榜樣的作文集合[14篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的榜樣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　榜樣的作文 篇1

　　我讀過許多書，有意義深刻的寓言；有生動(dòng)有趣的童話；有引人入勝的詩歌……但其中經(jīng)典之最的，卻是海倫·凱勒的'《假如給我三天光明》。海倫把一生都獻(xiàn)給了她所喜愛的事業(yè)。在表面上看，海倫是那樣輕松、快樂，可當(dāng)我乘著那本書駛?cè)牒�倫的�?nèi)心世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是用多少辛勤的血汗一點(diǎn)一滴地積攢起來。

　　海倫的生活充滿陽光，她時(shí)時(shí)刻刻都用樂觀去對(duì)待每一件事物。盲、聾、啞，對(duì)常人來說這是五雷轟頂?shù)拇驌簦�可海倫卻樂觀地創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。如果海倫還活著，科技又發(fā)達(dá)，我想移植一只眼睛給她，讓她重見陽光，實(shí)現(xiàn)三天光明、不，永遠(yuǎn)光明的美麗夢(mèng)想，用雙手去拼搏出更燦爛的輝煌。我還想為她移植一只靈敏的耳蝸，讓她聽見枝頭小鳥的歌唱；聽見世界上最美好的音樂；感受世界更大的快樂。讓更多的陽光陪伴著她，她快樂，我也快樂。

　　海倫·凱勒，這個(gè)舉世矚目的聾啞人，都戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的困難。而我們，不愁吃，不愁穿的健全人，為什么做不到呢？世界對(duì)每個(gè)人是公平的，只要你能堅(jiān)強(qiáng)，肯拼搏，那么就沒有不可能，只有成功！

　　當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)得心浮氣躁時(shí)，她使我平靜下來；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她使我沒有向困難低頭；當(dāng)我做事失敗，心灰意冷時(shí)，她使我重新燃起希望之火。啊，海倫，你真是我學(xué)習(xí)的榜樣！

　　榜樣的作文 篇2

　　我的榜樣是我的好朋友，不僅僅是因?yàn)樗�是我的好朋友。更因�(yàn)樗麑?duì)學(xué)習(xí)那種認(rèn)真的態(tài)度。這也是他為什么學(xué)習(xí)成績那么好的原因之一。我以他為榜樣，就是為了學(xué)習(xí)他那種認(rèn)真的態(tài)度從而把成績提高。

　　那是某一個(gè)期中考試的前幾天，我和他一起搭車回家。和他一起走的途中，他一直小聲地說著什么，由于真的是太小聲了我完全聽不到他在說什么。我停下我那四處亂瞄的眼神，仔細(xì)聽著。原來，他在背單詞，背語法。我很郁悶，雖然快期中了，但是有必要連走路的時(shí)間都放過嗎?也要背書嗎？可是，一想到我自己，快期中了連書都沒翻一下，我都為我這么“自信”而感到擔(dān)憂了。我問我自己：那么淡定真的好么？相比他起來，我也真夠是懶惰的了。

　　期中考試發(fā)下來后，不出我所料，他的`成績依舊是級(jí)前三。我的成績不出我意料之外，不忍直視，甚至有些學(xué)科差幾分就不及格了。我在反思我為什么會(huì)考那么差。后來，我想到了，他在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，我在玩游戲。他對(duì)待作業(yè)很認(rèn)真，而我卻馬虎完事，錯(cuò)題一大堆，錯(cuò)了之后從不去反思自己為什么會(huì)做錯(cuò)。他在認(rèn)真聽課的時(shí)候，我走神的時(shí)間比聽課的還要多。為什么會(huì)造成這個(gè)結(jié)局呢？原因只有一個(gè)態(tài)度問題。他有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。而我什么都沒有，有的只是隨便應(yīng)付老師的態(tài)度。想到這里，我都對(duì)自己感到失望。所以，反思完之后，我以他的成績對(duì)我自己設(shè)定了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，改變這些壞毛病，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，以他作為自己的一個(gè)榜樣，才能時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)自己去超越，才會(huì)有動(dòng)力去奮斗，去努力，才會(huì)成為他一樣有著優(yōu)秀成績的好學(xué)生。

　　榜樣，不就是激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力嗎？

　　榜樣的作文 篇3

　　在我們的生活中處處都有學(xué)習(xí)的榜樣，值得稱贊的人。有些人非常有禮貌、有些人樂于助人、有些人很友善......

　　有一次，同桌對(duì)我說：“可以借用一下你的自動(dòng)筆嗎?”我不假思索的厲聲說：“不行，難道你沒有自己的有嗎?”說完這句話，我覺的這樣做不好。同桌之間應(yīng)該相互幫助。更何況她是我的好朋友。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助他人，快樂自己。我對(duì)同桌輕聲說“你自己從鉛筆袋里拿吧�！薄爸x謝!”同桌溫和的說。

　　還有一次，我校的值周生在檢查衛(wèi)生的時(shí)候，一個(gè)值周生手里的筆不小心掉到地上，一個(gè)低年級(jí)的小朋友立刻跑過去撿起那支筆，有禮貌的'說：“姐姐，給你的筆�！毙∨笥训呐e止打動(dòng)了我的心。多么懂事、有禮貌，助人為樂的小朋友啊!這種行為應(yīng)該表揚(yáng)。值周生把這件事告訴了我校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)校廣播站播節(jié)目時(shí)表?xiàng)盍诉@個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生。我想：文明校園，文明社會(huì)需要你、我、他的支持和參與。社會(huì)才能更美好。

　　在我們的身邊就有值得我們稱贊的人，他、她，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人。

　　(能從生活中的小事中，感悟到做人的道理，以小見大。美就在身邊。)

　　榜樣的作文 篇4

　　我們身邊的榜樣其實(shí)有很多，正像孔子所說“三人行必有我?guī)熝伞�，每一個(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方，而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)，多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多很多這樣的榜樣。

　　我的榜樣，不是手不釋卷的外賣小哥雷海為，不是精忠報(bào)國的英勇將軍岳飛，也不是講義氣的三國名將關(guān)羽。她只是我們班的班長龔麗娜。她讓我敬佩之處是她勤勞踏實(shí)、心靈手巧。

　　知道她是怎樣當(dāng)上班長的嗎？讓我來告訴你吧！是她那雙勤勞靈巧的手，那顆踏實(shí)的心打動(dòng)了語文老師。有一天，語文老師讓班長當(dāng)志愿者，幫忙寫詞語。原來那位班長卻推脫不去。龔麗娜二話不說，自告奮勇道：“我去吧！”語文老師很是疑惑：“你可以嗎？”“當(dāng)然！”她胸有成竹地回答。當(dāng)老師做完事情回來時(shí)，她已經(jīng)將詞語全部寫在黑板上了，不僅快速完成任務(wù)，而且字跡非常美觀。從而，她得到了老師的器重和信任。

　　春季這學(xué)期開學(xué)時(shí)，她還做了很多的.手工小作品，比如千紙鶴，小方塊。老師不禁由衷贊嘆：“多美的東西��！多么心靈手巧的一個(gè)孩子�。≌�是因?yàn)樗�做事認(rèn)真，才能勝任班長！”

　　班級(jí)里有人不服氣，說她的學(xué)習(xí)又不是很優(yōu)異，根本不配當(dāng)班長。是呀！她的學(xué)習(xí)不是特別好，但是誰有她那樣純真善良、心靈手巧、一心為班集體的心呢？我這個(gè)副班長便一挺她到底。我率先說：“我自認(rèn)不如她，我對(duì)她佩服得五體投地！”

　　不久她再一次讓我們刮目相看。她成了班長后持之以恒、刻苦努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，真是皇天不負(fù)有心人，期末考試中終于取得了好成績——居然考了第一名。很明顯，決定性形成天才的因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分。

　　天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的，龔麗娜永遠(yuǎn)是我的榜樣！

　　榜樣的作文 篇5

　　我的爸爸是一名普通的海軍軍官。他是一位敬職愛國的軍人，一位孝順用心的兒子，一位體貼溫柔的丈夫，也是一位稱職有愛的父親。他是我們家的`榜樣。

　　爸爸對(duì)生活非常自律。他經(jīng)常對(duì)我說“自律是人生的基本態(tài)度，自律可以讓我們成為更好的自己�！彼麆蚍Q的身材得益于每天堅(jiān)持不懈的跑步運(yùn)動(dòng)，他淵博的知識(shí)來源于每天晚上的深入閱讀。他自律的好習(xí)慣感染了我們家的每一個(gè)人，擁有健康的身體和豐富的頭腦，是我們家庭成員共同的追求。

　　爸爸給予我很多陪伴和鼓勵(lì)。他總是和藹可親的輔導(dǎo)我的作業(yè)，從不發(fā)脾氣。有一次我的考試成績不是很理想，我忐忑地把卷子拿回家給爸爸看，爸爸看完卷子后并沒有批評(píng)我，而是跟我一起尋找問題，改正錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)我不要灰心，繼續(xù)努力，讓我渾身充滿力量。

　　爸爸對(duì)待工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一天晚上突然電閃雷鳴，隨后下起了傾盆大雨，雨水落在地上，發(fā)出噼里啪啦的的響聲。那時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)多了，爸爸已躺下準(zhǔn)備休息了，但是負(fù)責(zé)任的他并沒有安心入眠，而是想著單位的設(shè)備是否安全。想來想去還是不放心，就起身穿上衣服，冒著大雨到單位檢查設(shè)備。媽媽告訴我這件事情后，我非常感動(dòng)于爸爸的敬職敬業(yè)。

　　爸爸是溫暖我心房的燈，是揚(yáng)起我希望的帆，是指引我前進(jìn)方向的指南針，他就是我們家的榜樣。我愛我的爸爸。

　　榜樣的作文 篇6

　　下午第二節(jié)課，我們大家到四，五年級(jí)里觀賞優(yōu)秀作業(yè)，大家都激動(dòng)不已，迫不及待地出發(fā)啦。 想要見識(shí)見識(shí)其他班是否比我們好。

　　選上優(yōu)秀作業(yè)有兩個(gè)重點(diǎn)要求：1.字要端正整潔。2.錯(cuò)誤的地方少。 在一個(gè)個(gè)教師里，桌子都擺成了不同的樣式，有圓的，方的，豎的形狀，在這些桌子上成列著一本本優(yōu)秀作業(yè)。每本都干凈整潔，清秀完整，我仔細(xì)得看著，注意的欣賞，心中不知有多么的興奮，我小心翼翼的翻動(dòng)，生怕弄壞了它。當(dāng)然，字不太好的也有，有的龍飛鳳舞，有的一小一大，也有的歪歪斜斜，我從這樣的字跡來看就知道他不愛學(xué)習(xí)。

　　我想這些人都應(yīng)該向好的人學(xué)習(xí)！在最后一個(gè)教室里的最后一本的字特別好，給我留下了深刻的印象。我想到我的，這時(shí)一本特別差的本子，我有一點(diǎn)點(diǎn)開心了。可是我搖了搖頭想，我不應(yīng)該和差學(xué)生評(píng)比，我應(yīng)該去想的好一些的方面。

　　我回到教室，坐在位子上，他們把作業(yè)本都還給了我們，我拿起來，一頁又一頁的翻過來，把字不好，又不完整的.地方都修改過，每當(dāng)我修改一個(gè)地方，就覺得我離好學(xué)生的地方，就更上了一層，我以后也要這樣做。

　　我下定了決心，我在每次作業(yè)上都要認(rèn)真仔細(xì)。不出一點(diǎn)差錯(cuò)，會(huì)經(jīng)常反思自己，到了一定的時(shí)間向好學(xué)生比一比，看一看自己有沒有進(jìn)步，在這次“優(yōu)秀作業(yè)展示”中，我學(xué)到了不少好的東西，我會(huì)更家努力的！

　　榜樣的作文 篇7

　　在這個(gè)海里，有很多人值得學(xué)習(xí)，他們無處不在，讓我們感受他們的勇敢，善良和真誠，樂于助人，無私奉獻(xiàn)。讓我們?cè)僖淮嗡伎迹�如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的。

　　也許在我八九或九歲的夏天。我媽媽和我去公園散步。晴朗，陽光充足，充滿了鮮花。哦，天氣太好了！我哭了。很快一會(huì)兒。云，雷和閃電，突然開始倒雨。是的，夏天可以有點(diǎn)壞，變化的天氣變得。我在我的心里秘密地說。我母親和我跑到收容所下面的路邊公告牌，看到我周圍的一群人，我的母親和我也放開了。原來是下雨，滑下一個(gè)老人掉到地上。我和我的母親只是去幫助，然后不是 誰大喊：不幫幫啊，小心她依靠你！是啊。也就是說，現(xiàn)在老人可以靠的最多！人群說話了，我媽媽和我伸出手，也慢慢收縮。我不知道我的心的味道�？纯蠢先说臒o奈眼睛給我們，張張合著，我很傷心，但不敢?guī)椭�。這時(shí)，穿著一件藍(lán)色的制服，戴著頭盔的工人打破了我的視線。他不高，身體略胖。油黑臉上覆蓋著皺紋，它看起來像四十歲。我看到他微笑著伸出老人，老人會(huì)起來。老人一次又一次地握住工人的手。工人也是尷尬的微笑。后來，老人被他的.兒子抬起。好工人的心臟在雨中消失，我們把這些人包在你看我，我看到你，頭慢慢下來。

　　回家后，我的心情很沉重。工人不想要任何東西，不管什么，只是為了幫助老人，我擔(dān)心的是，最終是要走最基本的道德素質(zhì)，而且讓我看到工人的決心去學(xué)習(xí)，以他的榜樣作為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　榜樣的作文 篇8

　　人生中，有很多的榜樣，我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的榜樣就是我們班上的語文科代表梁薇。

　　她算是我們班跟我最要好的一個(gè)同學(xué)，她的大方和善良讓我特別的敬佩。在每次的語文考試后，只要她得到了老師的獎(jiǎng)品，她總是會(huì)和我分享；在我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，她總會(huì)幫我掃后面；當(dāng)我被我們班男生嘲笑的時(shí)候，她總會(huì)幫我出氣。

　　她對(duì)別人也很好。記得有一次，我們班的一位同學(xué)說，他要去送餐具，很忙，需要梁薇幫他洗碗。梁薇竟然二話不說就幫他洗了碗。因?yàn)槲抑�道他不是真正的去送餐具，只是為了玩而已，但梁薇說沒事的'，就洗一次。我說她太善良了，幫人家洗碗什么也沒換到，連一聲謝謝也沒有，未免太吃虧了吧。之后，那位同學(xué)還經(jīng)常找梁薇幫忙洗碗，但梁薇也從來都沒有推辭過。你看，她有多大方和善良吧。她也從來不說臟話，哪怕別人得罪了她，她真的是太大方和善良了。

　　梁薇天真無邪，可愛大方，她的品質(zhì)是多么可貴，做任何事情都盡心盡力的去做，從不懶惰、拖泥帶水的。

　　我以大方善良的梁薇為榜樣。

　　榜樣的作文 篇9

　　在我們的生活當(dāng)中，有很多人都是十分優(yōu)秀的。是他們的奉獻(xiàn)，才讓我們有舒適的生活，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　在一個(gè)炎熱的夏日，我正玩得起勁時(shí)，突然覺得口渴，正當(dāng)我打開飲水機(jī)倒水時(shí)，水卻沒有了。

　　我馬上撥了送水公司的電話，卻無人接聽。時(shí)間一分一秒地過去了，我一氣之下又撥了幾次電話。我心里嘀咕著：“這公司的服務(wù)怎么這么不周到�。　�

　　等了半個(gè)小時(shí)，送水工終于來了。我剛想破口大罵，卻又忍住了。因?yàn)槲铱匆娏怂�汗流浹背，衣服都被汗水浸透了。我為我剛才的行為后悔不已，真想狠狠地刮自己一巴掌�?/p>

　　當(dāng)他放下水桶后，我趕忙叫叔叔喝口水，想借此機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)剛才的過失�？墒撬麉s說：“這幾天訂單特別多，送也送不完，哪有喝水的閑功夫呀！”說著，他就騎著三輪車，消失在路的'盡頭。

　　我的內(nèi)心感到深深地自責(zé)了，大叔這么盡職地工作，這樣的大熱天，為的是能讓我們涼快一會(huì)兒，在拼命地為我們送水，而我卻在抱怨他，我真的很慚愧。

　　榜樣的作文 篇10

　　誰是我的榜樣？不是為正義說話的警察，不是國內(nèi)外聞名的科學(xué)家，不是和藹可親的老師。我要堅(jiān)定的告訴你：“我的例子就是那個(gè)不知名的清潔工！”也許這個(gè)答案會(huì)讓很多人跌破眼鏡。這就是為什么，不用擔(dān)心，然后你就明白了！

　　清潔工，在城市的每個(gè)角落，抬頭望去，都能看到他們的身影，穿著橘黃色的衣服，拿著工具，靜靜的撿著垃圾，好認(rèn)真！想象一下，如果沒有清潔工，世界會(huì)是什么樣子。到處都是垃圾，臭氣熏天，垃圾像小山一樣，堆積在每個(gè)角落，這些“小山”將成為灰塵和細(xì)菌的天堂，這將是多么可怕！更令人敬佩的'是清潔工隱晦細(xì)致的精神。也許，有些人會(huì)看不起清潔工，故意在她面前扔垃圾，但總是彎腰撿垃圾，沒有怨言。這是所有人都很平常的事情，但是有多少人能在被別人看不起的時(shí)候像他們一樣彎腰撿垃圾呢？有了他們，繁華的城市已經(jīng)被徹底打掃干凈了，但誰知道這些都是清潔工早起工作的結(jié)果�？赡艽驋咝l(wèi)生的工作比不上公務(wù)員，但是沒人干這種工作，一塵不染，干干凈凈？清潔工，他們是無私的。

　　我記得有一次，是一個(gè)寒冷的周末。正當(dāng)我躺在床上做著美夢(mèng)的時(shí)候，被一陣掃地的沙沙聲吵醒了。我起身嘴里嘀咕著“誰會(huì)一早打擾我的夢(mèng)！”這個(gè)聲音也引起了我的好奇。我打開窗戶。啊，是清潔工！阿姨戴著一頂橙色的帽子，漂亮的大眼睛，高高的鼻子和皸裂的嘴。我看見她拿著一個(gè)清潔工具，額頭上有幾顆汗珠，“薩沙武賈西奇”。我漸漸喜歡上了這個(gè)聲音。突然，這個(gè)聲音戛然而止。原來清潔工阿姨已經(jīng)打掃完了。我看著那個(gè)橙色的身影，我的心被感動(dòng)了。

　　清潔工無私，認(rèn)真，默默無聞。我想說：“清潔工，你是我的榜樣！”

　　榜樣的作文 篇11

　　從幼兒園到現(xiàn)在，我有許許多多的同學(xué)，但有一個(gè)同學(xué)是我的榜樣，她就是我們班的張可頤。

　　她有著一頭長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，喜歡紅顏色的衣服，看起來漂亮極了。

　　她不僅長得漂亮而且還是一個(gè)樂于助人的人。星期三的早上，第三節(jié)課是美術(shù)課。我高高興興的要畫畫，心里想：今天一定要畫好，得到老師的表揚(yáng)。我把紙鋪好，準(zhǔn)備拿起筆畫時(shí)，糟糕的事情出現(xiàn)了，我的畫筆竟然找不到了，我趕緊在書包里翻了翻，沒有，桌子上找了找，沒有，難道是我忘拿了？我怎么能這么粗心呢？

　　看著同學(xué)們都畫了起來，我越來越著急了，就像是熱鍋上的螞蟻，急得我都出汗了。正在這時(shí)，張可宜看到了我的樣子，問清情況后，她毫不猶豫的.把她的筆給了我，說：“給，你用吧！”我說：“那你用什么呢？”她笑著說：“沒事，你用完了我再用。”看著她的笑容，我覺得是那樣的美。

　　我拿著這支帶著溫暖的筆，認(rèn)真的畫了起來，我趕緊畫完后就把筆給了她。這節(jié)課，真是多虧了她呀！

　　她真是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)她這種助人為樂的精神。

　　榜樣的作文 篇12

　　在簡單的生活中，我們有許多榜樣，例如：老師、同學(xué)、朋友、花草、樹木……而我的好榜樣自然是我的`同學(xué)施成威。

　　首先，施成威的學(xué)習(xí)很好。又一次，數(shù)學(xué)、語文、英語三門課程同天公布成績，先是語文：施成威第一名，李澤珉第二名，鮑勝凱第三名……然后是數(shù)學(xué)：施成威第一名，李澤珉第二名，董云燕第三名……最后是英語：陳婷第一名，施成威第二名，李澤珉第三名……這些成績足以證明他的實(shí)力了，著讓我甘拜下風(fēng)，因?yàn)槭┏赏�太�?qiáng)大了。

　　其次，施成威作文寫得很好。記得那一次，施成威剛來，那個(gè)周末，老師布置了一篇作文，到星期一時(shí)老師把作文念了出來讓大家猜是誰寫得，大家都說是李澤珉，但老師微笑著搖了搖頭。我們又把目光轉(zhuǎn)向鮑勝凱，但也不是鮑勝凱，我們心中充滿著問號(hào)。老師見我們疑惑不解，就公布了答案：施成威！這時(shí)施成威才笑了起來，真是深藏不露��！

　　最后，施成威還樂于助人。又一次我的筆忘帶了，正當(dāng)我焦急時(shí)一支筆放在我桌上，我定睛一看，是施成威，我感激地望著他，竟忘記了說謝謝，過了好一會(huì)兒才說了句謝謝，他卻什么也沒說，知識(shí)拿出語文書讀了起來。

　　這就是我的好榜樣——施成威，他有許多好品質(zhì)，今后我必須要好好向他學(xué)習(xí)。

　　榜樣的作文 篇13

　　有一件事深深埋在我心里，從來都沒有忘記。

　　記得那天陳靖木生日，我正歡快地走在路上。一個(gè)青年匆匆地走在我的旁邊，看上去只有二十多歲，胖胖的，穿著黑襯衫。也不知怎么，或許他一直埋頭沒有看見，他的身子重重地撞在了走在他前面的老奶奶。老奶奶猝不及防，一下子摔倒在了地上。

　　老奶奶小聲地對(duì)青年說：“你能扶我一下嗎？”眼里滿是期待。

　　可沒想到那個(gè)青年皺皺眉頭，哼了一聲，便步履匆匆地走了過去。周圍的人都惡狠狠地瞪著這個(gè)青年，老奶奶嘆了一口氣，眼里滿是傷心和失望。

　　這時(shí)，人群中的一個(gè)叔叔把手中的物品交給他旁邊的阿姨，便走向了奶奶，溫和地說：“大娘，我背你回家吧！”然后伏下身子，小心地把老奶奶的手放在自己的肩膀上，慢慢地站起來，背起那個(gè)年邁的奶奶向她家的方向走去。老奶奶感激地看著他，仿佛在說：“你真是一個(gè)好人哪！謝謝你！”我目不轉(zhuǎn)睛地望著他們的'背影漸漸遠(yuǎn)去，直到不見蹤影，我才走上肯德基。

　　這件小事雖然已經(jīng)過去了很久，但那個(gè)叔叔的背影一直留在我的記憶中，他是我們要學(xué)習(xí)的榜樣！

　　榜樣的作文 篇14

　　在一次期中考試時(shí)，我信心十足地答完了試卷。

　　可是試卷發(fā)下來時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，我的成績比我好朋友們要低好多。我心想，完了！肯定又會(huì)令爸爸、媽媽、老師失望的`。唆，本來是高興的心情現(xiàn)在卻變得很槽了。

　　我的好朋友嚴(yán)明月見此情景跑來安慰我，我一見她，她滿臉上似乎寫滿了“高興”二字，這使我更難過了，理都不理她，就加快了腳步。嚴(yán)明月一臉茫然，連忙追來問我，我頭也不回，一把把她推開，就跑了。

　　第二天，我暗下決心一定要超過她。從那以后，我根本不理她，見了她，就跟沒見人似的。

　　可是，嚴(yán)明月的舉動(dòng)讓我很驚訝，她不但沒有討厭我，而且還是一如既往地關(guān)心我，幫助我。我有些感動(dòng)了。

　　“十天、九天、八天、七天、六天……”該考試了，看著日歷逐漸翻去的天數(shù)，我心里著急了，正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，嚴(yán)明月來了，她拿著幾本厚厚的復(fù)習(xí)資料來到我家，和我一起復(fù)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　那天晚上，我覺得學(xué)習(xí)很簡單！

　　試卷發(fā)下來了，我很高興，嚴(yán)明月和我并列第五名。

　　��！有朋友真好！嚴(yán)明月的幫助使我懂得了很多，很多。

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