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學(xué)習(xí)委員的職責(zé)

時(shí)間:2024-09-23 23:25:16 曉麗 好文 我要投稿

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)(通用18篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到崗位職責(zé)的重要性,崗位職責(zé)主要強(qiáng)調(diào)的是在工作范圍內(nèi)所應(yīng)盡的責(zé)任。相信很多朋友都對(duì)制定崗位職責(zé)感到非?鄲腊,下面是小編整理的學(xué)習(xí)委員的職責(zé),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)(通用18篇)

  學(xué)習(xí)委員的職責(zé) 1

  1.在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  2.督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課教師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。

  3.課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。

  4.在特殊情況下,如老師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用,靈活處理而又不失原則。

  5.進(jìn)行課堂考勤,及時(shí)掌握無(wú)故缺席者的名單,并向老師說(shuō)明。

  6.努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,組織開(kāi)展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力的'各項(xiàng)活動(dòng), 進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流 。

  7.貫徹學(xué)校教學(xué)工作的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施,為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)而積極工作.

  8.經(jīng)常了解本班在文化學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事,進(jìn)行表?yè)P(yáng)、不良傾向以及對(duì)各學(xué)科的建議、意見(jiàn),隨時(shí)同班主任和科任老師保持聯(lián)系。

  9.做好課本簿冊(cè)的領(lǐng)發(fā)工作。

  10.考試后課代表及時(shí)登記成績(jī)并盡快由學(xué)習(xí)委員整理后提交給老師。

  學(xué)習(xí)委員的職責(zé) 2

  學(xué)習(xí)委員是學(xué)校教學(xué)管理部門與同學(xué)之間的橋梁與紐帶。不僅自身學(xué)習(xí)好起到模范帶頭作用,而且還要積極認(rèn)真工作協(xié)助各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)能夠順利完成。各班學(xué)習(xí)委員的工作職責(zé)如下:

  1、學(xué)期初負(fù)責(zé)領(lǐng)發(fā)教材,領(lǐng)取粉筆板擦等教學(xué)用具和《班級(jí)課程表》等教學(xué)管理材料;

  2、努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),起到學(xué)習(xí)表率作用,引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的培養(yǎng);

  3、傳達(dá)教務(wù)科下發(fā)的各項(xiàng)通知,其中如有調(diào)課等情況應(yīng)及時(shí)通知同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成教務(wù)科及有關(guān)科室交辦的各項(xiàng)任務(wù),協(xié)助完成教學(xué)部門安排的各項(xiàng)活動(dòng),定期參加教務(wù)科組織的學(xué)習(xí)委員工作會(huì)議;

  4、及時(shí)向班主任、任課老師及教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)反映同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的.要求、想法和意見(jiàn),加強(qiáng)任課老師與同學(xué)之間的溝通聯(lián)系;

  5、擔(dān)任任課教師的教學(xué)助手,協(xié)助任課教師做好收發(fā)作業(yè)等教學(xué)工作;

  6、對(duì)于事先未通知的課程變動(dòng)和教師缺勤,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用,及時(shí)反饋教務(wù)科處理;

  7、定期協(xié)助教務(wù)科學(xué)籍組和班主任認(rèn)真核查本班同學(xué)的學(xué)籍;

  8、負(fù)責(zé)保管《班級(jí)教學(xué)日志》和《教學(xué)日記表》,其中要協(xié)助任課教師及時(shí)填寫《班級(jí)教學(xué)日志》,期末離校前及時(shí)上交教務(wù)科;要認(rèn)真負(fù)責(zé)地填寫《教學(xué)日記表》,客觀公正記錄每堂課情況,定期及時(shí)上交教務(wù)科;

  9、上實(shí)訓(xùn)課期間應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的開(kāi)關(guān),并協(xié)助教師做好設(shè)施設(shè)備的清點(diǎn)和《實(shí)訓(xùn)記錄表》的登記;課外活動(dòng)中應(yīng)負(fù)責(zé)做好活動(dòng)記錄;

  10、學(xué)期末負(fù)責(zé)通知考試科目和期末考試安排,組織同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),幫助同學(xué)樹(shù)立正確的考試觀,了解考試動(dòng)態(tài),輔助同學(xué)們有計(jì)劃的完成期末復(fù)習(xí)工作。

  學(xué)習(xí)委員的職責(zé) 3

  1、負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作,組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí),抓好科代表的工作,督促和檢查科代表收發(fā)作業(yè)情況,了解完成作業(yè)情況,定期召開(kāi)科代表會(huì),協(xié)助任課教師解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難 。

  2、定期向班主任及任課老師反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。溝通任課老師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系,把任課老師對(duì)同學(xué)的意見(jiàn)和要求及時(shí)傳達(dá)給班級(jí)同學(xué),把同學(xué)對(duì)課程及任課老師的意見(jiàn)和建議及時(shí)地反映給任課老師或教務(wù)處。

  3、負(fù)責(zé)班上領(lǐng)發(fā)教材。

  4、根據(jù)同學(xué)求知成才的需要,計(jì)劃并組織有關(guān)學(xué)習(xí)的活動(dòng),安排各學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)(如學(xué)科講座、學(xué)習(xí)討論會(huì)、讀書活動(dòng)、調(diào)查、競(jìng)賽、經(jīng)驗(yàn)交流等),檢查本班同學(xué)參加課外活動(dòng)情況,發(fā)動(dòng)和組織同學(xué)撰寫科技論文、各類征文等。

  5、期中、期末考試后,對(duì)班級(jí)成績(jī)進(jìn)行可行性分析,找出前一段工作的不足,針對(duì)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行新階段的.工作。

  6、努力學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),做同學(xué)學(xué)習(xí)的表率。經(jīng)常找學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué)談心,幫助他們搞好學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)委員的職責(zé) 4

  1.熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦努力,在班內(nèi)起好帶頭作用;

  2.負(fù)責(zé)收發(fā)各科作業(yè),記錄各科成績(jī),填寫好學(xué)生成績(jī);

  3.經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,執(zhí)行任課教師安排,及時(shí)向任課教師反饋班內(nèi)學(xué)習(xí)情況;

  4.及時(shí)向同學(xué)及老師通知學(xué)院及系上的調(diào)課安排;

  5.根據(jù)本班學(xué)生情況,組織開(kāi)展一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng),豐富科學(xué)文化知識(shí);

  6.認(rèn)真了解、分析本班學(xué)生的`各種學(xué)習(xí)情況、態(tài)度、方法等,并及時(shí)匯報(bào)輔導(dǎo)員。

  7.在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  8.督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課教師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。

  9.課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。

  10.在特殊情況下,如老師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用,靈活處理而又不失原則。

  學(xué)習(xí)委員的職責(zé) 5

  1,負(fù)責(zé)課堂學(xué)習(xí)管理,組織全班學(xué)習(xí),努力解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難。

  2,定期向班主任反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。溝通教師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系,及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)班主任的意見(jiàn)和要求,及時(shí)向班主任或相關(guān)部門反映同學(xué)和班主任的意見(jiàn)和建議。

  3,負(fù)責(zé)課堂上的教材和學(xué)習(xí)費(fèi)用的收集。

  4,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)需求,計(jì)劃和組織與學(xué)習(xí)相關(guān)的`活動(dòng),安排各科目的學(xué)習(xí)活動(dòng)(如學(xué)科講座,學(xué)習(xí)研討會(huì),閱讀活動(dòng),調(diào)查,比賽,經(jīng)驗(yàn)交流等),檢查同學(xué)參加課外活動(dòng)。情況,發(fā)起和組織學(xué)生撰寫科學(xué)論文,各種論文等。

  學(xué)習(xí)委員的職責(zé) 6

  1.在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  2.協(xié)助任課老師課間整理作業(yè),找出未交者,報(bào)出名單。

  3.課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。

  4.在特殊情況下,如老師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用,靈活處理而又不失原則。

  5.協(xié)助班級(jí)執(zhí)勤人員參與課堂考勤,及時(shí)掌握無(wú)故缺席者的名單,并向老師說(shuō)明。

  6.組織檢查、監(jiān)督班級(jí)同學(xué)晚自習(xí)情況。

  7.努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍,組織開(kāi)展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力、英語(yǔ)能力的各項(xiàng)活動(dòng)。

  8.配合班長(zhǎng)組織參加各種學(xué)術(shù)講座,組織班級(jí)內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流。

  我擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員已有一年多的時(shí)間了,多多少少積累了一些經(jīng)驗(yàn)。下面我就談?wù)勛约簩?duì)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的看法,以更好的促進(jìn)這一學(xué)期班級(jí)工作的進(jìn)行,和協(xié)助輔導(dǎo)員更好的管理好班級(jí)。

  1.要在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。進(jìn)入大學(xué)后,每個(gè)同學(xué)都會(huì)有自己的目標(biāo)和定位,可能部分同學(xué)會(huì)忽視了學(xué)習(xí)的'重要性。學(xué)習(xí)委員在班里就要起到模范帶頭作用,自己在學(xué)習(xí)方面要以熱情的態(tài)度感染和帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,以活躍班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。

  2.要樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)的完成本職工作。平時(shí)除了要認(rèn)真完成自己的本職工作,如收發(fā)作業(yè),每天嚴(yán)格考勤,課后拿教學(xué)日志給認(rèn)課老師簽字,協(xié)助其他班干管理班級(jí)制度等各項(xiàng)工作外,同時(shí)還要能夠融入同學(xué),積極主動(dòng)的和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題,或幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。

  3.要在老師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐。在大學(xué)里,任課老師和同學(xué)們接觸的時(shí)間往往僅局限在課堂上的時(shí)間,課后同學(xué)們便很難找到老師。這樣如果同學(xué)們對(duì)老師有意見(jiàn)反饋,或者老師對(duì)我們大家有要求、建議提出的時(shí)候,往往就不能得到及時(shí)的傳達(dá)。學(xué)習(xí)委員在此時(shí)就要充當(dāng)起信息傳遞的橋梁,對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題及班級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)要及時(shí)向任課老師匯報(bào),以便老師更有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué),做到教學(xué)相長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)效率。

  4.要客觀認(rèn)真的做好每學(xué)期教學(xué)評(píng)估的工作。自學(xué)校開(kāi)展教學(xué)評(píng)估的活動(dòng)以來(lái),學(xué)習(xí)委員同時(shí)也被任命為學(xué)生評(píng)教員。故學(xué)習(xí)委員一定要重視評(píng)教工作,了解其重要性,每學(xué)期都要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好教學(xué)評(píng)估表,對(duì)每個(gè)老師給予最客觀的評(píng)分。不能以個(gè)人意見(jiàn),或是自己各科的分?jǐn)?shù)多少來(lái)作為給老師評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn),要做到客觀、實(shí)事求是的反映全班同學(xué)的意見(jiàn),以利于學(xué)校評(píng)估工作的開(kāi)展。

  5.及時(shí)關(guān)注各種證書考試的信息,為同學(xué)們的各種考級(jí)取證做好組織、報(bào)名、復(fù)習(xí)等服務(wù)工作。如英語(yǔ)的四、六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,學(xué)習(xí)委員要定期的關(guān)注這些有關(guān)消息,把信息及時(shí)準(zhǔn)確的通知給每個(gè)同學(xué)。

  學(xué)習(xí)委員的職責(zé) 7

  一:通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟了許多,也收獲了許多。我把我所感悟到的總結(jié)為以下幾個(gè)方面:

  1.工作和學(xué)習(xí)的問(wèn)題。學(xué)生的天職乃是學(xué)習(xí),作為一個(gè)班委,應(yīng)該在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)搞好班級(jí)工作,而且,只有搞好自己的學(xué)習(xí)才有足夠的能力去勝任自己的班委的工作。于書記的一句話讓我印象深刻,她說(shuō):"如果你一周不能堅(jiān)持去上四天自習(xí),那你就有掛科的趨勢(shì)。"回想一下自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,確實(shí)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間偏少,現(xiàn)在或許看不出來(lái),等到期末的時(shí)候就會(huì)找到自己和別人的差距,因此學(xué)習(xí)應(yīng)該引起我足夠的重視,不要讓自己到時(shí)候后悔莫及。從班級(jí)的角度來(lái)看,只有每一個(gè)同學(xué)都能盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),這個(gè)班級(jí)才能取得良好的成績(jī),成績(jī)好的班級(jí)才能真正的成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。從個(gè)人的角度來(lái)看,在大學(xué)使自己的能力得到適當(dāng)?shù)腻憻捁倘皇潜匾,單因(yàn)檫@個(gè)而耽誤了學(xué)習(xí)那就得不償失了。畢竟將來(lái)很多的機(jī)會(huì)都是和學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的,學(xué)習(xí)能力本身就是自身能力的一大組成部分。

  2.工作和同學(xué)關(guān)系之間的問(wèn)題。其實(shí)在我看來(lái),這兩個(gè)方面并不存在矛盾。作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員,我的職責(zé)就是為大家服務(wù),為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。在工作的過(guò)程中,要平易近人,其實(shí)自己既和每一個(gè)同學(xué)都一樣,頤指氣使只會(huì)讓自己成為大家的公敵。自己要真心實(shí)意的做一些事情,不能只是指使別人而自己在一旁袖手旁觀,這樣也會(huì)讓大家反感。學(xué)習(xí)委員和各班委以及同學(xué)們的關(guān)系法非常重要,許多事情時(shí)要學(xué)習(xí)委員和班委,同學(xué)的相互配合才能完成,學(xué)習(xí)委員和各班委,同學(xué)們要保持聯(lián)系,遇到事情要相互商量進(jìn)行,為班級(jí)的建設(shè)工作奉獻(xiàn)除自己的一份力量?傊痪湓,用最低的姿態(tài)做最多的.事情。

  3.關(guān)于工作組織的問(wèn)題。在班里有什么活動(dòng)時(shí),要盡量拿出詳盡的方案,特別要注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,一些無(wú)關(guān)緊要的小細(xì)節(jié)可能會(huì)影響到最后的活動(dòng)結(jié)果。遇到不懂的問(wèn)題一定要多問(wèn),不要因?yàn)樽约旱膯?wèn)題而使班級(jí)受到牽連。在工作的過(guò)程中不能打折扣,要盡全力去完成。

  4.對(duì)自身要求問(wèn)題。身為班委的一員,我有義務(wù)去遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,不能因?yàn)樽约旱膯?wèn)題使班級(jí)抹黑,在平時(shí)應(yīng)該認(rèn)真整理內(nèi)務(wù),自己的值日要認(rèn)真打掃,不曠課,不遲到,不早退,看到別人違反紀(jì)律時(shí)要及時(shí)勸阻,真正做到同學(xué)間互幫互助,相互關(guān)心的大好局面。

  二:工作計(jì)劃。

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)

  為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會(huì)議,講座,放假,補(bǔ)考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋(gè)同學(xué),具體要按情況通知,按宿舍通知或在課間通知,這樣一般都能達(dá)到目的

 。ǘ┕ぷ魃吓c教師多聯(lián)系交流

  作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此我會(huì)時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問(wèn)題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。

 。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

  作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  要想當(dāng)好學(xué)委,只說(shuō)不做是不可行的,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)班級(jí),服務(wù)同學(xué),做一個(gè)稱職的學(xué)委。

  學(xué)習(xí)委員的職責(zé) 8

  1(在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì),起到學(xué)習(xí)表率作用。

  2(擔(dān)任老師的教學(xué)助手,協(xié)助任課老師課間收發(fā)作業(yè)。

  3(課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。

  4(及時(shí)傳達(dá)教務(wù)部下發(fā)的各項(xiàng)通知;在特殊狀況下,如老師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的.作用,靈活處理。

  5(努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍,組織開(kāi)展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)潛力、專業(yè)潛力、英語(yǔ)潛力的各項(xiàng)活動(dòng)。

  6(配合班長(zhǎng)組織參加各種學(xué)術(shù)講座,組織班級(jí)內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流。

  7(學(xué)期末負(fù)責(zé)通知考試科目及考試安排,組織同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),幫忙同學(xué)樹(shù)立正確的考試觀,了解考試動(dòng)態(tài),輔助同學(xué)有效的完成期末復(fù)習(xí)工作。

  學(xué)習(xí)委員的職責(zé) 9

  1、端正學(xué)風(fēng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦努力,在班內(nèi)起帶頭作用。

  2、監(jiān)督同學(xué)學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)收發(fā)的課作業(yè)。記錄各科成績(jī);填寫好學(xué)生成績(jī)。

  3、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,執(zhí)行任課老師的安排,及時(shí)向任課老師反饋班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況(每月一號(hào)對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)問(wèn)卷調(diào)查)

  4、主動(dòng)和同學(xué)溝通認(rèn)真了解,分析本班學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情并及時(shí)向老師反映同學(xué)在學(xué)習(xí)存在的.問(wèn)題。

  5、更具本班學(xué)習(xí)的狀況,在班委的協(xié)助下組織開(kāi)展一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng),曾強(qiáng)隊(duì)學(xué)習(xí)的興趣,建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  6、及時(shí)傳達(dá)變更的學(xué)習(xí)時(shí)間以及一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的講座。

  7、協(xié)助其他班委管理好班群眾。

  學(xué)習(xí)委員的職責(zé) 10

  1.端正學(xué)風(fēng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦努力,在班內(nèi)起帶頭作用。

  2.監(jiān)督同學(xué)學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)收發(fā)的課作業(yè)。記錄各科成績(jī);填寫好學(xué)生成績(jī)。

  3.經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,執(zhí)行任課老師的安排,及時(shí)向任課老師反饋班內(nèi)學(xué)習(xí)情況(每月一號(hào)對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)問(wèn)卷調(diào)查)

  4.主動(dòng)和同學(xué)溝通.認(rèn)真了解,分析本班學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情并及時(shí)向老師反映同學(xué)在學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題。

  5.更具本班學(xué)習(xí)的情況,在班委的協(xié)助下組織開(kāi)展一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的'活動(dòng),曾強(qiáng)隊(duì)學(xué)習(xí)的興趣,建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  6及時(shí)傳達(dá)變更的學(xué)習(xí)時(shí)間以及一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的講座。

  7.協(xié)助其他班委管理好班集體。

  學(xué)習(xí)委員的職責(zé) 11

  1、領(lǐng)導(dǎo)與推動(dòng)本班同學(xué)積極交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),改善學(xué)習(xí)方法,開(kāi)展各種課外輔助活動(dòng),構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

  2、指導(dǎo)各課代表進(jìn)行工作,加強(qiáng)與各小組長(zhǎng)的聯(lián)系,掌握本班同學(xué)學(xué)習(xí)狀況。

  3、課前做好教師用具和學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。

  4、學(xué)習(xí)委員在進(jìn)行工作時(shí)應(yīng)加強(qiáng)與班主任、各任課教師的聯(lián)系,并理解老師的.領(lǐng)導(dǎo)與指示。

  學(xué)習(xí)委員的職責(zé) 12

  1、貫徹學(xué)校在教學(xué)工作中的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施,在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。在班級(jí)里起到模范帶頭作用,自己在學(xué)習(xí)方面要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情的態(tài)度感染和帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,以活躍班級(jí)氣氛。

  2、樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,嚴(yán)格要求自己盡職盡責(zé)的完成本職工作,同時(shí)還要能夠融入同學(xué),積極主動(dòng)的和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題,或幫忙有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。

  3、負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作,組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí),督促和檢查班級(jí)同學(xué)完成作業(yè)狀況。

  4、經(jīng)常了解本班在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向,隨時(shí)持續(xù)同班主任及任教老師持續(xù)密切聯(lián)系。

  5、在老師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐,定期向任課老師反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求,對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的'疑難問(wèn)題及班級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及時(shí)向任課老師匯報(bào)以便老師更有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué),做到教學(xué)相長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)效率。

  6、以客觀認(rèn)真的態(tài)度做好每期教學(xué)評(píng)估工作,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好教學(xué)評(píng)估表,對(duì)每個(gè)老師給予最客觀的評(píng)分,以利于學(xué)校評(píng)估工作的開(kāi)展。

  7、加強(qiáng)自身修養(yǎng),全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì),建立自己的威信。

  8、準(zhǔn)確制定工作計(jì)劃和總結(jié),在每月班委會(huì)上匯報(bào)本職工作開(kāi)展?fàn)顩r和下一階段工作打算。

  9、成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,組織學(xué)習(xí)興趣小組和開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)。

  10、認(rèn)真管理好班級(jí)博客,及時(shí)更新博客資料,將班級(jí)博客管理成集知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的班級(jí)園地。

  學(xué)習(xí)委員的職責(zé) 13

  1、召開(kāi)課代表會(huì)議,了解各學(xué)科學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)向任課教師反映;同時(shí)將教師有關(guān)要求帶給同學(xué),師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法,幫忙同學(xué)進(jìn)行總結(jié)。組織交流,不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

  3、主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的`同學(xué),開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)。

  4、做好單元測(cè)驗(yàn)和考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者以適當(dāng)形式進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),并鼓勵(lì)差生,指導(dǎo)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。、填寫教室日志(有些學(xué)?赡軟](méi)有)。

  學(xué)習(xí)委員的職責(zé) 14

  1、學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身素質(zhì),努力提高自身綜合素質(zhì)。

  2、協(xié)助任課教師整理收齊作業(yè)。

  3、課后能起到橋梁作用向任課教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難題,向同學(xué)們傳達(dá)教師的回復(fù)。

  4、學(xué)習(xí)委員應(yīng)靈活處理教師生病或者上課更改地點(diǎn)以及同學(xué)們請(qǐng)假的問(wèn)題。

  5、負(fù)責(zé)課堂考勤,及時(shí)向教師匯報(bào)請(qǐng)假同學(xué)的'情景。

  6、努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍,組織開(kāi)展有利于同學(xué)學(xué)習(xí)本事,專業(yè)本事的各項(xiàng)活動(dòng)。

  7、積極配合班級(jí)工作和系里學(xué)習(xí)部工作。

  學(xué)習(xí)委員的職責(zé) 15

  1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成和學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,負(fù)責(zé)好學(xué)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)各科的課代表,組織好課代表為班級(jí)學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高出謀劃策。

  2、調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和提議,并負(fù)責(zé)地向系部教工辦如實(shí)反映。

  3、加強(qiáng)任課教師與班級(jí)同學(xué)之間的信息聯(lián)系,傳達(dá)并貫徹任課教師對(duì)同學(xué)的'意見(jiàn)和要求,反映同學(xué)對(duì)任課教師的意見(jiàn)和提議,做到相互促進(jìn),教學(xué)相長(zhǎng)。

  4、根據(jù)同學(xué)求知欲和興趣愛(ài)好,組織各種學(xué)習(xí)、科技小組并開(kāi)展活動(dòng),吸引同學(xué)們的注意力,推廣典型,拓寬知識(shí)領(lǐng)域。

  5、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組成幫教小組,及時(shí)為缺課或?qū)W習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)補(bǔ)課、輔導(dǎo),提倡和培養(yǎng)同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  6、傳達(dá)各項(xiàng)專業(yè)等級(jí)考試、培訓(xùn)班的相關(guān)情景,并且收集相關(guān)的各項(xiàng)費(fèi)用

  7、做好點(diǎn)到工作(要求組長(zhǎng)的協(xié)助)

  學(xué)習(xí)委員的職責(zé) 16

  1.安排早讀午讀內(nèi)容。

  2.每周給各科課代表開(kāi)會(huì),分析總結(jié)問(wèn)題。

  3.做好考試分析工作。

  4.集中反映同學(xué)們有關(guān)學(xué)習(xí)方面的意見(jiàn)。

  5.輔助班主任營(yíng)造一個(gè)良好好學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。

  6.督促各科課代表聯(lián)系任課教師。

  7.做好班內(nèi)分組,競(jìng)爭(zhēng)工作。做好加減法,各組排名工作。

  8.發(fā)現(xiàn)班級(jí)各科優(yōu)秀人才,充分利用其長(zhǎng)處,組織開(kāi)展學(xué)習(xí)方法講座,試題講解等。

  9.每學(xué)期初領(lǐng)取課程表。并把每日需要上的`課寫在黑板右側(cè)。

  10.領(lǐng)讀早操勵(lì)志詞

  11.負(fù)責(zé)同學(xué)們?nèi)松鷫?mèng)想,座右銘得填寫工作。

  12.協(xié)助班主任完成班級(jí)成員的各項(xiàng)信息填寫工作。

  13.填寫并粘貼花名冊(cè)在講桌上。

  14.定期和班主任反映各科上課情況。

  15.每天利用課間操表?yè)P(yáng)課堂上優(yōu)秀的同學(xué)。

  16.發(fā)揮好帶頭作用。

  17.制定小組學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃。

  學(xué)習(xí)委員的職責(zé) 17

  1、在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  2、督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課教師堅(jiān)持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。

  3、課后能起到橋梁作用,向任課教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)們傳達(dá)教師的回復(fù)。

  4、在特殊情景下,如教師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用,靈活處理而又不失原則。

  5、進(jìn)行課堂考勤,及時(shí)掌握無(wú)故缺席者的.名單,并向教師說(shuō)明。

  6、努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,組織開(kāi)展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)本事的各項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

  7、貫徹學(xué)校教學(xué)工作的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施,為在班內(nèi)構(gòu)成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)而進(jìn)取工作。

  8、經(jīng)常了解本班在文化學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向和對(duì)各學(xué)科的提議、意見(jiàn),隨時(shí)同班主任和科任教師堅(jiān)持聯(lián)系。

  9、搞好課本簿冊(cè)的領(lǐng)發(fā)工作。

  10、考試后課代表及時(shí)登記成績(jī)并盡快由學(xué)習(xí)委員整理后提交給教師。

  學(xué)習(xí)委員的職責(zé) 18

  1、作為班級(jí)學(xué)風(fēng)、學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)的第一負(fù)責(zé)人。

  2、負(fù)責(zé)本班學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,協(xié)助學(xué)院、系及其他相關(guān)部門做好課堂考勤、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等工作。

  3、協(xié)助教師做好課堂紀(jì)律管理、教學(xué)教務(wù)等相關(guān)工作。

  4、按要求做好《13新生考勤表》、《13新生考勤統(tǒng)計(jì)表》的'登記工作。

  5、協(xié)助學(xué)院、系及其他相關(guān)部門做好有關(guān)學(xué)風(fēng)、學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)等相關(guān)組織工作,如學(xué)習(xí)競(jìng)賽、學(xué)科競(jìng)賽

  6、在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作中,包括獎(jiǎng)學(xué)金、入黨等,擔(dān)任班級(jí)測(cè)評(píng)小組成員,承擔(dān)相應(yīng)的工作。

  7、及時(shí)收集班級(jí)同學(xué)的學(xué)風(fēng)、學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)問(wèn)題及情景,匯總向有關(guān)教師反映。

  8、每學(xué)期末進(jìn)行自我工作總結(jié),協(xié)助班長(zhǎng)做好班干部工作總結(jié)。

  9、組織學(xué)習(xí)小組幫忙大家解決學(xué)習(xí)中的障礙、對(duì)掛科、重休等情景要及時(shí)跟蹤反饋督促。

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