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（優(yōu)選）戰(zhàn)勝自我作文14篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)勝自我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)勝自我作文 篇1
高爾基說過：“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己。”一個人總是在不斷戰(zhàn)勝恐懼、戰(zhàn)勝自己的過程中成長起來。我也不例外。
記得那次語文課，老師大步走進教室，對同學們說：“現(xiàn)在我們開始背古詩，給大家五分鐘復習。”五分鐘，我心里像裝了一只兔子似的亂蹦亂跳�！昂�，同學們開始背詩�！崩蠋煹脑挻蚱屏私淌依锏陌察o。大家你看看我，我看看你，都希望老師不要叫到自己，希望有一個人打頭背詩。
突然，田佳怡站了起來，胸有成竹地對老師說：“老師，我想給大家分享積累的故事�！彼龑W著古人的樣子，聲情并茂地背了起來，大家都被她的聲音吸引了，聽得津津有味。如此完美的.展示注定贏得老師的贊美，同時贏得了同學們的掌聲。又有幾個自信的同學接二連三地背誦了古詩。
“背，不背？”我的心里像裝了十五個吊桶一樣，七上八下。如果背錯了怎么辦？如果不背了，被同學嘲笑，他們會怎么看我這個班長，我的威信何在？突然，耳畔響起了媽媽的鼓勵：“寶貝，其實你很優(yōu)秀，只是缺少了戰(zhàn)勝自己的勇氣。相信自己，加油！”對，相信自己，我可以。
我握緊拳頭，勇敢地站了起來。“老師，我也想給大家分享分享自己積累的古詩�！薄包S四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低······”一首、兩首，我戰(zhàn)勝了自己，一連背誦了五首古詩，當我看到老師那欣喜的目光，聽到周圍那耳欲聾的掌聲時，心里的那塊石頭終于放下來了，笑容浮上了臉頰。這種感覺真好！
在別人眼里，這或許只是一件十分尋常的事，但在我眼中卻是一件大事，心中那座不曾逾越的大山被我跨過了，我戰(zhàn)勝了自我。
戰(zhàn)勝自我作文 篇2
自己是一個人一生當中遇到的最大的敵人，一個人只有總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長。
在一個人的一生當中會遇到許許多多的挫折，如果你不向它挑戰(zhàn)，它就會向你發(fā)動進攻，使你屈服。
就在初一下學期期末考試的成績公布后，我看著成績單上那幾個鮮紅的`數(shù)字。天啊！我揉了揉眼睛，但是那幾個不理想的分數(shù)并沒有改變。為了這次能取得更好的成績，就在臨近考試的前一段時間里，每天清晨天還沒有亮，我便從那暖暖的被窩里鉆出來，抱著厚厚的復習資料開始讀��！背啊！晚上，已夜深人靜了，而我為了實現(xiàn)我的諾言，只有披星戴月地直到十一、二點才拖著那疲憊不堪的身體鉆進冷冰冰的被窩里。誰知……
我望著蔚藍的天空，大聲地對它說道：“為什么？為什么會是這樣？”回到家后，我害怕告訴父母我的成績，但必定是‘躲得過初一，躲不過十五。’于是我告訴了他們。他們并沒有責怪我，而是讓我找找原因。父親語重心長地對我說：“‘平時不燒香，臨時抱佛腳’這種態(tài)度是不行的�！边@句話使我明白了：知識要在于平時的積累。我還懂得了一個很重要的道理：當一個人遇到挫折時，不要悲傷，不要心急！遇到挫折時需要鎮(zhèn)定下來仔細思考，快樂的日子將會來臨，過去了的一切就讓它隨風而逝吧！
戰(zhàn)勝自我作文 篇3
在我們的日常生活中，大家經(jīng)常因為不相信自己而犯錯誤，所以我們不能讓它一錯再錯，應鼓起勇氣，戰(zhàn)勝自我。
上課時間同學們像一個個小綿羊似地回答問題，不敢肯定自己的觀點是否正確，不相信自己的才華，不相信自己的能力，舉一個最最平常的例子吧。
老師在上課時因得不到同學們肯定的回答，經(jīng)常會問：“同意A的同學請舉手�！痹捯魟偮�，這是同學們就開始東張西望，建一個同學舉手，漸漸的大多數(shù)同學們也舉起了寶貴的右手（包括一些同意B觀點的同學）。老師微微一笑說：“有同意B的.同學嗎？”這時大家向四周看看，僅有幾個同學。老師這時很神秘，因為同學們正在全神貫注的聽他揭曉答案。他說了一句——真理往往掌握在少數(shù)人的手里。
是��！本來同意B的同學也很多，但正因為他們?nèi)鄙僮孕判�，所以才……其實，這就是不相信自己的表現(xiàn)。
“瘋狂”挑戰(zhàn)英語潛能的李陽，幾次考試都不及格，他找的訣竅就是“瘋狂”。因為他樹立自信心，沒有被挫折壓倒，所以才從困境中“爬”出來，被譽為“萬能翻譯機”。
如果在生活中我們樹立起自信心，相信自己，那么，我們的生活怎么會不快樂？我們的生活怎么會無樂趣？其實，自信就是成功了一半！
同學們，行動起來吧！樹立自信心，從現(xiàn)在做起，做一個最快樂的人。
戰(zhàn)勝自我作文 篇4
不斷地改進，不斷地學習，一天又一天，造就了一個更優(yōu)秀的我。
學習是學生的任務，需要認真耐心地一點一滴的去完成。將近二十年的學業(yè)，更需要堅持下去的耐心。
浮躁是我最大的'缺陷，今天，我要向它發(fā)起挑戰(zhàn)；今天，我要終結(jié)浮躁的時代；今天，我要展現(xiàn)一個更優(yōu)秀的我。
為了去掉浮躁，我費盡了心思，我開始練習繡花，靜坐……
繡花并不簡單，尤其需要耐心�？晌覌寢寘s偏偏買了一幅又大又復雜的圖案來給我繡。別說繡了，就是看也讓我眼花繚亂了。我硬著頭皮開始繡，起針就起錯了，我還不知道，繡到后來才發(fā)現(xiàn)，沒辦法，我又拆了重新繡�？墒牵掷C錯，又拆了重新繡……我心里一股無名火升了起來，拆到第三次時，我心中那口大鍋沸騰了，我干脆將針線一扔，躺在床上生悶氣�？墒牵覄偺上�，腦袋里就有一個小聲音對我說：“你不是要練習耐心嗎？怎么不練了？”猶豫再三，我嘆了口氣，繼續(xù)去繡花了，繡著繡著，我就開始熟練起來，也開始喜歡上了繡花。我終于獲得了一點耐心，我要開始靜坐了。
靜坐對我來說也不是件易事。剛坐到第五分鐘，我就有點坐不住了；到第十分鐘，我就得一遍遍告訴自己不要站起來；到了第二十分鐘，我不得不用全部的毅力讓自己別站起來；到第三十分鐘時，我控制不住了，我深吸了口氣，不知怎么，我的心竟一點一點地平靜下來了。我竟坐了一個小時，這是從未有過的。
我堅信，努力，我遲早能扔掉浮躁這張名片的！
戰(zhàn)勝自我作文 篇5
有人曾經(jīng)說過，人最難戰(zhàn)勝的是自我。
我對這個觀點持反對態(tài)度。因為我曾經(jīng)戰(zhàn)勝過自我。小時候上幼兒園，我戰(zhàn)勝了自我。當父母送我到幼兒園而又轉(zhuǎn)身離開忙于工作的時候，我沒有哭，沒有鬧，而是聽老師的安排。小學時，我又一次戰(zhàn)勝了自我。我膽子不大，但我敢于回答老師提出的問題，敢于為老師糾正錯誤。中學時，我再次戰(zhàn)勝自我。我在沒有老師的自習課上，做到了認真學習，不和其他同學說話。這種種經(jīng)歷，都是戰(zhàn)勝自我的最好證明。
這些事情看起來，想做到不容易，但當我全身心地投入其中時，我就做到了。當你成功時你會發(fā)現(xiàn)這些事情就很容易。戰(zhàn)勝自我，并不需要驚天地，泣鬼神的壯舉，也不需要你許下多么大的宏偉愿望。只需要你的決心以及你的信心。我相信我能行，相信我自己可以做到自我，相信自己有堅定的毅力。
我們每天都有大課間，要進行慢跑。第一次練習的時候，感覺很累。當?shù)谝淮伍_始的'時候，我心里很緊張。體育是我的弱項，我怕我會堅持不下來。隨著有節(jié)奏的腳步聲，我的心也慢慢平靜下來。當老師大聲喊“停止”的時候，我還在定神。我沒有想到我會成功。后來的每一次，雖然在中途的過程中有堅持不下去的時候，看到周圍的同學朋友，還是堅定自己跟下去的決心。每次結(jié)束，都帶給我小小的喜悅與滿足。昨天，我同桌告訴我說，他跑步堅持了下來，我很驚異。他很少能戰(zhàn)勝自我。在自習課上，他有時會和周圍的同學說話，就在課堂上，他有時也會不聽課。他說，你別小瞧我，我也可以堅持下來。
看到了吧，戰(zhàn)勝自我并不難，無論各種各樣，形形色色的人，他們都有機會戰(zhàn)勝自我，但要對自己有信心，要想信自己可以做到�；蛟S那句話應改為人也可以戰(zhàn)勝自我。
戰(zhàn)勝自我作文 篇6
在規(guī)則面前，我戰(zhàn)勝了自我 俗話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。我們一定要遵守規(guī)則。有一件小事，它不但讓我明白規(guī)則的的重要性，還讓我懂得了幫助別人是快樂的。 記得那一天萬里無云，我獨自一人去姥姥家，我高高興興來帶車站，這時車已經(jīng)來了。我急急忙忙跑上車，車上已經(jīng)有許多人。我向四周望去，發(fā)現(xiàn)還有一個座位，我急忙跑過去，一屁股坐了下去，生怕座位被搶，我坐在位置上正美滋滋的呢，忽然車停了下來，一位白發(fā)蒼蒼拄著拐杖的老奶奶走了上來。車上已經(jīng)沒有一個空位了，這時老奶奶走了過來，手扶欄桿，車在不停地搖晃著，大家三言兩語在說話，卻沒有一個人注意到這位老奶奶，也沒有一個人給她讓位。此時此刻我心里想：老奶奶年齡大了，我是否應該把這個座位讓給她呢？我又想了想：還是別讓了，別人不都沒有讓座么。我的心怦怦直跳，自言自語道：“如果讓座的.話我就不能坐在這里了，如果不讓的話老奶奶站了那么長時間了，會腰酸腿疼的。忽然我看見一個牌子，上面寫著：“見到老人請讓座”我恍然大悟，原來規(guī)則是那么重要。于是我鼓足勇氣，大膽地站了起來，對來奶奶說：“老奶奶你一定累了吧，來坐我的位子吧�！崩夏棠逃么认榈穆曇魧ξ艺f：“謝謝你小朋友�！蔽议_心地笑了。窗外鳥兒在歡快的叫著，好像在說你真棒……原來遵守規(guī)則會讓我這么開心。 因為這一次我遵守了規(guī)則，現(xiàn)在不管我遇到什么道德問題，我都會選擇正確的一面，它使我感覺到快樂！
戰(zhàn)勝自我作文 篇7
籃球，是我最愛的運動項目，但我曾經(jīng)卻害怕過它。
看電視時，看到那些籃球運動員們一個個都身強體壯，個子高高的，與自己差不多，我心想：我將來也一定能打籃球。這不，自己才上四年級，就這么高，長大肯定會更高，這是多大的優(yōu)勢�。‘斘铱吹剿麄儞屒�、投球，為隊里贏得了比賽，他們臉露出的笑容時，就更想打籃球。三分球，罰球之類的，我從不放棄，手都變紅了，終于投進了幾次。我對自己的籃球水平充滿了信心。
去參加籃球校隊的選拔了。開始了一場激烈的比賽，隊員是隨便分的.，互不相識，自然也都沒有默契，無法團結(jié)合作。當一個人給我傳球時，把我的手指重重地砸了一下。雖只有一下，但卻很痛，就像被重物壓了一樣，比針刺痛一百倍。但眼下真得太想進球隊了，沒辦法，只好忍痛，繼續(xù)比賽。
隊友又給我傳來了一球，從很遠的地方傳來。這一球又快又猛，我本來很想去接的，但手上的痛，卻又不敢去接。那個球仿佛就像一塊隕石一樣，向我砸來。但這球我如果不接，會被別人搶走的。就在我猶豫之時，籃球重重地砸向了我的頭部。我感到一陣疼痛，隨即想放棄，但又想到那個籃球運動員的夢想，就決定一定要贏。
我拼進了全力，用比平常還大的力氣去投籃。最終，我贏得了那場比賽，順利地進了校隊。
是的，我害怕過，但最終為了夢想，我還是戰(zhàn)勝了心中的恐懼！
戰(zhàn)勝自我作文 篇8
記得我第一次參加學校組織的環(huán)校長跑比賽，還在候場的時候，我全身發(fā)抖，心里緊張得不行。就在這時，班長來了，她先是給我們一些補充體力的食物，然后微笑著說：“你們不用緊張，要相信我們六班的運動員是最棒的；再說我們練了這么久，可不是白練的！”班長的話給了我極大的`信心，似乎也沒那么緊張了。
發(fā)令槍一響，我沖出了起跑線，那一刻感覺心都快跳出嗓子眼了，緊接著就聽到了班長高聲喊道：“王一朵，別緊張，要知道你跑步可是在全班女生中數(shù)一數(shù)二的！”
我轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)媽媽也來了，她這個平時不愛運動的人居然陪著我一起跑，并且邊跑邊給我鼓勁。有了媽媽的陪伴和鼓勵，我跑的更快了。但是到了最后一兩圈的時候，我感到自己全身無力，雙腿發(fā)軟，在我抬腿向前邁的時候，就好像有一根皮筋緊緊地綁住了我的雙腿，甚至有了再過一秒就要倒下的感覺。這時耳邊又傳來班長的吶喊聲：“王一朵加油，王一朵你最棒！”霎時，感覺皮筋松了，雙腿也自由了。我使出全身的力氣奮力沖刺，終于以第八名完成了這次長跑。
“你成功了！你成功了！”同學們高興的拍手祝賀，“不錯啊！”媽媽的聲音在我身后響起。呵呵，戰(zhàn)勝自我的感覺真不錯！
其實，有時一句話，一個舉動，一個眼神，一個笑容就會給我們鼓勵，進而激發(fā)自身的潛力，完成一個個困難的目標。
湖南長沙國防科技大學附屬小學四年六班：王一朵
戰(zhàn)勝自我作文 篇9
今天，我隨著爸爸媽媽來到上海東方綠舟觀光旅游。聽姐姐說，那兒是勇敢者的樂園。沒有膽量的人是不會玩得痛快的。為了當一回勇敢者，我們來到了“勇敢者道路。”一開始，我非常膽小，媽媽看出了我的心思，便開導我說：“那么膽小怎么能當勇敢者呢？”這話還真管用，我迫切的`想當一回真正的勇敢者，便硬著頭皮“上”了。
前面幾關(guān)，我雖然有些害怕，但總算勉強過關(guān)了呀！我正暗自慶幸，最難的一關(guān)擋在了我的面前。望著高高的面前。望著高高的障礙物，我有點膽怯了，“要不，我們繞道吧！”我輕聲問媽媽，“難道，你真的不想當勇敢者啦？”媽媽反問了一句。很顯然，媽媽是想讓我堅持到底�？晌疫�是沒有勇氣呀！磨蹭了半天，還是舉棋不定。這時，爸爸走了過來，拍拍我的肩膀說：“沒關(guān)系，我們一塊兒上去，我在后面保護你！你可別忘了，過了這一關(guān)，你就要成為勇敢者了呀！”我終于被爸爸的一番長篇大論說服了，爬上了障礙物。
剛爬了一會兒，我就開始害怕了，不禁看了看緊跟在我身后的爸爸，他呀，一點兒也不害怕，爬得還挺快呢！我問他：“爸爸，你真的不害怕嗎？”爸爸說；“這有什么好怕的？不就是爬障礙物嗎？”我木然地點點頭，繼續(xù)往上爬。又爬了一段，就到了最難的一步——翻越了。這時，我已渾身無力了，害怕的心情纏住了我，使我無法擺脫�？晌矣植荒芎笸耍媸沁M退兩難��！我不知所措地往下看了看，爸爸朝我點點頭，說：“快爬呀！”我只好慢吞吞地翻了過去，隨后就發(fā)出了殺豬般的慘叫——其實也沒什么，只不過是被嚇著了！接下來的可就簡單了，我不一會兒就順利地到達了地面。頓時，我的臉上放射出喜悅的紅光。
啊，我終于戰(zhàn)勝了自我，成為了勇敢者！
戰(zhàn)勝自我作文 篇10
高爾基就說過：“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己！”是啊，有時我們需要戰(zhàn)勝平庸，有時需要戰(zhàn)勝膽怯，有時需要戰(zhàn)勝馬虎……因為它們是我們通往成功路上的一個個攔路虎，我們需要把它們打倒才可以走進成功的大門。
記得有一次考試，我在家把課本復習了一遍又一遍，自以為已經(jīng)完美無缺了。到了考試的時候，卷子上的題竟然和我復習的課本上的題一模一樣，我很快就把這些題做完了。我想：“既然在家復習了就不用檢查了吧！”可是突然一個聲音打斷了我：“你還是檢查一下吧！你忘了上一次考試的時候就是因為沒有細心檢查，讓一百分與你擦肩而過了嗎？”“玩吧！反正考不考一百分都沒有關(guān)系，再說，你在家不是已經(jīng)學得滾瓜爛熟了嗎？不用檢查了。”我大腦中有兩個聲音爭執(zhí)了起來。
最終，那個強迫我要檢查的聲音打敗了另一個讓我貪玩的`聲音。我認真檢查了起來，果然發(fā)現(xiàn)了兩個錯題，我細心地把錯題改正了過來。第二天，考試成績下來了，我得了一百分。我心想：“如果我當時不檢查的話，就白白丟失了好幾分，那一百分就又和我無緣了�！被氐郊遥诳吹轿揖碜由夏酋r紅的100分時，媽媽笑得眉毛都彎成了兩道彎彎的月牙，我的心里也像吃了蜜一樣甜。
我真是太高興了，因為在關(guān)鍵的時候，我戰(zhàn)勝了自己，克服了自己的毛病。
戰(zhàn)勝自我作文 篇11
本周，學校組織三至六年級的同學去中山和珠海秋游。大家的收獲都不少，其中，我受益最大的是我在這次活動中學會了勇敢地戰(zhàn)勝自己。
知道是怎么回事嗎？是這樣的。到了珠海金蘋果樂園，同學們都十分興奮，我們組奔著跑著去玩自己喜歡的機動游戲。我們來到一個看起來很刺激的機動游戲前排隊。快到我們時，我聽到玩了下來的同學議論說“很恐怖的”。我聽后十分害怕，就跟組員說：“我不想玩了，你們玩，我在一邊等你們�！彼齻凕c點頭就上去玩了。我在下面望著她們玩得如此開心，真后悔自己如此膽小不敢上去。她們玩了下來興奮地對我說：“很刺激很好玩，我們陪你再玩一次�。 蔽覔u搖頭拒絕了，她們再三勸我，我也很想去嘗試嘗試，但我實在不敢玩啊。這時，組長靄瑩走過來對我說：“你別這么膽小，給自己一點信心。你這樣退縮并不是害怕這機動游戲，你是戰(zhàn)勝不了你自己的膽怯，你知道嗎？你連玩這樣的`游戲的膽怯都戰(zhàn)勝不了，那么其它方面呢？你還想自己以后有什么大作為？不都成空話了嗎？在困難面前，首先要做的事是要戰(zhàn)勝自己！現(xiàn)在我們再去玩一次，你想要體驗勝利的喜悅就跟我們一起來�！膘\瑩的這番話使我清楚地發(fā)現(xiàn)到自己的不足。于是，我不再猶豫了，跟著她們一起走去……
真是個好玩的刺激的游戲，玩完了下來，我感到十分開心，我勇敢地戰(zhàn)勝了自己，我體會到了勝利的喜悅。
勇敢地戰(zhàn)勝自己吧！相信你也一定會享受到無窮的快樂。
戰(zhàn)勝自我作文 篇12
剛從媽媽肚子里蹦出來的我，是個活潑可愛的小女孩。
但是，不知道為什么，我卻得了一場大病，這種病很嚴重，需要手術(shù)……當我的病治好后，一條腿卻落下了殘疾。
當時，我還很小，什么都不知道。后來，當我長大的時候，看見別的孩子每天自由地跑、自由地跳，而我呢，卻是個殘疾人，走路還一瘸一拐的，所以，我覺得很自卑，心里一直抱怨著老天的.不公，為什么我會是個殘疾人呢？
我就在這種自卑中漸漸地長大，在班里，同學們老是嘲笑我，甚至，我一走進校門，同學們就開始對我指指點點。我對自己越來越?jīng)]有了自信，甚至不敢在同學們面前走路，因為我不想讓別人看到我走路的樣子。
上小學的時候，我總是默默地坐在教室的一角。有一天，語文老師讓我們輪流上講臺講故事。當輪到我時，我很猶豫，不知該怎樣辦了？最后，我終于戰(zhàn)勝了自卑一瘸一拐地走上了講臺。當我站定的那一刻，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我講述了我童年的故事。講完后，教室里又響起了一片掌聲。在那一片掌聲中，我感到了同學們對我的鼓勵。從那以后，我不再憂郁，我變得活潑開朗。我感謝那掌聲，是它讓我鼓起了生活的勇氣。
是��！人人都需要掌聲。特別是當一個人身處艱難困境的時候，讓我們珍惜別人的掌聲，同時也讓我們用自己的掌聲去鼓勵別人吧！
戰(zhàn)勝自我作文 篇13
大家看到這個題目，一定迷惑不解，心想“游戲”與“作文”有神馬關(guān)聯(lián)呢？這就是我們——美貌與智慧并存的陳老師最近在研究的問題，怎么將科學小游戲帶入作文課里呢。
今天上午，老師就把我們帶入了“游戲作文”的世界，一起來看看我們怎么玩游戲的吧。
第一個游戲的名字是：“三秒定格”。游戲規(guī)則：甲說：“一二三，定”！后乙做好姿勢不可以動，甲用語言描繪出乙的樣子和神態(tài)。
我和同桌一起玩，我說：“一二三，定”！劉鎮(zhèn)杭做出了一個極似瘋子的動作，他翹著二郎腿，身體坐在椅子上，背有一點駝，手臂平放在腿上，臉上呆呆的笑，襯托著一對大大的斗雞眼，我看完后差一點眼淚都要笑出來了。十秒后，我雙手抱拳，含著眼淚，笑嘻嘻的對他說：“怎么瘋狂的動作只有你劉鎮(zhèn)杭才做得出來呀”。他居然還謙虛的.說：“哪里，哪里；一般一般，世界第三”！額！
這個游戲名叫“逗笑木頭人”游戲規(guī)則：甲當逗笑者在規(guī)定時間內(nèi)甲可以采取說，學，逗，唱，演等方法逗笑當木頭人的乙。如果在規(guī)定時間內(nèi)乙笑了，那么乙就輸了。如果甲沒笑，那么甲就輸了。
游戲已近尾聲，我們下課鈴聲響起的那瞬間都笑了。
這節(jié)游戲作文課使我們學會了描寫別人細節(jié)，讓我們在歡聲笑語中結(jié)束了一節(jié)課。下節(jié)作文課又是什么時候呢？
戰(zhàn)勝自我作文 篇14
有時候我會想：人生道路上上最大的敵人是無盡的挫折。有時，會認為是某個人，某個物。可曾想過最大的敵人是自己。
每周，學校都會舉行升旗儀式。其中，有一項是國旗下演講。學校讓初中、小學輪流轉(zhuǎn)。
這周是我們小學去演講。早上，大隊長及大隊輔導員笑嘻嘻地找到我，看著表情就知道沒什么好事。不就是上周五沒留下來檢查衛(wèi)生嘛！何必那么夸張�？墒虑闆]我想得那么簡單。今天的國旗下演講就交給你了。幸運的我被橄欖果砸中。我還沒反應過來升旗儀式就照計劃開始了。我恨不得讓老天爺下一場瓢泊大雨，這樣就不用升旗了。理想是美好的.，可現(xiàn)實是殘酷的。在這個萬里無云的天氣里怎么可能下雨呢？
各個班的同學都到了指定位置，我心中害怕了起來�？吹揭煌麩o際的人群，我心中怕極了。主持人上臺了，升旗儀式開始了。出旗曲在我耳中儼然成了惡魔交響曲。該我上臺了，我閉上眼，發(fā)出了絕望的嘆息聲。這時我的腳卻像灌了鉛似得，使我用盡了才走上臺去。
我一個字一個字地念著。臉頓時紅了一大片，腿微微的顫抖著，幸好校服褲子大，不然就被下面的人看見了。我用余光看了看臺下，三千多只眼睛盯著我，我膽寒了，腳不由自主地往后退了一點點。我的心在胸腔里撲通撲通地跳，好像一只小兔子。
終于，我念完了。下來后，我深深地吸了一口氣，望著天空，先前的經(jīng)過，竟覺得一切都不怕了。但在臺上的一分鐘讓我感覺像過了一年。
這件事讓我克服了膽小。我也從中知道了：膽小這東西怪，你怕他，它就欺負你；你不怕他，它就跑得沒了影兒。
另外，在人生的旅途上，挫折是有的，但不是最大的困難。某個人也是有的，但他只是你的競爭對手。而最大的敵人，則是我們自己。
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