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有你同行作文14篇(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的有你同行作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有你同行作文 篇1
一路上有你，是我最大的幸運(yùn)。
-----題記
有沒(méi)有一瞬間，你突然覺(jué)得身邊的某個(gè)人讓你“無(wú)比幸運(yùn)”？
要問(wèn)以前的我，肯定沒(méi)有，現(xiàn)在呢？
答案不言而喻。
僅僅是上周末的事而已。
第一次周末返校，來(lái)的路上車水馬龍，到校門(mén)口的時(shí)候已經(jīng)遲到了近四十分鐘。心情本來(lái)因?yàn)閻灍岬奶鞖夂同嵭嫉氖聞?wù)折磨得煩惱透頂，于是不耐煩地應(yīng)付著你的叮囑，想要接過(guò)書(shū)包和行李，但你執(zhí)意要替我拿著，說(shuō)到門(mén)口再給我，我拗不過(guò)你，只能讓你一只瘦弱的胳膊拎著沉重的書(shū)包，另一只手打著傘替我遮陽(yáng)。
你吃力地陪著我走到門(mén)口，汗水打濕了略顯斑白的鬢角，細(xì)碎的發(fā)梢被沾濕在額頭上，猛然發(fā)現(xiàn)你仿佛不再年輕了，即使你的`手依舊柔軟，但再也回不到當(dāng)初你牽我的時(shí)光。
周圍都是來(lái)來(lái)往往的同學(xué)，每個(gè)人都很輕松，唯有你的吃力，在人群中格外顯眼。我突然開(kāi)始心疼你，心疼你的操勞與擔(dān)憂，心疼歲月在你臉上的痕跡。我邁著沉重的步伐走進(jìn)學(xué)校，你依舊在身后喋喋不休的，“每天早點(diǎn)睡啊，寧愿晚點(diǎn)起也要睡好聽(tīng)到?jīng)]有？還有哦，中午一定要吃好！”。
這段路是如此之短，在你的陪伴下又悠悠漫長(zhǎng)。每當(dāng)你與我同行，就仿佛有叮嚀不完的話語(yǔ)。討厭，你總是這么嘮叨，卻又令人溫暖。我深深地明白，我的世界遠(yuǎn)不止你一個(gè)，而你的世界滿滿的都是我。多令人慚愧。
不忍回頭，我不愿意看到你注視著我的目光是多么殷切，我知道，那是一位母親對(duì)孩子最真摯的愛(ài)意。
突然想起剛開(kāi)學(xué)時(shí)，你問(wèn)我怎樣到我的教室和宿舍，而我和爸爸卻一同不耐煩的告訴你家長(zhǎng)不能進(jìn)學(xué)校，你沉默了，過(guò)了一會(huì)兒卻又問(wèn)“真的不能進(jìn)嗎？”眼中充滿了什么，或是盼望？我說(shuō)不出來(lái)，只能簡(jiǎn)短的“嗯”了一聲。
你輕輕地“哦”了一聲，仿佛十分失望，我不敢再看你，也許，你只是想早點(diǎn)看到我。
倘若這一路上沒(méi)有你，我的生活會(huì)是怎樣？
曾經(jīng)你告訴我：“無(wú)論什么時(shí)候，發(fā)生了什么，我都會(huì)陪著你�！蹦銖奈词逞浴�
窗外的夜空漆黑如墨，沉悶的雷聲劃過(guò)天際，我的人生如此，好在，有你同行。我發(fā)誓，有你，是此生我最大的幸運(yùn)，從過(guò)去，到未來(lái)。
有你同行作文 篇2
你是我唯一的哥哥，我是你唯一的妹妹。
從小到大，你一直直呼我的小名，然后叫一聲傻瓜，最后說(shuō)上一句“我是傻瓜的哥哥”。我從不爭(zhēng)辯，反而心甘情愿，還在心里默念：“我的哥哥有一個(gè)傻瓜妹妹�！�
哥，你知道嗎？因?yàn)橛心阃�，我不再有淚。小時(shí)，有個(gè)男生總欺負(fù)我，你知道后替我找同伴痛打了一頓。而你從此被人評(píng)為愛(ài)打架的壞孩子。長(zhǎng)大了，物理成績(jī)的后退讓我默默流淚，但還是被細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了。說(shuō)我是傻瓜，哭是沒(méi)有用的，那幾夜燈光下的講解，讓我的物理成績(jī)打破了不及格的記錄。望著你，我傻傻地笑了。
我不知道有哥哥是一種怎樣的幸福，我只知道我的哥哥總在我的身邊。像風(fēng)一樣溫柔，像雨一樣綿長(zhǎng)，像雷一樣震憾，像雪一樣純凈。
哥，你知道嗎？因?yàn)橛心阃�，我快�?lè)成長(zhǎng)。你十七歲那年，在一所普通高中就讀，可你常說(shuō)：“傻瓜，你要爭(zhēng)氣，爭(zhēng)取做個(gè)大學(xué)生�！蔽衣�(tīng)后只是點(diǎn)頭。爸媽永遠(yuǎn)也不知道你已經(jīng)開(kāi)始抽煙，你那樣的.放蕩不羈，讓我覺(jué)得好陌生。最后，你還是選擇了輟學(xué)�？粗赣H那落寞無(wú)奈的臉，蒼白無(wú)力的做著事，誰(shuí)知道你一個(gè)人在黑夜中無(wú)助的流淚。這些是我掃地時(shí)從你撕下的一大堆紙里而明白的。我從來(lái)沒(méi)看過(guò)你這樣，而我只是默念道：“哥，我會(huì)好好讀書(shū)的。”可待你出門(mén)打工后，在一次偶然間發(fā)現(xiàn)你留給我的信中，你說(shuō)你不讀書(shū)是為了讓爸媽有錢(qián)給我好好讀書(shū)。那封信依舊稱呼我為傻瓜，依舊稱你自己為傻瓜的哥哥。你說(shuō)農(nóng)村一家兩個(gè)孩子讀書(shū)只會(huì)把家讀窮，把父母拖垮。哥哥呀，誰(shuí)知道你早已決心用你的嫩肩擔(dān)起沉沉的責(zé)任，無(wú)怨無(wú)悔。
因?yàn)橛心阃�，我知道我身上有你的�?mèng)，有我的追求，有全家的希望。
因?yàn)橛心阃校铱匆?jiàn)了我的成長(zhǎng)有時(shí)不只是為了自己，更為了心中隱隱作痛的傷伴隨著的感動(dòng)。
因?yàn)橛心阃校颐靼孜乙嫦蜻h(yuǎn)方，我要插上翅膀飛翔，我要棲息在成功的頂峰，和藍(lán)天媲美，穿過(guò)朦朧的霧靄，走到夢(mèng)的那端。
我是一個(gè)傻瓜，我有一個(gè)比我更傻的哥哥。
我聽(tīng)到未來(lái)的你直呼我的小名，叫我一聲“傻瓜”，然后說(shuō)“你終于成功了”。最后說(shuō)：“我是傻瓜的哥哥�！�
哥哥，有你同行，不管雨雪風(fēng)霜，我一定會(huì)風(fēng)雨兼程。
有你同行作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童變成了一個(gè)青春煥發(fā)的少年。而你，陪我度過(guò)了十四年的光陰。但歲月飛逝，你已經(jīng)變得白發(fā)蒼蒼，一條條白色的線從你烏黑的頭發(fā)中呈現(xiàn)。我多么懷念以前的時(shí)光，握著你溫暖的柔軟的手，一起走在林蔭小間上。而今，我和你走在這林蔭小間上，觀賞著荒田里的野花。我握住你的手，你的手雖然變得枯燥，但還是一樣的溫暖。這種溫暖，讓我想起了那件事。
那一天，醒來(lái)后我覺(jué)得額頭發(fā)燙，就知道大事不妙了。那時(shí)，我覺(jué)得床就像是一塊磁石，深深地吸引著我，讓我無(wú)法自拔。媽媽回來(lái)后，看到我躺在床上，就忐忑不安地問(wèn)我：“你怎么了？是不是感覺(jué)不舒服？”我軟弱無(wú)力地回了媽媽一句話：“嗯。”媽媽趕緊摸摸我的額頭，一下子跳了起來(lái)。“哎呀，好燙，一定是發(fā)燒了�！眿寢屩逼饋�(lái)了。相反，我笑了�！安慌�，我爸爸是醫(yī)生�！蔽一㈩^虎腦地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了也笑了：“醫(yī)生又不是神仙，一時(shí)半會(huì)也醫(yī)不好你�！闭f(shuō)完，媽媽就去拿冷毛巾給我敷。很快，一條像薄荷糖似的毛巾貼在我的額頭，冰涼冰涼的。隨后，在母親的安撫下，我很快就睡著了。
“噠噠噠”媽媽的腳步聲驚醒了我。迷迷糊糊的我在偷聽(tīng)著爸媽的談話。“怎么辦��？?jī)鹤泳尤粺饺哦�，這可是高燒啊”“不用急，只能打退燒針了，等兒子醒來(lái)就打針吧，免得夜長(zhǎng)夢(mèng)多�！卑职制届o地說(shuō)。我嚇得跳了起來(lái)�！罢娴囊蜥槅�？我可不想打針�！蔽覍�(duì)他們說(shuō)�！安淮蜥槪哪芎冒�？”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)。媽媽又跟著說(shuō)：“兒子啊，聽(tīng)媽媽的話，打針就好了。”我只好服從他們的命令。
爸爸很快就從他的'醫(yī)箱拿出了一個(gè)針筒。看著他醫(yī)箱里的藥水，我咽了咽口水。很快，爸爸就做好了一切準(zhǔn)備�！皠e害怕，這藥水不疼的�！卑职职参课艺f(shuō)。說(shuō)完，針筒像箭一樣的速度扎我的屁股。咦！似乎真的不疼的，只是針扎進(jìn)肉有一點(diǎn)疼。打完針后，我又回到了我心愛(ài)的床。懵懂之中，一只溫暖的手正握著我的手。這種溫暖，有說(shuō)不出的味道，是母愛(ài)的味道。
媽媽，你是我生命的指引者。有你同行，是我一生中最大的幸福。我只想對(duì)您說(shuō)一句話：“有你同行，真好！”
有你同行作文 篇4
在那件事發(fā)生之前，我確實(shí)挺討厭紅色的。我討厭大紅的俗氣，討厭粉紅的柔弱，討厭桃紅的媚艷。然而，我的媽媽給我買(mǎi)的東西多半?yún)s是紅色的。大紅色的書(shū)包、粉紅色的自行車、桃紅色的衣服、紫紅色的保溫杯……我整天被迫生活在紅色的海洋中，對(duì)紅色的厭惡也在日益增加。
但是，不久前發(fā)生的一件事，卻徹底轉(zhuǎn)變了我的.想法。
那是節(jié)體育課吧，教室外似乎還飄著雨絲，但貪玩的我們按捺不住好動(dòng)的手腳，蜂擁而起涌入操場(chǎng)。我自然也很喜歡上體育課的，但害怕雨下大就隨手抓起了我的大紅雨傘。就在體育課上了一半時(shí)，果然，雨下大了。雨點(diǎn)像針一樣“啪啪”落在地上，將操場(chǎng)上的同學(xué)逼得躲在乒乓球臺(tái)底端。而我卻在心里竊喜，為我的先知而洋洋自得。于是，我悠閑地、故意地放慢動(dòng)作，“莊重”地?fù)伍_(kāi)那把大紅的傘遮在頭頂，一些好友見(jiàn)狀邊都擠來(lái)躲在我的傘下。但就當(dāng)我自鳴得意時(shí)，一聲不和諧的話語(yǔ)卻向我擊來(lái)。那是班里的頭號(hào)害人王小汪：“楊悅，你就是故意帶把紅傘來(lái)，想在班上同學(xué)面前展現(xiàn)自己！”一聽(tīng)這句話，我頓時(shí)打了個(gè)冷顫，全身上下都不舒服。然而，小汪卻沒(méi)停下，繼續(xù)針對(duì)我那把大紅色的傘大發(fā)言論。于是，我就一直尷尬著，感覺(jué)我那已經(jīng)很少的面子就像傘沿邊滴答落下的雨水，嘩啦嘩啦地往下掉。直到最后，我終于熬完了體育課。而我對(duì)紅色的厭惡，已經(jīng)到了無(wú)可復(fù)加的地步。
等到放學(xué)回家后，我立刻打電話給在外地上班的媽媽。我向媽媽訴苦，呵責(zé)她為何總給我買(mǎi)紅色的東西。而話筒那邊，卻傳來(lái)一個(gè)令我震驚的答案。媽媽用極溫柔、極親切的語(yǔ)調(diào)柔聲對(duì)我說(shuō)：“你知道你每天騎自行車上學(xué)我有多擔(dān)心嗎？你知道我有多么害怕你出車禍嗎？紅色是個(gè)醒目的顏色，它會(huì)讓別人知道與紅色同行的你是個(gè)寶貴的生命！”聽(tīng)后，我所有的憤怒、所有的“苦衷”都被這句話給沖釋了。我的腦海中也閃現(xiàn)出那些柏油路上的慘案，想著那些因車禍而遭受不幸的家庭，不禁為我所享受的愛(ài)而感動(dòng)。
現(xiàn)在，我對(duì)紅色一點(diǎn)都不反感了。或許你在二中門(mén)口，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)那個(gè)背著紅書(shū)包、騎著紅色自行車的女孩，但她會(huì)為包圍著她的紅色海洋而每時(shí)每刻都洋溢著笑容。
是的，與安全同行，與母愛(ài)同行，故一路與紅色同行。
有你同行作文 篇5
生活的道路上，有父母同行，學(xué)習(xí)的道路上，有老師引領(lǐng)，人生的道路上，有朋友陪伴，在我失落悲傷的時(shí)候，有你分擔(dān)，在我開(kāi)心興奮的時(shí)候，有你分享。
記憶的碎片分散在腦海中，但每一個(gè)片段卻都存在一個(gè)熟悉的身影，將它重新組織起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)是你在我眼前跳躍。戴上耳機(jī)，歌聲似在為我們伴奏，回想起你的`笑容，我情不自禁喃喃自語(yǔ)：有你同行，真好。
你陪伴我，走過(guò)了6年，六年的歡聲笑語(yǔ)歷歷在目，回首過(guò)去那六年，我的腳印旁，總有一排你伴我同行的腳印。
那時(shí)侯，早上在校門(mén)口等到一起進(jìn)入學(xué)校，上課時(shí)偶爾開(kāi)一下玩笑，比賽時(shí)互相加油打氣，成長(zhǎng)道路上的記憶中幾乎都有你的身影。還記得有一次，我只是心情不好而對(duì)你發(fā)脾氣，你卻完全不計(jì)較，甚至還安慰我說(shuō)：“怎么了，不開(kāi)心嗎？下午放學(xué)后一起去玩吧�！庇殖３Ｔ谟X(jué)得我失落的時(shí)候陪我聊天，想盡辦法逗我笑，在我陷入困難的時(shí)候，是你，把我從“泥濘”中拉出來(lái)，而有時(shí)候，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有顧及你的感受。
那個(gè)時(shí)候，常常帶著MP3到學(xué)校，放學(xué)路上一人一邊聽(tīng)著歌，現(xiàn)在不再走那條熟悉的路，不再有你熟悉的身影，但我保留了一個(gè)習(xí)慣，我到現(xiàn)在仍是只戴一只耳機(jī)，也許是因?yàn)榱?xí)慣了的緣故，而且到現(xiàn)在我去上書(shū)法課時(shí)，墨碟也會(huì)習(xí)慣性地放在左邊，也許是懷念以前與你共用的緣故吧。除此之外，上美術(shù)課時(shí)把書(shū)放在中間的習(xí)慣，去上課時(shí)買(mǎi)兩杯熱奶茶的習(xí)慣......諸如此類的事情，數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，全因?yàn)橛心阃�，那種感覺(jué)，真好。
自從你升上中學(xué)，學(xué)習(xí)的緊張使得校外的美術(shù)課、書(shū)法課你都沒(méi)有去上了，而升學(xué)后分隔兩校，使得我少了閑聊的對(duì)象，開(kāi)玩笑的伙伴，稍微覺(jué)得生活枯燥了，很是懷念你在的日子�！敖Y(jié)束了以愛(ài)為名的方式，少了許多悲傷的往事，我蛻化......”歌曲縈繞在耳邊，卻沒(méi)有了以前開(kāi)心溫暖的感覺(jué)，有的只是淡淡的憂傷和不舍。
望著倒掛著的另一只耳機(jī)，不禁想體現(xiàn)一下兩只耳機(jī)一起聽(tīng)的效果，戴上后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)感覺(jué)是如此陌生，沒(méi)有了你熟悉的聲音，世界只剩下了我自己�；厥讈�(lái)時(shí)路，才發(fā)現(xiàn)，有你同行，真好。
有你同行作文 篇6
同學(xué)們，你們知道，現(xiàn)在正在消失的職業(yè)有哪些嗎？賣(mài)棉花糖的。上午第四節(jié)社會(huì)課上，老師正在上新時(shí)代的職業(yè)這一框。
賣(mài)棉花糖的我在表格里認(rèn)認(rèn)真真地填上這幾個(gè)字……
五年前的一個(gè)夏天，我獨(dú)自一人在公園門(mén)口玩耍。突然天下起了大雨，我沒(méi)帶傘具。豆大的雨點(diǎn)從天空滾落。猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)前方有一頂大傘，綴著彩虹的顏色，兩旁還飄著幾朵可愛(ài)的白云。
我疾步跑到傘下，阿姨，我能來(lái)躲雨嗎？望著眼前高高瘦瘦，扎著一條馬尾辮，兩側(cè)的頭發(fā)凌亂地散在肩頭的阿姨，我懇求道。當(dāng)然可以啦！阿姨笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
阿姨，這是什么啊？指著眼前那足有一米長(zhǎng)的黑黑的東西，我好奇地問(wèn)。這是做棉花糖的，你要嗎？阿姨給你做一個(gè)！可我沒(méi)帶錢(qián)吶！不要緊，這次我免費(fèi)給你做一個(gè)。好吶！我邊鼓掌，邊高興地跳著。阿姨笑著拉著我的衣服說(shuō)小心，別太激動(dòng)，地挺滑的。
看著，那一絲絲細(xì)細(xì)的糖絲慢慢纏上木棒，不一會(huì)兒就變成了鼓鼓的棉花球好神奇啊！我感嘆道。輕輕咬一口，甜甜的.味道縈繞在舌間。好好吃！我望著阿姨投去感激的目光。阿姨看這我陶醉的樣子，笑了。
雨停了，阿姨收起了傘，我向阿姨揮手告別。就這樣，我們走到了一起。
每天早上，早早起床，去上學(xué)，經(jīng)過(guò)公園門(mén)口時(shí)，阿姨就已經(jīng)在那兒了。阿姨，早上好！來(lái)一串棉花糖！這是我每天早上必定會(huì)做的事。晚上回來(lái)與阿姨再道聲再見(jiàn)。周六，周日，只要有空，便會(huì)到阿姨那聊天。
有次，在學(xué)校考試沒(méi)考好，又被家人罵。我到阿姨那訴苦。阿姨卻笑著說(shuō)：天下父母都一樣，我也有孩子��！他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，我也會(huì)說(shuō)他，但我很愛(ài)他。就像你喜歡棉花糖啊！哦！我點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣阿姨和阿姨的棉花糖陪伴我，共同走過(guò)了那可愛(ài)的童年。記得有一次，我問(wèn)阿姨，為什么牙齒會(huì)這么白，阿姨說(shuō)：吃了棉花糖��！
三年前的夏天，阿姨走了，說(shuō)在外地工作的丈夫生病了，不能再做棉花糖了。
舔著那最后的棉花糖，望著阿姨推車遠(yuǎn)去的背影，云兒在空中漸漸散開(kāi)。
下課了，該吃飯了。
望著天上的云兒，這是那甜甜的棉花糖嗎？望著太陽(yáng)，是阿姨在笑嗎？
你還記得嗎？阿姨，那甜甜的棉花糖，那雨中的傘，那張我悲傷時(shí)的笑臉，那些鼓勵(lì)的話，有你同行的兩年，我什么也沒(méi)忘。
那位阿姨，我想對(duì)你說(shuō)：棉花糖很甜，有你同行，真好！
有你同行作文 篇7
站在青春的路口，停下自己匆匆的腳步，回望成長(zhǎng)的路程，霎那間發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的13個(gè)念頭居然有這么多人與我相伴，循循善誘的老師，慷慨無(wú)私的朋友，甚至只是擦肩而過(guò)的陌生人。然而，一直陪伴我的還是含辛茹苦的父母……
在周而復(fù)始的歲月中，每一年，每個(gè)月，每一天都有一個(gè)不言語(yǔ)表達(dá)自己情感的人在無(wú)微不至的照顧我，那就是我的父親。對(duì)于父親無(wú)微不至的照顧，我甚至從未說(shuō)過(guò)一句感謝的話語(yǔ)，相反，隨著時(shí)間的遷移，我反而漸漸淡忘，淡忘了父親恩重如山的愛(ài)，甚至將其理解為理所應(yīng)當(dāng)，直至那天。我和父親漫步在回家的路上。我們倆一前一后的走著，沒(méi)有交談。像是兩個(gè)陌生人一般。望著父親有些發(fā)白的頭發(fā)、微微駝背的身軀，感覺(jué)鼻子酸酸。我連忙別過(guò)頭去不再看他，但心中仿佛一顆小石子投進(jìn)一潭平靜的湖水，泛起一片漣漪。到了個(gè)十字路口，父親拉起我的手，小心翼翼的帶我躲開(kāi)迎面而來(lái)的車輛。我有些詫異，低頭看了看父親的'手，嘴角不住翹了起來(lái)。爸爸那雙布滿皺紋的手雖然不時(shí)的刺痛到我，但是他手心的溫暖源源不斷的傳遞到我的手上，很舒服，很溫馨。那一刻，午后溫和的太陽(yáng)仿佛能照到人內(nèi)心深處一般，觸碰到了我內(nèi)心最柔軟的地方。
回到家，不知道哪里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！币痪浒l(fā)自內(nèi)心的話不經(jīng)意的說(shuō)了出來(lái)“由你同行，與你同行，真好。謝謝你！”
有你同行作文 篇8
“我打江南走過(guò)，那等待在記憶里的容顏如蓮花的開(kāi)落。”—鄭愁予
金風(fēng)清，秋葉零，黃花醉余輝，菊影繡窗欞。年年，我踏著歲月的腳步，邁過(guò)崇山峻嶺，我不怕，因?yàn)�，有你同行�?/p>
黃昏，披霞而歸，我拖著一身疲憊回到家中，一陣菊香悠然。菊花旁，一個(gè)大蛋糕分外顯眼，一位老壽星端坐在上面，捧著一顆火紅的壽桃�！敖裉熘仃�(yáng)節(jié)，社區(qū)送給每位80歲以上老人一個(gè)蛋糕，爺爺記得你愛(ài)吃，就給你拿來(lái)了�！卑职中χf(shuō)。什么？重陽(yáng)節(jié)？“那得送多少蛋糕啊？”菊花，在風(fēng)中搖搖頭，又仿佛有人輕嘆一句，“有幾個(gè)老人能像你爺爺那樣長(zhǎng)壽啊，80歲了，不易呀！”
一句話，便觸動(dòng)了我最柔軟的那根神經(jīng)，我暗暗地想，子曰：父母之命，不可不知也，一則以喜，一則以懼。如今，爺爺80歲了，喜也？悲也？
陽(yáng)光很溫暖，厚厚實(shí)實(shí)的，一如爺爺那寬大的手，微風(fēng)拂過(guò)，一陣菊香飄散，輕輕掀起兒時(shí)的'記憶……我是爺爺帶大的，小時(shí)候，爺爺總把我抱在膝頭，用甜甜的聲調(diào)喃喃地講著故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中有我和爺爺，還有爺爺?shù)墓适�。那年，我四歲，爺爺七十歲。上學(xué)以后，無(wú)論刮風(fēng)下雨，爺爺都堅(jiān)持接送我上下學(xué)。每當(dāng)我遇到困難，爺爺總是講各種各樣的名人事跡來(lái)鼓勵(lì)我；每當(dāng)我成績(jī)不理想，失去信心時(shí)，爺爺也總是耐心地幫我分析原因，重新樹(shù)立信心。
歲月，偷偷撕去一張張日歷，我在爺爺?shù)耐世餄u漸長(zhǎng)高�？蔂敔斒冀K不變的是那頭晶瑩的白發(fā)，頭痛時(shí)，依然會(huì)把頭埋在爺爺懷里，可他卻不再笨拙地和我跑，跟我跳；爺爺仍然給我講各種各樣的故事，可有時(shí)口水會(huì)流出他的嘴角；讓爺爺教我寫(xiě)字，他不會(huì)再把我抱起，放在膝頭，爺爺已聽(tīng)不見(jiàn)我講的故事，卻依然燦爛地笑……
一陣陣風(fēng)吹散了菊香，驚醒了夢(mèng)，記憶一股腦兒地涌上心頭，陽(yáng)光也凝滯在空氣中。
一滴滾燙的東西流下，落在菊花瓣上。我站起身來(lái)，“爸爸，我們?nèi)タ礌敔��！卑职中χ哌^(guò)來(lái)。蛋糕上的老壽星也滿意地對(duì)我笑。
爺爺，您是我的第一位老師，一直陪伴著我走下去。因?yàn)橛心�，我不怕困難，我無(wú)畏挫折。愿這一路，與您同行。
有你同行作文 篇9
江南的雨，迷蒙空靈，黛瓦白墻下，輕捷地跳動(dòng)著，似乎連結(jié)了時(shí)光。傘下，我與有人相挽而行，雨絲微涼，我們感受著彼此指尖那一點(diǎn)淡淡的溫暖。腳下的青石板便在這雨中，靜靜暈開(kāi)了我們的故事。
耳畔響起友人的驚呼，未等我反應(yīng)便被她拉至一棵樹(shù)旁。凝神打量，那樹(shù)不過(guò)兩人高，葉子青翠欲滴，仿若翡翠，綠意漫過(guò)整個(gè)世界。
清香幽幽而至，友人已撥開(kāi)枝葉，露出潔白如落雪、剔透如冰晶的花兒，溫潤(rùn)如玉。友人見(jiàn)到我眼中掩飾不住的驚艷之色，滿意地笑了。
清風(fēng)不歇，擾袖弄擺，過(guò)時(shí)便是清冷。我望見(jiàn)樹(shù)根處落珠碎玉般的花瓣，心生憐惜，竟不由添了幾絲傷感，輕嘆出聲：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！庇讶藶t灑轉(zhuǎn)身，好笑地看著我：“自古傷春悲秋的人已經(jīng)夠多了的吧！”我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，卻也明白友人的好意，立于一旁，露出歉意的笑容。
“來(lái)，幫我撐傘。”友人輕搖著手中的傘柄，我接過(guò)傘，不明所以地看著她。
她站在花圃旁的水泥階上，微側(cè)著身子，小心翼翼地?fù)荛_(kāi)枝葉。綠葉窸窣作響，清涼的雨水撒了毫無(wú)防備的我們一身，我不禁打了個(gè)寒顫。友人微微側(cè)了側(cè)頭，俏皮地沖我眨眨眼睛。心領(lǐng)神會(huì)地湊到她身邊，我看見(jiàn)她手中捧著兩朵相互依偎的花。友人珍惜地捧著花，卻遲遲不摘，修長(zhǎng)的手指在花瓣上流連，輕輕地摩挲著花瓣的邊緣，身子因重心不穩(wěn)而前后晃動(dòng)。我下意識(shí)地扶住她，她回了我一個(gè)放心的笑容。
終于，友人直起身子，不由自主地后退一步。邀功似的將兩手舉至我眼前，掌心赫然是兩片潔白的花瓣，安然的像睡熟的'嬰兒。友人看著我驚愕的神情，清秀的眉眼間盡是狡黠的笑意：“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝啊�！�
不容分說(shuō)地將一片塞至我手中。眸光流轉(zhuǎn)，藏著清淺的滿足：“花開(kāi)并蒂，各持一瓣。”我拭去她發(fā)絲上晶瑩剔透的水珠，相視而笑，盡在不言中。
時(shí)光在這一刻定格，地久天長(zhǎng)。
春日深入花田，夏日漫聊徹夜，秋日倚欄聽(tīng)風(fēng)，冬日踏雪尋梅……她的身影，早已揉進(jìn)了我的時(shí)光。
這么想著，不禁眉眼間盡染上了笑意，低頭瞥見(jiàn)水塘深處友人執(zhí)傘與我并肩的身影，更覺(jué)溫暖愜意。凝視友人如水清澈的眸子，一字一頓，語(yǔ)氣中是難得的誠(chéng)懇認(rèn)真：“有你同行，真好�！庇讶艘汇�，巧笑倩兮，顧盼神飛。
故事在腳下流轉(zhuǎn)，水塘深處，分明是有力的幾個(gè)大字：有你同行，真好。
有你同行作文 篇10
在我的人生道路上，有你同行——我的同學(xué)李華，我感到十分幸運(yùn)與驕傲。你時(shí)而像一個(gè)“鬧鐘”在緊要關(guān)頭提醒我，將我喚醒；你有時(shí)又是一個(gè)令人尊敬的對(duì)手，使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相促進(jìn)。
有時(shí)，我們像晉時(shí)那祖逖與劉琨，相得益彰，聞雞起舞。當(dāng)我松懈時(shí)，將我“踢”醒，讓我找回目標(biāo)，一起進(jìn)步。
“叮鈴鈴”下課鈴一響，正當(dāng)我沖出教室投身綠茵時(shí)，一個(gè)聲音從身后傳來(lái)，“趕緊回來(lái)，今天我們練排球去！”在中考中，雖然我最喜歡的項(xiàng)目為足球，但因難度、場(chǎng)地等等，我和他最終選擇了并不太擅長(zhǎng)的排球，“身在曹營(yíng)，心在漢”，每天課間午休，足球依然是我的最佳選擇。玩心上腦，我卻就管不了那么多了，飛也似的沖出教室，拽開(kāi)往日存放足球的柜子，但伸手左右一摸，再搭眼一看，空空如也？！被人拿走了？還是昨天忘記帶回來(lái)了？愁眉不展之時(shí)，李華的聲音又一次飄來(lái)：“去不去，快點(diǎn)走吧！”我一想：唉，沒(méi)了足球，課間又無(wú)事可做，就去練排球吧……
一個(gè)月后，我與他一同拿到了排球滿分。這位仁義“大盜”果不其然就是我的好伙伴李華，也正是在他的督促下，我的排球從無(wú)到有，取得了巨大的進(jìn)步，有你同行，我十分自豪！
“如果沒(méi)有獅子的追逐，羚羊永遠(yuǎn)也跑不快”你是一個(gè)完美的對(duì)手，與你同行，既能給我壓迫感的動(dòng)力，又能讓我們相互提高。
那是一道復(fù)雜的'數(shù)學(xué)題，我苦思冥想了半個(gè)多小時(shí)，卻一無(wú)所獲。就在這時(shí)，他好像察覺(jué)到了我的困惑，得意洋洋地晃了過(guò)來(lái)笑道：“哈哈哈，怎么樣，要不要我教教呀？”“哼，你不用得意，咱們騎驢……”我話還沒(méi)說(shuō)完，他便自顧自的拿起鉛筆，為我講解了起來(lái)：“你看，你這么連一條輔助線……”哦對(duì)��！就是一個(gè)輔助線的事！一瞬間，“柳暗花明又一村”讓我醍醐灌頂。心中雖對(duì)他充滿了感激。但面子上可不能輸啊，怎么也得“報(bào)之以李”，讓他也為難一下！翻出一道難題，道：“來(lái)，你看看這道題，看你會(huì)不會(huì)！也是一條輔助線喔！”不一會(huì)，他也開(kāi)始皺起了眉頭……
“鬧鐘”也好，對(duì)手也好，因?yàn)槟�，不但讓我的生活充滿歡樂(lè)，更是激勵(lì)著我，共同成長(zhǎng)，青春路上，感謝有你同行！
有你同行作文 篇11
“葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠”，鳳凰樹(shù)得名于此。每到教學(xué)樓旁的鳳凰樹(shù)花開(kāi)時(shí)節(jié)，樹(shù)上的鳳凰花就像火焰般，隨風(fēng)翻滾在綠色的海洋里，那一朵一朵火焰擁抱在一起，抱成團(tuán)，擁成簇，震撼人心。
時(shí)間太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意間，又到了鳳凰花開(kāi)的季節(jié)。
還記得初遇你的那天，作為宿舍長(zhǎng)的你被老師點(diǎn)名站起來(lái)，讓大家認(rèn)識(shí)你。當(dāng)時(shí)的你靦腆地站了起來(lái)，淺笑地面對(duì)著大家，柔順的長(zhǎng)發(fā)被扎成了馬尾，明亮的眼睛像兩顆黑色的寶石鑲嵌在臉上，高挑的身材給人以親和感。原來(lái)這個(gè)清秀的`女孩就是我們的宿舍長(zhǎng)啊，我感慨道。
自此，我們一起走在鳳凰樹(shù)下，一起拾起如鐮刀般的果實(shí)，追打著，嬉笑著。
與你同行的日子，你像一盞明亮的燈，照亮了我。
曾記否？我們躺在床上，訴說(shuō)著彼此的心事，憧憬著美好的未來(lái)。夜?jié)u深，話卻似乎總是說(shuō)也說(shuō)不完，這時(shí)，你總會(huì)在我們聊得熱火朝天時(shí)善意地提醒我：“噓，教官來(lái)了�！�
與你同行的日子，你更像一名沖鋒在前的勇士。懷念那你為舍友們打蟑螂的日子�！绑氚�！”一聲尖叫，打亂了宿舍的節(jié)奏，“溫柔”的我們總是躲開(kāi)“小強(qiáng)”，遠(yuǎn)離“害蟲(chóng)”�；茧y見(jiàn)真情，如勇士般的你，總會(huì)正氣凜然地問(wèn)：“�。磕睦镉畜�？”直到殺得蟑螂丟盔棄甲，落荒而逃。
而我們，總會(huì)為你的英勇無(wú)畏歡呼著，雀躍著，直夸舍長(zhǎng)真厲害。
與你同行的日子，你總會(huì)像一名法官一樣，嚴(yán)格、平正。
檢查衛(wèi)生時(shí)，粗心的我們總會(huì)丟三落四，馬虎應(yīng)付，惟有你總是一絲不茍，嚴(yán)格要求。“可憐”的我們總是害怕你那認(rèn)真的眼光，我們總會(huì)膽戰(zhàn)心驚地盯著你，接受你的“檢閱”。拿到“文明宿舍”時(shí)，我們終會(huì)把流動(dòng)紅旗交到你的手中。
懷念你和我們排練自編自導(dǎo)的話劇時(shí)，笑靨如花的神情。那些一起瘋狂的日子，一起歡笑的歲月，都因?yàn)橛心阃卸屓穗y以忘記。
時(shí)光是一位從不發(fā)言的隱者，過(guò)去的歲月中，留有最值得懷念的記憶。你用兩年青春譜寫(xiě)了一段讓我銘記在心的獨(dú)家記憶，這些都顯得彌足珍貴，珍貴得讓我想藏起來(lái)，藏在有鳳凰花開(kāi)之處，藏在心里最光明的角落。
在這個(gè)鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，我們揮手告別，只望珍重再珍重。離別，只為了明天更好地相聚。
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來(lái)年，秋風(fēng)起。感謝成長(zhǎng)路上有你同行！
有你同行作文 篇12
眾里尋她千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。
——題記
黑夜，是每個(gè)女孩子的噩夢(mèng)。但有你在燈光下陪著我，我便不會(huì)害怕。
曾記得，那天晚上你要我去買(mǎi)東西。那年，我七歲。
也算是初生牛犢不怕虎，我孩子氣地90度角仰望天空。深藍(lán)的幕布籠罩著夜，還有許多繁星俏皮地向我打招呼，皎潔的月亮像溫柔的媽媽伏在行星旁，似乎在給他們講故事。擁有強(qiáng)烈好奇心的我，再也耐不住寂寞，拿了錢(qián)就直往門(mén)外沖�？墒牵�沒(méi)邁出一步，就被前方黑漆漆的路嚇住了。我依賴性地向后望了望在弱光下的你，你的眼睛似乎在燈光下透著光，卻一言不發(fā)，只是用充滿期待的眼神凝視著我。我似乎領(lǐng)略到了什么，大膽地邁著步子，頭不住地向后望，生怕你不在陪著我。
我知道，長(zhǎng)夜漫漫，你一直在。
還記得，你又叫我去買(mǎi)東西，依舊是夜晚。那年，我十歲。
我習(xí)慣性地45度角仰望天空，黑夜沉寂，顯得一片死氣沉沉，星星月亮早已躲不見(jiàn)了，只剩西風(fēng)呼呼地刮著。我有些忐忑不安，懷揣著錢(qián)小心翼翼地挪動(dòng)著步子，身體被凌厲的風(fēng)吹得左右搖晃，我顫抖得再次向身后處在微光下的你瞅了瞅，你眼角又多了數(shù)十條細(xì)紋，連白頭也都冒了出來(lái)。你依舊沉默，用滿懷希望和欣喜的目光注視著我，我似乎是頓時(shí)充滿了力量，自信十足地向前方灰暗的路走去，可還是十步一回頭。途中，我依稀聽(tīng)到了——你窸窣的腳步聲。
我知道，路途寒冷，你陪我受著。
猶記得，依然是同樣的理由，同樣的方式。那年，我十二歲。
厭煩的我索性不再抬頭，只是輕輕接過(guò)錢(qián)，漫無(wú)目的地游蕩著。可是習(xí)慣是不容易被改變的，我再次回首，強(qiáng)光下，蒼蒼年華，瞬間成了皺紋刻在你臉上�？墒悄氵�是用那炯炯目光望著我，依舊無(wú)言可是神情卻滿含憧憬。我大膽地向前方明亮的`路走去，不再回頭。
我知道，每次回首，你就多分牽掛。
夜，那么冷，那么長(zhǎng)，只有你陪著我受著，挨著，痛著。黑夜無(wú)情，奪走了多少你的青春年華，而你只是默默無(wú)言。
每一次的回首，每一次的仰望，每一次的蛻變，有你已足夠。
黑夜，有媽媽的陪伴，我會(huì)勇敢前行。
有你同行作文 篇13
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一條艱難的路，最難忍的便是無(wú)盡的孤單�；厥走@條路，深淺不一的是同你踩出的兩對(duì)腳印，繁華似錦的是同你種下的辛勞之花，明媚耀眼的是同你共沐的溫暖陽(yáng)光……我會(huì)心地笑，媽，成長(zhǎng)路上，有你同行，我不孤單。
漆漆長(zhǎng)夜，燈光卻籠罩出一片明亮的溫馨，在那片溫馨中，一定有兩個(gè)身影共同伏案，你說(shuō)，你一定會(huì)陪我，我的身邊少不了你的身影。你說(shuō)，媽和你同行。所以，你總那樣配合我，當(dāng)我的筆尖掠過(guò)試卷上的題目，你便在旁邊為我描出紅艷分?jǐn)?shù)，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，勾勾叉叉，曾令我畏懼的答卷因?yàn)橛心阃卸鴾厍樵?shī)意，燈光下，你的.微笑若有若無(wú)，你仔細(xì)地審視著我的每一處答案，那樣認(rèn)真，所以，你才總驕傲地對(duì)我說(shuō)：“世界上最了解你的人，就是你媽�！保疑钚挪灰�，因?yàn)槲颐靼�，同行路上，你最用心，那些分�(jǐn)?shù)明白，那些腳印明白，在你愛(ài)的光芒下，你牽著我的手，與我同行，我不孤單。
長(zhǎng)長(zhǎng)跑道，你在那里佇立著，一邊掐著秒表計(jì)時(shí)，一邊提醒我“擺手！注意姿勢(shì)！沖刺！”，一圈下來(lái)，我習(xí)慣性地望向你，竟發(fā)現(xiàn)你不在，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)你氣喘吁吁地跟在我身后，你苦笑地看望著我，“媽不是不想陪你，媽真的跑不下來(lái)�。 �，我心疼地看著你，頭發(fā)有些凌亂，露出了根根白發(fā)。媽，其實(shí)，我知道，我奔跑的每一步，都有你的目光相伴，都有你的關(guān)注同行，媽，其實(shí)，在奔跑的每一步，我都能感到你愛(ài)的氣息，因?yàn)橛心阃校也还聠巍?/p>
媽，因?yàn)橛心阃�，所以我從不孤單。黑夜里，我們手牽著手，分享彼此手心的溫暖，你無(wú)聲地接過(guò)我沉重的書(shū)包，我“嗒”一聲打開(kāi)明亮的手電筒，漆黑的樓道中有你同行；下雨天，你為我披上厚厚的衣服，攬住我的肩，我接過(guò)你的傘，用一把小小的傘撐起頭上共同的晴天，那一刻，全世界都在下雨，而所有晴天的溫暖似乎都藏在這把小傘下，你的愛(ài)勝似晴天；炎日中，耳邊是你扇扇的風(fēng)聲；寒冬里，手上捧的是你新烤的紅薯……我的身邊離不開(kāi)你的身影，與你同行，我不孤單。
媽，我多想永遠(yuǎn)牽住你手，與你共度無(wú)數(shù)個(gè)溫暖的春夏秋冬……
成長(zhǎng)路上，與你同行，我不孤單。
有你同行作文 篇14
我的快樂(lè)是你的快樂(lè)，我的悲傷是你的悲傷；我的成績(jī)你笑在嘴角，我的憂愁你掛在心上。親愛(ài)的媽媽，有你同行，每天都充滿了陽(yáng)光。有你同行，我不懼任何艱難和風(fēng)雨。
伴隨著你的痛和希望，我來(lái)到了這個(gè)世界。一個(gè)嬌小的生命熟睡在你的枕旁。無(wú)論我何時(shí)哭鬧，你總是撇開(kāi)自己的疲憊，把我攬?jiān)趹阎校蒙巫蔚膶⑽也葛B(yǎng)。
當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲“媽媽”的時(shí)候，你的心醉了。這是我會(huì)說(shuō)的第一句話，這是你聽(tīng)到的最美好的詞。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步，踉蹌跌倒。我張著小手向你求助。你鼓勵(lì)我，要勇敢，你一定能站起來(lái)，走得更穩(wěn)，走得更好。
是你拉著我的小手把我送進(jìn)學(xué)校，叮囑我要好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，有一個(gè)好的成績(jī)和健壯的身體。
是你在風(fēng)雨中等候在學(xué)校的門(mén)口。怕我淋到雨，你卻被風(fēng)雨濕透。讓你不要來(lái)，我會(huì)和同學(xué)合用一把傘回家。你卻堅(jiān)持著從冬到夏，年復(fù)一年。
病痛襲來(lái)的'時(shí)候，你看著護(hù)士把針頭扎進(jìn)我的手背。你的嘴角一陣抽搐，仿佛這針沒(méi)有扎在我的手，而是扎在了你的心頭。
快樂(lè)的假日，我乘著過(guò)山車飛轉(zhuǎn)在空中。我開(kāi)心得大叫，我快樂(lè)的歡笑。你看著那飛旋的過(guò)山車，既為我擔(dān)心，又陶醉在我的歡笑聲中。
每當(dāng)我饑腸轆轆的時(shí)候，平日里愛(ài)吃的“必勝客”“肯德基”早已拋在腦后。腦子里想的全是你做的家常美味。我不僅加快了腳步，趕回家去，大快朵頤。
每當(dāng)我疲憊不堪的時(shí)候，最想依偎在你的懷里，重溫著幼時(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)中的你，還是那么年輕，還是那么美麗。
我走上領(lǐng)講臺(tái)，挺胸掛上那耀眼的獎(jiǎng)牌。我自豪，我微笑。我把獎(jiǎng)牌獻(xiàn)給你，你叮囑我千萬(wàn)不要驕傲。
我走進(jìn)中學(xué)，學(xué)習(xí)上進(jìn)，個(gè)子更高。不經(jīng)意的回眸，您的鬢發(fā)已現(xiàn)出白絲。我的心里猛一抽緊，我知道，這白絲全是你為我的操勞。
媽媽，我成長(zhǎng)的腳印旁，始終有你那辛勤的腳步。親愛(ài)的媽媽，無(wú)論我走到哪里，你的身影總在我的身旁。
媽媽，你是我的陽(yáng)光，我是你的希望。媽媽，有你同行，我昂首走在大道上。親愛(ài)的媽媽，由你同行，我會(huì)飛翔。
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