),你再也不必因下雨而煩惱了,讓父母省心,自己省心。

  除此之外,它還有很多功能,我就不一一介紹了。這雖然只是我的幻想,但我相信它不僅僅是幻想,在新世紀(jì)里,它一定能誕生,

  我更渴望它在我的手中誕生,你相信嗎?

神奇的書(shū)包作文8

  我的魔法書(shū)包上有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是黃色的。它能記住我的指紋。這樣別人就不會(huì)翻我書(shū)包了。第二個(gè)按鈕是紅色的。它可以自動(dòng)打開(kāi)書(shū)包。第三個(gè)按鈕是綠色的,可以自動(dòng)合上書(shū)包。

  書(shū)包右側(cè)有一些分類(lèi)按鈕,包括課本、作業(yè)本、作業(yè)本和文具以及課外活動(dòng)。課本那排,有語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū),音樂(lè)書(shū),美術(shù)書(shū)等按鈕。作業(yè)本和練習(xí)本一排,有語(yǔ)文練習(xí)本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、語(yǔ)文練習(xí)本、數(shù)學(xué)練習(xí)本等按鈕。文具和課外用品那排有鉛筆盒、水彩筆、跳繩等紐扣。書(shū)包的左邊有一個(gè)出口。按下你想要的任何按鈕,你想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)出口。

  另外,我的`書(shū)包有防水和自動(dòng)清潔功能,過(guò)了一個(gè)學(xué)期就會(huì)自動(dòng)清潔。

  打開(kāi)書(shū)包。有一張厚厚的卡片,上面寫(xiě)著年、月、日、周和時(shí)間表。當(dāng)我放學(xué)后沒(méi)做作業(yè)的時(shí)候,它可以用甜甜的音符告訴我該做作業(yè)了。它可以告訴我,我收拾好書(shū)包后什么也沒(méi)帶。而且可以打印出課堂上不懂或者難的問(wèn)題,課后給我解答。課后我也可以用它玩電子游戲。

神奇的書(shū)包作文9

  今天是我的生日,姐姐送我了一個(gè)漂亮的新書(shū)包,我興奮地左看看,右看看,怎么也看不夠,最后依依不舍地收了起來(lái),期待明天早點(diǎn)到來(lái)。

  “叮鈴鈴”,鬧鐘聲把我驚醒了。我使勁揉了揉眼睛,走到書(shū)桌前一看,哇!桌上隨便放著幾本書(shū):有的打開(kāi)著,有的合攏著,有的'卷起來(lái),有的折起來(lái),還有的掉在地上,亂七八糟。原來(lái)我忘記整理書(shū)包了!霸懔耍 蔽遗牧伺哪X袋,皺著眉頭自言自語(yǔ):“要是遲到了,肯定得挨批。”我急忙整理起書(shū)包來(lái)。可因?yàn)槲姨绷,不是碰掉了?shū),就是踩到了書(shū)。書(shū)包里被我胡亂放得一團(tuán)糟!敖K于整理好了!蔽议L(zhǎng)噓一口氣,打了個(gè)哈欠。忽然,課本全“飛”了出來(lái),然后像有秩序的哨兵一樣整齊地“跳”了回去。我驚奇地看看一切,發(fā)現(xiàn)書(shū)包有自動(dòng)整理功能!

  該上學(xué)了,我背著新書(shū)包走出房間,“嘟,嘟,嘟!”書(shū)包發(fā)出了警報(bào)聲,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)我的橡皮忘在了桌子上!罢婧茫∵@書(shū)包還會(huì)提醒我呀!”我愉快地走出家門(mén)。

  我緩慢地走向?qū)W校,這書(shū)包真重呀!我不禁放下書(shū)包,拍拍有點(diǎn)痛的肩。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)書(shū)包上有按鈕,我好奇地按下去。書(shū)包立刻變小了,變輕了!我驚呆了,“書(shū)包還有縮小變輕的功能呀!”

  “快醒醒!起床時(shí)間到了!蔽冶犻_(kāi)眼睛一看,媽媽真在掀我的被子,原來(lái)是一場(chǎng)奇特的夢(mèng)呀!

  我相信夢(mèng)里的書(shū)包將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)!

神奇的書(shū)包作文10

  書(shū)包——是我們每天上學(xué)形影不離的好朋友,我經(jīng)常想:如果有一個(gè)神奇書(shū)包該多好啊!

  這種神奇書(shū)包有4個(gè)豆子般的小按扭,在書(shū)包的背面有一根細(xì)細(xì)的繩子。這些東西不仔細(xì)看是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。的這4個(gè)按扭顏色分別是:紅,黃,藍(lán),紫。我們的書(shū)包很沉重背起來(lái)重時(shí),就輕輕的按一下紅色按扭,書(shū)包就會(huì)變得很輕,我們?cè)僖膊挥觅M(fèi)很的力氣了。如果我們?cè)诜艑W(xué)的路上遇到了壞人,我們只要按一下書(shū)包上的黃色按扭,這樣就把情況報(bào)告給了警察叔叔在壞人還沒(méi)有防備的情況下,警察叔叔已經(jīng)把他制服了。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)用品忘了放在書(shū)包里時(shí),書(shū)包上的.藍(lán)色按扭,就會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)并發(fā)出警報(bào)聲提示你。如果遇上了雨天,又沒(méi)有帶雨具,只要你按下紫色的按扭,書(shū)包就會(huì)變成一把傘,為你遮風(fēng)擋雨。我想大家一定會(huì)問(wèn)那個(gè)細(xì)細(xì)的繩子是干什么的呢?告訴你吧,如果我們坐飛機(jī)去旅游,飛機(jī)發(fā)生了意外,只要把書(shū)包上的繩子一拉,書(shū)包就會(huì)變成一把降落傘,護(hù)送我們安全落地。這種書(shū)包太好了,我相信科技發(fā)達(dá)的未來(lái)一定能研制出這種書(shū)包。

  未來(lái)的神奇書(shū)包,我希望早日背上你,踏上求學(xué)之路!

神奇的書(shū)包作文11

  隨著人類(lèi)日新月異的發(fā)展,未來(lái)的書(shū)包將會(huì)是怎么樣的呢?我們每個(gè)人都浮想聯(lián)翩。很好奇對(duì)吧?那就請(qǐng)跟我這個(gè)20xx年的科學(xué)家來(lái)看看吧!

  現(xiàn)在同學(xué)們每天都背著一個(gè)沉重的書(shū)包,上下樓梯可辛苦了,我設(shè)計(jì)的.書(shū)包它有很多功能:縮小鍵、放大鍵,時(shí)空倒流鍵,保護(hù)鍵,健身鍵……

  功能縮小鍵、放大鍵:你只要按一下縮小鍵,書(shū)包會(huì)自動(dòng)控制到一塊橡皮那么小,小巧玲瓏可以放在口袋里。到了學(xué)校,你可以再按放大鍵,書(shū)包會(huì)按原來(lái)的樣子立即出現(xiàn)在你眼前。嘿,方便吧!

  功能時(shí)空倒流鍵:是專(zhuān)門(mén)為那些丟三落四的同學(xué)準(zhǔn)備的,如果你今天忘記帶什么書(shū)了,那你就可以按一下此鍵,它會(huì)回到家把書(shū)找回來(lái)。

  功能保護(hù)鍵:如果你在放學(xué)路上遇到壞人的話(huà),那你就按一下此鍵,書(shū)包會(huì)立即報(bào)警,還會(huì)去攻擊那個(gè)人,等警察叔叔來(lái)將他繩之以法。嘿,你說(shuō)神奇嗎?

  功能健身鍵:有時(shí)作業(yè)太多,做的手酸頭痛,有時(shí)又玩的筋疲力盡。可只要你背上書(shū)包,按一下此鍵,保你把疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。還會(huì)神奇地感到全身舒暢,讓體弱者增強(qiáng)力量,讓肥胖者輕松減 肥。呵呵,你一定想試試吧!

  怎么樣?這個(gè)書(shū)包夠神吧!在日后的進(jìn)程發(fā)展中,我將更加努力,爭(zhēng)取研制出更驚天動(dòng)地的偉大發(fā)明,來(lái)服務(wù)于為人民。

神奇的書(shū)包作文12

  啊,現(xiàn)在我們多么幸福,坐在寬敞明亮的教室里,快樂(lè)的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),下課時(shí)和同學(xué)們一起玩游戲,可是,書(shū)包里的東西實(shí)在太多了把我們的背壓得喘不過(guò)氣來(lái),怎么辦呢?

  所以,我想發(fā)明一種書(shū)包,它很神奇,背部安裝了一個(gè)自動(dòng)式的小翅膀,這雙翅膀可以讓書(shū)包承重幾噸,幾個(gè)小學(xué)生坐上去都沒(méi)問(wèn)題,而且這個(gè)書(shū)包裝上翅膀它就可以飛翔,當(dāng)小學(xué)生背上它時(shí),只要帶 上一個(gè)特殊的電子表,按下開(kāi)始按鈕,再用拼音輸入法填寫(xiě)目標(biāo),書(shū)包就會(huì)載著小學(xué)生自動(dòng)在低空開(kāi)始飛行,小學(xué)生不僅不會(huì)感到害怕,還會(huì)感覺(jué)很舒服,而且小學(xué)生也不會(huì)感到累,隨時(shí)可以和另外人 聊天。

  況且,這個(gè)“飛翔小書(shū)包”的`速度也是一流的,每小時(shí)可飛行幾百公里遠(yuǎn),早上根本不用擔(dān)心會(huì)遲到,當(dāng)然,你想慢也是可以的啦,只要按一下電子表上的減號(hào)按鈕,就會(huì)在屏幕上出現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù),你只要 再按減或加號(hào),就可調(diào)整,你要加速,也沒(méi)問(wèn)題,只要按下加號(hào)鍵,也會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù),方法跟前面一樣。等到到了目的地,書(shū)包會(huì)自動(dòng)降落,只要再走一小段路就會(huì)到教室。

  有了這樣的神奇小書(shū)包,我們的生活將更加方便快樂(lè)!

神奇的書(shū)包作文13

  哦,耶!我的多功能書(shū)包終于發(fā)明了!小時(shí)候的夢(mèng)想是發(fā)明一個(gè)屬于自己的書(shū)包,現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!

  書(shū)包分為三層:第一層是信息接收層;第二層是信息處理層;三樓是放書(shū)的。

  書(shū)包旁邊有一個(gè)像小喇叭一樣的小麥克風(fēng)。你所要做的就是對(duì)著這個(gè)小麥克風(fēng)說(shuō),“中文書(shū)。”它會(huì)伸出一對(duì)機(jī)械手把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)放在桌子上。如果你很熱,你可以對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō):“涼風(fēng)。”它馬上打開(kāi)它的小空調(diào),秋風(fēng)一吹就很涼。

  書(shū)包上有許多按鈕。有黃色、綠色、藍(lán)色、紅色和紫色。黃色充當(dāng)導(dǎo)航員。如果你想去某個(gè)地方,只需按黃色按鈕,輸入目的地,導(dǎo)航儀會(huì)給你顯示最短的`路線(xiàn),幫助你到達(dá)目的地;綠色讓你完成作業(yè)后自動(dòng)伸出機(jī)械手給你按摩,讓你完全放松自己;當(dāng)你獨(dú)自走在黑暗的道路上時(shí),藍(lán)色可以照亮你的主人;紅色可以根據(jù)你的

  年齡大小而自動(dòng)調(diào)整空間大小,可以裝很多書(shū),還可以調(diào)整到你最合適的大小讓你背起來(lái)毫無(wú)壓力。紫色就像名師輔導(dǎo)班的老師一樣,可以幫助你解決任何疑問(wèn)或難題,并督促你預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)各科的學(xué)習(xí)。同時(shí),也讓你養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  怎么樣,不錯(cuò)吧!趕快把它背回家吧!

神奇的書(shū)包作文14

  我對(duì)每天背著沉甸甸的大書(shū)包去上學(xué),心理非常不滿(mǎn)意。再看五年級(jí)的小同學(xué)背著的書(shū)包也是鼓鼓的也非常重。那初中同學(xué)的書(shū)包就更別提了。設(shè)想我上初中時(shí),會(huì)不會(huì)被這又大又重的書(shū)包壓趴下呀!

  我設(shè)計(jì)了一個(gè)神奇的書(shū)包。它的樣子和其他的書(shū)包差不多。神奇的書(shū)包有一個(gè)遙控器,遙控器上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)按鈕是紅色的,上面寫(xiě)著“縮小”兩個(gè)字,另一個(gè)按鈕是黑色的,上面寫(xiě)著“還原”兩 個(gè)字,還有一個(gè)藍(lán)色的屏幕。書(shū)包上有一個(gè)綠色的小燈泡和一個(gè)微小的天線(xiàn)。你只要按一下遙控器上紅色的按鈕,神奇的書(shū)包在剎那間縮小成為像書(shū)本那么大,這樣就可以把書(shū)包拿在手里了。上課的.時(shí) 候再按一下遙控器上黑色的按鈕,書(shū)包就可以復(fù)原了。你肯定很想問(wèn)書(shū)包上的綠燈和遙控器上的藍(lán)色屏幕是干什么用的?我來(lái)告訴你吧,它們可是最重要的東西。當(dāng)你把書(shū)包縮小以后不小心把它弄丟了 ,小綠燈就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,遙控器上藍(lán)色的屏幕就會(huì)顯示出它所在的位置,當(dāng)你把它拿起后光芒才會(huì)停止。

  當(dāng)我背上這個(gè)神奇的書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候,大家都瞪大眼睛看著我,羨慕極了,很想要一個(gè)這樣的書(shū)包。他們一個(gè)接一個(gè)地問(wèn)我:“你這書(shū)包是從哪兒買(mǎi)的?”我聽(tīng)后心理樂(lè)呵呵的比吃了蜜還甜。

  我什么時(shí)候才能真正擁有這樣一個(gè)神奇的書(shū)包呀!

神奇的書(shū)包作文15

  現(xiàn)在的書(shū)包平淡無(wú)奇,背在身上很重不說(shuō),還很不方便。讓我們來(lái)見(jiàn)識(shí)一下新鮮出爐的未來(lái)神奇書(shū)包。

  未來(lái)的書(shū)包外型美觀大方:有女生喜歡的公主系列;有男生喜歡的騎士系列;還有可愛(ài)的卡通人物設(shè)計(jì)。未來(lái)書(shū)包可以帶你飛上藍(lán)天,飛到學(xué)校,一看到這里,大家是不是激動(dòng)萬(wàn)分呢?不過(guò),書(shū)包可不會(huì)白白帶你飛到學(xué)校去,它是有要求的。如果,你的作業(yè)完成得又快又好,第二天早上,書(shū)包就會(huì)帶著你穿越腳下?lián)頂D的'車(chē)輛,避開(kāi)汽車(chē)的尾氣和無(wú)數(shù)的紅燈,輕輕松松飛到學(xué)校;如果,你寫(xiě)的太慢了,書(shū)包就像沒(méi)加油的汽車(chē)一樣,飛不起來(lái)了;如果,你根本就沒(méi)寫(xiě)作業(yè),回家只顧著玩了,那么第二天早上,書(shū)包就會(huì)變得異常沉重,壓得你直不起腰來(lái),只能駝著背,一步一步挪到學(xué)校。

  未來(lái)的書(shū)包很貼心。它可以把您不小心忘帶的作業(yè)傳到學(xué)校,但是它只會(huì)幫您傳一次,如果這種情況出現(xiàn)第二次,書(shū)包的神奇力量就會(huì)消失一個(gè)月,作為對(duì)你粗心的懲罰。

  未來(lái)的書(shū)包很有責(zé)任心。它可以記錄下老師當(dāng)天講課的內(nèi)容。如果你有不會(huì)的題目,它可以為你回放課堂上內(nèi)容,讓你加深記憶,更牢固的掌握知識(shí)。

  最值得贊嘆的是,未來(lái)的書(shū)包很有安全意識(shí)。它可以時(shí)刻提醒你遵守交通規(guī)則。當(dāng)你違反規(guī)則時(shí),它就會(huì)發(fā)出警報(bào),并會(huì)增加重量,阻止你違反交通規(guī)則。時(shí)間一長(zhǎng),即便在你沒(méi)有背書(shū)包的時(shí)候,你也已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

  怎么樣?這樣的書(shū)包是不是既神奇又實(shí)用?你想擁有嗎?

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