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[合集]年級主任職責5篇
年級主任職責1
年級是學校組織教師對學生進行教育教學活動的基層組織，年級的教育教學活動由年級主任具體領(lǐng)導(dǎo)和組織。年級主任對本年級的德育、教學、安全全面負責。
1、根據(jù)學校工作計劃結(jié)合本年級實際情況，制定本年級學期工作計劃，組織實施并在期末寫好工作總結(jié)，每月月底寫好年級組工作總結(jié)。
2、主持本年級全體教師會議，進行階段性工作總結(jié)，安排布置各項工作任務(wù)，實施學校工作計劃，及時反饋本年級教育、教學信息及教師要求。
3、檢查督促、組織與協(xié)調(diào)本年級教學工作及各科備課組的活動，安排本年級教師的工作及組織其他教學活動。
4、具體指導(dǎo)、檢查督促班主任工作，抓好年級的.班風、學風建設(shè)。
5、經(jīng)常與年級組教師交流溝通，分析思想動態(tài)，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，采取措施，及時處理。
6、根據(jù)學校統(tǒng)一安排，組織本年級師生參加各種大型活動，負責年級組活動資料的收集、整理、匯總并按時上交。
7、負責本年級教師的考勤工作。
8、營造和睦相處、團結(jié)向上、求真務(wù)實的工作氛圍，帶領(lǐng)全年級教師優(yōu)質(zhì)高效的開展教育教學工作。
9、處理本年級的偶發(fā)事件，及時對本年級重大違紀學生進行教育和處理。
10、負責每次考試的組考、協(xié)調(diào)工作。
年級主任職責2
1、行使政教處副主任職責，管理落實本年級教育、文體、衛(wèi)生、安全等方面的工作。檢查、管理本年級各班日常行為規(guī)范和學習規(guī)范，促進學生良好的'行為習慣養(yǎng)成。
2、督促本年級班主任履行職責，制定班級工作計劃，并定期檢查計劃的實施情況。
3、協(xié)助年級主任定期召開班主任工作例會，掌握學生思想、學習動態(tài)等基本情況，研究確定有效措施和對策。
4、組織年級學生集會、家長會，開展有效的年級教育活動。督促班主任做好家訪工作。
5、做好班主任的考勤和各班級管理的考查工作。落實本年級先進班、三好學生、優(yōu)干、優(yōu)秀團員、單項積極分子等各類先進的評比。
6、處理本學年學生偶發(fā)事件。
7、對本年級違紀學生處分的書面材料提出初步意見。
8、協(xié)助年級主任做好對班主任工作筆記檢查評比工作。
9、做好對打開年級組教師定性部分年度考核工作。
10、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其它工作。
年級主任職責3
1、行使教務(wù)處副主任職責，協(xié)助年級主任管理、協(xié)調(diào)本年級教育、教學、文體、科研等方面的工作，參與教務(wù)處內(nèi)部管理，對教務(wù)主任負責。負責本年級教學管理、教科研和教學事項。
2、督促本年級班主任制定班級工作計劃，并定期檢查計劃的實施情況。
3、按照學校教育、教學工作計劃，根據(jù)本年級學生特點制訂年級組工作計劃。
4、組織本年級教師政治學習和業(yè)務(wù)活動。定期召開本年級教師會議，分析研究本年級及各班工作計劃內(nèi)的貫徹執(zhí)行情況和學生的思想動態(tài)，研究解決帶傾向性的問題，布置教育工作。
5、配合有關(guān)部門做好本年級教師的考勤考績工作，負責本年級教師的臨時調(diào)課。
6、組織教師學習教育理論，督促教師做好教學五認真，每2周一次召開備課組長會議，加強對備課組工作的管理、指導(dǎo)，檢查備課組開展活動情況，形成良好的.學術(shù)氛圍，促進教師的專業(yè)成長，努力提高全年級教育教學質(zhì)量，學年內(nèi)聽遍本年級所有課任教師的課。檢查備課組開展正常的活動，活躍辦公室教師氣氛，努力提高全年級教育教學質(zhì)量。
7、深入了解本年級教學工作，抓好本年級各班各科教學的平衡發(fā)展，定期分析教與學的情況，采取切實可行的措施，努力提高教學質(zhì)量。了解本年級教師教學業(yè)務(wù)情況，協(xié)調(diào)各學科之間的關(guān)系，控制每周測驗的門類。
8、負責收齊本年級教師的工作計劃、總結(jié)，負責發(fā)放和回收各種有關(guān)文件和表格。安排并檢查本年級教師的值班工作。處理本年級的日常行政事務(wù)。
9、指導(dǎo)本年級開展第二課堂活動，組織學生參加各種興趣小組，安排好各學科的競賽輔導(dǎo)。
10、搞好辦公室常規(guī)管理，做好各種有關(guān)記錄，做好辦公室衛(wèi)生值日工作，關(guān)心本組教師。
11、做好資料征訂審批工作。
12、協(xié)助教務(wù)處做好學籍管理。
13、做好年級組教師定性部分的年度考核工作。
14、主持年級組常務(wù)工作。
15、協(xié)助年級主任開好質(zhì)量分析會、家長會、學生座談會和年級組每月一次例會。
16、協(xié)助年級主任做好聽課筆記、備課筆記、作業(yè)批改、學期期初與期末2次檢查。
17、教師請假初審。
18、完成學校布置的其他工作。
年級主任職責4
1、根據(jù)學校學期工作要求，結(jié)合本年級的實際，制訂年級組的工作計劃并負責落實，期末做好總結(jié)。
2、開好年級教學質(zhì)量分析會。對本年級各學科、各班的考試成績要及時進行分析和總結(jié)，及時提出改進年級教學與管理的`計劃、目標及措施。
3、協(xié)調(diào)各科教學及教師之間的關(guān)系，努力營造團結(jié)協(xié)作的良好氛圍。
4、召開學生座談會或進行問卷調(diào)查，了解學生的思想、學習、生活情況和對教學的意見和要求，及時反映給任科教師，加強教學雙邊活動。
5、組織班主任例會，分析研究班級管理和教育教學中存在的問題，及時提出解決措施并落實到位。
6、召開年級家長會，爭取家長對學校工作的理解、支持與合作，形成教育合力。
7、加強對本年級的巡視，督促和檢查包括班級衛(wèi)生在內(nèi)的常規(guī)管理情況，配合政教處做好班級考核工作。
8、協(xié)助政教處做好本年級優(yōu)秀班主任評選工作。
9、加強與其他年級的交流與合作，共同推進學校教育教學工作。
年級主任職責5
一、根據(jù)初中部教育教學工作計劃和要求，結(jié)合本組實際，擬定本年級工作計劃，督促班主任制定出班主任工作計劃，并經(jīng)常檢查各項計劃的貫徹落實情況。
二、定期召開本年級任課教師會，學生座談會，學生干部會、年級課外活動等，分析本年級學生思想動態(tài)，抓好尖子生的培養(yǎng)和學困生轉(zhuǎn)化工作；采取有效措施，加強各班級組織紀律，保證教學工作順利進行。
三、向教師及時傳達學校下達的有關(guān)信息，抓好本年級各班、各科教學的平衡發(fā)展，協(xié)調(diào)本年級組教師之間的關(guān)系、班主任與任課教師之間的關(guān)系、班與班之間的關(guān)系、教師與學生之間的關(guān)系，使本年級組師生成為團結(jié)、合作、奮進的集體，共同完成年級奮斗目標。
四、搞好年級組的教學常規(guī)管理和檢查，負責年級組的階段檢測的組織工作；積極承擔教育、教學方面的臨時性任務(wù)。
五、處理學生中的偶發(fā)事件，協(xié)調(diào)解決各班的矛盾。組織好本年級學生參加學校的.各項活動和社會實踐等集體活動。指導(dǎo)班主任有目的的開好家長會，組建年級家長委員會，定期開展有關(guān)活動，充分發(fā)揮學校、家庭、社會教育的合力作用。
六、抓好年級的教風和學風建設(shè)，積極進行課程改革實踐，落實“四個五”行動計劃，根據(jù)教學活動的實際狀況，有針對性地開展專題經(jīng)驗交流會。特別要加強校本教研的管理工作，組織教師對學生學習方法和學生狀況進行研究，努力提高教育教學質(zhì)量。
七、針對本年級學生特點協(xié)調(diào)各學科教師開展“第二課堂”活動；協(xié)助政教處搞好各項工作的檢查評比。
八、負責本組教師的考勤、備課、上課及組內(nèi)的紀律、衛(wèi)生等管理工作，尤其是組織好本組各類考試的質(zhì)量分析會。
九、協(xié)助初中部做好教師的年度考核和年終獎考核工作，學期結(jié)束做好總結(jié)并將有關(guān)資料收集匯總。
十、完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
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