花落知多少
花落知多少 篇1
春的清晨，打開(kāi)窗戶，淡雅的花香撲去了朦朦的睡意滿世界都是水靈靈的落花。哦！原來(lái)昨夜悄悄地下了一場(chǎng)春雨，花兒輕輕地落下了。
微風(fēng)輕蕩，如仙如夢(mèng)，走進(jìn)花林中，偶爾花兒連同露水飄散在我身上。在朝霞的映照下，水晶般明亮的.花兒，白得純潔，藍(lán)的雅素，黃的可愛(ài)，紅的熱情;樹(shù)上的葉子沙沙的作晌，像在深情地為離去的花兒吟唱一首送別的歌;地上的花兒靜靜地微笑，那樣的美麗玲瓏。沒(méi)有絲毫的悲傷……
置身于花海，輕輕地踏上去，仿佛每一朵花都是一個(gè)美麗的夢(mèng)，閃爍著夢(mèng)幻的色彩，那樣的神秘，令人不忍心打破每一個(gè)易碎的夢(mèng)�；孟胫�，把它們串起來(lái)，會(huì)不會(huì)就是一個(gè)人的一生呢？我相信，落花的一生都是美麗的，它們經(jīng)歷風(fēng)雨開(kāi)放出美麗，最后也在風(fēng)雨中飄逝，卻毫無(wú)怨言。拈起一朵小花，癡癡地欣賞，欣賞花中的夢(mèng)……
“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！睙o(wú)聲的來(lái)，無(wú)聲的去，靜靜地走完了自己美麗的一生，愿我們也擁有花一樣的人生。
花落知多少 篇2
往事如煙云一過(guò)即逝，就像那夢(mèng)里的花一樣，飄飄蕩蕩，墜了一地，在空中劃出一絲絲幽幽的哀傷。淡淡的，輕輕的，輕的連那風(fēng)也無(wú)法吹走。
常聽(tīng)?zhēng)熃銈冋f(shuō)：“在累的時(shí)候，想找個(gè)肩膀靠靠。”以前聽(tīng)這話時(shí)，覺(jué)得不以為然，總以為累了喝杯飲料，吃塊巧克力，或是美美睡一覺(jué)之后，人就會(huì)立刻精神起來(lái)。可不知何時(shí)，我卻變的多愁善感，在同學(xué)面前還可以嘻嘻哈哈，可當(dāng)獨(dú)自一人時(shí)，漫步在人來(lái)人往的路上，寂寞，哀愁一下子涌上心房。在街頭，我試圖在這茫茫人海中找尋那個(gè)人的身影，一張張面孔在眼前出現(xiàn)，可又一個(gè)個(gè)的消失，我只是想在我的生命中留下一個(gè)永恒的記憶，就這么簡(jiǎn)單可我卻找不到他，那個(gè)可以在我累時(shí)，讓我靜心地依靠的人。就這樣，我習(xí)慣了獨(dú)自走在路上，靜靜地思考著一天的生活，勾畫著明天的.藍(lán)圖，也在尋找那個(gè)人。
也許虛假的，勉強(qiáng)的笑容太多了，每天的生活，每一個(gè)片段都需笑臉迎人，如帶著一張永不褪色的面具。時(shí)間一長(zhǎng)，好累，好累，等到夜深人靜時(shí)，心沉淀下來(lái)，絲絲憂愁，伴著莫名的淚便充滿了心房。
還記得嗎？我們?cè)鴼g笑的渡過(guò)每一天；我們?cè)钴S在籃球場(chǎng)上，像兩個(gè)瘋丫頭一般；我們?cè)吲d地牽著手去購(gòu)物，去貼紙相；我們?cè)鄵碓陴┰孪驴奁�；也曾一起邁向那禁地，偷吃那短暫的幸福之果。陰雨下，寒風(fēng)里，無(wú)不留下我們的淚，我們的痛，我們的樂(lè)，我們的誓言。終于找到的那個(gè)人，但再一次消失在秋風(fēng)里。
孤月下，一棵小草在寒風(fēng)里顫顫地抖著。夜深了，夢(mèng)又開(kāi)始了。夢(mèng)里，花瓣在幽幽的，淡淡的月光下飄灑著，悄悄地落在我的臉上，輕輕地飄在我的身旁。這，是灑脫嗎？
花落知多少 篇3
花開(kāi)花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過(guò)，我一一與你握手。——題記
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“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親�！笔抢畎鬃詈玫膶懻�，那是一種無(wú)人親近冷落的情景，他由孤獨(dú)到不孤獨(dú)的復(fù)雜感情。就是這樣他讓他的心情永久的存在了自己的詩(shī)句中，“卻看妻子愁向在漫卷詩(shī)書喜欲狂”，是杜甫最好的寫照，是杜甫豪放的情懷。品著李杜詩(shī)篇，品著逝去的歲月。
閱讀唐詩(shī)，我嗅著文人的墨香，久久沉醉……。
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與他一起放風(fēng)箏，感受鄉(xiāng)村晚上空氣的清新，與他一起高興，感受買書時(shí)的感動(dòng)，那兆國(guó)的雪就像他說(shuō)的一樣，有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神讓人震撼，和他一起想著母親再也回不來(lái)了，帶著深深地思與念，淚水模糊了雙眼，那鄉(xiāng)愁已和他的愛(ài)一起蕩進(jìn)了母親的`夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)多么深刻的情感，那樸實(shí)的少數(shù)民族，讓我欣然，
閱讀散文，我跟著作家的腳步，不時(shí)停留……。
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喜歡讀著他的《狼王夢(mèng)》，喜歡讀著他的《這個(gè)歷史挺靠譜》，喜歡讀著她的《目送》，那是貼近現(xiàn)代生活的氣息，那是對(duì)古人的崇敬之情，那是對(duì)動(dòng)物的感悟，我愿意每天都與他們一道，愿意跟他們跟他們的文字，暗暗感動(dòng)……
閱讀當(dāng)代人的文字，我沿著時(shí)代的脈搏，流連忘返……
歷史的天空下，一片片白云飄過(guò)；歲月的光影中，一朵朵鮮花開(kāi)過(guò)。輕輕地我拾起那散落的花瓣，悠悠的投入水中，看心情飄到對(duì)岸。
花落知多少 篇4
夢(mèng)回繁華，花落知多少。
遙想當(dāng)年大唐盛世，多么繁華，夢(mèng)回唐朝，政治開(kāi)明，思想解放，人才濟(jì)濟(jì)，疆域遼闊，國(guó)防鞏固，民族和睦。農(nóng)業(yè)，手工業(yè)，商業(yè)，都是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)最發(fā)達(dá)的。
唐朝還是詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金年代，著名詩(shī)人，不用想就能脫口而出一大串，李白杜甫杜牧李賀孟浩然白居易一時(shí)有多少傳奇？唐朝著名大詩(shī)人杜甫就在他的詩(shī)歌《憶昔》中描繪了開(kāi)元盛世景象：憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。可見(jiàn)那時(shí)的富足和興盛景象。
大唐的絲綢之路，由國(guó)都長(zhǎng)安直抵地中海沿岸，將古老而燦爛的'中華文明傳播四海，世界各國(guó)的國(guó)君、使臣、客商、僧侶、學(xué)生、工匠、醫(yī)生、胡姬紛至沓而來(lái)。他們一旦進(jìn)入了大唐帝國(guó)的領(lǐng)土，看到那些車水馬龍的繁華都市，無(wú)不由衷的驚嘆。
盛世唐朝，猶如牡丹花般艷麗。
怎料江山如此多嬌，引得無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰，打天下容易，守天下難。
安史之亂風(fēng)云突變，安祿山史思明叛亂，攻進(jìn)國(guó)都長(zhǎng)安，驚得玄宗逃到四川成都，一時(shí)的繁華與盛世白白斷送，國(guó)破山河在，城春草木深！花落人亡，花落知多少？
即使后來(lái)安史被剿滅，玄宗回到長(zhǎng)安，但大唐就此一蹶不振。此時(shí)的唐朝，289年的國(guó)祚已過(guò)130年左右，在這之后再無(wú)繁華可言，藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權(quán)、黨爭(zhēng)不斷，感覺(jué)就是一場(chǎng)夢(mèng)，唐朝由開(kāi)始的盛世繁花，變成了蕭條零落。
翻檢史冊(cè)，讀書人一聲長(zhǎng)嘆，夢(mèng)里花落知多少，往事知多少。
花落知多少 篇5
夢(mèng)的境界超越了極限，它轉(zhuǎn)載人的所有情感。在身邊，他們，在夢(mèng)中為你們裝點(diǎn)夢(mèng)境，花兒落下，誰(shuí)知風(fēng)兒刮過(guò)，誰(shuí)涼點(diǎn)點(diǎn)繁星一一眨眨眼。
夢(mèng)，天上，傳說(shuō)中的銀河閃閃發(fā)光；地面，皎潔的月光撒向沉睡的大地；萬(wàn)物，風(fēng)鈴兒輕輕歌唱。
夢(mèng)里花，在夢(mèng)幻中起舞。雨落，花敗。那繁花正茂的花兒為世界散發(fā)最后一絲光芒后，離去了。還記得很久以前它正在為人們無(wú)私奉獻(xiàn)自己的青春。如今，偉大而神圣的它悄悄的來(lái)，無(wú)聲無(wú)息的走了，只剩世間的遺忘。
老師，引導(dǎo)我們前進(jìn)，一點(diǎn)一滴，歲月流逝。昨日年輕的恩師今日一兩鬢斑白，在那溫暖手的背后又能有多少的體諒多少的關(guān)懷呢夢(mèng)里的花兒，引蝶獻(xiàn)力，構(gòu)成了一幅又一幅的“美”。有你，老師，受傷的時(shí)候，您牽著我們的手，和藹的說(shuō)，一切都會(huì)變好的；開(kāi)心的時(shí)候，拍著我的雙肩，微笑說(shuō)，你是最棒的；無(wú)助的時(shí)候，天真的說(shuō)，加油！像天使般的呵護(hù)。
明天，或許不遠(yuǎn)，但卻短暫，老師，感謝您！
花兒落下，生命終結(jié)。離去可業(yè)存留，大樹(shù)的關(guān)照；海洋的寬廣；大地的博大。您對(duì)我的期望不會(huì)絕望，偶爾有風(fēng)雨，挫折也不會(huì)放棄。
在夢(mèng)中，有一座溫馨的`避風(fēng)港。晚風(fēng)吹拂著竹林，螢火蟲(chóng)滿天飛，流水輕走。在那里，有寒冬中的暖爐；初春時(shí)的生機(jī)；盛夏中的涼風(fēng)；涼秋時(shí)的輕柔。那就是我們從小生長(zhǎng)的家。
夢(mèng)里花落只多少，或許，在我們背后，有多少的花兒為我們而落，可是誰(shuí)在意過(guò)他們，又有誰(shuí)，反饋過(guò)他們。
花為人落，人卻不知。足矣。嘆息，繁華的歲月有怎能將其辜負(fù)呢
花落知多少 篇6
青春本是不該止步的，我們本是不該流淚的。但，四季更迭，花開(kāi)花落，我也只有在夢(mèng)中，才能看到槐花滿枝頭，鶯聲遍天際。遂，我終究忍不住用幾滴青淚為我的青春留念。想問(wèn)一句：誰(shuí)知夢(mèng)里花落知多少？
（一）夢(mèng)里
人們一直喚夢(mèng)為迷離的，而我卻認(rèn)為它很實(shí)在。
我的夢(mèng)是不拘束的，但不管如何離題，多是那些可愛(ài)的人的行蹤，所以我認(rèn)為我的夢(mèng)是對(duì)人性的揣測(cè)。我喜歡做夢(mèng)的感覺(jué)，在那兒，我是編導(dǎo)，我控制著整個(gè)世界。那里滿是我朋友的笑臉，他們的一舉一動(dòng)，一頻一笑，都深深的感動(dòng)的著我，讓我心情為之舒暢，精神為之亢奮。于是我把做夢(mèng)當(dāng)成一種享受。每天我大步流星的邁向那兒，并樂(lè)此不疲，因?yàn)槟抢镉形业呐笥褌�，他們正微笑著向我招手呢�?/p>
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經(jīng)過(guò)了一季的開(kāi)放，它該落了。經(jīng)過(guò)了一年的奮斗，我們?cè)撋⒘恕?/p>
杜甫有感時(shí)花濺淚，我在這邊為了離別而黯自神傷。肆無(wú)忌憚的十六歲就這樣成為記憶了�；錈o(wú)聲，蕩開(kāi)一圈圈淺淺的漣漪。
桃花爛漫時(shí)，我并沒(méi)留下那美麗的瞬間。而今桃花一落無(wú)，我能做的也只有懷念了，那是流著淚的微笑。
（三）知多少
葉子的使命是歸于養(yǎng)育它的大地，雪花的.使命是覆蓋骯臟，凈化萬(wàn)物，使之純潔唯美，而我們的使命是相識(shí)了又相離。想離后，思念象翩躚的蝶，舞動(dòng)在我寂寞的世界。朋友們，我對(duì)你們的思念你們知道多少？
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夢(mèng)里，花落，知多少。我僅僅走過(guò)了一個(gè)季節(jié)，卻完整的感受了一個(gè)靈魂的輪回。
花落知多少 篇7
花開(kāi)花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過(guò)，我一一與你們握手，體味芳香�！}記
（一）
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是他最好的寫照。誰(shuí)說(shuō)人生就是仕途？他選擇了田園，卻讓自己永存在了詩(shī)句中�！拔锸侨朔鞘率滦�，欲語(yǔ)淚先流”是她的美麗。淚水淌下，帶著悲傷，在心靈上留下痕跡，卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”，品著逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上他們的回憶。
翻過(guò)一頁(yè)日歷，我嗅著詩(shī)人的墨香，久久沉醉……
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與他一起放風(fēng)箏，感受心重重地墜下去的`感覺(jué)。與他一起嘆息，感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國(guó)的雪就像他說(shuō)的一樣，有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神，讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去，帶著深深的思與念，淚水模糊了雙眼，那紙船早已將她的愛(ài)一起蕩進(jìn)母親的夢(mèng)鄉(xiāng)。與他一道去聽(tīng)云南的歌會(huì)，那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情，讓我心生向往。
翻過(guò)一頁(yè)日歷，我踏著作家的腳步，不時(shí)停留……
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喜歡讀著他的《讀史記》，喜歡讀著他的《品三國(guó)》，喜歡讀著她的《論語(yǔ)心得》。那里有著經(jīng)典與現(xiàn)代生活相交融的濃郁氣息，那里有著他們對(duì)古人及其智慧的崇敬之情，那里有著他們對(duì)生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道，愿意跟著他們的文字，讓心靈激蕩，讓靈魂生輝。
翻過(guò)一頁(yè)日歷，我讀著學(xué)者的文字，暗暗感動(dòng)……
曾經(jīng)有多少歲月，有多少夢(mèng)。一步一步走來(lái)，就像一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)日歷。品味生活，體會(huì)生命，學(xué)會(huì)感悟，然后體會(huì)夢(mèng)里花落知多少。
花落知多少 篇8
有一個(gè)女孩，她很愛(ài)做夢(mèng)。
和小朋友們一起手拉手地做游戲，一起用彩筆畫出自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，一起在電視機(jī)前學(xué)奧特曼打怪獸的帥氣動(dòng)作，一起拿著自己的小碗等老師盛飯，一起在老師檢查完后說(shuō)悄悄話幼兒園里的時(shí)光一直無(wú)憂無(wú)慮，直到我們一起慶祝離別那一天，老師為我們分蛋糕，我們竟然流淚了。老師安慰我們，不要哭，以后還會(huì)再見(jiàn)面，所以要微笑。我們似懂非懂的點(diǎn)頭，只因還有個(gè)以后。
剛上小學(xué)時(shí)，她的.成績(jī)不好，也不敢和同學(xué)們說(shuō)話，一直蜷縮在自己的世界里。但時(shí)光會(huì)沖淡一切，她終于融入了這個(gè)新的大家庭。于是，她不再膽小，并學(xué)著勇敢的做她自己。后來(lái)，她與同學(xué)們的關(guān)系越來(lái)越好，成績(jī)也越來(lái)越好�？伤龥](méi)發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活，這里的一切。當(dāng)她明白過(guò)來(lái)時(shí)，她的小學(xué)生涯已化蝶飛走了
懷著對(duì)小學(xué)的依戀，她走進(jìn)了初中校園。初中的生活不如兒時(shí)悠閑，但也不乏喜悅。她又認(rèn)識(shí)了許多的新朋友，繼續(xù)著她的夢(mèng)。隨著中考鐘聲的漸行漸近，她知道，即使懷有不舍，一切又將重新開(kāi)始。
畢竟，風(fēng)里的夢(mèng)不會(huì)停留，夢(mèng)里的風(fēng)不必挽留。
后記：
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，
你愛(ài)談天我愛(ài)笑，
有一回并肩坐在桃樹(shù)下，
風(fēng)在林梢鳥(niǎo)在叫，
我們不知怎樣睡著了，
夢(mèng)里花落知多少。
花落知多少 篇9
等待是一雙強(qiáng)有力的翅膀，它抖動(dòng)著，等待時(shí)機(jī)的到來(lái)，然后展翅高飛；等待是一葉堅(jiān)而穩(wěn)的扁舟，它凝滯著，等待時(shí)機(jī)的到來(lái)，然后揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。等待，充斥著人的一生。
我在等待，等待一個(gè)屬于我的機(jī)會(huì)。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，熬過(guò)了一切的'苦都將化作為甜；熬不了，苦便成了無(wú)盡的淚水，因此并不是所以的等待都是會(huì)有美好的終結(jié)，而那屬于我的機(jī)會(huì)來(lái)到我的身邊卻有悄悄得溜走了。
曾經(jīng)，是他的一句話激起了我心中千層波浪，一起一伏，都因?yàn)樗囊痪湓挘汉冒�，再試一試。中午，�?dāng)我們一起來(lái)到了夢(mèng)想的第一步階梯可卻要無(wú)功而返時(shí)，我沒(méi)有怪任何人，因?yàn)槲疫�有等待。當(dāng)我們一起等待他時(shí)，我知道事實(shí)告訴我，等待是一座大山，它無(wú)情得擋住了一群青春少年的尋夢(mèng)的旅途。
在我的記憶里，是他又劃上了一條不可磨滅的傷痕，我不明白，為什么，難道這個(gè)世界總是有這么多的不公。也許，這就是一段等待的回憶，一段悲傷的黑色河流，永遠(yuǎn)不能跨過(guò)。
從那以后我經(jīng)常穿著能夠掩埋我小小身體的服飾，我不愿把我內(nèi)心的想法告訴任何人，往往是一個(gè)人。在別人的眼里，我是孤獨(dú)，絕望的，是的我真的絕望了，我不愿回到那個(gè)不向懂得的回憶中去。
絕望的我經(jīng)常在夢(mèng)里驚醒，夢(mèng)到一個(gè)人站在山腳下，卻怎么也無(wú)法攀登上去。在黑夜里，我害怕。可是又有誰(shuí)知道：夢(mèng)里花落知多少。
花落知多少 篇10
郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》到底為什么這么暢銷？我不清楚，真的，直到我讀完這本書，我終于know了。
書里既沒(méi)有寫什么天荒地老的愛(ài)情，也沒(méi)有寫什么感天動(dòng)地的親情，有的僅僅是一種友情，一種天長(zhǎng)地久的友情，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的友情，一種被“愛(ài)”包圍環(huán)繞的友情！林嵐和聞婧的友誼讓我羨慕，嫉妒，更讓我感動(dòng)�？赐炅诉@本書，我在心里不停的問(wèn)自己，我能有她們這么偉大的友誼嗎？我可以為了朋而不顧一切嗎？
回答是：“不”，其實(shí)我也不想要這樣的結(jié)果，可我必須面對(duì)，因?yàn)檫@是事實(shí)�。�！我羨慕她們，因?yàn)榱謲购吐勬憾己苄腋�，彼此都有這么好的朋友嫉妒她們，因?yàn)槲覜](méi)有得到這么偉大的友情被她們所感動(dòng)，因?yàn)樗齻兛梢詾榱藢?duì)方而放棄一切！林嵐和聞婧都是那種特開(kāi)朗的瘋丫頭，不管作什么事都是風(fēng)風(fēng)火火，雷厲風(fēng)行的！
從沒(méi)想過(guò)事情會(huì)這樣發(fā)生，原本陌生的人闖進(jìn)了人生，從此生命中，多出你們，也多出無(wú)限可能，這首《一起開(kāi)始的旅程》送給林嵐和聞婧再合適不過(guò)了．自從認(rèn)識(shí)了李茉莉和姚姍姍，她們的生活真的可以說(shuō)是發(fā)生了天翻地覆的變化，林嵐和聞婧雖然開(kāi)朗，可她們卻單純的`可憐，在這個(gè)人人都勾心斗角的社會(huì)里，這么單純的兩個(gè)人真的不知道要怎么生活！李茉莉在白松面前裝出一副“清純佳人”的樣子……
姚姍姍在顧小北和林嵐之間挑撥……反正姚姍姍和李茉莉就是那種惟恐天下不亂的人，唉！無(wú)奈啊～！世界上怎么會(huì)有這種人呢？不明白，上帝怎么讓這種人來(lái)到人間呢？她們的到來(lái)只會(huì)給世界增添……世上的人們都好單純，怎么經(jīng)得起她們這種人的折騰��？
直到現(xiàn)在，我依舊很感動(dòng)，林嵐和聞婧在面對(duì)她們的時(shí)候，還是愿意為了對(duì)方無(wú)私的奉獻(xiàn)出一切，實(shí)在很另人感動(dòng)……
花落知多少 篇11
風(fēng)輕輕地吹拂，怕驚擾了那一片泛黃的梧桐葉？
校園的香樟樹(shù)下，還留有我們青春的氣息，可一陣清風(fēng)卻將我們的記憶吹得遙遠(yuǎn)。
秋已來(lái)臨，野外的芳草地留下我們深深淺淺的足跡，一張發(fā)黃的照片印記著我們?cè)?jīng)的記憶。照片上的我們鮮活而又年輕，嘴角的笑意仍未褪盡，卻因初三的來(lái)臨，記憶中的.那些美好回憶已丟在了昨日的風(fēng)中。
難忘那些歡樂(lè)啊！那些曾經(jīng)的憂傷，那些曾經(jīng)的爭(zhēng)吵，那些笑容深處的風(fēng)景…。時(shí)光中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都因了初三，被掩埋在時(shí)光的深淵。
猶記得，曾經(jīng)我們?nèi)ヅ罉?shù)，不小心摔哭了鼻子，猶記得，我們因貪玩，沒(méi)有上學(xué)，被老師罰了整整一周的值日，猶記得，上學(xué)路上，我們?cè)?jīng)的形影不離，困難時(shí)借你的肩膀靠靠，失敗后的安慰，成功后的喜悅……一切一切，都因了初三，皆成為記憶里不可重拾的碎片。
現(xiàn)在的我們，感覺(jué)身上有許多無(wú)形的東西在壓抑著。那些關(guān)愛(ài)，溫馨而感動(dòng)；那些目光，溫暖而慈祥。可我們?yōu)楹螀s分明感到那是一種壓力呢？一切都在悄然改變，見(jiàn)面只是莞爾一笑，不再有以前熟悉的感覺(jué)。那些年少的沖動(dòng)，也許永遠(yuǎn)不再被釋放；一些未知的話題，也許將永遠(yuǎn)鎖在我們緊閉的心扉。茫茫的人生旅途，今后我們有緣邂逅，將會(huì)是怎樣的表情？微笑，低頭，還是擦肩而過(guò)？
真的，我們很懷念過(guò)去，但時(shí)間讓我們必須學(xué)會(huì)遺忘�；蛟S，遺忘是記憶的美好形式。
每次翻開(kāi)那些泛黃的照片，一幅幅童貞的畫面就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前，它定格了我們成長(zhǎng)的歡笑和淚水。我們相識(shí)在黃昏前，又將相別在黃昏后。初三的我們，失意了許多，也成熟了許多……
窗外，那些花兒不知何時(shí)已凋謝，是在一場(chǎng)夢(mèng)里嗎？
哦！夢(mèng)里花落知多少。
花落知多少 篇12
風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。
你聽(tīng)，海潮涌起的波濤……
你聽(tīng)，汩羅江畔的嘆息……
屈大夫，你只求一死以謝忠魂，卻不知楚國(guó)自此再無(wú)忠言可進(jìn)。你聰明一世，怎可這樣一死了之，你聽(tīng)不到嗎？驚濤拍岸，卷起千堆雪，在挽留你，在震懾你，江岸上的縷縷冤魂在請(qǐng)求你，為他們伸冤�。≡跄文恪簧砜v入江水中，化作流水，隨波而逝。
你再聽(tīng)，日暮里，《梁 釜 吟》，是誰(shuí)在歌唱？古隆中，臥龍也，料知天下。
勒馬回首古隆中，果然山不高而秀雅，水不深而清澈，地不寬而平坦，林不高而茂盛。
羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。
諸葛先生，為何“兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”，您六出祁山，卻出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
留不住你的笑顏，卻記下了你的悲壯，留不住你的忠心，卻記下了你的誓言。
再聽(tīng)一下吧，來(lái)聽(tīng)段西楚霸王別虞姬。垓下，四面楚歌，虞姬拔劍自刎，項(xiàng)羽心痛如刀絞。
孰不知，楚霸王你力拔山兮氣蓋世，怎至這步田地？感慨悲歌，為你而唱吧！
聽(tīng)不聽(tīng)由你，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。
聽(tīng)到了嗎？這是文壇巾幗李清照在思念她遠(yuǎn)方的丈夫呢！
自從宋遼開(kāi)戰(zhàn)，丈夫離開(kāi)，易安居士日日夜夜思念夫君。這儼然是苦惱凄美的告別。
睡夢(mèng)中，易安的一語(yǔ)驚魂,將我驚醒。
夢(mèng)中，花開(kāi)花落，春去春來(lái)，可以放棄曾擁有的`歡笑，不可放棄曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的聲聲嘆息，悲劇更令人懷味，正如：
生活中總有不如意之事，這是我們永久的回憶，也是催促我們鼓帆遠(yuǎn)航的動(dòng)力！
話語(yǔ)，笑語(yǔ)，悲嘆語(yǔ)，語(yǔ)語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
花落了，天使的翅膀也碎了，夢(mèng)里，花落，您又知多少呢？
花落知多少 篇13
暮春之初，我在操場(chǎng)上欣賞著對(duì)面的那一排粉紅色的桃花，隨風(fēng)飄來(lái)的花瓣打亂了我的思緒。
風(fēng)呼呼地吹，片片花瓣從桃樹(shù)上飛了出來(lái)，乘風(fēng)而去。我走過(guò)去站在桃樹(shù)下，那些花瓣在我周圍飛來(lái)飛去。就好像一群精靈載著愛(ài)恨、裝著喜怒離去了。一看地面，花瓣零零碎碎，但抬頭一望，桃花依舊婀娜多姿。
晚上，我來(lái)到河邊，又看見(jiàn)那一排排落花的桃樹(shù)�；ò觑w到河中，讓人有一種逝者如斯的感慨。突然想到了《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的那段《葬花吟》，“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”描寫的.不正是眼前的這片景色嗎？
漫天飛舞的花瓣使我感受到春天漸漸遠(yuǎn)去的憂傷，曹雪芹筆下的林黛玉是不是也有同樣的感受呢？花兒除了自己凋殘，又會(huì)有誰(shuí)在意？黛玉那一生凄苦、悲涼的命運(yùn)，又會(huì)有誰(shuí)同情呢？一位楚楚可憐的妙齡少女在河邊葬花，通過(guò)對(duì)花瓣的哀憐來(lái)表達(dá)自己無(wú)處歸宿、無(wú)人憐憫的悲嘆與哀愁。“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，這樣凄凄慘慘戚戚的情景不禁讓人心生悲涼。
忽然，一陣微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)一絲清香。這清香正來(lái)自河水中的花瓣，正所謂“時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香�！蔽也唤α�，既然再美麗的春天都有黃昏落花的悲涼，那想必所有事物都終將成為過(guò)去。美好的事物如此，不美好的事物也是如此��！所以我們應(yīng)該放下包袱，等待明早春日暖陽(yáng)的綻放。讓未來(lái)繼續(xù)美好，讓過(guò)去流芳百世！
花落知多少 篇14
青春是一個(gè)明媚而憂傷的夢(mèng)，我們活在這個(gè)夢(mèng)里，或快樂(lè)或憂傷，或喧鬧或寂寥，又或者只是平靜地微笑……我們都在感傷著、迷惘著，如同一棵美麗的茂盛的大樹(shù)上的一朵朵飛花，在夢(mèng)中飛舞，在風(fēng)中飄搖。夢(mèng)里花落知多少……
九月略帶秋意的風(fēng)中夾雜著一絲懷念的味道，我不清楚這是回憶我逝去的美好時(shí)光還是追悼曾經(jīng)的自己，又或是冥冥之中對(duì)于前世的感懷，一切如夢(mèng)般恍惚。仿佛只是在前一剎那，我還能嗅到一股未來(lái)的喧囂，但現(xiàn)在卻突然發(fā)覺(jué)從自己身上散發(fā)出的是一片片寧?kù)o，仿佛是一種對(duì)未來(lái)的明悟，又是對(duì)自己的一種了解。雖然我依然不了解自己刻在骨子里的是寧?kù)o還是聒躁，但這一瞬間，我卻只想做一個(gè)微笑不語(yǔ)的`旁觀者，沉在自己明媚憂傷的夢(mèng)中，看百花凋零，嘆萬(wàn)芳已逝，然后獨(dú)自一人慢慢地拾起一片片花瓣，細(xì)細(xì)品味那些已經(jīng)陌生了的熟悉的味道，那些曾經(jīng)一直就在自己的身邊，全部都消失不見(jiàn)，就仿佛從不曾存在過(guò)的一樣，除了滿地的花瓣之外，什么都不曾留下……
那些散落一地的花瓣終將被大地化為虛無(wú)，而那些當(dāng)初深深銘記的記憶也終將為歲月所塵封，一切終將消失，什么都不會(huì)留下。就如同是做了一場(chǎng)冗長(zhǎng)的夢(mèng)，醒來(lái)后卻什么都不能記得……
“記得那時(shí)年紀(jì)小，
你愛(ài)談天我愛(ài)笑；
有一回并肩坐在桃樹(shù)下，
風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)在叫；
不知怎么睡著了，
夢(mèng)里花落知多少�！�
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