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中小學(xué)課后服務(wù)工作

時間:2024-03-10 15:30:38 好文 我要投稿
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中小學(xué)課后服務(wù)工作

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇工作,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么工作該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的中小學(xué)課后服務(wù)工作,僅供參考,大家一起來看看吧。

  中小學(xué)課后服務(wù)工作1

  開展學(xué)生課后服務(wù),是促進學(xué)生健康快樂成長、幫助學(xué)生告別厭學(xué)、不自信、不注重團隊協(xié)作等方面的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力、促進學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)的系統(tǒng)工程。為切實做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,本著“課后服務(wù)人人悅師生協(xié)作共成長”的原則制定了詳實的工作方案。切實地解決了學(xué)生課后時間無所事事的實際問題,得到了家長、學(xué)生一致好評。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹教育改革督查及中小學(xué)德育工作指南的實施,結(jié)合學(xué)校的實際情況,做到真辦職教、辦真職教宗旨,辦人民滿意的教育。

  二、學(xué)生課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

  顧問:XXX

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:中層各科室負(fù)責(zé)人及處室成員、各年級組長及各教研組長、學(xué)生社團負(fù)責(zé)人、各班主任、各宿舍樓層生活老師、圖書館管理員。

  學(xué)校課后服務(wù)工作由XXX副校長具體負(fù)責(zé)安排各項課后服務(wù)工作,集中學(xué)校師資力量,調(diào)配各方資源,課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在校團委,蔣作圣書記兼任辦公室主任。

  三、學(xué)生課后服務(wù)的原則

  學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生或家長自愿選擇。開展課后服務(wù)工作,要事先充分征求學(xué)生或家長意見,主動向?qū)W生及家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立學(xué)生申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的`工作機制。

  四、學(xué)生課后服務(wù)的范圍(形式)、覆蓋學(xué)生數(shù)

  基于學(xué)生特點,課后服務(wù)工作覆蓋學(xué)生旨在全員參與。學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式:每天下午放學(xué)后的第二課堂-校園活動、每天校園之聲廣播站輔導(dǎo)校稿播音、青年志愿者執(zhí)勤“衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”、每天晚自習(xí)前四十分鐘讀書活動、各種興趣小組輔導(dǎo)及活動開展、體育教研組組織師生活動、圖書館閱覽、學(xué)生社團例會輔導(dǎo)以及社會實踐活動等。

  五、學(xué)生課后服務(wù)活動時間安排、分工安排

  我校絕大部分學(xué)生來自農(nóng)村且系寄宿制學(xué)校,主旨時間安排如下:

  1、在校每天下午XX:XX-XX:XX,開展相應(yīng)課后服務(wù)工作,各處室(班級)或社團負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)紀(jì)律、秩序等;

  2、在校每天晚自習(xí)前四十分鐘讀書活動,各班主任負(fù)責(zé)考勤、紀(jì)律、秩序等。

  3、在校每天的早中晚三個時間段輔導(dǎo)校園之聲廣播站播音,廣播站負(fù)責(zé)人校稿指導(dǎo)播音。

  4、在校每天組織青年志愿者執(zhí)勤“衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”,團委負(fù)責(zé)人指導(dǎo)開展。

  5、把高三學(xué)生的培優(yōu)工作(治跛腿)納入課后服務(wù)的范疇,根據(jù)學(xué)生自愿報名,安排每天晚自習(xí)下課后四十分鐘作為輔導(dǎo)時間。

  六、工作要求

  課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,各處室、班級、社團要結(jié)合實際,積極作為,充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。根據(jù)上級部門的要求,凡是參與此項課后服務(wù)的老師必須提高思想意識,切實做到真正為廣大學(xué)生成長為出發(fā)點,真正做到育人教書,所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé),積極參加這項工作。

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費用,參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加。

  參與學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工,學(xué)校將適當(dāng)給予補助。

  七、考核辦法

  學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,并對參與課后服務(wù)的老師計算一定的工作量,每月將對課后服務(wù)的出勤情況等常規(guī)管理的情況給予公示,對在這項活動中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰,對不認(rèn)真參與的老師將給予通報批評或紀(jì)律處分。

  經(jīng)過探索與實踐,我校課后服務(wù)工作的初見成效。老師們、同學(xué)們在活動中收獲了成功的喜悅,攜手合作,共同成長、共同進步。同時深知課后服務(wù)工作欲想精益求精,我們還有很長的路要走。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!闭n后服務(wù)工作,我們一直在路上。

  中小學(xué)課后服務(wù)工作2

  為全面貫徹落實20XX學(xué)年度實施校內(nèi)延后課后服務(wù)工作。為將此工作扎實推進,結(jié)合我校實際情況,特擬定如下實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校開展校內(nèi)課后服務(wù),著力破解小學(xué)放學(xué)后、家長下班前學(xué)生無人看管等社會難題。增強教育服務(wù)能力,有效降低家庭教育成本。同時,利用放學(xué)后的時間組織學(xué)生在校參加豐富多彩的興趣小組活動,大力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的個性特長。為全面育人、促進社會和諧穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。

  二、課后服務(wù)實施原則

  1、無償性原則。課后校內(nèi)服務(wù)工作在校園內(nèi)進行。學(xué)?茖W(xué)、合理利用教室、操場、功能科室、師資等免費為學(xué)生進行全方位的服務(wù),不以任何名義收取任何費用。

  2、科學(xué)性原則。課后服務(wù)課程的設(shè)置,將校內(nèi)外各種課程資源進行統(tǒng)籌安排,精準(zhǔn)化制定校內(nèi)課后服務(wù)內(nèi)容。全面保障服務(wù)工作的科學(xué)性與合理性。

  3、安全性原則。學(xué)校進一步完善安全管理制度。制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、應(yīng)急預(yù)案等措施。明確崗位分工,責(zé)任落實到每一位教師。百分百實現(xiàn)課前與課后、課上與課下無縫銜接。確保校內(nèi)課后服務(wù)期間每一位師生的人身安全。

  4、自愿性原則。針對學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,完全遵循家長自愿的原則。對于是否參加課后服務(wù),學(xué)校事先征求全員家長的意見,校方明白告知家長服務(wù)時間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容等,在自愿的前提下,凡是參與課后服務(wù)的學(xué)生,家長在學(xué)校下發(fā)的服務(wù)工作致家長一封信中,進行書面簽字提出服務(wù)申請。

  三、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員的崗位職責(zé):

  1、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級文件精神,多方了解實際情況,嚴(yán)密制定校內(nèi)課后服務(wù)工作的實施方案。整體安排、跟進方案推進進程。

  2、全程參與校內(nèi)課后服務(wù)工作。掌握第一手實際情況的相關(guān)資訊,及時對服務(wù)工作進行總結(jié)。針對服務(wù)工作推進過程的活動形式、活動內(nèi)容、活動場地、師資配比等不合理的問題及時進行調(diào)整和優(yōu)化。

  3、深入服務(wù)工作當(dāng)中,做好每天活動的監(jiān)管與評比。全面保障“彈性離!比w師生的人身安全。針對評比結(jié)果定期召開段某某,進行交流、總結(jié),力爭每一個活動小組活動的`開展都富有成效。

  四、課后服務(wù)形式與內(nèi)容

  學(xué)校立足于實際,充分利用各種校內(nèi)外資源,本著“因校制宜”的原則,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展能力特長、開闊視野、豐厚學(xué)識為目的,以校級和班級社團活動為主開展如下課后服務(wù)內(nèi)容:

  1、校級社團活動:充分挖掘現(xiàn)有師資資源,根據(jù)師資能力與特長,組織開展合唱、舞蹈、器樂、書法、國畫、花籃、足球、輪滑、機器人、航模等系列校級社團活動。

  2、班級社團活動:充分拓寬學(xué)科的外延,著力培養(yǎng)學(xué)生各項學(xué)習(xí)的興趣與能力,開展德政、勞動、閱讀、寫字、手抄報等系列班級社團活動。

  五、具體時間安排

  1、課后服務(wù)時間安排:

  一年級:4:30——5:40二年級:4:30——5:50三年級:4:30——5:55

  四、五年級:4:30——6:00六年級:4:30——5:40

  2、周五沒有課后服務(wù),仍按照原作息時間上下學(xué)。

  3、校車發(fā)車時間

  周一至周四第一趟校車發(fā)車時間4:40;第二趟校車發(fā)車時間5:10

  周五第一趟校車發(fā)車時間4:10;第二趟校車發(fā)車時間4:40

  六、課后服務(wù)要求

  1、不參加活動的學(xué)生,家長在原放學(xué)時按時接孩子回家。

  2、所有參與課后服務(wù)的學(xué)生享有免費服務(wù),不向家長收取直接或間接相關(guān)費用。

  3、此項活動時間以社團活動和班級社團活動為主,任何老師不不允許利用課后服務(wù)時間講授新課或變相補課。也不允許給孩子加留學(xué)科作業(yè),增加孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  4、對校級社團活動學(xué)生,實行指導(dǎo)教師與班主任無縫隙銜接管理。班主任清晰掌握本班各校級社團活動的參與人數(shù)。每日校級課后服務(wù)活動結(jié)束,指導(dǎo)教師與班主任進行手把手學(xué)生交接。確保每一位參與課后服務(wù)學(xué)生的人身安全。

  七、課后服務(wù)家校雙方職責(zé)

  1、不參加課后服務(wù)的學(xué)生,家長在課后服務(wù)前按時接孩子回家。有課后服務(wù)需求的家長,首先請認(rèn)真閱讀《關(guān)于校內(nèi)課后服務(wù)工作致家長的一封信》內(nèi)容,厘清課后服務(wù)邊界,明確家長、校方職責(zé)。然后填寫《XX課后服務(wù)家長申請表》上交待學(xué)校審核。

  2、課后服務(wù)時間以校級社團活動和班級社團活動為主,任何老師不允許利用課后服務(wù)時間講授新課或變相補課。也不允許給孩子加留學(xué)科作業(yè),增加孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  3、對參加校級社團活動學(xué)生,實行指導(dǎo)教師與班主任無縫隙銜接管理,確保每一位參與課后服務(wù)學(xué)生的人身安全。

  4、學(xué)生在校參加課后服務(wù)期間,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)禁攜帶危險物品進入校園。

  5、課后服務(wù)時段需家長配合學(xué)校管理,保障通信暢通。對不能按時參加約定課后服務(wù)的學(xué)生,家長要提前和班主任溝通,保障學(xué)生安全。

  6、學(xué)生課后服務(wù)時間結(jié)束到回家過程中的安全問題,由家長全權(quán)負(fù)責(zé)。請家長妥善安排好孩子的安全接送問題。

  中小學(xué)課后服務(wù)工作3

  我校自xxxx年秋季開學(xué)以來,根據(jù)上級要求并征集了家長意見制定了課后服務(wù)實施方案,開展課后服務(wù)截至疫情前段時間效果不錯,家長也比較滿意。本學(xué)期第二周開始,我們繼續(xù)開展課后校內(nèi)課后服務(wù)。開展校內(nèi)課后服務(wù),是滿足廣大家長迫切需求,解決疫情下學(xué)生課后監(jiān)管難題,解決家長的后顧之憂重要舉措,是強化校內(nèi)教育、促進學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生興趣特長、豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)資源、鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)、促進學(xué)生個性發(fā)展、健康成長的.重要途徑。我校將全面推進課后服務(wù)工作規(guī)范化、常態(tài)化、以滿足學(xué)生課后服務(wù)需求,幫助學(xué)生家長解決實際因難,辦好社會、家長滿意的學(xué)校。

  一、課后服務(wù)時間:早晨、中午、傍晚。

  因疫情防控錯峰上學(xué),早晨和中午一般都是由班主任值守,進行測溫登記,下午第四節(jié)課是所有教師輪值服務(wù)。

  二、課后服務(wù)對象:本著自愿原則,確有需要課后服務(wù)的在校學(xué)生。

  目前我校所有學(xué)生都在參與課后服務(wù)。

  三、課后服務(wù)原則

  1、安全第一原則。學(xué)校把安全放在首位,落實安全責(zé)任,完善.安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,加強安全衛(wèi)生意識教育,強化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度,制定并落實考勤、監(jiān)管、交接班制度。確保每一項活動在教師組織下有序、有質(zhì)量地開展。學(xué)校全面消除在場地、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,確保學(xué)生人身安全。校長負(fù)責(zé)活動期間全面檢查工作,各中層領(lǐng)導(dǎo)承包不同年級,按時到位,在早、中、晚學(xué)生活動期間肩負(fù)起組織、安全防范、檢查落實等職責(zé)

  2、公益普惠原則。學(xué)!绊憫(yīng)學(xué)生發(fā)展需求、承擔(dān)社會責(zé)任”的體現(xiàn)。本著服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長為原則,學(xué)校利用基于現(xiàn)有的資源、師資等條件,向?qū)W生提供免費的課后托管服務(wù),以減輕家長經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨,促進學(xué)生全面發(fā)展,辦人民滿意的教育。

  四、服務(wù)內(nèi)容和形式

  學(xué)校課后服務(wù)工作本著遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,圍繞幫助學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、提升能力,開展答疑解惑、強化實踐。目前我校服務(wù)形式有教師輔導(dǎo)作業(yè)、音樂美術(shù)書法等興趣小組、經(jīng)典誦讀、體育2+1活動、體育特長生訓(xùn)練、九年級體育中考專項訓(xùn)練、以及社會實踐活動等。

  中小學(xué)課后服務(wù)工作4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)省、市、縣級教育部門關(guān)于做好課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見,結(jié)合我校實際情況,為了豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身心健康成長,我校自20xx年開始開展學(xué)生課后服務(wù)工作。

  二、實施原則

  1、安全第一原則,簽訂班主任、上課老師責(zé)任狀。

  2、學(xué)生自愿參與、家長同意原則,家長簽訂自愿報名表。

  3、活動開展在校園內(nèi)部的原則。

  三、組織管理

  1、制定好活動方案,落實具體的.活動開展,提出明確的活動要求;

  2、安排檢查崗,每天查看活動是否開展,活動是否正常,存在什么問題。

  3、體衛(wèi)藝處根據(jù)實施情況每周一結(jié),學(xué)期一總結(jié),學(xué)年一展示。

  四、活動安排

  1、在校每天下午16:00-17:10(一、二年級從下午第二節(jié)課開始)開展相應(yīng)課后服務(wù)工作。

  2、設(shè)置以小組為單位活動,根據(jù)學(xué)生的年齡特點、心理特點及興趣愛好,開設(shè)各種興趣小組,于16:00-5:10開展各種興趣小組活動,具體安排有:足球、籃球、田徑、武術(shù)、合唱、機器人、舞蹈、古箏、圍棋、國畫、童畫、乒乓球、書法等項目。另有兩個器樂班:三4葫蘆絲班、二9笛子班等。

  3、設(shè)計階梯式以增強學(xué)生體能為目標(biāo)的大課間操訓(xùn)練(“五操”,一年級廣播體操、二年級手指操、三年級啦啦操、四年級武術(shù)操、五年級扇操、六年級武術(shù)操)。分年級請?zhí)亟叹毷痉,班主任、科任組織督促的形式進行訓(xùn)練。

  五、人員配置

  1、以本校專業(yè)老師為主力,加聘校外專業(yè)人士為學(xué)校興趣特色班活動高質(zhì)量開展提供有力保證,像武術(shù)、舞蹈、機器人、足球、圍棋、笛子班的老師均為外聘老師。

  2、各班班主任作、科任對不參加興趣班的學(xué)生進行作業(yè)輔導(dǎo),力求讓學(xué)生回家少做作業(yè),不做作業(yè)。

  3、行政人員安排檢查崗,對課后服務(wù)時間不能上新課、考試,是否認(rèn)真組織學(xué)生做作業(yè),對大課間操的開展、老師的到位,對興趣班活動的組織等進行督促、檢查。

  六、經(jīng)費收支

  1、我校嚴(yán)格按照縣教體局精神,按每月120元收費,并堅持自愿原則(每個年級都有少數(shù)學(xué)生不愿參加課后服務(wù)),教師子女、精準(zhǔn)扶貧戶子女、重困難家庭子女免收費用。

  2、所收費主要用于老師的課后服務(wù)工資(包括基本工資、安全綜合獎、考核獎、班級管理獎、年級組長管理工資、興趣課工資),與興趣班、大課間相關(guān)活動開展的費用,部分水電費,稍有余額,在相應(yīng)帳戶中。

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