放風箏看圖寫話[精品]
放風箏看圖寫話1
星期天的早上，爸爸帶著我和弟弟到公園里放風箏，我們來到公園的空地上，把風箏線系在了風箏上。
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我把風箏往天空中一扔，就飛快地跑了起來。我跑了一會兒，回頭看了看，發(fā)現(xiàn)風箏還是沒有飛起來，我很生氣，把風箏扔到了一邊。又過了一會兒，一陣大風吹過來了，我又把風箏拿起來，迎著風跑了起來，可是，風箏好像不聽我的`話似的，不是掉在地上，就是掉在樹上。
我氣壞了，把風箏扔在地上。
爸爸走過來，讓我再試一次，我拿起線軸，爸爸把風箏一拋，我便飛快地跑了起來，風箏線越來越長，風箏也飛得越來越高，我高興地說：“我學會放風箏啦！”
我看見遠處也有一家人，也在放風箏，便走過去跟他們打招呼，還跟他們的孩子交了朋友呢！
中午時分，我高高興興地回家了。
放風箏看圖寫話2
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”！哎！詩人高鼎筆下的放風箏簡直太有趣了！我也要放風箏！
我和爺爺說：“等放寒假時我要去放風箏！”等到放寒假時，我和放風箏高手爺爺一起拿著一個大大的風箏來到了荔香公園門口，我放眼望去，天空中密密麻麻的，全是風箏，大的、小的、長的'、短的，數(shù)也數(shù)不清。我還看見一個穿著綠色衣服的小男孩，左手微微下垂，緊緊抓著風箏的線軸，右手抓著線。他突然回過頭，興奮地說：“放手！”后面穿著紫色衣服的人一松手，風箏就飛上了天。
我和爺爺放起了風箏，我把風箏舉得高高的，爺爺還是那樣熟練地把風箏舉過頭頂。我一松手，爺爺飛快地跑了起來，不一會兒，1米8的大風箏，早被爺爺放得比芝麻還小了。
我看著風箏線，感覺它就像我和家人的感情，不管以后我飛得多遠，都和家人密切相連。
放風箏看圖寫話3
草長鶯飛二月天，春天的南江公園，郁金芬芳染櫻花，拂堤楊柳醉春煙，一派迷人的春景。兒童散學歸來早，怎能不忙趁東風放紙鳶呢?
你瞧，小朵拽著她心愛的蝴蝶風箏向草地奔去，她眼尖地發(fā)現(xiàn)了混在人群中的同學大米和小牙，他們倆正合作放一只燕子風箏呢!大米拉著風箏線在前面奔跑，小牙順著風向舉著風箏在后緊緊跟著。大米邊跑邊回頭大喊：“小牙，一二三，放!”小牙快速松手，燕子風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w向了一望無際的天空，忽高忽低，時左時右，它是不是在和白云玩耍呢!小朵羨慕極了，向放風箏高手二人組拜師學藝，她一學就會如法炮制，蝴蝶風箏在一陣好風中直上青云，和燕子風箏追逐嬉戲，好像在捉迷藏!
不遠處的一位小男孩，風一樣地向前跑去，竟然歪打正著，成功地把“三角”風箏放上了天，他高興地歡呼雀躍，不料風箏像喝醉了酒一樣，東倒西歪。小男孩急得叫媽媽出手相救，爸爸見狀在一旁做起了指導員，小男孩仰著腦袋全神貫注，手一拉一扯風箏線，密切地關注著風箏的`“一舉一動”，風箏終于穩(wěn)定下來。
一會兒功夫，天空中各種各樣的風箏各顯神通：金魚把天空當成了海洋，自由地游來游去;蜈蚣瞪大了眼睛，仿佛在說：我一條會飛的蜈蚣，厲害吧!老鷹展翅高飛，翱翔于天空，威風凜凜……
草地上洋溢著孩子們的歡聲笑語，吹面不寒楊柳風，東風吹啊吹，風箏飛啊飛，春天真美好!
放風箏看圖寫話4
今天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。小紅、小明和小剛?cè)ゲ莸厣弦黄鸱棚L箏。一路上他們有說有笑，小樹在招手，花兒在點頭，小草在鞠躬，萬物都充滿了生機勃勃。
小明捧著小燕子一樣的風箏，小剛拉著細細的風箏線，邊跑邊回頭看著風箏，當跑了十幾米的.時候，他喊了一聲“放”燕子風箏被應聲放開，開始緩緩升起。可不一會兒，燕子風箏便失去平衡，墜落了下來。小剛和小明并沒有因這樣而放棄，異口同聲地說：“再來一次！”最后，終于把風箏給放飛到天空中。小紅自己做了一個蝴蝶風箏。小紅笑瞇瞇的對小剛說“什么時候輪到我放蝴蝶風箏呀？”小剛回答：“馬上就可以啦！”遠處天空中，還有一些風箏在一比高低，有可愛的小金魚，有威武的老鷹，有長長的蜈蚣……不遠處有一個剛剛學會走路的小朋友也把自己的彩色風箏放的高高的，他的爸爸媽媽一直在旁邊夸獎他。
大家玩得非常開心，公園里充滿了歡聲笑語。
放風箏看圖寫話5
今天放學后，我特別高興。因為爸爸和媽媽要帶我去公園放風箏。
到了公園，我抬頭看了看天空，突然害怕地叫了起來。你們猜我看到了什么？我看到了一只大蜈蚣在天上“飛”。過了一會兒，我才明白，那是一個風箏，它的樣子像大蜈蚣。我還看到了金魚在天空上“飛”。
接著，我看到一個小女孩瞇著眼，轉(zhuǎn)過頭，笑咪咪地對著小男孩說“我想跟你一起玩，可以嗎？”小男孩說：“當然可以啦，不過我們能跟那個小男孩一起玩嗎？他是我的'好朋友。”說完，他指了指后面穿紫色衣服的小男孩�！昂冒�，好啊。”小女孩說道。
正當他們玩得興高采烈時，我忽然想到，這不就是古詩《村居》里“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的景象嗎？
后來，我準備離開的時候，忽然看到像老鷹一樣的風箏在天空上俯視地面。我也想變成大鳥在天空中翱翔。
放風箏看圖寫話6
星期天早上，天氣晴朗，小明和小東帶著他們心愛的風箏去公園里放風箏。小明一邊跑一邊拉著線，沒過多久，他的.風箏飛上了天。天上的風箏真多呀！風箏像小鳥一樣在天上自由自在的飛翔。小明心想：要是我的風箏能飛到天上把白云摘下來給我嘗嘗就好了。
他們玩得很開心，開心得都忘了回家吃飯了。
放風箏看圖寫話7
爸爸去學校開完家長會回到家以后，我和爸爸媽媽又開了一個家庭會議。家長會上白老師表揚了我們的進步，白老師說：“嘟嘟哥哥每天預習都要花60分鐘，書上標注了很多東西”。而我們只花不到10分鐘的.時間，白老師希望以后要我們認真預習做到讀、批、畫、問，這樣明天學起來才會輕松�！�
數(shù)學趙老師說”計算能力很重要，讓我們加強練習�！蔽矣浀萌昙壣蠈W期的時候趙老師讓我們看過六年級的考級試卷，卷子只有一個難點那就是計算。
英語李老師說：“學習態(tài)度非常重要”，你學一個東西，態(tài)度好，很快就能學會。態(tài)度不好的話，就很難學會�！�
我以后要按照老師教的方法去學習，養(yǎng)成好的學習慣和學習態(tài)度。
放風箏看圖寫話8
春天來了，小草穿上了新衣服，天空中的白云有的像小鳥在追逐，有的像山羊在奔跑還有的像小貓在玩耍。
在一個春光明媚的中午，我和小紅、小明、小萌還有小英一起去放風箏，我們來到郊外的小公園里，我拿出了我和爺爺做的蝴蝶風箏，這也是我最喜愛的一只風箏，小紅拿出了她的燕子風箏，小明拿出了老鷹風箏，小萌拿出了金魚風箏，小英也拿出了蜈蚣風箏，我對小萌說：“等下我數(shù)1、2、3，你就把風箏一扔�！薄�1、2、3”小蒙把風箏猛地往天上扔，我趕緊上前跑，風箏飛得高有高。不遠處還有一個小朋友，他在爸爸媽媽的幫助下把風箏放得又高又遠，爸爸媽媽看到了他們的孩子高興的表情，他們也邊看風景邊笑了。
我們也露出了美麗的`笑容，風吹得很大了，風箏迅速地飛高了，慢慢地風停了，風箏也慢慢地降落了，風箏飄蕩在天空中的時候，像在和小鳥嬉戲，又像在和又高又大的大樹跳舞。
不知不覺到了吃晚飯的時候了，媽媽在門口喊我吃飯了，我們都散了，各自回家吃晚飯了。
放風箏看圖寫話9
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！毕氡孛枋龅木褪沁@件事吧，這是在草長鶯飛的春季發(fā)生的事。
小明、小剛和小紅結(jié)伴回家。小紅提議說：“春姑娘來了，而且給我們帶來了東風。我們回家后把風箏拿出來，比一比誰的風箏飛得高，怎么樣？”小明和小剛都同意，于是他們拿了風箏準備比賽。
他們在一片草地上會合。小剛從來不忘賣弄自己的聰明才智：“冬先生走了，春姑娘來了。她用畫筆把大地涂上了顏色……”“小剛，你別賣弄了！”小紅說。于是，他們開始放風箏。小明拿著風箏線，小剛拿著風箏�！耙欢�，飛！”小明喊。這只“小鳥”成功飛上了湛藍的天空，他心里很得意。小紅的“蝴蝶”也想飛上天，可是一上去就掉下來。“小鳥”一直取笑她，“蝴蝶”心里很不是滋味。轉(zhuǎn)眼間，另一個男孩的風箏也飛了起來，小紅更不好意思了。邊上的小明看出了小紅的心思，他主動過去幫忙，一番檢查發(fā)現(xiàn)是小紅的風箏掛線的位置有點不對，導致她的風箏總是不平衡很容易掉下來。他調(diào)整了掛線的位置，然后細心的跟小紅講怎樣奔跑，怎樣放、收線和控制。經(jīng)過一番努力，小紅的.“蝴蝶”也終于在天空翩翩飛舞了。小紅開心的不得了！
那天以后，小紅每天練習放風箏，果然孰能生巧，她的風箏已經(jīng)不會再掉了。她胸有成竹的說：“再比一次吧！”他們奔跑著，手里的線越放越長，風箏也越飛越高。往天空望去，只見無數(shù)個“小鳥”和“蝴蝶”高高的飛翔在天空，下面遍布了他們的歡聲笑語。
放風箏看圖寫話10
星期六下午風和日麗，萬里無云，我和天天小雨一起去荔香公園放風箏。
到了荔香公園，我們開始放起了風箏，我一手拿風箏，天天一手著線桶，我向前面跑去，一邊跑一邊往上扔箏，可是風箏馬上又掉了下來，我們試了好幾次，還是放不上去。
于是小雨媽媽教我們怎樣才能放好風箏。要先拿起風箏跑一段路，還要一邊跑一邊放線，風箏才會慢慢的飛上去，如果風箏掉下來了，就要馬上收一下線，然后再放線，就這樣一收一放的過程中，我們終于把風箏放上了天空，我們高興極了，向小雨媽媽投去得意的'笑容。
天上的風箏就像一只飛翔的老鷹，穩(wěn)穩(wěn)的飄動在空中，我的心也仿佛飛上了藍天，想要去探索奇妙的宇宙。
放風箏看圖寫話11
兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶！你們猜今天我去哪玩兒了？其實我今天去香公園放好玩的風箏了。
我和媽媽來到荔香公園放風箏。我看到了三個小朋友在綠色的草地上放風箏，一個小女孩扎著辮子，穿著粉色的.裙子，手里拿著一個蝴蝶樣子的風箏，笑瞇瞇的看著旁邊穿綠色衣服的小男孩，綠色衣服的小男孩手里拿著風箏線，那風箏去哪兒了？原來被后面紫色衣服的小朋友拿著，綠色衣服的小男孩跟紫色衣服的小男孩說：“當我數(shù)到三你就放手，一、二、三！”綠色衣服的小男孩往前跑，風箏飛起來了……
我也學著他們放風箏，第一次就成功了。
要我給今天一個總結(jié)，我會說今天真是一個難忘的周末呀！
放風箏看圖寫話12
今天是周二，小紅、小明、小剛和小飛一起去放風箏，你猜猜他們上哪兒放？沒錯，就是公園。
今天等了一天的小紅，他們終于放學了，他們來到小賣部買了點吃的`就去公園了，他們找到了一小塊兒草地，坐下來休息了一下就開始放風箏了，可是小飛、小剛和小明都會放風箏，小紅不會，所以她只能看著小飛他們放，這時候小飛他們過來吃東西，看見小紅就問：“小紅你怎么不去？”小紅說：“我想放蝴蝶小風箏，可是我不會，你們能教我嗎？”“沒有問題�！毙∶魉斓卮饝恕！癘K�！毙傉f，“你呢？小飛�！薄拔摇蚁胱约和��！毙★w喘著氣說，說完，他就拿著老鷹風箏去玩了，“沒關系的，我們教你�！毙偯鎺⑿Φ恼f，小紅聽完說：“我怕他覺得我們不理他了。”小紅害怕的說，“他等會兒就沒事兒了，你放心吧�！毙∶靼参康�，“學放風箏啦！”小剛叫著：“來吧，你先看我放一遍。”小明說，“嗯�！毙〖t點頭，最終小明用三角風箏和大龍風箏教會了小紅。
這次讓小紅學會了放風箏，真好，我也想去了。
放風箏看圖寫話13
一個風和日麗、萬里無云的星期天上午，小明和小軍約好去荔香公園放風箏。
小明和小軍高高興興的跑到了綠油油的草坪，他們看到了已經(jīng)有許許多多的人在放風箏了，有爺爺、有叔叔阿姨、有小朋友，還有小姐姐小哥哥。小明和小軍看了下天空，天空中有五顏六色的風箏，有龍形狀的風箏；有老鷹形狀的風箏；還有金魚形狀的……飛的像真的一樣，自由自在的飛著。
他們急急忙忙的`拿出燕子形狀的風箏，小明拿著線，小軍拿著風箏，相互配合很快就飛上了藍藍的天空。公園里充滿了歡聲笑語……
最后，他們想起了一首古文“青草地放風箏，汝前線，吾后行�！边呉髡b，邊跑著，那歡快的聲音在公園里飄蕩著……
放風箏看圖寫話14
春天的一個星期六，天空很晴朗，草地上的人很多，小朋友在放風箏，爸爸媽媽在旁邊看，小朋友在笑。
一個小朋友拿著線軸，一個小朋友拿著風箏，一拋，拿著線軸的小朋友邊跑邊拉長風箏線，風箏越飛越高，那個小朋友大聲說：“風箏飛吧！”風箏有燕子形的，有鯉魚形的，還有三角形的……各種各樣的風箏把天空打扮得五彩繽紛。突然有一個小朋友的.風箏飛到了一顆樹上，那個小朋友的爸爸趕緊爬上樹把風箏拿了下來。小朋友的影子追著小朋友跑。
這是難忘的一天。我離開草地很遠了，還在回頭望，草地上的天空就像五顏六色的海洋。
放風箏看圖寫話15
放風箏
那次玩得真高興。
如果說回憶是一片美麗的星空，那么這件事情就是一顆明亮的北斗星。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”來到這里，不禁讓我想起了這句好詩，這里就是荔香公園！
“哈哈哈”，我耳邊傳來了一陣清脆的笑聲，原來是小朋友們在放風箏呢！我坐在草坪上，看著小朋友們放著各種各樣的小風箏，漸漸地入了迷……“咦，天上怎么來了一條龍？”原來是一條五彩繽紛的龍風箏。天空中的風箏可真多呀，有翩翩起舞的小燕子，活潑可愛的大鯉魚，還有展翅高飛的雄鷹……它們聚在一起，像開一場大會一樣，好不熱鬧！
草地上的'小朋友也姿勢各異，快看那綠色衣服的小男孩，他轉(zhuǎn)頭看著神龍風箏，手里拿著纖細的風箏線，仿佛在對紫衣男孩說：“我準備好了，放手吧！”別的小朋友也笑瞇瞇地看著他，好似在說：“加油啊，一定要飛起來！”
我真希望時間不要流逝，永遠定格在這一刻！
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