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銘記這一天作文【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的銘記這一天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
銘記這一天作文1
來(lái)到這世界上有四千多日,第一天都幾乎平淡無(wú)奇,但這一天讓我銘記,這一天讓我改變了對(duì)他的看法。
在家樓前有一位修車?yán)先耍约好刻齑┑钠破茽爛,什么包啊、鞋啊,都很破爛,他甚至連個(gè)破手機(jī)都沒有。
畢竟他就在我家樓下,每天都可以看見他,不過每次我都不屑地看他一眼。
那天,我要騎自行車去英語(yǔ)班,可當(dāng)把自行車抬出來(lái)時(shí),車胎沒氣了,怎么辦呢?突然眼前一亮:“樓下不是有個(gè)修車的嗎?把車送他那去修不就可以了嗎?”我迅速把車抬到了那里,平淡地說(shuō):“我這車沒氣了,我要打氣!甭犃宋业脑捄螅杆侔衍囂У剿媲,拿了一個(gè)打氣筒,往里打氣,可見怎么打,氣也打不進(jìn)去,“可能是車胎爆了,需要補(bǔ)胎。”老爺爺說(shuō)。我急說(shuō):“補(bǔ)胎需要多長(zhǎng)時(shí)間?又得找漏洞,我快遲到了!薄安恢!孩子,我補(bǔ)車速度很快的!睕]辦法,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,只見老爺爺熟練的把車輪卸下來(lái),放放盆中,找出漏洞,用手堵住空洞,看了看開始補(bǔ)胎了,找了一塊皮塞堵了上去。他又檢查一下前輪,是沒有氣了,他了一個(gè)打氣筒,安去,有力迅速地打氣,不會(huì)兒,車完好的`展現(xiàn)在我面前。
我問了一句:“多少錢。俊薄拔鍓K錢”,老爺爺擦擦汗說(shuō),嚇?biāo)牢伊,我以為他得管我要十五呢!看?lái)這人不貪,我摸了摸兜,沒有錢,又摸了摸書包,也只有兩塊錢。我不由得低下頭,老爺爺看到了我的難處說(shuō):“小朋友,你是這小區(qū)的人,天天都能路過我這,我們也算老朋友了,這錢不要了,你那些錢留著買瓶水吧!”我想,老爺爺真善良。
這幾天老爺爺為我做讓我銘記。也讓我懂得了一個(gè)道理:人不可貌相,海水不可斗量。
銘記這一天作文2
時(shí)光能否倒退?時(shí)光匆匆流逝,還來(lái)不及駐足回首,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光早已過去。正如曲終人散,花落人未了。
站在走廊上發(fā)呆,你的一舉一動(dòng)又浮現(xiàn)在我眼前。只是覺得很模糊、
還記得你走的那天是9月1日,就是開學(xué)的日子,你曾經(jīng)說(shuō)過你會(huì)走,大家都以為是開玩笑,沒有在意。走之前,你曾和我說(shuō)過:“好好學(xué)習(xí),我們8年同學(xué)了,我會(huì)想你的,我走了之后,要好好照顧自己!
沒有目的地走著,好像在球場(chǎng)上看見了你的身影。不過,一切都只是幻覺的罷了、
那天下午,我們還在一起打球,我怎么也沒想到,那會(huì)是我和你在球場(chǎng)上的最后一次合作。那天,我們配合得很好。比任何時(shí)候都有默契。你的每個(gè)進(jìn)球,似乎都是那么的完美!
時(shí)光匆匆,到了晚上,不知怎么你說(shuō)的話都以記不清,又想到了你。
那天晚上,我們站在草坪上,感受著大地的洗禮,風(fēng)的'撫摸。良久,沒有說(shuō)話,你只是把一個(gè)許愿瓶給埋藏在地下。告訴我:“有空的時(shí)候來(lái)看看,如果哪一天它不見了,記得告訴我!泵偷匾幌滦褋(lái),覺得臉上濕濕的。原來(lái),我又想起了你。
這一天,讓我銘記了、
那一天的分別,是刻骨銘心的痛,這么久了,你都沒有回來(lái)看過我,是不是忘了我?曾經(jīng)的你說(shuō)過:“曲終人散時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)、我們一直在一起。
如果上天再給你一次機(jī)會(huì),你還會(huì)選擇離開嗎?還是你現(xiàn)在已經(jīng)后悔。每次你打電話回來(lái),總說(shuō)自己過得很好,是真的嗎?
這一天,我銘記住了!那一次次的回憶,回憶一次次讓堅(jiān)強(qiáng)的我留下了眼淚,你說(shuō)的沒錯(cuò),曲終人散時(shí),我們還在一起。
時(shí)光匆匆,快半年了,一首一首的曲子結(jié)束,花開花落,重重復(fù)復(fù),周而復(fù)始。盡管時(shí)光穿梭,但對(duì)你的思念如太平盛世,彼岸花開一般美好。
想你了、回來(lái)吧!即使曲終人散,花落人未了了,我們還有太平盛世,彼岸花開時(shí)。你走的那天,說(shuō)過的話。很清楚,又浮現(xiàn)出來(lái)了···
銘記這一天作文3
泛一葉小舟,漂泊在記憶之海,尋找那一個(gè)個(gè)刻滿字跡的貝殼;赤腳走在沙灘上,一串有深有淺的腳印記敘著我的成長(zhǎng)歷程,那個(gè)最深的腳印——。∧鞘亲钭屛毅懹浀囊惶臁
那是一次繪畫比賽,是我自愿報(bào)的……
我背著畫板和各種筆,踏入了比賽賽場(chǎng),表面上云淡風(fēng)清,但心里還是有數(shù)不盡的忐忑,我這人呢,好面子,有什么事不愿意都寫在臉上,可手心里出的滿滿的汗暴露了我……
“好好畫,別緊張”媽媽拍了拍我的肩,我艱難的在我板正臉上用力擠出一個(gè)做作的笑容,另一面用手比了個(gè)加油的手勢(shì),還沒等我調(diào)整好心態(tài),就被一個(gè)面相慈善的老奶奶帶進(jìn)了場(chǎng)。
音樂戛然而止,我也打了個(gè)哆嗦,不知道是被嚇到了還是怎樣,我連畫筆都握不住,連線條都畫不直,好好的五官被我畫的歪歪扭扭,我忍不下去了,拍了拍我的腦袋“你呀你,關(guān)鍵時(shí)候緊張個(gè)什么勁呢?”,接著深呼了一口氣,繼續(xù)作畫,一開始都很平靜,可意想不到的.事情發(fā)生了——我用力過猛,鉛筆尖斷了,啊呦,怎么竟關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子呢,本來(lái)心理素質(zhì)就不行的我經(jīng)這么一打擊可真是雪上加霜,本來(lái)我看我的畫就不大順眼,這又抱怨似的注上亂劃幾筆,我心態(tài)崩了。
我不想再畫了,可是又想到這次是我主動(dòng)來(lái)的,這樣半途而廢可不是我一貫的作風(fēng),又趕緊調(diào)整好心態(tài),拿起橡皮,抹抹著這,抹抹那,又拿筆構(gòu)了下輪廓,別說(shuō),整挺好。
我本是懷著很膽怯的心情交上去的,沒想到還得了個(gè)一等獎(jiǎng),真的是激動(dòng)萬(wàn)分!
這一天讓我銘記!那天讓我重拾信心和勇氣,不再懷疑與膽怯!
銘記這一天作文4
不是每天都那么美好,但每天都有美好的東西存在,讓我銘記。
——題記
初秋,世界靜藍(lán),天空開滿云朵,院落內(nèi)的銀桂暗香散落。小院,守著一隅角落,唯有那草凹里的雛菊,在風(fēng)的吹拂下發(fā)出簌簌的聲響。
不經(jīng)意間,我又來(lái)到阿婆的小院。阿婆不在,雕著花葉的葫蘆闖入眼簾?粗季w又飄回到讓我銘記的那個(gè)秋天。
風(fēng)挾著一縷淡淡的幽香,如耳邊傳來(lái)的那一聲百囀千回的清脆鳥鳴。我沿著門縫瞅著年邁的阿婆。阿婆身材嬌小,一張飽經(jīng)滄桑的臉上,幾道輕紋掛在眉間,祥和,靜謐。阿婆右手握一把小巧的雕刻刀,左手拿一個(gè)玲瓏的.葫蘆,正專注的雕刻著。
看得正入迷,阿婆卻停住了,“是誰(shuí)在門外?快進(jìn)來(lái)坐坐!蔽椅⑽⒁徽p輕握住門把手,忐忑不安地打開門,深吸一口氣,“阿婆好,抱歉走錯(cuò)路了,打擾了。”說(shuō)完便想倉(cāng)皇地轉(zhuǎn)身離去,卻被阿婆叫住了。看到阿婆和藹的微笑,心中的一絲憂慮倏地放下,于是便進(jìn)屋去。
一進(jìn)門,便被桌上的雕畫葫蘆勾走了魂。這些葫蘆上的花紋盡態(tài)極妍,有的古樸蒼勁,有的虬曲盤錯(cuò),有的如靈蛇游走……令人擊節(jié)稱賞,使我銘記。
“你喜歡嗎,”阿婆笑了,“喜歡就拿去玩吧。”我便抓了個(gè)雕著大圣吃仙桃圖案的小葫蘆把玩著。
“想學(xué)雕畫嗎?”阿婆見我感興趣便開口道。
“當(dāng)然啦!
拿著雕刀,在葫蘆上刻下一刀、兩刀……在阿婆的指導(dǎo)下,終于雕成了幾片小小的葉子,這給了我信心。羅斯福說(shuō)過:“相信自己能成功,你就已經(jīng)成功了一半。”葫蘆雕好了,雕的是銀桂一隅。
指縫太寬,時(shí)間偏瘦,微醺的云船在黃昏中搖蕩。走的匆忙,只帶了那只“齊天大圣”,“銀桂一隅”卻落在桌邊。至今想起仍有些后悔,因?yàn)槟钱吘故桥Φ慕Y(jié)果,讓我銘記。
今日,我又來(lái)到那間小屋。“囡囡來(lái)了?”耳邊突然傳來(lái)阿婆的喚聲,我驚喜萬(wàn)分。阿婆看著我,笑了……
時(shí)光依舊,青春流淌。阿婆對(duì)雕畫葫蘆的那份執(zhí)著與熱愛,讓我銘記。
銘記這一天作文5
真正的友誼應(yīng)該是:從來(lái)不會(huì)想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
——題記
那一日,友誼花蕾,瞬間綻放,留下芬芳,使人銘記。
金秋,清晨,太陽(yáng)爬上樹梢,展露笑臉,抖落面紗,將“金子”灑落一地,花壇里的金菊簇?fù)碇鴩\嘰喳喳的笑,一切表明這不是平凡的一天!
一到蒼梧綠園,就見滿是晨練的'人。我和路秭涵猶如撒哈拉沙漠中的兩粒沙子,孤寂、黯淡。“看,大草坪!”路秭涵叫到?梢坏侥抢,我瞬間雙腿冰涼——青黃斑駁的草坪,兩棵柳樹,葉已凋零,晃著遒勁的干枝條,恍若魔爪。附近無(wú)一人,顯得陰森森的。
“怎么啦?”路秭涵見我異樣,親切地問道。她有一雙大眼睛,配上一副眼鏡,斯文優(yōu)雅。最好看的當(dāng)屬她的鼻子,如同喜馬拉雅山的鵝卵石。“怎么臉色怪怪的?”“這……這也太可怕了吧,我們還是去其他地方排練吧。”
路秭涵溫柔淺笑,“草坪很安靜,非常適合我們排練啊。”我仍是沒有勇氣邁腳,“颯颯颯”的風(fēng)吹過,柳樹枝“嘩啦啦”地響,顯得草坪更加恐怖。
“別怕,堅(jiān)信自己能行!”她堅(jiān)定地望著我,鼓勵(lì)到。
接著,她牽起我的手,她的手溫暖柔軟,我瞬間有了力量。進(jìn)入草地,我才發(fā)覺那里涼爽、幽靜、醉人。腳踏草坪,柔軟像是踩著棉被;風(fēng)吹面頰,清爽得如同敷了面膜……
這一個(gè)平凡的日子,銘記于心,任何困難,再也抵不過記憶中掌心的溫暖。
都說(shuō)樂于助人的人是陽(yáng)光使者,自己燦爛,也讓別人榮光。
日子繼續(xù)匆忙,歲月依舊悠揚(yáng),有一份友情和一個(gè)日子始終縈繞在我心房!
銘記這一天作文6
盛夏中,你的笑意,默念著,我很想你。記憶里,全是美麗。這一天,讓我銘記……
那天天很熱很悶,是那種快要下雨的感覺,讓人有抓狂的沖動(dòng)。第二天,就是畢業(yè)考試,看著熟悉的校園,看著陽(yáng)光灑滿的每一個(gè)角落,看著低年級(jí)學(xué)生為了要放假而歡呼的背影,我的心,忽然就猛地一緊,心中的一種異樣漫了上來(lái)。
班主任看著這沉悶的氣氛,故作輕松地要請(qǐng)我們吃雪糕。的確,這么熱的`天,是應(yīng)該解解暑。
雖然我們要走了,但班級(jí)的設(shè)施卻還一動(dòng)未動(dòng),大家齊心協(xié)力設(shè)計(jì)的板報(bào)還在后面掛著,寫著每一位同學(xué)大名的大大的點(diǎn)名冊(cè)也還沒有摘下來(lái),心里一酸,忽然感覺臉在發(fā)熱,可能是天氣的緣故吧。
“我們今天,還是一家人!卑嘀魅伍_口了,“大家一起開最后一個(gè)班會(huì)吧,我知道,咱們班不是什么出色的好班,甚至說(shuō)是一個(gè)差班,但我很驕傲,因?yàn)槲抑,我的學(xué)生都是最出色的,不管成績(jī)?nèi)绾,你們起碼善良,起碼正直,能擁有這一切,我已滿足。”
我們都呆呆地看著老師,為我們驕傲。班級(jí)寂靜了一會(huì)兒,后面有人開始抽鼻子,抽紙巾的也多了起來(lái)。
我們這個(gè)集體很特殊,兩級(jí)分化,好的能好上天,壞的能沉下底,所以每一次考試過后,平均分都是我們墊底,又因?yàn)槌煽?jī)壞得太出名,所以在市里都小有名氣,我們從未想過讓老師原諒我們種種的行為,更別提為我們驕傲了。
走出學(xué)校,有人向左,有人向右,卻又都停下來(lái),回頭看了一眼,草坪上的翠綠嬌紅,教學(xué)樓的藍(lán)磚白瓦,平時(shí)很不上眼,甚至有些難看的門前的對(duì)聯(lián)也被我們看了又看,然后繼續(xù),有人向左,有人向右,可誰(shuí)也沒有再停下來(lái),雖然眼睛模糊得看不清方向,但嘴角卻用力的向上揚(yáng),走出校園,我清清楚楚地看見前方的路,我沒有回頭,只是輕輕地說(shuō):親愛的學(xué)校,我愛你。
讓回憶,塞滿過去。天空中,不會(huì)下雨,向前走,一片天晴。這一天,讓我銘記……作文
銘記這一天作文7
20xx年的8月第二個(gè)星期的星期天,我要去參加素描六級(jí)考試。我報(bào)的是全國(guó)性的考級(jí),判分是十分嚴(yán)格的。
考級(jí)前一天,晚上9:00
第二天就要考級(jí)了,收拾好要帶的東西我就睡覺了?墒窃诖采希也]有一點(diǎn)睡意。輾轉(zhuǎn)反側(cè)一直想:第二天要去考級(jí),雖然我已經(jīng)要知道是的內(nèi)容,而且已經(jīng)練習(xí)過許多遍。老師也評(píng)價(jià)我的畫畫得很好。但是,因?yàn)槭菂⒓尤珖?guó)性的.比賽,還是沒有100%的把握。
考級(jí)前半個(gè)小時(shí),8:00
上午8:30開始考試,8:00,我來(lái)到考場(chǎng)。開始做考前的準(zhǔn)備。一切準(zhǔn)備就緒后,我的手就開始一個(gè)勁兒的出汗,心也咚咚地跳個(gè)不停。
開始考試,8:30,
”叮鈴鈴!“”叮鈴鈴!“清脆的考試鈴聲如期響起。開始考試,考試的題目是《亞歷山大分面像》。開始畫畫,說(shuō)也奇怪,畫畫時(shí)手也不出汗,心也不再咚咚地跳,反而慢慢平靜下來(lái)。用心畫畫。
考試中,9:40
我的畫已經(jīng)花畫了三分之一。標(biāo)準(zhǔn)的輪廓已經(jīng)起好。要開始打色調(diào)。這一部分最重要,因?yàn)樗枰鳟嬚吣媚蠛妹靼档纳{(diào),一個(gè)不小心,就會(huì)毀了整張畫。所以我在下筆時(shí)格外的小心。拿捏好了才肯下筆。下筆時(shí)也格外的小心,謹(jǐn)慎。害怕一筆畫錯(cuò),就毀了整張畫。線條一條一條打出來(lái)。擦擦畫畫,畫畫擦擦。時(shí)間也匆匆而過,不一會(huì)考試的時(shí)間就過去了一大半。我的話也完成了一大半。就剩最后的整理,。我把多余的線條和不干凈的地方都擦掉,需要添加的地方也補(bǔ)上了幾筆。
考試結(jié)束,11::30
清脆的鈴聲又如期響起,手中的筆也停下來(lái)了。緊繃的神經(jīng)散開了,長(zhǎng)嘆一口氣。把畫交給監(jiān)考老師,收拾好東西,走出考場(chǎng)。
這是我人生中第一次素描考級(jí),他讓我緊張不安,同時(shí),又讓我高興。因?yàn),在同一年?1月,我拿到了素描的六級(jí)證書,這讓我高興了好久。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記讓我緊張后又高興的一天!
銘記這一天作文8
人的潛力總是無(wú)窮的。是呀,我這么多年來(lái)的心結(jié),終于在那天灰飛煙滅。
妄自菲薄,不敢應(yīng)戰(zhàn)
上星期六,多陽(yáng)光明媚,正是中絲瓜的好時(shí)節(jié),我便帶上東西準(zhǔn)備干活去。在家中作業(yè)大功告成之后,就百無(wú)聊奈。于是,栽花種草就成了我的惟一消遣。
還沒走幾步,就聽見有人在叫我;仡^一看,是張東久與袁廣奇騎自行車來(lái)了,約我到學(xué)校玩。他們幾個(gè),可是我心中的體育明星,常常到附近的學(xué)校打籃球,乒乓球。別瞧我人高馬大,身強(qiáng)體壯,可連球皮也不曾碰過,更不用說(shuō)真槍實(shí)彈比賽了。也曾受到諸位的邀約,我拒絕了。不知道為什么,好像是自卑作祟,但不可名狀啊。
可今天,耳邊縈繞好友付攀峰的鼓勵(lì):何不試試呢?立即隨他們前往。
牛刀小試,信心大增
到了學(xué)校,早已有不少人等著了,果然是打籃球。我又打起了退堂鼓?梢豢矗w弱瘦小的張洋都參加了,便鼓起勇氣。
隊(duì)分好了,我與張洋等四人一組,對(duì)方三人可都是沙場(chǎng)老將,我方僅袁廣奇一主心骨?磥(lái)我對(duì)必?cái)o(wú)疑呀。
開球了,袁廣奇發(fā)球,我們嚴(yán)陣以待。哪知張東久從側(cè)面包抄到袁廣奇面前,縱身一躍,球立馬到手,飛到了球架下,一個(gè)漂亮的扣籃,球進(jìn)了!
我自始自終呆在一旁,見他如此陣勢(shì)自卑之感愈發(fā)強(qiáng)烈。哪知球一下飛到我面前,我下意識(shí)地抱起球,對(duì)方隊(duì)員立即把我圍住了。我隨便向大將羅松成一扔,他竟接住了我的.球,對(duì)方隊(duì)員又盯住了他。這時(shí)我正站在球架下面,他又不假思索地把球傳給了我。我想想就往球架上一扔,球在框上滾幾滾,竟進(jìn)去了。一瞬間,喜悅之情沖散了自卑心。
獨(dú)擋一面,愈戰(zhàn)愈勇
經(jīng)過此勝,我愈戰(zhàn)愈勇,籃球天分盡顯無(wú)遺:運(yùn)球自如,帶球輕松,投球即中,已能獨(dú)擋一面了。
最后,你猜咋的,我們竟以二比一勝了他們,并且那兩球還都是我進(jìn)的呢!哈哈!
這一天,我似春蠶破繭,走出了自己畫的圈,終于秀出了自己。
這一天,我永遠(yuǎn)銘記。
銘記這一天作文9
暑假的一天,我在上海姐姐家玩,準(zhǔn)備去溜冰場(chǎng)溜冰。
我和小虎來(lái)到了溜冰場(chǎng),溜冰場(chǎng)大約有300平方米,潔白的冰面上已有一些人在冰上飛舞,讓我不禁想起一段歌詞:旋轉(zhuǎn),跳躍,我閉著眼~我迫不及待的想要入場(chǎng)溜冰了。
慢慢走進(jìn)了溜冰場(chǎng),一個(gè)個(gè)飛舞的身影像是在召喚著我,可那潔白光滑的冰面卻讓我的心里打了一聲退堂鼓。在準(zhǔn)備室,我穿上了冰刀,冰刀就是在鞋下安了一片1。5毫米的金屬,我在海綿墊上都用一分鐘才立穩(wěn)身子,在冰上又會(huì)怎樣?
準(zhǔn)備入場(chǎng)溜冰,我一步一步的踏上冰塊,千萬(wàn)別摔倒!千萬(wàn)別出糗!我在心里默念著。冰塊散發(fā)出的寒氣直逼我的面容,仿佛想要嚇退我似的。待我在冰上立穩(wěn)時(shí),已經(jīng)過去很久。
我試探著往前滑了幾步,險(xiǎn)些摔倒,只好扶著墻壁慢慢溜。我就像只烏龜一樣慢慢繞著場(chǎng)滑,一直緊緊的咬著下嘴唇。幾次險(xiǎn)些摔倒,還是靠抓著墻才立穩(wěn)了身子。心里的石頭抬起落下,抬起又落下。身邊一個(gè)個(gè)身影飛過,使我膽戰(zhàn)心驚,生怕誰(shuí)撞到我的身上,即使場(chǎng)內(nèi)溫度很低,汗珠還是從我的額頭上剩滴下來(lái)。同行的`小虎經(jīng)過我身邊,還說(shuō):哎,走啊,停在這干嘛?
哼!哪有這么瞧不起人的!可是初來(lái)乍到的我卻無(wú)可奈何,只能嘗試著松開墻壁,一步一步地溜。漸漸地,我滑的快起來(lái),就如同滑輪滑一樣,一腳一腳地滑,一點(diǎn)一點(diǎn)的加速。一圈又一圈,我像是如魚得水一般流暢,卻還是追不上嘲笑我的小虎。
我要超過小虎!我向著更快的速度沖刺,心一急,一個(gè)趔趄滑倒在地,冰涼穿透我的衣服,滲透到手上、膝蓋上,一位好心的哥哥扶我起來(lái),我才勉強(qiáng)站起來(lái)?磥(lái)凡事都不能心急,還是得慢慢來(lái)啊。
我吸取了教訓(xùn),慢慢溜冰,緩緩加速,掌握了訣竅后雖超過了小虎卻也只能對(duì)場(chǎng)中央做高難度動(dòng)作的人癡癡觀望。
凡事不能心急,要一步一步慢慢來(lái),這一天,我銘記!
銘記這一天作文10
在生活中,總有一些事讓你銘記,成為你無(wú)法抹滅的回憶,令你難以忘卻。我望著窗外粗壯茂盛的重陽(yáng)木,溫暖往事涌上心頭。
那天早晨,我沒有帶筆,便一直糾結(jié)于此,一直在翻書包,還不顧您講的要點(diǎn)。正打算找人借,沒想到,在這千鈞一發(fā)之際,您叫我回答問題,我一臉茫然,看著題目猶如在看天書一般。您問我:“你剛才在書包里找什么?”
“找筆。”
“你的筆呢?”
“不知道!
“那你干嘛不找人借?”
“我。”
那時(shí)您一臉憤怒地看著我,讓我去辦公室站著,下次給我補(bǔ)課。我獨(dú)自在辦公室,辦公室里空蕩蕩的,長(zhǎng)期的寂靜又襯一份悲涼之感,我的`淚水不禁在眼眶中打轉(zhuǎn),走到窗前,天空陰云密布,好像馬上就要下雨了。
如果原先是蔡老師平時(shí)的嚴(yán)肅,那接下來(lái)便是蔡老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。
過了一會(huì)兒,伴著輕快的鈴聲,早操聲響了起來(lái),您走進(jìn)了辦公室,讓我先跟著隊(duì)伍下樓做操。我聽后,急忙去追趕隊(duì)伍,不料一個(gè)閃失,我在樓梯間摔了一跤,一陣劇烈的疼痛直刺椎骨,我感到劇烈的疼痛,扶著受傷的腳一步步往上跳,您還在教室改作業(yè),見到我這舉動(dòng)不禁冷汗直流,馬上打電話給我媽媽,并送我回家。
下午時(shí),我的腳纏上了繃帶,一路靠單腳上樓,在教室碰見了您,您便拿了一張小椅子,讓我把腳放在椅子上先,并讓同學(xué)們小心點(diǎn),不要碰到,還問了一下我的傷勢(shì),我瞬間看到了您的良苦用心。到了嘴邊的一句謝謝,卻怎么都無(wú)法脫口而出,只能輕的連自己都聽不見的聲音說(shuō)了一句:“蔡老師,謝謝!
老師您在我的記憶寶庫(kù)中,猶如一顆明珠,在我的寶庫(kù)中永遠(yuǎn)閃爍。此時(shí),窗外的樹木好似在對(duì)我笑。
銘記這一天作文11
每個(gè)人的心中一定會(huì)有一段讓你銘記于心的回憶,它有時(shí)會(huì)給我們很多啟示.
記得,那是一個(gè)炎炎的夏日,我和媽媽去逛商場(chǎng),由于商場(chǎng)在搞活動(dòng),人山人海,大家都來(lái)?yè)屬?gòu).媽媽也買了好多東西,我們正準(zhǔn)備結(jié)帳的時(shí)候,我突然大叫一聲,啊,我新買的手表怎么不見了?我頓時(shí)就像熱鍋上的螞蟻,那可是爸爸送給我的生日禮物,很貴的.
于是我和媽媽急急忙忙跑到另外失物招領(lǐng)處,問有沒有人撿到一塊手表,工作人員告訴我:"對(duì)不起,這里沒有."我失望極了!但我想我一定要把手表找回來(lái),所以我讓媽媽在原地等候,自己便跑進(jìn)了商場(chǎng).
我左瞧瞧,右看看,就是沒看見有人手里拿著我的'表,正當(dāng)我急得滿頭大汗的時(shí)候,我的目光不經(jīng)意落在一位老人身上,他的手里拿著一塊表,我定神一看,疑?那一塊不正是我的手表嗎?
我飛快地沖到老人面前,一把奪過手表,大聲嚷到:"你為什么會(huì)有我的手表?"
老人仿佛知道我誤解他了,急急忙忙的用手在這比劃來(lái)比劃去,還急的皺起眉頭,好象要告訴我什么.噢我明白了,老人原來(lái)是撿到了我的手表,在找失主呢!看來(lái)是我誤會(huì)老人了,頓時(shí)我的火氣全消失了.我連忙謝謝老人,找會(huì)手表后,我高興極了!
這是,媽媽向我走來(lái),她見我很久沒有回來(lái),可著急了.
我興奮地拿著手表給媽媽看,媽媽問:"是誰(shuí)撿到了你的手表?"我興奮地說(shuō):"是一位老人,他就在......"我剛一回頭,老人就已經(jīng)消失在人海里面了,我還沒有好好感謝他呢!
這一天,讓我永遠(yuǎn)銘記在心中.
銘記這一天作文12
人們常常感嘆光陰似箭,日月如梭,然而,生活中往往有值得銘記的日子,并且正是這一天讓你的生命更加豐富!斑@一天”可能是從清晨到日落都那么不同尋常;也可能是某一時(shí)刻讓“這一天”變得不同凡響……那一刻,讓我銘記。
20xx年8月12日23:30左右,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄爆炸在天津?yàn)I海新區(qū)第五大街與躍進(jìn)路交叉口的一處集裝箱碼頭發(fā)生了。
這是多么使人心酸的數(shù)字?吹竭@兒,我感慨萬(wàn)分。我從百度上看到整個(gè)頁(yè)面都是灰白的,我的.內(nèi)心感到巨大的震撼……
一名消防人員奔赴前線之前,給另一名同事這樣留言:“剛子死了,犧牲了。我在車上,去塘沽。我回不來(lái),我爸就是你爸,記得給我媽上墳!睂(duì)方回應(yīng)道:“好,你爸就是我爸,你小心!”簡(jiǎn)單樸實(shí)的言語(yǔ)卻流露出一個(gè)消防員戰(zhàn)士的勇氣和擔(dān)當(dāng),讓人感動(dòng)。盡管烈日烈烈,盡管汗流浹背,但總覺得淚比汗多。消防辛苦又危險(xiǎn)蕩氣回腸,英雄消防員為犧牲的消防戰(zhàn)士默哀?為現(xiàn)在正奮戰(zhàn)在一線的消防指戰(zhàn)員祈福!而這是一名戰(zhàn)士必備的精神!
這次爆炸事件中,不少消防官兵為此付出了寶貴的生命,甚至有人至今失聯(lián)。為了向這群最可愛的人致敬,日前剛斬獲不俗票房的電影《捉妖記》出品方安樂影業(yè)就率先表示將向812爆炸事件中犧牲的消防官兵家屬捐出五百萬(wàn)!疤凉帘,天地同悲。英雄不朽,無(wú)限致敬!”
一方有難,八方支援!這件事表現(xiàn)了我們對(duì)天津的同情,以及中華民族的團(tuán)結(jié)。
記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著我對(duì)“愛”這一名詞的用心詮釋!
銘記這一天作文13
有一件雖小,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不同的事情。
那是這樣的一天――太陽(yáng)火辣辣地照射到大地上,路上的行人一個(gè)個(gè)都撐著傘或在樹蔭下休息或躲在有這空調(diào)的商店里,而我現(xiàn)在得去外婆家,所以我不得不接受這炎熱的"酷刑"。
整個(gè)人已經(jīng)汗流浹背,鼻子直冒汗,我加快步伐到了公交車站,很幸運(yùn)地,公交車來(lái)了。只是因?yàn)榻裉焓切瞧诹匀诉是很多,從外面看,已經(jīng)有五六位站在上面,我顧不得多想,就付了錢。
還未等我站穩(wěn),司機(jī)就發(fā)動(dòng)了,我一個(gè)不當(dāng)心,右腳向后一踩,好像碰到了什么,我心里一驚,立馬雙腳站穩(wěn),緊抓扶桿,這時(shí),我意識(shí)到我踩到別人的腳了!我很想說(shuō)一聲"對(duì)不起",但大腦沒有這第一反應(yīng),整個(gè)人都變得開始猶豫:
“已經(jīng)過去這么‘久’了,再道歉有點(diǎn)不合適吧?唉,還是說(shuō)聲吧,萬(wàn)一他待會(huì)兒像新聞里的一樣,開始對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)斥怎么辦?”
我虛心地往后一瞥,看到了一只白鞋上有一淡淡的黑腳印,我知道這肯定是我干的了,心里不停地猶豫,之前的'熱早就成了冷汗,心也"怦怦"直跳,此時(shí)內(nèi)心極度緊張的我好像出現(xiàn)了幻聽――“哎!小朋友”,我還以為是要驗(yàn)證了我的猜想,立馬回頭細(xì)如蚊聲地說(shuō)了聲“對(duì)不起,我踩到你了!笨諝夂盟贫寄Y(jié)了,等了幾秒,沒有聲音,我提高音量再說(shuō)了一次,這下,只聽見頭頂上傳來(lái)一聲溫柔地聲音“沒關(guān)系,這種事發(fā)生也不怪你!蔽衣晕⒏械綄擂魏筒缓靡馑,但更多的是感覺內(nèi)心被平復(fù)了……
這一天發(fā)生的事現(xiàn)在回想起來(lái)有些可笑,但卻讓我銘記于心。
銘記這一天作文14
直到現(xiàn)在,我的手似乎還如那天般的火辣的疼,但我的心卻早已平靜下來(lái)了,并把那份痛化為了我受用一生的財(cái)富。
禮拜三,我和往常一樣,步行來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了班級(jí)坐了下來(lái)。我和同學(xué)聊了一會(huì)兒,預(yù)備鈴響了,我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,開始聽老師說(shuō)一些“老生常談”的事。突然,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“把我昨天說(shuō)的“綠本子”交上來(lái),沒帶的.一人一板子!”天哪!我竟然忘記帶了,瞧我這記性!組長(zhǎng)很快來(lái)到我這一排了,正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),老師龐大的身軀已在我的身邊。但我還是心存僥幸:老師應(yīng)該不會(huì)打我的吧。我慢吞吞地站了起來(lái),一個(gè)鋒利的眼神,我的心咯噔一下。我小心地伸出了自己的手,只見老師揚(yáng)起手里的木板,“啪!”重重地落在我的手上!我的眼淚便不聽話地跑了出來(lái)。是啊,眼淚怎么會(huì)不跑出來(lái)呢?對(duì)于一個(gè)極少挨老師打的我來(lái)說(shuō),這是多么大的打擊呀!不就是沒帶一本本子嗎?下午帶,明天帶不可以嗎?老師也太過分了,隨著自己的性子,想打誰(shuí)就打誰(shuí),你不知道這樣會(huì)對(duì)一個(gè)人造成多大的傷害嗎?討厭的老師!老師后來(lái)在課堂上說(shuō)了什么,我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去。
中午放學(xué)后,老師把我叫進(jìn)辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“上午,我打了你,你有些委屈,是嗎?但你想想,我為什么打你?沒帶本子?也許你認(rèn)為這么小的事也不至于動(dòng)板子吧,況且你這么優(yōu)秀,老師應(yīng)該袒護(hù)你。其實(shí),任何人對(duì)待獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都是平等的,我既然布置了作業(yè),就要求大家都要做到,別人都受了懲罰,你有什么理由逃避呢?以后你走上了工作崗位,犯了錯(cuò),沒有人會(huì)因?yàn)槟愕膬?yōu)秀就不懲罰你!
老師的話很直白,很尖刻,卻句句說(shuō)進(jìn)了我的心里。我走出辦公室,抬起頭,看著手上一道清晰的紅印子,眼淚又情不自禁地流了下來(lái),它們輕輕地滴在我的手上,重重地地敲在我的心中。
這一天的經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)重要的道理:事情要認(rèn)真完成,不要心存僥幸。這一切,伴隨著我的顆顆眼淚,刻在我的心上,讓我銘記!
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