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小兔的故事經(jīng)典(15篇)
小兔的故事1
有一只小灰兔生下來(lái)就是瞎子，什么都看不見(jiàn)。他的兄弟們都欺負(fù)他，吃飯的時(shí)候，他要等到兄弟們吃完以后才輪到他。
這天，兔子一家準(zhǔn)備旅行到姥姥家。
兔媽媽說(shuō)：”小灰，在大森林里你可要跟緊了媽媽?zhuān)蝗粫?huì)有危險(xiǎn)的�！�
兔兄弟們背上背包，里面裝滿(mǎn)了很多食物。
小灰背了一筐胡蘿卜，走在大家的最后面。
趟過(guò)小溪的時(shí)候，小灰沒(méi)有拉住過(guò)河的繩子，撲通一下掉進(jìn)了河里。
幸好一張巨大的荷葉把它托住了，一朵荷花親吻小灰免的臉，安慰他不要害怕。
小灰知道跟丟了媽媽?zhuān)闳滩蛔》怕暣罂奁饋?lái)。
荷花拖著失明的小灰，讓一片又一片的荷葉把小灰拖送到草地。
小灰離開(kāi)媽媽?zhuān)裁炊伎床灰?jiàn)，他心里想：“我怎么才能找到媽媽呢？”
這時(shí)候，森林里傳來(lái)一陣嘈雜的聲音。麻雀匆忙地飛了，兔子慌張地跑了，田鼠也驚恐地躲進(jìn)了洞里，只有小灰還坐在原地。
有一只毛茸茸的爪子碰碰小灰的頭，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭舔舔小灰的臉。
天哪……，這是一只兇猛的大灰狼�？墒切』也⒉恢�，因?yàn)樗难劬床灰?jiàn)。他還以為遇到了一位好心的朋友。
大灰狼問(wèn)小灰：小兔子，你在這里干什么呢？
小灰哭著說(shuō)：“我在找媽媽?zhuān)易邅G了，好想媽媽呀！”
這只大灰狼是一只母狼，她也是媽媽?zhuān)吹叫』疫@個(gè)樣子，她就想起了自己的孩子。
原來(lái)大灰狼也正在找自己的孩子，他的狼崽子跑丟了。
于是，大灰狼張開(kāi)嘴，用舌頭舔去小灰的眼淚。她說(shuō)：“你真的急著找媽媽嗎？”
小灰說(shuō)：“是的'，是的，我想回家，媽媽找不到我會(huì)很傷心的�！�
大灰狼說(shuō)，“那好吧！”
她讓小灰騎在自己的背上，說(shuō)：“我?guī)湍闳フ覌寢專(zhuān)阏f(shuō)得對(duì)，媽媽一定在想念你呢�！�
小灰說(shuō)：“謝謝你，好阿姨。”
狼媽媽?zhuān)骸澳惆�，就叫我灰阿姨吧！我倆的皮毛都是灰色的�！�
于是，小灰騎到狼媽媽身上，她倆高高興興地上路了。
清風(fēng)把狼的氣味吹到山羊的鼻子里，山羊嚇壞了，他站在巖石上高聲的喊：“大灰狼抓走了小灰兔啦！”
烏鴉聽(tīng)到這個(gè)消息，立刻飛進(jìn)森林中，一著急他吐字都吐不清楚了，就高聲喊：“嗯！母狼抓走小黑豬啦！”
魚(yú)兒聽(tīng)到這個(gè)消息，趕忙告訴正在散步的天鵝，他一下子記不清灰狼到底抓走了什么動(dòng)物，就喊道：“不好啦，母狼抓走了兩只小松鼠啦！”
大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向遠(yuǎn)方，沒(méi)有理會(huì)這個(gè)可怕的消息，卻看見(jiàn)灰兔騎著灰狼，于是就喊道：“灰狼！灰兔！灰狼！灰兔……”
清風(fēng)把大雁的話(huà)帶到了山谷里，滿(mǎn)山谷都響起了“灰狼！灰兔！灰狼！灰兔！”的聲音。
這邊，兔子一家還在去姥姥家的路上，聽(tīng)到山谷的回聲，覺(jué)得很好奇。
于是，兔媽媽停下腳步，說(shuō)：“滿(mǎn)山谷的聲音，說(shuō)的是哪一家的事兒��！”
她讓小兔們報(bào)數(shù)，“1 2 3 4……”
“哎呀！天哪！”兔媽媽跌坐在地上，小灰不見(jiàn)了，他一定被大灰狼抓走了�！�
“哎呀！小灰你在哪呢？”兔媽媽高聲喊，“小灰快回答！”
回聲把聲音又傳向天空，小灰，你在哪兒？快回答！
天鵝聽(tīng)到聲音，于是把消息傳給正在水里的魚(yú)，“兔媽媽在找小灰兔呢？”
魚(yú)把這個(gè)消息又帶給了樹(shù)上的烏鴉，烏鴉這個(gè)傳話(huà)筒在森林里飛呀飛呀，不斷地高聲喊：“小灰兔，你媽媽在找你！”
這時(shí)候，大灰狼背著小灰兔正往山上跑。小灰兔感到大灰狼的汗水流淌在背上，就給她擦汗，又用荷葉為她扇風(fēng)。
他問(wèn)：“灰阿姨，我們到哪去呀？”
大灰狼喘著氣兒，她說(shuō)：“我們要翻過(guò)大山，送你回家呀！”
這時(shí)候，烏鴉快到跟前驚訝地尖聲大叫：“天哪，小灰兔你怎么騎在大灰狼的背上啊！你媽媽找你都急壞了�！�
烏鴉喊叫著飛走了。
可是，小灰兔沒(méi)聽(tīng)清楚，只聽(tīng)見(jiàn)了“大灰……”兩個(gè)字，后面的都沒(méi)聽(tīng)到，小灰仍然舒服地騎在狼媽媽的背上。
狐貍看見(jiàn)了小灰，無(wú)奈的跑開(kāi)了。
天上的老鷹，看見(jiàn)小灰兔，忍不住在空中盤(pán)旋了許久，最后還是無(wú)可奈何地飛走了。
這幾種動(dòng)物啊，平時(shí)都是吃兔子的，小狐貍、蟒蛇和老鷹平常如果見(jiàn)到小兔子，肯定會(huì)下來(lái)吃他的，但是這時(shí)候看到小灰兔坐在狼的身上他們都不敢欺負(fù)他了。因?yàn)樗麄兌己ε履咐堑难凵瘢呛孟裨趪?yán)厲的警告，誰(shuí)敢靠近我，我就把它撕成碎片。
灰狼媽媽背著小灰兔游過(guò)了河水，小魚(yú)兒看了好奇怪，不是說(shuō)大灰狼抓走了兩只小黑熊嗎？”
天鵝見(jiàn)狀，高聲喊道：“小灰兔，別怕，你媽媽在找你，又喊著飛走了。
在大森林的大榕樹(shù)下，灰狼媽媽看到了自己的孩子，他們身上蓋著芳草被，在陽(yáng)光的照耀下睡得正香呢！狼媽媽狼高興地舔著小狼。
“哎呀！我的孩子！”狼媽媽很奇怪，是誰(shuí)在照顧走丟了的小狼呢！
原來(lái)在野生動(dòng)物世界里，照顧孩子的行為是受到尊重的，媽媽愛(ài)孩子，孩子愛(ài)媽媽?zhuān)@是大森林中每個(gè)家庭都明白的道理。
母狼媽媽背著小灰兔走出森林，就把他放在柔軟的草地上，她說(shuō)：“孩子！你媽媽很快就要來(lái)了！我就把你送到這兒吧，我要去看自己的孩子啦！大灰狼說(shuō)完飛快地跑開(kāi)了。
兔媽媽聽(tīng)到消息，急忙趕來(lái)，他抱起小灰兔，親了又親：“哎呀！孩子，是媽媽太粗心了，我再也不會(huì)丟下你了。”
兔兄弟們拉著小灰，親切地說(shuō)：“我們也不會(huì)丟下你啦！”
兔子一家繼續(xù)他們的旅行，到姥姥家做客。
森林里兔子一家和母狼的一家都快樂(lè)的生活著。
小兔的故事2
“喲，這是什么東西��？”小兔跑跑上下打量著一只從窩中掉下來(lái)的鳥(niǎo)類(lèi)。他羽毛未豐，還是一只小鳥(niǎo)。小兔跑跑搖晃著兩只大耳朵，圍著這只從未見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)轉(zhuǎn)了兩圈。
“鷹！”他驚叫一聲。媽媽曾說(shuō)過(guò)，鷹是一種可怕的動(dòng)物，要離他們遠(yuǎn)點(diǎn)�？煽雌饋�(lái)他也沒(méi)什么可怕的'呀！媽媽一定是在騙我。這時(shí)，小鷹有點(diǎn)害怕了。他撲騰著翅膀，想回到樹(shù)上。跑跑更大膽了。哼！我把這鷹馱回去，看媽媽還怎么說(shuō)。想到這兒，他撲了過(guò)去，抓住了小鷹，把他馱了回去。
兔媽媽正在洞口著急呢：跑跑怎么還沒(méi)回來(lái)呀！難道他遇到什么危險(xiǎn)了？她剛想到這兒，跑跑就蹦蹦跳跳地回來(lái)了。媽媽喜出望外，可定睛一看，他身上是什么東西？媽媽迎上前一看，竟是一只鷹。“天哪！”她幾乎用沙啞地聲音質(zhì)問(wèn)：“你在干什么？！難道你背上的是一只鷹？”“對(duì)呀！”跑跑不以為然地回答�！笆裁础彼植徽f(shuō)話(huà)了。幸好是一只小鷹。她暗自慶幸。
“快！快把他推出去，我可不收留這種可怕的東西！”她命令到。“我，我……唉！”可我就把他推到哪兒呢？推回去？不行，那他會(huì)餓死的。我把他養(yǎng)著？好像也不太可能。于是，跑跑只好叼著蟲(chóng)子給小鷹吃，希望他能夠多活一下。
也不知過(guò)了多久，突然，一陣風(fēng)掠過(guò)頭頂，小鷹已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，原來(lái)鷹爸爸來(lái)了，他抓起小鷹，飛上了天空。跑跑正注視著他們父子，媽媽急急忙忙地找來(lái)。“跑跑！你站在這兒干什么，快回家呀！”跑跑就這樣跟著媽媽回家了。
一個(gè)月后，他和媽媽出去吃草，可他們卻沒(méi)注意到，一只惡狼正用一雙邪惡的眼睛注視著他們。他們正吃得起勁。忽然，那惡狼猛地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，把兔媽媽按在爪下。跑跑腦袋“嗡”的一響，他也不知道自己該往哪兒跑，只知道按照媽媽說(shuō)的“跑，跑，一定不要被追上！”
第二天早晨，他終于從昏迷中蘇醒了，昨日的體力透支令他四腳酸痛。我這是在哪兒�。可硐率且欢央s草，身旁是細(xì)細(xì)的樹(shù)枝，樹(shù)枝上還有幾片樹(shù)葉……喲！這不是鳥(niǎo)窩嗎？這時(shí)，一只鷹飛了過(guò)來(lái)。他怎么看起來(lái)有點(diǎn)面熟啊？
原來(lái)是小鷹��！不過(guò)小鷹現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不像原來(lái)那樣羽毛未豐。他告訴跑跑他叫鷹翔。現(xiàn)在已經(jīng)獨(dú)立生活了。
“要不是你幫我，也許我已經(jīng)餓死了。”這時(shí)，他才告訴跑跑，他那時(shí)已經(jīng)三天三夜沒(méi)吃東西了，而他的父母卻在遠(yuǎn)方捕食。跑跑也把自己的悲慘命運(yùn)告訴了鷹翔。
“讓我們共同生活，成為好朋友把！”他真誠(chéng)地說(shuō)。
“看來(lái)鷹也不是像媽媽說(shuō)的那樣可怕呀！”跑跑喃喃自語(yǔ)道。
小兔的故事3
一天早上,小狗歡歡正走著,它看見(jiàn)小兔妹妹拿著皮球在玩,不由分說(shuō)上前就把球搶了過(guò)來(lái),小兔弟弟跌坐在地上委屈的大哭起來(lái),歡歡玩了幾下覺(jué)得不好玩把球扔掉了。
歡歡接著往前走,走著走著它又看到小貓弟弟正在它前面走著,歡歡飛起一腳一下把小貓弟弟踢了個(gè)四腳朝天,小貓弟弟疼得嚎啕大哭起來(lái),歡歡卻在一旁開(kāi)心的大笑起來(lái)…
歡歡一蹦一跳的繼續(xù)朝前走,當(dāng)它走到一棵大樹(shù)下時(shí)突然“哎喲…疼死我了”歡歡大叫起來(lái),原來(lái)歡歡踩住了一顆釘子,疼得它嗷嗷直叫“啊,哎喲好疼啊,疼死了,好疼啊…”歡歡的叫聲被不遠(yuǎn)處的小兔妹妹和小貓弟弟聽(tīng)到了,它們急忙跑過(guò)來(lái)。
小貓弟弟找來(lái)紗布:“歡歡哥哥我來(lái)幫你包扎,你忍住點(diǎn)疼,我會(huì)輕輕地…”
小兔妹妹說(shuō):“歡歡哥哥我扶你起來(lái),來(lái),慢一點(diǎn)…”
歡歡不好意思的`笑著說(shuō):“謝,謝謝…謝謝你們了,剛才我…”羞愧的歡歡紅著臉向小兔妹妹和小貓弟弟認(rèn)了錯(cuò),它們成為了好朋友!
小兔的故事4
小白兔一家在東邊種了一片大南瓜，轉(zhuǎn)眼秋天到了，它們南瓜熟了，它們讓小白兔去收南瓜。
小白兔到了東邊看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的南瓜都又黃又大，小白兔拿不準(zhǔn)摘哪個(gè)比較好呢？忽然眼睛一亮看見(jiàn)一個(gè)最黃最大的南瓜，小白兔把它摘了下來(lái)�？墒窃趺窗嵩趺幢Ф疾恍校鋈豢匆�(jiàn)了小熊騎著它的 自行車(chē)，走到小白兔面前說(shuō)：“小白兔你好呀！”小白兔看見(jiàn)了車(chē)輪是圓的.，南瓜也是圓的，于是它把南瓜滾來(lái)滾去，把南瓜滾到了家里。
到家了，媽媽夸它是個(gè)聰明的小白兔。
小兔的故事5
以前在小鎮(zhèn)上有許多山，其中一座山名叫西山，西山有一棵參天大樹(shù)，里面有兩只兔子，它們是母子。
小兔名叫皮皮，因?yàn)樗偸钦{(diào)皮，所以才取了這個(gè)名字。
它非�？蓯�(ài)，面孔上嵌著兩只閃閃發(fā)光的黑溜溜的眼睛，耳朵尖的像小刀。
有一天它想：“整天做作業(yè)，好煩哦！”
于是它走到媽媽身旁，雙手叉腰，怒吼道：“媽媽?zhuān)乙ヂ眯�，讓你找不到我，我要離家出走！”
兔媽媽聽(tīng)了，只是微微一笑說(shuō)：“那寶貝，你要到哪兒去？”
皮皮托著腮，說(shuō)：“我要去對(duì)面的東山游玩！”
“你想要去東山的哪兒？”兔媽媽坐在板凳上問(wèn)皮皮。
皮皮在房間里一邊跳過(guò)來(lái)跑過(guò)去，一邊說(shuō)：“我要變成一只小鱒魚(yú)，到池塘里玩！”
兔媽媽拿起釣魚(yú)竿放上胡蘿卜說(shuō)：“那我變成捕魚(yú)人，去釣?zāi)��！?/p>
“你來(lái)釣我，我就去高山上變成大石頭，讓你找不到。”
“我變成旅行家，爬上高山，用胡蘿卜引誘你到我這兒來(lái)�！蓖脣寢屇弥巧秸日f(shuō)。
“那我到花園里變成小花藏在花朵中央�！�
“呵呵，那我變成園丁，我仍然可以找到你。”
“哼——我變成小鳥(niǎo)在東山上飛來(lái)飛去�！�
“哦？我變成什么好呢？我變成風(fēng)把你吹到家�！�
“我要變成空中飛人�！�
“那我變成走鋼索的'人好遇見(jiàn)你�！�
“那我變成男孩跑回家�！�
“那我要在門(mén)口等你�！�
皮皮說(shuō)：“那行，我還是當(dāng)你的乖寶貝吧。”
于是，小兔子就跑回家了。
小兔的故事6
從前一只狐貍和一只兔子是好朋友，它們倆在一起玩，一起學(xué)習(xí)，形影不離。在外人看來(lái)，可真是好朋友�。�
可下面的故事告訴我們，狐貍和兔子不是真正的朋友： 一天，狐貍和兔子正在森林里嬉鬧。微風(fēng)拂面，說(shuō)不出的舒暢，風(fēng)夾扎著火星吹到了樹(shù)枝上，火苗變得兇暴起來(lái)。它吞食著樹(shù)枝，借此來(lái)壯大自己�；饎�(shì)越來(lái)越猛，可狐貍和兔子卻毫無(wú)察覺(jué)。
狐貍和兔子眼看燃著的樹(shù)枝就要砸中它倆，狐貍眼尖，一閃躲開(kāi)了，卻差點(diǎn)燒著了兔子。樹(shù)枝截住了兔子的逃生路，它大聲嚷嚷：“狐貍，快來(lái)救我��！” 狐貍擺擺手，擔(dān)憂(yōu)地說(shuō)：“喲，我怎么救你出來(lái)呀？燒死你一個(gè)，總必?zé)牢覀儍蓚�(gè)要強(qiáng)！我可不敢過(guò)去喲！好朋友我會(huì)記住你的'！”
兔子焦急地說(shuō)：“你別走��！我們還要一起玩的！”
“除了你，別人也可以陪我玩！”說(shuō)完，狐貍小跳著離開(kāi)了。
兔子發(fā)出一聲絕望的哀號(hào)，消失在茫茫火海中……
小兔的故事7
“我家的小灰兔可真孝順呢！”兔媽媽又在跟鴿子夸贊自己的小灰兔。
“兔媽媽不是最討厭小灰兔了嗎？”龍都不解的問(wèn)香兒。
“只要是真心愛(ài)父母，他們就會(huì)感受到的，！”香兒意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
兔媽媽有七個(gè)子女，除了小灰，其余的都有著跟兔媽媽一樣雪白的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、光亮的絨毛，非常漂亮，只有小灰的毛是灰色的、卷卷的，而且沒(méi)有一點(diǎn)光澤，所以，兔媽媽不喜歡他，漂亮的哥哥姐姐也都欺負(fù)他，好吃的東西從不給他吃，漂亮的衣服也不給他穿。但是小灰仍然很愛(ài)媽媽和哥哥姐姐，鄰居給的好吃的'，總是留給媽媽和哥哥姐姐們。
前幾天，兔媽媽出去尋找食物的時(shí)候，被捕獸夾夾傷了腿，天黑了還沒(méi)有回來(lái)。哥哥姐姐們看到外面那么黑，風(fēng)呼呼的吹著，都不愿出門(mén)。這時(shí)候，小灰兔說(shuō)：“我去找媽媽?zhuān)饷嫣淞�，哥哥姐姐在家里等消息吧�！?/p>
小灰兔在森林深處終于找到了受傷的兔媽媽?zhuān)阉郴亓思�。然后他冒著大風(fēng)把龍都和香兒喊來(lái)給媽媽治傷。香兒用藍(lán)色神水治好了兔媽媽的傷。小灰兔的哥哥姐姐們都圍上來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒绬�，我們都很�?dān)心你�！�
兔媽媽說(shuō)：“多虧小灰呀�！比缓罂戳丝粗�?chē)瑔?wèn)：“小灰呢？”
大家趕忙四處望去，這才發(fā)現(xiàn)小灰兔暈倒在了地上。龍都趕緊扶起小灰兔，“哎呀，他身上好燙呀！”龍都說(shuō)。
香兒趕緊過(guò)來(lái)摸了摸小灰兔的額頭，然后說(shuō)：“他是著了涼、累壞了，正發(fā)燒呢。”說(shuō)著，又將幾滴神水滴到了小灰兔的口里。龍都在旁邊為小灰兔擔(dān)心，心想：小灰兔真傻，他媽媽一點(diǎn)都不喜歡他，還這樣做。
一會(huì)兒，小灰兔醒了過(guò)來(lái)，他睜開(kāi)疲憊的雙眼看看大家，突然緊張地問(wèn)：“我媽媽沒(méi)事了吧？”
“好孩子，我已經(jīng)沒(méi)事了。”兔媽媽過(guò)來(lái)抱著小灰兔，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。從那天以后，兔媽媽再也不討厭小灰兔了，不管到哪里，都會(huì)對(duì)大家夸贊小灰兔孝順。哥哥姐姐也都比以前更加關(guān)心愛(ài)護(hù)小灰兔了。
親愛(ài)我，孝何難；親惡我，孝方賢。父母疼愛(ài)我，我盡孝道有什么困難呢？如果父母不喜歡我，我還能孝順?biāo)麄�，這才是最可貴的。
小兔的故事8
森林里住著一群快樂(lè) 的動(dòng)物，平日里左鄰右舍互相關(guān)愛(ài)、互相幫助，過(guò)著美滿(mǎn)幸福的`生活。
星期天，天氣非常好，小龍劉劉把家庭作業(yè)做完以后，到鄰居小兔雪雪家去玩。劉劉和雪雪在客廳里玩搭積木的游戲。他們一會(huì)兒搭房子，一會(huì)兒搭小氣車(chē)……玩得可高興了。雪雪看見(jiàn)劉劉搭的積木很有創(chuàng)意，心理十分妒忌他，上前就把劉劉搭得積木全推倒了，劉劉見(jiàn)自己辛辛苦苦搭的積木被雪雪推倒了，心理十分生氣，于是就和雪雪爭(zhēng)辯起來(lái)，雪雪不道歉反而還要把劉劉趕出家。這時(shí)兔媽媽下班回家了，看到兩個(gè)小家伙誰(shuí)也讓誰(shuí)，都有各自的理由。兔媽媽慈祥地摸著兩個(gè)孩子的頭說(shuō)：“孩子，你們要互相謙讓?zhuān)ハ嗬斫狻�。雪雪�?tīng)了知道錯(cuò)了紅著臉向劉劉道歉，他們握手之后又成了一對(duì)好朋友。
經(jīng)過(guò)動(dòng)物們的努力，他們小區(qū)被評(píng)選為：“20xx年和諧小區(qū)”。
小兔的故事9
一天上午，一只小兔在河邊吃草。忽然，一個(gè)著急的聲音從附近的一棵桃樹(shù)上傳來(lái)：“小兔，快跑，狼來(lái)了！”
小兔一怔，果然聽(tīng)到一陣急促的跑動(dòng)聲從東邊傳來(lái)，小兔撒腿向西邊跑去。他邊跑邊變換著跑動(dòng)的方向和步伐，有時(shí)候跑一個(gè)S形，有時(shí)候一縱身一躍跳向一邊，幾次三番后，嗅著小兔的氣味追趕而來(lái)的大灰狼便找不到小兔的蹤跡了。
后來(lái)，小兔跑進(jìn)了一處灌木叢，透過(guò)灌木的縫隙，他看到大灰狼在他縱身跳到一邊的地方轉(zhuǎn)著圈的嗅了好久，然后便垂頭喪氣地離開(kāi)了。
這時(shí)候，小兔砰砰亂跳的心才漸漸平靜了下來(lái)。
“是誰(shuí)給我報(bào)的信呢？”小兔心想，“如果不是這個(gè)好心的朋友及時(shí)給我報(bào)信，我早就被大灰狼追上了。”
想到這里，小兔要去感謝那位好心的朋友，他又向著剛才吃草的河邊跑去。
來(lái)到桃樹(shù)下，小兔仰頭尋找那位好心的朋友，可是看來(lái)看去，除了只看到幾只嗡嗡飛著的蚊蠅以外，什么動(dòng)物都沒(méi)有看到。
“是誰(shuí)給我報(bào)信的呢？”小兔想大聲喊一下，可又擔(dān)心喊聲會(huì)著來(lái)天敵，于是，他伸出前爪在附近的.地上寫(xiě)下了這么幾個(gè)大字：“好心的朋友，謝謝您救了我！”
小兔剛要離開(kāi)，忽然，一個(gè)熟悉的聲音從桃樹(shù)上傳來(lái)：“小兔，別客氣，我們都是弱者，互相幫助是應(yīng)該的�！�
“你是誰(shuí)？你在哪里？”小兔循著聲音，仰頭張望。
“我是樹(shù)蛙，我在樹(shù)枝上！”
聽(tīng)到聲音后，小兔這一次看清楚了：一只模樣與青蛙有些相似，背部的顏色與桃樹(shù)葉子呈一色的小蛙正趴在樹(shù)干上向下看呢。
“你怎么到樹(shù)上去了，太危險(xiǎn)了，快下來(lái)！”小兔趕忙跑到樹(shù)下，伸出前爪，做出要接住樹(shù)蛙的姿勢(shì)。
樹(shù)蛙說(shuō)：“我是樹(shù)蛙，不會(huì)掉下去的。”
“我還是第一次看到能爬到樹(shù)上去的小蛙呢！“小兔說(shuō)，“快下來(lái)吧，在樹(shù)上待的時(shí)間久了，你的爪子抓不住樹(shù)枝了，就會(huì)掉下來(lái)的。”
“不會(huì)的�！睒�(shù)蛙說(shuō)，“我們樹(shù)蛙跟一般的蛙類(lèi)不同，我們的指尖有吸盤(pán)，可以在枝葉間爬來(lái)爬去或平貼在樹(shù)干上，這跟其他的蛙類(lèi)在地上行走是一樣的安全�！�
小兔說(shuō)：“既然這樣，那你小心點(diǎn)！”
就在他們說(shuō)話(huà)的時(shí)間，一只黃鼠狼正悄悄地向小兔靠近。
“小兔，快跑，黃鼠狼來(lái)了！”
聽(tīng)到樹(shù)蛙的喊聲，小兔撒腿向遠(yuǎn)處跑去。
樹(shù)蛙則縱身從樹(shù)上跳下來(lái)，擋在了黃鼠狼面前。
“躲開(kāi)！”黃鼠狼惡狠狠地說(shuō)，“我今天不想吃小蛙，我想吃小兔！”
為了讓小兔有更多的時(shí)間逃脫，樹(shù)蛙不管黃鼠狼說(shuō)什么，只管在黃鼠狼面前跳來(lái)跳去。
“既然你非要跟我過(guò)不去，那我就不客氣了！”看著小兔越跑越遠(yuǎn)，黃鼠狼忍無(wú)可忍，一下子向樹(shù)蛙撲去。
樹(shù)蛙向旁邊一跳，黃鼠狼撲了個(gè)空，趁此機(jī)會(huì)，樹(shù)蛙嗖嗖地向桃樹(shù)上爬去，黃鼠狼轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，也緊跟著向樹(shù)上爬去。
就在黃鼠狼要抓住樹(shù)蛙的瞬間，樹(shù)蛙忽然展開(kāi)四肢，像蝙蝠那樣離開(kāi)樹(shù)枝，向著距離桃樹(shù)有5米多遠(yuǎn)的一棵冬青樹(shù)“飛”去。
黃鼠狼呆呆地看著飛走的樹(shù)蛙，過(guò)了一會(huì)兒，悶悶不樂(lè)地回到樹(shù)下，離開(kāi)了。#
小兔子逃脫后，跑回了他在不遠(yuǎn)處的一個(gè)洞穴中，過(guò)了一段時(shí)間，他從洞口探出頭來(lái)，向四周看了看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)黃鼠狼的跡象，有抽動(dòng)了一下鼻子，也沒(méi)有聞到黃鼠狼的氣息，他便急匆匆地向樹(shù)蛙所在的地方跑去。
“小兔，小兔，別到那里去了！”
忽然，樹(shù)蛙的聲音在小兔的耳邊響起，小兔停下腳步，循聲望去，他聽(tīng)出聲音是從身邊的一棵冬青樹(shù)上傳來(lái)的。
“你在哪里，黃鼠狼沒(méi)傷害到你吧？”小兔關(guān)心地問(wèn)。
“我很好！”樹(shù)蛙邊說(shuō)邊跳到了地上。
“你，你是剛才救我的樹(shù)蛙嗎？”小兔盯著地上的一只土黃色的小蛙問(wèn)。
“我就是剛才的樹(shù)蛙呀，你怎么不認(rèn)識(shí)我了呢？”
“剛才的樹(shù)蛙穿著綠色的衣服，可你穿的是土黃色衣服！”
“哦！”穿土黃色衣服的樹(shù)蛙說(shuō)，“你有所不知，我們樹(shù)蛙有一個(gè)特點(diǎn)，皮膚的顏色能隨著周?chē)h(huán)境的變化而變化！”
“這不成了變色龍了嗎！”小兔好奇地說(shuō)。
“原理是一樣的�！睒�(shù)蛙說(shuō)，“都是為了生存，適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果�！�
“哦！”小兔點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“好厲害的樹(shù)蛙��！”
接著，小兔又問(wèn)樹(shù)蛙說(shuō)：“你是怎么把黃鼠狼甩掉的呢？”
樹(shù)蛙把小兔叫到草叢中，給小兔說(shuō)起了脫險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)。
小兔的故事10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道故事的名稱(chēng)、人物和情節(jié)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。
2、懂得遇到問(wèn)題要開(kāi)動(dòng)小腦筋，并想辦法解決。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、故事課件
2、大灰狼和小兔頭飾各一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示頭飾，引起幼兒興趣
師：在茂密的大森林里，住著一只兇惡的大灰狼，還有一只聰明的小兔子，他們之間發(fā)生了一些有趣的事情，小朋友你們想不想知道呀？（想）那我們一起來(lái)看一看、聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事，好嗎？
二、完整欣賞課件，初步理解故事內(nèi)容
1、教師播放課件，請(qǐng)幼兒欣賞故事
討論：這個(gè)故事的名字叫什么？故事里面有誰(shuí)呀？
三、分段欣賞課件，進(jìn)一步熟悉故事內(nèi)容
討論：
�。�1）小兔在干什么？
�。�2）誰(shuí)來(lái)啦？小兔是怎樣做的.？
�。�3）大灰狼想干什么？
�。�4）小兔是怎樣做的？它想了什么好辦法？
�。�5）大灰狼有沒(méi)有抓到小兔？它怎么樣了？
四、小結(jié)：
小兔可真聰明，他能想出好辦法把兇惡的大灰狼趕走，不讓大灰狼吃掉他，真棒！我們小朋友也要向小兔學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題要開(kāi)動(dòng)你們的小腦筋，想出好辦法，這樣你就是一個(gè)聰明的小朋友！
小兔的故事11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能仔細(xì)地觀察畫(huà)面，理解故事情節(jié)。
2、愛(ài)動(dòng)腦筋，能大膽地進(jìn)行想象和創(chuàng)造。
3、積極參與表演，大膽在全班小朋友面前表述。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解故事，學(xué)會(huì)對(duì)話(huà)語(yǔ)言。
難點(diǎn)：會(huì)分角色表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備：故事背景圖。
教師行為：
1、根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容，講述故事內(nèi)容并表演故事。
�。�1）鼓勵(lì)幼兒根據(jù)畫(huà)面，大膽進(jìn)行講述。
�。�2）表演故事。
小兔的故事12
我有很多好朋友，其中，包括善解人意的小動(dòng)物們。
幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我來(lái)到公園里玩耍。突然，我看到一只小白兔在大籠子里悶悶不樂(lè)地趴著，我想它應(yīng)該是有什么心事吧？我便走過(guò)去，逗它玩玩。
它全身潔白如雪，沒(méi)有一點(diǎn)別的顏色。它的眼睛是紅色的，猶如兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它有兩只又大又長(zhǎng)的`耳朵高高地豎著，好像在聽(tīng)周?chē)穆曇簟ｏ曫B(yǎng)員給了我?guī)灼~子，想讓我喂它吃東西。
我把手小心翼翼地伸進(jìn)籠子里，輕輕地?fù)崦怂兹椎暮蟊�，小兔抬起頭來(lái)，把身體蜷縮在一起，用兩只炯炯有神的大眼睛看著我，我跟它說(shuō)：吃點(diǎn)東西吧！要不然你會(huì)餓的！我將菜葉子放進(jìn)籠子里，小兔疑惑地看著我，只吃了一口，就將身子扭到一邊去了。
我有點(diǎn)不高興，我這么伺候你，你還不理我！我忍住氣，跟它說(shuō)：乖，再吃一口！小兔仍然傲慢地不理我。這時(shí)，飼養(yǎng)員走過(guò)來(lái)，跟我介紹了它的情況：
今天是它的生日，可是其它小兔都不跟它玩，它有些自卑。今天是它的生日呀！我恍然大悟，我決定給它開(kāi)個(gè)生日派對(duì)。
首先我給它帶上了一頂小皇冠。其實(shí)，是我用小草和幾片花瓣串成的一頂小草帽。又從幾棵樹(shù)上摘了些葉子，把它們撕成碎片，環(huán)繞在籠子周?chē)�，就�?dāng)做是碎彩帶。媽媽看出了我的心思，又弄來(lái)了一個(gè)氣球，我將它綁在籠子上面，再用馬克筆寫(xiě)上祝小兔兔生日快樂(lè)！這8個(gè)字，準(zhǔn)備工作大功告成！
我跟小兔說(shuō)：生日快樂(lè)哦！恭喜你又長(zhǎng)大了一歲！可惜這里沒(méi)有蛋糕，就給你胡蘿卜吧！小兔環(huán)顧四周——?dú)馇�、碎葉，還有藤環(huán)，它感激地看著我，又從沒(méi)鎖的籠子里跑出來(lái)蹭我的褲腳，我抱起它，它又翻了個(gè)身，表示它很開(kāi)心。
就這樣，我每周都來(lái)找小兔，它也在柳樹(shù)邊靜靜地等著我。我跟它比賽跑，玩捉迷藏，度過(guò)了每一個(gè)開(kāi)心的短暫時(shí)光，我們之間形成了深厚的友誼�？赡翘煜挛纾乙蝗缂韧苋ス珗@，柳樹(shù)邊等待我的只是落葉。飼養(yǎng)員姐姐告訴我，小兔被它的新主人帶走了。也許那是它新的小伙伴吧！每當(dāng)我想它時(shí)，這句話(huà)是對(duì)我最好的慰籍。
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我跟小兔的情誼就見(jiàn)證了這句話(huà)。
小兔的故事13
母雞媽媽生了一窩的小雞，這天，它準(zhǔn)備孵蛋，可是它生病了，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，更害怕自己的寶寶們一出生就被自己的感冒傳染了，所以急的不知道該怎么辦了。
小兔子知道了，就對(duì)母雞媽媽說(shuō)：母雞媽媽?zhuān)蝗缥襾?lái)幫你孵蛋吧！我的皮毛又軟又暖和，一定會(huì)很快幫您孵出小雞的！
母雞媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：那敢情好，真是謝謝你！
小兔子來(lái)到裝著雞蛋的窩旁，輕輕、輕輕地坐了下去，然后就開(kāi)始孵蛋了。
小刺猬聽(tīng)說(shuō)小兔子孵蛋，就忙跑過(guò)來(lái)，取笑說(shuō)：哈哈！哈哈！兔子孵蛋，聞所未聞！哎喲哎喲！笑死我啦！
小兔子憋紅了臉，不好意思的低下了頭。
這時(shí)候，母雞媽媽走了過(guò)來(lái)，它說(shuō)：小刺猬，不要這么取笑小兔子，它這是在幫我的.忙，我嚴(yán)重感冒，沒(méi)有力氣孵蛋，又怕感冒傳染給孩子們，小兔子知道了，就主動(dòng)來(lái)幫忙。
小刺猬聽(tīng)了，反倒不好意思起來(lái)了，它說(shuō)：原來(lái)是這樣啊！小兔子，對(duì)不起，你這么樂(lè)于助人，我還取笑你，真的太對(duì)不起了！
小兔子擺擺手，剛要說(shuō)話(huà)，突然聽(tīng)到幾聲嘎吱嘎吱的碎裂聲，接著，嘰嘰嘰！嘰嘰嘰！又聽(tīng)見(jiàn)幾聲小雞叫，它低頭一瞧，呀！小雞孵出來(lái)啦！
小兔的故事14
兔子?jì)寢層腥齻�(gè)孩子，一個(gè)叫紅眼睛，一個(gè)叫長(zhǎng)耳朵，一個(gè)叫短尾巴。
一天，兔子?jì)寢寣?duì)孩子們說(shuō)：“媽媽到地里去拔蘿卜，你們好好看著家，把門(mén)關(guān)好，誰(shuí)來(lái)叫門(mén)都別開(kāi)，等媽媽回來(lái)了再開(kāi)�！�
兔子?jì)寢屃嘀@子，到地里去了。小兔子們記住媽媽的話(huà)，把門(mén)關(guān)得牢牢的。
過(guò)了一會(huì)兒，大灰狼來(lái)了，他想闖進(jìn)小兔子的家，可是小兔子把門(mén)關(guān)得緊緊的，進(jìn)不去��！
大灰狼坐在小兔子家門(mén)口，瞇著眼睛，在想壞主意，突然看見(jiàn)兔子?jì)寢尰貋?lái)了，他連忙跑到一棵大樹(shù)后面躲起來(lái)。
兔子?jì)寢屪叩郊议T(mén)口，推了推門(mén)，門(mén)關(guān)得緊緊的，就一邊敲門(mén)，一邊唱：
“小兔子乖乖，
把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)！
快點(diǎn)兒開(kāi)開(kāi)，
媽媽要進(jìn)來(lái)�！�
小兔子一聽(tīng)是媽媽的聲音，一齊叫起來(lái)：
“媽媽回來(lái)啦！媽媽回來(lái)啦！”他們給媽媽開(kāi)門(mén)，搶著幫媽媽拎籃子。嗬，媽媽拔了這么多紅蘿卜！
兔子?jì)寢層H親紅眼睛，親親長(zhǎng)耳朵，又親親短尾巴，夸他們是好孩子。
那只大灰狼躲在大樹(shù)后面，偷偷地把兔子?jì)寢尦母栌涀×�。他得意地想，這回我有辦法了。
第二天，兔子?jì)寢尩綐?shù)林子里去采蘑菇，小兔子們把門(mén)關(guān)好，等媽媽回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，大灰狼又來(lái)了。他一邊敲門(mén)，一邊捏著鼻子唱：
“小兔子乖乖，
把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)！
快點(diǎn)兒開(kāi)開(kāi)，
媽媽要進(jìn)來(lái)�！�
紅眼睛一聽(tīng)，以為媽媽回來(lái)了，高興地叫著：“媽媽回來(lái)啦，媽媽回來(lái)啦！”
短尾巴也以為媽媽回來(lái)了，一邊跑，一邊說(shuō)：“快給媽媽開(kāi)門(mén)，快給媽媽開(kāi)門(mén)！”
長(zhǎng)耳朵拉住紅眼睛和短尾巴說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)！這不是媽媽的聲音�！�
紅眼睛和短尾巴往門(mén)縫里一看：“不對(duì)，不對(duì)！不是媽媽?zhuān)谴蠡依��！毙⊥米觽円积R說(shuō)：
“不開(kāi)，不開(kāi)，我不開(kāi)，
媽媽不回來(lái)，
門(mén)兒不能開(kāi)�！�
大灰狼著急了說(shuō)：“我是你們的媽媽?zhuān)沂悄銈兊膵寢專(zhuān) ?/p>
“我們不信，我們不信！要不，你把尾巴伸進(jìn)來(lái)讓我們瞧一瞧�！�
“好啦，我就把尾巴伸進(jìn)去，讓你們瞧一瞧�！�
小兔子把門(mén)打開(kāi)一點(diǎn)兒，大灰狼就把自己的尾巴伸了進(jìn)來(lái)。嘿，一條毛茸茸的'大尾巴。一，二，三，嘭——小兔子一齊使勁，把門(mén)關(guān)得緊緊的，大灰狼的尾巴給夾住了。
大灰狼疼得哇哇叫：“哎喲，哎喲，疼死我了。放了我，放了我！”
這時(shí)候，兔子?jì)寢尰貋?lái)了，她放下籃子，撿起一根木棍，朝大灰狼的腦袋狠狠地打。
大灰狼受不了啦，使勁一掙，把尾巴掙斷了。他拖著半截尾巴逃到山里去了。
兔子?jì)寢屵@才松了一口氣，扔下木棍，拎起籃子，一邊敲門(mén)，一邊唱：
“小兔子乖乖，
把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)！
快點(diǎn)兒開(kāi)開(kāi)，
媽媽要進(jìn)來(lái)�！�
小兔子們聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，搶著給媽媽開(kāi)門(mén)，搶著幫媽媽拎籃子。嗬，媽媽采來(lái)了這么多蘑菇！
小兔的故事15
一、設(shè)計(jì)意圖
《小兔乖乖》是個(gè)家喻戶(hù)曉的故事，三個(gè)小兔寶寶活潑可愛(ài)、聰明機(jī)智的形象已深得幼兒的喜愛(ài)，反面角色大灰狼則是幼兒心中“壞蛋”的代名詞。結(jié)合小班幼兒的特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，巧妙地將情景游戲納入語(yǔ)言活動(dòng)中，讓幼兒在輕松快樂(lè)的游戲環(huán)境中培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和分析判斷能力，同時(shí)增強(qiáng)“自我保護(hù)”的意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒愿意在集體面前大膽地說(shuō)話(huà)。
2、學(xué)說(shuō)相應(yīng)的短句，如：“你是×××，我就不開(kāi)門(mén)！”
三、活動(dòng)準(zhǔn)備小兔跳的律動(dòng)音樂(lè)、木偶、布景等。
四、活動(dòng)過(guò)程
（一）教師和幼兒回憶故事，引出活動(dòng)師：“小朋友，你們聽(tīng)過(guò)小兔乖乖的故事嗎？故事里面有些誰(shuí)？”（幼兒回憶故事中的角色）。
師：“今天我們就來(lái)當(dāng)小兔子，你們想當(dāng)誰(shuí)呀？”（幼兒回答：紅眼睛、長(zhǎng)耳朵、短尾巴。）出示兔媽媽木偶，引導(dǎo)幼兒說(shuō)兔媽媽的話(huà)。
�。ǘ┏霈F(xiàn)大灰狼
1、傳來(lái)敲門(mén)聲。
師：“咦，是誰(shuí)在敲門(mén)？”（請(qǐng)幼兒猜）
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)：“你把尾巴伸進(jìn)來(lái)讓我們瞧瞧！”
�。ǔ霈F(xiàn)門(mén)慢慢打開(kāi)，一條大灰狼的尾巴伸了進(jìn)來(lái)。）
3、引導(dǎo)幼兒猜猜是誰(shuí)，并說(shuō)出理由。
師：“是不是大灰狼呢？”（出現(xiàn)大灰狼的頭。）
4、師：“真的是大灰狼，開(kāi)門(mén)嗎？”（引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)相應(yīng)的.短句，如：“你是×××，我就不開(kāi)門(mén)！”）
5、（出現(xiàn)大灰狼不見(jiàn)了。）師：“看，大灰狼看見(jiàn)你們把門(mén)關(guān)得緊緊的，走不進(jìn)來(lái)，只能灰溜溜地走了”。
（過(guò)渡：幼兒聽(tīng)音樂(lè)做小兔的律動(dòng)。）
（三）出現(xiàn)大老虎
1、傳來(lái)敲門(mén)聲。
師：“又是誰(shuí)在敲門(mén)？”（引導(dǎo)幼兒猜。）“我們問(wèn)問(wèn)它。”（幼兒集體問(wèn)：“誰(shuí)呀？”）
2、傳來(lái)老虎的回答聲：“我是你們的媽媽”。
師：“是我們的媽媽嗎？”（請(qǐng)幼兒說(shuō)出讓他把尾巴伸進(jìn)來(lái)。）（出現(xiàn)門(mén)慢慢地打開(kāi)，一條大老虎的尾巴伸了進(jìn)來(lái)。）
3、引導(dǎo)幼兒觀察尾巴，猜猜動(dòng)物，并說(shuō)出理由。
4、師：“到底是誰(shuí)呢？”（出現(xiàn)大老虎的頭。）
5、師：“真的是大老虎，開(kāi)不開(kāi)門(mén)？”
引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)相應(yīng)的短句。
6、引導(dǎo)幼兒想出對(duì)付大老虎的辦法。
（過(guò)渡：小兔子本領(lǐng)真大，把門(mén)關(guān)得緊緊的，大灰狼、大老虎都進(jìn)不來(lái)。我們休息一會(huì)兒，睡覺(jué)吧。）
�。ㄋ模┩脣寢尰丶�
1、傳出兔媽媽的敲門(mén)聲和唱歌聲。
師：“咦，是誰(shuí)在敲門(mén)呢？”（引導(dǎo)幼兒猜）師：“是不是媽媽呢？我們來(lái)看一看�！保ǔ霈F(xiàn)門(mén)慢慢打開(kāi)，兔媽媽出現(xiàn)了。）
2、師：“真的是媽媽呀！”（幼兒邊唱邊開(kāi)門(mén)：“就開(kāi)就開(kāi)，我就開(kāi)，媽媽回來(lái)了，就把門(mén)兒開(kāi)�！保�
3、在幼兒唱的過(guò)程中，出現(xiàn)兔媽媽木偶。
師：“小兔子，你們乖嗎？媽媽不在的時(shí)候，發(fā)生過(guò)什么事嗎？”（幼兒講述先前發(fā)生的事。）師：“你們真乖，媽媽拔了那么多的蘿卜給你們吃�！保ń處熃o幼兒每人一根，幼兒聽(tīng)音樂(lè)邊跳邊離開(kāi)教室。）
活動(dòng)反思：
語(yǔ)言活動(dòng)“ 小兔乖乖”是一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢诨顒?dòng)前教學(xué)設(shè)計(jì)上，我就以先第一遍聽(tīng)故事，第二遍看圖聽(tīng)故事，然后進(jìn)行有效提問(wèn)，如:故事的名字?故事中有誰(shuí)?發(fā)生的故事情節(jié)進(jìn)行有效提問(wèn)，再進(jìn)行安全教育來(lái)進(jìn)行小結(jié)。
在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)，和我預(yù)計(jì)的一樣，由于我班幼兒的傾聽(tīng)習(xí)慣較好，因此在聽(tīng)第一遍故事時(shí)都能安靜地傾聽(tīng);在第二遍時(shí)，有了圖片的'出現(xiàn)，我臉上的表情和動(dòng)作對(duì)故事的發(fā)展也有起伏的表現(xiàn)，再度吸引幼兒傾聽(tīng)。有了良好傾聽(tīng)習(xí)慣的基礎(chǔ)，孩子們?cè)诨卮鸸适碌拿?故事中有誰(shuí)?都能回答出來(lái)。奇奇甚至還答出“兔寶寶有三個(gè)，是:長(zhǎng)耳朵、短尾巴和紅眼睛�！焙寐�(tīng)又熟悉的歌曲旋律是故事發(fā)展的主線(xiàn)，孩子們時(shí)而用溫柔的聲音學(xué)兔媽媽唱歌，時(shí)而學(xué)大灰狼那粗粗而惡狠狠的聲音唱歌，有的孩子已經(jīng)能跟著故事學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單而重復(fù)的話(huà)了，歌曲更是一起演唱，教室內(nèi)很是熱鬧。
針對(duì)現(xiàn)在有些幼兒會(huì)跟陌生人走或給陌生人開(kāi)門(mén)的現(xiàn)象，接下來(lái)的環(huán)節(jié)，我就開(kāi)始設(shè)置情景游戲:請(qǐng)小朋友在家，我當(dāng)陌生人來(lái)敲門(mén)，說(shuō)是“媽媽的朋友，媽媽在樓下等你，你快開(kāi)門(mén)，跟我走吧!”可喜的是，孩子們?nèi)颊f(shuō)“不開(kāi)不開(kāi)我不開(kāi)”;一計(jì)不成，再來(lái)一計(jì)，現(xiàn)在在公園里和媽媽走丟了，“小朋友，快過(guò)來(lái)，我給你一顆糖，我?guī)闳フ覌寢尅！焙⒆觽儓?jiān)決地對(duì)我說(shuō)“我就在這里等媽媽�！比绱撕秃⒆觽儊�(lái)了幾次斗智斗勇的游戲，其中一次把ipad也用上了，我們的孩子們都表示不開(kāi)門(mén)。
由于在活動(dòng)前我能對(duì)班里幼兒的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)狀水平比較了解。因此，活動(dòng)的實(shí)施和預(yù)設(shè)幾乎相同。故事的人物、情節(jié)、歌曲及安全教育全部貫穿，從而也順利的達(dá)成本次教學(xué)目標(biāo)。
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