春天來(lái)了看圖寫話[優(yōu)]
春天來(lái)了看圖寫話1
在一個(gè)春意盎然，鳥語(yǔ)花香的周末，晶晶來(lái)到了她的歡樂天地——?dú)g樂公園。美麗的景色依舊如初，特別是那棵柳樹，它的枝條在風(fēng)中搖曳，好像一個(gè)小女孩在梳理自己的頭發(fā)。歡樂的蝴蝶、蜻蜓在草叢中盡情地追逐嬉戲，好像在歡迎晶晶的到來(lái)，突然她發(fā)現(xiàn)一朵特別鮮艷的紅色花朵，忍不住蹲下來(lái)對(duì)小花朵說(shuō)：“你好啊，愛笑的小花!怎么你不認(rèn)識(shí)我?你的祖母見過(guò)我跳舞。哦!對(duì)了，你的媽媽聽過(guò)我唱歌�，F(xiàn)在讓我們認(rèn)識(shí)一下吧!”微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，小紅花輕輕地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“好的，好的'。”此時(shí)晶晶發(fā)現(xiàn)那朵小紅花更紅了，激動(dòng)地說(shuō)：“我會(huì)記得你的，再見，愛笑的小花�！�
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這滿園的春色，讓晶晶吟誦起：“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！�
春天來(lái)了看圖寫話2
春天，碧空如洗，萬(wàn)物復(fù)蘇。
小燕子飛回了家鄉(xiāng)，他們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”次形。領(lǐng)頭的小燕子說(shuō)：“快點(diǎn)跟上，我們要回家了�！�
天上飄著朵朵白云，像一個(gè)個(gè)棉花糖，看得我直流口水。
春天的柳樹長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的柳葉，它們隨風(fēng)飄動(dòng)著，舞動(dòng)著，好像他們?cè)跉g迎著春姑娘。
遠(yuǎn)處的`樹林里不時(shí)傳出清脆的鳥啼聲，樹木長(zhǎng)出了嫩嫩的枝葉。春天的桃花可美啦！他們穿上粉紅色的連衣裙，和野花比美草。地上小朋友們?cè)谟^察著春姑娘。
啊，春天真美！
春天來(lái)了看圖寫話3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，草地上鮮花盛開，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草長(zhǎng)得十分旺盛。小紅追著蝴蝶跑，小剛在草地上躺著，望著蔚藍(lán)色的天空、白白的云朵，看著天空中飛翔的小鳥和從南方飛回來(lái)的小燕子......小蕓坐在一叢花旁邊，笑瞇瞇地看著快要綻放的'花朵。
春天真是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!
春天來(lái)了看圖寫話4
春天來(lái)了
一切的生物都從冬眠里蘇醒過(guò)來(lái)了
把大自然變更的勃勃生機(jī)了
春天來(lái)了
小草懶懶的從泥土里探出頭來(lái)
東瞧瞧西瞧瞧的
這才完全從泥土里蹦出來(lái)
春天來(lái)了
小花兒也慢慢的發(fā)出嫩芽了
春天來(lái)了
樹木也長(zhǎng)出了極嫩極嫩的芽?jī)?/p>
看起來(lái)
就好像是一位剛剛出生的`嬰兒似的
春天來(lái)了
大自然變得更加的美麗了
春天來(lái)了看圖寫話5
春天來(lái)了，春天來(lái)了！春姑娘叫醒了萬(wàn)物，大雪公公也被趕走了。
柳樹吐出了小萌芽多可愛呀！解凍的小溪，叮叮咚咚，那是春天的歌聲吧？小草吐出了鵝黃。
天空中的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，不時(shí)地上下飛舞，好像一個(gè)小舞蹈隊(duì)。
花兒也迫不及待地鉆出了頭，紅的像火，白的`像雪，粉的像霞。
有名字的沒名字的。
多美呀！春天就像一個(gè)美麗的小姑娘！
春天來(lái)了看圖寫話6
春天到了，我們?nèi)ヌ镆袄飳ふ掖禾臁Ｌ炜罩猩系陌自�，好像一個(gè)個(gè)棉花糖，饞得我直流口水。
燕子從南方飛回來(lái)了，領(lǐng)頭的'燕子邊飛邊說(shuō)：“快點(diǎn)啊，我們馬上回到自己的家鄉(xiāng)了。”風(fēng)娃娃吹動(dòng)著柳枝，他讓我想起了詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
小草從地下探出頭來(lái)。從遠(yuǎn)處看山坡好像一個(gè)綠色的地毯。桃花也穿上了粉紅的裙子，“千朵萬(wàn)朵壓枝低”。真是太美啦！
春天來(lái)了看圖寫話7
春天來(lái)了，春風(fēng)吹在臉上暖暖的，春雨打在臉上涼涼的。布谷和燕子從南方飛回來(lái)了。桃花、梨花和杏花都開了，小蜜蜂也過(guò)來(lái)采蜜了。一個(gè)小朋友拿著手帕在和小雨滴玩呢!另一個(gè)小朋友張開嘴巴在吃雨呢!
春天真美啊!
春天來(lái)了看圖寫話8
燕子來(lái)了，告訴我們春天已經(jīng)來(lái)臨，白云下展翅的`小鳥在空中自由自在地飛翔，忽高忽低。倒掛的柳枝被風(fēng)吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng)。朵朵盛開的桃花仿佛笑著說(shuō)：“春天來(lái)了！”小朋友們滿面春風(fēng)，張開雙臂，邁著輕快的腳步奔跑著迎接春天的到來(lái)。
春天來(lái)了看圖寫話9
春姑娘邁著輕盈的腳步走了過(guò)來(lái)，你瞧，小草從地下探出頭來(lái)，桃花笑紅了臉。柳樹的枝條被風(fēng)輕輕吹過(guò)，好像在和我們招手呢!小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，幾只小蜻蜓在草叢中玩捉迷藏，好像一個(gè)淘氣的`小朋友。
小紅脫下棉襖，沖出家門，來(lái)到公園，在春天里玩耍。
她跳起了歡快的舞蹈，一會(huì)兒揮舞著雙手，像一只歡快的小鳥，一會(huì)兒踮起腳尖轉(zhuǎn)圈圈，裙子在風(fēng)中飛舞，像一朵盛開的玫瑰花。跳完舞以后蝴蝶飛來(lái)了，她又去追蝴蝶�？匆姾Ｔ诨ǘ渖希p手輕腳地走過(guò)去，伸出手，高興地抓住它，又輕輕地把它放掉。
小紅高興地說(shuō):“多美好的春光啊!”
春天來(lái)了看圖寫話10
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地上到處充滿了春天的氣息。
天氣漸漸地暖和了。小燕子帶著剪刀似的尾巴從南方飛回來(lái)了。它們?cè)谥︻^上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條；各種各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉蘭、金色的迎春花、火紅的`杏花……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。
近處草地上的小草也悄悄地探出頭來(lái)，它們嫩生生，綠油油的；小溪里的冰融化了，溪水歡快地流淌，歡快地鴨子在水里嘎嘎唱歌；成群的小蝌蚪尋找著自己的媽媽；青青的小蝦在水里你追著我我追著你，歡快地嬉戲。
小朋友們也都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝。
春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)！我愛春天！
春天來(lái)了看圖寫話11
春天來(lái)了，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云，小朋友們都來(lái)到草地上玩耍。
有兩個(gè)小朋友坐在綠油油的草地上看風(fēng)景，突然，一只可愛的白鴿子飛來(lái)了，男孩用手接住了鴿子，心里想：這只鴿子真可愛，要是當(dāng)我的寵物那該多好啊！小男孩露出了可愛的.笑容。女孩也露出了可愛的笑容，她想用手摸一下鴿子呢！
春天來(lái)了，在我心中春天是一個(gè)最好的季節(jié)！
春天來(lái)了看圖寫話12
大地上每一個(gè)角落都充滿了春的`氣息。春天里到處是春光明媚的景色。
柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一簇簇，一叢叢，又嫩又綠�；▋阂采炝松鞈醒蛄藗�(gè)哈欠，探出了腦袋。小朋友們?cè)谂１成蠚g塊的唱著歌，小鳥一直在給小朋友們伴奏。
春天真美麗��！
春天來(lái)了看圖寫話13
師：有的同學(xué)說(shuō)春天來(lái)到草地上，為什么呀？誰(shuí)能按這個(gè)句式說(shuō)一說(shuō)。春天來(lái)到草地上，小草發(fā)生了怎樣的變化呢？
�。�1）出示句式二：春天來(lái)到草地上，______________________________ 。
�。�2）指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)（春天來(lái)到草地上，小草綠了。春天來(lái)到花園里�；▋杭t了……）。
�。�3）學(xué)生學(xué)寫幾句。
小燕子______________________________ 。
柳樹______________________________________ 。
桃花 _____________________________________ 。
小朋友們 ________________________________ 。
師：相機(jī)指導(dǎo)，將話說(shuō)完整，說(shuō)具體，說(shuō)生動(dòng)。
師：畫面是靜止不動(dòng)的，但我們有想象力呀！我們要想象這是一幅活的畫，有動(dòng)感的畫，憑我們平日的觀察，發(fā)揮我們的想象力。（板書：有根據(jù)地想）例如：風(fēng)兒一吹，柳樹又是什么樣子的呢？桃花是什么顏色的？聞一聞，會(huì)聞到什么？小草呢？小花有什么顏色的？它們好像在干什么？仔細(xì)地看，發(fā)揮自己的想象，用自己學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)，如果能用上你自己的詞語(yǔ)就更棒了。自己練著說(shuō)說(shuō)，把句子說(shuō)完整、說(shuō)通順。
師:指名說(shuō)、學(xué)生相互交流。
師:出示填空內(nèi)容：
春天（ ）！小燕子（ )，它們（ ）叫著，好像在說(shuō)：“（ ）”柳樹（ ），風(fēng)兒一吹，柳枝（ ）。（ ）的桃花開了，散發(fā)出（ ）。（ ）的小草（ ）。小花也開了，有（ )的，有（ ）的，還有（ ）的，它們好像在（ ）。小朋友們（ ）。春天真是一幅美麗的畫！
師:填空，集體讀一讀：
(四）、指導(dǎo)寫話
師：同學(xué)們以此為范例，寫一寫，發(fā)揮自己的.想象，可以寫得和剛才咱們讀得不一樣，寫自己的話。
(五)、講評(píng)
師：誰(shuí)愿意把你眼中的春天的美讀給大家欣賞呢？
指名3-5名學(xué)生讀一讀，教師當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
師：請(qǐng)按照老師的講評(píng)對(duì)自己的寫話進(jìn)行修改。
(六)、總結(jié)
師：是呀，春天真美呀，小朋友的文章更美�；丶易x給爸爸媽媽聽聽，好嗎？
板書設(shè)計(jì)：
春天來(lái)了
有順序地看
有根據(jù)地想
這是我班谷浩然的作品：春天來(lái)了，小草從土里鉆出來(lái)，地面上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草。柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子。小燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫著。春天吹著口哨，漫山遍野地跑，在每個(gè)人的耳朵里，灌滿了甜蜜的歌聲。春天真美啊！
六、教學(xué)反思：
每個(gè)孩子都希望得到老師和同學(xué)們的評(píng)價(jià)，都想看到明星的自己，看到這位孩子寫話，條理清晰，語(yǔ)句通順，發(fā)揮了學(xué)生的想象力。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的寫作興趣。
春天來(lái)了看圖寫話14
春天到了，春風(fēng)輕輕地吹著。雨點(diǎn)像水晶一樣滴下來(lái)了。布谷和燕子從南方飛回來(lái)了。大山和田野都綠了。白的梨花，粉的杏花，紅的`桃花都開了。小女孩拿著手帕在跟春姑娘玩。小男孩還張開手臂,張著嘴巴在品著春雨的味道。
春天真美啊!我喜歡這鳥語(yǔ)花香的春天了!
春天來(lái)了看圖寫話15
"春天在哪里呀！春天在哪里！"
哼著歌，我和媽媽來(lái)到了小區(qū)里。
我們來(lái)尋找春天。
到了草坪，我扒開粗糙的干草。
呀！嫩綠嫩綠的小草從土里鉆了出來(lái)，微笑著向我們擺手。
旁邊的樹也鼓出了芽苞，小葉子從堅(jiān)硬的外殼里掙脫出來(lái)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，春天已經(jīng)來(lái)了�！�
小溪嘩嘩地流著，一邊跑還一邊唱著歌。
小鳥也在枝頭聊著天兒，你一句我一句，聊的可開心了。
小貓也舒舒服服躺在有太陽(yáng)的草地上，有的.瞇著眼，享受著日光浴；有的在草地上打著滾兒，和小草來(lái)個(gè)親密接觸；有的圍著一片葉子左跳跳，右跳跳，甩著長(zhǎng)尾巴快樂地玩耍。
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹被吹得嗚嗚作響，一片片樹葉被吹了下來(lái)，如一個(gè)個(gè)小蝴蝶在空中翩翩起舞著。
春天已經(jīng)來(lái)了，我愛萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
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