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書香伴我行作文（合集11篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的書香伴我行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書香伴我行作文 篇1
淡淡幽香，挑起心緒的樂章。抬頭望“樹”的那一刻，我找到了喧鬧城市里的一片安靜角落。那一刻，人群的喧囂遠(yuǎn)離了我的耳，遠(yuǎn)離了我的心那一刻，很安靜。
我的書，我的“樹”，它為我開出知識(shí)的'花朵，為我結(jié)出智慧的果實(shí)。
現(xiàn)在正是春天，我知道它在聚集營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)然，我要幫忙。我將“花香。夜暖。故鄉(xiāng)正是春天，你睡著了么？我在你夢(mèng)中靠岸”念給它聽。它發(fā)了芽，抽出的點(diǎn)點(diǎn)新綠，讓我聞見了溫馨的青澀味。
“你在哪里？我住在萬年的深山里，我住在萬年的巖石里。你的年紀(jì)我的年紀(jì)比山的更大，此巖石的更大”，我自言自語(yǔ)，像對(duì)話般告訴它。你猜，它是不是長(zhǎng)出了枝椏？
它還太小，但已到了突破期�！帮S爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場(chǎng)。中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝”，我要讓它記住，中華兒女的志向和自強(qiáng)。它長(zhǎng)出嫩葉，強(qiáng)壯了腰桿，傳出樹木的苦味卻有一絲自豪。
它已經(jīng)懂事，我要告訴它學(xué)會(huì)感激。“我宿五松下，寂寥無所歡。田家秋作苦，鄰女夜舂寒。跪進(jìn)雕胡飯，月光明素盤。令人慚漂母，三謝不能餐�！备冻雠c感恩，是成長(zhǎng)的必修課，它聽懂了，長(zhǎng)出嬌小花苞，屬于花的芬芳漸漸露出一點(diǎn)。
時(shí)間太快，它已構(gòu)顯成熟，卻依然保留著小時(shí)候的孩子氣。我告訴它“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。除了物質(zhì)需要外，還有精神需要和道德需要。它點(diǎn)點(diǎn)頭，吐出花苞的幼嫩，舒展開那半透明的小小花瓣，讓花蕊展露在外，一股幽香輕輕隨風(fēng)而飄。
我看這滿樹花開，聞這清幽芬芳。它告訴我：“白日不到處，青春怡自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！�
書如樹，它伴著我成長(zhǎng)，如良師似益友。它開出花朵，見證我的青春，使我的青春步步留香。
在這紛繁復(fù)雜的人世生活，抬頭望樹，聆聽它的聲音，時(shí)間也停下來，世界也停下來。我手拿一書，在樹下聞香而讀。
書香伴我行作文 篇2
從小時(shí)候到現(xiàn)在我讀過許多書，書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)未知的、神秘的世界，現(xiàn)在就讓我們敲開那個(gè)世界的大門，聆聽它講述它那一個(gè)個(gè)神奇的故事。
從呱呱墜地起，我們就用那最稚嫩的聲音來訴說來自靈魂深處的篇章，會(huì)說話前，母親常在我們的耳邊背著一首首唐詩(shī)，一曲曲歌謠，教我們辨別各種東西，我的讀書故事就是在那時(shí)開始的。
我讀的第一本書大概是3歲那年媽媽給我買的圖畫冊(cè)，那時(shí)的我不懂事，看完了基本上也就撕光了，不過這本書還是讓我懂得了親戚間的關(guān)系。然后我還想讀書，就在大廳的抽屜里找到了一本《唐詩(shī)三百首》便囫圇吞棗的讀了起來，那時(shí)的我并不認(rèn)識(shí)太多的字，但我只看到媽媽在一旁偷偷地笑，不知是為我主動(dòng)學(xué)習(xí)而高興，還是為我讀的錯(cuò)字而好笑。最終我就是在這笑聲下讀完了這本書。
上了小學(xué)一年級(jí)，我認(rèn)識(shí)的字也多了，媽媽就給我買了一本《西游記》，一下子又打開了我的小世界，忘我的讀了起來。在那書中仿佛我就是那齊天大圣孫悟空，孤身一人大鬧天宮，一根如意金箍棒單挑十萬天兵天將，那種威風(fēng)和霸氣讓人看得一陣心潮澎湃。我癡迷于此，在家里扮了一次孫悟空，那時(shí)的我用拖把桿當(dāng)自己的如意金箍棒把家里弄得遍地狼藉，最后還被媽媽打了一頓，可我始終沒哭，因?yàn)槲沂驱R天大圣孫悟空啊。
再往后我就開始看金老先生的.武俠小說了，我相信在每個(gè)男生的心里都裝著一個(gè)大俠夢(mèng)，最開始看的是他的《射雕英雄傳》，里面最讓我敬佩的是在華山論劍上奪得九陰真經(jīng)的中神通王重陽(yáng)。最厭惡的就是西毒歐陽(yáng)鋒了，他是一個(gè)殺人不眨眼的大魔頭，不過善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，他最后因?yàn)槟婢毦抨幷娼?jīng)走火入魔變得瘋瘋癲癲。而主人公郭靖則讓我明白了一個(gè)道理：勤能補(bǔ)拙，只要肯努力，什么事情都難不倒你。
書香伴我行，這就是我在那個(gè)神秘世界的故事，一縷縷書香，一直伴我成長(zhǎng)。
書香伴我行作文 篇3
我愛書，更愛讀書。書是我的伙伴，它充實(shí)了我的生活；書是我的老師，它教給了我許多道理；書是我前進(jìn)的明燈，它帶領(lǐng)我走向正確的方向。正如高爾基所講：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的，如果沒有了書籍，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展，人類就不會(huì)進(jìn)步。從入學(xué)至今，我已閱讀過部分紅色經(jīng)典文學(xué)作品。如：小說、散文、詩(shī)歌、《轉(zhuǎn)記等。
其中，施耐魘寫的《水滸傳》使我受益匪淺。在我疲憊的時(shí)候，我總喜歡拿出來閱讀。它主要寫了在北宋時(shí)期，奸臣當(dāng)?shù)溃癫涣纳ＴS多英雄好漢不堪欺凌，奮起反抗。比如《宋江三打祝家莊》、《魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《武松醉打蔣門神》等。其中，《宋江三打祝家莊》讓我記憶猶新。他們用自己的智慧和毅力通過三次努力，戰(zhàn)勝了重重困難，終于打敗了祝氏三杰，凱旋而歸。這篇傳記讓我懂得了：智慧的力量是無窮的。這跟我的學(xué)習(xí)一樣，只要開動(dòng)腦筋，什么難題都能攻破。書如同空氣一般，沒了書就沒了空氣。書是永遠(yuǎn)讀不完的。少年在讀，中年人在讀，老年人也在讀。每當(dāng)你翻開書總會(huì)有一陣淡淡的墨香撲鼻而來，那種香味很清新，有著文字、筆墨的香味。有些故事很幽默，但它會(huì)告訴我們一個(gè)深刻的道理。當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候，我總會(huì)不由自主的去讀它們。比如：《伊索寓言》、《成語(yǔ)故事》、《童話故事》等。它常常逗得我哈哈大笑，使我回味無窮，讓我忘掉了煩惱，可別有一番樂趣。杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
只要我們平時(shí)多讀別人的文章，多去學(xué)習(xí)別人的寫作方法，多積累好詞好句。當(dāng)我們需要的時(shí)候，就從我們的.腦子里調(diào)出來，使我們的文章恰到好處，生動(dòng)有趣。這樣，我們寫作文就更容易了。也有位名人說過：“讀書百遍，其義自現(xiàn)�！钡拇_如此，當(dāng)我被一道數(shù)學(xué)難題難住時(shí)，只要回頭多讀幾遍，就迎刃而解了。閱讀成了我生活中得習(xí)慣，是我生活中必不可少的一部分。它伴隨我健康成長(zhǎng)，帶領(lǐng)我向高的學(xué)府前進(jìn)，使我終生受益，去創(chuàng)造自己輝煌的一頁(yè)。
同學(xué)們，讓我們用書頁(yè)做翅膀，一起向知識(shí)的天空中去飛翔吧！
書香伴我行作文 篇4
書是知識(shí)的源泉，我就如一棵小樹苗吸收著這片肥沃土地里的養(yǎng)份。書是一雙想像的翅膀，我就像一只雛鷹在這片藍(lán)天中渴望展翅飛翔。
我是個(gè)喜歡看書的女孩。從小當(dāng)別的孩子拿著零花錢去買雪糕時(shí)，我卻把零花錢攢起來，盼著過年因?yàn)檫^年就能讓爸爸給我買連環(huán)畫，那些有圖片有文字帶著拼音的書。每當(dāng)拿到那些書我都如獲至寶，搬把小凳子找個(gè)安靜的地方如饑似渴地讀著。
隨著年齡地增長(zhǎng)我的許多習(xí)慣都改變了，但唯獨(dú)愛書這個(gè)習(xí)慣沒變，只不過看的書變了。從帶拼音的連環(huán)畫，到國(guó)外的文學(xué)作品，經(jīng)過了翻天覆地的改變�，F(xiàn)在的我不但喜歡看魯迅、朱自清的作品，而且對(duì)國(guó)外的一些文學(xué)作品也很有興趣，如《紅與黑》、《愛的教育》、《安妮日記》、《小婦人》等我還喜歡看一些百科全書，他國(guó)的民俗風(fēng)情，一些優(yōu)秀的古典文學(xué)。看書已經(jīng)不只是我的一個(gè)習(xí)慣、愛好，它成了我生命中的一瓿份，不可或缺的一部分�？雌茣刮耀@益匪淺，我積累了豐富的課外知識(shí)，許許多多的好的詞句，也使我明白了不少道理。因此，總是讓他人厭煩的.作文，對(duì)于我卻是小菜一碟，作文成了我的強(qiáng)項(xiàng)，并且喜歡上了寫作�？磿�使我的寫作水平有很大的提高。我嘗到了看書的甜頭。看書的好處不只體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上還在生活上體現(xiàn)出來。那天媽媽因?yàn)橐路系挠蜐n感到一愁莫展時(shí)，我有招，可以用汽油洗去油漬。這一招果然有效，油漬乖乖投降了�？磿鴰Ыo我的好處太多太多了。
我總是書不離手。在我的旁邊總有一本書，出門也好，上學(xué)也好。我家到處都有書。在我的床上有三、四本雨果的小說，在餐桌上有朱自滿的散文，在客廳擺著一套百科全書，在廚房里有幾本菜譜，在我爸媽的房里有一套四書五經(jīng)唐宋八大家散文，《史記》等。飯后我會(huì)拿本書安靜地讀著。
書如一位好友時(shí)刻在我身邊。俗話說：讀萬卷書行萬里路，我不出門就可以了解異國(guó)他鄉(xiāng)的習(xí)慣。因?yàn)槲业木袷澜绮辉倏仗摚驗(yàn)闀也辉倜悦６艺业搅宋見^斗的方向，因?yàn)闀也辉巽露夷苊鞅媸欠�、善惡、美丑�?/p>
書香伴我行！
書香伴我行作文 篇5
書，像詩(shī)苑里的一朵奇葩，讓身處逆境的我警悟，奮進(jìn)；書，也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我聆聽她的低吟淺唱。莎士比亞說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睂�(duì)于我一個(gè)小學(xué)生來說，沒有比讀書更好的了，如果沒有了書，我的生活就像沒有了陽(yáng)光，如果沒有書，就像我的理想沒有了翅膀。小時(shí)候，總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事，然后饒有趣味地沉浸于童話中，做一個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng)。
在童話王國(guó)里，點(diǎn)亮只屬于我的夢(mèng)想。隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng)，我開始閱讀小說——首先是我們中國(guó)的瑰寶四大名著：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》，看它曲折動(dòng)人的情節(jié)；還有老舍的《駱駝祥子》，黃蓓佳的《今天我是升旗手》這些都使我著迷。于是我了解到，雖然作家們用不同的方式表達(dá)劇本情節(jié)，但我都可以感受到他們內(nèi)心所要傳達(dá)的東西。一縷書香，就如此在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散，踩著書的階梯，我走過了歡樂，走過了風(fēng)雨。我感到了成長(zhǎng)的`責(zé)任，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了如何為人處事。對(duì)書，我有太多太多的感想，太多太多的話語(yǔ)。書籍，是我成長(zhǎng)中最最重要的部分。
書就像是我的摯友，每當(dāng)我生活中遇到不愉快的時(shí)候，有書的陪伴就會(huì)使我不再孤單�，F(xiàn)在的我更喜愛讀書了，書就是我不可缺少的精神食糧，每個(gè)周末的閑暇時(shí)光我都會(huì)去附近的新華書店“竊讀”我最最喜歡的一些書籍，尤其對(duì)歷史書籍《上下五千年》情有獨(dú)鐘，還有神話故事、民間傳說、文學(xué)類書籍……
我無所不讀，只要有書在手，總是愛不釋手，每天都沉浸在書香里。白天，每當(dāng)我拿起書的時(shí)候常常忘記了吃飯，忘記了作業(yè)；晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，總是睡不著，心里好像有什么心事似的，有一天我恍然大悟終于明白，原來是臨睡前沒有看書……
于是，每天晚上我睡前照例在枕頭邊放上一兩本書，即便是不讀，也能聞上一縷縷淡淡的書香，然后安然入睡�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”。我將與書為侶，與書為伴，讓淡淡的書香伴隨我同行，伴我茁壯成長(zhǎng)！
書香伴我行作文 篇6
在一次蒙蒙煙雨之中，我結(jié)識(shí)了一位“良師益友”，那就是“書”！那天早晨，還在沉睡中的我，被一陣鬧鐘鈴聲驚醒，我快快的爬起床，拿起課本大聲朗讀，因?yàn)槲易蛱旄职旨s定：我一定要養(yǎng)成看書、讀書的習(xí)慣。在雨中結(jié)識(shí)的良師益友，一直陪伴我到了今天。
在那次跟書交往之后，我就無比的愛書，它像一條載著知識(shí)的扁舟，同我一起遠(yuǎn)航。在這些日子里，我讀過很多好書，歷史類的《三國(guó)演義》、《上下五千年》等，兒童文學(xué)類的有《愛的教育》、《怪醫(yī)杜里特的故事》、《淘氣包馬小跳》等，這些書籍陪伴著我長(zhǎng)大，現(xiàn)在，還陳列在我的書柜里，有時(shí)翻翻來看，現(xiàn)在，我的書柜又增添里許多新成員，比如《十萬個(gè)為什么》、《我最想知道的5000年》等，增添了我的閱讀興趣。
還有，這十二本《上下五千年》可讓我有些頭疼，十二本書，全是字，一本書470多頁(yè)，我沒有被這個(gè)驚人的數(shù)字嚇倒，我直到現(xiàn)在還在津津有味的細(xì)讀。這本《愛的教育》使我深受啟發(fā)，它的作者細(xì)細(xì)的講解著他們班一點(diǎn)一滴的故事，都以作文的形式寫了很多的朋友，看了以后，這本書讓我愛不釋手，戀戀不忘！
我的.書柜里的書，日日夜夜的增多，不知什么時(shí)候，我的書柜里又多了一套《四大名著》，《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》，還有《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》、《走近科學(xué)》、《列夫托爾斯泰傳》、《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》等，這些書又充實(shí)了我的知識(shí)錦囊，我的知識(shí)一天比一天增多，我的書本也一天一天增多，這下可讓我大飽眼福了！
在我與書相處的時(shí)間里，我讀過很多的好書，它不僅帶給了我知識(shí)，而且?guī)砹丝鞓�，書能開闊我們的視野，而且是增長(zhǎng)知識(shí)的最好方法，愛讀書吧，我的朋友，書中能找到打開你心靈的鑰匙！
書香伴我行作文 篇7
找一個(gè)安靜的角落，遨游在書的海洋之中，是我成長(zhǎng)過程中最快樂的時(shí)刻。
小學(xué)時(shí)——《佰草集》
攜著一本《佰草集》步履輕盈地走向公園長(zhǎng)廊的最深處，捧著書愛不釋手，一下子便沉浸在自己的世界里。那兒有奇花異草，有蟲鳴鳥歡，仿佛置身于美麗的童話世界。滿眼盡是花花綠綠，田間小路上，叫不出名字的野花夾道相迎，讓我滿心喜歡。嗅著那沁人心脾的花香，久久不能忘懷。一片落葉劃過我的臉頰落在我的肩頭，我這才從自己的世界里走了出來，我把臉埋在書里，仿佛依舊可以嗅到那淡雅的芳香。
初中時(shí)——《再別康橋》
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢接受了文字多于插圖的書籍，翻開書的第一頁(yè)，墨香陣陣，隨風(fēng)飄蕩，不知把我的思緒引向何方。詩(shī)人志摩對(duì)母校的情感讓我為之心動(dòng)，我輕輕地走近康河，站在康橋的岸邊，一時(shí)間，似乎感受到作者滾動(dòng)的淚水，聽到作者對(duì)母校不舍的私語(yǔ)，看到那雙微微顫動(dòng)的雙臂。一陣秋風(fēng)吹過，寒氣掠過我的`耳畔，把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)，我垂著頭輕嘆了一口氣，回想起往日的校園，心中也劃過一絲難以言表的懷念。
高中時(shí)——《紅樓夢(mèng)》
成為一名高中生后，我不再閱讀那些用于放松、休閑的書籍，我開始為高考奠定語(yǔ)言基礎(chǔ)，名著則成為我主要閱讀的對(duì)象。在曹雪芹筆下，精彩的詩(shī)詞讓我欲罷不能；封建女子受到的不公平待遇，讓我不解，更滿含憤怒；我長(zhǎng)久思索，為何沒權(quán)沒勢(shì)的人就不能得到官府的偏袒？為何窮苦人家忍心將自己的親生苦肉送進(jìn)別家府中成為奴仆？為何情投意合的兩人不能終成眷屬？眾多疑惑我都沒有參透。捧著小說，只覺書香縷縷，沁人心脾。低頭看表原來時(shí)間早已過了兩個(gè)小時(shí)。我輕笑著，暗暗下了決心，終有一天我的閱歷足以參透作者的內(nèi)心。
從兒時(shí)到青年，我不斷閱讀，讀書給我?guī)聿灰粯拥母形颉Ｎ乙琅f會(huì)堅(jiān)持讀書，它終將成為我生活中的一部分，讓書籍伴我行，讓書籍見證我成長(zhǎng)。
書香伴我行作文 篇8
我喜歡讀書，成長(zhǎng)的路上一直有書香的陪伴，我的世界、書的世界交相輝映相伴而生。在我的世界里，書早已成為不可分割的一部分；在書的世界里，我有三分蘇軾的放縱不羈，三分李清照的婉約深情，三分施耐庵的過人才氣，再加上一分東野圭吾的驚人邏輯。
讀書的我，不同于現(xiàn)實(shí)世界的我。
生活中的我溫和而沉靜，心情很少起落，而讀書時(shí)卻有哭有笑有沉默。笑的是結(jié)局的美好，善良得到了回報(bào)；哭的是內(nèi)心的柔軟被觸動(dòng)，體會(huì)他人的坎坷人生；沉默的是人生的厚重，人性的難以捉摸。書豐富了我！
記憶深處有很多書，讀過、感動(dòng)過，即使很久沒有翻閱，也無法忘卻。
《水滸傳》，一百零八條好漢以宋江為首聚義梁山。智多星、豹子頭、黑旋風(fēng)、浪里白條、玉麒麟就這樣闖進(jìn)我生活。如果我活在這本書中，真想成為他們的第一百零九個(gè)兄弟，敢愛敢恨，快意恩仇。書，娛樂了我。
《假如給我三天光明》，海倫·凱勒——我敬佩的女性，她失明、失聰，卻不向命運(yùn)低頭，從不放棄自己，而是向生活揮手向所有人證明來到世上的意義。她靠毅力變得優(yōu)秀，優(yōu)秀到讓所有人都敬佩。讀過了這本書，我有了榜樣，有了力量。在我面對(duì)困難想放棄時(shí)，就會(huì)想起這個(gè)偉大的奇女子。書，影響了我。
張嘉佳用樸素的.故事情節(jié)，寫出《云邊有個(gè)小賣部》中最深情的故事。序言說這本書寫給內(nèi)心卑微的自己，寫給我們所遇見的悲傷與希望，寫給離開我們的人，寫給陪伴我們的人。這本書相當(dāng)于一束從未斷絕的光，照進(jìn)我們內(nèi)心最柔軟的地方。在這本書中，我看到了青春，看到了自己。我看到了自己的卑微，并且不再卑微。書，塑造了我。
“一書一世界，一文一乾坤�！边@大千世界我還未曾走遍，剩下的路還很長(zhǎng)，而書也將陪我走過余下的日子。
書香伴我行作文 篇9
臧克家說：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐富�！睍拖裎业暮糜�，伴我一路長(zhǎng)大。
從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的識(shí)圖卡片，到懵懵懂懂時(shí)通俗易懂的白話故事，再到漸趨成熟的古典名著。在我的成長(zhǎng)過程中，書是我形影不離的伙伴。
小時(shí)候，我便與書結(jié)識(shí)，進(jìn)入了一個(gè)充滿拼音和圖片的童話世界。我和可愛的小矮人一起快樂嬉戲，對(duì)神奇的阿拉丁神燈朝思暮想，也對(duì)妖魔女巫們的陰狠毒辣咬牙切齒。慢慢地，我懂得了許多做人的道理：《海的女兒》讓我感受到了人性的善良之美；《丑小鴨》給了我勇氣和自信；《皇帝的新裝》告訴我做人要誠(chéng)實(shí)……我的童年生活因有書的陪伴而更加豐富、更加充實(shí)。
漸漸地，我步入了小學(xué)校園，老舍、魯迅等文壇大家也步入了我的生活。讀過《駱駝祥子》后，我知道了：應(yīng)該學(xué)習(xí)駱駝祥子初始時(shí)奮發(fā)向上的精神，而他后期的`墮落給我以警示，《假如給我三天光明》教會(huì)了我：做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，要樂觀地面對(duì)生活，沒有什么苦難是克服不了的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難時(shí)，不要退縮，要學(xué)習(xí)海倫·凱勒迎難而上的勇氣和決心；《中國(guó)上下五千年》讓我了解了中國(guó)悠久的歷史，豐富了我的知識(shí)的同時(shí)，也開闊了我的眼界……多讀一本好書，如同多打開了一扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶。書，一本本讀完，我，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
我愛讀書，因?yàn)樽x書總是能讓我收獲。當(dāng)我痛苦時(shí)，它給我安慰；當(dāng)我消沉?xí)r，它讓我振作；當(dāng)我困惑時(shí)，它給我答疑；當(dāng)我迷茫時(shí)，它給我指路……
正如金纓所說：“讀未見書，如得良友；見已讀書，如逢故人。”在一本本新書中，我探索新的世界，發(fā)現(xiàn)不一樣的自己；在回味舊書時(shí)，也會(huì)有“溫故而知新”的體驗(yàn)。書，早已成為我的良師益友。漫漫人生路，書香伴我行。
書香伴我行作文 篇10
一本本書就像一朵朵五彩繽紛的花朵，散發(fā)著縷縷清香，陪伴我度過一個(gè)充滿書香的童年。
從小我就對(duì)花花綠綠的圖片文字有著濃厚的興趣，每次我都會(huì)捧著它，跟著媽媽牙牙學(xué)語(yǔ)，睡覺前，也要聽完了故事才能入睡。我慢慢長(zhǎng)大了，這些連環(huán)畫和圖片已不能滿足我對(duì)讀書的渴求。而這時(shí)，我喜歡上了豐富的童話故事書。我跟著媽媽的口音一個(gè)字一個(gè)字地把許多童話都讀完，雖然這時(shí)我還小，并不理解書中的人物、事件、感情。一眨眼，我已經(jīng)11歲了，書中那些不解的謎團(tuán)漸漸地被我悟透了，我如醉如癡地閱讀著。家里的客廳、臥室、陽(yáng)臺(tái)都成了我閱讀的天地，我如饑似渴地讀著，從中汲取著營(yíng)養(yǎng)，我知道了廣闊大地中的奇妙之處，感受到了童話世界中的美妙，還懂得了人間的.真愛和溫情。
在讀書生涯中，我也不斷獲得啟迪：學(xué)習(xí)生活中，不僅要多看書，而且要看好書。好書是良師益友，是開啟智慧大門的金鑰匙，是馬良的神奇畫筆。有好書相伴就如同身在永不凋謝的花園中，使我充滿芳香和安寧；而無益的書就如深陷的沼澤，進(jìn)入萬丈深淵的懸崖。
好書充實(shí)了我的大腦，書中有用的知識(shí)在生活中更是必不可少的，使我的生活充滿了智慧。記得有一次鄰居家王阿姨正準(zhǔn)備將一顆根爛葉枯的寶貴竹扔進(jìn)垃圾桶，我就急忙走過去對(duì)她說：“阿姨，這盆竹子還有救！”王阿姨回答：“反正早晚都得死。”我接過竹子看了看，忙說：“您只要將爛根、黃葉剪掉再將它浸泡在水中，放入螺螄釘，而且換水時(shí)不能將螺螄釘?shù)沟�，幾天后它一定�?huì)再生的，您去試試吧！”阿姨按我的方法去做了，沒過幾天，寶貴竹便欣欣向榮。阿姨跑過來夸我：“小機(jī)靈，不錯(cuò)嘛！這樣一盆竹子竟然能被你救活。”我得意地說：“哈哈！要謝就謝不說話的老師——書吧！”
讀書帶給我快樂，它讓我的生活豐富多彩；它教我如何做人，滋潤(rùn)了我的心靈。
書香伴我行作文 篇11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！碧K聯(lián)作家高爾基的名言大家一定熟悉吧，對(duì)我來說，書籍就像一位既友好又博學(xué)的老師，它使我眼界更寬，使我的情操得到陶冶。
小時(shí)候，我愛看帶有圖畫的書。雖然字不認(rèn)識(shí)，但我看著精美的插圖便能知道個(gè)大概，覺得是非有趣。在我的印象中，書是一幅幅美妙的畫。
到了一二年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了一些字，便開始讀一些簡(jiǎn)單易懂、插圖多的書。雖說簡(jiǎn)單易懂，但不認(rèn)識(shí)的字還真不少，有的字我只認(rèn)識(shí)一半變只讀一半，也不影響我繼續(xù)往下讀的興趣。在我的映像中，書是用認(rèn)識(shí)的字鋪出的小路。
現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)的字多了，讀書時(shí)也基本沒有“攔路虎”了。除了字典，我每次重新看一本書時(shí)，都既有“如逢故知”的感覺，又有新的體會(huì)。從《西游記》中，我讀出了孫悟空的神通廣大，從《水滸傳》中，我讀出了武松的正義勇敢，從《三國(guó)演義》中，我讀出了諸葛亮的神機(jī)妙算......《海底兩萬里》帶我領(lǐng)略科學(xué)的奧秘，《伊索寓言》告訴我生活的智慧，《愛麗莎夢(mèng)游仙境》帶我去了一個(gè)神奇的國(guó)度......在我的印象中，書是英雄人物匯聚的殿堂。
在綿綿的燈光下，在完成作業(yè)后，我愉快的'“旅行”便開始了，格林兄弟給我講述了一個(gè)個(gè)故事，我跟著白雪公主穿越森林，跟著勇敢的小裁縫去戰(zhàn)勝巨人。翻開《小鹿斑比》，與天真無邪的小班比一起，奔跑在平坦的大草原，我們唱著歡樂的歌兒，那歌聲隨著耳邊的清風(fēng)傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，我與窗邊的小豆豆一起，擦亮“列車教室”窗戶......夜已深了，我沉浸在愉快之中。對(duì)，有香味！似玫瑰如茉莉，不比這些都要香！是，這是書本的香氣，它陪著我感受世界的真、善、美。我感到書籍給我?guī)淼摹办o”，這種任我思考的“靜”是讀書給我的。在我的印象中，書是一片寧?kù)o而美麗的大草原。
書中有香，這書香陪伴著我，與我共同成長(zhǎng)。
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