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剛剛開(kāi)始
剛剛開(kāi)始 篇1
春天,是剛剛開(kāi)始的溫暖;夏天,是剛剛開(kāi)始的灼熱;秋天是剛剛開(kāi)始的安恬;冬天,是剛剛開(kāi)始的靜謐。
世間萬(wàn)物,都是一個(gè)新的開(kāi)始。
冬天過(guò)后,便是春暖花開(kāi)。春天是最為繁榮的季節(jié),“花紅柳綠”、“草長(zhǎng)鶯飛”可不都是描寫(xiě)春天的美景。÷劽型獾脑(shī)人們也是不惜筆墨,留下“春風(fēng)又綠江南岸”“一枝紅杏出墻來(lái)”“桃花仍舊笑春風(fēng)”的千古絕唱。更忘不了有“沉魚(yú)”之稱(chēng)的西施在泛游西湖之時(shí),看見(jiàn)岸邊那欣欣向榮的迎春花,于是圍在腰間,稱(chēng)贊道:“多美的金腰帶呀!”那幕“花面交相映”的意境,一直留在腦海中。
春天過(guò)后,便是夏荷絢爛。剛剛探出頭的小荷為燥熱的夏天送上一抹清新的。最美的則是夜半賞蓮。荷塘月色,鱗鱗波光,點(diǎn)點(diǎn)荷香,多么醉人的圖畫(huà)啊!怪不得詩(shī)人們都愛(ài)寫(xiě)風(fēng)韻荷塘“小荷才露尖尖角”“荷葉羅裙一色裁”“此花此葉長(zhǎng)相映”難道不是真實(shí)的.寫(xiě)照嗎?夏天美的就是荷花。它亭亭玉立,純潔無(wú)暇,還有就是“出污泥而不染”高尚品質(zhì),所以,荷花堪當(dāng)“最美”。
夏天過(guò)后,便是秋,秋葉靜美。總是靜靜的,沒(méi)有春的百花齊放,沒(méi)有夏的絢麗多彩,只是靜靜是穿過(guò)喧鬧的姹紫嫣紅,留下一段淡漠。詩(shī)人曾這樣稱(chēng)贊“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”是。≌(qǐng)不要專(zhuān)注于華麗的外表,這些總是暫時(shí)的,我愿像秋一樣,只用落葉裝點(diǎn),卻送你收獲的喜悅。
秋天過(guò)后,便是梅雪暗香。白雪紛飛,梅香點(diǎn)點(diǎn)是世間最純凈的。沒(méi)有任何言語(yǔ),它們就完美地出現(xiàn)在面前,沒(méi)有任何點(diǎn)綴,只有純潔中的純潔。那詩(shī)真好,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!笨刹徽w現(xiàn)了冬梅與冬雪的交相輝映嗎?冬是純潔到完美。
迎春是春的開(kāi)始;小荷是夏天的開(kāi)始;秋葉是秋的開(kāi)始;梅雪是冬的開(kāi)始。
一切一切,都才剛剛開(kāi)始。
剛剛開(kāi)始 篇2
十二年的歲月
光陰流逝
門(mén)前的小草
經(jīng)過(guò)了春的溫暖
也即將面臨枯黃
而我
這棵嫩芽
卻在微風(fēng)中挺起胸膛
迎接新的挑戰(zhàn)
迎接那個(gè)
剛剛開(kāi)始的我
——題記
不覺(jué)間,我又邁上了新一層的臺(tái)階。在初中的校園里,我欣賞到了“更上一層樓”的風(fēng)景,欣賞到了另一片藍(lán)天。這一切的一切,都成為我剛剛成熟的標(biāo)志。
成熟,意味著心智的增長(zhǎng)。我變了,變成一個(gè)喜歡安靜的人,喜歡聆聽(tīng)自然的“聲音”,感受不一樣的.世界。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|光芒灑向大地,枝葉折射出亮燦燦的金光時(shí),這寂靜的世界頓時(shí)被喚醒了,一切都那么富有生機(jī)。或許,這就是最美的風(fēng)景吧。在這唯美景色的陪伴下,我開(kāi)始了新的奮斗,踏上了新的旅途。
或許現(xiàn)在,我的夢(mèng)想才剛剛開(kāi)始。我想我比起那些優(yōu)秀的人還相差很多,不足以和他們相提并論。不過(guò),我正在努力奮斗。我知道,奮斗的路上需要我灑向辛勤的汗水,臨淵羨魚(yú),不如退而織網(wǎng)。給自己一個(gè)目標(biāo),去努力實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)?shù)谝淮芜~入初中的校園,我就為自己打下目標(biāo):爭(zhēng)取三年后跨過(guò)羅漢路,進(jìn)入省常中。
當(dāng)雛鷹經(jīng)過(guò)一次次的磨練后,才有了今天的展翅俯沖,擒獲獵物的瞬間。而我也要在一次次磨練后去尋找成功的彼岸。一分耕耘一分收獲,現(xiàn)在正是我“播種”的時(shí)候,為夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的時(shí)候。付出,就一定會(huì)有回報(bào)。很多夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)很近很近,但很多時(shí)候,不是我們沒(méi)有能力,而是我們故步自封,不愿意去嘗試,不愿意去努力。而此時(shí)此刻,我正劃著小船,劃向那理想的港灣。我想現(xiàn)在還不算晚,初中三年,是艱苦的,但這三年正是決定我們命運(yùn)的三年。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。命運(yùn)把握在自己的手中,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要自己比別人多灑幾滴汗水,擁有一顆上進(jìn)之心,那么我相信,我眼前的世界就會(huì)更加廣闊。
剛剛開(kāi)始 篇3
剛剛開(kāi)始中學(xué)生活,我就與我的玩具忍痛割?lèi)?ài),學(xué)會(huì)了成熟;我就與撒嬌堅(jiān)決告別,學(xué)會(huì)了自理和堅(jiān)強(qiáng);我就與我的貪玩和任性再見(jiàn),學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。
開(kāi)學(xué)第一天,我想我是中學(xué)生了,是個(gè)大孩子了,于是便早早起床,把被子疊整齊,然后自己用煤氣做早飯,還嘆息著把書(shū)包里的小卡片、小汽車(chē)送給小弟弟。最后把課本整整齊齊放進(jìn)書(shū)包里。當(dāng)我背起書(shū)包,準(zhǔn)備跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,媽媽出現(xiàn)在我面前。慈祥地望著我微笑,仿佛這一切都不是真的。我靦腆地對(duì)我媽媽說(shuō):“我再也不是那個(gè)房間亂七八糟的超超了,我是中學(xué)生了,我現(xiàn)在所做的才是剛剛開(kāi)始呢!”媽媽聽(tīng)了,眼眶里閃著晶瑩的淚花。
前兩天,我切菜不小心切破了手,媽媽慌忙拿創(chuàng)口貼,嘴里哄著:“別哭,別哭!”我忍著痛,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)沂侵袑W(xué)生了!這點(diǎn)小傷自己處理。”說(shuō)著,從媽媽手里接過(guò)創(chuàng)口貼,粘在手上。媽媽?xiě)z愛(ài)地看著我說(shuō):“超超長(zhǎng)大了,不撒嬌了,雖然剛剛開(kāi)始,還是好樣的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
星期天,我到爺爺家去,一進(jìn)屋,就從書(shū)包里拿出作業(yè)來(lái)做。爺爺戴上老花眼鏡,端詳著我,把我左打量?jī),右打量(jī),然后興奮地說(shuō):“超超長(zhǎng)大了,不要督促了。”是啊,從前爺爺總催我:“超超,玩夠了,快做作業(yè)!”而我經(jīng)常不聽(tīng)爺爺?shù)脑?huà),還不時(shí)要爺爺蹲下,騎馬“嘟嘟”玩。
我的.中學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,我愛(ài)在中學(xué)生活,要自覺(jué)養(yǎng)成自理、自主、自強(qiáng)的好習(xí)慣,使自己成熟起來(lái),邁向成功。我相信,我一定能做最優(yōu)秀的自己,做一個(gè)合格的,不,優(yōu)秀的中學(xué)生。
剛剛開(kāi)始 篇4
時(shí)光在不覺(jué)中流逝,初二已悄然到來(lái),走進(jìn)這扇熟悉的大門(mén),昨日的初一仍歷歷在目,明日的初三就已在招手。
漫步在林蔭小道上,耳邊傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。目光所及之處,花草樹(shù)木已不再煥發(fā)生機(jī)?裳嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的.時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?回想春之時(shí),桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。唉,只有時(shí)光的消逝才能使我們留意到時(shí)光。
如水的時(shí)光靜靜地流淌,無(wú)言地推動(dòng)我向前走。初一的學(xué)生依舊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,言談舉止中仍透著稚嫩。初三的學(xué)生則行色匆匆,時(shí)光從他們身邊流過(guò),帶走了他們的“自由”。
大江東逝,葉落紛飛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地消逝了。一年,一歲,我們?cè)诔砷L(zhǎng),時(shí)光在流逝;厥讈(lái)路,時(shí)光是如此的調(diào)皮,不小心就沒(méi)了。昔日方仲永四歲吟詩(shī),頗有才華,但因虛度年華,不思進(jìn)取,長(zhǎng)大后“泯然眾人矣”。古希臘演說(shuō)家德摩斯梯尼天生口吃,嗓音微弱,沒(méi)有一點(diǎn)當(dāng)演說(shuō)家的天賦,但他能把握時(shí)光,長(zhǎng)年累月得刻苦練習(xí),最終成為了雅典最具雄辯的演說(shuō)家。
“逝者如斯夫,不舍晝夜!边@是千年前偉大圣哲孔子的教誨,但千年后的我們卻依舊不能領(lǐng)悟。時(shí)光須珍惜,但在人生的旅途中,難免會(huì)有許多遺憾,時(shí)光飛逝,沒(méi)有回旋的余地,我們不能呆在后悔的小屋中,迷失在過(guò)去。有時(shí),我真的愿意去相信一些講述時(shí)光倒流的故事,可那終歸是幻想,我們必須走出過(guò)去的陰影。
“勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時(shí),有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!蔽覒c幸,初二才剛剛開(kāi)始,我的人生才剛剛開(kāi)始。珍惜光陰,努力拼搏,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧,這樣的人生才精彩!
剛剛開(kāi)始 篇5
漆黑的天空像幕布一樣拉開(kāi)了,新的一天開(kāi)始了。他伸展了翅膀,并開(kāi)始思考,開(kāi)始懷疑,開(kāi)始覺(jué)悟,并最終開(kāi)始了行動(dòng)。遨翔于藍(lán)天之巔,俯視于眾山之塵,這是他的夢(mèng)想,也是作為鷹的一員生命意義的所在。
一次次,起飛與墜落,嘗試和失敗。一天天,光陰似箭,日月如梭。黑云聚攏,又分散。皎潔的月光下他靜靜地注視著自己的那雙滿(mǎn)是傷痕的翅膀,雜亂的羽毛,堅(jiān)定的眼神中,寫(xiě)滿(mǎn)了不屈,是鷹一族永不磨滅的精神傳承。
還記得剛出生,他對(duì)于飛行那熱衷的態(tài)度,還有鷹媽媽的辛苦引導(dǎo),他取得了一定的成績(jī)。然而這成了他驕傲的資本,他并沒(méi)有取得更大的飛躍,而總是在原地踏步,安于現(xiàn)狀。以致于他永遠(yuǎn)的.生活在了地面,在天空中飛翔的現(xiàn)狀變成了一種奢望。鷹媽媽——對(duì)他抱有極大希望的人,在最后無(wú)奈的離開(kāi)了他。他為他的不可一世付出了代價(jià),每每他在矮樹(shù)上度日,看到往來(lái)自由翱翔的鳥(niǎo)類(lèi),才發(fā)現(xiàn)藍(lán)天才是他真正的歸宿,花花草草、山山水水并不能滿(mǎn)足。
我要飛上藍(lán)天!這是他唯一的愿望。
天剛剛破曉,他已經(jīng)飛出了自己棲息的地方,來(lái)到一處高聳的懸崖上。經(jīng)過(guò)數(shù)天的苦練,他已不能再等待。他伸展開(kāi)翅膀,那是一對(duì)雄健、有力、年青、自信的翅膀,陽(yáng)光灑在它的上面,更增添了幾分朝氣。生死、成敗、飛翔與墜落、在他飛上天空的一剎那已經(jīng)變得不再重要了,他享受的是那在天空中展翅翱翔的過(guò)程,他揮動(dòng)翅膀,飛向了遠(yuǎn)方,空中的他顯得不再迷茫,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
鷹最終還是飛上了天空,這其中,滿(mǎn)是努力和堅(jiān)持,是的,生活,才剛剛開(kāi)始。
剛剛開(kāi)始 篇6
當(dāng)我們剛剛落地學(xué)會(huì)啼哭時(shí),我們就已經(jīng)學(xué)會(huì)吮吸母親的乳汁;當(dāng)我們剛剛能夠呀呀囈語(yǔ)時(shí),我們就能夠喊出“媽媽”;當(dāng)我們尚不懂人世時(shí),總有人為我們悉心照料;當(dāng)我們稚氣未脫時(shí),總有人為我們排憂(yōu)解難……當(dāng)我們的人生剛剛開(kāi)始,當(dāng)我們的學(xué)習(xí)剛剛起步,總有一種無(wú)形的、神奇的力量陪伴在我們身邊,默默無(wú)聞,這就是——親情。
親情始終陪伴我們,我們一味享受這種親情絲毫不懂得要回報(bào),F(xiàn)今在90后、00后的獨(dú)生子女中,感恩已顛沛流離得不知所向。據(jù)相關(guān)資料表示,80﹪的孩子每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)都是由他們的家長(zhǎng)護(hù)送,因?yàn)闊o(wú)論是出于安全還是其他的因素,家長(zhǎng)們覺(jué)得自己的.護(hù)送是最放心的,看著孩子們蹦蹦跳跳的去上課也是一件幸福的事。每天上學(xué)時(shí),家長(zhǎng)們的叮囑聲永遠(yuǎn)是不會(huì)少的,每天放學(xué)時(shí),家長(zhǎng)們略含微笑的眼神也是不會(huì)少的,而孩子們一貫的動(dòng)作是只會(huì)抓起書(shū)包往教室跑,或是表情很淡然地跟在家長(zhǎng)身后回家,很少有孩子在去教室前說(shuō)聲“再見(jiàn)”再走,也很少有孩子燦爛地帶著微笑看著迎接他們的家人,更有嚴(yán)重者沒(méi)有家長(zhǎng)的護(hù)送就不肯去學(xué)校。這個(gè)數(shù)據(jù)雖不能改變?cè)镜纳鐣?huì),卻喚醒了我的良知:父母寵愛(ài)孩子是出于親情的本性,但我們呢?為什么不懂得父母的苦心,不懂得尊重父母,沒(méi)有一份感恩的心呢?
我們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵,未來(lái)是祖國(guó)的棟梁,我們面前的路還很長(zhǎng)。不論我們?cè)?jīng)是否頑皮、是否令父母憂(yōu)愁,不論我們昔日是否固執(zhí)、是否令父母操碎了心,不論我們?cè)?jīng)是否對(duì)父母趾高氣昂,不論我們昔日是否沖撞父母,我們還有時(shí)間,我們還有機(jī)會(huì),我們的人生才剛剛開(kāi)始。下一秒下一分下一天……每一頁(yè)都是一個(gè)新的開(kāi)始。讓我們重拾感恩之心,為母親捶一次背,為父親泡一次腳,為父母說(shuō)一句真摯的晚安。讓我們向昨日惜別,讓我們向明日招手!
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,在沐浴父母的愛(ài)力求回報(bào)時(shí),不要忘記——感恩,剛剛開(kāi)始。
剛剛開(kāi)始 篇7
當(dāng)太陽(yáng)沖破地平線(xiàn),放射出萬(wàn)丈光芒時(shí),新的一天剛剛開(kāi)始;當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地,開(kāi)始第一聲哭喊時(shí),他的生命剛剛開(kāi)始;當(dāng)我踏上初二的列車(chē),開(kāi)始一年的學(xué)習(xí)旅程時(shí),奮斗剛剛開(kāi)始。
本來(lái)以為自己還小呢,沒(méi)想到這么一晃竟上了八年級(jí),表面上雖然還懵懵懂懂,像個(gè)小孩子,但心里清楚得很呢,奮斗才剛剛開(kāi)始。晚自習(xí)快要開(kāi)始了,同學(xué)們翻箱倒柜,準(zhǔn)備著晚自習(xí)所需要的'東西。隨著鈴聲的響起,本來(lái)鬧騰騰的教室頓時(shí)安靜了下來(lái),大家立刻投入了學(xué)習(xí)之中。教室里一片安靜,只聽(tīng)得筆尖在紙上嘩嘩作響,不時(shí)還有幾只飛蛾飛過(guò)。同學(xué)們?cè)诿髁恋臒艄庀隆皧^筆疾書(shū)”著。我低頭認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè),“作業(yè)還真多!蔽倚睦锊煌5胤钢止尽km然書(shū)面作業(yè)不多,但要從這本資料查到另一本資料的,還真煩人。時(shí)間漸漸的流逝!把,終于寫(xiě)好了!毙睦镆魂嚰(dòng),特有成就感。我迅速地拿出另一門(mén)功課,一刻也不敢怠慢。這時(shí)外面的天空顯得更加黑了,真是伸手不見(jiàn)五指,樓道的光卻顯得異常的明亮,似乎照亮了“遠(yuǎn)方的路”!靶稳菰~比較級(jí)的用法。”,我腦子里不停地重復(fù)著這個(gè)問(wèn)題。一陣清晰的腳步聲將我驚醒。呀,我怎么快睡著啦,我不禁地回頭看了看時(shí)間,已經(jīng)快到九點(diǎn)。我扯了扯自己,心里激勵(lì)著:“加油吧,奮斗才剛剛開(kāi)始!庇谑潜阌值皖^寫(xiě)起了作業(yè)。
列車(chē)剛剛開(kāi)始行駛,對(duì)于前面是個(gè)什么樣子,我們還不知道,但是滿(mǎn)懷憧憬,心懷希望,向成功駛出。要想搏擊蔚藍(lán)的長(zhǎng)空首先要成為雄鷹;要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,首先要長(zhǎng)成參天大樹(shù);要想通向成功之道,首先要學(xué)會(huì)奮斗。而奮斗,才剛剛開(kāi)始!
剛剛開(kāi)始 篇8
不知不覺(jué)中,初一幸福生活悄然逝去,不管你是否已準(zhǔn)備好,初二的生活還是向我拉開(kāi)了帷幕。走進(jìn)新的學(xué)校,我不認(rèn)識(shí)別人,別人也不認(rèn)識(shí)我,偶爾,我會(huì)和一些同學(xué)聊聊天,不過(guò)大多數(shù)時(shí)間大家都處在”激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)“中。班主任總說(shuō)我們是處于初中三年當(dāng)中最關(guān)鍵的一年,容不得半點(diǎn)松懈。隨著初二學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,大家都明白了原來(lái)時(shí)間,是那么的可貴!
昔日的輕松,已經(jīng)被緊張取代。每天清晨,邊默念著單詞邊抓起幾片面包趕往學(xué)校;課上,耳朵靈敏地搜尋到老師講的重點(diǎn)后,飛快的傳輸給大腦,大腦又迅速的'傳出指令給手指,手指便急促地記錄著,一節(jié)課下來(lái),書(shū)上便”碩果累累“;下課10分鐘,我們班總比別的班安靜,走廊里的喧鬧聲都被教室里整齊的筆尖移動(dòng)聲給掩蓋;就連放學(xué),同學(xué)們還得一個(gè)個(gè)光速的趕到老師面前排著長(zhǎng)隊(duì)批改作業(yè);好容易到了晚上,窗外只剩下路燈在孤獨(dú)地堅(jiān)守崗位時(shí),可我們?nèi)匀坏脧?qiáng)打著精神,趴在桌前奮筆疾書(shū),日日如此……
雖然每天都是這般的辛苦,卻也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,大家都在為自己的前途而努力地奮斗著。同學(xué)們不會(huì)放過(guò)任何一次檢測(cè),每次的小測(cè)驗(yàn)大家都要聚在一起比較“你這次考了多少分?””這道題我竟然做錯(cuò)了!““唉,我說(shuō)了吧,我肯定沒(méi)你高!薄纪暝嚭,教室中這樣的聲音此起彼伏。
上天是公平的,”每個(gè)人每天都擁有且只擁有24小時(shí),上帝不會(huì)多給誰(shuí)一秒也不會(huì)少給誰(shuí)一秒“,而我們這群正要起飛的一只只雛鷹們正是如此,所以,只要用心把握好每一分每一秒,相信不久的一天我們定能展翅高飛!因?yàn)槲覀兌记宄闹谰o張的學(xué)習(xí)生活才剛剛開(kāi)始……
剛剛開(kāi)始 篇9
“初二的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始,人仰馬翻的場(chǎng)景已開(kāi)始上演。后面學(xué)習(xí)的路途一定會(huì)更加泥濘,只有時(shí)刻懷揣信心、勤奮、百折不撓上路,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地!睌(shù)學(xué)老師從夾著的試卷中抽出一小沓,在空中揮了揮,“這些第一回合的落馬者,一定要牢記老師對(duì)你們的忠告。”
“你可是老班長(zhǎng)啦,千萬(wàn)不能在分?jǐn)?shù)上有閃失喲,不然這臉往哪兒擱?”進(jìn)入初中后,我的數(shù)學(xué)不時(shí)會(huì)丟掉第一的寶座。媽媽對(duì)我似乎也失去了往日的信心,但重復(fù)最多的就是這句簡(jiǎn)單的話(huà)。騎虎難下呀,我的心一直繃得緊緊的。
初二的第一章內(nèi)容,我聽(tīng)課和做作業(yè)的感覺(jué)都還不錯(cuò),對(duì)這第一次考試我還是滿(mǎn)懷期待的。然而考試時(shí),最后一條大題目怎么也想不起來(lái)。也許別人也做不出來(lái)吧,我一直這樣自我安慰。
“王珂,58分,連及格分都沒(méi)有考到。你應(yīng)該算摔得最慘的一個(gè)了!”一瞬間,我的眼淚奪眶而出。接下來(lái),教室里發(fā)生了什么,我全然不知……
“呵呵,老班長(zhǎng),你可要挺住喲,這痛苦的日子才剛剛開(kāi)始呢?你還會(huì)在我們面前趾高氣昂?jiǎn)??/p>
“我早就說(shuō)過(guò),一直被老師寵著的孩子,是不會(huì)長(zhǎng)出堅(jiān)硬翅膀的,遲早是會(huì)跌跟頭的,這不,落馬了吧!”
“你別看女生小學(xué)時(shí)成績(jī)好,到了初中就會(huì)原形畢露。她們不是后勁不足,就是心思分散。只有我們男生才會(huì)笑到最后!
……
連日來(lái),冷嘲熱諷不絕于耳,令我身心疲憊。
我不知道這樣的打擊是剛剛開(kāi)始,還是早有伏筆。我不知道今后的學(xué)習(xí)生活,還會(huì)有多少類(lèi)似的“剛剛開(kāi)始”如急風(fēng)暴雨般襲擾我的'生活,攪亂我的心靈……
“媽媽?zhuān)也幌氤蔀榉謹(jǐn)?shù)的奴隸,不想丟失青春的歡樂(lè),更不想喪失寶貴的自尊……我要以一種不同的視角對(duì)待分?jǐn)?shù),用一種全新的方式投入學(xué)習(xí),取一種親和的姿態(tài)與同學(xué)交往……”
媽媽善解人意的點(diǎn)頭,讓我的心感到了無(wú)比的溫暖。
新的想法剛剛表達(dá),新的生活剛剛開(kāi)始,我能如愿嗎?……
剛剛開(kāi)始 篇10
每當(dāng)我做好一件事情時(shí),家人都會(huì)說(shuō):“不錯(cuò),但這才是剛剛開(kāi)始,繼續(xù)努力。一開(kāi)始我只是覺(jué)得這句話(huà)里面有著深刻的道理,但隨著時(shí)間的推移我才真正明白其中的含義——只有達(dá)觀、坦然地面對(duì)生活中遭遇的一切,當(dāng)你重新選擇開(kāi)始時(shí),你就會(huì)如釋重負(fù)地發(fā)現(xiàn),生活會(huì)是別一副樣子。
當(dāng)我走出小學(xué)大門(mén)時(shí),我認(rèn)為我畢業(yè)了,一切結(jié)束了,但是當(dāng)我再一次背上書(shū)包,走進(jìn)中學(xué)教室時(shí),我又立刻明白了——原來(lái)小學(xué)只是個(gè)開(kāi)始啊。
當(dāng)肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)呼嘯而來(lái)時(shí),攪得世界不安寧,狂風(fēng)過(guò)后,花園里的植株都橫七豎八,失去了生機(jī),就連一個(gè)老樹(shù)都死了,我心想:多可惜啊,長(zhǎng)這么大不容易啊。但是當(dāng)我看見(jiàn)那一個(gè)新的樹(shù)苗時(shí),明白了——哦,原來(lái)這才剛剛開(kāi)始。
當(dāng)時(shí)光匆匆,在領(lǐng)略了下的炎熱,春的輕柔,秋的涼爽后,冬天又做了這個(gè)不速之客,在瑟瑟寒風(fēng)中我埋怨:“歲月無(wú)情啊,一年又過(guò)去了”但冬天過(guò)后,一株新苗改變了我的看法,春有跳著妙曼的.舞姿飛過(guò)來(lái)了,聽(tīng)啊,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界正在向你呼喚,新的一年就快到了——原來(lái)一切才剛剛開(kāi)始。
當(dāng)中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的條路時(shí),當(dāng)全國(guó)大多數(shù)人民都過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活時(shí),我感嘆:“中國(guó)正在強(qiáng)大,人民也在富裕,黨的領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)的!钡,在中國(guó)強(qiáng)大時(shí),日寇卻不以為然,來(lái)進(jìn)攻我們的寶島,我們是不會(huì)讓步的,因?yàn)槲覀兿嘈胖袊?guó)一定會(huì)更強(qiáng),這一切才只是中國(guó)為了超越所做的鋪墊,這一切才只是剛剛開(kāi)始!
一切才剛開(kāi)始。只有牢牢地銘記住這句話(huà),我們?cè)谌松穆眯兄,才?huì)從容漫步,遇險(xiǎn)不驚,才會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。
剛剛開(kāi)始 篇11
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,花開(kāi)花落,斗轉(zhuǎn)星移。生活就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,我們經(jīng)歷過(guò)失敗,也飽嘗過(guò)成功。然而,不論是失敗還是成功,不論是年長(zhǎng)者的逝去還是新生命的誕生,都只是剛剛開(kāi)始……
記得那是一個(gè)星期六的下午,在上完活動(dòng)課回家的路上,我看見(jiàn)一片仙人掌躺在地上,好像失去了生機(jī)與活力。媽媽對(duì)我說(shuō):“要不我們把它帶回家養(yǎng)養(yǎng)看?”“好呀!好呀!”我高興極了,激動(dòng)得一蹦三尺高,心想:太好了!這下仙人掌有救了!
一回到家,我把花盆里的土松了一下,隨后將仙人掌小心翼翼地插進(jìn)了土里,期待新生命的`萌發(fā)。等呀等呀,一個(gè)星期過(guò)去了,盆里的仙人掌一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有,我以為仙人掌死了,再也救不活了,便一個(gè)人躲在角落里流下了傷心的淚水。
幾天之后,當(dāng)我再次來(lái)到這盆仙人掌面前時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)它的頭頂上長(zhǎng)出了兩個(gè)毛茸茸的小嫩頭,仙人掌沒(méi)有死,它的生命力可真頑強(qiáng)呀!
在那之后的一天,我與好朋友一起到葛仙湖公園玩耍,在過(guò)石子路的時(shí)候,我跑得太快,不慎摔了一跤,把牛仔褲都摔破了,腿上也摔破了一層皮。我讓好朋友繼續(xù)玩,自己一步一步慢慢地走回了家。
回到家后,我讓媽媽用藥幫我搽一搽傷口,媽媽說(shuō)傷勢(shì)太重了,她狠了狠心掰下一大塊仙人掌,去掉仙人掌的刺后,將汁液搽在我的傷口上。我的腿是好了,可仙人掌卻傷痕累累。但令人驚訝的是,幾天之后,仙人掌又一次奇跡般地存活了下來(lái)。我相信,仙人掌會(huì)長(zhǎng)得更加繁茂!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,“成功”兩字說(shuō)著容易,通往成功的道路卻充滿(mǎn)艱辛與坎坷,每一次新生命的誕生與萌發(fā)都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,每一刻都是剛剛開(kāi)始……
剛剛開(kāi)始 篇12
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)15歲了,回首前程,感覺(jué)時(shí)光飛逝;有一種穿越之感,不知不覺(jué),生命的五分之一過(guò)去了;童年已遠(yuǎn)遠(yuǎn)漂流,離我遠(yuǎn)去;覺(jué)得時(shí)光流了許多,卻又覺(jué)得生命剛剛開(kāi)始……
又要開(kāi)始旅行了不過(guò)這次不一樣,不是忘記從前,而是把那些落下的快樂(lè)拾起,播種在將要走的路上,讓這一路長(zhǎng)滿(mǎn)了快樂(lè),充滿(mǎn)了希望!
以前一直像一個(gè)睡不醒的孩子一樣,父母、家人、朋友的呵護(hù)讓我沒(méi)經(jīng)過(guò)任何風(fēng)雨的快樂(lè)的長(zhǎng)大了我就像是那么貪睡的孩子一樣,從未自己睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)世界。就這樣,漸漸地長(zhǎng)大了,一直覺(jué)得生活也許就是這樣的平淡,而wo已經(jīng)習(xí)慣了平淡如水的生活,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),原來(lái)這才是生活,原來(lái),我的'生活也應(yīng)該有波瀾起伏才對(duì),原來(lái)生活也就是睜開(kāi)眼睛的那一霎,也才剛剛開(kāi)始。
生命剛剛開(kāi)始。之前,我從未思考過(guò)生命的價(jià)值與意義,童年、成年、歡樂(lè)、煩惱、工作、娛樂(lè),只是種感覺(jué),就像水往東流,夕陽(yáng)西下一樣不需解釋?zhuān)瑳](méi)必要了解,我和世界一體不分彼此。現(xiàn)在我漸漸明白,生命不是這樣,不是循規(guī)蹈矩,不是重復(fù)做一件事;生命活力無(wú)限,火烈旺盛,充滿(mǎn)信心的走在生命之路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命魅力巨大,眼前的世界遠(yuǎn)比想象的更加廣闊,深邃,美麗,神秘,讓我著迷感動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中充滿(mǎn)了希望!
生活開(kāi)始,不缺感恩。生活剛剛開(kāi)始,感恩時(shí)時(shí)伴隨。沒(méi)有感恩就沒(méi)有了開(kāi)始,感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)可,感恩是對(duì)恩惠的感激,心靈上的回抱,若人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人們的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)很重要,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要將這種美德傳承發(fā)揚(yáng),我們要懂得,開(kāi)始生活,就要開(kāi)始感恩!
長(zhǎng)大了,其實(shí),我該慶幸,我才剛剛開(kāi)始,我的人生才剛剛開(kāi)始,我還有時(shí)間,我還可以去珍惜,我要趁著這剛剛開(kāi)始,奮發(fā)努力,因?yàn)橐磺胁艅倓傞_(kāi)始!
剛剛開(kāi)始 篇13
放下筆,閉上眼,伏下頭,沉下心。只有此刻的寂靜相伴,恍然醒悟,一切,才剛剛開(kāi)始。
父與子
“鐺鐺”的撞擊聲回蕩在球場(chǎng)上空,震撼著人心,漸下的陽(yáng)光下是父親拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。在父親的呼喚下,我大步流星的向父親的方向走去!鞍职趾湍愦?”父親的聲音鉆入我的耳朵。我一口答應(yīng)了下來(lái)。球在父與子手中傳遞,伴隨著嘩嘩的觸網(wǎng)聲,我率先結(jié)束了比賽。父親笑著望我,我笑著望他。想不到當(dāng)年球場(chǎng)上神勇的漢子,如今卻只能在兒子面前服老。暮色漸濃,夕陽(yáng)西下,在模糊的視線(xiàn)中,父親的臉上好像多了些歲月的痕跡;縷縷秋風(fēng),吹開(kāi)了父親額前的頭發(fā),一絲白發(fā)卻刺痛的我的心。望著眼前這個(gè)西裝革履的男人,又能否想象到那曾經(jīng)入伍參軍的兵子的雄姿,曾經(jīng)每天下河撈魚(yú)的少年的風(fēng)采?為了這個(gè)家,父親付出了多少不為人知的'辛勞。此時(shí)此刻,在只屬于男人的球場(chǎng)上,我才剛剛開(kāi)始讀懂父親無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,父子的身影仿佛兩座雕塑,融入了和諧的夕陽(yáng)之中。
父與子的故事,才剛剛開(kāi)始。
生與死
爺爺今年已經(jīng)年近八十歲。經(jīng)歷了革命亂世到改革開(kāi)放的爺爺早已是兒孫滿(mǎn)堂,但由于歲月的增加,身體情況不容樂(lè)觀,暖床的一角成了他終日的居所。
在爺爺?shù)拇睬,我握著爺爺骨瘦如柴的手,依舊看到爺爺臉上的欣慰與笑容。在與爺爺目光接觸的一瞬,我突然感受到生與死的距離,也只不過(guò)一步之遙。我也只有在老照片上讀到年輕時(shí)的爺爺?shù)囊鈿怙L(fēng)發(fā)。如今,爺爺似乎愉快地享受著在世的每個(gè)日子,似乎安詳?shù)氐攘硪环N生——死的到來(lái)。我好像懂得了生與死的關(guān)系。生與死的距離,又有多遠(yuǎn)?
生與死的考驗(yàn),才剛剛開(kāi)始。
一幕幕父與子的畫(huà)面,一曲曲生與死的交織,也許只有親自經(jīng)歷,才會(huì)真正解讀。
人生路漫漫,我的一切才剛剛開(kāi)始……
剛剛開(kāi)始 篇14
初夏,池塘里還只是“小荷才露尖尖角”,我正準(zhǔn)備沖刺二胡十級(jí)。
老師為我確定的考級(jí)曲目是《二泉映月》和《音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲》。我認(rèn)真地學(xué),拼命地練。兩首曲子,兩種截然不同的風(fēng)格,凄涼哀婉和歡快明朗輪換、交替,簡(jiǎn)直在撕扯、分裂著我。
我感覺(jué)頭痛、煩躁,信步走到池塘邊。池塘里,荷葉柄柄隨風(fēng)搖曳,幾枝荷花含苞欲放。那花骨朵兒,白中帶粉,粉中帶綠,在綠盤(pán)的襯托下甚是可愛(ài)。清風(fēng)拂過(guò),它們便在水面上歡快的舞蹈。我郁悶的心情一掃而空,小區(qū)里琴聲繼續(xù)飛揚(yáng)。
盛夏時(shí)分,天氣慢慢熱了起來(lái)。我每天堅(jiān)持練琴五個(gè)小時(shí)。手指在琴弦上靈活地跳躍、滑動(dòng),我閉著雙眼,沉醉其中。我重復(fù)練習(xí)著、演繹著,已經(jīng)完全掌握了曲子的音準(zhǔn)和節(jié)奏,情感也漸入了佳境,似乎在與作曲者的靈魂碰觸著。站在窗口,我摸著指尖上不時(shí)陣痛的水泡和漸漸形成的老繭,一眼就看見(jiàn)了水面上怒放的荷花。蔥綠的荷葉,托出朵朵芙蓉。它們?nèi)缤倥阈邼,卻又猶如冬天里的一把火熊熊燃燒著自己的生命。聽(tīng)說(shuō)盛夏大朵大朵的荷花很美。的確,荷花盛開(kāi)的景象讓人震撼,真像楊萬(wàn)里詩(shī)里寫(xiě)的那樣“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
夏去秋至。我懷抱著十級(jí)的證書(shū),奔跑在小區(qū)的林蔭小道。蔥蘢的樹(shù)木沙沙作響,像是在歡呼;迂回的景觀河漣漪陣陣,像是在雀躍;空靈的天空白云飄過(guò),也好像是在微笑。一切的一切都是那么的.美好。駐足池塘邊,呀,那池塘里荷花凋零,只剩下殘葉星星點(diǎn)點(diǎn),一片凄涼?晌疑钪谒纳钐幰呀(jīng)有根根蓮藕在拔節(jié),它們是荷的另一段生命,這一切其實(shí)才剛剛開(kāi)始。明年的盛夏,人們還能看見(jiàn)滿(mǎn)池怒放的荷花。
二胡十級(jí)證書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是終點(diǎn),這才剛剛開(kāi)始。就像荷的新生命,我的藝術(shù)之路也才剛剛開(kāi)始。
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