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我的好友作文

時間:2024-03-30 21:45:36 好文 我要投稿

【經典】我的好友作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的好友作文,歡迎閱讀與收藏。

【經典】我的好友作文15篇

我的好友作文1

  我是一個十分喜歡踢足球的人,因此,也認識了許多足球朋友,其中,最要好的就是呂林垚。

  呂林垚是一個十分熱心,和同學相處十分融洽的人。他的球技高超,所以成為了我們原平一小“校足”的'隊長。

  有一次,我正在寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒水了,只好到處尋問,看看哪個好心人能多余的鋼筆借給我用用,可我問遍全組都沒有。

  這時,二組的呂林垚小聲喊道:“郭冠佑,給!”這句話讓我感動不已,至今難以忘懷。

  那次,我們踢足球比賽,對手犯規(guī),把我碰倒,我摔在地上,疼痛難忍,可也沒有一個人顧得上對我問候一聲。這時,呂林垚走了過來,說:“郭冠佑,沒事吧?”這一聲親切的問候,使我和他變得越來越友好了。

  還記得有一次,也是踢比賽時,我和呂琳垚一隊。可惜,我們隊的隊員球技都不怎么樣,這讓我倍感失落。可是呂隊長說:“沒事!只要我們努力,團結,就一定能戰(zhàn)勝他們!边@一句鼓勵讓我信心倍增,果然,我們隊最后大獲全勝。呂林垚以他獨有的“帽子戲法”,讓我們以3比0的比分戰(zhàn)勝了對手。

  說實話,我真為我能遇到這樣一個熱心、知心和能帶來信心的好朋友而感到高興,希望在未來的生活中,我能相識到更多的好朋友。

我的好友作文2

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!倍矣X得書是我的好友。很多時候,是書教會我做人,是書教給我知識。

  從小,我就愛看書,看過的書可多了,童話故事、神話故事、精美繪本,看的書太多了,到現(xiàn)在我甚至已經忘記了一些書的名稱了。以前,我最愛看寓言故事,因為寓言總是用較短的篇幅,表達出一個深刻的道理,讀后常常讓我突然明白一些東西,懂得了原來應該這樣做,不是那樣做,F(xiàn)在,我對“感恩”之類的書也特別喜歡看,書里的故事總是很感人,深深打動了我,讓我明白應該感恩老師、孝敬父母、回報全社會。我常想,我現(xiàn)在的感恩行動就是:好好讀書、熱愛勞動、做些力所能及的好事。長大以后,在爭取做幾件對社會貢獻更大的事。

  因為我愛書,所以舍不得離開她的故事就常發(fā)生了。記得有一次,我在學校讀晚書自習,已經在教室里看了很長時間的.課外書;氐郊依,我還是繼續(xù)看,看到我眼睛實在吃不消了,我才放下書睡覺。還記得有一次,我在房間看書,從清早看到中午,那時我已經忘了吃,甚至忘了自己身處何地了,如果不是餓的饑腸轆轆,就不會下樓了。

  我一走到樓下,見媽媽已經燒好了飯菜,急忙盛了一大碗,狼吞虎咽地吃起來。吃完后,我又上樓了,上樓還是看書。我媽說我看書已經上癮了,像爸爸抽煙一樣,沒有一天少得了。

  我和書之間就是一對形影不離的好朋友了,每天帶著她,她也每天教給我一點知識。書,我要請你永遠伴著我。

我的好友作文3

  我的好朋友謝蔚璋圓圓的臉,高高的身材,有一雙時刻充滿好奇的眼睛,大大的嘴巴總能滔滔不絕地說出許多東西。我們是形影不離的,但是課外是朋友,課內是敵人。

  課外我們是好朋友,放學了我們每次都是一起走,談論著班里發(fā)生了什么事情要引起我們的注意,我們要向哪一個目標奮斗,前進,超過班上的語文高手。我們還像孫悟空一樣神通廣大,火眼金睛,專注找一些吃燒烤的人打小報告給老師,每天超級多人吃不衛(wèi)生的'食品,如張卉,葉小嫻,何家麗,這三個人已經在我偵探專家的眼中出現(xiàn)了好幾次了,早就成了吃燒烤的熟客,把這些把柄抓住在期末考試中來個火山爆發(fā),老師就會給他們扣分,哈哈!我們還幻想一些好學生吃了的話告訴老師就會。呵呵!

  課內我們確是針鋒相對的敵人。我與你斗過來斗過去,你爭我搶得第一,我們每一回合都不分勝負,一決高下,我們上課時都用超大力氣舉手,老師都不知道選誰回答這個問題。我們不但寫了老師布置的作業(yè),為了課外好還看了很多的書,做了許多的課外作業(yè)。但是我還是在期末考試得到得到勝利了。

  。≈x蔚璋我與你永遠是朋友也永遠是敵人!

我的好友作文4

  是你在黑暗中,填補了我的空虛;是你在無助里,寄予了我夢想;是你在腐敗中,用你那充滿希望的雙手,指引我向光明的道路,使我從此脫離了孤寂。

  幸好有你,陪我度過心中種種的挫折、幸好有你,能在我難過時,加持一些快樂,幸好有你,幫我彌補我人生中的坑坑洞洞,使我一路上走的平平穩(wěn)穩(wěn),幸好有你,使我的心中深處多了一塊幸福的空間;是你,讓我體會到“幸福”和“快樂”四個字的真正意義。

  有一天,學校剛好打下課鐘,男生們就拿著躲避球沖去籃球場玩,當時戰(zhàn)況很激烈,但我看到躲避球直直的朝我的頭飛來,“碰”的一聲,我倒地不起,你不顧旁人的眼光,溫和的`安慰我,并匆匆的帶我去保健室,當時,我真想輕輕的對你說:“有你真好”!

  如果我的生命中不曾遇見你,我可能一輩子都活在孤寂、失落中,如果沒有你,我永遠都不可能了解“快樂”是什么形狀。

  是你,讓我實現(xiàn)了我的夢想,是你,灌注了我無比的幸福,是你,帶領我走向光明的世界,是你,讓我增加了很多知心好友;我想要輕輕在你耳邊對你說,有你真好!

我的好友作文5

  我的好朋友是我的家人,也叫岳和岳德偉。

  我覺得他不值得我欣賞。他總是剪一個他認為有點時髦的平頭,他的五官也沒什么值得稱贊的。他總是穿著黑色的衣服,黑色的褲子和藍色的書包。還好她的皮膚是黃色的,不然看起來是黑色的。我不知道他媽媽為什么不給他穿一些鮮艷的衣服?赡芩麤]有注意衛(wèi)生。

  他喜歡在課堂上閑逛。有時候我會用眼角偷偷瞟他一眼。他在紙上涂鴉。他的字跡又長又硬,寫的東西看起來一點也不整潔,所以經常受到老師的批評。他還有一個最大的壞習慣,就是只要鈴聲一響就要上廁所。每次,他都遲到幾分鐘跑進教室。我真的`不知道他在休息時間都干了什么,也沒有一點時間感。有時候他的作業(yè)是錯的。老師讓同學去找他。我不知道他躲在哪里玩。怎么會找不到他?這么好玩嗎?

  但是,他也不是一無是處。有一天中午,我去查他作業(yè)的時候,他正在畫畫,我看到他在畫《奧特曼打三個怪獸》。我發(fā)現(xiàn)他的畫很寫實。他似乎很有繪畫天賦。

  雖然他有點貪玩,但他也幫助別人。有時候他幫我把座位擺正,把垃圾扔掉。

  雖然我不太好,但我希望我的朋友能趕上我。讓我們一起加油!

我的好友作文6

  他是我的好友,樂于助人是他最大的優(yōu)點。

  他幫助了我。

  有一次,要數(shù)學考試了,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了鉛筆,急得抓耳撓腮,就像熱鍋上的螞蟻,焦慮不安。教室里鴉雀無聲,仿佛連一根針掉下來都能聽得一清二楚,周圍的空氣十分凝重。這時,他轉過身來,輕輕地對我說:“你怎么還不寫。俊薄鞍,我忘帶了鉛筆!蔽议L嘆一口氣。

  他扭頭在文具盒里找到一支鉛筆,遞給了我,用手比了一個“v”字,示意我要加油。這時,一抹陽光照在了卷子上,這讓我感到了溫暖,讓我充滿了勇氣和力量。考試結束后,我還回了鉛筆,對他說了聲“謝謝!”他頑皮地笑笑,“你是我的好哥們,應該的!”

  他幫助同學

  一次體育課上,我們在操場練習跑步,準備參加接下來的跑步測試。突然,一個同學不小心摔了一跤,疼得站不起來。大家都還繼續(xù)跑著。

  他停了下來,跑了過去,對那個受傷的同學說:“你沒事吧?”“我不小心扭到了腳!庇谑牵鲋峭瑢W,一步一步地走向醫(yī)務室。扭傷腳的同學原本那痛苦的神情,漸漸放松了,有了笑意,說:“謝謝你。”他說:“這是我應該做的!

  啊!朋友,你是快樂日子里的一把吉他,盡情地為我們彈奏生活的'愉悅;你是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為我們拂去心中的愁云。有你這樣的朋友真好!

我的好友作文7

  我有一個好朋友,他長得較高,還特別胖。他戴著一副小眼鏡,像一位博士,他非常喜歡讀歷史方面的書。他特別愛打籃球,是我們班的積極鍛煉之星。他就是周xx,我們都叫他周肥。

  周xx很喜歡打籃球,他每天都要打兩到三個小時的籃球。他每天都會練習超遠三分(在中場出手)、“天鉤”(天寧寺大勾手,不是“天鉤”賈巴爾)、黃金端尿盆(周氏自創(chuàng)名稱)等高難度動作。

  有一次,我們班打籃球。周xx和孫凝風對我和劉禮節(jié)。周xx在我們以29比24領先時投中關鍵三分,使比賽再次有了懸念。實際上,在比賽時周xx的三分和內線也給了我們很大的威脅,他得了十幾分,搶了十幾個籃板,投了四個三分進了三個,讓我們位置十分頭痛。最后,憑借孫凝風的三分“絕殺”命中,我們以29比30慘敗。

  人無完人,金無足赤。周xx也有一些缺點,比如:他很倔強、他很愛生氣,動不動就打人等。

  有一次,我們進行單元測試,他因為把“任”字的最后一筆寫的太長了,被扣了0。5分,而他的同桌把“壬”字的`兩橫寫的一樣長,卻沒有扣分。于是,他把他的同桌的卷子攢成了紙團。我們看了,也把他的卷子攢成了紙團。他非常生氣,要去打他的同桌。多虧了我和同學們及時把他們勸開,才避免了一場激烈的“戰(zhàn)爭!

  這就是我的朋友--周xx。

我的好友作文8

  陽光正好,微風拂面,請讓我隆重給大家介紹我的植物好朋友蟹爪蘭。在過去的兩周里,我天天給它澆水,每天無數(shù)次細細端詳它。終于,在上一周,冒出了小花苞。我激動得恨不得吃飯、寫作業(yè)、睡覺都陪著它,每時每刻都守護著它。

  今天花終于開了,是的,開花了!我好想用個大喇叭把這個好消息傳遞出去,特別想告訴我福強小學的'小伙伴們。那么那么嬌嫩的花兒,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,仔細一看,可是有兩層花瓣哦!有的還只是花骨朵兒,就像一個嬰兒寶寶似的。

  蟹爪蘭這個名字很奇特,那它為什么叫蟹爪蘭呢?原來呀,蟹爪蘭葉子是一段一段的,像一只螃蟹的腳,一節(jié)一節(jié)的,而花苞因為長在葉子尖,小小尖尖的,看起來就更像蟹腿了。

  蟹爪蘭在二月底三月初開花,粉粉的,再帶一點紅色,越看越嬌艷。蟹爪蘭喜歡陽光,不要放在陰涼的地方,每天都要記得澆水,你掌握了它的習性,也能照護好它。這就是我的植物好友蟹爪蘭,你是不是和我一樣喜歡它?

我的好友作文9

  我的好友有很多但讓我最難望的好友只有一個。他大大的臉矮矮的個子讓我給他起了個很好聽的外號,但是他從來不介意我叫他外號,只是一個勁的點頭。

  我不只該怎樣說他,他對一切的新鮮事好像都不感興趣。但是不只怎的我就是和他玩的來。我門兩個雖然有時會有矛盾,但總會有一個人轉身,所以我們兩的友情經過矛盾反兒變的更加友好。

  一次體育課老師考體操。老師先交我們怎樣做。然后一個一個的到老師面前考試,通過的就可以去活動。一開始他在底下練了幾編。然后覺得熟練后到老師面前來做。一開始做的很順也很流暢。和我簡直是天壤之別。但最后幾個要領動作他望了,于是他便對老師憨笑了一下。然后對老師說:“老師我不會”。老師揮了揮手說下去練熟點在上來。

  看到他那認真的樣子。我真的覺的我們兩個一個在天上一個在地下。于是我想了想我覺對不能輸給他。于是,我也在旁邊認真的`做了起來。

  第2次輪到他了。他依然做的那么順,那么流暢。但是他還是忘了幾個動作。于是又到一旁練了起來?吹剿钦J真的樣子我不禁涌起一陣又一陣的隊他的敬佩。

  終于第3次輪到他了。他依然做的那么流暢。洋洋灑灑的做玩了一整套動作。接著我也過了。

  從這個好友身上我學到了人一生中不可缺少的東西,那就是敢于探索敢于嘗試。

我的好友作文10

  我的蟲好友施榕輝是條“蟲”。他究竟是條什么“蟲”呢?聽我細細道來!

  一是“書蟲”。施榕輝特別喜歡看書,一看起書來就沒完沒了。6月30日,施榕輝創(chuàng)下了不吃不喝,連續(xù)看書的“施家吉尼斯記錄”。前幾天,我去他家找他玩,他又因為看書,而請我吃了一次“烤米飯”(忘了加水)和“浸米飯”(忘了按下電飯煲的開關)。至于因為看書忘了其他事情的次數(shù),那只能用不計其數(shù)來形容了。正因為如此,很多人都叫他“書蟲”。

  二是“糊涂蟲”!皶x”的特點當然是整天書不離手,可施榕輝偏偏又特別糊涂,因此丟書就成了他的一大“愛好”。這不,今天在托管他又丟書了。

  “我的`《斗羅大陸》哪去了?”突然,施榕輝又大叫起來。

  這書可是他的“命根子”。我只好放下作業(yè),“舍命陪君子”找書。廚房、客廳、院子,連著三次大掃蕩,卻一點也沒收獲。我來到衛(wèi)生間,哈哈!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫——書就在馬桶邊上。原來是剛才他在衛(wèi)生間,我叫他做一件事,他順手就把書放在馬桶蓋上了。

  三是“耍賴蟲”。他不但糊涂,而且還特別愛耍賴。跟他打球我永遠都是輸。最氣人的是那次打字。我一分鐘打到十個字,他也只打到十個字,沒想到他竟然嬉皮笑臉地說:“我年紀比你大一歲,每大一歲應加一個字,因此我是十加一等于十一個字!

  你瞧,這就是我的“蟲”好友了,真是讓我又氣又愛。

我的好友作文11

  我有一位好友,他是老師的好幫手,班里的中流砥柱,同學們心目中的'超級學霸,他還很幽默,就有一點我不喜歡,俗話講叫“犟”,說白了就是固執(zhí)。

  玩游戲的固執(zhí)

  中午吃完飯,我倆開始下軍棋,由于他不擅長,所以每下一步,都要左思右想大半天,但我依然勢如破竹,殺得他大驚失色。一會兒就輸了。但是他就是不服氣,就大喊道:“再來一盤!”就這樣,他不知再來了幾局,直到老師不讓玩。他依然不死心地說:“明天繼續(xù)!”我的天!他是迷上了這游戲了嗎?

  學習上的固執(zhí)

  固執(zhí)也不一定是壞事,學習上的固執(zhí)叫堅持不懈。他有次下課寫作業(yè),突然有道題不會,他就端著下巴,咬著筆頭,眼睛睜得滴溜圓。目不轉睛地著題,冥思苦想,過了兩分鐘他還是不會,就抽起身,快馬加鞭地去問老師,非弄懂不可。孔子說,“敏而好學,不恥下問!蔽蚁胨褪沁@么一個人。

  你知道固執(zhí)的他是誰嗎?他就是大文學家程昱的后代--我們班的小文學家:程卓倫。他雖固執(zhí),但是有一絲不茍、堅持不懈的學習態(tài)度。我希望的是,他一直固執(zhí)下去。

我的好友作文12

  大家都很熟悉郎朗吧,他可是一位世界著名的大鋼琴家,我們班就有一個人稱‘小郎朗’的同學,他是我的好友。

  他有一張圓圓的,胖乎乎的臉,一雙異常靈巧的手,兩只明亮的大眼睛,更有一頭標準型的‘郎朗’的發(fā)型。所以,同學們都稱他為‘小郎朗’。他不僅和郎朗長得很像,彈起鋼琴來也頗有‘郎朗范兒’。

  他四歲就開始學習彈鋼琴,老師說他很有鋼琴天賦,如果你給他彈一段鋼琴和弦,他不用看就會一個音不差地說出是什么音符。他每次練習鋼琴都非常投入,有一次他來我家玩兒,沒看譜子給我彈了一首‘紅星閃閃’,只見他全神貫注,手指在琴鍵上靈活地跳動著,時而緩緩地抬起手,時而恨恨地按住琴鍵;在弱音時,他的手指像輕風一樣落在琴鍵之上,他仿佛已經完全投入到樂曲當中了;在強音時,他好像在和游擊隊員攻擊日本軍隊,我仿佛也回到了過去,看見五星紅旗高高地飄揚在天空中。隨著音樂的結束,他的手指一抬,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,然后落了下來,真是太沁人心脾了!

  經過幾年的刻苦練習,現(xiàn)在他鋼琴考級順利通過了十級,在省市及全國的鋼琴大賽中也頻頻獲獎,最近還圓滿舉辦了個人鋼琴音樂會。他的.鋼琴水平就像大海一樣,而大海里有三分之二全是他的汗水!他雷打不動地每天練琴至少兩個小時,一年365天,天天如此。這再次驗證了那句‘天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感組成的’。

  大家猜出這個神秘的‘小郎朗’是誰了嗎?他就是我的好友-李凱霖。

我的好友作文13

  我是一個初2的學生,然而年齡不大,但我上的學也不久。但是我有許許多多的好朋友,其中一位是我最要好的.好朋友。

  他叫李小明,身高和我一樣高,長長的頭發(fā),高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,遠看像一只豬那么胖,近看他像一座山,所以我們給他起了個外號叫小胖子。他雖然胖,但是很講義氣。

  記得在2年級的時候,我們是同班同學,而且我們就離不遠,因此我們的關系非常好,記的那是一節(jié)體育課,我們自由活動。因為我太高興了,所以褲子被劃破了,所以我就坐在地下哭了起來了。

  過了一會,小胖子走過來說:“你怎么了”,我只顧哭沒搭理他,后來我說:“我的褲子劃破了,是昨天剛買的,現(xiàn)在他不去了”。

  我的好朋友呀,你現(xiàn)在呢,我非常想你,你快回來吧,一起和我玩游戲。

  我從中知到了朋友的可貴和朋友的好處,不能交一些壞朋友,還有就是你對別人好別人就對你好,你講義氣,講信譽別人會在你遇難的時候伸出援手來幫助你,著就是交好朋友的好處。

  這就是我的一位好朋友————李小明。

我的好友作文14

  我的好友叫劉濤,是一個來自江西的小男孩,因為他父母在這邊打工,所有就把他接過來過暑假,他跟我同年,不過比我矮半個頭,也是瘦瘦的,下巴尖尖的,臉上笑起來有兩個小酒窩,非?蓯邸

  記得他剛剛來的時候總是像縮頭烏龜一樣躲在家里不出來,爸爸說他可能是這邊沒有朋友,并且叫他來我們家跟我玩,不過他怕生,還是沒有出來。有一次,我經過他們家門口,看見他正在門口寫作業(yè),我走過去對他說“你上幾年級了”“我上三年級了”他笑著對我說,“哦,我也是上三年級呢,下學期就是四年級了”,我們兩個開心的望著對方笑了起來。這就是我們第一次溝通,稀里嘩啦得說了好多。從此我們成了形影不離的好朋友。每天晚上媽媽都帶著我們去公園打乒乓球,他跟我媽媽對打,他并不厲害,但是他一點都不氣餒,于是在家里堅持不懈的鍛煉,終于有一天晚上超過了我媽媽,我簡直不敢相信,短短一段時間他變得這么厲害。于是他又向更高的目標進發(fā),他漸漸覺得我媽媽不是他的對手,說我們都不會打。他開始跟一些大人們打,很厲害的那種,但是他又完全不是他們的.對手,他又一有時間就開始練球,他說總有一天會超過他們的。

  這就是我的好朋友——永不服輸?shù)膭?/p>

我的好友作文15

  我們生活中有許多親人以及好友陪伴著我們。如:在家有家長陪伴、在外有好友陪伴?吹竭@個小標題,大家應該知道我要講的內容吧,沒錯,我要講的就是我的好友?具體內容請看下文。

  我的朋友是在我讀四級時來的,他長得肥頭大耳的,不過我們很快就成為好朋友了,他與我們班上的每一個關系都很好,和我們有共同的話題,也與我們相處的很融洽,他的真實性名叫陳現(xiàn)。

  陳現(xiàn)他在學?偰苷f一口地道的家鄉(xiāng)話,我們常拿他取樂。不過別看他這樣,在班里的成績卻是拔尖的`,不管你拿什么題目考他,總是能三下五除二地被他清理個精光,陳現(xiàn)的這個優(yōu)點令我十分佩服。不過盡管如此,陳現(xiàn)也會有自己的缺點,有一次我找他聊天,剛好談到今天有體育課,一聽到這,陳現(xiàn)就深深地嘆了一口氣說:別提了,體育課是我最煩的事,每次都要跑步,跑步的時候我的身子肯定會陷下去。果真如此,到了體育課時,老師叫我們跑步三圈,我們全班大約跑了五分鐘把全部圈數(shù)都跑完了,可是唯獨陳現(xiàn)還在那"漫漫長途〃中疲憊地跑著,到了最后一圈,陳現(xiàn)己經累得不行了,陳現(xiàn),加油?班長大聲地喊著,其他同學也跟著一起喊,聽了同學們的呼聲,陳現(xiàn)努力地把最后一圈跑完了,所有同學都一起擁了上去,所有人都沉浸于那歡喜之中……

  怎么樣?這就是我的好友,看完之后還不賴吧!

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