【推薦】我們的教室作文14篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我們的教室作文,歡迎閱讀與收藏。
我們的教室作文 篇1
“大大的房屋,又干凈,又整齊”這是我們的天堂—整潔漂亮的教室。
剛走進教室,先映入眼簾的是三扇大窗戶,每一扇窗戶被分割成八塊玻璃,窗戶上一塵不染,外面的景色盡收眼底。一條藍鵝絨色的窗簾垂落下來,輕輕地依在玻璃上,顯得既樸素又整潔,再和那綠色的窗戶框搭配在一起,真是“天衣無縫”。
在窗戶的西北邊,便是我們的黑板,它比教室后面的黑板要低一些,說其是黑板,還不如說它是綠板,深綠色的板面鑲嵌在銀色的邊框中,美觀大方又實用,在那抽屜似的槽里,一邊“躺”著一排新粉筆,另一邊放著用過的粉筆頭,分類擺放,方便使用。在黑板的左上角掛著幻燈機的`投影屏,它為我們更好的學習,出了不少的力,在黑板這一小塊天地里,老師經(jīng)常辛勤地講題,不知流下了多少汗水。
我們的掃廚柜位于黑板的北側,掃帚和拖把都排著隊站在小柜里,從來不會亂,而且一打開柜門聞到的不是那臭不可聞的拖把味兒,而是那淡淡的花香———里面放著一個空氣清新盒,掃廚柜的外面也十分美觀,用棕黃色漆的廚框,掃櫥柜和黑板南側的電視遙遙相對,給人對稱的感覺。
在小櫥柜的東邊是“五彩生活”欄,上面記載著我們生活中的點點滴滴!拔宀噬睢睓诘哪蟼仁俏覀兊暮诎鍒,上面的內容豐富多彩,顏色艷麗,字體優(yōu)美,它是我們同學發(fā)揮才能的天地。板報的下面是一排小柜子,用來放置同學們的學習用具,小柜子也是用棕黃色油漆漆成,小柜子上面十分干凈,似乎可以照出人的模樣。
我們的教室里還有許多東西,東西雖多,但擺放整齊干凈!我愛我們學習、生活的地方,它是我們快樂的天堂。
我們的教室作文 篇2
我們的教室在油田第五小學教學樓四樓,是四零一班,這里寬敞明亮,是我們學習的好地方。
一進門就可以看見那張引人注目的白板,雪白雪白的有一點雪花紛飛的感覺,他每天都記著一道道題,老師寫的每一道題,都凝聚著企盼和心血,是激勵我們好好學習的'好朋友。
白板前是老師講課的講臺,一張電腦桌,一把靠背椅,電腦桌上放著電腦、打印機、書和筆。
左側的墻上有一幅畫,上面寫著“暢游知識的海洋”。上面還畫著一個小男孩考了一百分,老師很高興地表揚著他。每當我想起它,我就會更加好好學習,它同時也暗示我們都來爭取一百分吧!還有一個是有幾個同學在向五星國旗敬禮,好像正在升國旗它告訴我們長大了要向祖過回報,創(chuàng)建美好的未來。
后面的墻上有一個憩心林,上面有一首詩,是蘇軾的詩《南歌子?湖州作》,我們沒事的時候就在那里讀詩,旁邊有一幅畫,上面寫著“知識真奇妙,為我解煩惱”畫的是兩個同學正在看書,好像在討論問題,它告訴我門有問題不會,可以和同學討論一下這樣做快一點。
東北角上放著電視機,它更我們提供了信息,下面是書架,書給我們提供了課外知識、歷史故事、奇聞異事……
東南角上有一個喇叭,它個我們提供了信息、作文、歌和名人名言……
西南角上有一個鞋柜,放著同學們各種各樣的鞋。
教室兩邊向這四扇窗戶,是銀白色的,窗簾是藍的,給叫室裝飾的又溫馨又美麗。
我們班的最大的特點是有電腦,我們的電腦是白色的,聯(lián)想牌,我們上課經(jīng)常用電腦,我們的地板式電腦是專用防靜電地板,這是一個現(xiàn)代化的教室,是我們成長的地方。
我們的教室真美。
我們的教室作文 篇3
我們的教室是一個神奇的房間,我在這里可以領會知識的奧妙,也可以學到做人的道理。
清晨,太陽慢慢地露出了半邊臉,眨了眨朦朧的眼睛,跳出了地平線,然后慢慢地升上了天空。頃刻間,太陽發(fā)出了奪目的光芒,整個世界蘇醒了。我精神飽滿地走進校園,聽見一聲聲清脆的讀書聲,真讓人心曠神怡。
一走進教室,映入眼簾的是窗臺上的.那一盆盆鮮花,她們正開得嬌艷欲滴。一陣呼呼聲,風來了,樹葉開始摩擦,這是多么美妙的音樂啊,只有植物才能演奏出來的。
哇!那是什么?只見一塊黃一塊藍的泡沫板構成了一個充滿書香的角落,墊子上還鋪著十來個可愛的小枕頭。這可是全班最引人注目的地方了,因為這是我們全班同學輪流看書的小天地。當然最后靠墻的那一排小柜子也十分可愛,一個個小巧玲瓏,五彩繽紛。柜子上還有一排相框,那是我們全班同學的美好回憶。左邊墻上還有一棵心愿樹,上面貼著同學們親手寫的夢想。
我們班不僅有漂亮的教室,還有團結友愛的同學。
我們班有幾個同學不小心受傷了,大家都會相互幫助。有一次班長的腿摔傷了,不可以走動,同學們幫他打飯,幫他打菜,還扶他上廁所。當然,我們的班長也很喜歡幫助有困難的同學。
這就是我們的教室,一個讓我學到知識的地方,一個讓我學會做人的圣地,我會永遠記得這個教室,記得我們在一起的故事。
我們的教室作文 篇4
我們的教室坐落在人民路小學操場后的教學樓四樓的第一間。這里是同學們吸取知識養(yǎng)份的地方,是我們茁壯成長的地方。我可喜歡我們的教室了,現(xiàn)在就讓我?guī)闳⒂^一下我們的教室吧!
走進教室,首先映入眼簾的是一張長方形的電腦桌講臺。每天,老師就是在這里給我們傳授知識,為我們打開知識的窗。優(yōu)美的文章、有趣的數(shù)學、動聽的旋律、豐富的百科知識填充著我們每一個蒼白 的日子,讓我們在知識的海洋中流連忘返。老師在這里撤下辛勤的汗水,我們被澆灌成一朵朵幸福的花兒,收獲著一份份沉甸甸的知識。
講臺下面是一排排整齊的座位,同學們每天就是在這里接受老師的教育,使自己茁壯成長,健康向上。同學們睜著一雙雙渴望的眼睛,認真地吮吸著老師撒下的知識雨露,慢慢地從無知走向智慧的殿堂 。在這間教室里,我們不僅學到了課本上的知識,就連生活中的常識也學到了,如防雷知識、防震知識的教育就增加了我們的自我保護意識。
教室的最后面—一個僻靜的墻角處,立著一張灰白色的書柜。里面有同學們從家里帶來的各種書籍:有《獲獎作文》、《悅讀公主童話》、《手把手教你寫作文》、《中外童話》等,看得我眼花繚亂。 同學們都能免費得到閱讀,提升了我們的寫作水平,豐富了我們的課外知識。在后墻上還有一張黑板,上面的'內容都是我們同學自己制作的,有甲型H1N1流感的知識,有預防兒童近視的兒歌、還有博得 你開心一笑的幽默……
怎么樣,我們的教室讓你駐足不前了吧?每天早晨,同學們都會急急忙忙地趕往教室,開始一天新的學習。聽著同學們朗朗地讀書聲,看著同學們在這里一天天長大,我感覺在教室的每一天都是幸福的。 我太喜歡我們的教室了!
我們的教室作文 篇5
教室中間是一排排整整齊齊的課桌椅,課桌椅的顏色是淡黃色的,當陽光照耀到課桌椅的時候,就閃閃發(fā)亮。教室前面的墻上是一塊烏黑發(fā)亮的大黑板,老師常常在黑板上教我們寫字、畫畫、做練習。黑板就像廣闊田野,我們天天在這廣闊田野里播種、施肥、鋤草、收獲。黑板的正上方是一面鮮艷的五星紅旗,我們天天給五星紅旗行注目禮,看見五星紅旗,我們就想起奧運會運動員在運動場上奮力拼搏獲得冠軍的情景。我們一定努力學習,掌握更多知識,長大為祖國爭光。黑板左右兩邊寫著:“勤奮守紀,整潔活潑!蔽覀兂3S眠@八個大字激勵自己……黑板前面是一張長方體講臺,講臺上有電腦、實物投影機,講臺的左邊是大屏幕電視。我們現(xiàn)在擁有了多媒體設備,這大大方便了我們學習,開闊了我們的視眼。教室左右兩邊是明凈的大窗戶,窗戶之間張貼著名人頭像,我們常常以他們?yōu)榘駱,時刻鞭策自己。教室后面的大黑板是我們出板報用的,是我們施展才華的好地方。我們定期更新板報內容。本期板報的內容是“推廣普通話”,板報中間是一個大愛心,旁邊是一位戴著紅領巾的少先隊員手拿一大喇叭,似乎在時刻提醒大家要說好普通話。黑板的.右邊是“我敢比”專欄,上面有16朵花,49片花瓣代表著我們49位同學,花瓣上記錄著我們學習、生活中的點滴進步!大黑板的左邊是“作文苗圃”專欄,我們這一棵棵幼苗,有了老師們的精心照料,正在苗圃中茁壯成長,相信不久的將來,苗圃定能春色滿園!
這就是我們的教室,我愛我們的教室!
我們的教室作文 篇6
對我們這個班級來說,這個教室的每一部分都是神圣的。
每個課桌,每一把椅子,每一本書,每一根筆,每一位學生,都是我們教室里的一部分。沒有了這些,教室就不會那么光彩奪目。而沒有了教室,我們就無法學習,無法上課。
書本、課文、作業(yè)是我們的家人,是他們成就了我們的光彩人生,是我們生命中不可缺少的一部分。沒有了教室,我們會怎樣?教室因我們而生動,我們因教室而精彩,是教室給了我們可以學習的地方,教室是安靜的,而我們大家渴望學習的心是火熱的。
墻壁上掛著黑板,不,那不只是黑板,是肥沃的黑土地,它滋潤著我們,在我們的心中種下了一顆小小的學習的種子,讓我們長成參天大樹。
黑板下漂蕩著的粉筆屑,不,那不只是粉筆屑,還是老師撒下的知識的結晶、智慧的肥料,它給予我們養(yǎng)分,讓我們長得更高、更快。
地上散落著老師臉上落下的粒粒汗珠,不,那不僅僅是汗珠,也是我們長成參天大樹不可缺少的水分。
講臺上站著講課的老師,不,那不僅僅是老師,也是勤勞的園丁,是我們成長路上的.導師。
老師常常對我們講,我是帶著你們來到了蘋果園,但你們要經(jīng)過自己的努力才能摘到又大又紅的蘋果。難道我們的老師說的不對嗎?我們確實要經(jīng)過自己的努力才能摘到蘋果。
我們深知:教室是屬于我們的,而我們也是屬于教室的。我們愛神圣的教室,我們更愛教室的神圣耕耘者———老師!
我們的教室作文 篇7
說到本班教室,給人的第一眼,絕沒什么好印象。
教室里雜亂無章,桌椅歪歪斜斜,垃圾桶又臟又臭,黑板、講臺“雪花”飛舞,地板又黑又多灰,只有我們這一群──老師形容是“隨便慣了”的一群家伙待得下去吧!老師常常動員大家來大掃除,但干凈不到幾天又變臟亂,總令老師非常頭痛。
早上一到學?吹降目偸且粦T的景象,第一種是拿書出來預習,認真準備考試的同學,我大概就是這種。第二種是,拿出書本放到桌上,人卻不知道跑到哪里聊天的同學。第三種就是書包一放,就和其它同學逛大街去了。就我觀察,逛大街的'僅是少數(shù),且固定是那幾個,要找人,在他們座位上是絕找不著的。
中午吃飯時更是精采,桌上的便當,有的來自外賣的,也有餐飲公司的,更有媽媽愛心的午餐。班上也有很特別的午餐,例如“愛心餐”,通!熬戎币恍┎幌胱孕袦蕚湮绮偷耐瑢W,那些人故意擺出可憐的臉,乞救的表情,等待有施主同情他們,這就是愛心餐。吃飯時間,有的三五成群圍坐著聊天,有的自己一個人獨自 享受著滿漢大餐,特別的是,站在冷氣口下吃便當,冷熱交鋒的感覺,吸引著許多人。
這間教室,是我們上課聽講、下課嬉戲的地方,希望教室能變得很干凈,把美好的記憶都封鎖在這里,當有天離開后,思緒再回到這里,能想起美好的點點滴滴。
我們的教室作文 篇8
我們的教室在啟智樓二樓的最西面。
一進門,映入眼簾的是一排排整潔有序的桌椅。桌椅前方是橢圓形的淡綠色講臺,各科老師每天都在那兒給我們講課,引領我們走向知識的海洋。正對著講臺的是一塊又長又大的黑板,就像一艘小船,載著我們探索未知的奧秘。有時,老師組織一些活動,我們就用彩帶、彩色粉筆把黑板裝飾得“花枝招展”,充滿了喜慶氣氛。有時,黑板上也會出現(xiàn)幾個完不成作業(yè)的同學的名字,那是在無聲地提醒這些同學認真學習,不能偷懶。
黑板右側是一臺飲水機。一下課,我們就會蜂擁而上,怕水沒了似的搶著接水喝。緊挨著飲水機的就是一個不大的圖書柜,里面有許多課外書,排列整齊。午飯后、放學時我們都可以借閱圖書,盡情地遨游在書海之中。書籍,給我們帶來知識與快樂,我們都喜愛這個圖書柜。
教室的`后墻上是黑板報。有“論語誦讀”“習作園地”“好書推薦”等欄目,都是我們親手布置的,內容豐富多彩。黑板報的右側是一塊“你追我趕”的欄目,上面貼著班規(guī),班規(guī)下面是全班同學的名單。我們每天都根據(jù)表現(xiàn)加星,每周五都總結評比,優(yōu)秀的同學會得到獎勵的哦。再往下,就是名言警句,如“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”等,時刻提醒我們要珍惜時間,勤奮學習。
教室的北面和南面分別是“班級風采”和“學習園地”!鞍嗉夛L采”里面有我們的照片、班級誓詞、班主任寄語……“學習園地”里面是同學繪畫、裝飾的英文圖案,也有連環(huán)畫、漫畫等。
這就是我們的班級,我們每天在這里生活、學習。我愛我們的班級!
我們的教室作文 篇9
我們有一個寬敞明亮的教室,那里,既充滿讀書聲,又洋溢著清脆的歡笑聲,我們在里面快樂地學習。
走進教室,東面墻上的一塊大黑板首先映入眼簾,你看黑板上那一道道刮痕都是老師辛勤傳播知識的痕跡。黑板不僅僅有老師的汗水和心血,也留下了我們學習的腳印。黑板的上方,是一面鮮艷的五星紅旗,鮮紅的底色,燦爛的金星,襯托出我們中華民族的繁榮富強、欣欣向榮。它時時刻刻,分分秒秒地催促我們要好好學習,長大之后為國家,為社會做出貢獻。每當我們氣餒時,只要看看眼前這耀眼的五星紅旗,就會重新拾取信心。
黑板的左邊是一塊圖書角,那里整齊地排列著一本本圖書,這些圖書讓我們遨游在知識的海洋里。
南面有千紙鶴圍成的心形許愿墻,上面貼滿了我們的理想和對親人的祝愿。
走到黑板前,一排排整齊的`課桌呈現(xiàn)在眼前,它們可是我們學習的重要幫手。教師的兩旁分別有兩扇玻璃窗,它們雖然并不大,大作用可不小呢!它們?yōu)槲覀冋陲L擋雨,對于空氣流通起著重要作用。
看!干凈的天花板上掛著四盞日光燈。他們始終堅守在崗位上,盡管它們零件老化,但我們對它們的感情卻在日益加深。
這就是我們的教室,一個看起來很普通的教室,可你別小看它,在這個教室里已經(jīng)培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的棟梁之才。如今,我們將在這里揚帆起航,為實現(xiàn)理想而奮斗!
我們的教室作文 篇10
淡綠的玻璃窗,雪白的墻壁,排列整齊的書桌,這就是我們的教室,我們的“黃金屋”,F(xiàn)在我?guī)ьI大家去觀賞我們可愛的教室。
從我們學校教學樓西邊的樓梯拾階而上,來到第三層就到了我們的教室。從前門進入教室,整齊的桌子和干凈地面映入眼簾。走上講臺,一塊與我們學習緊密相連的大黑板展現(xiàn)在眼前,每天我們的`值日生把它擦得烏黑光亮,摸上去非常光滑。黑板上面整齊貼著:“拼搏每一天,快樂每一天!泵慨斘覀兤>氲臅r候,一抬頭就看見這十個大字,它令我們精神氣爽,也時刻提醒我們:“好好學習,天天向上!焙诎宓呐赃吺俏覀兊摹鞍嗉夛L采”,這里有我們共同努力而來的“月鉆石中隊”標志、班級名片、全班集體照,還有剛剛評選出來的學習之星、紀律之星、誠信之星等名單。最先進的是講臺里的多媒體電腦,每次上課,老師總是打開電腦,用課件上課,神奇的大屏幕出現(xiàn)的畫面把我們深深地吸引住了。教室后面墻上也有一塊黑板,慶祝國慶節(jié)時我們精心出版的“我為祖國喝彩”的黑板報格外醒目,黑板報的左邊是“才藝廳”,“才藝廳”里展示著我們在教師節(jié)前夕制作的教師賀卡,黑板報的右邊是“小作家天地”,這里貼滿了我們的優(yōu)秀習作。緊挨著“小作家天地”的是圖書角,里面放著各種各樣的圖書,一下課,同學們就遨游在這知識的海洋中。
這就是我們的教室,我們可愛的“家”。想來嗎?我們隨時歡迎你的到來!
我們的教室作文 篇11
早晨,我們班的教室里傳出了朗朗的讀書聲,同學們來得都非常早,是為了爭取更多的讀書時間。
一走進教室,首先映入眼簾的是書柜。那小小的個頭,仿佛就像一個個可愛的孩子。別看這個書柜小,它可以裝一百多本書呢!書柜的上面可以放水杯,這個小書柜給我們帶來了不少的方便之處,周老師買的東西也放在里面,唯一不好的是,班級里有幾位同學的鑰匙可以開書柜,所以里面的東西容易被班級里的同學們弄壞掉。
接著就是彩色的心愿樹,同學們在上面貼了便利貼,便利貼上寫了各種不同的心愿,我寫了兩個心愿:第一希望我們班同學能在最后一年好好學習;第二希望同學們能夠考上理想的學校,不辜負老師家長們對我們的期望。
然后就是我們的讀書角,里面有泡沫墊子鋪在地上,泡沫墊子上有十幾個坐墊。在泡沫墊子的.旁邊,有我們的小柜子,這小柜子就好像圍欄一樣,把讀書角圍成了一個獨立的小窩。我們每天中午都會有一些同學坐在里面看書。我們抱著墊子,靠在墻上,捧著書,安安靜靜地看。有了這個讀書角,我們班同學寫作業(yè)認真多了,因為老師規(guī)定沒有完成作業(yè)的同學,不能進入讀書角看書。
最后就是我們班的黑板報了,這可是我們幾位女同學的心血呀,她們用了好幾天的時間才完成的。黑板報上有一輛火車,火車的旁邊還畫了軌道,女同學們把黑板報的內容分成了三個部分。黑板的旁邊還貼了一些花草樹木,把我們班的黑板報妝扮得更加好漂亮了。
這就是我們的教室,一個美麗而舒適的教室!
我們的教室作文 篇12
走進通師一附的南大門,進入立志樓,爬到第四層。從左數(shù)第三個教室就是我們的教室。
一進教室,一陣清香就會撲面而來。喔,原來是水仙擺放在一個樸素的木頭架上,在它的下面是一盆盆各種各樣的植物,它們?yōu)槲覀儗挸髁恋慕淌以鎏砹艘荒ㄉ鷦拥木G色。
走上講臺,往右看是兩塊墨綠色的黑板,仔細看,只見上面還印著上學時老師書寫的痕跡,拉開一塊黑板,里面是塊白板,每次我們都在那上面看同學們做的PPT,看那引人入勝的電影。
再往前,就是我們的“七色光書吧”啦,里面放著一本本同學們捐的圖書,我仿佛還聞到了那一股淡淡的書香,書吧旁有一扇窗,窗臺上也放著幾盆花草,有杜鵑,有風信子,還有新鮮的花朵插在水里,還沒有完全開放,只有一朵綻開了笑臉,它是粉紅色的,仔細看還能看見一些黃色的.花粉雖然很簡單,但是依然美麗。
窗戶的旁邊是小字生守則,它的上方是我們班的56張笑臉?窗,我們笑得多么燦爛。
往西邊看,上面釘著一些作文和黑板報,空的地方裝飾著用一些材料做的東西,有太陽、音符、小花、小草,我仿佛看到了燦爛的陽光照向大地,草碧綠碧綠的,花兒爭奇斗艷,五顏六色,遠處還飄來陣陣音樂聲,這是大自然的聲音。
黑板報旁邊是大家一年級的照片,保存至今,快要五年了,雖然板的角已經(jīng)折了,皺了,但是照片依然完好無損,這會伴隨我們整個小學,是我們最美好、天真的回憶。
回到門口,門旁是我們的“一點兒”約定,這板換過,但是內容和最初一樣,連標點都沒變過。
這就是我們的教室,一個像杜鵑花一樣簡單,像木頭一樣樸素,充滿花香的教室,它是獨一無二的,因為這就是我們的教室,有我們59個師生滿滿的回憶。
我們的教室作文 篇13
我在包鋼實驗一小五年級六班學習,坐落在教學樓一樓陽面的第一間教室就是我們班。一進門,一間寬敞、明亮的教室映入眼簾。
教室里,那刷著土黃色油漆的桌椅整齊地擺放著,一行行,一列列,讓人感到格外的舒服。還有那黑亮的磨砂玻璃黑板,讓人感到一種莊重嚴肅。最引人注意的是黑板的上方的八個大字,這是我們的班風,時時刻刻教導著我們,該怎樣做人、做事,它是我們班所有同學的人生道路上的指路明燈,將伴隨著我們一生。站在講臺上向后面的`墻上望,我們班的小小展示臺就會呈現(xiàn)在你的眼前,上面貼著我們的手抄報、智慧果,還有代表著班級榮譽的獎狀,這份榮譽是我的同學們和我的老師們付出的最好見證。每當我欣賞著這些獎狀,會讓我不由得想到我該怎樣去維護這些來之不易的成果。
看到我們班的圖書角,我會情不自禁地想起我們班生活的點點滴滴的小事:每到下課,我們班的小書蟲們都會跑到圖書角,站在后邊的同學還向前邊的同學喊著:“我那本還沒看完呢,拜托了,請給我留下”,我們就是在這樣的“黃金屋”中不斷地成長。對了,我們除了學習,還不忘欣賞美,在窗臺上擺著各種各樣的盆花,它們還能凈化空氣呢!當然,我們在享受的同時也不忘給這些花灑點兒水,除除蟲。在我們的教室里最大的物品就要屬多媒體了,它能配合我們的教科書顯示各種各樣的資料,是老師和我們上課的好幫手。
怎麼樣,我們的教室不錯吧!我們在這樣的教室里上課多么幸福呀!我們要珍惜現(xiàn)在的學習生活!
我們的教室作文 篇14
我們有一個明亮、寬暢的教室。主色調是藍色的。使得教室內變得素雅、沉靜。
黑板在西墻,它前面是老師的講臺,也是學生上課時朝著的方向。老師的講臺是長方形的,藍色的,看起來讓人覺得特別舒心。旁邊有兩張小桌。配上兩張椅子,這就是老師上課批改作業(yè)的地方。電視機,高高掛在墻上,在黑板是同一方向的,它的作用就是讓我們觀看升旗儀式和學校組織的`有關活動。
在教室的東墻上,一大部分是被黑板報所“占領”。上面的圖案精美,非常有特色。上面的小報把我們深深吸引。有迷人的小河、朝氣的孩子。其中最引人注目的是那棵佇立在中央的大樹。它由好多個紅、黃圈圈組成的。它就象征著我們七彩、快樂的童年時代。黑板報的正上方,掛著個鐘。它時刻在警示我們“不要浪費時間”。
教室內的六扇碩大的窗戶,使得我們的教室格外明亮。翠綠的窗簾,隨著拉動到對岸的動作,就像一條巨大的綠裙子。教室里鋪著金色的地磚,它們好像要引導我們走進科學的殿堂...... 我坐在第一排第四個位置,從這兒輕輕一望,就能看見走廊,它是我們課后十分鐘主要的休息場所之一。教室里有個棕色的大書柜,里面擺滿了各種各樣的書籍。有我們喜歡的冒險類小說;有我們熱衷的奇幼類雜志;有我們愛不釋手的知識類文學作品 ......
我們的教室,指導我們方向,開拓我們的視野,教會我們做人,傳授我們知識,指引我們美好未來!
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