【合集】小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話15篇
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話1
動物本領(lǐng)大賽就要開始了，動物們都開始練習(xí)了。可是小猴無事可干，只能在旁邊看，小兔在寫作文，小熊在吹小號，小鹿在練習(xí)跑步，小猴偷偷摸摸的`看了一下小兔的作文，小猴驚呆了，決定讓它教自己學(xué)本領(lǐng)。
小兔把小猴帶到了一片空地上，給它兩張紙，教它寫作文，小猴跟小兔學(xué)寫之后，小兔都快寫完了，小猴才寫不到一兩行，就張開雙臂，張開嘴巴，伸了個懶腰，它覺得寫作文又難又累，所以就放棄了。
小猴聽到了美妙的小號聲，覺得吹小號很簡單。所以去找小熊學(xué)吹小號，小熊教它吹，吹著吹著，小猴就躺了下來，抬起腳，小猴就玩起了籃球，等小熊吹完小號，小猴還在玩籃球。
比賽結(jié)束了，小兔成了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了運(yùn)動健將，而小猴蹲在地上覺得很后悔。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話2
張雨涵
一年一度的才藝節(jié)快到了，小猴，小熊，小鹿在練習(xí)。小兔在認(rèn)認(rèn)真真的寫著文章，小熊一邊吹小號，一邊打著拍子吹出美妙的音樂。小鹿在跑步，跑得可起勁了，累得滿頭大汗，而小猴趴在樹枝上玩，正在玩蕩秋千呢。
小猴想：我多想向小兔學(xué)習(xí)呀。你是小猴和小兔在一起學(xué)習(xí)，小猴寫著寫著打起了哈欠，還伸出了懶腰，覺得學(xué)習(xí)太累了，就跟小熊學(xué)小號。
小熊吹出的'音樂真是美妙，可小猴吹著吹著就開始側(cè)著身體躺下來，腳還翹了起來，玩起了皮球。
最后小兔成為了一名博學(xué)家，小熊成了一名音樂家，小鹿成為了一名體操明星，而小猴什么也沒做成，小猴只好垂頭喪氣的回家了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話3
一天早晨，住在森林里的小兔，小熊，小鹿和小猴在鍛煉自己的本領(lǐng)。小兔想當(dāng)一名博士，就天天坐在森林里讀書。小熊想當(dāng)一名音樂家，就整天在森林里練習(xí)小號。小鹿就天天在森林里跑步。只有小猴什么也不干，就天天在森林里玩。
小猴看見小兔寫的`作文很好，就走過去說：“小兔，我能跟你一起寫作文嗎？”小兔答應(yīng)了。不過小猴不一會兒就扔掉筆和紙，一邊打哈欠一邊伸懶腰，心想：寫作文太累了，我還是玩去吧。想著就跑走了。小兔發(fā)現(xiàn)小猴走了就喊小猴：“你怎么走啦？”小猴回答道：“我不寫啦，拜拜�！�
小猴又發(fā)現(xiàn)小熊吹小號吹的很好，就說：“小熊，我能跟你一起吹小號嗎？”小熊答應(yīng)了，就拿了一把小號給小猴�？墒切『锎盗艘粫䞍壕筒淮盗�，他找來一個球，一手托著下巴，一手拿著小號側(cè)躺在地上，腳還轉(zhuǎn)著球。
結(jié)果小兔成了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了長跑健將，只有小猴什么都不是。他心想：如果我聽他們的話就好了。可是這時候已經(jīng)來不及了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話4
一年一度的才藝比賽又到了，小兔目不轉(zhuǎn)睛的寫著文章，小熊開心的吹著歡樂的音樂，小鹿跑步跑得猶如一根離弦的箭一樣，而小猴在樹上用尾巴蕩著秋千呢。
小猴聽說小兔的文章寫得很好，就向小兔學(xué)一學(xué)。小猴找到了小兔向它學(xué)了起來，可是小猴學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一會兒打個哈欠。停一會兒伸伸懶腰，小兔很認(rèn)真，根本一點(diǎn)沒有頭的.小猴。小猴心想：學(xué)作文太累了，就走了。
小猴又聽說學(xué)小號不費(fèi)勁，小猴又去找小熊學(xué)吹小號了。小熊鼓起腮幫子，吹著優(yōu)美的音樂，小猴找來了一把小號，可小猴還是不認(rèn)真，趴在地上一手撐著腮幫子，一手拿著小號，腳上頂著一個籃球，非常不認(rèn)真。
才藝比賽開始了，小兔當(dāng)上了作家，小熊當(dāng)上了音樂老師，而小鹿當(dāng)上的體育健將。小猴什么也沒有當(dāng)上，它蹲在地上愁眉苦臉的在那兒！
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話5
才藝比賽開始了，小動物們都跑出來練自己的才藝。
小兔拿出筆和紙來寫作文，它寫道：陽光明媚，太陽在笑……小猴子跑來了，它說小兔的作文寫的真好，我也要寫作文。于是小兔就教小猴如何寫作文，還沒寫多少，小猴就要厭倦了，說寫作文太無聊了，我不想學(xué)了。
小猴又聽到一陣歌聲，一看原來是小熊在吹小號，它又說：“好好聽啊，我要學(xué)習(xí)吹小號！”他拿了一把小號，學(xué)著小熊的樣子吹了起來。還沒去多長時間，它就躺下了，還一只手撐著頭，一只腳豎起來，腳尖上頂著球，一幅不在意的樣子。小熊說：“要學(xué)，好好學(xué)，不要三心二意。小猴說：“不我不學(xué)了，吹的`太費(fèi)力氣了！”
最后，小兔成為了一名小博士，小熊成為了一名音樂家，小鹿成為了一名運(yùn)動健將。瞧，它手里還拿著獎杯呢，可是小猴羞愧的蹲在前面，心里想：唉，我下次再也不會三心二意了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話6
一年一度的才藝大賽開始了。小猴心想：“嘿嘿，才藝大賽又要開始了，這次的冠軍非我莫屬�！笨尚『镉中募绷耍骸拔沂裁幢绢I(lǐng)也不會，拿什么比賽呢?我們猴子家代代都很聰明。不爭饅頭，也要爭口氣呀。對了，鄰居小兔不是位寫作大師嗎?向它學(xué)，一定有好結(jié)果�！�
“小兔，小兔!請開門�！毙『锎蠛�。小兔說：“請進(jìn)，小猴。你找我有什么事呀?”“我想請教怎樣寫作文�！薄白�。首先，寫作要寫出神態(tài)……來，我們今天就寫《小布丁吃奶酪》這個作文。”小猴專心致志地在聽，可不到一會兒，就變得很無聊了，東看看，西看看，心不在焉。這時一陣天籟之音響起，音樂結(jié)束時，還響起了雷鳴般的掌聲。小猴自言自語道：“還是當(dāng)個音樂家吧。”于是，小猴告別了小兔，又拜喜鵲老師學(xué)吹喇叭。”
喜鵲老師說：“今天，我們來學(xué)習(xí)吹喇叭，要學(xué)我一樣的動作，回去要多多練習(xí)�！毙『镒龅煤芟�，每天早起練習(xí)，吵得四鄰不安，它的腮幫子都痛了。
小猴心想：“不想吹喇叭了，我的腮幫子好疼啊�！焙鋈�，小鹿像一陣風(fēng)一樣跑了過去。“咦，我可以當(dāng)運(yùn)動員呀，我為什么沒想到呢，我可真傻呀�！庇谑�，小猴馬上跟這小鹿一起跑，可跑了一會兒，小猴就上氣不接下去氣，直接癱坐在地。太難了，還是放棄吧，看看有沒有什么更適合我學(xué)。
比賽開始了，大家都表演了才藝，都有自己的'獎牌，卻只有小猴一個人手空空的，小猴懊惱極了，他想為什么當(dāng)初不專注認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，持之以恒呢?見異思遷，不堅(jiān)持，就是沒有好果子吃，小猴痛定思痛，一定要改掉這個壞習(xí)慣，從今往后好好學(xué)本領(lǐng)，在明年的才藝大賽中才能獲得好成績。小猴能改掉嗎?我們拭目以待吧。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話7
一年一度的才藝比賽快要開始了，小動物們都在練習(xí)自己的本領(lǐng)。小鹿正在跑步，它的臉上全是像珍珠一樣的汗水，它像脫韁的野馬，地上的塵土飛了起來，小熊正拿著金黃色的小號，只見它鼓起腮幫，腮幫大的像氣球，然后它吹出了美妙的音樂，小兔坐在硬邦邦的木頭椅子上，它拿起了書本在上面寫文章。小猴子在樹上開心的玩耍。
小兔在寫一篇文章的`時候，小猴看見了，它很羨慕，所以小猴和它一起寫文章�？墒切『锊幌裥⊥媚敲簇炞ⅲ『镆淮蚬�，它很怕累，小猴寫的不好，它走了，不再學(xué)了。
小猴又像小熊學(xué)習(xí)，小熊吹的可好聽了，小猴一開始學(xué)得很認(rèn)真，可是漸漸的開始不好好學(xué)了，小猴趴在地上，用手撐著頭，左手拿著小號，一只腿旋著球，玩了起來。
比賽開始了，最后裁判宣布小兔得了諾貝爾文學(xué)獎，小熊得了音樂獎，小鹿得了全世界最牛獎。小猴什么也沒有，它后悔極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話8
一天早晨，森林里有個消息，叫“本領(lǐng)賽”。小兔在練字，學(xué)習(xí)。小熊在吹小號，小鹿在練習(xí)跑步，小猴子看見了也要學(xué)本領(lǐng)。
小猴子問小兔子說：“小兔子，你可以教我學(xué)習(xí)嗎？”小兔子笑瞇瞇的說：“可以呀�！毙⊥米咏o小猴子兩張紙，要它跟它自己一起練�？尚『镒右粫䞍簴|張西望，一會兒又伸了伸懶腰，打了個哈欠。小兔子對小猴子說：“我已經(jīng)寫完一本了，你呢？”小猴子驚訝的說：“什么？一本……”但是小猴子想著：學(xué)習(xí)太難了我還是讓小熊教學(xué)小號吧。
小猴子說：“小熊，你可以教我吹小號嗎？”小熊說：“當(dāng)然可以�！钡撬�是不好好學(xué)，它一會兒看看天，一會兒一手托著頭，一手拿著小號，側(cè)著躺著，一只腳豎了起來，上面還有一個球。小熊提醒它說：“不要不專心�！毙『镒诱f：“小熊，我已經(jīng)學(xué)會啦�！薄昂冒伞毙⌒苷f。
最后，小兔子成了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了跑步冠軍，小猴子卻一個本領(lǐng)也不會，小猴垂頭喪氣，傷心極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話9
一年一度的才藝大賽又要開始了，大家都在努力的復(fù)習(xí)呢！小兔在寫一些材料，它一手拿著筆，一手拿著本子在認(rèn)真的寫呢！小兔旁邊的小熊在吹笛子，小熊吹著美妙的歌曲，小鹿正在跑步，小鹿跑得氣喘吁吁，精疲力盡，滿頭大汗。就只有小猴在玩，它的尾巴勾在樹枝上，身體蕩來蕩去。
忽然小猴看見小兔寫的真好，它又不會，就去找小兔學(xué)寫話，可是沒過多久，小猴就嫌累了，它打著哈欠，又伸著懶腰，小猴自言自語道：“這些話真難，我不學(xué)了！我學(xué)其它的�！�
這時小猴看見了小熊正在吹小號，吹的'真好聽啊，就跟小熊學(xué)吹小號吧！學(xué)著學(xué)著。小猴三心二意玩起了球，它右手撐著臉，左手拿著小號，身子側(cè)躺著腿，伸出去一直轉(zhuǎn)著球。
大賽結(jié)束了，成績出來了，小兔頭上代上了博士帽，成了文學(xué)家，小熊成了音樂家，小鹿成了跑步冠軍，手上拿了一個金黃金黃的獎杯，只有小猴沒有獎。小猴悶悶不樂的蹲在地上，想：“唉，我學(xué)什么都半途而廢，有始無終�！�
大家很開心，只有小猴很難過。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話10
動物王國要舉行一年一度的才藝比賽，動物們聽了都爭先恐后地去報名。
小猴也絞盡腦汁地思考著：“我應(yīng)該表演什么好呢?”突然它想起了鄰居小兔作文寫的很好，于是它就跑到小兔家，問道：“小兔，小兔你能教我寫作文嗎?”小兔答應(yīng)了，并說道：“寫作很枯燥的，你可要好好學(xué)喲!”剛開始的時候，小猴學(xué)得可認(rèn)真了，可是學(xué)著學(xué)著它便覺得有點(diǎn)無聊了，上課也沒那么積極認(rèn)真了。小兔看到勸它說：“寫作需要長期堅(jiān)持積累的，只有堅(jiān)持下來了才能寫的好。”但是小猴不聽勸放棄了。
忽然，窗外傳來了一陣美妙的.歌聲，這是什么聲音呢?小猴急匆匆的跑出去，原來是喜鵲拿著大喇叭在吹呢!小猴高興極了，如果我也能演奏就好了。于是它就請教喜鵲教它吹喇叭，喜鵲同意了。小猴每天坐在樹枝上吹著喇叭，但是它吹的實(shí)在是太難聽了，鄰居們都紛紛過來投訴。沒過幾天小猴便覺得沒意思了。喜鵲勸它說：“小猴不要放棄，堅(jiān)持下去一定能成功。”但是小猴又放棄了。
一天，小猴看見小鹿在那里長跑訓(xùn)練，小猴想如果能當(dāng)個跑步冠軍也不錯啊。于是它又讓小鹿教它長跑，沒跑幾圈，小猴就兩腿發(fā)軟，上氣不接下氣，趴在地上熱的直冒汗。小猴堅(jiān)持不住還是放棄了，小鹿嘆息著搖了搖頭。
最后，小猴什么本領(lǐng)都沒學(xué)會。比賽開始了，小動物們都各顯神通，小兔、喜鵲、小鹿都上臺領(lǐng)獎了，小猴哭喪著臉什么都沒得到。
這個故事告訴我們做事情要一心一意，堅(jiān)持自己的特長，才能取得好成績。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話11
晴朗的一天，小動物們要比誰的本領(lǐng)厲害。于是，小兔開始在書上寫字，小熊在吹銅號，小鹿在練習(xí)跑步，除了小猴在樹枝上玩以外，其它動物都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)。
小兔跟小猴說：“要不你和我學(xué)寫字吧！”小猴說：“好吧！”于是，小猴跟著小兔學(xué)寫字�？墒牵⊥媚玫氖呛窈竦囊槐緯�，而小猴拿的是薄薄的'兩張紙，他心想：學(xué)寫字真是太難了，還不如去玩呢！小猴伸著懶腰，打著哈欠，一點(diǎn)也不想學(xué)寫字。
小熊說：“要不你跟我學(xué)吹銅號吧！”小猴說：“好吧！”于是，小猴和小熊開始吹起銅號�？墒切『锔疽稽c(diǎn)也不想學(xué)吹銅號，于是它拿了一個球拍下來，一手托著下巴，一手拿著銅號，用腳尖頂著球，球轉(zhuǎn)了起來，小猴玩的很開心。
最后，小兔成為了博士，小熊成為了音樂家，小鹿成為了運(yùn)動員，而小猴什么也沒得到，它很后悔，心想：之前如果跟別人好好學(xué)，也會像別人一樣的。
森林大賽下個星期就要舉辦了，小動物們都在做準(zhǔn)備，唯獨(dú)小猴在樹枝上玩。小猴看見小兔在練寫作，小熊在練吹銅號，小鹿在練長跑。而他卻什么也沒做，所以準(zhǔn)備向小兔學(xué)習(xí)寫作。
跟小兔學(xué)習(xí)的第一天，小猴心里覺得很枯燥。心想：寫作需要大量的時間。還不如把這些時間放在玩上。小猴想到這，然后伸了一個懶腰。
他又想到：寫作還不如銅號簡單，所以他又跟小熊學(xué)起了吹銅號。學(xué)到一半的時候，小猴覺得很無趣。就側(cè)著身子躺在地上，一手托著頭，一手拿著銅號，一只腳舉起，把球放在了腳尖上旋轉(zhuǎn)著。
最后森林大賽開始了，小兔得到了博士帽。小熊得到了“音樂家”的稱號，小鹿被稱為“運(yùn)動健將”，而小侯卻垂頭喪氣，一無所得。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話12
陽光明媚的一天，小兔，小熊，小鹿和小猴選了一個完美的地點(diǎn)練習(xí)技能。小鹿在練習(xí)跑步，小兔在寫作，小熊在吹小號，小猴子在玩。小猴沒有技能。小猴看小兔寫的.文章非常好，想拜他為師。
小猴去問小兔：“小兔，你可以教我寫作嗎？”小兔說：“當(dāng)然可以了�！毙『镆婚_始覺得蠻有趣的，但慢慢他覺得不有趣了。寫寫都開始打哈欠了，嘴張的大大的，像要把小兔吃了一樣。小兔問小猴：“你為什么不寫呢？”小兔很疑惑。小猴說：“太無聊了，再見�！�
小猴走著走著，聽見了小號聲。原來是小熊在吹小號。小猴覺得比寫作更有意思，就去問小熊：“你可以教我吹小號嗎？”小熊說：“可以�！毙『飫倢W(xué)會，就不想學(xué)了。一手托著頭，一手拿著小號。腿頂著球玩。小熊問小猴：“你不學(xué)了嗎？”小猴說：“不學(xué)了�！�
過了一段時間，小兔成了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了跑步健將，小猴什么都不是。他后悔極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話13
最近，動物園里要舉行才藝大賽，小猴沒有才藝，就想去跟其他小動物學(xué)本領(lǐng)。
小猴先去找小兔學(xué)看書。小猴帶著筆記本和鉛筆，它把小兔說的話都記了下來，可是小猴覺得沒意思，就把鉛筆和本子給扔了。
小猴聽說小熊吹笛子很好聽，就去找小熊學(xué)吹笛子�？墒菦]學(xué)幾天，小猴覺得太難了，小猴心想：我吹起來太難聽了，如果去比賽，我肯定得不了一等獎！小猴放棄了。
小猴又去找小鹿學(xué)跑步。可是小猴覺得小鹿跑得太快了，追都追不上，而且特別累，還不如回家睡覺。于是小猴就回家呼呼大睡了。
過了幾天，才藝比賽開始了，每個小動物都表演了一個才藝，只有小猴什么才藝也沒有，小猴非常后悔地低下了頭，最后小鹿，小兔子，小熊都得獎了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話14
陽光明媚的一天，藍(lán)藍(lán)的天空像大海，天上有幾朵潔白的云朵在飄來飄去。小動物們在茂密的森林里舉行一個大賽，就是看誰的.本領(lǐng)大。小兔很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)寫字，小兔想成為一位博士；小熊在練銅號，他想成為一位音樂家；小鹿在練習(xí)跑步，他想成為一位體育高手，小猴卻只知道玩。
有一次他和小兔學(xué)習(xí)寫字，小兔拿來了一本厚厚的書，一邊讀書，一邊學(xué)習(xí)寫字。小猴拿了兩張薄薄的紙，一個字也沒寫。小猴伸了伸懶腰，還張著嘴巴打了個哈欠。小兔對小猴說：“要仔細(xì)的學(xué)�！毙『锵耄簩W(xué)習(xí)真是太累了，還不如玩呢。
然后小猴去找小熊學(xué)習(xí)吹銅號。小熊在認(rèn)真的學(xué)吹銅號，小猴一手撐著頭，另一手拿著銅號，還側(cè)著身子躺在草地上開心地玩，小熊對小猴說：“不要玩了，快認(rèn)真學(xué)習(xí)�！�
等到比賽那天小兔成了一位博士，小熊成為了音樂家，小鹿成為了體操冠軍。小猴在旁邊，愁眉苦臉的，他想：下次一定要好好學(xué)習(xí)。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話15
在一個陽光明媚的日子里。小猴在樹枝上玩耍的時候，聽到了森林里正在舉行“誰的'本領(lǐng)大”的比賽。小猴就向森林里走去。當(dāng)他走到了的時候，發(fā)現(xiàn)小兔正坐在木樁上，拿著筆在本子上寫字。小熊正在吹小號。小鹿正在跑。
小猴先向小兔請教，小兔很爽快的答應(yīng)了。小兔拿了一本厚厚的本子和一支鉛筆，一邊寫一邊讀。小猴卻只拿了兩張紙和一支鉛筆來。他經(jīng)常打哈欠，很不認(rèn)真。小猴寫著寫著想：學(xué)習(xí)真辛苦還不如不學(xué)呢！想著想著，小猴就開始玩了。小兔多次勸他要努力學(xué)習(xí)，可小猴就不聽勸告。最后小兔沒辦法就說：“你走吧�！薄白呔妥邌h！”小猴從地上爬起來打了撣身上的塵土就走了。
小猴又向小熊請教，小熊很愿意，就收他為徒。小熊一邊吹小號，一邊給小猴做示范。小猴卻一手撐著頭，一手拿著小號，還有一只腳在玩球。小熊受不了了，對小猴說：“你不配做我的徒弟，你走吧！”小猴從地上爬起來就走了。
又是一個陽光明媚的日子了。小猴來到森林里一看，很驚訝。小白兔成了博士。小熊成了音樂家，正手舞足蹈地跳著舞。小鹿成了運(yùn)動冠軍開心的跳了起來。小猴感到很后悔，想：我當(dāng)初不該不好好學(xué)習(xí)的。
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