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匆匆那年作文（精品）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的匆匆那年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
匆匆那年作文 篇1
二十年前，我們在這里學(xué)習(xí)、成長，時光飛逝，二十年后，我又回到了這個童年生活的故土。
二十年前，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；二十年后，我已經(jīng)是一名出色的美術(shù)老師。
再次回到這里，心中是抑制不住的興奮。首先，我要回到那哺育了我的母校去看看。又一次回到那里，我震驚了！這里發(fā)生了翻天覆地的變化，不僅校舍擴大了一倍，就連保安都是機器人，想進去還得進過掃描呢!作為老一代校友，我很快就走了進來，在校園中閑逛，我發(fā)現(xiàn)校園的變化遠遠沒有想象的那么簡單。
現(xiàn)在的同學(xué)上學(xué)根本不用背書包，只要出門拿上一個平板就好了。
學(xué)校還實施素質(zhì)教育，多設(shè)立了自救課、心理課等特色課程。
走著走著，我來到了操場，操場上安裝了防滑墊等安全系統(tǒng)，不用擔心有人會受傷了。就當我在為學(xué)校的變化而驚奇時，一個熟悉的聲音響起了：“你是在為學(xué)校的變化而驚奇嗎？這不必奇怪�！惫瓉硎俏业耐瑢W(xué)蔣萱妮啊!“你怎么會在這里呢？”，“因為，我現(xiàn)在是這所學(xué)校的'校長啊，當你來到這里時，我就已經(jīng)知道了。”蔣萱妮說。
在操場上，我與她邊走邊聊，她告訴過我，她一直留在學(xué)校發(fā)展，也一直看到了奉化的變化，從最開始的貫通全息技術(shù)，到改造中山公園等景物，這一切的一切都表示這奉化的變化……
站在學(xué)校的高處，依舊可以看到昔日中山公園的影子，可仔細望去，那曾經(jīng)的驚險和回憶因為時間的流逝，已經(jīng)物是人非，鄉(xiāng)愁卻越發(fā)濃郁。
匆匆那年作文 篇2
在繁忙的一年里，沒有地方讀書，也沒有地方逃避。我的心在這繁忙的一年死去，我再也不敢依靠你了，因為我害怕你會再次傷害我�？禳c回到那一年，讓我徹底忘記你。每當我想起你，我總會想起你對我的善良，曾經(jīng)傷害過，曾經(jīng)愛過。今天，我看到了院子里的小花，好嗎？明年這個時候你會陪我嗎？我很抱歉一次又一次的給予。這種感覺真的很好，多年前我已經(jīng)回到了自己，現(xiàn)在我又坐在電腦前，一次又一次地觸摸鍵盤，撫平我們的記憶，那一年沒有地方閱讀和匆忙逃離。我已經(jīng)工作十年了。
我不明白為什么我喜歡他。也許我不夠無知。這只是一個借口，但沒有借口我怎么能喜歡他。快到元旦了，聽著新年前煙花的.噼啪聲。這只獅子看起來像我。是的，該回家了。我好久沒回家了，我還能再見到你。每當我經(jīng)過你的門前，我并不感到悲傷。要是下雪就好了，我會帶著傘經(jīng)過你的門。
我想讓你記住我們的一切，卻發(fā)現(xiàn)我太累了。一把傘，你還記得一年前我和你一起玩的時候嗎？我沒帶傘從學(xué)校回家。這樣，你向我借了一把傘，但是你被雪覆蓋了。它就像一個雪人。然后我拍了拍雪，感到無助。如果我們相遇只是命運，離開會很開心嗎？煙花的聲音將再次響起�？斓皆┝恕Ｎ抑牢覒�(yīng)該長大，擺脫我的童心。讓你知道沒有你我仍然可以生活。匆忙中，下雪了，匆忙中，陽光明媚。我希望雨后天晴。
匆匆那年作文 篇3
開始的開始，是我們在唱歌；最后的最后，是我們在走。不憂愁的`臉，我們是少年；不蒼惶的眼，等歲月改變。別時，已是夕陽人去的斜，我們都在道再見，含笑的，帶淚不變的眼，唱著我們的歌，撩動著我的心弦。
我獨倚窗邊強說愁，你不懂我的癡想，正如白天不知夜多涼。我妄想著超過她，多少次翱翔，多少次墮落，多少次輝煌，多少次感傷？可我終是輸了。
我，不懂得嫉妒，只會追逐，美好在遠方，我只能，風(fēng)雨兼程。我的腳步一直沒有停，然而差距并非我想得那么小，是越來越大。她一直是年級前二十，我卻起伏不定，她是第一，而我，只曾是第三，我終是失敗者。
她，似可望不可即。但縱我青春不再，也要去追逐那樣一個人。
我，不可能放棄。
我，不愿做斷了線的風(fēng)箏，孤飛，遠逝。我有信念，我愿追逐。
無謂夢，實現(xiàn)與否，畢竟追逐過，渴求過。達到了抓緊，永不放手，要努力做領(lǐng)先的蝸牛。
人面不知何處去，梔子依舊笑春風(fēng)。
哪怕前方魑魅魍魎，哪怕前方虎豹豺狼，也要更加發(fā)奮圖強，乘風(fēng)破浪，傲雪凌霜。
我知道，星星會說話，石頭會開花。
雪后，青春無悔。
左岸，我終將抵達。
匆匆那年作文 篇4
如果說光陰似箭，日月如梭，那么小學(xué)六年時光便是那里面的箭，里面的梭。背著小書包，整天念“123”的我，恍如隔日�？涩F(xiàn)在，我卻成為了他們的大姐姐，我站在他們面前顯得高大，顯得更有魄力，更有膽識。我常�；孟�；我以前作為小朋友的時候有沒有想過，將來有一天我也會成為我心目中的大姐姐？也許有過吧！但是，以前那種單純的想法已然成為現(xiàn)在一種遙不可及的事了。因為以前的我“單純”是從年齡方面來考慮，但是現(xiàn)在我知道成長是要經(jīng)歷磨練，挫折才會有蛻變。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果說一個人的一生能活到一百歲，那么我現(xiàn)在已經(jīng)匆匆的完成了十分之一的路程；如果說一個人的一生只有一年，那么我已經(jīng)匆匆的迎來了人生的夏季。小學(xué)的.六年時光如流螢般短促，如流水般來也匆匆去也匆匆。
在我人生的夏季，回憶我春時的快樂，那個活在水槍世界，頂著滿頭水珠跑來跑去的我還在嗎？風(fēng)輕撫過我的發(fā)梢，在告訴我時間的流逝；細水潺潺，在告誡我時間一去就不會復(fù)返；時間沙漏，仿佛在提醒我時間一點一滴在流逝。
站在夏夜的星空下，忽然感覺自己離星空近了些許。小時候，奶奶告訴我星星是遙遠的，當你長大就能摘到星星了。匆匆六年，或許留下了后悔，但我并不因此嘆息，因為我知道，當我為虛擲年華嘆息的時候，年華又在嘆息中度過。
匆匆那年，來也匆匆去也匆匆，但莫要為昨天嘆息，當你虛擲年華嘆息的時候，年華又在嘆息中度過。
匆匆那年作文 篇5
時間真快啊！眨眼間，已經(jīng)過去了五年。這五年來您沒什么變化，一直是那么漂亮，那一雙炯炯有神的眼睛，高直的鼻梁，嘴巴還是一樣的晶瑩小巧，頭發(fā)烏潤，身材偏胖，慈眉目善，和藹可親。您就是我最尊敬的數(shù)學(xué)老師--——蘇老師。
您上課的時候是很嚴厲的，與平時判若兩人。記得有一次，我在上課時去和同學(xué)說話，被您發(fā)現(xiàn)了，您皺了皺眉頭，一只手拿著書，一只手輕輕推了推鼻梁上的眼鏡，慢慢走過來，用嚴厲的眼神望著我說：“可要到講臺上演講一番？”我羞愧地低下頭并慌亂地搖了搖，不再說話。
您十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。下課了，我們像是被放逐的小鳥，向外撲去，可您呢，卻在辦公室里為我們批改作業(yè)；放學(xué)了，我們都開開心心的回家了，可您回家后匆匆吃完飯，又投入到工作中來，一直到深夜；生活中您有媽媽般的溫暖，給我們太多的呵護；學(xué)習(xí)上您不倦的教誨，給我們不斷的鼓勵。您為我們出錢復(fù)印試題，而我們卻沒有領(lǐng)會你的'苦心……
蘇老師，您是園丁，精心培育著五二班的花朵，您是明燈，照亮著我們成長的道路。您更是一位母親，給我們無微不至的關(guān)愛！
匆匆那年作文 篇6
如果可以，我想回到小學(xué)，不管怎么說小學(xué)只有一次��！我記得小學(xué)的生活是那么的美好，啊，你想知道我的小學(xué)生活，可以的啊，走，跟我來！
我記得我剛上完大小班時，升一年級就要住校，我因為年齡還小，而且還沒有離開過父母，所以不樂意了，就不愿意住校，后來因為各種原因，我回到了我們村莊里的小學(xué)上學(xué)，因為我們村莊的老師教的不是怎么樣，再加上我們幾個好朋友都在一起，所以都好玩，所以避免不了成績下降。
到了三年級暑假，因為我們縣里有一些學(xué)校的老師在招生，又因為我的成績從一年級到三年級在逐漸下降，所以，我媽就讓我到那里的學(xué)校上學(xué)，本來很向往的'生活，后來到了以后才知道，一切和想象的都不一樣，本來我以為我的小學(xué)生活是多么的美好，后來我到了那學(xué)校之后，就覺得像進入了地獄一樣，先不說其他的吧，就光說是人體本身最起碼的維持生命的事物都要多不好就有多不好，你想想看，如果吃都吃不好，你會學(xué)好嗎？
雖然小學(xué)有很多不好的事物但有沒人都有一群和自己玩的好的知心朋友，每一個班都有一群像瘋婆娘一樣的一群女生，其實到了初中才發(fā)現(xiàn)，初中雖然那么美好，但仍抵不過小學(xué)！
匆匆那年作文 篇7
再見了，郁郁蔥蔥的校園，是你，把我們帶入了知識的海洋，讓我們在這片土地上生根發(fā)芽。
再見了，敬愛的老師，您就像一位偉大的母親哺育著我。是您，告訴我如何做人，增長知識。
再見了，親愛的同學(xué)，是你們，讓我度過了一個個既快樂又難忘的時光。
再見了，匆匆而過的陌生人，是你們，讓我感受到，原來，陌生的人之間也會有溫暖。
再見了，高大的梧桐樹，是你，讓我體會到伐木工人是那樣的冷酷、無情。
再見了，芬芳飄逸的花朵，是你，讓我感受到大自然里也有一股甜絲絲的味道。
再見了，嫩綠的草芽，是你，為人類做出了貢獻，覆蓋了沙漠戈壁的荒涼。
再見了，茂盛的葉子，是你，讓我相信“葉子是不會飛翔的翅膀，翅膀是落在天上的葉子”。
再見了，活潑機靈的.小倉鼠，是你，讓我體會到跟動物在一起玩耍的樂趣。
再見了，調(diào)皮可愛的小雞，是你，讓我明白，原來生命是那么的脆弱。
再見了，生氣勃勃、天真可愛的小貓咪，是你，讓我認識到，動物也可以和人類做朋友。
此刻，我們這樣愛過……
再見了，匆匆那年……
匆匆那年作文 篇8
作為一名學(xué)生在學(xué)校里生活的時間比起其他的地方生活的時間多了很多，因此在我們記憶之中就有了許多關(guān)于學(xué)校的記憶！學(xué)校里最多的人就是學(xué)生，其次就是老師，而其他人不會遇見什么，這也與學(xué)生的職業(yè)有關(guān)系！
說起老師，在高中時之前的`老師對于我們學(xué)生通常很負責(zé)，尤其是學(xué)習(xí)成績方面，不過班主任也會注意一下其他的事情。我們在學(xué)校之中根本就不是一潭死水，總會有一些起伏跌宕，也會遇見一些令人難以忘記的事情，這都是記憶之中最美麗的時刻！
我每一天回家的時候就會與我的同學(xué)一起，獨自一個人回家的情況不多，我的家距離學(xué)校遠，一般走路就會花費二十分鐘左右，我不知怎么回事回家的時候就想有一個人陪伴，我覺得這樣才會有一些意思，這也不至于無聊至極！雖然不會有人一直陪伴我到家，一般人只會在一半的地方離開了，剩下的時候我一般是一個人，有的時候也會遇見幾個人，他們是我的小學(xué)同學(xué)，或者就是幾年回家的路上認識的人，在這個時候隨便聊聊天，就立刻感覺時間一下子過去了……
每一次回憶，我都會發(fā)現(xiàn)過去的日子是如此的美好，過去的幾年或許永遠不會忘記！
匆匆那年作文 篇9
天氣預(yù)報說今天有雨。
我走出家門，今天是放暑假前的最后一天，我卻對這所學(xué)校，乃至這個城市產(chǎn)生了從未有過的留戀。
天悶熱的喘不過氣來，壓抑著我沉重的心。走進校門，走入教室，一切未變。坐下，放下書包，同桌眉飛色舞，恨不能放飛自我。他與我開始了對暑期生活的幻想。
我內(nèi)心劇痛，似要戳穿我努力編織的外表。我想逃離這里，因為我太愛這里。我們一同走過兩年時光，可我不能接受只在這里彌留幾個小時的事實。
時光從指縫中流走，當老師說完作業(yè)之時，我明白，我的審判已經(jīng)結(jié)束。達摩克利斯之劍轟然落下，砸碎我的所有偽裝，揭穿我的'所有痛苦。
我瘋了似的跑出教室，蹲在墻角放聲大哭�？v然我不是這個班中成績最好的人，也不是最外向的人，可我，對每個同學(xué)，每個老師，都有一份獨特的羈絆。
該走了，不能再呆在這里了，我提醒自己。走出樓口，不知何時落下的雨滴打在我的身上，打濕我的一切。
天陰沉著，明明是上午，卻似傍晚。我走到校門口，停下腳步。
再看最后一眼吧，我想。
回頭望去，同學(xué)們和班主任站在身后。
他們大喊：“要加油啊！不要給一班丟人！我們永遠等你！”
我強忍淚水，輕輕地點頭。
我將永遠記得這一瞬，這將會是我人生中，最寶貴的財富。
再回頭，我已無所畏懼。匆匆那年，我們曾一起走過。
匆匆那年作文 篇10
時光荏苒，白駒過隙。驀然回首，小學(xué)生涯即將結(jié)束，我心中全然是不舍。
我們是祖國的花朵，多么好的比喻；老師是辛勤的園丁，多么偉大的職業(yè)！老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，用美的汗水澆灌，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。靜謐的夜晚，當我們?nèi)歼M入甜蜜的夢鄉(xiāng)，老師，我們知道您們還在亮如白晝的燈下為我們批改作業(yè)，修改作文。即使黑眼圈在眼下安家，也不辭辛苦，毫無怨言！
母校的操場，有我們奔跑的身影，游戲的歡樂，廣播操的律動……樂的享受中，我有想起了那次體育課，同學(xué)們按照老師的指令進行繞學(xué)校跑四圈，而對于我這個運動廢柴 來說，簡直就是煎熬—第一圈，臉紅成大紅布，熱的.慌；第二圈，腳像快要融化的冰淇淋般軟綿綿，累的夠嗆；看著周圍一個個旋風(fēng)飛 過的同學(xué)，心里既心酸逆流成河，又羨慕極了。可是，一分神，一個標準的倒栽蔥摔倒在地，煞是狼狽。這動靜使奮力奔跑的同學(xué)紛紛駐足，見我這般姿態(tài)，全都涌上前來幫助我，有的熱心的攙扶我到陰涼處休息，有的熱心地給了我一杯溫開水……體育老師宣布自由活動時，無一例外圍在我身邊噓寒問暖，那一聲聲誠摯的問候，像一股股暖流注入我心房，柔軟成海洋，感動的淚水漣漣！
思緒悠悠，我們眷戀著母校，眷戀著每一張親切又熟悉的面容，可是，我們是雛鷹，向往著更高更廣的天地間翱翔，那么，就讓我們今日以母校為榮，明日，母校以我們?yōu)闃s！
匆匆那年作文 篇11
很多人說，等你告白完后，你們永遠都做不成朋友了。而現(xiàn)在對于我們來說，“愛”說的太早，從而“早戀”成了我們的專屬名詞。
而每每老師跟我們聊到“早戀”這個話題的'時候，幾乎都是在對著我們說：“法海，你不懂愛�！� 沒錯，的確如此。大人們總說，愛一個人就是要為你愛的那個人付出。而我們現(xiàn)在又能付出什么呢?承諾嗎? 不，它太貴重，又太不堪一擊。因為它需要時間，時間可以改變這一切，最后換回來的也許就是一句“舊不如新”。
但也許就是因為時間，因為青春，讓我們產(chǎn)生了不少的悸動。而有這么個人，也許會讓我們更加有勇氣去面對心中一份份悸動—— 電影《青春派》中，男主角居然，他在高考前5天早戀被阻止后，高考落榜了。后來重新復(fù)讀，他介紹自己道：“我叫居然，上一個畢業(yè)班中唯一一個落榜的學(xué)生。因為，我戀愛了，但是我不后悔�！� 他不后悔，不后悔高考前5天早戀而落榜，不后悔當初拍畢業(yè)照時的表白，不后悔戀錯了人，更不后悔在復(fù)讀時認識了曉凡。
試問一下，如果是你們，你們會后悔嗎? 這是你們自己心中的答案。而如果是我，我不會后悔。因為愛對了是人生，愛錯了是青春。青春就是不停的犯錯，有些錯誤我們釋然，有些錯誤我們卻刻骨銘心。
匆匆那年，我們究竟是戀上了人兒，還是戀上了時間?我們究竟是認錯了人，還是看錯了時間?……
但是最后，你會發(fā)現(xiàn)，不論時間如何輾轉(zhuǎn)，到底還是滿足了“青春”。
匆匆那年作文 篇12
輕輕推開小窗，漆黑的幕布中央唯有銀鏡似的圓月演著獨角戲。柔和的月光傾瀉進小屋，或許它愿意諦聽我心靈的聲音：夏老師，你還好嗎？
遇見夏老師，是那年暑假。上課前，我悄悄打量著她，纖瘦的身材，烏黑的短發(fā)隨意扎起，洋溢著青春的活力。小巧的`臉龐上，一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮，閃爍著智慧的光芒。櫻桃小嘴總是上揚著，樂呵呵地笑個不停，兩個甜甜的酒窩十分迷人。
夏老師上課時是我們的好老師，用幽默的語言教會我們技巧，下課時是我們的好伙伴，大家從明星娛樂聊到校園生活，我們興致勃勃地討論、聆聽。
那時，因為有段時間沒有練習(xí)，我把老師精心挑選的樣畫畫得奇怪別扭，我灰心了。唉！高燊呀高燊，這就是不按要求做的后果，自作自受吧！我心中的小人數(shù)落著。夏老師仿佛看出了我的心虛，走過來拍拍我：“不錯嘛，加油就會更好了，你是一支潛力股哦！”善意鼓勵后，夏老師手把手耐心教我。
是夏老師讓我知道夢想有多好，藝術(shù)有多美，這些美好用再華麗的詞藻，再唯美的語句都無法描述。
當回憶再次涌向心頭，說不清，道不明。仰首望見那輪明月，希望我們還能“千里共嬋娟”。
“匆匆那年……”遠處傳來悠揚的歌聲，悅耳動人。夏老師，感謝匆匆那年曾有你走進我的世界。
匆匆那年作文 篇13
六年，說長不長，說短不短，走過曾經(jīng)玩耍過的操場，那幾排大樹，已新添了六圈年輪。站在哺育過我們六年的土地上，我不禁感慨萬千。記得我第一次走進學(xué)校的大門，有幾個大哥哥、大姐姐走過。那時，我都會仰起小腦袋望著他們，望著他們懷里捧著的“同學(xué)錄”，心想著我們什么時候畢業(yè)。曾經(jīng)，“畢業(yè)”這個詞對我們來說是可望而不可即的，而現(xiàn)在，它又突然出現(xiàn)在我面前，使我有些措手不及。還記得小時候，很向往那些哥哥姐姐在六年級畢業(yè)后沒有作業(yè)的日子，向往他們在那個假期里瘋玩兒的快樂。而現(xiàn)在呢？望著同學(xué)們熟悉的背影，我心里傷感無限，我們同學(xué)一場，相識六年便是緣分，可每一次相遇都是為了下一次分離。同學(xué)們都勉強擠出的笑容來，希望在別人心中留下自己的影子。憶起無數(shù)個蕩著下課鈴聲的課間，無數(shù)張上課時認真的小臉，無數(shù)個夜晚的`奮筆疾書。還有僅僅一個多月，那匆匆六年就要結(jié)束在我們翻得起皺的書里，就要結(jié)束在講臺中那半截粉筆里，就要結(jié)束在那一張關(guān)鍵的考卷里。可是，我也明白，人生的第一個轉(zhuǎn)折點來了，在惆悵的同時，我更要把精力放在學(xué)習(xí)之中，不負同學(xué)，不負老師，不負家人，不負自己。青春的花開花謝讓我們惆悵卻無怨無悔，四季的雨雪紛飛讓我們疲憊而不堪憔悴。如今，我們這群小雛鷹即將揮動翅膀，告別匆匆那年，迎接新的明天！
匆匆那年作文 篇14
“如果再見不能紅著眼，是否還能紅著臉�！薄洞掖夷悄辍贰}記
很多人說，等你告白完后，你們永遠都做不成朋友了。而現(xiàn)在對于我們來說，“愛”說得太早，從而“早戀”便成了我們的專屬名詞。
而每每老師跟我們聊到“早戀”這個話題時，幾乎都是在對我們說：“法海，你們不懂愛。”沒錯，的`確如此。大人們總說，愛一個人就是要為你愛的那個人付出。而我們現(xiàn)在又能付出什么呢？承諾嗎？它太貴重，又太不堪一擊。因為它需要時間的驗證，時間會改變一切，最后換回來的也許就是一句“舊不如新”。
但也許就是因為時間，因為青春，讓我們產(chǎn)生了不少的悸動。而又這么一個人，也許他會讓我們更加有勇氣去面對心里的一份份悸動——
電影《青春派》中，男主角居然，他在高考前5天早戀被阻止后，高考落榜了。重新復(fù)讀后，他介紹自己道：“我叫居然，上一個畢業(yè)班中唯一一個落榜的學(xué)生。因為，我戀愛了……但是我不后悔�！�
他不后悔，不后悔高考前5天早戀而落榜，不后悔當初拍畢業(yè)照時的表白，不后悔戀錯了人，更不后悔在復(fù)讀時認識了曉凡。
試問一下，如果是你，你會后悔嗎？這是你自己心中的答案。如果是我，我不會后悔。因為，愛對了是人生，愛錯了是青春。在人生面前，總免不了經(jīng)歷青春。
匆匆那年，我們究竟是戀上了人兒，還是戀上了時間？我們究竟是認錯了人，還是看錯了時間？……
但是最后，你會發(fā)現(xiàn)，不論時間如何輾轉(zhuǎn)，到底還是滿足了“青春”。
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