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寫給孔子的信
寫給孔子的信1
尊敬的孔爺爺:
您好。
我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。
您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。
您的思想主張沒有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。
包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。
您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……
孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿競爭的時(shí)代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。
而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,所以成績也一塌糊涂,看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語》,走進(jìn)我的生活,孔爺爺您的`諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng),您的“默而識(shí)之,學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無止境的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂趣,學(xué)習(xí)的動(dòng)力,當(dāng)我在控制不住自己時(shí),您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進(jìn)書海。
當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)候,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒喝,讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。
那一次,學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除,我和一個(gè)同學(xué)被安排打掃教室,面對外面大好春光,我竟昧著良心對那個(gè)同學(xué)說我生病了,需要她幫我掃一下,那個(gè)同學(xué)二話沒說就答應(yīng)了。
我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師在對她訓(xùn)斥。
原來她先幫我打掃好了衛(wèi)生。
而自己的區(qū)域卻未來得及打掃,不知為什么,當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已,當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥,勿施于人”映入眼簾時(shí),如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動(dòng)的一課,終身受用的一課。
其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞,讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂。
孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
新疆一二四團(tuán)高泉中心小學(xué)五年級(jí):朱韻迪
寫給孔子的信2
尊敬的孔爺爺:
您好,我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。
包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿競爭的時(shí)代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,所以成績也一塌糊涂,看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語》,走進(jìn)我的生活,孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng),您的'“默而識(shí)之,學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無止境的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂趣,學(xué)習(xí)的動(dòng)力,當(dāng)我在控制不住自己時(shí),您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進(jìn)書海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)候,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒喝,讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。那一次,學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除,我和幾個(gè)同學(xué)被安排擦燈管,面對外面大好春光,我竟不好好的擦燈管說我去廁所,讓他幫我擦,那個(gè)同學(xué)二話沒說就答應(yīng)了。他萬萬沒想到我在外面偷懶,我玩;貋韯傔M(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)老師在對他訓(xùn)斥。原來他先幫我擦了我應(yīng)該擦的地方。
而自己的區(qū)域卻未來得及擦,不知為什么,當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已,當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥鹗┯谌恕庇橙胙酆煏r(shí),如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動(dòng)的一課,終身受用的一課。其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞保屛覍W(xué)會(huì)了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
寫給孔子的信3
親愛的孔先生:
您好,我是正在學(xué)習(xí)您思想的論語跟隨者。
我十分欣賞您的人格,您教導(dǎo)學(xué)生最重德之修養(yǎng),在論語排序中,您又把德行排第一,由此可見您心目中德行是本,文藝是末。
可惜,您周游列國,沒有多少君主能重用您,不過有多少君主想借用您的思想,來體恤愛民,也有多少官人來用您的思想,來體恤愛民,也有多少官人來用您教民知恥、正名定分、舉用賢才等政治理念來治民,也有多少正人君子在默默的學(xué)習(xí)您的`思想。
寫給孔子的信4
敬愛的孔子:
您好!
“泠泠七弦上,靜聽風(fēng)中寒。”十天不變的悠長琴音,使師襄子皺眉:“可以學(xué)新曲了。”但你,只是輕輕地、閑適地?fù)u頭。緩緩彈唱,從彈奏要領(lǐng)到樂曲意蘊(yùn),再到作者外貌的神會(huì),“黝黑的皮膚,高大的身材,目光明亮而遠(yuǎn)大,好像統(tǒng)領(lǐng)四方的王者,不是周文王又是誰?”師襄子慌忙離席叩拜,自愧不如。
你卻依然從容。在被困于野外的風(fēng)塵中,你依然風(fēng)度翩翩地說學(xué)彈唱。你的學(xué)說不被世俗容納,所以才顯示出不茍且、不遷就的高風(fēng)亮節(jié)。面對顏回激昂的說辭,你還是深沉的笑了。
但你這笑中,分明帶著不受重用的遺憾和凄涼。回想你的.焚香弄琴,香已燒盡,琴卻慢了半拍,果然你還是遺憾。在春秋戰(zhàn)國兵戈閃光之中,你風(fēng)塵仆仆,四處奔波。但七國像撥動(dòng)的輪盤,你卻置身于輪盤之間,無所羈留。衛(wèi)靈公慵懶,楚昭王猜忌,司馬家暴戾,就就連故國的魯哀公也“不才”!按呵锇⒋呵铮銥楹我送跻撕畈灰耸ト?”圍困于荒郊野外之中,君王不肯用,卻不愿放,不知你作何感想?無奈,不舍與失落,就讓它和著飄揚(yáng)的琴聲隨風(fēng)而去吧!可是為何,還是傷感惆悵?
幾年后的月色朦朧,你終被哀公接見重用。是否忽然覺得,世上最幸福的事便是準(zhǔn)備明日的上朝,編寫殘破的詩書?只可惜,這份工作遲到了五十年!
老天也不忍讓一位圣人陷在功名利祿的深潭中,于是儒學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。什么琴棋書畫,什么才子佳人,左右都是儒家的產(chǎn)物。一本書,一支歌,醉了無數(shù)苦讀學(xué)子,成了萬千報(bào)國賢臣。可惜年華逝去,明清大手一揮,銹住了讀書人,只剩繁瑣的禮教和蒼白的骨架。公整的八股,如此刺眼。
近代,現(xiàn)代,修廟,鑄碑。你卻離我們漸行漸遠(yuǎn)。人類以前所未有的速度奔馳,可道德的鐵軌卻不斷經(jīng)受著考驗(yàn)。遺憾!你是否再次長嘆?
《詩經(jīng)》曰:“高山的巍峨可以使人敬仰,大地的寬廣可以使人行走。”雖不能達(dá)到這種境界,21世紀(jì)的我們卻無時(shí)不在憧憬。渴望改變!站在古老的孔廟前,我立志傳承你,驅(qū)散歷史的陰霾,讓中國成為歷史上最絢麗的一章!你絕不會(huì)遺憾!
此致
敬禮
一名愿繼承你遺志的學(xué)生
20xx年x月x日
寫給孔子的信5
敬愛的孔子:
您好!
每當(dāng)詩詞贊美您,歌聲唱響您,佳文品味您時(shí),我的心頭都不由產(chǎn)生一般無窮的力量,是震憾?是感動(dòng)?還是欽佩?
您猶如一顆耀眼的明珠,在平凡的世界中散發(fā)光芒;您猶如指南針一般,時(shí)刻告誡我們在茫茫大海中不要迷失方向;您猶如一位神醫(yī),在眾多弟子身上各給予一顆最神奇的丹藥,使他們走上正道,近乎完美;您猶如一本本令人受益匪淺的書,給予人們無窮的知識(shí)與道理。
俗話說:“前不見古人,后不見來者”。您一直都是我們心中的驕傲,是一位歷史性人物,是杰出的教育家,思想家。您的言語一直鼓舞著千百代人民奮發(fā)圖強(qiáng),一直告誡著千百代人民如何修身做人,一直促使著千百代人民“誦讀經(jīng)典,感悟成長”。
哦,那是震憾!
“溫故而知新,可以為師矣”這有多少學(xué)者、教育家、文學(xué)家留下同樣的感慨!皩W(xué)非凡不思則罔,思而不學(xué)則殆”透露了多少深刻的蘊(yùn)含,睿智的哲思,使人沉著!皻q寒,然后知松柏之后凋也”使得多少意志不堅(jiān)定的人們不斷重新找回那份鋼鐵般的意志。
哦,那是感動(dòng)!
你開創(chuàng)了“儒學(xué)經(jīng)典”,那是一段令人欽佩的'歷史。因?yàn)橛信既恍,才開辟了新的文學(xué)之路;因?yàn)橛心艜?huì)有百千名“君子”;因?yàn)橛心,歷史上、現(xiàn)代及當(dāng)代……才會(huì)有數(shù)不盡的“仁”者。
做人“道”為本!暗馈钡姆N子,在您的精心培育下早已成為一顆顆蒼天大樹。難道這不偉大嗎?難道這不值得喝彩嗎?難道這不值得人們敬仰嗎?這是你無私的成果,這是屬于您的光榮,更是屬于我們的財(cái)富與驕傲。
人都說“學(xué)問學(xué)問不懂就要問”。您在我看來是無所不能的學(xué)者,可既想不到您也會(huì)“下問”,真令我感慨,回頭望著山腳下的我和山頂上的您簡直是天壤之別!
哦,那是欽佩!
我時(shí)不時(shí)讀起那足以令人深思的忠言——《論語》。您對我們的教育益我一身,伴我成長。
您是一首深沉的詩,我默默地讀,淚輕輕地流,心微微地顫。
我們要學(xué)習(xí)您的榜樣,
像您一樣的偉大光榮,
像您一樣的偉大光榮!
此致
敬禮!
寫給孔子的信6
敬愛的孔子:
2500多年前的您以好學(xué),博覽,廣交而著稱,對于各種知識(shí)都表現(xiàn)出濃厚的興趣。因此你多才多藝,知識(shí)淵博,在當(dāng)時(shí)是出了名的圣人,但你自己不這樣認(rèn)為。你有一段相當(dāng)經(jīng)典的對話“三人行,必有我?guī)熝。”可見你是多么的謙躬。
我從未見過您是長得怎么樣的?但是我仿佛能看到你樸實(shí)的身影,緊鎖的雙眉,因?yàn)橹敝聊汶x開時(shí)也還未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”,在治國的方略上,你主張“為政以德”,用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫“德治”與“禮治”。
孔子的仁說,體現(xiàn)了人道精神,孔子的禮說,則體現(xiàn)了禮制精神,即現(xiàn)代意義上的`秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題,對于任何社會(huì),任何時(shí)代,任何一個(gè)政府都是適用的,而秩序和制度社會(huì)則是建立人類文明社會(huì)的基本要求。孔子的這種人道主義和秩序精神是中國古代社會(huì)政治思想的精華。
在這里我有一個(gè)問題想問您:“您是怎么看出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的呢?”這個(gè)問題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語》我找到答案了,那就是要心靜,多和人家交流,從人家的言談舉止中您就能知道他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然我和您不可能面對面交流,但讀著您的書就像是和您面對面交流,從中我獲得了很大的收獲,比如心要靜,做人要有誠信,讀書時(shí)不思考是不行的等等。
我為不能生活在您那個(gè)時(shí)代當(dāng)您的學(xué)生而感到遺憾,不過,我會(huì)認(rèn)真讀您的《論語》。
1988年,75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會(huì),會(huì)議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言,呼吁全世界“人類如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧!
甘肅省嘉峪關(guān)市建設(shè)路小學(xué)四年級(jí):運(yùn)國本
寫給孔子的信7
敬愛的孔子:
你好!
雖然您早已逝世,但您寫下的《春秋》是永垂不朽之作。您的弟子寫的《論語》,記述了您的行為及作風(fēng),那更是萬古長青。
您的命運(yùn)一生坎坷。雖然曾任職過魯國的中都宰,但您實(shí)施禮制,不到一年,那時(shí)的中都地區(qū)井然有序。您升遷司空、司寇等職,兼攝相事,參與國政,在魯國任職四年,魯國政治安定,經(jīng)濟(jì)繁榮,社會(huì)風(fēng)氣大為改觀,以“小康”文明于各諸侯國。其后,由于受到權(quán)臣排擠,您棄官,率領(lǐng)弟子離開了魯國,周游列國,即使這樣,您依然推行“仁政德治”。
您謙虛,兒時(shí)父親去世,但您孝順您的.母親,我們忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)有《弟子規(guī)》一書,這本書一開始是總敘,然后下來是入則孝,打頭“父母呼,應(yīng)勿緩,行勿懶”,這句話說父母叫你的時(shí)候,要立刻答應(yīng),不能遲緩;父母親讓你做事的時(shí)候,要馬上去做,不能拖延偷懶?鬃幽纯窗!如今的社會(huì)有幾人會(huì)這樣呢?一個(gè)孩子,父母叫他好多遍,他都不肯應(yīng)一聲,何談父母命,行勿懶?您在入則孝中做到了孝。百善孝為先,但如今社會(huì)又怎樣呢?
第三個(gè)片段是出則悌,也就是您教導(dǎo)人們在社會(huì)上要能夠順從長人,能夠事兄長?僧(dāng)今社會(huì)怎又不是把它踩到腳下呢?
最后一個(gè)片段是余力學(xué)文,是懂得了孝,講文明,道德之后,多余的時(shí)間才是學(xué)習(xí),可是,當(dāng)今,人們早已不是有余力,則學(xué)文,哪個(gè)人是有了余力的?
孔子祖先,您看看吧,您的精神,當(dāng)今的社會(huì)真是……
xxx
年月日
寫給孔子的信8
尊敬的孔子:
您好!
我是一名七年級(jí)的中學(xué)生,冒昧的給您寫信,請您見諒。我學(xué)過歷史,在歷史中接觸到過一些關(guān)于您的資料,對您也有了一些了解。您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,推行的是“禮”與“仁”的思想。您不論是貧窮還是困苦都廣收門徒,這為不少人提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),而且您弟子三千,七十二賢人。您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教育我們學(xué)習(xí)就要會(huì)思考,如果只學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)誤入歧途,“知之為知之,不知為不知,是知也”這也是您教給我們的學(xué)習(xí)方法,您不愧是一位偉大的`思想家、教育家。
作為四書之一的《論語》記錄了您的言行,其中關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和求知的一些名言警句猶如一盞盞明燈給我們的學(xué)習(xí)指引方向;宛如一杯杯清茶,讓我們細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)。通過反省,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足和缺點(diǎn),這些缺點(diǎn),不僅在我身上有,在其他同學(xué)身上也有:以前我們上課總是走思,不認(rèn)真聽講,但是,當(dāng)我們想到“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的時(shí)候,我們便會(huì)集中精神,一心一意聽老師講課,學(xué)思結(jié)合起來,課堂效率提高了,我們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。還有以前我們聽完老師講課之后就沒事了,對于不懂得問題根本沒有及時(shí)找老師把它解決,更不進(jìn)一步思考,只是老師講什么我們就記什么,根本不過腦子,對有的問題,不懂裝懂。在我們身邊還有一些同學(xué),他們平時(shí)什么也不干,不學(xué)習(xí)只知道玩,等到最后考試的時(shí)候就作弊,自欺欺人。您教我們“知之為知之,不知為不知,是知也”老師也經(jīng)常用這些話來教育我們,讓我們樹立好的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握好的學(xué)習(xí)方法和一些做人的道理,我們都記住了,謝謝您的教誨!
孔先生,您的儒家思想對后世的影響深遠(yuǎn),在當(dāng)時(shí),您怎么也不會(huì)想到,這部小小的《論語》在兩千多年后的今天依然發(fā)揮著如此大的作用,它讓陷入迷茫的學(xué)生看到了希望,讓厭世的人們看到了生活的美好,讓厭惡學(xué)習(xí)的人們找到學(xué)習(xí)的快樂……您是偉大的,我為中華歷史上有您這樣偉大的人物而自豪!
我相信,在您的教育和指引下,我們會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣,感悟生活的美好,在未來的人生道路上,滿懷憧憬,不斷提高自我,把祖國建設(shè)的越來越好。
此致
敬禮
寫給孔子的信9
敬愛的孔子:
您好,近日怎樣?
在小的時(shí)候,常常聽到別人談?wù)撃澳母鞣N著作。我時(shí)常眨著眼睛思考著:你究竟是何許人也 ,為何大家會(huì)如此崇尚您。小小的我,腦海中充滿了疑問,努力地想要尋找到其中的答案。終于在我七歲時(shí),由于一次偶然的機(jī)會(huì),我獲得了一本帶有拼音及注釋的《論語》。從此,我便與《論語》有了不解之緣。
盡管剛開始時(shí),那一本書有拼音,也有注釋,但是我依舊讀不懂它。雖然我每天背誦、朗讀,滿嘴的“之乎者也”,但是我還是讀不懂它。那時(shí),我小腦袋中猜想了起來:也許您不過是一個(gè)只會(huì)“之乎者也”的老者;也許您不過是一個(gè)滿身銅臭的地主老頭;也許您不過是一個(gè)當(dāng)朝為官的大老爺;也許您不過是一個(gè)······腦袋中充滿了幻想、充滿了疑問、充滿了種種可能。
由于讀了您的《論語》,我小的時(shí)候可鬧過不少笑話呢!不信,您喏——那時(shí),我正好八歲。偶然間看到了您《論語》中的一句話,叫做“食不厭精、膾不厭細(xì)、色惡不食、臭惡不食、割不正不食······”當(dāng)時(shí),讀了您下面的注釋,原來這是一種飲食習(xí)慣。然后我就在想:怪不得別人會(huì)崇拜您,原來您是靠這種飲食習(xí)慣才被別人崇拜起來的。如果我也照這種飲食習(xí)慣,會(huì)不會(huì)也一樣被人崇拜呢?說干就干。于是乎,我開始監(jiān)督起了媽媽,非要讓她照著您書中所說的去做飯,否則我就堅(jiān)決不吃飯。沒辦法,為了那時(shí)長身體的我,為了不讓我的骨骼發(fā)育遭到破壞,只能依照我的話去做(您不要以為父母很溺愛我哦)。 那天我折騰了媽媽一上午,才做出了您那所謂好的食物。吃飯時(shí),我覺得這跟平時(shí)的飯菜沒什么區(qū)別,那您為什么會(huì)成為一個(gè)令人崇拜的對象呢?不一會(huì)爸爸回來了,看著心不在焉的.我,立即知道我心中有事。所以,他毫不猶豫的開始盤問起我,無奈之得從實(shí)招來。聽完我精彩的“演說”后,爸爸竟哈哈大笑,只笑得我心驚膽戰(zhàn)。我不理解爸爸為何大笑,不理解我的“演說”有何問題,也不理解您到底為何云者。而后,我又開始了大調(diào)查。
在我十二歲時(shí),我在一家書店中無意看到了您那厚厚的一本《論語》,這本書比上一次的那一本更好、更大、更重,而且書中沒有拼音,連注釋也比那本細(xì)、多、易懂。我看了看那不菲的價(jià)格,狠了狠心買下了這一本讓我能夠進(jìn)一步理解您、了解您、看懂您、明白您的書。
有了上一次看書的經(jīng)歷,我開始對書中有些知識(shí)看得懂了,但同時(shí)卻又不明白它的道理。有一次,為了弄懂您書中的意思,我也鬧出了笑話。不信,您瞧那天,我正好全神貫注地看著新買來的那一本書,以至于我竟然沒有聽見媽媽的叫喊聲。無法,媽媽只得把飯端到我看書的屋子里,媽媽一邊叫我快點(diǎn)吃飯,一邊又囑咐我小心眼睛別看壞了——您可是不知道,只要有書我就會(huì)不管三七二十一,也要把書看完,又何況這一本還是關(guān)于您老的。我一邊應(yīng)答著,一邊又心不甘、情不愿的不放下您的書,只能邊吃飯,邊看書。因?yàn)槭菚,我正好寫完作業(yè),還沒來得及收拾便看起了您的書。我正津津有味的品讀著。哎呀,不好!“一個(gè)非法分子”——橡皮趁機(jī)進(jìn)入了我的口中。沒事,拿出橡皮繼續(xù)啃讀?烧l知,這一切竟被偶然間進(jìn)來的媽媽看得一清二楚。
啃讀完您書中的一點(diǎn)點(diǎn),只能出去休息、休息了。后果可想而知,剛出了房間就被家人看到,一個(gè)個(gè)笑的前俯后仰。我一時(shí)蒙住了,為何?這到底是為何?看著一臉迷茫的我,媽媽強(qiáng)勁地捂著肚子和嘴,盡量不讓自己笑出來,也給我講了事情的原委。雖然聽得不太清楚,但也略知一二,只得跑回屋子。剎那間,臉紅了、心跳也加速了,誰讓自己這么出丑呢!想想媽媽剛才做動(dòng)作、講故事的情景,臉更紅了、心跳得也更快了。
您看,我對您的著作癡迷的樣子,就知道我與《論語》的不解之緣了吧!現(xiàn)在,隨著年齡的增長,我開始懂得了您那些“食不厭精、膾不厭細(xì)、色惡不食、臭惡不食、割不正不食······”的含義。這些話現(xiàn)在不僅是一種飲食習(xí)慣,更是一種生活態(tài)度、一種閱讀品位、一種審美傾向、一種人生追求。它使我明白:只有積極向上的態(tài)度,對生活另一種美的閱讀品位和審美觀點(diǎn),對人生的一個(gè)理想、一個(gè)追求。只有這樣,才能有一個(gè)充滿意義、充滿追求、充滿美麗的好人生。當(dāng)然我現(xiàn)在也明白,你不是一個(gè)只知“之乎者也”的老者;不是一個(gè)滿身銅臭的地主老頭;不是一個(gè)當(dāng)朝為官的大老爺;而是一位學(xué)者,一位談天論地、精通天文地理的學(xué)者。您創(chuàng)建了儒家學(xué)派,留下了無數(shù)可以受益一生的精神財(cái)寶,您是為了天下眾生而生,所以才受到尊重,并不是所謂的什么飲食習(xí)慣。您受到天下所有人的尊重,您當(dāng)之無愧。
謝謝您及您的著作,有了它們,我才會(huì)與書交上朋友,并且成為好朋友;有了它們,我才會(huì)了解您及您不平庸的一生;有了它們,我才會(huì)有如此多的感慨。
我想:(當(dāng)然這里不再是我隨便的猜想)您及您的著作一定會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去,因?yàn)槟侵档抿湴,?dāng)之無愧的東方偉人,而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知識(shí)寶庫、精神財(cái)富。我依舊會(huì)繼續(xù)將您及您的著作研究和挖掘下去。
祝您開心快樂!
寫給孔子的信10
尊敬的孔子爺爺:
您好!
我是一個(gè)來自二十一世紀(jì)的孩子,你知道二十一世紀(jì)是一個(gè)什么樣的時(shí)代嗎?那是一個(gè)科技與網(wǎng)絡(luò)遍布的世界,與你們的世界完全不同了。如今,儒家思想影響著歷歷代代的人們,因?yàn)樗钗覀兪芤娣藴\,你知道嗎?我們的語文課本上就有一篇由您弟子整理和編纂的《論語》,我們已背得滾瓜爛熟了,我最喜歡你的那句學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?它使我感受到了學(xué)習(xí)的無限樂趣。每當(dāng)我空閑的時(shí)候,我就會(huì)想起來溫習(xí)一下功課,把不太熟或者錯(cuò)過的題認(rèn)真地看看,想想,做做,記記。這種好的學(xué)習(xí)方法使我的學(xué)習(xí)成績有了大大的提高。您那誠實(shí)守信的態(tài)度,為人民著想的思想和教育學(xué)生誠實(shí),虛心好學(xué),不恥下問的品質(zhì)多么值得后人去學(xué)習(xí)!你創(chuàng)立的儒家學(xué)派是百家爭鳴時(shí)期最正統(tǒng)的學(xué)派,培養(yǎng)了許許多多報(bào)效祖國,誠實(shí)守信的弟子。您的教育思想主要分為仁和禮兩大類,如今的教師也是這樣來教導(dǎo)學(xué)生們的.。
現(xiàn)在有許多電視劇和動(dòng)畫片都在上演你那個(gè)時(shí)代所發(fā)生的一系列事情,比如《孔子》!肚貢r(shí)明月》等。好多國家也創(chuàng)辦了《孔子學(xué)院》,可見你的思想不僅影響了中國,而且影響了全世界?鬃訝敔,您還不知道電視機(jī)是什么吧?它就是能把生活中發(fā)生的故事通過立體圖像在一個(gè)小方快的盒子里播放,怎么樣,神奇吧?現(xiàn)在,國家大力發(fā)展教育事業(yè),實(shí)行了九年義務(wù)教育,每個(gè)孩子都享有免費(fèi)接受教育和學(xué)習(xí)知識(shí)的權(quán)利。封建時(shí)代的暴君秦始皇焚書坑儒的歷史悲劇再也不會(huì)重演了,F(xiàn)在我們的生活很幸福,人們都過上了小康生活,吃得飽,穿的暖,不再受勞役和賦稅的巨大壓力了,整個(gè)社會(huì)安居樂業(yè),人民自由幸福。
孔子爺爺,如果你想進(jìn)一步了解我們這個(gè)時(shí)代。我會(huì)買一臺(tái)電視機(jī)送給您,當(dāng)然是紙做的了,不然您會(huì)收不到的。通過電視您會(huì)更加了解我們國家發(fā)展的巨大成就,了解我們這個(gè)時(shí)代!代我向那里的人們問好!請勿給我回信!
此致
敬禮
二十一世紀(jì)中學(xué)生
初一:時(shí)子涵
寫給孔子的信11
尊敬的孔子先生:
您好!
我是一名21世紀(jì)的中學(xué)生,能和您這樣的大圣人通信,我感到十分的榮幸。學(xué)生不才,請多多包涵。
您生活的時(shí)代,雖然和我的相差好幾個(gè)世紀(jì),但是,我挺了解您的。因?yàn),在我們所學(xué)習(xí)的課程中,已經(jīng)接觸了許多有關(guān)您的故事和您的著作,特別是您的語錄體——《論語》,有幾句我們都背的朗朗上口。
以前,我對唐詩宋詞提不起精神,更是在接觸了文言文之后,我就對自己以前所喜愛的語文產(chǎn)生了反感。我曾一度認(rèn)為我們這些新時(shí)代的學(xué)生,與那些文人墨客根本就沒有共同語言,他們所寫的文章、詩詞歌賦一些無稽之談。面對試卷上的詩詞、文言理解,我都會(huì)手忙腳亂,感到無從下手。這個(gè)問題困擾了我很久,而我一直無法解決。
課余時(shí)間,我喜歡聽廣播(盡管現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),電視、電腦扎堆,可在這個(gè)時(shí)代,學(xué)生們只有眼福的份),又一次,我無意中聽到了于丹教授講《論語》,我覺得很新鮮,就停下?lián)軇?dòng)的手指,開始聽。原本枯燥無味的《論語》,居然被她講得有聲有色,我漸漸被吸引了。
于是我每天準(zhǔn)時(shí)守著廣播,通過聽覺,“讀”了《論語》。我知道了“己所不欲,勿施于人”,這是我與同學(xué)們搞好關(guān)系的`法寶;我學(xué)會(huì)了“日三省吾身”,對自己一天的總結(jié),是開始第二天的前提;我發(fā)現(xiàn)了“三人行,必有我?guī)煛,于是,我?jīng)常向周圍同學(xué)請教問題,從中受益匪淺;我明白了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,因此,我堅(jiān)持做到學(xué)、思結(jié)合,更深入,更透徹地看問題;我也知道了“溫故而知新”,所以,每天的功課,我都會(huì)堅(jiān)持復(fù)習(xí)……
特別是對于您說的“三人行,必有我?guī)煛蔽液苡懈杏|。學(xué)校的課程多種多樣,難免會(huì)有自己的薄弱之處,所以,我會(huì)向理科方面擅長的同學(xué)請教,當(dāng)然,我也會(huì)給予他們在學(xué)習(xí)上的幫助。大家優(yōu)勢互補(bǔ),共同進(jìn)步。
也許您不知道吧,現(xiàn)在,《論語》已被譯成好幾種文字,您的后人,將您的思想傳播開來。就連金發(fā)碧眼的老外,也知道您了呢!不知您有沒有去過孔廟,這也是因?yàn)楹笕藢δ某缇矗瑢iT為您修建的。
您為我們留下了寶貴的知識(shí)財(cái)富,我們真的很感謝您!
祝:
身體健康
長命百歲
福如東海!
21世紀(jì)的一個(gè)中學(xué)生
20xx-5-7
顧國和外國語學(xué)校外二一班
xxx
寫給孔子的信12
尊敬的孔先生:您好!
最近工作忙嗎?生活愉快嗎?身體健康嗎?一切都順利吧?!孔先生。現(xiàn)在以你為首的“國學(xué)”可熱鬧了您交給我了我們54種做人精神。人有三知就可以立世,你可知否?
人這一輩子需要知道的東西太多了,常常讓人感到累得慌。那么這些繁雜的知識(shí)中有沒有最為主要和核心的東西呢?也就是說,即使不太了解其他的知識(shí),只要了解它們就足以立身處世?有!說來倒是簡單,只有三個(gè)字:禮、命、言。享不了洪福就享清福。
一個(gè)人如果實(shí)現(xiàn)了俗世理想,成為達(dá)官顯貴,那么自然可以享洪福;如果沒有實(shí)現(xiàn)俗世理想,那么也要安心享受清福。沒有人能同時(shí)既享洪福又享清福的,智慧的人從這兩種福中都能享受到超然的樂趣孔先生的《論語》現(xiàn)在已經(jīng)成為中小學(xué)生必讀必備的圖書!墩撜Z》教給我了我們怎樣做人。您生于魯國,游歷于各諸侯之間,弟子三千,桃李天下,學(xué)富五車,經(jīng)驗(yàn)豐富。您的儒家思想主張:“溫、良、恭、儉、讓”,前四個(gè)字讓我心悅誠服,但“讓”字讓卻不敢恭維。
老子又作了一個(gè)與您如出一轍的論斷:“我恒有三寶:一為勤,二為儉,三為不敢爭天下先!笔菃?孔子先生,您也許不知道,中華民族在19世紀(jì)遭受的'是何等的苦難!赌暇l約》、《馬關(guān)條約》,一份份不平等條約擺在清政府面前,他們可是您的好子孫,“讓”、“讓”、“讓”。于是在一片“讓”聲當(dāng)中您的家當(dāng)被典當(dāng)一空,至今還有許多文物還在列強(qiáng)的博物館中呀!然而,您的子孫們又準(zhǔn)備閉上眼睛休息了。生靈涂炭,人民潦倒,便是如此“讓”出來的。我覺得凡事都不能太絕對了,做人行中庸一點(diǎn),做事要視環(huán)境決定做人的標(biāo)準(zhǔn),不能拘泥固執(zhí),該爭的時(shí)候就爭,該不讓的時(shí)候就不要讓,該表現(xiàn)的時(shí)候就得努力表現(xiàn)自己,捍衛(wèi)自己
最后。祝先生身體健康。心想事成。
寫給孔子的信13
寫給孔子的一封信敬愛的孔子先生:
您好!
對于您的大名我是十分久仰了。從小到不記得的時(shí)候,就聽說了您的大名,您那時(shí)在我心中是這樣一種形象:花白的頭發(fā)、眉毛與胡須,胡須有一尺多長,您平時(shí)喜歡撫摸自己的胡須,笑起來胡子一顫一顫的,和藹極了。從此,您在我的心中變得十分高大。
后來我上了學(xué),學(xué)校中的課本中時(shí)常看到您的言語。說了也不怕您笑話,在我剛剛學(xué)到您的著作《論語》時(shí),其中的語句還是一知半解,似懂非懂,甚至在上六年級(jí)時(shí),為了應(yīng)付老師的抽查,還在晚上死記硬背,純屬“知其然,不知其所以然”。直到現(xiàn)在我上了初中,經(jīng)歷了許多事情后,才突然發(fā)現(xiàn)您的言語是那么精辟、深?yuàn)W。寥寥幾句,卻概括了世間至理,令我受益匪淺。從那時(shí)開始,您對我來說是那么遙遠(yuǎn)。我曾幻想著,也能說出幾句向您那么有水平的話,來名垂青史,我相信我一定可以的!
您的'著作不止是《論語》,其中的四書五經(jīng)更是“精辟乘以精辟”,令我陶醉其中,久久不能自拔,太精彩了!其中的見解我是見所未見,聞所未聞,讀完了之后是醍醐灌頂,茅塞頓開,您簡直比蘇格拉底還蘇格拉底!
對于您的敬仰我是有如滔滔洪水涌之不絕,您將是我一生追求的榜樣!
但是,您也有一些做的不對的地方。比如說,您的一位弟子曾經(jīng)問您如何耕種,但您卻說學(xué)那東西沒有用。其實(shí),只要存在的就是合理的,您不應(yīng)該看不起體力勞動(dòng)者,沒有他們,我們吃什么?
相信您大人有大量,一定會(huì)采納我的意見并改正。
您的粉絲:***
寫給孔子的信14
敬愛的孔子先生:
您好!您在另一個(gè)世界生活的可好?
我是21世紀(jì)的一名中學(xué)生。相隔千年給您寫這封信,或許有一些冒昧,但是也請您不要吃驚,還是請您認(rèn)真看完這封信吧。盡管我和您相隔著很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離,盡管我沒有見過您的相貌,但您那揮舞著的白袖,您的微笑,您的發(fā)髻,您的芒鞋,您周游列國時(shí)的瀟灑,您授課時(shí)的幽然總是讓我浮想聯(lián)翩?傊覍δ墒浅绨萑f分。
小時(shí)候,總聽到人們談起您的名字,但我不知道您到底是誰。等到我上了學(xué),才知道您是一位偉大的教育家。您首次提出了“有教無類”的說法,您認(rèn)為世界上一切人都享有教育的的權(quán)利。在教育實(shí)踐上您還提出了很好的建議:教師在教書育人的過程中應(yīng)該“誨人不倦”,“循循善誘”,“因材施教”。 您打破了教育壟斷,開創(chuàng)了私學(xué)先驅(qū),您的弟子多達(dá)三千人,其中最著名的`便是七十二賢人。七十二人賢人中有很多為各國高官棟梁,不但為當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展積淀了文化,還為儒家學(xué)派延續(xù)了輝煌。
在您走后的歲月里,您的弟子們將您的言論總結(jié)在一起,編寫了一本中國史上的經(jīng)典——《論語》。我們的課本上也出現(xiàn)了《論語》中的經(jīng)典名句!墩撜Z》中在給學(xué)生的建議上,提出了有用的見解:例如,您認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該有好的學(xué)習(xí)方法, “舉一反三”、“溫故而知新”;學(xué)習(xí)要學(xué)思結(jié)合“學(xué)而不思則罔 ,思而不學(xué)則殆”,還應(yīng)當(dāng)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,應(yīng)當(dāng)好學(xué),如“三人行必有我?guī)煛。您的教育思想,至今仍然有啟發(fā)和教育的重要作用。正是由于這樣,我的學(xué)習(xí)成績才能保持較好的水平。
您還是一位偉大的政治家。在政治方面,您的思想核心是“禮”與“仁”,在治國的方略上,您主張“為政以德”,用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略被稱為“德治”“禮治”。您用這種方略把德、禮施之于民,打破了傳統(tǒng)的“禮不下庶人”的信條,打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限。您的“仁”說,體現(xiàn)了人道精神,您的“禮”說,則體現(xiàn)了禮制精神,人道主義正是是人類永恒的主題,您的思想,對于任何社會(huì),任何時(shí)代,都是適用的,您的這種人道主義體現(xiàn)了中國古代社會(huì)政治思想的精華。
孔子先生,您的閃光思想照亮了我們子孫后代的茫茫路途,指引著我們的一言一行,您的思想都是我們?nèi)松恼n堂,使我們后人從中受益匪淺?谞敔敚吹搅诉@些,您一定感到很欣慰吧!
作為一名偉大的教育家和政治家,您一定還有很多事情要做。所以,寫到這兒,我也就不打擾您了。我還是會(huì)繼續(xù)鉆研您的《論語》,繼續(xù)學(xué)習(xí)您的精神,將您的這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
此致
敬禮
一個(gè)十分崇拜您的中學(xué)生
寫給孔子的信15
尊敬的孔子先生:
您好!
您是偉大的思想家、教育家、儒家的創(chuàng)始人。您在古代文學(xué)地位舉足輕重,具有“萬世師表”的美稱,實(shí)在令人佩服。我要把我長久以來想對你說的話通過心靈的交流穿越時(shí)空傳于春秋末期的魯國。
您的成就值得我們驕傲,您的精神值得我們學(xué)習(xí)。您的品德高尚,一生活得清清白白,平凡而有偉大。您自始至終堅(jiān)持自己的理念,就像蘇格拉底一樣,即使?fàn)奚约旱?命,也要堅(jiān)持真理,為后人造福。您雖然地位很高,學(xué)識(shí)十分淵博,有許多像我一樣的崇拜者,可是您從不驕傲自滿。您循循善誘,對自己的子弟教導(dǎo)有方,您教導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法至今流傳,影響著一代又一代人。
您說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。我有過親身體驗(yàn),正如您所說如果只讀書不思考就會(huì)感到迷惑而無所得,只是空想而不學(xué)習(xí)就會(huì)感到疲倦而無所得。開始的我在學(xué)習(xí)道路上跌宕起伏,就像一只迷途的小羊,毫無前進(jìn)的方向。然而您的這句話點(diǎn)醒了我,讓我找到了自己的不足從而糾正學(xué)習(xí)方法,至此我找到了目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)的道路上總會(huì)遇到一些過不去的坎兒,于是您有教導(dǎo)我:“敏而好學(xué),不恥下問!庇谑俏冶闩W(xué)習(xí),試著多去問別人問題,果真使我的學(xué)習(xí)有很大的提高。但您有告訴我要“溫故而知新”,不僅要鞏固自己所學(xué)習(xí)的知識(shí),還要多了解自己不知的知識(shí),這樣才會(huì)保持住優(yōu)秀的成績。我按您所說及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),時(shí)不時(shí)還看看課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,長久下去,發(fā)現(xiàn)自己的成績真的穩(wěn)定了,因此心里開始松懈了?墒悄阌痔嵝盐乙皩W(xué)而不厭”,我恍然大悟。
您還說過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”真如你所說,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂,并在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟不少的學(xué)習(xí)方法和真蒂。在此,我衷心地感謝您教育我這么我會(huì)把您所說的這些學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度,永遠(yuǎn)地鐫刻在心上,相信它會(huì)使我終身受益。
此致
敬禮!
您的仰慕者之一:xxx
20xx年xx月xx日
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