我的樂(lè)園作文15篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文，希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè)園作文1
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有可能是家鄉(xiāng)的草坪，有可能是學(xué)校的圖書館，還有可能是家中的廚房……而我的樂(lè)園在哪里呢？嘿，它就是——學(xué)校的操場(chǎng)。
操場(chǎng)很大，約1600平方米，足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)各占一半。幾乎每天都能看到很多同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑，像魚兒一樣敏捷而迅速，自由地穿梭。
每天下午放學(xué)后，我便在操場(chǎng)上踢足球，那些同學(xué)個(gè)個(gè)滿臉通紅，大汗淋漓，但還是不知疲倦似的瘋跑著�？�！我方的一個(gè)前鋒，在搶到球后連忙奮力向前，看見有兩人來(lái)了也不慌，一個(gè)轉(zhuǎn)身就將對(duì)手擋著，腳一直在運(yùn)球。突然，他瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球往上一勾，形成一個(gè)完美的弧度，迅速用力一踢，球進(jìn)了！“進(jìn)了呀！”我們大聲歡呼，就連路過(guò)的同學(xué)也不禁連連稱贊。
有時(shí)候我也會(huì)靜靜地站在籃球場(chǎng)邊上，看著在打比賽的同學(xué)，他們的投球姿勢(shì)五花八門，各有千秋：有的先來(lái)一個(gè)漂亮的`旋轉(zhuǎn)，再輕輕一躍把球一轉(zhuǎn)，旋入了球筐；有的像蛇一樣靈活，穿過(guò)敵人在一定距離下轉(zhuǎn)過(guò)身，用力往后一拋；有的一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一個(gè)漂亮的弧線，不偏不倚地落入籃筐中，還有的……
學(xué)校的操場(chǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我們?cè)谶@里揮灑汗水和淚水，在這里快速成長(zhǎng)著，感謝這片樂(lè)園，讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我的樂(lè)園作文2
我有我的樂(lè)園，就像魯迅先生的百草園一樣能給自己帶來(lái)快樂(lè)的地方，遠(yuǎn)離喧囂的城市，在那安靜的小村莊里就有我的樂(lè)園——一片小小的森林。
小時(shí)候，無(wú)論大人小孩都愛聚集在那里，打撲克，聊家常，熱鬧的很。大人們談話，從來(lái)不讓我們小孩子打擾，我們就只能自己找著玩。
我們會(huì)讓大人在比較空的兩棵樹之間系上繩子，繩子中間固定上一個(gè)木板，之后，大人們就完全不用管了，我們光可以憑這個(gè)玩上幾個(gè)小時(shí)。我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)起爭(zhēng)執(zhí)，有的人搶著玩，有的人搶著推，于是那些嬌氣的孩子就會(huì)“哼”的一聲跑到她媽媽那去，不一會(huì)兒，見我們玩的開心就又回來(lái)了。
那時(shí)候有一個(gè)很胖很胖的小男生，他總是幫著推，卻從來(lái)不坐，大家都想讓他試一下，他邊搖著胖乎乎的手邊說(shuō)：“你們推不動(dòng)我的.”。但我們并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)我們的百般請(qǐng)求，他才答應(yīng)上了秋千。
他的話沒(méi)錯(cuò)，光一個(gè)人的確推不動(dòng)他，只能動(dòng)全員了，我們一起用力推，雖然蕩的不高，我們卻覺(jué)得非常有成就。當(dāng)我們向大人們炫耀我們的成就時(shí)，他們總是敷衍的說(shuō)一句“��！真厲害呀！”
我們秋千玩夠了，總會(huì)有幾個(gè)小男孩裝出一副很能耐的樣子問(wèn)“你們會(huì)不會(huì)打鳥？”由于我們實(shí)在看不慣他們的樣子，打鳥游戲就這樣開始了。我們走向森林深處，那幾個(gè)逞能的小男孩說(shuō)要給我們示范，正在我們期待的時(shí)候，他們卻連彈弓都拉不起來(lái)，我們頓時(shí)笑成一團(tuán)……
童年的樂(lè)園不華麗卻真實(shí)，能給予我真正的快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文3
大自然妙趣橫生、美不勝收，而我的樂(lè)園也是大自然所創(chuàng)造的，它就是離我家不遠(yuǎn)的小河旁邊的草地。
那里草是綠的，樹是綠的，就連河水都是綠的，如果從飛機(jī)上往下看，那里就像是一塊嵌在地里的翡翠。
小河邊，女孩在忙著摘小花，編織花環(huán)，把自己打扮成一位漂亮的小公主；男孩在小河中捉魚，在空中捉蜻蜓，忙得不亦樂(lè)乎。而我則悠閑自在地躺在軟軟的草地上仰望天空。天空一碧如洗，仿佛一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，天空中的白云有的像一個(gè)怒吼的獅子，有的像一匹奔馳的.千里馬，還有的像一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花……
聽！那是什么聲音？哦，原來(lái)是蟋蟀先生正在開一場(chǎng)演唱會(huì)呀！我隨著聲音走去，悄悄撥開草叢，果然蟋蟀先生在彈奏它動(dòng)人的吉他�？此钦J(rèn)真的樣子，我又悄悄離開了。
走到河邊，我蹲下?lián)炝艘粔K石子投向河中心，隨著“咚”的一聲，河心泛起一圈圈漣漪，一只小魚調(diào)皮地鉆到漣漪的下方，與我打招呼呢！
我與那些小朋友一起追逐嬉戲，幫阿婆清洗臟衣服，看大人們?nèi)绾吾烎~。微風(fēng)吹拂，柳樹梳起它那柔軟的長(zhǎng)發(fā)，下面五顏六色的小野花開得十分絢麗多彩……
不知不覺(jué)，天色已晚，我在媽媽的千呼萬(wàn)喚下與我的樂(lè)園告別，真希望時(shí)間能停止，讓我和我的樂(lè)園多玩一會(huì)呀！
我的樂(lè)園作文4
我已有了九年的校園回憶了，四年是幼兒園、五年的小學(xué)。小學(xué)基本沒(méi)有變，幼兒園胡變化還是蠻大的。
我的幼兒園與小學(xué)就隔了一道石墻。這堵石墻不是很高，但是，比現(xiàn)在的我還高半個(gè)頭，更別提以前了。這就像是一頭大象堵在那條小路的盡頭，堵了九年。對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，唯一的道路，就是那扇鐵門下面的小洞，但我從來(lái)沒(méi)有去走過(guò)。那扇門，不常鎖，但下面的門輪已經(jīng)銹了，推不開。如今換成了一扇錚亮錚亮的不銹鋼門。
一進(jìn)大門，一眼望到底，就會(huì)看見有一道白灰墻，把一棵沖天的松樹橫在外頭�，F(xiàn)在，那面白墻，已經(jīng)變了一個(gè)樣。上面全是五彩顏料的涂鴉畫。我清晰地記得，大班的肖老師，帶著我們?nèi)嘈∨笥言谀巧厦孓暨^(guò)手印，留下了我們可愛的小手印，現(xiàn)在卻都不在了。這仿佛是童年的日子忽隱忽現(xiàn)吧。
站在大門口往左看，是一個(gè)花壇，旁邊是一個(gè)滑梯、翹翹板，我們最喜歡在在那兒玩耍嬉戲，每天放學(xué)了都不肯回家�；▔瘺](méi)有變，只是，花早已不是以前的'花了。
往里走，穿過(guò)掛滿各種各樣照片的門廊，就到了操場(chǎng)。以前的操場(chǎng)，沒(méi)有那么寬大，也沒(méi)有那么多玩游戲用的道具。那時(shí)，一個(gè)跳格子用的格子圖、一架大滑梯、幾條游戲時(shí)用的跑道、靠墻一排橡皮輪胎，幾架木馬、幾輛小車。這就是操場(chǎng)上所有游戲道具�，F(xiàn)在不一樣了：操場(chǎng)擴(kuò)大了、滑梯增多了、木馬更加艷麗了、每班還有幾十個(gè)飛盤……
我雖然沒(méi)有大學(xué)生回到母校的留念和激動(dòng)。幼兒園畢業(yè)也才過(guò)了五年，但是，這里是我們成長(zhǎng)的地方，我和她的感情是永遠(yuǎn)無(wú)法分割的。
我的樂(lè)園作文5
外婆家的雞圈是我幼時(shí)的樂(lè)園。
小時(shí)候，我經(jīng)常去外婆家玩。來(lái)到外婆家我必然會(huì)先光臨雞圈。
雞圈里的雞大多是剛出生一個(gè)多月的，所以那毛極黃，而且每只小雞都很肥，整個(gè)身子就像一個(gè)個(gè)蓬松的球。
這些雞還都很小，雞圈里布滿了大便，散發(fā)著一股惡臭，但是這些還是阻擋不住我那顆貪玩的心的。
只要我闖進(jìn)雞圈，那些小雞就一下子都往一個(gè)角落里擠。我伸出手，想要抓住那只頂可愛的小雞。那只小雞驚慌失措，四處逃竄。于是一場(chǎng)精彩的“老鷹”捉小雞上演了。我追了五分鐘，那只小雞終于被我捉住了。我撫摸著它的`毛，它不叫了，漸漸平靜了下來(lái)。就在我玩得正開心的時(shí)候，外面?zhèn)鱽?lái)一句：“書慧，別趕雞啊，雞晚上會(huì)睡不著的！”原來(lái)是外婆。我假意應(yīng)了聲，努力讓小雞們平靜下來(lái)，不要引來(lái)外婆的關(guān)注。然后又開始醞釀新一輪的“捉弄”。
我拿來(lái)給雞吃的飯，放在一個(gè)碗里，端到雞圈里。一群大點(diǎn)兒的雞膽子肥，等我離開雞圈就飛一般地跑來(lái)?yè)寠Z食物，而一些相對(duì)瘦弱些的，就只能等那些大點(diǎn)兒的雞吃完之后才能去撿些殘?jiān)ｏ�。這一幕被躲在籬笆外的我看見了。所謂“路見不平，拔刀相助”，我又打了碗飯，端到雞圈里。大一點(diǎn)兒的雞一來(lái)我就把它們統(tǒng)統(tǒng)轟走，并把它們都趕到雞圈的另一邊去，待那些小點(diǎn)兒的雞個(gè)個(gè)肚子鼓脹得像湯圓，再把剩余的一點(diǎn)兒飯賞給大一點(diǎn)兒的雞們，讓它們也嘗嘗吃殘?jiān)ｏ埖淖涛丁?/p>
快樂(lè)的時(shí)光總是非常短暫，每次我都玩到天色漸漸暗了下來(lái)，外面響起外婆和媽媽喚我回家的聲音。我望著那群小雞，心中充滿不舍。
現(xiàn)在，為了修高速，外婆家的果園和雞圈都拆了。
我是多么懷念那個(gè)雞圈，多么懷念那群小雞��！那是我快樂(lè)的天地。
我的樂(lè)園作文6
一說(shuō)到樂(lè)園，許多人一定會(huì)想到游樂(lè)園、公園、游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。但我不一樣，我更喜歡那安靜的書城。
與公園、游戲廳、游樂(lè)園等娛樂(lè)場(chǎng)所相比，書城顯得尤其美麗。到那里悄悄地找到一本好書，找到一個(gè)空座位，坐下來(lái)，閱讀知識(shí)，豈不美哉。
我最喜歡的書城便是嘉州廣場(chǎng)的東方書城。你可以在那里免費(fèi)閱讀，購(gòu)買你所喜歡的`書籍，也可以在那里購(gòu)買各種各樣的學(xué)習(xí)用品，有鉛筆、鋼筆、筆芯等日常的學(xué)習(xí)用品，也有畫框、畫布、畫架等等繪畫用品，還有毛邊紙、毯子、毛筆、墨汁墨塊、硯臺(tái)等等書法用品。
現(xiàn)在可能就有同學(xué)要問(wèn)了：為什么要讀書呢？玩不好嗎？因?yàn)樽x書是非常有用的。我有一個(gè)在幼時(shí)的好朋友就是在書城認(rèn)識(shí)的，那一天，我在放完學(xué)后就跑到書城里閱讀，看著看著猛地一看，天已經(jīng)暗了，只剩另一個(gè)和我差不了多少年紀(jì)的小朋友在看書，我就和他聊了起來(lái)，結(jié)果十分投機(jī)，于是我們就成為了特別好的朋友。
為什么書城帶給我那么多快樂(lè)呢？因?yàn)闀�可以讓我知道這天下的所有事物，可以讓我從貧困的貧民窟走向知識(shí)的殿堂，可以讓我獲得快樂(lè)，也可以讓你、我難過(guò)，可以讓我知道這世間的痛苦，也可以讓我知道這世間的美好，所以為什么不讀書呢？
書籍就像一塊魔毯，它可以帶我去世界各地，認(rèn)識(shí)許多偉人，知道所有事物，而書城是存儲(chǔ)書籍的地方，所以，書城就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文7
我的樂(lè)園是家里的閣樓。
剛上樓梯最先映入眼簾的是一張蹦床，那張蹦床上面有一盞燈。那盞燈是懸掛著的，還有一個(gè)風(fēng)扇，它底下有兩條細(xì)長(zhǎng)的繩子，那條繩子上面各自綁了一顆小珠子，那兩顆小珠子紅彤彤的好像剛洗過(guò)的紅蘋果，又像新年時(shí)家家戶戶都會(huì)掛的紅燈籠。
左手邊有一個(gè)西廚，這是我們的美食天地。每當(dāng)我們?cè)谶@里做美食的時(shí)候，那股食物香味就會(huì)彌漫滿屋，大家都饞得不得了！每次剛一做好，大家就迫不及待地開始搶。我們經(jīng)常在那里烤雞腿，一口下去那外焦內(nèi)嫩的肉格外美味，再加上孜然粉、辣椒粉等調(diào)料的味道后就更不得了。自己做的食物就是香��！
房間的另一角是一棵圣誕樹，圣誕樹上掛著許多小東西。比如小鼓、小球兒、提著小鈴鐺的圣誕老人娃娃、像小鈴鐺一樣的泡沫塊兒、顏色各異的五角星、紅彤彤的蝴蝶結(jié)……在那翠綠的.樹葉上還纏繞著紅色、金黃色、紫色三種顏色的絲帶，最讓人喜愛的則是那寫著圣誕快樂(lè)的標(biāo)牌，標(biāo)牌是金色的，讓人一看到這塊金光閃閃的牌子就想到金榜題名，有一種美好的寓意。在圣誕樹的旁邊還有一間小帳篷，帳篷里面有我的娃娃們，我經(jīng)常和他們一起玩過(guò)家家，在這間小屋子里面充滿了我童年的樂(lè)趣。
右手邊是家庭影院，我經(jīng)常和小伙伴們?cè)诩彝ビ霸豪锩婵措娪�，看的最多的就是哈利波特了，自從讀了杰克羅琳寫的這套書，我就成了超級(jí)哈利波特迷。
這個(gè)閣樓就是我的樂(lè)園，它是我最溫馨的小窩。歡迎大家來(lái)我的樂(lè)園做客。
我的樂(lè)園作文8
爺爺家的屋后有一片橘子園，園子里的樹又高又大，樹葉綠油油的。小草剛從土地里探出頭來(lái)，邊上的蘆葦高過(guò)頭頂，風(fēng)一吹，它的孩子便飛向各處，還有一些寶寶不愿意放手，粘著媽媽不放。池子里的小魚正在休息，一動(dòng)不動(dòng)的，加上清晨剛飛出去覓食的鳥兒，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
每一次我去鄉(xiāng)下玩，我都會(huì)興高采烈的跑去看那片橘子園。到了秋天，那里會(huì)結(jié)好幾樹橘子，我常去那里摘桔子，特別興奮，我總是邊跳邊摘。有些長(zhǎng)在高處的橘子摘不到，我就會(huì)拿一把梯子過(guò)來(lái)，一步一步抓著梯子，小心翼翼的爬上去，把桔子摘下來(lái)，然后扔進(jìn)地上的籃子里。一摘就是一個(gè)多小時(shí)，橘子裝滿兩三個(gè)籃子。
除了摘果子，橘子園還能給我?guī)?lái)其他樂(lè)趣，我常常來(lái)這掏鳥窩。看見樹上有幾個(gè)鳥窩，就爬了上去，把手伸進(jìn)去。鳥媽媽為了自己的.孩子。用它尖尖的嘴巴來(lái)啄我。又癢又疼，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把一個(gè)鳥蛋掏了出來(lái)�？匆妭挠^的鳥媽媽，抱著自己剩下來(lái)的寶寶，仿佛是不能再失去他們了，我不忍心看鳥媽媽失去自己的孩子，把鳥蛋放了回去。
掏完鳥蛋，我走到小水池邊放松一下。小水池在橘子園的一角，里面養(yǎng)著一群小金魚，眼睛大大的，仿佛剛從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，不過(guò)他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，不像是剛睡醒�。∥夷脕�(lái)一包魚飼料，三顆三顆的扔了下去，小魚們都爭(zhēng)著搶著把飼料吃掉，可有意思了！
每當(dāng)我不開心或興奮的時(shí)候，總是跑去和小魚哭訴或分享，把所有不開心都發(fā)泄出來(lái)。這就是我的樂(lè)園，包含著我童年的美好回憶，包含著我的快樂(lè)和傷心！可以為我排憂解難，為我?guī)?lái)快樂(lè)！你的樂(lè)園是什么呢？
我的樂(lè)園作文9
鄉(xiāng)下的春天，是我的樂(lè)園。
春天的鄉(xiāng)下，別有一番風(fēng)趣。陽(yáng)春三月的早晨，我又來(lái)到了小河邊。潺潺的流水唱著歡快的歌，嘩啦啦地向下游流去，水中的魚自由自在的游著，好不快活！幾棵柳樹正在河邊梳洗長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，那柳枝纖細(xì)而柔軟，在微風(fēng)的`吹拂中搖擺著腰肢，像瀑布一般一瀉而下。近看，那柳芽像一顆顆綠星星，掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛極了。而我，似乎也變成了其中一顆綠星星，和柳枝姑娘一起蕩秋千。遠(yuǎn)看，就像飄飄渺渺的綠煙，微微浮動(dòng)的翠云，如霧如煙，好看得很！
在春天里，如果仔細(xì)觀察鄉(xiāng)下的小河邊，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)十分的有趣。春天，小河流一片生機(jī)勃勃的景象。河水清澈見底，可以清晰的看見河底光滑的鵝卵石，這時(shí)我便會(huì)擼起褲腿，小心翼翼地走進(jìn)河里，在經(jīng)過(guò)一番觀察后，總會(huì)發(fā)現(xiàn)幾塊自己心儀的鵝卵石，然后非常敏捷的撿起來(lái)，因?yàn)槲蚁Ｍ灰车叫『永锏摹熬用瘛�。要知道，這個(gè)是我最喜歡的游戲呢！小河邊會(huì)不時(shí)傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的歌唱聲，那是從蔚藍(lán)的天空中滑過(guò)的幾只燕子，他們似乎也很喜歡淙淙流水的小河，歌唱她的勃勃生機(jī)！
春天是美麗的，春天的鄉(xiāng)下更加美麗！她是我的樂(lè)園，大自然的美好帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。我熱愛這里的花草蟲鳴，河水叮咚和每一寸土地上的生機(jī)盎然！
我的樂(lè)園作文10
在我們小區(qū)的西北門前，有一片美麗的櫻花樹林，那里是我的樂(lè)園。
每到四五月份，是櫻花朵朵開放的時(shí)候。只見那大片大片，粉嫩粉嫩的櫻花掛滿枝頭。你瞧，他們正你一言我一語(yǔ)的比賽著誰(shuí)開得更漂亮呢！這時(shí)一陣輕柔的風(fēng)迎面吹來(lái)，呀，一朵朵艷麗的花兒，化身為一位位輕盈的舞者，穿著層層疊疊的粉色舞裙，歡快的隨風(fēng)舞蹈向大家展示他們那優(yōu)美，華麗的舞姿呢�！皣W啦啦、嘩啦啦＂，原來(lái)是一旁的河流被他們那翩躚的舞姿打動(dòng)了，在興高采烈地為它們伴奏呢！而那些飄落到河里的櫻花瓣呢？則被螞蟻們當(dāng)成了天然的渡船，載他們過(guò)了小河。
每當(dāng)我來(lái)到這片花海，就能聞到那撲鼻的大自然的.氣息與櫻花的清香。我會(huì)輕輕地抖抖櫻花樹上的每條樹枝，這時(shí)一片櫻花瓣就會(huì)搖搖晃晃，慢慢悠悠地飄落下來(lái)，那場(chǎng)景美極了，就像下了一場(chǎng)浪漫的櫻花雨似的。就這樣，我一直走到了大路的盡頭。地面被一朵朵可愛的櫻花染得粉紅粉紅，我好似走在一條通往仙境的路上，淡淡的霧裹著淺淺的粉，讓人心曠神怡。一路上小蝴蝶在我身邊輕盈的飛舞，似乎它也覺(jué)得這條“櫻花大道＂很美麗呢；小蜜蜂們?cè)谖叶厔?dòng)聽的唱歌，似乎他們也和我一樣，非常享受這美好的時(shí)光呢。
我沉醉在這片花海之中，一直到了黃昏時(shí)分。該回家了，我依依不舍地離開了櫻花樹林。雖然我只走了一片櫻花大道，但我卻深深地陶醉其中啊，粉紅的櫻花，汩汩流淌的小溪，輕盈舞蹈的蝴蝶，放聲歌唱的蜜蜂……構(gòu)成了一幅多么夢(mèng)幻，多么浪漫，多么美好的畫面啊！
啊！我愛這片櫻花林！
我的樂(lè)園作文11
我的家鄉(xiāng)是一座山青水綠的城市，如果說(shuō)西湖是一個(gè)旅游勝地，那家鄉(xiāng)的頤湖就是我的樂(lè)園。
頤湖之所以被稱為我的樂(lè)園，那也要感謝五光十色的天空。每當(dāng)清晨，朝霞總是會(huì)早早地給天空鋪上一層黃紅相間的綢緞，讓天空去迎接朝霞哥哥。中午，晴空萬(wàn)里，這時(shí)的天空就好似一個(gè)用藍(lán)寶石做成的圓盤。天上飄著一朵朵潔白的云朵，當(dāng)云朵倒映在水中央時(shí)，就像一條條小魚在游動(dòng)。夜晚的景色也美，星星在天上淘氣的眨著眼睛，可漂亮了！
頤湖不僅天空美，湖面更美。美麗的頤湖在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，就像一塊鑲嵌在大地上藍(lán)寶石。湖上有一些蘆葦叢，野鴨們?nèi)齼蓛傻卦谝黄疰覒�。我和妹妹向它們�(nèi)有∈樱伤鼈儏s滿不在乎，有時(shí)還把頭伸進(jìn)水里捉小魚呢！頤湖雖不是洞庭湖，但也有“白銀盤里一青螺”的美稱。大家可能想問(wèn)“青螺”是什么，其實(shí)，頤湖和洞庭湖一樣，中間有一個(gè)美麗的小島。春天，島上的小草鉆出土地，好奇的打量著這個(gè)美麗的世界。夏天，綠樹成蔭，金光從樹梢間穿過(guò)，照射在肥沃的土地上。深秋時(shí)節(jié)，濃濃的秋月灑在島和湖面上，多像“湖光秋月兩相和”啊！冬天，鵝毛大雪鋪天蓋地，到處一片朦朦朧朧。這么美麗的景色，頤湖真可以成為我的驕傲。
頤湖的湖岸也可以和湖面媲美。岸上有一片草地，草地上開著一朵朵五顏六色的小花，有趣極了。有的長(zhǎng)得像一只粉蝴蝶；有的有一張像鴨子一樣的嘴；有的.花園溜溜的；身上長(zhǎng)滿了柔軟的絨毛。各種各樣的小花擁簇在一起，讓草地像一座美麗的大花園。
頤湖，你不僅僅是我的樂(lè)園，也是美麗和奇妙的象征。
我的樂(lè)園作文12
我的樂(lè)園在哪里呢？是在萬(wàn)達(dá)的木馬王國(guó)，是在銀泰的妙妙樂(lè)，還是在房間、公園、小區(qū)？不不不，都不是，我的樂(lè)園，是家里的茶幾。雖然我家的茶幾看似普通，但其實(shí)呀，它能給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
新型冠狀病毒疫情期間，人人都呆在家里。許多人都覺(jué)得無(wú)聊，可我家的茶幾總是給我?guī)?lái)快樂(lè)。每當(dāng)我做完一天的功課，一來(lái)到茶幾旁，我就渾身有勁。原來(lái)，茶幾被我和哥哥改裝成了乒乓球桌呀。我們把茶幾上的茶杯水果都搬下來(lái)，在茶幾中間橫上一根“金箍棒”，咱們的“樂(lè)園”——乒乓球桌就完成啦！
快看，我們要開始比賽啦！我和哥哥各站一邊，擺出打乒乓球的架勢(shì)，有模有樣的，好像是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員似的。
哥哥仿佛信心十足，對(duì)我說(shuō)道：“認(rèn)輸吧，你沒(méi)有機(jī)會(huì)贏我喲�！�
我可不是好欺負(fù)的.，當(dāng)即就給哥哥發(fā)了一個(gè)“自制旋球”，只見球“滋溜”一聲，從哥哥的球拍滑了出去。
“哥哥出界啦！”我開心的喊道，手舞足蹈。
通過(guò)一段時(shí)間的“訓(xùn)練”，我學(xué)會(huì)了旋球，也學(xué)會(huì)了扣球。
在一旁觀看的爸爸媽媽也不禁歡呼：“好球！干得漂亮！非常好！加油！”
一時(shí)間，家里洋溢著歡樂(lè)的氣氛，夾雜著清脆的乒乓球聲和熱烈的歡呼聲。
這臺(tái)“乒乓球桌”在無(wú)聊的疫情期間，給我的生活增添了許多樂(lè)趣。它給了我活力，給了我放松，它就是我真正的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文13
我家旁邊有一個(gè)很大的校園，叫通海路中學(xué)，那是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)黃色的菊花，紅色的玫瑰花，碧綠的香樟樹，小小的花壇；也不必說(shuō)，翩翩起舞的花蝴蝶，總是停落在黃色的'菊花上休息，肥胖的蜜蜂總叮在花壇的小花上采蜜，蟋蟀在草叢里輕吟，黃鶯在樹上歌唱。單是小小的花壇里就有無(wú)限趣味。小蛺蝶們?cè)谔瑁∠x子們?cè)谧矫圆�。翻開花叢，有時(shí)會(huì)遇到螳螂，還有蜜蜂，其中也有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子，就會(huì)一把捉住小蜜蜂，把它們的刺拔掉，不讓蜇人。男孩子們還會(huì)拿來(lái)嚇女孩子們，我們經(jīng)常被嚇得呱呱叫，有時(shí)，膽小的女孩兒還會(huì)被嚇哇哇大哭，跑去告老師。
冬天的校園比較無(wú)味。雪一下，校園一片白色！堆雪人，打雪仗才能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。薄薄的雪是不行的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就會(huì)被我們踩的沒(méi)了影子，總須積雪用四五天，才可以堆雪人，打雪仗。但老師不讓我們到操場(chǎng)上玩雪，這可怎么辦呢？幾個(gè)男同學(xué)就找個(gè)借口說(shuō)：“上廁所去。”結(jié)果就跑到操場(chǎng)上去打雪仗，被老師發(fā)現(xiàn)后，就要打一次手板，老師的眼睛是雪亮的，一下子就看到他們?cè)诖蜓┱�。雖然經(jīng)過(guò)一次又一次被打，男同學(xué)們還是不長(zhǎng)記性，仍然去玩。最后弄得一身濕淋淋的，連鞋子都抬不起來(lái)了，因?yàn)樾永锶茄┧�，連手套上滿是積雪，連頭頂上的紅色風(fēng)雪帽，都變成白色的啦！
也不知道為什么，我再也不能校園里玩了，也許是媽媽想讓我換一個(gè)學(xué)校，也許班里的男生太調(diào)皮了，也許我要去一個(gè)嚴(yán)厲的學(xué)�！紵o(wú)從知道�？偠灾�，我將不能常到通海路中學(xué)去玩。再見了，翩翩起舞的蝴蝶們！再見了，肥胖的蜜蜂們！
我的樂(lè)園作文14
太陽(yáng)高高升起，爬上了蔚藍(lán)的天，躺在了又松又軟的云床上，俯視小區(qū)。
我站在小區(qū)榕樹下，呼吸著新鮮空氣，太陽(yáng)刺眼極了，我聞著花草的芬芳，伸著懶腰，頓時(shí)感覺(jué)舒服多了。
我漫步在小區(qū)里，不知不覺(jué)來(lái)到草坪邊，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，就用樹枝封住兩只螞蟻，為它們搭建了一個(gè)擂臺(tái)，他們撞在一起，打了起來(lái)，“加油啊，小螞蟻！快用你的洪荒之力打倒他吧！”我對(duì)那只體型較小的小螞蟻加油，它竟真的往后退幾步，飛快的向大螞蟻沖去，撞翻了大螞蟻。戰(zhàn)斗是時(shí)候結(jié)束了，我將樹枝挪開，它們沒(méi)再撞了，我開心的叫道：“它果然贏了，看來(lái)，不一定個(gè)子長(zhǎng)得大就會(huì)贏呀！”
時(shí)間在無(wú)意間慢慢流逝，不一會(huì)兒，就到下午了。
我弟弟也來(lái)玩了。我們?cè)谝黄鹜孀矫圆�，這一次我來(lái)躲，弟弟找。我飛快的跑到了那個(gè)草坪邊，那是最佳藏身之處。三棵高大的樹圍成一個(gè)三角形的區(qū)域，我蹲在那里面，探出眼睛看著弟弟來(lái)沒(méi)有，弟弟果然來(lái)了，卻沒(méi)看到我，我這才明白什么叫做提心吊膽，看著弟弟尋找我的樣子，情不自禁的笑起來(lái)了：“嘻嘻……”弟弟聞聲而來(lái)，我捂住嘴巴，但看弟弟瞪大眼睛，豎起耳朵的'樣子，又笑了起來(lái)：“嘻嘻……”弟弟看我非常近的時(shí)候，我一下跳了出來(lái)，嚇得他一下坐在地上，我們都笑了起來(lái)。
我和弟弟又玩起了踩石頭。草坪上，一條石蓋了小路伸向車庫(kù)，他們不是連在一起的而是分散開來(lái)，弟弟踩小石頭，我踩大石頭，可有一次他和我跳到一起，我東倒西歪差點(diǎn)摔倒，弟弟見了大笑起來(lái)，我也笑了起來(lái)，“你輸了，要刮一個(gè)鼻子喲！”于是，他被輕輕刮了一下鼻子……
我們總能在樂(lè)園里找到無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
我的樂(lè)園作文15
我心中的樂(lè)園，是我家溫馨的小書房。有時(shí)我可以在里面快樂(lè)地看書，有時(shí)可以在里面開心地寫作業(yè)，有時(shí)我在里面高興地畫畫。
只要在書房里看書，我任何不好的心情，都會(huì)煙消云散。有一次，我考試考差了，非常難過(guò)。我便拿起《西游記》津津有味地看了起來(lái)，當(dāng)我看到豬八戒挺著個(gè)大肚子，一邊走路，一邊吃水果，我不禁哈哈大笑�？荚嚳疾钸@件事，早已被我拋到九宵云外。
還有一次，我被爸爸罵了一頓，心情特別不好，當(dāng)時(shí)我也不知道干什么，只好慢慢地拿起《紅樓夢(mèng)》�？墒牵�(dāng)我看到賈寶玉出生的時(shí)候，嘴巴里竟然含著一塊玉石，我非常驚訝，我便跑去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸仔細(xì)地給我講解道：“其實(shí)賈寶玉嘴里的那塊玉，是女媧娘娘補(bǔ)天時(shí)落下的一塊七彩石”。我和爸爸講著講著，把那件不開心的事忘記了。
每天晚上，我都坐在書房里寫作業(yè)。媽媽時(shí)不時(shí)給我送夜宵和牛奶，我想：媽媽對(duì)我這么好，我一定要努力學(xué)習(xí)。媽媽走后，我心里甜滋滋的，就像嘴里含著一口蜂蜜，舔著一根棒棒糖似的，特別的甜美。
日常當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我便會(huì)拿起紙和畫筆，開始了我的'美術(shù)創(chuàng)作。我一邊畫一邊想：我畫得那么好，爸爸媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。嘿嘿，果然不出我所料，我催促著爸爸媽媽，他倆急匆匆地走過(guò)來(lái)。我自豪地抬起頭，頓時(shí)，爸爸似乎懂了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“閨女，你畫畫畫得真好，有創(chuàng)意。你有繪畫天賦，一定會(huì)取得更大成績(jī)�！边@時(shí)媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)果我們都開心地笑了。
這個(gè)書房給我?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)，使我每天心里充滿陽(yáng)光。這就是我的樂(lè)園——書房。
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