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幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-22 13:39:48 夏仙 好文 我要投稿

幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)方案(精選12篇)

  為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)方案(精選12篇)

  幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)主題:健康口腔,幸福家庭。

  副主題:關(guān)愛(ài)自己,保護(hù)牙周 牙齒健康要自己做主。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9-20xx年9-20

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  岱下明珠365幼兒園

  四、活動(dòng)目的:

  1、9月20日將是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日,幼兒園活動(dòng)主題為健康口腔,幸福家庭。 旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

  2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的'意識(shí)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、條幅

  主題:9.20全國(guó)愛(ài)牙日主題幼兒園活動(dòng)

  2、愛(ài)護(hù)牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

  3、幼兒牙齒健康檢查表

  六、活動(dòng)流程:

  1、9月17日?qǐng)@內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛(ài)牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境

  負(fù)責(zé)人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面、小眼睛看世界(各班老師)

  2、9月19日7:309:00邀請(qǐng)牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長(zhǎng)設(shè)咨詢臺(tái),負(fù)責(zé)人:賀xx(拍照) 助手:徐xx(護(hù)士服)

  3、9:00以班級(jí)為單位開(kāi)始對(duì)幼兒口腔健康檢查并填寫(xiě)記錄表。

  4、9月19日愛(ài)牙日班級(jí)教育幼兒園活動(dòng)

  (1)、大班:擁有健康口腔,笑容和諧美麗主題繪畫(huà)

  (2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚(yú)怕怕》使幼兒認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。

  (3)、小班:一起做《刷牙》律動(dòng)

  5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長(zhǎng)。(各班班主任)

  七、活動(dòng)收尾

  由各級(jí)部長(zhǎng)協(xié)調(diào)本級(jí)部老師對(duì)展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。

  幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)方案 2

  活動(dòng)名稱

  愛(ài)牙日

  年齡段

  大班

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解愛(ài)護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的知識(shí)。

  2、學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法,樂(lè)意堅(jiān)持每天早晚刷牙、飯后漱口。

  活動(dòng)地點(diǎn):新源幼兒園多功能廳

  參與人員:

  教師:各個(gè)班級(jí)教師、園所保健教師

  幼兒:大1班——大6班全體幼兒

  家長(zhǎng):家長(zhǎng)義工

  其他:專業(yè)牙醫(yī)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  事先與牙科醫(yī)生聯(lián)系;場(chǎng)地、主持人、木偶劇等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (系列活動(dòng):時(shí)間為一周)

  系列活動(dòng)一:

  觀看:木偶劇

  1、主持人主持活動(dòng)。

  2、幼兒觀看:木偶劇《蟲(chóng)蟲(chóng)兄弟奪寶記》;《沒(méi)有牙齒的大老虎》;《換牙的`時(shí)候》等。

  3、活動(dòng)后討論:

  1)大老虎怎么會(huì)沒(méi)有牙齒的?

  2)什么時(shí)候開(kāi)始換牙?等等。

  系列活動(dòng)二:

  1、請(qǐng)牙醫(yī)講課:護(hù)牙知識(shí)。

  2、牙醫(yī)為孩子檢查牙齒。

  3、給孩子的家長(zhǎng)反饋孩子牙齒的情況。

  系列活動(dòng)三:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)咨詢:有關(guān)孩子換牙、護(hù)牙的知識(shí)等。

  2、幼兒游戲:“愛(ài)牙護(hù)牙”迷宮圖;“小白兔學(xué)刷牙”游戲棋等讓幼兒在游戲中增強(qiáng)愛(ài)牙護(hù)牙的意識(shí)。

  幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)背景:

  9月20日是第xx個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí),整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng),使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性,增強(qiáng)了口腔健康觀念和自己口腔健康的意識(shí),從小建立口腔健康的行為,促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。

  二、前期準(zhǔn)備:

  1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識(shí)。

  2、與保健老師事先商量,活動(dòng)時(shí)請(qǐng)她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識(shí)。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解牙齒的'作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月19日

  活動(dòng)班級(jí):小一班小二班

  五、活動(dòng)方法和形式:

  1、以猜謎的形式引出主題,請(qǐng)幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

  2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

  3、邀請(qǐng)保健老師教幼兒怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌,通過(guò)兒歌鞏固正確的刷牙方法。

  幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)方案 4

  活動(dòng)來(lái)源:

  我們都知道,小牙齒也有大學(xué)問(wèn),一旦他們出現(xiàn)了健康危機(jī)會(huì)打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛(ài)牙日,我們部門(mén)將就這一主題展開(kāi)相關(guān)的活動(dòng),以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo),讓家長(zhǎng)關(guān)心孩子牙齒,讓幼兒學(xué)習(xí)自己保護(hù)牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發(fā)生率。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的9月20日是愛(ài)牙日,了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。

  2. 有良好的保護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣,初步掌握正確的'刷牙方法。

  活動(dòng)推薦:

  低幼組:

  健康活動(dòng):《小白牙用處大》

  音樂(lè)活動(dòng):《保護(hù)牙齒》

  綜合活動(dòng):《學(xué)刷牙》

  美術(shù)活動(dòng):《天天刷牙好》

  藝術(shù)活動(dòng):《刷牙舞》

  中幼組:

  健康活動(dòng):《天天來(lái)刷牙》

  語(yǔ)言活動(dòng):《沒(méi)有牙齒的大老虎》

  語(yǔ)言活動(dòng):《小熊學(xué)刷牙》

  科學(xué)活動(dòng):《小牙刷》

  綜合活動(dòng):《牙齒的秘密》

  高幼組:

  健康活動(dòng):《保護(hù)牙齒》

  健康活動(dòng):《換牙我不怕》

  音樂(lè)活動(dòng):《刷牙歌》

  科學(xué)活動(dòng):《酸性大怪物》

  語(yǔ)言教案:《保護(hù)牙齒的好孩子》

  活動(dòng)延伸:

  各班在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,可以繼續(xù)活動(dòng)的延伸,比如通過(guò)分主題收集資料的方法,發(fā)動(dòng)小朋友和家長(zhǎng)朋友一起行動(dòng),充分的調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對(duì)牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識(shí);中班小朋友們可以收集:牙齒的生長(zhǎng)和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識(shí);小班小朋友們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當(dāng)然,有的班級(jí)活動(dòng)中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的,還可以拓展,比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動(dòng)就能繼續(xù)延伸,將整個(gè)活動(dòng)做到有始有終。

  活動(dòng)實(shí)施:

  各年齡段班級(jí),可以通過(guò)上面推薦的課程,對(duì)愛(ài)牙日的主題進(jìn)行活動(dòng)的開(kāi)展,也可以按照自己班級(jí)的實(shí)際情況,或是教師自己的設(shè)計(jì)思路,讓幼兒在這一天有所收獲。

  幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。

  2.幼兒養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷。

  2.請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)和孩子一起通過(guò)看板報(bào)了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息,為孩子準(zhǔn)備好牙具,寫(xiě)上姓名,帶來(lái)幼兒園。

  3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒(méi)有牙齒的大老虎》。

  三、活動(dòng)程序

  介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導(dǎo)怎樣保護(hù)牙齒——活動(dòng)討論與活動(dòng)總結(jié)。

  四、活動(dòng)形式

  討論交流、操作體驗(yàn)活動(dòng)。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  (一)活動(dòng)前討論:

  1.你知道牙齒的作用嗎?

  2.小朋友的牙齒為什么會(huì)掉下來(lái)?

  3.在換牙的時(shí)候要注意什么?

  (二)請(qǐng)專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。

  1.牙齒的作用:

  (1)咀嚼。

  (2)幫助發(fā)音。

  (3)保持面部的`協(xié)調(diào)美觀。

  (4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

  2.不好的習(xí)慣:吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。

  3.換牙期要注意什么:

  (1)多咬硬物。

  (2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚(yú)、瘦肉以及纖維性食物。

  (3)吃東西時(shí)做到雙側(cè)咀嚼。

  (4)改掉不良的習(xí)慣(如:舌習(xí)慣、唇習(xí)慣、口呼吸)。

  (5)白天不可過(guò)渡瘋玩,這樣容易導(dǎo)致緊張,引起夜磨牙、深覆合。

  4.保護(hù)牙齒

  (1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細(xì)菌會(huì)在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。

  (2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過(guò)程中不能吞咽牙膏。

  (3)刷牙的方法:

  ①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

 、谙茸蠛笥遥壬虾笙,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。

 、勖總(gè)部位要重復(fù)刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

  (4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子(示范正確漱口方法)

  (5)定期去醫(yī)院檢查。

  (三)幼兒跟著牙醫(yī)一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法:

  (1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法;

  (2)學(xué)念兒歌《我會(huì)刷牙》;

  (3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習(xí)刷牙。

  (四)課后請(qǐng)牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。

  六、活動(dòng)結(jié)束

  (一)教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受,并復(fù)習(xí)愛(ài)牙、護(hù)牙知識(shí)。

  (二)與孩子分享愛(ài)牙活動(dòng)所收獲的快樂(lè)。

  幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)方案 6

  20xx年9月20日是國(guó)際愛(ài)牙日,結(jié)合今年愛(ài)牙日的主題,讓孩子從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立口腔保健的正確意識(shí),養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“無(wú)齲好兒童”。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道9月20日是國(guó)際愛(ài)牙日

  2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的'基本知識(shí)。

  3.幼兒養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月20日下午2點(diǎn)40分

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份

  2.護(hù)牙宣傳橫幅

  3.故事視頻《沒(méi)有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識(shí)視頻

  四、活動(dòng)流程

  1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境。

  2.幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷和主題。

  3.20日下午2點(diǎn)40分一起觀看故事視頻《沒(méi)有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識(shí)視頻,學(xué)習(xí)正確刷牙方法。

  4.師幼一起學(xué)習(xí)宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式(根據(jù)幼兒能力實(shí)施),在橫幅上做標(biāo)記宣誓。

  5.放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起看宣傳資料書(shū)簽,了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息及護(hù)牙知識(shí)。

  6.每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動(dòng)后發(fā)給年級(jí)組長(zhǎng)。

  五、相關(guān)人員安排

  1.視頻收集及播放:

  2.方案撰寫(xiě)及活動(dòng)報(bào)道:

  3.橫幅制作:

  4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫(xiě)和打印:

  5.幼兒簽字及護(hù)牙知識(shí)宣傳分發(fā):中班組各班班主任

  幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)方案 7

  活動(dòng)主題:

  我的牙齒白又白

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

  2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、能積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、猜謎引題。

  1、猜謎語(yǔ)。

  兄弟生來(lái)白又白,整整齊齊排兩排。

  切菜切肉快又快,人人吃飯離不開(kāi)。

  重點(diǎn)提問(wèn):大家猜猜看是什么?

  2、小結(jié):都猜對(duì)了,是牙齒。今天是9月20日,是全國(guó)愛(ài)牙日,我們要來(lái)講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

  二、通過(guò)家長(zhǎng)助教,讓幼兒了解牙齒的作用。

  重點(diǎn)提問(wèn)(家長(zhǎng)助教)

  1、我們每個(gè)人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

  2、你是怎樣將蘋(píng)果咬下一塊的?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

  3、你是怎樣將咬下來(lái)的蘋(píng)果嚼碎的呢?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

  三、學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒。

  重點(diǎn)提問(wèn)(家長(zhǎng)助教)

  1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢?

  2、家長(zhǎng)助教:我們的牙齒也會(huì)得病。誰(shuí)知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

  3、家長(zhǎng)助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

  4、請(qǐng)一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

  5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。

  出示牙齒模型,家長(zhǎng)助教邊講邊做動(dòng)作。(附兒歌)

  講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,

  下牙從下向上刷,咬合面要來(lái)回刷,

  里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。

  8、家長(zhǎng)助教:剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)

  9、家長(zhǎng)助教:除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過(guò)多的'糖)

  家長(zhǎng)總結(jié):

  小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學(xué)的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過(guò)硬的東西,這樣我們才能保護(hù)好自己的牙齒。讓每個(gè)小朋友的牙齒既美觀,又健康。

  活動(dòng)效果:

  保護(hù)牙齒是健康教育的一個(gè)重要內(nèi)容,應(yīng)該從小做起,但經(jīng)家訪發(fā)現(xiàn),大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為孩子還小,等到長(zhǎng)大了再教也不遲,對(duì)保護(hù)幼兒牙齒沒(méi)有引起足夠的重視,因此有較多的幼兒不會(huì)刷牙,更沒(méi)有保護(hù)牙齒的意識(shí),因此通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性,并學(xué)會(huì)正確的刷牙方法,產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

  今天是9月20日,是全國(guó)愛(ài)牙日。我們請(qǐng)來(lái)了一位特殊的老師——鄭月珈小朋友的媽媽。她是特地趕在愛(ài)牙日這個(gè)特殊的節(jié)日里,為小朋友來(lái)做課外輔導(dǎo)員的!

  媽媽給孩子帶來(lái)的活動(dòng)是《如何保護(hù)牙齒》,為了使孩子們更好地懂得保護(hù)牙齒的重要性,她詳細(xì)講解了齲齒形成的原因及保護(hù)牙齒的方法,最后通過(guò)模具演示和生動(dòng)講述了刷牙的正確方法,聲情并茂教授給孩子們正確的刷牙方法,大家在學(xué)習(xí)刷牙的過(guò)程中,快樂(lè)地學(xué)習(xí)著,并很快掌握了正確刷牙的本領(lǐng)。

  家長(zhǎng)助教,給孩子們帶來(lái)了喜悅,快樂(lè)和收獲。我們充分利用家長(zhǎng)資源,使家長(zhǎng)成為了幼兒園的協(xié)作者與支持者,實(shí)現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動(dòng)。相信通過(guò)積極有效的家園合作,能更好的促使幼兒健康全面的發(fā)展。

  幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)目的

  1、9月20日是國(guó)際“愛(ài)牙日”,幼兒園可開(kāi)展以愛(ài)牙為主題的相關(guān)活動(dòng)。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

  2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的'拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月20日

  三、活動(dòng)形式

  1、保健醫(yī)通過(guò)園所公眾號(hào)、班級(jí)微信、櫥窗、大屏幕等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳“愛(ài)牙日”。

  2、各班級(jí)根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行“愛(ài)牙日”的教育活動(dòng)。

  3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(huà)(后期展示)

  4、保健醫(yī)向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳手冊(cè)。(下午離園時(shí))

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、“愛(ài)牙日”P(pán)PT

  2、其它:班級(jí)老師活動(dòng)教案、宣傳手冊(cè)

  五、活動(dòng)內(nèi)容與程序

  1、各班級(jí)老師進(jìn)行關(guān)于“愛(ài)牙日的教育活動(dòng)”

  2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(huà)

  六、各類人員的分工及具體安排:

  1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)宣傳

  2、各班老師負(fù)責(zé)“愛(ài)牙日”教育活動(dòng)

  3、各班活動(dòng)照片、活動(dòng)內(nèi)容整理

  4、各班內(nèi)容匯總

  幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)方案 9

  在這個(gè)充滿陽(yáng)光與歡笑的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一個(gè)特別的日子——全國(guó)愛(ài)牙日。為了引導(dǎo)孩子們從小樹(shù)立正確的口腔健康觀念,養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,讓每一顆小牙齒都能健康成長(zhǎng),XX幼兒園特制定以下方案。

  一、活動(dòng)主題

  “微笑從齒開(kāi)始,健康伴我成長(zhǎng)”

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1. 增強(qiáng)意識(shí):提高幼兒對(duì)口腔健康重要性的認(rèn)識(shí)。

  2. 學(xué)習(xí)知識(shí):普及基本的口腔護(hù)理知識(shí),如正確刷牙方法、使用牙線的技巧等。

  3. 實(shí)踐體驗(yàn):通過(guò)動(dòng)手操作,讓幼兒親身體驗(yàn)口腔清潔的樂(lè)趣。

  4. 家園共育:加強(qiáng)家園合作,共同促進(jìn)幼兒口腔健康習(xí)慣的養(yǎng)成。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  全國(guó)愛(ài)牙日當(dāng)天

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1. 開(kāi)幕式:愛(ài)牙小衛(wèi)士宣誓

  形式:全體師生集會(huì),由園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,強(qiáng)調(diào)口腔健康的重要性;隨后,邀請(qǐng)幾位小朋友作為“愛(ài)牙小衛(wèi)士”代表,上臺(tái)宣誓,承諾要做保護(hù)牙齒的小勇士。

  2. 專題講座:牙齒的秘密

  內(nèi)容:邀請(qǐng)專業(yè)牙醫(yī)或口腔健康教育專家,以生動(dòng)有趣的方式,為孩子們講解牙齒的結(jié)構(gòu)、功能、常見(jiàn)口腔問(wèn)題及預(yù)防方法。

  3. 互動(dòng)游戲:牙齒保衛(wèi)戰(zhàn)

  設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)一系列與口腔健康相關(guān)的趣味游戲,如“牙刷接力賽”(模擬正確刷牙流程)、“蛀蟲(chóng)大作戰(zhàn)”(識(shí)別并消滅食物殘?jiān)P停┑龋尯⒆觽冊(cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)護(hù)牙知識(shí)。

  4. 手工制作:我的專屬牙刷

  活動(dòng):組織孩子們利用環(huán)保材料,如廢舊紙盒、彩筆等,親手制作個(gè)性化的牙刷模型,并在上面繪制自己喜歡的'圖案,增強(qiáng)對(duì)刷牙的興趣和參與度。

  5. 家庭作業(yè):親子共護(hù)牙

  任務(wù):發(fā)放“親子護(hù)牙手冊(cè)”,包含正確的刷牙方法圖示、口腔健康小貼士等內(nèi)容,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起完成每日的刷牙任務(wù),并記錄下孩子的進(jìn)步,最后提交至幼兒園展示。

  五、活動(dòng)宣傳

  通過(guò)幼兒園微信公眾號(hào)、家園聯(lián)系欄、班級(jí)微信群等多種渠道,提前發(fā)布活動(dòng)預(yù)告,吸引家長(zhǎng)和孩子的關(guān)注與參與。

  活動(dòng)當(dāng)天,設(shè)置拍照區(qū),邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子合影留念,并將照片分享至社交媒體,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

  六、總結(jié)與反饋

  活動(dòng)結(jié)束后,組織教師進(jìn)行總結(jié)會(huì)議,評(píng)估活動(dòng)效果,收集家長(zhǎng)和孩子的反饋意見(jiàn),為下次活動(dòng)提供參考。

  對(duì)表現(xiàn)突出的孩子頒發(fā)“愛(ài)牙小明星”獎(jiǎng)狀,激勵(lì)更多孩子關(guān)注口腔健康。

  通過(guò)這一系列精心策劃的活動(dòng),我們相信XX幼兒園的孩子們定能在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的牙齒,讓健康微笑伴隨他們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)方案 10

  牙齒健康至關(guān)重要,為了讓孩子們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,提高對(duì)牙齒保護(hù)的重視程度,特制定以下方案。

  活動(dòng)主題

  “愛(ài)護(hù)牙齒,健康成長(zhǎng)”

  活動(dòng)目標(biāo)

  1. 讓幼兒了解愛(ài)牙日的由來(lái)和意義。

  2. 幫助幼兒掌握正確的刷牙方法。

  3. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園內(nèi)各個(gè)班級(jí)及活動(dòng)區(qū)域

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 牙齒模型、牙刷、牙膏等道具。

  2. 愛(ài)牙日相關(guān)的圖片、視頻資料。

  3. 準(zhǔn)備小禮品,如卡通牙刷、貼紙等,作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)內(nèi)容

  1. 認(rèn)識(shí)牙齒

  老師通過(guò)圖片、模型等向幼兒介紹牙齒的結(jié)構(gòu)和功能。

  讓幼兒觀察自己和小伙伴的牙齒,了解不同牙齒的特點(diǎn)。

  2. 愛(ài)牙知識(shí)小課堂

  播放愛(ài)牙日相關(guān)的視頻,講解愛(ài)牙日的由來(lái)和意義。

  介紹正確的刷牙方法,如巴氏刷牙法,并現(xiàn)場(chǎng)示范。

  提醒幼兒少吃甜食,多吃蔬菜水果,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  3. 刷牙比賽

  組織幼兒進(jìn)行刷牙比賽,看誰(shuí)的刷牙方法最正確,速度最快。

  評(píng)選出“愛(ài)牙小衛(wèi)士”,并頒發(fā)小禮品。

  4. 愛(ài)牙宣傳畫(huà)

  讓幼兒發(fā)揮想象,繪制愛(ài)牙宣傳畫(huà),表達(dá)自己對(duì)保護(hù)牙齒的'理解和認(rèn)識(shí)。

  將幼兒的作品展示在幼兒園的宣傳欄中,向家長(zhǎng)和其他小朋友宣傳愛(ài)牙知識(shí)。

  活動(dòng)評(píng)估

  1. 觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和表現(xiàn),評(píng)估他們對(duì)愛(ài)牙知識(shí)的掌握程度。

  2. 收集家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),了解活動(dòng)對(duì)幼兒在家中口腔衛(wèi)生習(xí)慣的影響。

  3. 教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思,為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。

  注意事項(xiàng)

  1. 活動(dòng)過(guò)程中要確保幼兒的安全,避免使用尖銳的道具。

  2. 鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),但不要強(qiáng)迫他們。

  3. 活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)清理場(chǎng)地,保持幼兒園的整潔。

  幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)方案 11

  為了培養(yǎng)孩子們從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)他們的愛(ài)牙護(hù)齒意識(shí),讓幼兒在歡樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)到牙齒保健的重要性,我們特制定以下活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題:

  “笑容從齒開(kāi)始,健康伴我成長(zhǎng)”

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1. 知識(shí)普及:讓幼兒了解基本的牙齒結(jié)構(gòu)和保護(hù)牙齒的方法。

  2. 習(xí)慣養(yǎng)成:引導(dǎo)幼兒建立每天刷牙、少吃甜食等良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

  3. 情感培養(yǎng):通過(guò)互動(dòng)游戲,增強(qiáng)孩子們對(duì)牙齒健康的興趣和愛(ài)護(hù)意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  上午9:00——11:30

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全園幼兒及教師

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 開(kāi)場(chǎng)舞蹈:《刷牙歌》

  孩子們穿著可愛(ài)的動(dòng)物服裝,隨著歡快的音樂(lè)跳起刷牙舞,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  2. 愛(ài)牙小講堂:

  邀請(qǐng)專業(yè)牙醫(yī)或教師以故事形式講解牙齒的結(jié)構(gòu)、功能及保護(hù)方法,利用生動(dòng)的PPT和模型輔助教學(xué)。

  3. 互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié):

  設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單有趣的牙齒健康知識(shí)問(wèn)答,鼓勵(lì)幼兒積極參與,答對(duì)者可獲得小獎(jiǎng)品,增加活動(dòng)趣味性。

  4. 實(shí)踐操作:正確刷牙示范

  分組進(jìn)行,教師示范并指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,強(qiáng)調(diào)刷牙時(shí)間不少于兩分鐘,并使用適合兒童的牙刷和牙膏。

  5. “我是小牙醫(yī)”角色扮演

  幼兒穿戴小牙醫(yī)服裝,使用玩具牙齒模型進(jìn)行“檢查”,體驗(yàn)牙醫(yī)的工作,增進(jìn)對(duì)牙齒健康的重視。

  6. 創(chuàng)意手工:制作牙刷掛件

  孩子們動(dòng)手制作個(gè)性化的牙刷掛件,既作為活動(dòng)紀(jì)念,也時(shí)刻提醒他們愛(ài)護(hù)牙齒。

  7. 愛(ài)牙宣誓儀式

  全體幼兒共同參與愛(ài)牙宣誓,表達(dá)對(duì)保護(hù)牙齒的`決心,增強(qiáng)儀式感。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  邀請(qǐng)嘉賓(如牙醫(yī))、準(zhǔn)備PPT、牙齒模型、動(dòng)物服裝、小獎(jiǎng)品等。

  布置活動(dòng)場(chǎng)地,確保安全衛(wèi)生。

  提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)安排,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與或觀看。

  七、活動(dòng)后續(xù):

  通過(guò)班級(jí)微信群分享活動(dòng)照片和視頻,加深家園共育。

  鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家監(jiān)督孩子養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,定期反饋孩子的進(jìn)步情況。

  活動(dòng)結(jié)束后,組織教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行總結(jié)會(huì)議,評(píng)估活動(dòng)效果,收集家長(zhǎng)和幼兒的反饋意見(jiàn),為下次活動(dòng)提供參考和改進(jìn)方向。

  通過(guò)這一系列豐富多彩的活動(dòng),我們相信能夠有效提升幼兒對(duì)牙齒健康的認(rèn)知,促進(jìn)他們從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,為終身健康奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)方案 12

  前言:

  為了積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于兒童口腔健康教育的號(hào)召,培養(yǎng)孩子們從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,讓幼兒在寓教于樂(lè)的氛圍中學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的牙齒,特制定以下方案。

  一、活動(dòng)主題:

  “微笑從齒開(kāi)始,健康伴我成長(zhǎng)”

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1. 增強(qiáng)幼兒對(duì)口腔健康重要性的認(rèn)識(shí)。

  2. 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的刷牙方法及日?谇蛔o(hù)理知識(shí)。

  3. 激發(fā)幼兒對(duì)愛(ài)護(hù)牙齒的興趣,形成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全園幼兒及教師

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 愛(ài)牙小課堂

  形式:邀請(qǐng)專業(yè)牙醫(yī)或口腔健康教育講師,以生動(dòng)有趣的方式為孩子們講解牙齒的結(jié)構(gòu)、功能及保護(hù)方法。

  亮點(diǎn):利用牙齒模型、動(dòng)畫(huà)視頻等輔助工具,讓孩子們直觀感受刷牙的重要性。

  2. 刷牙比賽

  分組:按班級(jí)或年齡段分組進(jìn)行。

  規(guī)則:每位幼兒展示自己刷牙的過(guò)程,評(píng)委(教師及家長(zhǎng)志愿者)根據(jù)刷牙的規(guī)范性、時(shí)間控制等方面打分。

  獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)立“最佳小牙醫(yī)”獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)證書(shū)及小禮品,鼓勵(lì)孩子們積極參與。

  3. 牙齒主題手工DIY

  內(nèi)容:組織孩子們利用彩紙、黏土等材料制作牙齒模型、牙刷、牙膏等手工品。

  目的:通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,加深孩子們對(duì)口腔健康知識(shí)的理解與興趣。

  4. 愛(ài)牙故事分享

  環(huán)節(jié):選取與牙齒健康相關(guān)的繪本故事,由老師或幼兒輪流講述。

  互動(dòng):故事結(jié)束后,鼓勵(lì)孩子們分享自己的護(hù)牙小妙招或聽(tīng)后感想。

  5. 親子共護(hù)牙

  活動(dòng):設(shè)置親子互動(dòng)區(qū),家長(zhǎng)與孩子共同完成“愛(ài)牙承諾書(shū)”,并相互監(jiān)督日常護(hù)牙行為。

  意義:強(qiáng)化家庭在幼兒口腔健康教育中的'重要作用,促進(jìn)親子關(guān)系。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 提前聯(lián)系并邀請(qǐng)口腔健康教育專家。

  2. 準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資,如牙齒模型、繪本、手工材料等。

  3. 布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造溫馨、有趣的氛圍。

  4. 通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、微信群等方式通知家長(zhǎng)活動(dòng)詳情,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與。

  活動(dòng)結(jié)束后,組織教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),收集家長(zhǎng)及幼兒的反饋意見(jiàn),為今后類似活動(dòng)的開(kāi)展提供參考與改進(jìn)方向。

  通過(guò)本次“微笑從齒開(kāi)始,健康伴我成長(zhǎng)”愛(ài)牙日活動(dòng),我們期待每一位幼兒都能成為自己口腔健康的小衛(wèi)士,讓燦爛的微笑成為他們最美的名片。

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