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初中學(xué)生常規(guī)要求
初中學(xué)生常規(guī)要求1
1、學(xué)生儀表
穿戴整潔,樸素大方,佩戴校標(biāo)志;團(tuán)員戴團(tuán)徽,少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽;頭發(fā)、臉、耳、頸等干凈衛(wèi)生;不留長指甲,不涂指甲油,不燙發(fā)、染發(fā)、化妝,不佩戴首飾,不留長發(fā)怪發(fā),女生不穿高跟鞋。
2、尊敬師長
進(jìn)出家門主動給家長打招呼,見到師長主動問好;回答老師問話要起立;接受師長遞送物品應(yīng)行禮、雙手接拿;進(jìn)辦公室和他人房間要敲門,經(jīng)允許方進(jìn)入,事畢道別;認(rèn)真執(zhí)行上下課儀式。
3、文明禮貌
正確使用文明禮貌用語;不叫同學(xué)綽號;不打架,不說臟話粗話;不玩不正當(dāng)游戲;主動幫助有困難的人。
4、:校門禮儀
進(jìn)出校門靠右邊步行,騎自行車提前下車推行,不逗留。值日生佩戴值日標(biāo)志、言行端莊,主動向進(jìn)出師生問好。
5、用餐行為
有秩序進(jìn)入餐廳,自覺排隊(duì)打飯;保持餐桌衛(wèi)生;不浪費(fèi)糧食。
6、課間行為
不在教室、走廊大聲喧嘩、追逐打鬧:上下樓梯靠右邊,不擁擠,文明禮讓。
7、課前習(xí)慣
按時上學(xué),根據(jù)家庭到學(xué)校距離科學(xué)確定上學(xué)時間,不提前,不遲到;預(yù)備鈴響后迅速進(jìn)入教室做好課前準(zhǔn)備。
8、課堂習(xí)慣
專心聽講,踴躍發(fā)言,認(rèn)真做筆記;自習(xí)課秩序井然,自主管理。
9、課后習(xí)慣。按時完成作業(yè),字跡端正,簿本整潔;及時復(fù)習(xí),定期總結(jié)。
10、維護(hù)國旗國徽尊嚴(yán),升國旗儀式時要嚴(yán)肅,唱國歌時聲音要響亮。
初中學(xué)生常規(guī)要求2
一、備課
1、超前性。每位教師的備課要有一周的超前量。
2、完整性。備課要經(jīng)歷資源化備課—集體備課—個性化備課這一完整的備課流程。
3、規(guī)范性。
(1)項(xiàng)目齊全。
。2)資源化教案必須是詳案;5年以內(nèi)的教師個性化教案必須寫詳案,5—10年的`教師要有一半詳案,10年以上的教師可以備簡案。主講人可以不寫個性化教案,但必須將更多的精力花費(fèi)在對教材的鉆研上,認(rèn)真作好集備的指導(dǎo)工作。課后要及時記錄教后感想。每學(xué)期交一篇教后反思、個性化教案,每個教研組推薦兩篇資源化教案參加學(xué)校評審、匯編教學(xué)文集。
4、研究性。每周至少進(jìn)行一次集體備課,鼓勵及時性研討。
5、創(chuàng)造性。教案要體現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格,注重在集體備課的基礎(chǔ)上寫出個性化教案,資源人教案主備人在集體備課基礎(chǔ)上寫好調(diào)整意見。
二、上課
1、提前侯課,關(guān)閉手機(jī)。
2、準(zhǔn)備充分,備教一致。
3、精講多練,滲透德育。
4、運(yùn)用媒體,恰當(dāng)有效。
5、組織有序,活而不亂。
6、扎實(shí)課堂,提高質(zhì)量。
7、安全有責(zé),處理妥當(dāng)。
三、作業(yè)
1、堂堂有。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,每堂課要精心設(shè)計(jì)或選擇有助于學(xué)生鞏固和加深理解、拓寬所學(xué)知識的作業(yè)。
2、次次改。作業(yè)要及時批改。
3、天天清。作業(yè)中存在的問題要認(rèn)真講評,不讓一名學(xué)生帶著問題回家。
4、周周測。各班和教研組根據(jù)教學(xué)情況每周對學(xué)生所學(xué)知識進(jìn)行過關(guān)檢測,以及時了解教學(xué)狀況,查漏補(bǔ)缺。
5、月月查。學(xué)校每月對各年級學(xué)科教學(xué)進(jìn)行檢查。
四、輔導(dǎo)
1、充分利用早、中、晚及一切可以利用的時間,進(jìn)班提優(yōu)補(bǔ)差(學(xué)期初以班為單位,早晚安排表,教導(dǎo)處匯總統(tǒng)一檢查)。
2、建有提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生檔案,期初、期中、期末檢查。
3、數(shù)學(xué)教師建有錯題集,每學(xué)期組織一次錯題集展評。
五、考試
1、牢記質(zhì)量,自我過關(guān)。
2、出卷科學(xué),指導(dǎo)考試。
3、細(xì)心批改,評分公正。
4、逐項(xiàng)統(tǒng)計(jì),分析有據(jù)。
5、及時反饋,完善措施。
六、校本教研
1、堅(jiān)持讀與本學(xué)科有關(guān)的教育教學(xué)雜志。
2、積極參加各級各類校本教研活動,并積極討論,勇于發(fā)表自己意見,無特殊情況不得缺席。
3、注重積累,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)水平。
2、聽課達(dá)到學(xué)校所規(guī)定的要求。
初中學(xué)生常規(guī)要求3
為規(guī)范校園教育教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,擬定本細(xì)則:
1、上學(xué)
。1)按時
(2)進(jìn)校不奔跑,一個接一個有序進(jìn)入教室。
。3)為疏散人流、確保安全,請按指定線路行走。
2、檢
。1)建立班級晨檢制度,每周兩次抽查學(xué)生個人衛(wèi)生,時間定為星期二、四上午早讀課時。
(2)檢查項(xiàng)目由班主任指導(dǎo)小干部根據(jù)實(shí)際選定,每次1—2項(xiàng)。(頭發(fā)、臉、頸、牙、手、指甲、衣服、鞋、書包、紅領(lǐng)巾等)
。3)檢查方式各班自定,檢查結(jié)果由小干部登記(記錄表由衛(wèi)生室統(tǒng)一分發(fā))并及時通報(bào),班主任至少每月查閱一次。衛(wèi)生保健老師每日堅(jiān)持兩次衛(wèi)生檢查,確保教室、包潔區(qū)整潔、無紙屑。
3、早讀
。1)早晨進(jìn)教室立即打開門窗,放下學(xué)凳,迅速繳交作業(yè),準(zhǔn)備好第一節(jié)課的書籍用品后就位早讀,做到自主學(xué)習(xí),書聲瑯瑯。
。2)值日班長應(yīng)提早到校做好組織管理工作,校值日生分塊檢查。護(hù)導(dǎo)老師加強(qiáng)巡視,并將有關(guān)情況記錄于護(hù)導(dǎo)記錄中。護(hù)導(dǎo)組長結(jié)合學(xué)生、護(hù)導(dǎo)教師、行政檢查情況評定成績由大隊(duì)部公布。
4、早操
。1)《運(yùn)動員進(jìn)行曲》響起,學(xué)生迅速在教室走廊列隊(duì)并按規(guī)定路線進(jìn)場,做到安靜有序、隊(duì)列整齊、步伐有力、精神振作。
(2)每班指定一名學(xué)生領(lǐng)操,人人認(rèn)真做操、節(jié)奏合拍、姿勢正確、動作到位。
。3)堅(jiān)持天天出操,不無故缺席,也不因收繳作業(yè)、打掃衛(wèi)生、出板報(bào)等耽誤做操。有病要請假。班主任需檢查督促。
5、升旗儀式
(1)人人佩戴紅領(lǐng)巾,精神飽滿,夏春秋季統(tǒng)一著校服。
。2)升旗時,全體師生要立正行隊(duì)禮或注目禮,目視國旗徐徐上升。
。3)唱國歌時,聲音響亮有力,節(jié)奏合拍。
。4)認(rèn)真聆聽國旗下講話。輔導(dǎo)員要組織學(xué)生學(xué)習(xí)、消化。
6、眼操
(1)按作息時間表,每天上下午各做一次眼操。
。2)動作規(guī)范,節(jié)奏合拍,穴位準(zhǔn)確,全身放松,雙目閉合,兩腳平放,預(yù)備姿勢和結(jié)束前雙臂相迭放桌上(左下右上)。
。3)有始有終。眼操音樂響立即進(jìn)入預(yù)備姿勢,直至音樂停止動作才結(jié)束。
。4)講衛(wèi)生,保持雙手干凈。
。5)以上要求當(dāng)課老師,督促執(zhí)行,衛(wèi)生教師和當(dāng)日護(hù)導(dǎo)教師要巡視、檢查、記錄、評比、公布。
7、課堂學(xué)習(xí)
。1)上課“五到”(心到、眼到、耳到、手到、口到),坐姿符合衛(wèi)生保健要求。
。2)發(fā)言先舉手,經(jīng)允許后就地起立。發(fā)言時儀態(tài)大方、聲音響亮。鼓勵質(zhì)疑,不同意見敢于爭辯,以理服人。小組討論輕聲細(xì)語,不妨礙鄰座學(xué)習(xí)。
。3)課堂練習(xí)聽清要求,獨(dú)立思考,下筆快速,書寫工整。
(4)各科上課要帶齊書籍及其用品。筆盒文具擺放整齊。要愛惜學(xué)習(xí)用品,不浪費(fèi)。
(5)鈴聲就是命令,上課、下課聽從信號指揮,令行禁止,行動快捷。上課預(yù)備鈴聲響,快步進(jìn)教室,即刻安靜,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),下課鈴聲響聽老師指令準(zhǔn)備下課。動靜有節(jié)律,學(xué)習(xí)有精力。
(6)師生配合執(zhí)行上下課組織規(guī)范和常規(guī)禮節(jié)。
上課:教師:上課!下課:教師:下課!
班長:起立!班長:起立!
教師:同學(xué)們好!教師:同學(xué)們再見!
同學(xué):老師好!同學(xué):老師再見!
。7)進(jìn)出教室講秩序。
。8)課前準(zhǔn)備,桌面擺放統(tǒng)一要求。如下圖:
書本墊板
筆盒
筆盒
書本墊板
8、作業(yè)
。1)作業(yè)時要聽清要求、獨(dú)立思考、按時完成,不抄襲、不拖拉。
(2)書寫工整、認(rèn)真、有一定的速度,行款規(guī)范,不懶散、敷衍。
。3)書籍、本子整潔,不隨便撕毀、涂畫、折卷。
。4)寫字姿勢正確,做到“三個一”(手離筆尖一寸,眼離書本一尺,身離桌邊一拳)。
9、課間活動
。1)做到“三要”:要充分休息,下課人人走出教室,呼吸新鮮空氣,讓眼睛、大腦得到調(diào)節(jié);要自主鍛煉,提倡人手一件寶,積極參與各種有益身心的活動;要講文明、守秩序、懂禮讓,各項(xiàng)活動按規(guī)則。
。2)堅(jiān)持“六不”:不在教室、走廊沖跑;不從樓梯扶手往下滑;不拳打腳踢;不做危險(xiǎn)游戲;不登墻、攀樹、摘花;不踩踏綠化區(qū)(綠草保養(yǎng)期間)或跨躍綠化帶。
10、路隊(duì)
。1)放學(xué)各班在教室門前走廊按時排好路隊(duì),每隊(duì)設(shè)正副隊(duì)長各一名,分別排在隊(duì)伍的首尾。
。2)由路隊(duì)長帶隊(duì)出校門,按規(guī)定路線行進(jìn)。
(3)提倡自主管理,人人自覺遵守交通規(guī)則,聽從路隊(duì)長指揮,不中途散隊(duì)。
。4)要求家長在校門東、西50米處接送。
11、代伙:
。1)中午代伙同學(xué)帶好相關(guān)學(xué)習(xí)用品,排在班級路隊(duì)最后,有秩序進(jìn)入用餐教室。
。2)文明就餐,就餐時不隨便講話。
。3)不浪費(fèi)糧食,不挑食、吃飽、吃好。
。4)餐后在各就餐教室前休息或在東操場活動,(不做劇烈運(yùn)動),不上樓、不出校門。
(5)午間休息服從老師管理,自行安排,可看書、可做作業(yè)、可休息。做到有序、安靜。
(6)講究衛(wèi)生、不隨意亂拋瓜皮果殼,愛護(hù)就餐班的`環(huán)境和衛(wèi)生。
12、午休
。1)下午上課前20分鐘方可進(jìn)校,進(jìn)校后上課前10分鐘即午休時間。每個同學(xué)進(jìn)教室后就備好下午第一節(jié)的書籍、用品,然后在座位上休息或完成作業(yè)或看課外書籍,但不喧嘩、不打鬧、不隨意走動。
(2)值日班長應(yīng)到校做好組織管理工作。護(hù)導(dǎo)教師下班巡視,評定午休成績并登記護(hù)導(dǎo)記錄中。
13、靜校
每天下午放學(xué)后20分鐘播放歌曲為靜校信號,尚在校園、教室的學(xué)生應(yīng)盡快完成工作,即刻離校,離開教室時應(yīng)關(guān)好門窗、電燈、電風(fēng)扇、飲水機(jī)。各班主任檢查到位。
14、衛(wèi)生保潔
。1)每天早晨第一批進(jìn)教室的同學(xué)要打開窗戶,讓教室空氣流通同時放下學(xué)凳。
(2)每天上午放學(xué)前堅(jiān)持一分鐘勞動,人人有崗位。勞動完畢崗崗潔凈。
(3)各班組織學(xué)生輪值勞動,每天下午放學(xué)后打掃室內(nèi)衛(wèi)生,每天早晨7:30—7:40打掃公共衛(wèi)生責(zé)任區(qū),勞動有始有終,盡力盡責(zé),室內(nèi)外衛(wèi)生符合學(xué)校要求。打掃衛(wèi)生要控制在10分鐘內(nèi),并教育學(xué)生愛護(hù)課桌凳。
。4)個人抽屜天天清理干凈,桌面整潔,擺放整齊。
。5)保持環(huán)境整潔,做到“五無”:①墻上無污跡;②課桌無涂刻;③公物無破損;④地面無紙屑痰跡;⑤室內(nèi)無雜物。
。6)每節(jié)下課,及時擦黑板,講臺桌面及時收拾,各類教學(xué)用品清潔整齊,保持經(jīng)常性整潔。
。7)衛(wèi)生工具按規(guī)定地點(diǎn)擺放有序。
15、禮儀規(guī)范
(1)早晨進(jìn)校見到老師客人,先行隊(duì)禮后說:“老師早”,中午則說:“老師好”,放學(xué)離開對老師說:“老師再見”。見到同學(xué)同樣主動問好。
。2)進(jìn)辦公室先“報(bào)告”待允許后才輕聲慢步進(jìn)入,注意不干擾教師辦公。
。3)對老師、長輩或客人學(xué)會用雙手接受或遞交書簿等物品。
。4)在校園廊道、樓梯行走一律靠右邊;遇到老師、客人主動讓道。
。5)在校內(nèi)外講普通話,力求標(biāo)準(zhǔn)、講好。能用“您”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌語言,注意語言美。
。6)團(tuán)結(jié)友愛,幫助弱小及有困難的同學(xué)。
16、儀表穿戴
。1)穿戴大方、儀表端莊,佩戴紅領(lǐng)巾,隊(duì)干部還應(yīng)佩戴標(biāo)志。
。2)不戴金銀首飾或其他飾物,不涂脂抹粉,涂指甲,裝扮得體,符合小學(xué)生年齡特征。
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