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錯怪看圖寫話
錯怪看圖寫話1
每個人都有錯怪別人的時候,如果多一些傾聽和信任,就不會錯怪……
一天,已經(jīng)很晚了,爸爸下班回來,拖著疲憊的身軀打開家門,邊換鞋邊問:“兒子,作業(yè)寫完了嗎?”但是沒有聲音回答他。爸爸走進兒子的房間只看到亂七八糟的作業(yè)本放在桌上,作文只寫了個開頭,人卻不見了蹤影,爸爸眉頭皺了起來。這時候隔壁房間傳來了電視的聲音和兒子的笑聲,爸爸聞聲走了過去,打開房門,眼前的一幕讓他火冒三丈,頭上仿佛有一團團的火苗。兒子正看的專心,根本沒有發(fā)現(xiàn)父親的出現(xiàn)。
爸爸快步走進去,抓起兒子就打:“作業(yè)不想做,看電視渾身是勁,找打!”
“爸爸,我沒有。”
“還頂嘴!我都看見了,你作文就寫個開頭!”
“那你不看看我看的.是什么嗎?”兒子委屈的邊哭邊說。
爸爸松開兒子,回頭看了一眼電視,原來正在播放的是寫作專題講座。兒子擦擦眼淚說:“因為作文不知道怎么寫,就來看這個了。”“兒子,對不起,爸爸錯怪你了。”爸爸撓了撓頭說:“讓我們一起把講座看完吧。”
從此以后,爸爸經(jīng)常陪兒子寫作業(yè),遇到事情會先傾聽兒子解釋,再說對與錯。
錯怪看圖寫話2
爸爸坐在客廳正津津有味地吃著水果,突然想起兒子的作業(yè),于是推開兒子房間的門,竟然空無一人,桌子上的書本更是亂七八糟。一看,作業(yè)都沒寫,立刻火冒三丈:“這小子太不讓人省心了!就一眨眼的功夫又不見人影了。”站在陽臺上四處張望,心想:這孩子到哪兒去撒野了?
這時,爸爸隱約聽到有電視的`聲音,推門一看,兒子正在看電視,頓時氣得說不出話來,再看看他那專心致志的樣子,就再也忍不住了!,你給我過來,作文不想寫,竟在這里看電視了,是吧?”爸爸大吼道?伤妰鹤釉诜块g還沒動身,高高舉起手,狠狠落在了兒子的臉上,五個手指印在的臉上清晰可見。
“爸爸饒命啊……”兒子好不容易從爸爸的手上掙脫出來,指著電視說:“不對不對,你錯怪我了!
“你說啊,我哪里錯怪你了?你明明就在看電視!”
“爸爸,爸爸,你看啊,我在看習作講座啊。”
“?”爸爸抬頭一看,電視里果然在放著“習作講座”!澳俏艺媸清e怪你了。俊卑职忠荒槍擂,“呃,呃,剛才那一下疼不疼?”
“不疼!
“那你慢慢看,我就不打擾你了。”老爸像個犯錯的孩子灰溜溜走了……
錯怪看圖寫話3
一天,爸爸打開門回到家,看見書桌上的書東一本西一本的。爸爸非常生氣,一邊撿起書一邊想:這是在干什么,把書放得亂七八糟的。
爸爸氣憤地來到兒子的'房間,打開房間的門,看見兒子正興致勃勃地看著電視,他生氣的想:這小兔崽子,不寫作業(yè)就看電視。爸爸三步并作兩步地沖到兒子前面,不分青紅皂白就把兒子拽到一邊。
爸爸怒氣沖沖地問:“你——為什么不寫作業(yè)”兒子害怕地說:“我沒……有看……電視!卑职指静宦爟鹤拥慕忉,就伸出巨大的手掌打了兒子幾下。兒子疼得傷心地哭了起來,爸爸見了,停下手來說:“哭什么哭,做錯事還好意思哭!
兒子停止哭泣,慢慢地走到電視機面前,指著電視,一邊哭一邊大聲地說:“我看的是寫作輔導講座!卑职致犃瞬缓靡馑嫉恼f:“對不起!我錯怪你了!
這個故事告訴我們,做事不要太莽撞,要了解事情的原委后再下結(jié)論。
錯怪看圖寫話4
一天晚上,爸爸疲憊的回到家里,剛關上門就問道:“小明,作文寫得怎么樣了?”沒有回答,“小明?”沒有回答,爸爸很奇怪,心想:嗯?怎么沒有聲音,難道作文寫完了?
于是他走進書房,只見桌子上亂七八糟的,仔細一看,還能看見只寫了一點的作文。爸爸心想:這孩子真不聽話,作文沒寫完就去玩了,我要好好教訓他!
爸爸聽見小明的`臥室里發(fā)出了一點聲音,走進去一看發(fā)現(xiàn)小明在津津有味地看著電視,爸爸被氣得火冒三丈,拳頭緊握,心中的怒火已經(jīng)完完全全的被點燃了,倦意也拋到了九霄云外。
爸爸一下子來到小明的身后,一把將他提起,然后就是一頓不分青紅皂白的痛打,邊打邊說:“你這臭小子,該學習的時候就該學習,該玩的時候就該玩,你沒寫完作文就去看電視,簡直氣死我了!”小明哭喊道:“我沒有,我沒有!”“看了就是看了,還敢狡辯!”爸爸更生氣了。小明嚇得縮成一團,不敢直視爸爸的目光。
過了一會兒,爸爸有點消氣了,于是小明委屈地說:“爸爸我看的是這個……”爸爸抬頭發(fā)現(xiàn)電視上有六個大字“作文方法講座”,爸爸這才知道自己錯怪了小明,于是滿臉內(nèi)疚地說:“小明,這回是爸爸不對,我對你說一聲對不起,請你不要放在心上。”從此以后,爸爸不管干什么事情,都會先聽聽別人的想法,再做最終的決定,已經(jīng)不是以前的那個魯莽的,不聽別人解釋的爸爸了。