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春天來了看圖寫話

時(shí)間:2024-03-05 18:47:39 好文 我要投稿

【合集】春天來了看圖寫話

春天來了看圖寫話1

  春天,碧空如洗,萬物復(fù)蘇。

【合集】春天來了看圖寫話

  小燕子飛回了家鄉(xiāng),他們一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”次形。領(lǐng)頭的小燕子說:“快點(diǎn)跟上,我們要回家了!

  天上飄著朵朵白云,像一個(gè)個(gè)棉花糖,看得我直流口水。

  春天的.柳樹長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的柳葉,它們隨風(fēng)飄動(dòng)著,舞動(dòng)著,好像他們?cè)跉g迎著春姑娘。

  遠(yuǎn)處的樹林里不時(shí)傳出清脆的鳥啼聲,樹木長(zhǎng)出了嫩嫩的枝葉。春天的桃花可美啦!他們穿上粉紅色的連衣裙,和野花比美草。地上小朋友們?cè)谟^察著春姑娘。

  啊,春天真美!

春天來了看圖寫話2

  春天是個(gè)頑皮的娃娃,他吹著口哨,哼著歌兒來了。

  他來到森林里,森林里的樹木還是和冬天一樣,仍然光著頭呢!春娃娃叫道:“大樹,大樹,你的頭發(fā)呢?”還沒等大樹回答,春娃娃就請(qǐng)來來風(fēng)姑娘幫忙。風(fēng)姑娘輕輕地吹了一下,森林里的`樹木都長(zhǎng)出了頭發(fā),一片蔥綠。

  春娃娃來到山上,發(fā)現(xiàn)山坡還是光禿禿的,就想叫小花小草出來裝扮裝扮山坡。于是他請(qǐng)來了雨大哥幫忙。雨大哥灑下無數(shù)個(gè)充滿魔法的小水水晶球。小花小草就被召喚出來了,它們驚奇地看著這個(gè)世界,還吸引了許多蝴蝶在他們身邊跳舞。

  春娃娃來到了小溪邊,看到剛解凍的小溪有氣無力地躺著。春娃娃又把風(fēng)姑娘和雨大哥請(qǐng)來,雨大哥再次灑下了水晶球,風(fēng)姑娘輕輕地吹了吹,小溪就飛快地向前跑去,還唱起了歡快的歌兒。

  春娃娃去過的地方都充滿了生機(jī),春天真美!

春天來了看圖寫話3

  一天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,小鳥在空中自由地飛來飛去。山坡上,綠樹成蔭、鮮花盛開。小河里,幾條小魚在快活地游來游去。

  “你說的一點(diǎn)也不好!”好不容易想出來的話,卻遭到了兒子的批判,我覺得挺好的了,起碼比兒子剛開始說的好吧!澳悄阍囋嚒!

  兒子的看圖寫話:一個(gè)晴朗的春天,天空中飄著幾朵白云。小鳥唱著美妙的歌,在空中自由地飛翔。山上的`大樹長(zhǎng)出了茂密的枝葉,樹下鮮花盛開,小草探出頭來。小魚在水里快活地玩耍。

  不得不說,兒子的確比我說得好。它賦予了圖畫春的氣息,并多次運(yùn)用擬人的手法,把小鳥、小魚說得像小孩子一樣活潑、可愛、調(diào)皮。這種思想也許是我們大人望塵莫及的!

春天來了看圖寫話4

  春天來了,幾個(gè)小朋友一起來到田野里尋找春天。

  他們看到了天空中飄著朵朵白云,好像棉花糖,饞得幾個(gè)小朋友直流口水。天空中的小燕子從南方飛回來了,領(lǐng)頭的`小燕子邊飛邊說:“快點(diǎn)兒,馬上就要到家鄉(xiāng)啦。”

  他們又看見柳樹在擺動(dòng)它的長(zhǎng)辮子,真美!

  聽,遠(yuǎn)處小樹林里傳來鳥兒清脆的歌聲,真甜啊?,草地上的小草,碧綠碧綠的好像綠色的地毯。桃花粉紅粉紅的,像一個(gè)個(gè)笑臉。

  小朋友有的拿著放大鏡觀察蟲子,看小蟲子醒來沒有,還有的在玩耍……

  春天真美。

春天來了看圖寫話5

  春天到了,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著柔軟的白云。天空中飛著兩只可愛的小鳥,有一只小鳥就說:“你要飛去哪里呀!”它的同伴說:“我們一起回我們可愛的家鄉(xiāng)吧!”它們說:“好呀!”它們飛的時(shí)候看見它們的好伙伴,它們就跟伙伴打招呼,可是它完全不理會(huì),原來,是一個(gè)風(fēng)箏。

  一座座的高山連在一起好像海浪一樣,高山的旁邊有一片茂密的森林,像一片綠油油的大海,森林旁邊有一個(gè)村莊,有很多村民快快樂樂的生活在那里,一到春天人們就早早地播種了,等到秋天就有收獲了。村莊的對(duì)面有一條清清的`小河,綠油油的草坪上開著美麗的花兒,小軍和麗麗約著出來一起玩,小軍和麗麗聽到了流水的聲音,河水好像在說:“小朋友們可以陪我們一起玩嗎?”小軍和麗麗玩得可高興了,春天是一個(gè)多彩的季節(jié),我愛春天!

春天來了看圖寫話6

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、在感知春天的基礎(chǔ)上,能按一定順序仔細(xì)觀察圖,看懂圖意,并能用幾句話說出圖里都有什么。

  2、結(jié)合生活展開想象,練習(xí)說話。突出對(duì)春天的一些現(xiàn)象“新發(fā)現(xiàn)”。

  3、能看圖寫幾句話,通過看圖寫話,激發(fā)熱愛春天的情趣。

  二、教學(xué)重點(diǎn):按從上到下的順序?qū)懗霎嬅鎯?nèi)容。

  三、教學(xué)難點(diǎn):能夠抓住體現(xiàn)春天特征的主要景物來寫。

  四、課前準(zhǔn)備:

  教師:歌曲《春天在哪里》、課件。

  學(xué)生:走進(jìn)大自然去觀察春天的.景色。

  五、教學(xué)過程:

  (一)、情境導(dǎo)入走進(jìn)春天,揭示課題

  1、播放音樂《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈,進(jìn)入情境。

  2、口語(yǔ)表達(dá)

  3、從《春天在哪里》這首歌中,你知道春天在哪里?把聽明白地告訴同伴。

 。ǘ⒒仡櫞壕,感受春天

  1、小朋友們,春天已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊,那么大自然有什么變化呢?

  2、今天,老師要帶小朋友們一起去郊外春游,一起欣賞一下春天的美景,高興嗎?(出示春景的各種圖片)

 。ㄈ⒄w觀察

  師:小朋友,春天的景色美嗎?你覺得哪兒美呢?

  隨意點(diǎn)3-5學(xué)生說一說。

  師:色彩鮮艷的春景圖,誰能用一句話來夸一夸春天的美呢?

  師:剛才同學(xué)們的夸贊表達(dá)了我們對(duì)春的喜愛。它美在哪兒,需要我們具體說說,我們先來仔細(xì)地看圖。(板書:有順序地看)一般咱們的觀察順序是什么?(從上到下、先景后人)

  師:誰來按順序說一說,圖上有哪些景物?

  預(yù)設(shè):天空、白云、燕子、柳樹、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠(yuǎn)山。

  師:圖上景物較多,咱們要有選擇地寫些最能體現(xiàn)春天特征的景物。誰再來說說你準(zhǔn)備寫些什么?

  總結(jié):燕子 柳樹 桃花 草地 小花 小朋友

  (四)、看圖說話

  師:咱們?cè)谶@六種景物中選一種你最喜歡的,把它多么美,多么可愛,說給大家聽聽。

春天來了看圖寫話7

  小紅很久沒有去旅行了,看著樓下的小樹吐出了嫩芽,小花長(zhǎng)出了花骨朵,她很想要好好出去玩一下,好好去欣賞一下春天的美景。

  一天,小紅做完了作業(yè),就去睡覺了。慢慢地,她進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,她來到了一個(gè)美麗的.公園。公園里,青草如茵,五顏六色的花兒競(jìng)相開放,不時(shí)有蝴蝶、蜜蜂在花叢中無拘無束地飛舞。小紅高興極了,忍不住快樂地奔跑起來,不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。

  這時(shí),她醒了!芭叮瓉硎菆(chǎng)夢(mèng)啊!”小紅說,“不過沒關(guān)系,我會(huì)告訴爸爸媽媽,改天我們來一次真正的旅行!

春天來了看圖寫話8

  1、春天來到 ________________________________ 。 (1)指名學(xué)生說一說。

 。2)學(xué)生動(dòng)筆寫一寫。師巡視指導(dǎo)。

 。3)學(xué)生匯報(bào):春天來到草地上,春天來到花園里,春天來到樹林里……

春天來了看圖寫話9

  春暖花開四月天,小紅走在小路上,春風(fēng)溫和地吹到她的胸前和后背上,空氣里到處彌漫著花兒香!蝴蝶呀,蜜蜂呀,也都被甜甜的花香吸引過來了,就連蜻蜓也飛過來湊熱鬧。

  這時(shí),小紅發(fā)現(xiàn)了一只五顏六色的蝴蝶,長(zhǎng)得漂亮極了!她急忙跑上去,伸出雙手想去抓美麗的彩蝶,它卻一溜煙似地飛走了,就這樣,飛啊!追啊!不知不覺,小紅就跑進(jìn)了一片森林里,“哇!真美啊!這是哪兒啊?”這時(shí)她才回兒過神來,東看看,西看看,就感覺自己走進(jìn)了童話里一樣!瞧!路邊不知名的野花盡情地綻放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一匹美麗的花布;柳樹輕輕甩動(dòng)一頭柔軟的'長(zhǎng)發(fā),像是在讓春風(fēng)姑娘給她梳妝打扮。那只彩蝶在花叢中上下翻飛,撲扇著五顏六色的翅膀,就像一個(gè)可愛的小精靈在翩翩起舞,一會(huì)兒卻又調(diào)皮地不見了!

  小紅在森林里玩了很久才回家,晚上她做了一個(gè)又香又甜的夢(mèng),夢(mèng)里出現(xiàn)了這樣的畫面:兒童疾走追“彩”蝶,飛入菜花無處尋!

春天來了看圖寫話10

  春天來了,小朋友們到公園里找春天。

  陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)吹遍了整個(gè)大地。遠(yuǎn)處的高山都畫上了綠色的'新裝。小草發(fā)了芽,它們彎著腰,在微風(fēng)中點(diǎn)著頭,好像在歡迎春天的到來,許許多多的花兒都開了,張開笑臉和蝴蝶一起跳舞。各種樹木都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。柳樹姑娘像春天的使者,給大家?guī)砻利惡拖矏偂?/p>

  公園里的小山坡上到處可以看到嫵媚多姿的柳樹飄著長(zhǎng)發(fā),昂著頭,挺起胸,迎風(fēng)扭著身姿翩翩起舞,輕輕地從人們肩頭舞過。它們舞呀舞呀,好像在炫耀春風(fēng)對(duì)它的撫愛。小朋友們高興地在柳樹下合影,并且念起了《詠柳》這首古詩(shī),來贊美柳樹的頑強(qiáng)和美麗。

春天來了看圖寫話11

  春天來了,美麗的春天來到了我們的身邊。天氣一天天溫暖起來了。到處可見春天迷人的景色。

  春天來了,美麗的春天來到了我們的身邊。天氣一天天溫暖起來了。到處可見春天迷人的景色。

  小河邊,春風(fēng)吹綠了柳樹,柳樹隨風(fēng)起舞;春風(fēng)吹綠了小草,光禿禿的大地變成了綠油油的草坪。草坪上開著五顏六色的小花,有黃的,有白的,有紅的……十分美麗。牧童們騎著水牛在草坪上放牛,有的吹笛子,有的`看書,有的玩耍。小鳥們?cè)谔炜罩袣g樂地歌唱春天的到來。

  春天的景色可真美!

春天來了看圖寫話12

  冬天的腳步漸遠(yuǎn),春天的腳步緊跟了上來。

  在這個(gè)柳綠花紅、綠草如茵的季節(jié)里,景象與冬天截然不同。

  原來光禿禿的山上,各種花兒競(jìng)相開放,好像正在參加春天的選美比賽。

  漫山遍野的油菜花金燦燦的,擺弄著她那優(yōu)美的身姿,美麗的花瓣緊包著小巧的'花蕊,就像母親呵護(hù)著孩子。

  蜜蜂來了,蝴蝶接踵而至,在花叢中翩翩起舞,就像一群形影不離的小伙伴。

  這一美景,引得游人紛紛駐足觀看。

  粉紅的桃花、雪白的梨花、各種各樣的野花,也不甘示弱,爭(zhēng)奇斗艷,形成了一道道美景。

  在河邊,原先枯黃的柳樹一下子變得翠綠。

  那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條仿佛是少女的頭發(fā),而清澈、明亮的湖面則像一面明亮的大鏡子,柳樹正對(duì)著鏡子梳妝打扮。

  春天到了,萬物復(fù)蘇,冬眼的動(dòng)物們也都醒了。

  熊舒展四肢,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,摸摸空空的肚子,大搖大擺地走出去找食物了;青蛙也醒了,與同伴們比賽跳遠(yuǎn);蛇出洞,懶洋洋地在樹干上休息。

  人們脫下了厚重的冬服,也爭(zhēng)先恐后地?cái)[脫了家的牢籠,出現(xiàn)在公園里、大街上,牽著手散步。

  孩子們互相追趕,玩各種游戲,可開心了。

  春天來到了,萬物復(fù)蘇。

  我愛春天,愛春天的柳綠花紅,愛春天的多姿多彩,愛春天的生機(jī)勃勃。

春天來了看圖寫話13

  春天來了,一片生機(jī)勃勃的.景象。那我和小伙伴兒來到田野里玩。春天的景色真美!小燕子從南方飛回來了,柳枝長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,在風(fēng)中搖擺。小樹穿上了綠衣裳,還有桃花都笑紅了臉。

  我被春天的美景陶醉了,小綠在放大鏡觀察醒來的昆蟲,小明在放風(fēng)箏……春天真美啊!

春天來了看圖寫話14

  春天來了,小朋友們到公園里找春天。

  啊!公園里真美啊,綠綠的小草坪,干凈整潔的小路,還有隨風(fēng)飄揚(yáng)的.小柳枝,滿眼都是春的色彩,春的氣息。小朋友們高興地唱啊、跳啊,玩得不亦樂乎。這么美得景色,不留下美好的記憶豈不可惜了,“咔嚓”一張照片永遠(yuǎn)定格在那美麗的一瞬間。

春天來了看圖寫話15

  春天來了,春暖花開,在花園里,小草從土地里鉆出來了,青青的,綠綠的,像一片綠色的地毯,一朵一朵的小花,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,綻放出五顏六色的.花瓣,在和煦的春風(fēng)的吹拂下,像我輕輕的招手。在小河旁,柳樹上的柳枝像媽媽柔順的頭發(fā)一樣,隨風(fēng)起舞,每一條柳枝都吐出了豆芽般的嫩芽,散發(fā)著一縷清香,惹得小燕子早早的從南方飛回來了,唱著歡快的歌,把春天叫醒了!

  春天真像一幅美麗的畫卷,我愛春天!

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